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那天,如果我說了作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的那天,如果我說了作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
那天,如果我說了作文1
在生活中,總有幾件難以忘懷的事,一直浮現(xiàn)在腦海中。我在想:那天,如果我說了拒絕。
那天,和往日一樣,我和哥哥走在上學路上,一起談天笑,追逐打鬧只是,沒有燦爛的光。
隨著預備鈴的響聲,一天的校園生活也就開始了。
下午,班會課的流程和往常一樣,快下課時班主任將我和一位女生叫了出來。
最近有個奧數(shù)比賽,在班上你們數(shù)學比較好,所以我想讓你們?nèi)⒓。班主任神秘地說。
什么?奧數(shù)比賽!我可從來沒學過奧數(shù)啊,這場比賽,我沒有一點把握。我內(nèi)心忐忑不安地想?次覀冦对谠兀蠋熡终f:呃,如果你們不想去,我也不勉強你們。希望明天你們能給我答復。
老師走向辦公室,突然想到什么,回頭對我們說:你們可想好咯,這機會不是誰想得到就能得到的。說完便回頭進了辦公室,只剩我一個留在原地。
晚上睡覺時,我躺在床上,翻來覆去睡不著覺——心里一直想著老師說的`話。我想去,但是,我沒學過奧數(shù),我一點把握都沒有。要放棄嗎?這樣我內(nèi)心實在不甘。我決定嘗試一下。
明天一早,我就把答復告訴了班主任。
時間就像一把握在手中的沙子,在稍不留神時,就悄悄漏去;來到考場,我心跳得厲害。
比賽開始,看到試卷,我簡直就要暈了!那么多的數(shù)字,那么大的運算量,那么難的題目我一步步地算著。
比賽結(jié)束了,我如釋重負,雖然不抱太大希望,但起碼我盡力了。
成績出來后,我竟然奇跡般的得了獎,雖然是三等獎,我仍因這個睡不著覺。
我在想:那天,如果我說了拒絕,我將失去我生命中一顆璀璨的明珠。
那天,如果我說了作文2
在生活中,總有幾件難以忘懷的事,一直浮現(xiàn)在腦海中。我在想:那天,如果我說了……
那天,和往日一樣,我和哥哥走在上學上,一起談天笑,追逐打鬧……只是,沒有燦爛的光。
隨著預備鈴的響聲,一天的校園生活也就開始了。
下午,班會課的流程和往常一樣,快下課時班主任將我和一位女生叫了出來。
“最近有個奧數(shù)比賽,在班上你們數(shù)學比較好,所以我想讓你們?nèi)⒓!卑嘀魅紊衩氐卣f。
“什么?奧數(shù)比賽!我可從來沒學過奧數(shù)啊,這場比賽,我沒有一點把握!蔽覂(nèi)心忐忑不安地想?次覀冦对谠,老師又說:“呃,如果你們不想去,我也不勉強你們。希望明天你們能給我答復!
老師辦公室,突然想到什么,回頭對我們說:“你們可想好咯,這機會不是誰想得到就能得到的!闭f完便回頭進了辦公室,只剩我一個留在原地。
晚上睡覺時,我躺在床上,翻來覆去睡不著覺——心里一直想著老師說的話。“我想去,但是,我沒學過奧數(shù),我一點把握都沒有。要放棄嗎?這樣我內(nèi)心實在不甘!蔽覜Q定嘗試一下。
明天一早,我就把答復告訴了班主任。
時間就像一把握在手中的沙子,在稍不留神時,就悄悄漏去;來到考場,我心跳得厲害。
比賽開始,看到,我簡直就要暈了!那么多的.數(shù)字,那么大的運算量,那么難的題目……我一步步地算著。
比賽結(jié)束了,我如釋重負,雖然不抱太大希望,但起碼我盡力了。
成績出來后,我竟然奇跡般的得了,雖然是三等,我仍因這個睡不著覺。
我在想:那天,如果我說了,我將失去我生命中一顆璀璨的明珠。
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