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淚水的作文精華[15篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的淚水的作文,希望能夠幫助到大家。
淚水的作文1
在成長(zhǎng)的道路上,喜怒唉樂(lè),酸甜哭辣,總是陪伴著我們。在我的成長(zhǎng)道路上淚水不止一次和我打招呼。有時(shí)淚是甜的,有時(shí)是哭的 …… “鈴……”上課鈴響了,只見(jiàn)吳老師大步流星地走進(jìn)教室,笑逐顏開(kāi)的說(shuō):“同學(xué)們,明天上午的第3、4節(jié)課我們要去多媒體教室看《開(kāi)學(xué)第一課》錄象 “耶”班上頓時(shí)沸騰起來(lái),我也不禁為這樣的好事歡呼。
我坐在第一排,目不轉(zhuǎn)睛地看著屏幕,看著看著,我不禁熱淚盈眶,“愛(ài)是承擔(dān)”三班的班長(zhǎng)毫不猶豫的說(shuō)了出來(lái),對(duì)“愛(ài)是承擔(dān)”此時(shí),屏幕上出現(xiàn)了故事的.主角??馬鵬飛。從小就沒(méi)有了父母,一直都是奶奶扶養(yǎng)他,可是在馬鵬非6歲那年奶奶得了糖尿病無(wú)法工作,每個(gè)月只有200多塊的工資。6歲的馬鵬飛為了照顧奶奶,主動(dòng)承擔(dān)了家里的一切家務(wù)。每天放學(xué),他總是第一個(gè)沖出教室,急沖沖的跑回家照顧奶奶。雙目失明的奶奶成了馬鵬飛心中的一塊大石頭,壓得馬鵬非喘不過(guò)氣來(lái)。從六歲到14歲他每天的活幾乎沉浸在勞動(dòng)中。
多么懂事的孩子,多么孝順的孩子。∫粋(gè)缺少母愛(ài)與父愛(ài)的孩子,一個(gè)靈魂失缺的人,竟能在火海中站起來(lái),他有多么偉大!此時(shí)的我已經(jīng)淚流滿面,于是我在心里發(fā)誓:一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后賺很多錢成立一個(gè)基金會(huì),幫助像馬鵬飛這樣的家庭!此刻我覺(jué)得我流的是感動(dòng)的淚。它像是一顆璀璨的明珠,指引我走向光明!
淚水的作文2
人有情,動(dòng)物也是有情的。
從前有一只軍犬,叫黑子。它很聰明。一天,指導(dǎo)員讓一個(gè)戰(zhàn)士去“偷”一件東西,然后馬上把東西藏起來(lái),讓黑子找。黑子馬上便能把東西找出來(lái)。指導(dǎo)員看到滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。接著指導(dǎo)員又讓黑子在人群中把“小偷”找出來(lái),黑子跑過(guò)去,左聞聞,右嗅嗅,不一會(huì)就把那個(gè)裝“小偷”的`戰(zhàn)士找出來(lái)了!安粚(duì),再去找!”指導(dǎo)員突然命令道。黑子一頭霧水,又聞了一遍,還是把那個(gè)人帶了出來(lái)!安粚(duì)!再去找!敝笇(dǎo)員仍然命令道。黑子精神不好了,只得把另一個(gè)人帶出來(lái)。大家笑了,可黑子還是一頭霧水。
原來(lái)黑子是對(duì)的,是指導(dǎo)員在騙黑子,黑子傷心地叫了一聲,默默地走了出去,這時(shí)有人看到黑子的眼睛里含著一汪淚水。指導(dǎo)員害怕了,去找黑子,可黑子不再理他,到一個(gè)被風(fēng)的地方坐了下來(lái),好幾天也不吃不喝。最后大家都沒(méi)辦法了,只能讓他退役了。
人不愿意被戲弄,動(dòng)物也有尊嚴(yán)。
淚水的作文3
這一次,我哭了。不僅僅因?yàn)槲铱荚嚊](méi)考好,更多的是我對(duì)許老師的愧疚……
就在試卷發(fā)下來(lái)的那一刻,我的心不由地怔住了!霸趺床趴剂诉@么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)?”我反反復(fù)復(fù)地檢查著試卷,從第一題一直檢查到最后一題,深怕老師少算了我的分,可結(jié)果卻始終讓我失望。我慢慢地抬起頭,準(zhǔn)備聽(tīng)老師講試卷。無(wú)意中,我的眼神觸碰到了許老師的目光,目光中充滿著些許憤怒,也略帶著一絲傷感。
許老師從三年級(jí)開(kāi)始就擔(dān)任我們班的班主任。那一年,他剛從師范畢業(yè),從此,一個(gè) 1米 75的大男孩漸漸走進(jìn)了我們的視野。下課時(shí),他總是樂(lè)呵呵的`,仿佛總有數(shù)不清的快樂(lè)。我們女生也常常喜歡圍在他的身邊,問(wèn)一些八卦新聞。許老師往往會(huì)被我們問(wèn)得紅起臉來(lái)。上體育課時(shí),我們也時(shí)不時(shí)能在操場(chǎng)上看到許老師踢足球的身影,別看許老師瘦弱,那技術(shù)絕對(duì)是老師中數(shù)一數(shù)二的?墒,在教我們的這幾年時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)老師的笑容越來(lái)越少了,操場(chǎng)上也沒(méi)有了許老師的身影。就在三年前的一次期末考試,我們第一次看見(jiàn)了許老師流淚了。老師哭得是那么的傷心。平時(shí)為人師表的許老師,就在那一刻像一個(gè)無(wú)助的孩子,把內(nèi)心的一切情感都夾雜在這淚水中。
我不禁在心里暗暗地責(zé)備自己,為什么這次又使許老師流下了眼淚。許老師望著我,我隱隱約約地瞧見(jiàn)老師的眼眶中又一次夾雜了那種傷心的淚水。眼淚在老師的眼中打轉(zhuǎn),可他拼命忍住,但最終眼淚順著臉頰流了下來(lái)。和三年前一樣的表情,一樣的話語(yǔ),一樣傷心的淚水……這一刻,我的心仿佛被刀割了一樣的痛。三年來(lái),許老師為我們付出了實(shí)在太多太多,可我們總是一次又一次使許老師傷心、生氣。想到這里,我也流下了淚水,
我永遠(yuǎn)忘不了許老師那傷心的淚水……
淚水的作文4
今天,班里的一位同學(xué)的親人逝去了,他那平時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)一掃而光,從火化場(chǎng)戴孝回來(lái)后,臉上的淚水點(diǎn)綴了他那無(wú)比的悲傷,趴在桌上一聲不吭。他上課從不聽(tīng)講,總是對(duì)一切事情都無(wú)所謂,可他還是很有潛質(zhì),因?yàn)槊看慰荚嚩紲惡,并有一副帥氣的`面孔,所以沒(méi)人討厭他排斥他,在我們眼中,他是又高又堅(jiān)強(qiáng)的人,可這次,那淚水,那自責(zé),是真實(shí)的,
曾幾何時(shí),我看見(jiàn)他對(duì)著那并不好的成績(jī)唉聲嘆氣,又曾幾何時(shí),他趴在桌上很疲憊,朋友去和他聊天,他也只是強(qiáng)顏歡笑,我知道他一定也有苦衷。
“安兆喆,不要傷心了。。!蓖瑢W(xué)安慰他。他還是不說(shuō)話,默默背著英語(yǔ)單詞。此刻的他,一定明白了很多吧。歲月,就這樣擦肩而過(guò),看不到,抓不著,它掌控著生命,讓人去珍惜,在安兆喆的奶奶生前,是那么疼他,而他卻一直沒(méi)有讓姥爺看到他拿著滿分試卷的那一刻,他后悔,他失落,都隨著淚水干在眼眶中,來(lái)不及回不去。
在淚水那邊,是對(duì)奶奶的思念。在淚水那邊,充滿自責(zé)。在淚水那邊,是未來(lái)的憧憬,
淚水那邊,是彼岸的燈火。
死去的人再也見(jiàn)不到了,那渴望著會(huì)給他們帶來(lái)幸福,讓他們過(guò)上好日子的夢(mèng)想破碎了,來(lái)不及了,來(lái)不及了!
想到這里,一滴滾熱的液體從臉頰流淌下來(lái)。又回想起了自己的失去。太姥姥去世時(shí)我的悲傷,我哭了很多天,任憑家人的阻勸,哄騙,我依然每天不吃不喝,直到病了為止。可后來(lái)我明白了,誰(shuí)都有那一天,可生活,還要繼續(xù)下去不是嗎?
我也勸慰他:“有些事,來(lái)不及,也回不去了不是嗎。。!彼蹲×耍易吡。我在流淚,真的,我在流淚。。。淚水那邊,空空一片。。。
自習(xí)課時(shí),安兆喆在課桌上仔細(xì)的看著書(shū)。。。
淚水的作文5
等了很久,終于等到了這一年,然而這一年竟這樣的不平凡——大雪冰封了城市的小道,烈火燒盡了拉薩的商鋪,地震奪去了五萬(wàn)同胞的生命。多少人在流離,又有多少人為了一個(gè)個(gè)年輕的生命而惋惜。
發(fā)生在汶川的這場(chǎng)8級(jí)地震令憂傷的風(fēng)佛過(guò)母親腮邊的清淚;令本應(yīng)燦爛的年華染上太多暗淡的光華;令“執(zhí)子之手,與子偕老”的誓言在瞬間逝去。
然而,正是地震讓我們明白了許多,明白了我們肩負(fù)著的`使命,努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)——為了祖國(guó)母親不再哭泣,讓天下的母親不再哭泣:明白了生命的脆弱與短暫,把握今天——為了讓青春流光溢彩,不再留下遺憾:明白了意志可以超越生死,永不言棄——為了同他一起寫(xiě)寫(xiě)海枯石爛的誓言。
地震讓中國(guó)人民空前的團(tuán)結(jié)在一起,并肩作戰(zhàn)。地震帶走了很多——他的妻子、父親、母親……地震讓中國(guó)人民的心里下了一場(chǎng)雨。但,我們更加應(yīng)該感謝地震,是它讓我們懂得了很多——奮斗、把握、珍愛(ài)、永不言棄……
淚水的作文6
有的時(shí)候真想放棄自己最初的夢(mèng)想,因?yàn)閳?jiān)持下去會(huì)真的很累,很累.
有的時(shí)候回想自己曾經(jīng)追尋的時(shí)光,感受有些不象自己的風(fēng)格,真的,很累!
有的時(shí)候,會(huì)獨(dú)自一人淚流,想想以前有人陪伴,以及追尋夢(mèng)想的時(shí)光.
有的時(shí)候,累了,就想一個(gè)人獨(dú)自去旅游,看看外面的世界能否吸引自己的一切憂傷.
有的時(shí)候,想去旅游,卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn),想想心中忍不住就會(huì)淚流.
人漸漸大了,忘了去想很多事情,忘卻了曾經(jīng)的夢(mèng)想,曾經(jīng)的時(shí)光,曾經(jīng)的歡笑與淚水,曾經(jīng)想要有人作伴去旅游的渴盼.
人漸漸大了,不知道有何事情可以做,以往的一切在自己的眼中都那樣的淡然,那樣的.就是那樣,想來(lái)都覺(jué)得心痛.
人漸漸大了,倚靠著藤椅任淚水模糊了電腦的屏幕,讓自己的大腦處于永久的空白狀態(tài)中,不去想任何的事情,不去做任何的事情.
人漸漸大了,除了庸懶,就是庸懶,此外一無(wú)所有,人究竟該何去何從!
茫然,徹底的茫然.
人沒(méi)有了歡笑,人沒(méi)有了淚水.
人沒(méi)有了一切.
還有什么能夠牽掛起她曾經(jīng)溫柔的心傷.
人沒(méi)有了一切,只剩下無(wú)聊的庸懶,該怎么走前行的道路.
路該怎么走,何去何從.
嘆一口氣,任思緒飛散在沒(méi)有寂寞的淚水的空間里.
好好的嘆口氣,繼續(xù)躺在椅背里,吐著憂傷的煙卷.
淚水的作文7
我,是一個(gè)十分愛(ài)哭的人,淚水也是流了不少,但在我淚水的記憶中,有一件事是那么的讓我那以忘懷,它給我?guī)?lái)的沒(méi)有痛苦,只有無(wú)比的幸福和快樂(lè)……
“真的嗎?爸爸,你真的要到我去看日出?”我有些不相信,害怕自己聽(tīng)錯(cuò)了,那可是我的心愿。我小聲地問(wèn)爸爸,爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,示意我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。
終于到了那里,我的心卻不聽(tīng)使喚地怦怦直跳,但愿它不會(huì)出來(lái)嚇我,一聽(tīng)說(shuō)晚上這里還有流星,就更不用說(shuō)了,我心里早已跳出了一個(gè)分外顯眼的數(shù)字——半夜出門的倒計(jì)時(shí)。
就這樣到了夜晚,我的心還依然未停止這瘋狂的跳動(dòng)。我閉上眼睛就可以見(jiàn)到一片花海,花兒會(huì)對(duì)我笑。因此,我怎么也睡不著,可壞事終是來(lái)了……
“起床了!”爸爸推了推我。我才剛睡著沒(méi)多久呢,算了,為了日出,我只能牽著爸爸的手出門了。
天空劃過(guò)一道漂亮的流星,就像一顆粉色的寶石從空中掉了下來(lái),真美!可我卻沒(méi)過(guò)多久就有些頭暈了,一下子倒在了爸爸身上,爸爸的背像一張柔軟的床,我一下便甜甜地入睡了。
醒來(lái)時(shí),我只感覺(jué)“床”一直在走動(dòng),原來(lái)是爸爸一直背著我爬山,汗水浸濕了他的黑襯衫,脖子上還掛著一個(gè)沉甸甸的'相機(jī),望著累極了的爸爸,我不禁流下了幾滴眼淚。
“爸爸,你不累嗎?”我忍不住說(shuō)了一聲。
“你醒了,爸爸不累,不過(guò)下一次一定要好好睡覺(jué)哦,不然的話爸爸又要背著你上山了,你知道嗎,爸爸小時(shí)候還經(jīng)常上山玩……”爸爸滔滔不絕地說(shuō)道。
日出了,望著紅彤彤的太陽(yáng),我的淚水濕潤(rùn)了我的眼睛……
淚水的作文8
如果你不愿忘記,如果你不愿遠(yuǎn)離,如果陰霾不愿散去,如果陽(yáng)光不愿來(lái)臨,那么,請(qǐng)你盡情哭泣吧,讓眼淚掉下來(lái),告訴我,你還和我在一起。
——題記
坐在窗前,眼前漆黑一片,只聽(tīng)到雷聲夾雜著雨聲在耳畔沖撞。我的心隨著風(fēng)聲顫抖,腦海里滿是你溫暖的笑容,倏然回首,恍然發(fā)現(xiàn)你一直在那里,眼淚靜靜地流。
回憶的浪潮一瞬間吞噬了我,我想起那是五年前的夏天,我因?yàn)樨澩嫱浟藭r(shí)間,回來(lái)的路上卻下起大雨。我在無(wú)邊的恐懼和黑暗中奮力掙扎,終于看到你在雨中飛奔的模糊身影。只記得你抱緊我冰涼的身體,卻是一種未有過(guò)的溫暖,只記得你的衣服可以擰出水來(lái),卻在對(duì)我溫柔地笑。
我想起那是在鋪天蓋地的'丁香樹(shù)叢里,一串一串的花朵遮蔽了天空。蒙蒙細(xì)雨中,你坐在輪椅上,伸出枯瘦的雙手,顫微微地把花朵插入我的發(fā)間,你慢慢地?fù)崦业念^發(fā),對(duì)我說(shuō)我笑起來(lái)真好看,可是我分明看到那冰涼的液體滴落在手指上破碎的聲音。我哭了。
我想起那是你在我記憶中留下的最后一幕,我看到你的手掙扎著抬起,幫我拭去臉上的淚水,我看到你的手緩慢地落下,眼里的光彩漸漸熄滅,我恍然明白,你已經(jīng)去了天堂。突然,大雨傾盆而下,我摸摸臉頰,指尖一片冰涼。
每每想起祖母,天總是下雨,我知道你不忍看我傷心,要告訴我你還和我在一起。即使在這個(gè)世界上沒(méi)有你,我也要堅(jiān)強(qiáng)地走下去,哪怕會(huì)遇到多大的風(fēng)雨,多大的挫折,哪怕會(huì)流淚,會(huì)疼,我也要學(xué)會(huì)勇敢,我也要學(xué)會(huì)面對(duì),人終究是要成長(zhǎng)的,是要前行的,我也一定會(huì)在磨礪中懂得世事的艱辛,然后微笑著走完剩下的路。
淚水的作文9
“起床哩,快,你去上學(xué)。走路小心點(diǎn)兒,別碰著了。”一個(gè)約莫五十歲的老伯催著自己女兒。她惺忪著雙眼,吞吞吐吐地,似在嚼字,道:“爸——,在讓我睡會(huì)兒么,有什么要緊的事,上學(xué)遲到一會(huì)兒,頂多不做早操!闭f(shuō)話間,有耷拉下頭,亂乎乎的'烏黑的頭發(fā)遮蓋著她的臉頰。
那位老父親無(wú)可奈何,嘆了一口氣,躡手躡腳地走到門邊,身子極力擠過(guò)門縫,輕輕掩上了門。木門已破舊不堪,與老父親也一般年紀(jì),這所破屋子是祖先留下的遺產(chǎn),可想而知,世世代代的貧寒,到如今也一般不二。門發(fā)出“吱扭”一聲,像一個(gè)老人長(zhǎng)長(zhǎng)一聲唏噓。女兒睡眠甚淺,一下子被此聲驚醒。心內(nèi)一陣子懊惱,拽住一個(gè)枕頭就往地上扔去,叫道:“什么破屋子,連個(gè)覺(jué)兒都睡不好。”老父親同時(shí)開(kāi)了門,端來(lái)一碗稀粥,白瓷荊花碗,碗邊有些許殘缺,似被調(diào)皮的小孩子一口咬下去。一個(gè)略有些生銹的不銹鋼勺子,隨意插在粥內(nèi)。
淚水的作文10
1937年8月28日,黑暗彌漫著整個(gè)上海的天空。因北站被敵人封鎖,逃亡的人群涌向南站,小東也跟隨著爸爸媽媽在人山人海的人流中徘徊,不知該去哪里。就在人們茫然恐慌的時(shí)候,萬(wàn)萬(wàn)想不到的是災(zāi)難悄悄來(lái)臨。
五六架轟炸機(jī)想猛獸一般撲來(lái),逃亡的人們誰(shuí)會(huì)想到死神就這樣降臨了。敵機(jī)在火車上課盤(pán)旋,投下無(wú)數(shù)顆炸彈。瞬間,整個(gè)火車站變成了廢墟。尸體橫七豎八,血流成河,慘不忍睹。有四五歲的小東幸免于難。作在滿是尸體的地上拼命地哭者喊者。
就在這時(shí),又一批轟炸機(jī)來(lái)了,它們?cè)僖淮卧谥袊?guó)的領(lǐng)土上狂轟濫炸。小東真的嚇壞了,炸彈一次次在他身邊爆炸,他那撕心裂肺地哭喊著。我不禁想器當(dāng)今世界的又一個(gè)悲慘的.角落——伊拉克。那里的人們也同樣在哭泣。戰(zhàn)爭(zhēng)給無(wú)數(shù)的人帶來(lái)了多大的災(zāi)難!
停止吧!戰(zhàn)爭(zhēng)!讓和平之花永駐人間!
淚水的作文11
記得前年的冬天,我家的狗“豆豆”生了五只可愛(ài)的狗寶寶,我非常非常的喜歡它們,“豆豆”也非常疼愛(ài)它的狗寶寶,沒(méi)事就經(jīng)常舔舔它們。等狗寶寶睜開(kāi)眼睛時(shí),我就經(jīng)常抱他們。 有一天,我正在看電視,爸爸跑進(jìn)來(lái)莫名其妙地罵了我一頓,說(shuō)我一天到晚都離不開(kāi)電視,我和爸爸頂了嘴,他順手打了我一個(gè)耳光,我哭了。這時(shí),我跑進(jìn)“豆豆”的.“小屋”,拿起一只狗寶寶氣沖沖地往我房里走。 我抱著小狗向它訴苦,誰(shuí)知它竟在我身上撒了一泡尿,我非常生氣。便開(kāi)始折磨它,先拽它的耳朵,然后拎起它的尾巴,讓它倒掛著,小狗疼得嗷嗷直叫,我便用紙把它的嘴塞了起來(lái)!岸苟埂甭(tīng)到了狗寶寶的叫聲,馬上沖了進(jìn)來(lái),對(duì)我“汪汪”的吼著,又發(fā)出憤怒的“嗚嗚”聲。我來(lái)了氣,罵道:“自己主人也‘汪’,好呀,看我怎么收拾你倆!”我?jiàn)A著小狗跑到池塘邊,當(dāng)然“豆豆”也跟了過(guò)來(lái)。我用力把小狗拋向池塘中心,沒(méi)想到“豆豆”迅速撲進(jìn)水里?吹竭@一幕,我驚呆了,我立刻后悔把小狗扔到水里。過(guò)了一會(huì)兒豆豆嘴里叼著小狗吃力地爬上了岸,可是小狗已經(jīng)凍死了。我哭了,我非常后悔,我自己打了自己一個(gè)響亮的耳光!岸苟埂庇昧μ蛑」,呼喚它醒來(lái),可卻遲遲沒(méi)有等到。 在以后的日子里,我開(kāi)始對(duì)“豆豆”非常的好,因?yàn)槲覍?duì)不起它。可它沒(méi)有原諒我,我每摸一下它的狗寶寶,它都會(huì)發(fā)出憤怒的吼聲,直到我離去…… 看來(lái),這后悔的淚水將會(huì)一輩子留在我心中!
淚水的作文12
有一滴淚,深像大海,淺像小溪;有一滴淚,高像山峰,低像山谷;有一滴淚,在我的心中,成了一段抹不去的記憶。
“瀟瀟,你最好的朋友是誰(shuí)?”菲兒?jiǎn)栁。我想都不用想,答?yīng)道:“菲兒!”我反問(wèn)道:“菲兒,你最好的朋友是誰(shuí)?”菲兒也脫口而出:“瀟瀟!”這些肉麻的話對(duì)我們這一對(duì)好朋友來(lái)說(shuō)已經(jīng)是家常便飯了。我們每天都一起上學(xué),一起吃飯,一起回家。
突然有一天,我放學(xué)回到家后,媽媽對(duì)我說(shuō):“你要轉(zhuǎn)去東華上學(xué)了喲!”我先是一陣興奮,但又傷心起來(lái),我轉(zhuǎn)走了,菲兒怎么辦?我把這件事告訴了菲兒,菲兒說(shuō)給我舉辦一個(gè)歡送會(huì)。
星期天下午,被菲兒邀請(qǐng)的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了,她們都對(duì)我送上了祝福,菲兒也不例外。菲兒把我拉到一個(gè)地方,那個(gè)地方是幼兒園旁邊的一個(gè)樹(shù)林,我和菲兒就是在這片小樹(shù)林內(nèi)玩耍時(shí)認(rèn)識(shí)的,小樹(shù)林內(nèi),當(dāng)年那棵小樹(shù)現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù),屹立在幼兒園旁邊為學(xué)校增光添彩。
“瀟瀟,你知道嗎?在我不認(rèn)識(shí)你之前,我很孤獨(dú)的,這一片小樹(shù)林是我最愛(ài)去的地方!狈苾簭(qiáng)忍淚水,把話說(shuō)完了。我還是沒(méi)忍住,“嘩”的一下子,眼淚流了下來(lái)。
“菲兒,謝謝你給了我許多快樂(lè)的回憶!”我抹干淚水,看著菲兒,笑了笑。菲兒一把抱住我,在我的耳邊輕聲說(shuō):“瀟瀟,祝你在東華也能交到知心朋友!”菲兒的.淚水從我的手臂流進(jìn)了我的心窩。
那一滴淚水,是充滿了幸福、快樂(lè)的回憶,是永恒的,是美好的,值得永久珍藏。
淚水的作文13
盼望已久的排球節(jié)快到了,同學(xué)們都在為下周的排球節(jié)做準(zhǔn)備。瞧!排球場(chǎng)上人山人海,有一二年級(jí)的小弟弟小妹妹在練習(xí)拋排球,三四年級(jí)的同學(xué)正對(duì)著墻拼命地墊球,五六年級(jí)的哥哥姐姐們?cè)诰毩?xí)發(fā)球,對(duì)打。雖然年級(jí)不同,但是大家目標(biāo)都是一樣的,就是為班級(jí)爭(zhēng)光。
我也不例外,一心想為班級(jí)爭(zhēng)光,憑著一股沖勁,還有一種好奇心,拿起球亂墊,可球就是不聽(tīng)我指揮,氣得我真想把球扔了。后來(lái),老師告訴我:墊球時(shí),要把右手放在左手手心,兩個(gè)大拇指并攏,雙腿稍稍彎曲。聽(tīng)了老師的話,我先將球拋到空中然后立即擺好手勢(shì)進(jìn)行“墊球”練習(xí)。剛墊了幾下,我心里就暗暗叫苦了。別看球不重,墊的時(shí)候手卻非常疼,而且,難度很大,排球老是不聽(tīng)話,不是往左跑就是往右竄。不一會(huì)兒,汗水就如珍珠般滑了下來(lái)。
幾天下來(lái),我的小手已經(jīng)又紅又腫了,一碰就疼得不得了,我忍不住流下了淚水,媽媽看了心疼,讓我別練了,可我知道,每個(gè)排球高手都是刻苦磨練出來(lái)的,我這點(diǎn)小事算不了什么。我邊哭邊搖頭,堅(jiān)持要練。
記得有一天放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè),我就抱起球?qū)χ鴫|了起來(lái),半個(gè)小時(shí)下來(lái),我滿頭大汗,氣喘吁吁,累的.精疲力盡,真想躺下來(lái)休息一會(huì)兒。但我還是堅(jiān)持著,直到媽媽下班回家,笑著說(shuō):“看看,我們的嬌小姐,如今已成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)員了!
功夫不負(fù)有心人,通過(guò)幾天練習(xí),我的排球技術(shù)好了許多,墊球也越來(lái)越穩(wěn)了。
我感謝排球,它讓我懂得了在以后的生活中無(wú)論有多大的困難或痛苦,只要堅(jiān)持到底,就一定可以成功。
淚水的作文14
淚水就像一個(gè)個(gè)小小的音符,當(dāng)你因?yàn)閭亩湎逻@淚水的音符,這音符會(huì)譜寫(xiě)出悲傷的樂(lè)章。當(dāng)你因?yàn)殚_(kāi)心而落下這淚水的音符,這音符會(huì)譜寫(xiě)出歡樂(lè)的樂(lè)章。當(dāng)這些樂(lè)章譜寫(xiě)完后,它將會(huì)彈奏出讓人永遠(yuǎn)難忘的記憶。
那時(shí)的我還是個(gè)什么都不太懂的小孩,我不懂雨后的地上濕滑,不懂在雨后地上摔一跤后的疼痛,但在那次之后,我的這些不懂變成了小心翼翼。
雨,沙沙地下著,雨點(diǎn)滴在屋頂上,滴在樹(shù)葉上,滴在大地的每一個(gè)角落,這些雨點(diǎn)像一個(gè)跳動(dòng)的音符,跳動(dòng)在大地上,奏出了一道又一道美妙的音樂(lè)。雨停了,那個(gè)一直在窗前等待雨停后出門玩耍的.小孩出來(lái)了。
小孩在門前自己嬉笑著,自己玩耍著,沒(méi)錯(cuò),那個(gè)孩子就是我。不懂事的我在有水的地面上玩著跳著,可怎么也沒(méi)有想到會(huì)在上面摔跤,也沒(méi)有想得那么多,也這樣笑著,玩著。
砰!什么聲音?隨著一聲撞擊,我摔倒在有水的地面上,那個(gè)疼痛,簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,那時(shí)的我根本承受不了,我哭了起來(lái)。
家里的人聞聲過(guò)來(lái),見(jiàn)我坐在院子里的地上哭,便馬上知道怎么回事了。媽媽先是哄我,讓我停下哭泣,也沒(méi)問(wèn)怎么回事,那時(shí)我感到了奇怪便問(wèn):“媽媽,你怎么知道我哭是為什么?”
媽媽笑笑說(shuō):“傻孩子,你在這么濕的地上玩,還坐在地上哭,我怎么會(huì)不知道你是摔跤了?”
我頓時(shí)笑了起來(lái),笑的淚水又出來(lái)了。悲傷的淚和開(kāi)心的淚交錯(cuò),一半是悲,一半是歡,那譜寫(xiě)出的是歡,還是悲?音樂(lè)奏起,演繹著人生美妙的樂(lè)章。
淚水的作文15
眼淚,是個(gè)神奇的東西。因?yàn)樗袝r(shí)是高興的化身,一會(huì)兒又是難過(guò)的化身,有時(shí)它能撫平你心中的傷痛和你的委屈,但是也有時(shí)只是發(fā)泄情緒的一種方式,哭過(guò)之后,事實(shí)仍是事實(shí),沒(méi)有一絲一毫的改變,離開(kāi)的人不會(huì)再回頭了。當(dāng)然,歷史也不會(huì)更改。
在之前,我有一個(gè)極其要好的朋友,雖然我們兩個(gè)沒(méi)有在同一個(gè)班級(jí),但是我們兩個(gè)沒(méi)有因?yàn)榘嗉?jí)的差異而影響到我們之間的友情,我們之間無(wú)話不談,無(wú)話不說(shuō),我的朋友她對(duì)我很好,記得那一次冬天,我的穿得很單薄,而正是這一天,天氣異常的`冷,凍得我直打哆嗦,再加上我有輕微的感冒,所以緊接著我就開(kāi)始發(fā)燒,她見(jiàn)了我這個(gè)情景,就二話不說(shuō)的把外套借給了我,但我不想穿,不過(guò)由于她的脾氣很倔,我拗不過(guò)她,我只好穿上了她的衣服,最后,我僅僅只得了感冒,而她卻發(fā)燒了,但她依然逞強(qiáng)說(shuō):“沒(méi)事!”她每次都這樣子說(shuō)。但是他的體質(zhì)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我,漸漸的,我對(duì)她形成了依賴,她對(duì)我的照顧無(wú)微不至,我們不是親人勝似親人。而我也覺(jué)得我已經(jīng)離不開(kāi)她了。
但是到寒假過(guò)年時(shí),因?yàn)槲业脑,有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有和他聯(lián)系,但是我的心里依然惦記著她,有次,我的我的小學(xué)同學(xué)出去爬山,而沒(méi)有叫她,因?yàn)槲矣X(jué)得那些人她都不認(rèn)識(shí),所以就沒(méi)有叫,她好像誤會(huì)了,之后她就說(shuō)我們絕交吧!聽(tīng)到這句話,我的心在微微作痛,我覺(jué)得很委屈,那天晚上,我哭了一整晚,我給她解釋她又不聽(tīng),她就一直不理我,我的眼淚好像就在那晚,一下子哭干了一樣,一整晚,眼淚不停地在流。到了第二天,我的眼睛又紅又腫,媽媽給我訓(xùn)了一頓,而她卻仍舊沒(méi)有與我和好。
從此之后,我不再相信眼淚,每當(dāng)我的眼淚想流出來(lái)時(shí),我就強(qiáng)忍著微笑看看藍(lán)天,試著讓淚回到眼里。
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