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電話(huà)的作文范例【15篇】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的電話(huà)的作文，歡迎大家分享。

電話(huà)的作文范例【15篇】

電話(huà)的作文1

　　穿越時(shí)空的電話(huà)芳草園小學(xué)四（6）朱俊霖新的一天，翻過(guò)一頁(yè)新的日歷——20xx年5月12日。我拉過(guò)電話(huà)機(jī)給我媽媽打電話(huà)，這是我走上工作崗位后，每個(gè)星期必須要做的一件事�！班健健彪娫�(huà)通了，“媽媽?zhuān)摇薄罢l(shuí)？我才7歲，怎么能叫我媽呢？”一個(gè)稚嫩的童音不滿(mǎn)的說(shuō)著，這聲音好熟悉。我不禁對(duì)電話(huà)那邊的小孩子產(chǎn)生了興趣，明明知道打錯(cuò)了也不肯立即放下電話(huà)：“你好，你叫什么名字呀？”“我叫朱俊霖。”朱俊霖，怎么跟我的名字一模一樣？而且說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣和我小時(shí)候一樣。

　　難道這個(gè)小孩是以前的`我？我在跟以前的我通話(huà)……我又開(kāi)始胡思亂想起來(lái)。接著我又檢查了一下手機(jī)，這才發(fā)現(xiàn)我在撥號(hào)的時(shí)候無(wú)意間多撥了兩個(gè)“*”�！澳阕》疾輬@**號(hào)601嗎？”我問(wèn)。“是啊，你是誰(shuí)，怎么知道我家的地址？”經(jīng)過(guò)一番對(duì)話(huà)，我終于知道和我對(duì)話(huà)的人真的是43年前的自己了。“他”一聽(tīng)說(shuō)我是43年后的“他”，急切地想知道自己的未來(lái)是什么樣的。我告訴他，我是一個(gè)科學(xué)家�！拔覌寢寔�(lái)了，我們先說(shuō)到這兒，再見(jiàn)�！薄霸僖�(jiàn)�！�

電話(huà)的作文2

　　一天，天陰沉沉的，忽然，電閃雷鳴、雷雨交加，下起了大雨，媽媽正好下班了，媽媽沒(méi)有帶雨傘，就給我打電話(huà)。

　　我正在看電視，忽然電話(huà)鈴聲響了，“叮鈴，叮鈴，”我拿起電話(huà)，說(shuō)：“是誰(shuí)�。俊眿寢屨f(shuō)：“是我，你的媽媽。”我說(shuō)：“是你呀，媽媽有什么事啊？”媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在下大雨了，媽媽沒(méi)有帶傘，請(qǐng)幫媽媽送一下雨傘，好嗎？”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)幫你送雨傘的。”媽媽說(shuō)：“路上注意安全。”我說(shuō)：“我一定會(huì)的，再見(jiàn)�！眿寢屨f(shuō)：“再見(jiàn)。”

　　我就帶著雨傘，不一會(huì)兒，到了媽媽上班的地方，就把雨傘遞給媽媽?zhuān)液蛬寢屢黄鸹丶�，我們一起度過(guò)了美好又快樂(lè)的'一天。

電話(huà)的作文3

　　去年中秋節(jié)的夜晚，我和爸爸媽媽、爺爺奶奶在家中邊吃著香甜可口的月餅，邊看著精彩的中秋晚會(huì)。當(dāng)看到電視屏幕里白玉盤(pán)似的月亮高掛在深藍(lán)色的夜空時(shí)，我想起了在老家的'外婆。今天晚上是全家團(tuán)圓的日子，外婆年紀(jì)大了，沒(méi)人陪伴，多孤獨(dú)��！我決定給和藹可親的外婆打個(gè)電話(huà)。

　　我左手拿起電話(huà)筒，右手撥號(hào)碼，“嘀……嘀……�！保娫�(huà)通了。我說(shuō)：“喂，外婆您好。我是高興（我的小名），中秋節(jié)快樂(lè)！祝您身體健康，萬(wàn)事如意。國(guó)慶節(jié)，我和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起回阜寧�！蓖馄砰_(kāi)心地說(shuō)：“哦，高興呀，我的乖外孫女，你長(zhǎng)大了，會(huì)關(guān)心人了！”我又問(wèn)：“外婆，您有人陪嗎？”“有，你大姨、二姨，還有大舅舅都在陪著我呢！”外婆說(shuō)。

　　望著空中的圓月，我不由得想起蘇軾的詩(shī)句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！蔽抑幌Ｍ约核寄畹娜私】甸L(zhǎng)壽，雖然相隔很遠(yuǎn)，也能共享這美好的圓月。

電話(huà)的作文4

　　“零零零……”，晚餐的時(shí)候，我家的電話(huà)響起來(lái)了。我像一支箭似地沖去接電話(huà)�？墒鞘氖潜话职謸屜冉恿�。我心里害怕極了，不知道這個(gè)電話(huà)和我有沒(méi)有什么關(guān)系。為什么我會(huì)那么害怕呢？

　　其實(shí)是這樣的：今天早上，老師在講臺(tái)上有聲有色地講著課，同學(xué)們也津津有味地聽(tīng)著，可我和同桌在下面講話(huà)。當(dāng)時(shí)我們講得太激動(dòng)了，聲音驚動(dòng)了老師，她走到我的`桌前嚴(yán)肅地批評(píng)我：“李亦蓉，你以為不聽(tīng)課就會(huì)長(zhǎng)知識(shí)了嗎？上課開(kāi)小差會(huì)害了你自己的……”我被老師嚇得直出冷汗，心想老師今晚一定會(huì)打電話(huà)來(lái)我家“打報(bào)告”的。不出我所料，這個(gè)電話(huà)果然是老師打來(lái)的。我害怕了，躲在一旁偷看爸爸的臉色。只見(jiàn)爸爸的臉好像十分生氣�！巴炅�，完了，一切都完了”。我拜著菩薩求她給我個(gè)機(jī)會(huì)。過(guò)了一會(huì)兒，我又瞟了一下爸爸，“唉，爸爸的臉色怎么變了，從陰天轉(zhuǎn)回了晴天，還欣慰地笑著”。我絕覺(jué)得莫名其妙。知道老師來(lái)告狀爸爸還笑得出來(lái)？難道太陽(yáng)從西邊出來(lái)啦？不管了，總之，他笑就表明我有機(jī)會(huì)不用受“苦”了。

　　爸爸聽(tīng)完電話(huà)，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“亦蓉，老師說(shuō)你今天上課跟同桌說(shuō)話(huà)，是不是？”我回答：“是”�！耙院蟛灰僦v話(huà)了，不然你準(zhǔn)逃不出我的手掌心，知道嗎？”“知道了”�！傲硗�，你第三單元的語(yǔ)文得了全班第一，這件事和‘講話(huà)’的那件事平衡了�！�

　　謝天謝地，我終于不用受“苦”了。

　　一次電話(huà)既然讓我心驚膽寒，這都是因?yàn)樽约鹤隽颂澬氖掳。?/p>

電話(huà)的作文5

　　每到傍晚，無(wú)論刮風(fēng)下雨還是電閃雷鳴，總有一陣電話(huà)鈴聲響起，這一響，已經(jīng)十年了。

　　你肯定很好奇，是誰(shuí)打了這么久的電話(huà)。是我住在鄉(xiāng)下的爺爺。

　　每天打電話(huà)的內(nèi)容十分簡(jiǎn)短，但卻包滿(mǎn)了爺爺對(duì)我們的`思念。小時(shí)候不懂事，每次爺爺打電話(huà)來(lái)時(shí)，媽媽叫我接電話(huà)，我總是用各種理由推脫�？刹恢离娫�(huà)那頭的爺爺卻失望至極。爺爺?shù)男⌒乃己芎?jiǎn)單，只不過(guò)想聽(tīng)聽(tīng)我的聲音，了解一下今天做了什么。

　　每次電話(huà)的開(kāi)頭都基本一致，問(wèn)我吃飯了沒(méi)有，要是正在吃飯的話(huà)，他就匆匆忙忙說(shuō)幾句，就掛了。要是還沒(méi)吃飯，就會(huì)關(guān)心一下我：天氣冷了，多穿點(diǎn)衣服。明天會(huì)很熱，就少出去啦......就這樣，雖然簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的問(wèn)候，卻包滿(mǎn)了爺爺對(duì)我的關(guān)心。

　　現(xiàn)在爺爺已經(jīng)快八十了，而且爺爺?shù)纳眢w并不好。所以每次電話(huà)響起時(shí)，我都格外珍惜，生怕明天，響了十年的電話(huà)不響了。

　　這響了十年的電話(huà)，希望了一直想下去。

電話(huà)的作文6

　　哎喲!我的媽呀!樓老師，快過(guò)來(lái)一下。是哪兒在開(kāi)派對(duì)，竟然鬧得那么歡?哦，原來(lái)是今天我們班在制作電話(huà)呀!

　　電話(huà)，不用說(shuō)你們也知道，那就是——傳話(huà)筒。

　　傳話(huà)筒制作過(guò)程:

　　1、將兩個(gè)紙杯用針或者其他筆什么的打個(gè)小孔，保證線(xiàn)能穿過(guò)去，但也不能太大。

　　2、線(xiàn)的兩端分別從杯底穿到杯子內(nèi)部，然后打結(jié)，也可以將在杯子內(nèi)線(xiàn)打在一段火柴棒上以防上線(xiàn)脫落。

　　3、使用時(shí)，只需將其拉直，兩個(gè)人一個(gè)講話(huà)，一個(gè)聽(tīng)。

　　傳話(huà)筒的制作過(guò)程十分重要，但材料更加重要，不然你怎么做呢?

　　1、兩只紙質(zhì)的一次性杯子。

　　2、毛線(xiàn)，棉線(xiàn)或者火柴。

　　3、針，大頭針。

　　當(dāng)我們看了這些之后，嘴不停地念叨著:切!這么簡(jiǎn)單，誰(shuí)不會(huì)啊!只見(jiàn)樓老師狡黠一笑，說(shuō):好了，我先發(fā)材料，做好了之后，可以找同學(xué)或者我講幾句。

　　大家你一言我一語(yǔ)，有說(shuō)有笑地進(jìn)入了工作。可不一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)曹仕安的.慘叫:樓老師吶!快呀!我這個(gè)哎呀!你過(guò)來(lái)就是啦!只聽(tīng)見(jiàn)樓老師十分自戀地說(shuō):樓老師是萬(wàn)能的嘛!切!一群人哄她。

　　后來(lái)，慘叫聲越來(lái)越多，但成功的人也不少，還聽(tīng)見(jiàn)有人抱怨:這結(jié)頭打不好了，打不好了!

　　最后，我完成了我那個(gè)慘不忍睹的傳話(huà)筒，正當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)樓老師說(shuō)了幾個(gè)字后，我那個(gè)電話(huà)線(xiàn)華麗麗的斷開(kāi)了，哦!我的傳話(huà)筒失敗了，但我還是好開(kāi)心呀!因?yàn)槲乙苍囘^(guò)了，至少也比沒(méi)有玩好吧!

　　今天的課真有趣，原來(lái)制作傳話(huà)筒也要注意那么多呀!

電話(huà)的作文7

　　星期六的早晨，孫爺爺吃完早餐，一個(gè)人孤獨(dú)地坐在沙發(fā)上看報(bào)紙，但是他卻無(wú)法靜下心來(lái)看，心里想著：都一個(gè)星期過(guò)去了，我的乖孫子小明怎么都沒(méi)給我打一個(gè)電話(huà)呢？他是不是把我給忘了？

　　等到中午吃飯時(shí)，孫爺爺還是心不在焉的，依然想著這個(gè)問(wèn)題。忽然，電話(huà)鈴聲響了，孫爺爺趕緊起身，以最快的速度走到電話(huà)邊，拿起電話(huà)焦急地問(wèn)：“喂，請(qǐng)問(wèn)你是小明嗎？”電話(huà)那頭的那個(gè)人回答說(shuō)：“對(duì)不起，我不是小明！我是快遞員，您的.快遞到了，我在樓下，請(qǐng)馬上下樓來(lái)簽收！”孫爺爺聽(tīng)了，心里感到非常失落，有氣無(wú)力地說(shuō)：“哦，請(qǐng)你把包裹放在門(mén)衛(wèi)室吧，我有空再下來(lái)拿，謝謝！”

　　不知不覺(jué)，一下午過(guò)去了，電話(huà)沒(méi)有再響起！

　　晚上，孫爺爺無(wú)聊地坐在沙發(fā)上看電視新聞，心里卻還盼著電話(huà)鈴聲能再響起。這時(shí)，沒(méi)想到門(mén)鈴響了。孫爺爺一邊問(wèn)是誰(shuí)一邊起身慢吞吞地走過(guò)去開(kāi)門(mén)，直到聽(tīng)到門(mén)外喊著“爺爺！爺爺！”孫爺爺馬上加快了腳步，趕緊打開(kāi)門(mén)，孫爺爺臉上笑開(kāi)了花，無(wú)比激動(dòng)地說(shuō)“哇，是我的乖孫子回來(lái)了呀！一個(gè)星期都沒(méi)你的電話(huà)，我以為你把爺爺給忘了呢！我都想了你一個(gè)星期了呀！”說(shuō)完，孫爺爺立刻熱情地?fù)肀е∶�，淚水忍不住地從眼眶里流下來(lái)……

電話(huà)的作文8

　　今天在實(shí)驗(yàn)作文的課堂上，老師帶來(lái)了一個(gè)針線(xiàn)盒、一包一次性紙杯、一把小剪刀和一些木棒。

　　實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)一次性紙杯、一根小木棒以及同桌兩個(gè)人一起一根棉線(xiàn)。老師說(shuō)：“接下來(lái)就請(qǐng)同學(xué)們和自己的同桌一起來(lái)做一個(gè)‘電話(huà)’”。我和張梓妍先用木棒在一次性杯子的底部正中位置戳一個(gè)小洞，再用棉線(xiàn)穿過(guò)之前戳的小洞，最后用木棒固定棉線(xiàn)，防止棉線(xiàn)“逃出”小洞。這樣，一個(gè)特別的“電話(huà)”就完成啦！

　　完成這個(gè)“電話(huà)”之后，老師就讓我們和同桌用這個(gè)“電話(huà)”進(jìn)行“打電話(huà)”游戲。我和張梓妍面對(duì)面坐著把棉線(xiàn)拉直，然后開(kāi)始對(duì)話(huà)，真是奇妙，通過(guò)棉線(xiàn)我能聽(tīng)到張梓妍在“電話(huà)”另一邊和我講的悄悄話(huà)。老師走了過(guò)來(lái)，用手指撥了一下連接兩個(gè)一次性紙杯的棉線(xiàn)，我在紙杯中好像聽(tīng)到了吉他的'聲音。

　　在這節(jié)課中，我感受到了聲音傳播的奇妙，回到家之后，我也要和媽媽面對(duì)面的“打電話(huà)”！

電話(huà)的作文9

　　晚上，我不知道語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)做哪幾題，就打電話(huà)問(wèn)戴岑容：“是戴岑容嗎？我是周樂(lè)鳴。問(wèn)一下，語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)做哪幾題？”

　　“做三、四題。”

　　“再問(wèn)一下，數(shù)學(xué)《補(bǔ)充習(xí)題》要不要做？”

　　“不用，放在自己身邊�！�

　　“哦。再見(jiàn)�！�

　　掛斷后，我就去做作業(yè)了。大概過(guò)了五、六分鐘，電話(huà)鈴響了起來(lái)，一聽(tīng)，原來(lái)是戴岑容：“周樂(lè)鳴啊，你剛才問(wèn)我是語(yǔ)文《補(bǔ)充習(xí)題》不做還是數(shù)學(xué)《補(bǔ)充習(xí)題》不做啊？”

　　“數(shù)學(xué)啊。”

　　“哦，我以為你問(wèn)的是語(yǔ)文呢。語(yǔ)文要做的哦，第四題。”

　　“我知道了，再見(jiàn)�！�

　　原來(lái)是這件事，我怎么也沒(méi)想到，她會(huì)再打電話(huà)來(lái)。如果我是戴岑容，我肯定不會(huì)打，甚至連想都想不到。

　　這一個(gè)電話(huà)讓我很感動(dòng)，感動(dòng)于她的責(zé)任心；這一個(gè)電話(huà)，讓我更了解戴岑容，了解她的責(zé)任心；這一個(gè)電話(huà)，讓我更敬佩戴岑容，敬佩她的.責(zé)任心！

電話(huà)的作文10

　　Hi！大家好，我是今天的主角，我的名字叫“電話(huà)手表”，一聽(tīng)我的名字，就知道我是電話(huà)和手表的結(jié)合體了吧！你們也可以叫我“智能手表”。

　　我的樣子方方正正的，衣服花花綠綠的，我的臉——顯示屏，上面貼著一層膜，不像你們?nèi)祟?lèi)貼面膜一樣，我貼膜是為了防水，防止我變成大花臉，不過(guò)，要是我沒(méi)了芯片，就像你們?nèi)祟?lèi)沒(méi)有了大腦一樣。由此可見(jiàn)，芯片對(duì)我的重要性。

　　我的功能可不止這兩點(diǎn)呢！每當(dāng)星星在天空中快活地眨眼時(shí)，人們點(diǎn)開(kāi)我的音樂(lè)播放功能，伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)，就甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；每當(dāng)小朋友做作業(yè)遇到不會(huì)寫(xiě)的'字時(shí)，只要點(diǎn)開(kāi)屏幕問(wèn)我，我就會(huì)告訴他怎樣寫(xiě)；當(dāng)你想記錄自己的心情，你點(diǎn)開(kāi)我，進(jìn)入朋友圈，就可以發(fā)表了……總之，我比手表的功能強(qiáng)大得多了！說(shuō)到這，我都開(kāi)始有點(diǎn)沾沾自喜了呢！

　　我相信，隨著科技的發(fā)展，我的功能會(huì)越來(lái)越多，人們也越來(lái)越喜歡我們，我們智能手表將更加風(fēng)靡！

電話(huà)的作文11

　　前天晚上，爸爸在網(wǎng)上幫我訂購(gòu)了一個(gè)電話(huà)手表，他說(shuō)買(mǎi)電話(huà)手表是為了讓我方便聯(lián)系家人。當(dāng)我拿到手表的那天，我很開(kāi)心，因?yàn)槲覔碛辛藢儆谧约旱牡谝恢浑娫?huà)手表。

　　它是藍(lán)色和白色相間的，長(zhǎng)長(zhǎng)的表帶足夠圍繞我的手臂一圈，上面還有小圓點(diǎn)，用來(lái)切換不同應(yīng)用的。只要按一下主屏幕上的按鈕，就會(huì)出現(xiàn)小兔子、電量、溫度、日期。我左翻翻右翻翻，發(fā)現(xiàn)了更多的功能：速學(xué)、微聊、照相機(jī)……

　　我拿著電話(huà)手表愛(ài)不釋手，忍不住用手指點(diǎn)進(jìn)電話(huà)本里面，一下子跳出爸爸、媽媽、姐姐、爺爺、哥哥的電話(huà)號(hào)碼。我想跟誰(shuí)聯(lián)系，就按那個(gè)號(hào)碼，可真方便。

　　我摸索著電話(huà)手表的那些功能，不小心打開(kāi)了照相機(jī)還按了快門(mén)，拍了好多張照片，我看了那些照片發(fā)現(xiàn)很搞笑。在我正準(zhǔn)備刪除的時(shí)候，哥哥看到了照片中的他，就跟我鬧起來(lái)了。畢竟他力氣比我大，只能向他屈服并且保證以后再那也不拿電話(huà)手表給他拍照了。

　　還有更神奇的。那天我正在做速學(xué)游戲，忽然電話(huà)手表關(guān)機(jī)了。我很慌張的問(wèn)爸爸是不是手表沒(méi)用了，爸爸拿著他的手機(jī)笑著對(duì)我說(shuō)：“哈哈，是我在手機(jī)上對(duì)你的.手表遠(yuǎn)程關(guān)機(jī)了，手表買(mǎi)來(lái)是讓你在需要的時(shí)候打電話(huà)的而不是沉迷于游戲的。下次我要是看見(jiàn)了你在玩游戲，我還是會(huì)遠(yuǎn)程關(guān)機(jī)的�！碧炷�，電話(huà)手表還有這樣功能！“是不是，我戴上電話(huà)手表走到哪兒？在干什么您都知道��？”爸爸沖我神秘一笑。

　　我要愛(ài)惜我的電話(huà)手表，讓它陪伴我更長(zhǎng)的時(shí)間。

電話(huà)的作文12

　　我在這個(gè)夜晚一直忙碌著如何修理保險(xiǎn)絲，可是由于我自己沒(méi)有任何的經(jīng)驗(yàn)，所以一直沒(méi)有解決問(wèn)題，然而在這個(gè)時(shí)候父母的電話(huà)也總是不斷，他們都是詢(xún)問(wèn)修理進(jìn)行的怎么樣了！

　　我自己覺(jué)得這應(yīng)該可以來(lái)電了，因?yàn)樗械倪B接都是按照爸爸遠(yuǎn)在農(nóng)村的指揮而操作，可是我怎么也不能讓它來(lái)電，即使是把閘往上拉，把過(guò)來(lái)的保險(xiǎn)往下或者往下，反正就是沒(méi)有來(lái)電！

　　而我的爸爸密碼以及爺爺一直打電話(huà)給我，剛剛開(kāi)始的時(shí)候還詢(xún)問(wèn)一下我是不是成功了，可是我每一次都回答失敗了！我的.三位親人在這個(gè)夜晚打電話(huà)給我的次數(shù)太多了，總是詢(xún)問(wèn)一樣的問(wèn)題，而我總是回答一樣的答案，沒(méi)有好！

　　直至后來(lái)他們打電話(huà)給我的時(shí)候就不是讓我繼續(xù)動(dòng)手了，而是讓我停止操作，因?yàn)槿缃褚呀?jīng)是夜晚八點(diǎn)多一些了，黑夜總是令人感到非常的寂靜無(wú)聲，而且許多的事情也會(huì)受到影響，所以就需要停止工作！

　　我原本打算多嘗試一下，可是沒(méi)有辦法啊，我怎么也解決不了問(wèn)題，所以我的媽媽打電話(huà)給我說(shuō)讓我明天早上打電話(huà)給我的一個(gè)哥哥，他來(lái)了一定可以幫忙解決，現(xiàn)在的我可以去吃飯了！

電話(huà)的作文13

　　十一月二十九日星期日大霧蒙蒙

　　今天下午，我和媽媽去圖書(shū)館還書(shū)，順便又借了幾本書(shū)。其中有一本是《邊玩邊學(xué)科學(xué)》，里面有許多可以通過(guò)玩兒和動(dòng)手操作就能知道很多科學(xué)道理。

　　回到家，我迫不及待地先打開(kāi)《邊玩邊學(xué)》。我找到了一個(gè)很棒的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)：制作土電話(huà)。我就和媽媽準(zhǔn)備好需要的材料開(kāi)始動(dòng)手制作土電話(huà)土電話(huà)。

　　材料：兩個(gè)易拉罐（沒(méi)有易拉罐了，我們用硬紙板卷成小圓筒代替）；一把錐子；一根長(zhǎng)線(xiàn)。

　　材料準(zhǔn)備齊全，開(kāi)始制作了：

　　第一步：先把硬紙片卷成小圓筒，再用兩個(gè)小圓紙片粘住圓筒的一端；

　　第二步：在兩個(gè)圓筒上用錐子到兩個(gè)小孔；

　　第三步：在圓筒的小孔之間穿插一條線(xiàn)，把線(xiàn)系牢，打個(gè)死結(jié)，這樣不容易被拉開(kāi)；

　　第四步：電話(huà)做好了。我和媽媽各拿著一個(gè)小圓筒，將線(xiàn)拉緊，然后對(duì)著對(duì)圓筒說(shuō)話(huà)，我們就可以聽(tīng)見(jiàn)彼此的聲音啦！

　　這個(gè)小游戲讓我懂得了電話(huà)的原理是：當(dāng)人說(shuō)話(huà)時(shí)，聲音會(huì)從圓筒底部震動(dòng)起來(lái)，這種震動(dòng)通過(guò)線(xiàn)傳到另一個(gè)圓筒的底部，再通過(guò)空氣傳到對(duì)方的'耳朵里。

　　這就是我們制作的土電話(huà)，你們也可以試著做一做。等有易拉罐了，我們?cè)僮鲆粋€(gè)！

電話(huà)的作文14

　　一天晚上，我躺在床上，在幻想著未來(lái)的電話(huà)機(jī)。

　　未來(lái)的電話(huà)機(jī)是多功能的。可以打電話(huà)，可以上網(wǎng)聊天，可以視頻聊天，可以玩游戲，可以聽(tīng)歌曲，可以看電影……

　　未來(lái)的電話(huà)機(jī)是彩色的。他的每一個(gè)按鈕都有一種顏色。電話(huà)筒是由360種顏色組成的，電話(huà)線(xiàn)的每一個(gè)圈都有一種顏色，而且每種顏色都代表著一個(gè)含義。未來(lái)的.電話(huà)機(jī)的樣子特別好看、獨(dú)特。

　　未來(lái)的電話(huà)機(jī)是獨(dú)一無(wú)二的。為什么說(shuō)是第一無(wú)二的呢？因?yàn)檫@是我自己的發(fā)明，世界上再?zèng)]有和我發(fā)明的電話(huà)機(jī)一樣的。

　　“咚，咚，咚”一陣敲門(mén)聲把我從幻想中驚醒。

　　真的希望有這樣的多功能的、彩色的、獨(dú)一無(wú)二的未來(lái)的電話(huà)機(jī)。我相信科技這么發(fā)達(dá)，一定會(huì)發(fā)明出這未來(lái)的電話(huà)機(jī)。