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秋天的校園作文

時(shí)間:2025-04-09 22:23:21 好文 我要投稿

秋天的校園作文范例(15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的秋天的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

秋天的校園作文范例(15篇)

秋天的校園作文1

  每一天校園里都熱鬧非凡,下課時(shí)都會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),如果要給校園起一個(gè)最恰當(dāng)?shù)男稳菰~,非熱鬧當(dāng)選。

  下課了,最為熱鬧的地方就是操場(chǎng)了。操場(chǎng)上人山人海,把操場(chǎng)擠得水泄不通,大部分的人都在玩周末黃金檔——《奔跑吧兄弟》里最激動(dòng)人心的游戲——撕名牌,我們也在玩于是激烈的比賽就此開(kāi)始了。大黑牛蔣杭奇先發(fā)制人,向獵豹周筠涵發(fā)起了猛烈的.進(jìn)攻,鄧感超人我怎能讓大黑牛得逞,于是我一個(gè)箭步飛到了大黑牛蔣杭奇旁邊吸引他的注意力,于是獵豹周筠涵以迅雷不及掩耳之勢(shì)從地上站了起來(lái)迅速撕掉大黑牛蔣杭奇的名牌。導(dǎo)演郭鎧嘉說(shuō)道:“大黑牛蔣杭奇OUT!”話(huà)音剛落,鄧感超人我和獵豹周筠涵立刻開(kāi)始戰(zhàn)斗,我們倆同時(shí)捉住多方的鳴炮,我仗著力氣大,立刻推開(kāi)獵豹周筠涵,并迅速走到他背后,只聽(tīng)見(jiàn)那“嘶”的一聲,導(dǎo)演郭鎧嘉立即宣布:“獵豹周筠涵OUT!最終的贏(yíng)家是鄧感超人曹仕安!”于是一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗就這樣結(jié)束了。

  下課時(shí),除了操場(chǎng),教室也很熱鬧。教室里所有人都在玩暑假黃金檔節(jié)目《中國(guó)好聲音》的決賽,我們拿來(lái)四張凳子,于是一場(chǎng)音樂(lè)盛典就開(kāi)始。首先出場(chǎng)的是傷感歌者楊涵鈞,他從門(mén)后拿來(lái)一把掃把當(dāng)作吉他,拿著一個(gè)用紙折成的小麥克風(fēng)就開(kāi)始唱歌了,讓我們一起搖擺,一起搖擺……”,于是作為導(dǎo)師的我立即轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),說(shuō):“我要了!”傷感歌者楊涵鈞就歸我了。

  看!校園是多么熱鬧!

秋天的校園作文2

  秋姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)到了校園,今天就讓我?guī)Т蠹襾?lái)看一看吧。

  食堂兩旁是許多銀杏樹(shù),樹(shù)上的枝葉各式各樣,有的還是全綠了,有的是半黃半綠,有的已經(jīng)全黃了。銀杏葉多像一把把小扇子呀,這些可愛(ài)的“小扇子”扇走了夏天的炎熱,帶來(lái)了秋天的涼爽。一陣風(fēng)拂過(guò),黃色的葉子隨風(fēng)飄落,好像一只只美麗的蝴蝶翻飛舞動(dòng)。樹(shù)葉們落到地上后,又鋪成了一條金黃的`地毯。踏著地毯往前走,一陣陣清香撲鼻而來(lái)。原來(lái)是桂花等不及了,要向同學(xué)們打招呼呢!瞧,每一朵桂花都像是一位穿著芭蕾舞裙的小姑娘,在微風(fēng)中展現(xiàn)著迷人的舞姿。風(fēng)停了,一簇簇的桂花就圍在大樹(shù)媽媽的脖子上休息撒嬌,好像在說(shuō)著什么悄悄話(huà)。他們?cè)谡f(shuō)什么呢?我的好奇心油然而生,于是我豎起耳朵聽(tīng)了起來(lái),只聽(tīng)到“沙沙”的聲音,黃色的桂花在綠色的葉子的襯托下,顯得格外鮮艷,而含苞欲放的花蕊兒,則像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,美麗極了。

  校園的秋天是一年四季中最美的季節(jié),我愛(ài)校園的秋天!

秋天的校園作文3

  秋天,來(lái)了。秋天是一個(gè)美麗的、迷人的季節(jié),秋姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來(lái),她把世間萬(wàn)物都裝扮得煥然一新。瞧,我們的校園變了樣!

  走進(jìn)校園,一副這樣的情景映現(xiàn)在我們的`眼前:菊花開(kāi)了,黃的、白的……,他們就像婀娜多姿的少女搖曳在秋風(fēng)中;桂花開(kāi)了,那米黃色的、小巧玲瓏的花朵點(diǎn)綴在綠葉間,陣陣秋風(fēng)吹來(lái),一股幽香便撲鼻而來(lái),讓你呀,不得不走上前去,細(xì)細(xì)地觀(guān)賞著它們;一串紅開(kāi)了,摘下一朵,你會(huì)聞到那迷人心脾的清香。這些花聚集在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一片海洋,一片花的海洋!

  走在校園道路上,時(shí)不時(shí)還能看見(jiàn)一些公共標(biāo)語(yǔ),其中最顯眼的是那塊寫(xiě)著“好好學(xué)習(xí),天天向上”的牌子。

  在教學(xué)樓的前面,整整齊齊地種著樟樹(shù)、梧桐樹(shù)和楓樹(shù)。正逢一場(chǎng)大雨結(jié)束時(shí),有些樹(shù)葉被雨水打落下來(lái),飄飄悠悠地飛在空中,跳起了“空中芭蕾”。有些樹(shù)葉不服輸,仍然和風(fēng)雨作著那無(wú)畏的斗爭(zhēng),但最終還是落到了地上。這時(shí)你走在那樹(shù)葉鋪成的地毯上,腳下踩著樹(shù)葉,發(fā)出“咔嚓”“咔嚓”的聲音。一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉被吹落下來(lái),紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到你的身上,這一切是多么迷人!

  秋天,固然美麗。但是秋天的校園卻是更加美麗。阿!我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的校園!

秋天的校園作文4

  “金井梧桐秋葉黃,珠簾不卷夜來(lái)霜”,不知不覺(jué)中,秋天已經(jīng)悄然降臨。校園送別了春日的繁華,褪去了夏日的喧囂,迎來(lái)了看似冷清卻多彩靈動(dòng)的秋天。

  那高大的銀杏樹(shù),多么像秋天的使者!片片金黃的落葉,那是秋天饋贈(zèng)給我們的禮物。它們像一把把撐開(kāi)的小蒲扇,裝點(diǎn)著樹(shù)枝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金黃的銀杏樹(shù)葉為略帶寒意的秋天帶來(lái)了一絲絲溫暖。秋風(fēng)吹過(guò),一大片好似舞者般的樹(shù)葉在空中劃過(guò)一道道優(yōu)美的弧線(xiàn),最后靜靜地躺在大樹(shù)媽媽的懷抱里。

  校園里的`楓葉也變得火紅火紅,遠(yuǎn)看,像那美麗的云霞;近看,又像頑皮的孩子伸出的小手。一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨后,楓葉沾上了晶瑩透亮的雨珠,顯得那么生機(jī)勃勃。

  秋天,是菊花盛開(kāi)的好時(shí)節(jié)。校園里,紫色與黃色的菊花競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,一朵朵、一叢叢、一片片,仿佛一個(gè)個(gè)美人搖曳生姿。金黃的花蕊已迫不及待地探出了腦袋,好奇地打量著這個(gè)世界,輕輕湊上去聞一聞,一股清香撲鼻而來(lái),真是沁人心脾!

  尚學(xué)樓后,一棵高大的香櫞樹(shù)聳立在草地中央,上面結(jié)滿(mǎn)了大大小小的香櫞,它們一個(gè)個(gè)掛滿(mǎn)了枝頭,圓溜溜、黃燦燦的,讓人垂涎三尺,抽一抽鼻子還能聞到一股淡淡的香味,令人神清氣爽。

  啊!我愛(ài)這多姿多彩的秋天!

秋天的校園作文5

  秋姑娘乘著秋風(fēng)來(lái)了,來(lái)到了我們的校園。

  清晨,我一進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)那幾棵熟悉的高大銀杏樹(shù)換上了金色的秋裝。與它們相距不遠(yuǎn)的花壇里更讓我驚訝,那里面種著的菊花全綻放了,菊花有黃色的、白色的、紅色的……這些花你挨著我,我擠著你,一朵有一朵的姿勢(shì),有的菊花亭亭玉立,像是一位驕傲的公主;有的菊花三三兩兩地聚在一起,像是在說(shuō)悄悄話(huà);還有的菊花像是個(gè)害羞的小姑娘,躲躲閃閃地,半露著臉,只留給人背影。

  教學(xué)樓正前方的操場(chǎng)邊種了許多竹子,微風(fēng)輕輕地拂過(guò)樹(shù)梢,那些枯黃的葉子就像一只只“黃蝴蝶”一樣翩翩起舞,這些“蝴蝶”越飛越低,落在地上鋪了厚厚的一層,像是一塊“地毯”,踩上去,松松的、軟軟的!暗靥骸辈贿h(yuǎn)處,有著一大片枯黃的`草地,想象著春天里它們的模樣,我不由得想起了白居易的詩(shī)《草》,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  秋姑娘越過(guò)樹(shù)梢,越過(guò)球場(chǎng),在我們的校園里和孩子們一起玩耍,有時(shí)候,她也會(huì)情緒低落,偶爾發(fā)一發(fā)小脾氣,將夏姑娘給她的雨點(diǎn)拿出來(lái)拋灑,剎那間,天上就會(huì)飄起柔柔的、細(xì)細(xì)的雨,那雨很清涼,很舒適。

  更多的時(shí)候是天氣晴朗的日子,一下課,換上了五顏六色秋衣的同學(xué)們就會(huì)涌出教室,校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái),你看,有的同學(xué)在掃落葉,有的同學(xué)在尋找一片獨(dú)特的葉片準(zhǔn)備做標(biāo)本、做書(shū)簽,有的同學(xué)在追逐、在打鬧,他們是一群活潑快樂(lè)的小鳥(niǎo)。

秋天的校園作文6

  我們的校園,一年四季總是那么美麗。春天,這里充滿(mǎn)生機(jī),青草冒出嫩芽,樹(shù)枝抽出新綠,小鳥(niǎo)會(huì)在這里婉轉(zhuǎn)歌唱;夏天,這里郁郁蔥蔥,給人一片賞心悅目的濃蔭;秋天,這里色彩斑斕,像油畫(huà)家筆底的畫(huà)面,顯得格外靚麗;冬天,雖然這里很少下雪,但也別有一番風(fēng)味兒。

  然而,我最喜愛(ài)的是秋天的校園。因?yàn)椋锾煨@里是彩色的,也是芬芳的。

  瞧!校門(mén)口那棵柚子樹(shù)上掛滿(mǎn)了燈籠似的柚子,走到樹(shù)下還聞得到那柚子散發(fā)出的陣陣清香,真想摘下一個(gè)來(lái)嘗一口。正對(duì)大門(mén),一眼就可以看到一顆高大挺拔、枝繁葉茂的黃角蘭威風(fēng)凜凜的站立在那里,樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了大大小小的花,那花的香味也是十分迷人的。

  我們校園里最多的植物當(dāng)然要數(shù)桂花了,操場(chǎng)的左右兩邊各有一排,教師樓前也有一排。秋天到了,那一排桂花樹(shù)像一把把撐開(kāi)的小花傘,爭(zhēng)先恐后地開(kāi)出了芬芳撲鼻的桂花,這香味那才叫沁人心脾。雖然沒(méi)有香飄十里那么夸張,但至少整個(gè)學(xué)校,全體師生沒(méi)有不浸在桂花香里的。

  秋天的校園還是個(gè)歡樂(lè)的校園。下課了,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,有的走到樹(shù)下欣賞秋天的落葉,有的'走到操場(chǎng)上感受秋天的氣氛……每節(jié)課下課,我總會(huì)約上幾個(gè)好友走到一顆或幾棵桂花樹(shù)下,去欣賞桂花的各種姿態(tài),將鼻子觸近去感受那帶有一絲甘甜的花香。每次一走到桂花樹(shù)下,所有的煩惱和不愉快都會(huì)飄到九霄云外去,整個(gè)人神清氣爽。秋天的校園成了歡樂(lè)的海洋。

  這樣美麗、芬芳、歡樂(lè)的校園,全靠花草樹(shù)木的裝點(diǎn),所以我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)我們的校園。

秋天的校園作文7

  秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),是色彩豐富的季節(jié)。秋天的校園也是與眾不同的。

  聞著花香,王老師先帶著我們來(lái)到了一棵桂花樹(shù)前。它枝繁葉茂,深綠色的葉片中間一朵朵可愛(ài)的黃色小桂花好似害羞的小姑娘,在枝葉中若隱若現(xiàn),有時(shí)躲起來(lái),有時(shí)露出半個(gè)臉,好像在與我們捉迷藏呢!它是那么小,那么不起眼,可是它那濃濃的香味飄滿(mǎn)了校園。桂花還是秋天的使者呢!滿(mǎn)樹(shù)的桂花好像對(duì)我們說(shuō):“秋天到了,天氣變冷,要多加衣服哦!”

  接著我們來(lái)到銀杏樹(shù)下,銀杏的葉子很特別,呈扇形,邊緣是波伏線(xiàn),周邊一圈是黃色,中間是綠色,就像一塊鑲了金邊的扇子。

  跟著秋天的腳步,我們來(lái)到了一顆石榴樹(shù)前,它的樹(shù)葉有些蒼老,蒼綠中帶有一點(diǎn)嫩黃,但卻透露出頑強(qiáng)的.生命力,隨著秋風(fēng),樹(shù)葉在枝頭翩翩起舞,好像在跳著小芭蕾。

  最后,我們來(lái)到了梧桐樹(shù)下,梧桐樹(shù)也迫不及待得換上秋裝。梧桐樹(shù)的葉子變得五彩繽紛,有的是深黃色的、有的是黃色的、有的是黃綠相間的、有的還是翠綠色的。每一片葉片都像我們張開(kāi)的手掌,上面布滿(mǎn)了紋路,五個(gè)葉尖好似指尖。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉兒跳起了優(yōu)美的舞蹈,發(fā)出了“嘩嘩嘩”的響聲,好像有千萬(wàn)雙小手在向我們打招呼。

  秋天的校園真美,我愛(ài)我們的校園。

秋天的校園作文8

  送走姹紫嫣紅、五彩繽紛的春天;告別烈日炎炎、驕陽(yáng)似火的夏天;校園迎來(lái)了丹桂飄香、果實(shí)累累的秋天。

  推開(kāi)校門(mén),就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,空氣中彌漫著桂花的清香,淡雅、高貴。校園好美味!

  走進(jìn)校園,活力無(wú)限的花壇映入眼簾。不規(guī)則的壇形使她無(wú)拘無(wú)束;花團(tuán)錦簇的秋菊讓她高貴優(yōu)雅。再加上紅葉的點(diǎn)綴,秋雨的`洗禮。一位集聚高貴優(yōu)雅、無(wú)拘無(wú)束為一身的少女就出現(xiàn)了。

  紅彤彤的石榴掛上枝頭,把樹(shù)枝都?jí)簭澚。一陣秋風(fēng)拂過(guò),石榴樹(shù)伴著節(jié)拍隨風(fēng)舞動(dòng);▔锏臐M(mǎn)天星是她唯一的繡花鞋,搖墜的落葉是她離別的眼淚,蚯蚓們是她最忠實(shí)的觀(guān)眾,石榴花是她的發(fā)夾,石榴是她的耳環(huán)……她正用憂(yōu)喜交錯(cuò)的歌聲歡迎秋天的到來(lái)……

  一陣淡雅、高貴的幽香迎面撲來(lái),在我身邊環(huán)繞。尋香走去,氣概豪邁、英姿颯爽的兩排女士兵整整齊齊地排列在樓梯上。一簇簇金黃的丹桂鋪起兩條金燦燦的地毯,高貴而又優(yōu)雅,絢麗而又樸素。她們是使校園生機(jī)勃勃的精靈;她們是讓校園十里飄香的天使。

  不好,教學(xué)樓前的墻著火了。咦!走近一看,原來(lái)是被秋風(fēng)渲染后的爬山虎家族。你看,它們織起了一面火紅的屏障,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,恰似一面著火了的墻,好似一片紅簾。撥開(kāi)這面紅簾,里面竟然在舉行party:螞蟻在奏樂(lè),蝴蝶在跳舞,蜜蜂在唱歌……

  秋天是一位美麗的姑娘,邁著輕盈的腳步,走進(jìn)了美麗的校園。秋天是一雙靈巧的手,編織了美麗的校園。秋天是一篇精彩的童話(huà),描繪了美麗的校園。

秋天的校園作文9

  秋風(fēng)吹進(jìn)了校園,吹黃了校園中的銀杏,吹開(kāi)了校園里的陣陣桂香。

  從外面朝校園看,可以看到校門(mén)的宏偉,那門(mén)口的幾位保安,看樣子就知道他們已經(jīng)上了年紀(jì)。但他們沒(méi)有放棄我們的校園,依然盡心盡力地保護(hù)這個(gè)可愛(ài)的校園。

  走進(jìn)校園,對(duì)面是一條筆直的主干道,大道有些坑坑洼洼,但兩側(cè)有兩列香樟樹(shù)。樹(shù)葉從樹(shù)上紛紛落下來(lái),像金色的蝴蝶在風(fēng)中飛舞,地上也有許多蝴蝶。看,他們受到了風(fēng)的召喚,一下子都開(kāi)始翩翩起舞。

  當(dāng)然,主干道的左邊就是我們天天要去的操場(chǎng)了,紅色的塑跑道幻動(dòng)著激情,綠色的草坪流露出活力。整個(gè)操場(chǎng)都是活力四射的,激情無(wú)限的。

  再看看右側(cè),五棵桂花樹(shù)正安靜地匯集著香氣,準(zhǔn)備著釋放出一陣陣‘香風(fēng)’!鹱釉轮新洌煜阍仆怙h。‘不錯(cuò)的,一陣陣’香風(fēng)‘像仙氣一樣繚繞在你的身上。走近一看,桂花特別小,單層的花瓣十分俏麗。一組組小花組成花序,花序少的8或9朵,多的10余朵;ǖ念伾芏啵航鸸鹕铧S若金;銀桂潔白似玉;丹桂橙紅似火;四季桂淡黃如蠟......但我們學(xué)校貌似是四季桂呢,淡淡的黃也襯托出她的嬌小可愛(ài)。微風(fēng)一卷,幾朵小小的桂花飄落下來(lái),落在我的肩頭,我輕輕拿起,開(kāi)啟了無(wú)限遐想......

  走入教學(xué)區(qū),比桂香更濃的.書(shū)香迎面撲來(lái)。走近教室,朗朗的讀書(shū)聲讓你入迷,豐富的講學(xué)讓你陶醉。

  下課之后,同學(xué)們從教室里涌出來(lái),舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神。有的跳繩,有的轉(zhuǎn)圈,還有的跳皮筋......

  誰(shuí)說(shuō)校園百般枯燥,誰(shuí)說(shuō)校園充滿(mǎn)無(wú)奈?次业男@彌漫著桂香,書(shū)香,還有處處歡聲笑語(yǔ)......

秋天的校園作文10

  不知不覺(jué)中,炎熱和干燥消失不見(jiàn),校園迎來(lái)了秋天。

  早上是寒涼的,同學(xué)們還是早早從被窩爬起來(lái)迎接新的一天。進(jìn)班后齊刷刷地坐好,使出全身的勁背書(shū),鏗鏘的聲音回蕩在校園,叫醒了太陽(yáng)公公,它從天空的邊緣一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬,直到把晨光灑在同學(xué)們的身上。

  下課后,我們喜歡漫步在校園那棵課梧桐樹(shù)下。她穿著一身金黃色的衣服,衣服上還有流動(dòng)的葉子點(diǎn)綴,在秋風(fēng)的輝映下翩翩起舞。操場(chǎng),是同學(xué)們常去的地方,大課間時(shí)最享受的便是圍著操場(chǎng)跑幾圈,邊跑邊仰望白楊樹(shù)的高大挺拔。

  校園的一角也是吸引同學(xué)們駐足的地方。幾顆枇杷樹(shù)下有一泓月牙泉,里面養(yǎng)了七八條金魚(yú)。它們有時(shí)旁若無(wú)人地待在水底,更多時(shí)候是歡快地游來(lái)游去,和同學(xué)們逗樂(lè)。我們不是和魚(yú)兒一樣嗎?正在無(wú)邊的.學(xué)海里暢游。

  同學(xué)們最喜歡的就是享受陽(yáng)光的沐浴。瞧,萬(wàn)卷亭里正坐著兩名同學(xué),一邊接受陽(yáng)光溫柔的撫摸,一邊嗅著花草的芬芳,一邊談著理想聊著愿望。

  中午了,同學(xué)們飛奔似地沖向餐廳,井然有序地排起長(zhǎng)龍。那飯前的迫不及待,吃飯的喜笑顏開(kāi),飯后的心滿(mǎn)意足,令旁觀(guān)者都忍不住想吃上一口。

  下午,學(xué)校雖然有一點(diǎn)涼氣,但是,那天邊的黃昏卻似一幅油彩畫(huà),有紅的,橙的,黃的,藍(lán)的……

  夜晚放學(xué),同學(xué)們進(jìn)入宿舍安靜的睡覺(jué),在靜謐的秋的懷抱中做著美夢(mèng)……

  這便是我們秋天的校園,我愛(ài)秋天的校園。

秋天的校園作文11

  時(shí)間總是在不知不覺(jué)中流逝。一年中,春、夏已悄然離去,緊接著,秋姑娘便邁著輕盈的腳步,踏入了我們學(xué)校的大門(mén)。

  立在校門(mén)口,看著眼前的樹(shù)木,我的心里有些傷感,因?yàn)檠矍斑@些飄零的落葉,在春風(fēng)沐浴過(guò)芬芳花朵的香氣,在夏天接受過(guò)傾盆大雨的洗禮,好不容易到了可以享受披上鮮艷外衣的時(shí)節(jié),卻要永遠(yuǎn)的離開(kāi)滋養(yǎng)他們的大樹(shù)。不過(guò),落葉“化作春泥更護(hù)花”,能讓下一代更好地成長(zhǎng)。

  “弟子規(guī),圣人訓(xùn)……三人行,必有我?guī)熝伞辈贿h(yuǎn)處的教學(xué)樓里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。秋天到了,新學(xué)期里,學(xué)生們換了新的面貌,正端坐在教室里津津有味地讀書(shū)呢!有時(shí),有幾個(gè)學(xué)生還會(huì)交頭接耳地說(shuō)上幾句,不過(guò)很快他們就又投入到了讀書(shū)中。上課后,老師仔細(xì)地為學(xué)生講解知識(shí),學(xué)生們則認(rèn)真地聆聽(tīng),好一幅“師生濃情圖”!

  “叮鈴鈴……”,下課了,同學(xué)們聞聲都爭(zhēng)先恐后地涌出教室,奔向教學(xué)樓后面的'操場(chǎng)。秋天,天氣有些涼了,可同學(xué)們的活動(dòng)熱情卻絲毫未減,一個(gè)個(gè)臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。有跳繩的,有跑步的,有打球的,有聊天的……大家都是那樣的開(kāi)心,歡聲笑語(yǔ)回蕩在整個(gè)校園里。這時(shí),起風(fēng)了,一片片落葉從風(fēng)中飄落,渲染了那一片片笑聲,落在了每個(gè)人的心里。

  原來(lái)我們的校園是那么的豐富多彩、美麗又生機(jī)勃勃!秋天的校園,細(xì)細(xì)觀(guān)察,也會(huì)發(fā)現(xiàn)她的美!

  秋風(fēng)起,落葉飄,引得學(xué)生醉!

秋天的校園作文12

  春天像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,充滿(mǎn)生機(jī);夏天像一個(gè)充滿(mǎn)活力的男孩,熱情洋溢;冬天像一個(gè)老人,安靜寧祥;而秋天則像一位御姐,知性而又優(yōu)雅。秋天的校園也是一年四季當(dāng)中最好看,最有味道的。

  秋天的清晨,天空就像一塊透亮的藍(lán)寶石。校園里靜悄悄的,花壇里的花爭(zhēng)奇斗艷,一朵比一朵漂亮。而道路兩旁的樹(shù)木依然挺直,只是樹(shù)葉早已變黃,不時(shí)飄下金黃似蝴蝶的枯萎樹(shù)葉,落在早已鋪滿(mǎn)地面的金地毯上。

  在上課時(shí),教室里幾十個(gè)同學(xué)認(rèn)真地聽(tīng)講,為了以后能有一份好的工作和好的生活而努力。老師也在為這群學(xué)生不久到來(lái)的期末考試而仔細(xì)認(rèn)真的講解著。教室窗外的校園,靜悄悄的,我很喜歡這樣的學(xué)校氛圍。

  下午,火紅的夕陽(yáng)慢慢地朝地平線(xiàn)滑去,所以的東西都鍍上了一層紅色,道路兩旁的樹(shù)都被染成了金子一般的顏色,一陣涼風(fēng)吹過(guò),很多樹(shù)葉又飄落了下來(lái),一片片像蝴蝶一樣飛舞著,有幾片調(diào)皮的,遲遲不肯落地;▓@里的花被夕陽(yáng)照得炫目多彩。

  天空的東邊,有些星星已經(jīng)迫不及待地探出了頭,月亮也不知道什么時(shí)候掛在了天空中。草地里的蛐蛐和一些不知名的.昆蟲(chóng)早已為音樂(lè)會(huì)做好了準(zhǔn)備,正在試音。

  秋天的校園,少了一群多愁善感的學(xué)哥學(xué)姐,多了一群充滿(mǎn)活力的學(xué)弟學(xué)妹。秋天的校園是一個(gè)新的開(kāi)始,也是一個(gè)充滿(mǎn)希望的開(kāi)始。

秋天的校園作文13

  今年的秋天來(lái)得似乎特別遲,它邊走邊玩,最后悠悠地來(lái)到了人間。

  咦?這是什么味道?好香!噢!原來(lái)是校門(mén)兩邊的桂花樹(shù),已經(jīng)開(kāi)出了比米粒還要小的花朵!摘下一朵,仔細(xì)看,它有四片花瓣,還有鵝黃色的花蕊。用力聞一下,并沒(méi)有什么氣味。可是,當(dāng)一樹(shù)的花朵聚集在一起時(shí),那種香味是令人難以想象的。當(dāng)早晨走進(jìn)校園,聞著這沁人心脾的花香,總是帶給我一天的好心情!

  小草也沒(méi)之前那么挺拔了,頭頂染上了一點(diǎn)黃色,腰也彎了下去,好像一個(gè)已經(jīng)退休的人。

  大樹(shù)的葉子也不再那么碧綠,枝頭涂上了點(diǎn)點(diǎn)黃色,秋風(fēng)一吹,它們便迫不及待地掙脫了大樹(shù)媽媽的懷抱,去找大地爺爺玩耍了。

  天空愈發(fā)蔚藍(lán),把多年儲(chǔ)蓄的藍(lán)全拿出來(lái)了,幾朵云在藍(lán)天的襯托下,也格外好看,就像是一幅油畫(huà)!

  但最好看的`要數(shù)銀杏樹(shù)了!猶如一把把黃色的小扇子掛在枝頭,小巧又精致,微風(fēng)一動(dòng),它們像在鼓掌,“嘩嘩”個(gè)不停。在葉子的保護(hù)下,有一串串飽滿(mǎn)的銀杏果掛在枝頭,過(guò)路的小鳥(niǎo)想叨一個(gè)吃,門(mén)衛(wèi)爺爺?shù)墓髯右粨],小鳥(niǎo)便飛走,再也不敢靠近了。就這樣,在大家的保護(hù)下,果子長(zhǎng)得越來(lái)越大……

  這就是秋天的校園。等到冬天來(lái)臨,再帶你們來(lái)看冬天的校園可好?

秋天的校園作文14

  走進(jìn)校園,一排排錯(cuò)落有致的教學(xué)樓映入眼簾,朗朗的讀書(shū)聲彌漫在校園早晨的空氣里。沿著書(shū)香廊兩邊,種植著各種各樣的花,一叢叢的虞美人,一朵朵的月季,明艷艷地盛開(kāi)著,五顏六色,姿態(tài)不一。

  往里走,展示櫥窗中,同學(xué)們別出心裁的作品,吸引了我的目光,讓我駐足停留。這時(shí),一絲淡淡的桂花香撲鼻而來(lái)。你瞧,一朵朵的桂花,猶如一粒粒芝麻大小的黃金,撒滿(mǎn)樹(shù)梢。桂花樹(shù)的樹(shù)葉又濃又密,一簇挨著一簇,幾乎不留一點(diǎn)空隙,可真熱鬧。

  操場(chǎng)上,高大的梧桐樹(shù)寬大的葉子已經(jīng)變黃,別有一番風(fēng)味。樹(shù)的一旁是上學(xué)期新漆的跑道,顏色很是鮮亮。同學(xué)們?cè)谏厦姹寂堋㈡音[。一群男生正在打籃球,幾個(gè)女生在樹(shù)底下乘涼,還有人在玩“打野鴨”的游戲……

  圍墻的`后邊,一條不知名的小河日夜流淌著。小河的水真靜啊,靜得如同一面平整的鏡子;小河的水真清啊,清得能看見(jiàn)在河水中嬉戲的小魚(yú);小河的水真綠啊,綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠。夕陽(yáng)照在河面上,河面就變得金光閃閃,十分迷人。岸邊的垂柳,已換下翠綠的夏裝,換上了鑲著金邊新衣裳,長(zhǎng)長(zhǎng)地拖到水面。一陣微風(fēng)拂過(guò),柳葉像一串串的風(fēng)鈴,隨風(fēng)飄蕩。

  我漫步在秋天的校園,心里有止不住的歡暢!

秋天的校園作文15

  我喜歡百花盛開(kāi)、姹紫嫣紅的春天的校園,也喜歡枝繁葉茂、綠樹(shù)成蔭的夏天的校園,但是,我更喜歡碩果累累、令人陶醉的秋天的校園。

  一進(jìn)校門(mén),幾顆枝繁葉茂的木瓜樹(shù)映入眼簾,在碧綠的葉子中間一個(gè)個(gè)大大小小的木瓜露出了自己的臉蛋,木瓜青中透黃,大的像芒果,小的像鴨梨,每到成熟的季節(jié),木瓜樹(shù)就散發(fā)出一陣陣清香,它的香味會(huì)勾住你的鼻子,停住你的腳步,它那香味把整個(gè)校園都熏香了。

  沿著小路向東走,和木瓜樹(shù)做“鄰居”的是葡萄樹(shù),樹(shù)上的葉子層層疊疊,透出斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,葉子上面掛著一嘟嚕一嘟嚕的葡萄,有紫色的,有青色的,有紫中帶青的。紫色的像瑪瑙、像寶石,青色的像翡翠,是那么的誘人,每次經(jīng)過(guò)這里都想摘一串嘗嘗,可是,個(gè)子太矮,怎么也摘不到,饞得我直流口水。

  葡萄樹(shù)的南側(cè)是一個(gè)小花園,里面更是一片豐收的景象,看,那棵石榴樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)紅色的“小燈籠”,現(xiàn)在正是石榴成熟的季節(jié),樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅通通的果實(shí)。茂密的石榴葉子也擋不住那誘人的紅色,讓人看了垂涎三尺。我迫不及待地摘下一個(gè),掰開(kāi)果實(shí),里面露出了一顆顆晶瑩剔透的石榴籽,你擠我碰,就像親密無(wú)間的.小伙伴圍繞在一起,竊竊私語(yǔ)。吃一顆,那真是吃在嘴里,甜在心里。

  瞧,花椒樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了一顆顆棕色的小花椒,有紅豆那么大,一叢叢,一簇簇掛在樹(shù)枝上,散發(fā)出花椒特有的淡淡的清香。

  再看,山楂樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了紅艷艷的果實(shí),活潑可愛(ài),如同一個(gè)個(gè)天真爛漫的孩子,,看著那一個(gè)個(gè)鮮紅欲滴的果實(shí),使人心曠神怡。

  秋天的校園雖然不像夏天的校園綠樹(shù)成蔭,但是,它沒(méi)有夏天校園里的碩果累累。我愛(ài)秋天的校園!

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