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那一次,我錯(cuò)了作文

時(shí)間:2024-12-20 17:04:37 好文 我要投稿

那一次,我錯(cuò)了作文15篇【優(yōu)選】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的那一次,我錯(cuò)了作文,歡迎大家分享。

那一次,我錯(cuò)了作文15篇【優(yōu)選】

那一次,我錯(cuò)了作文1

  打開(kāi)記憶的閘門(mén),一件件童年往事如水而來(lái),如夢(mèng)如幻,讓人時(shí)而喜,時(shí)而悲,時(shí)而又長(zhǎng)吁短嘆,那朵朵記憶的浪花中,有一粒小小的珍珠,并不璀璨,并不華美,卻一直令人難以忘懷……

  有一次,我到小店里買(mǎi)了一支十分漂亮的圓珠筆,上面有一個(gè)可愛(ài)的動(dòng)漫小兔,十分招人喜愛(ài)。有一次到興趣班去,我一坐下來(lái)就開(kāi)始炫耀,坐在我身邊的徐心冉情不自禁地把頭伸了過(guò)來(lái),不停稱贊。直到上課,我才把寶貝圓珠筆“安頓”到我的鉛筆盒里頭。

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,我和其他朋友出去踢毽子,只有徐欣然還在位子上看書(shū)。當(dāng)我渴了沖進(jìn)教室想喝水的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒開(kāi)著,我忙去檢查筆,發(fā)現(xiàn)寶貝圓珠筆不見(jiàn)了,我趕緊四處尋找,但都找不到。這時(shí)徐欣然跑了進(jìn)來(lái),只見(jiàn)她手上正握著我的筆,我氣沖沖地跑了過(guò)去,一把奪回我的筆,我發(fā)現(xiàn)上面的動(dòng)漫小兔破了。我頓時(shí)像一頭發(fā)了瘋的獅子對(duì)她吼道:“你!你居然弄翻了我的鉛筆盒,偷我的筆,還把它弄壞了,你太壞了!”

  徐欣然趕忙回答:“你弄錯(cuò)了!不是我!”她試圖“狡辯”!昂!狡辯,我明明看見(jiàn)你拿我的筆的呢!哦,你的`手劃破了,真是老天有眼,惡人有惡報(bào)!”我冒火三千丈地破口大罵。徐欣然低下頭,淚水一串又一串地落了下來(lái)。接下去幾個(gè)星期的課,我們都沒(méi)有講話。

  后來(lái),徐欣然不讀了。一個(gè)同學(xué)告訴我,那根本就是一個(gè)誤會(huì),是幾個(gè)男生追逐時(shí)把我的鉛筆盒撞翻,圓珠筆才會(huì)弄破,徐欣然一個(gè)個(gè)撿起來(lái),還劃破了手,然后出去找我。沒(méi)想到我。。。。。。這時(shí),我的心像扎了幾百根刺一樣難受,喉嚨像扎著幾十根魚(yú)刺一樣疼。心想:我錯(cuò)怪她了,我真的錯(cuò)怪她了。如果時(shí)光能夠倒流,我愿相信友情而放棄所有筆,可惜世間沒(méi)有后悔藥,我只能感嘆:做事一定要三思后行,否則會(huì)傷害別人!

  我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了!

那一次,我錯(cuò)了作文2

  溝通能使人與人之間消除彼此的隔閡,拋卻彼此的顧忌,加深彼此的了解,增進(jìn)彼此的感情。

  ——題記

  溝通是什么?溝通是一座橋梁,連接你我的思想;溝通是一根絲帶,系緊你我的心靈;溝通是一捧火焰,融化矛盾的堅(jiān)冰,溝通是一種理通,使我們大家可以深入的了解。

  我和小婷是從小玩到大的好朋友,小時(shí)候我和小婷經(jīng)常一起打籃球,記得小時(shí)候我們都有一個(gè)共同的愛(ài)好——努力學(xué)習(xí),打籃球,我們都有一個(gè)共同的良好習(xí)慣。

  初一的時(shí)候,我和小婷既是同班的'同學(xué),又是同桌,記得那一次我和小婷一起到操場(chǎng)打羽毛球,以前我們打羽毛球,是這樣的,“她拍過(guò)來(lái),我又拍過(guò)去,現(xiàn)在打籃球是這樣的,她每次都打的那么遠(yuǎn),有時(shí)我打的遠(yuǎn)一點(diǎn),她沒(méi)把球接住,卻叫我去把球撿起來(lái),我那時(shí)候特別的生氣就罵了她,然后她就馬上把球撿了起來(lái)。

  到了下午,她過(guò)來(lái)叫我去打羽毛球,那時(shí)我本來(lái)想答應(yīng)和她一起去打羽毛球的,可是我一想到上次那件事后卻沒(méi)去和她一起去打羽毛球。

  第二天我見(jiàn)到了小婷之后,感覺(jué)到了很后悔,于是卻很想和她道歉,又不知道如何去和她道歉,過(guò)了一會(huì),我還是忍不住和小婷聊了起來(lái),然后我慢吞吞的說(shuō):“小婷,對(duì)不起,那天我生氣了,沒(méi)和你一起去打羽毛球,小婷聽(tīng)到了就連忙的說(shuō):沒(méi)關(guān)系,其實(shí)那天我有錯(cuò)。

  通過(guò)這件事,我和小婷又做回了好朋友,又回到了曾經(jīng)的我們。其實(shí)在人生的旅途中,每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事,做錯(cuò)事也不要緊,知錯(cuò)能改也就是“好孩子”。

那一次,我錯(cuò)了作文3

  我在心里一直放著一件事情。它就像一個(gè)解不開(kāi)的疙瘩,可能將會(huì)一直伴隨我的終生。

  那是一個(gè)下午的自習(xí)課上。我和同學(xué)們?cè)谝粔K兒閑聊著。不知道從什么話題開(kāi)始的,說(shuō)著說(shuō)著,說(shuō)到了請(qǐng)客吃零食的問(wèn)題。因?yàn)楫?dāng)時(shí)自己家庭條件不好。但是又怕被同學(xué)們看出來(lái),從而嘲笑我。所以我主動(dòng)就說(shuō)了。明天我請(qǐng)客,給大家吃零食吧,都有。同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)有吃的,都興高采烈的說(shuō)好。放了晚自習(xí)之后,我想起那句話,就有些后悔了。因?yàn)槲冶緛?lái)家庭條件就不好,我哪有錢(qián)請(qǐng)同學(xué)們吃零食呀。可是怎么辦呢?自己說(shuō)出的話也不能不算數(shù),不然的話會(huì)被同學(xué)們嘲笑的。我回到家以后,爸爸媽媽都不在家,就當(dāng)我,轉(zhuǎn)身要回我房間的一瞬間。我的眼睛一下看到了桌子上放著十元錢(qián)。這是什么錢(qián)呢?怎么在這里放著呢。看來(lái)這十元以后,我的心里開(kāi)始嘀咕了。如果我把這十元錢(qián)拿上的'話,明天就有錢(qián)請(qǐng)同學(xué)們吃零食了。可是如果爸爸媽媽問(wèn)起來(lái)怎么辦呢。我的腦袋在飛速旋轉(zhuǎn)著。如果我跟爸爸媽媽要錢(qián)的話,爸爸媽媽肯定不會(huì)給我這么多的。如果錢(qián)不夠多的話,請(qǐng)同學(xué)們吃零食肯定不夠的。我的腦海里想了一遍又一遍。終于還是忍不住,我把錢(qián)悄悄地放進(jìn)了口袋里。然后就趕緊跑進(jìn)我的房間了。這是我第一次偷偷拿家里的錢(qián),心情非常的害怕緊張。就這樣在我的,害怕緊張中,一天天過(guò)去了。我不知道爸爸媽媽有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這件事?或者說(shuō)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了但是,怕我傷自尊,所以沒(méi)有揭發(fā)我;蛘哒f(shuō)是爸爸媽媽早就忘了這十元錢(qián)?傊覜](méi)有受到任何的懲罰和批評(píng)。

  那一次我錯(cuò)了,我的良心受到了極大的譴責(zé)。我嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我不該在同學(xué)面前吹大話。也不該在家里偷偷拿了錢(qián)。這件錯(cuò)事一直在我的心底。他就像一個(gè)疙瘩,時(shí)間越長(zhǎng),過(guò)得越大。直到現(xiàn)在也沒(méi)有解開(kāi)。

那一次,我錯(cuò)了作文4

  在成長(zhǎng)的道路上,正確和錯(cuò)誤是永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊的,它們就像一只“小天使”和一只“小惡魔”一樣。就連偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦都犯過(guò)錯(cuò)誤,更何況我們呢?

  記得一個(gè)周三的早晨,我還在溫暖的被窩里熟睡,就聽(tīng)到床頭的小鬧鐘開(kāi)始大叫了,仿佛在說(shuō):“劉子奧,今天是周三,有早鍛煉,你忘了嗎?該起床啦!該起床啦!”我聽(tīng)到后特別不耐煩,立刻把被子拉起來(lái)蒙在頭上。突然,又聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音叫到:“子奧,小鬧鐘已經(jīng)叫你了,你起床了嗎?”我便隨口答道:“媽媽,我知道了!边@個(gè)時(shí)候我想:“該死的小鬧鐘,害的我又該起床了,本來(lái)我還想多睡一會(huì)兒的!毕氲竭@里,我便情不自禁的踢了小鬧鐘一腳,可誰(shuí)知這個(gè)可惡的.小鬧鐘卻從床頭掉到了地上摔散架了,我立刻跳下床,試圖把它組裝起來(lái),但是怎么都裝不上了,我只好悄悄地把它藏了起來(lái)。

  吃早飯時(shí),我聽(tīng)到媽媽說(shuō):“剛才我好像聽(tīng)到有什么東西掉地上了,”我聽(tīng)到后被嚇得筷子都掉到了地上,只好支支吾吾回答說(shuō):“是床頭的小掛件掉到了地上,我已經(jīng)把它撿起來(lái)放回原處了!眿寢屄(tīng)了沒(méi)再理會(huì)我,但我的心還是忐忑不安的。

  后來(lái)在閱讀課上,我讀到了一本《木偶奇遇記》,里面講到匹諾曹因?yàn)檎f(shuō)謊鼻子變長(zhǎng)了,當(dāng)時(shí)我心里想:“雖然我的鼻子沒(méi)變長(zhǎng),難道我還不如一個(gè)木頭人嗎?”放學(xué)回家后,我把拿小鬧鐘出氣的事告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了我的話后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做錯(cuò)了事要勇于承擔(dān)責(zé)任,做一個(gè)誠(chéng)實(shí),正直的人!甭(tīng)媽媽這么一說(shuō),我羞愧的低下了頭,這次我錯(cuò)了。

  從此以后,我再也沒(méi)騙過(guò)人。媽媽又給我買(mǎi)了一個(gè)新的小鬧鐘,F(xiàn)在,每天早晨我都能聽(tīng)到小鬧鐘丁零零的聲音,仿佛在提醒我:不要再說(shuō)謊啦!

那一次,我錯(cuò)了作文5

  發(fā)生在我身上的事太多了,像天上的繁星。它們有的像浮萍一樣隨波逝去,有的卻像樹(shù)根一樣深深地扎根在我的腦海里。

  有那么一件事,使我永遠(yuǎn)銘記,它使我慚愧,催我深省。

  那天,我高高興興地去上課。路邊的小草隨風(fēng)搖曳,像是在和我招手,天上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫,像是要和我說(shuō)話。到了教室,看到幾個(gè)同學(xué)正在收別人的作業(yè),作業(yè)很多,要是現(xiàn)在補(bǔ),很有可能被同學(xué)發(fā)現(xiàn),他們會(huì)嘲笑我!即使沒(méi)被發(fā)現(xiàn),到了上課時(shí)我也補(bǔ)不完,想到這,我干脆不寫(xiě)了。

  過(guò)了一會(huì)兒,有一個(gè)同學(xué)來(lái)收我的作業(yè)。我一翻書(shū)包,作業(yè)本竟然還原封不動(dòng)地躺在那兒呢!我心里暗暗對(duì)它說(shuō):“你怎么還在這兒!”我多么希望我忘了帶呀。我急忙打開(kāi)本子一看,果然,一個(gè)字也沒(méi)有。我想了想:這個(gè)班的人數(shù)那么多,如果我對(duì)他說(shuō)我再找一找,讓他先去收別人的作業(yè),他會(huì)不會(huì)忘收我的?想到這兒,我對(duì)他說(shuō):“我再找找,你先去收別人的'作業(yè)吧!”“嗯?那你快點(diǎn)找啊!闭f(shuō)完,他轉(zhuǎn)過(guò)去去收別人的了。我暗暗竊喜,可沒(méi)想到他只收了兩個(gè)人的作業(yè)就又來(lái)收我的了。他直直的看著我,眼里有個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。不用他說(shuō)我就知道,他下一句該說(shuō):“你帶沒(méi)帶?”果然,他真的這么說(shuō)了,我支支吾吾地對(duì)他說(shuō):“我,我忘帶了!薄芭!彼D(zhuǎn)身就走了,我慚愧極了。

  上課了,老師走了進(jìn)來(lái),我的心直提到了嗓子眼,生怕老師要查作業(yè)。老師說(shuō)的第一句話不是說(shuō)講什么題,而是問(wèn):“誰(shuí)沒(méi)帶作業(yè)?沒(méi)帶作業(yè)的人起立!边@句話像響雷一樣,在我的體內(nèi)炸開(kāi)了。我想了想:我可不能錯(cuò)上加錯(cuò)。我站起來(lái),并向老師保證:從下次開(kāi)始,一定每次都按時(shí)完成作業(yè)?吹嚼蠋、同學(xué)、家長(zhǎng)都向我投來(lái)了贊賞的目光,我高興極了,如釋重負(fù),因?yàn)槲抑鲃?dòng)向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,所以,老師原諒我了,我心中暗暗發(fā)誓:下次一定不忘做作業(yè)。

  現(xiàn)在每次老師留完作業(yè),我馬上回去寫(xiě)作業(yè),不管是多還是少,每天一定要寫(xiě)完。寫(xiě)完了,馬上放到書(shū)包里,防止忘拿,每次我都是第一個(gè)交作業(yè)的人。

那一次,我錯(cuò)了作文6

  大家何曾不犯過(guò)錯(cuò)呢?認(rèn)錯(cuò)了人,走錯(cuò)了路,做錯(cuò)了事……那叫一個(gè)數(shù)不勝數(shù)。這些都是難免的。我們?cè)阱e(cuò)題中反思、收獲、成長(zhǎng)。它們留下了深刻的記憶,珍貴的啟迪。

  今天,我也要分享下我的小“糗事”。

  小時(shí)候,我總是最調(diào)皮的那一個(gè)。但是那也沒(méi)有關(guān)系呀!大家照樣和我玩兒。在這些縱容下,我似乎越來(lái)越“無(wú)法無(wú)天”。外婆是最疼我的,但她老了,怎會(huì)知道我?guī)c(diǎn)上學(xué)?正是一天的中午,我睡著午覺(jué),流著口水,打著鼾……突然!外婆把我搖醒了:“孩子,去上學(xué)了!”我一邊迷糊地搓著眼睛,一邊看了下表:“可是才一點(diǎn)半呀,我們

  2:40上課呢!”外婆聽(tīng)了,像做錯(cuò)了事的小孩似的:“啊,這樣!”見(jiàn)外婆自責(zé),我又說(shuō)到:“沒(méi)什么,大不了我早點(diǎn)去學(xué)校吧!

  我連蹦帶跳地來(lái)到了學(xué)校。因?yàn)檫沒(méi)到開(kāi)校門(mén)的點(diǎn),我從小門(mén)溜進(jìn)了教室,教室里還空無(wú)一人。這時(shí),心中一個(gè)小人鉆了出來(lái):“來(lái)了就玩玩兒?jiǎn)h!”于是,我躡手躡腳、鬼使神差地走上講臺(tái),把班里的紅星翻出來(lái),將自己的“表?yè)P(yáng)欄”貼得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)。又把同學(xué)們的東西翻看了個(gè)遍……

  我沉浸在自我的`世界里,意猶未盡,難以自拔!芭荆 蓖蝗灰魂図懧暎o接著燈亮了起來(lái),小明走了進(jìn)來(lái):“啊,你——你怎么進(jìn)來(lái)的?”又看見(jiàn)表?yè)P(yáng)欄和以往已大不一樣了。

  教室的人多起來(lái)了,學(xué)校沸騰起來(lái)了,可我的心卻冰下來(lái)了。他們把我告到了老師那:“她偷了紅星!”“小紅一點(diǎn)就來(lái)了……”這些聲音嘈雜于耳,都被老師擋了回去。只剩下我留下來(lái)。

  我們?cè)谵k公室里談了很久,但老師自始至終只說(shuō)了一個(gè)詞:“誠(chéng)實(shí)。”老師眼里流露出的慈愛(ài)又嚴(yán)肅的光芒,始終鼓勵(lì)著我,鞭策著我。

  這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我始終把它牢記在心頭,以便警醒自己——誠(chéng)實(shí)。

那一次,我錯(cuò)了作文7

  三年級(jí)的時(shí)候,我看中了同學(xué)的一塊橡皮。它上面有仿真米飯、雞腿和雞蛋,好像一件精美的藝術(shù)品,湊近了,似乎能聞到誘人的香氣。我看著那橡皮,眼睛都移不開(kāi)了,很想擁有它。我先是問(wèn)問(wèn)他可不可以送給我,他直接拒絕了。我又想用鋼筆和他換,他又拒絕我了。我又懇求他說(shuō):“我用100元錢(qián)和你換,明天就帶給你!”他終于同意了。

  第二天,我翻開(kāi)我的壓歲錢(qián),心疼地抽了一張從來(lái)不舍得動(dòng)的“毛爺爺”。到了學(xué)校,我走到他跟前,用100元和他換了那塊橡皮,我像得了稀世的珍寶一般,滿意地把它放入口袋。

  可誰(shuí)知,他竟然把100元錢(qián)拿出來(lái)在全班同學(xué)面前炫耀。我嚇了一跳,立馬讓他收起來(lái)?蛇是被同學(xué)告了密,老師知道了。晚上放學(xué)時(shí),我被老師叫到辦公室,老師狠狠地批評(píng)了我。

  晚上同學(xué)的媽媽給我媽媽來(lái)電話,講了這件事。那位阿姨擔(dān)心我隨便拿家里的.錢(qián),媽媽給阿姨講了那是我自己的壓歲錢(qián)。爸爸媽媽知道以后并沒(méi)有訓(xùn)斥我,而是和藹的態(tài)度給我講道理:“并不是所有喜歡的東西我們都要擁有,在一旁默默欣賞也是喜歡,如果真的是想擁有,也可以跟爸爸媽媽商量,合理地?fù)碛校阶阅脡簹q錢(qián)去換是不可以的。明天,你去把橡皮還給同學(xué)。”我知道自己錯(cuò)了。

  第二天,同學(xué)把100元錢(qián)還給我了,我把橡皮擦還給了他。我們還是好朋友。

  這件事情我做錯(cuò)了,但它使我懂得了一個(gè)道理,做一件事情不能太沖動(dòng),不能太固執(zhí),要理智。

那一次,我錯(cuò)了作文8

  的一生中總會(huì)犯些錯(cuò)誤,錯(cuò)誤有大有小,大之殺人放火,小之不以為常?墒窃诮(jīng)歷那件事情之后,我再也不貪圖便宜了。

  那是8歲時(shí),在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚,正當(dāng)我們一家人要吃飯的時(shí)候,爸爸最愛(ài)喝的二鍋頭沒(méi)了。只聽(tīng)到爸爸喊道:“艾雨杰,給爸爸去買(mǎi)瓶二鍋頭來(lái)!闭f(shuō)著,便給了我三塊錢(qián)。

  我跑下樓梯,來(lái)到樓下的小店,只見(jiàn)小店里的玩具琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù)。有水槍、玩具小車(chē)、玩具激槍……我多想買(mǎi)一把水槍啊!可是看看二鍋頭的標(biāo)價(jià)正好是三塊錢(qián)。

  正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,突然從外面?zhèn)鱽?lái)了一陣叫賣(mài)聲:“賣(mài)二鍋頭啦!正宗的二鍋頭便宜賣(mài)啦!兩塊錢(qián)一瓶!”我興奮得如獲至寶,快步?jīng)_出小店,買(mǎi)了一瓶二鍋頭,回頭再跑進(jìn)小店,買(mǎi)了一把五角的水槍,還找回了五角。

  我高高興興地踏進(jìn)家門(mén),把二鍋頭遞給爸爸,只聽(tīng)到爸爸問(wèn)道:“哪里來(lái)的水槍?”

  “買(mǎi)來(lái)的.!蔽遗d奮地答道。

  “可二鍋頭明明是3元,你哪來(lái)的錢(qián)買(mǎi)水槍?”爸爸問(wèn)道。

  于是我就把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了爸爸。本以為爸爸會(huì)表?yè)P(yáng)我,可他卻愁眉苦臉,急忙打開(kāi)二鍋頭,喝了一口就馬上吐了出來(lái)。

  “怎么了?”我問(wèn)道。

  “兒子,你怎么能這樣貪圖便宜呢?這種酒是冒牌貨,他之所以賣(mài)這么低的價(jià)格,就是為了招人去買(mǎi),你知不知道呀?”爸爸大聲嚷道。

  面對(duì)爸爸連珠炮般的叫罵,我的眼淚不禁奪眶而出。我知道:這一次,我真的錯(cuò)了!

  “好啦!這次就當(dāng)買(mǎi)個(gè)教訓(xùn),以后別這樣了。”爸爸摸了摸我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。

  我誠(chéng)心地向爸爸道歉:“爸爸,我錯(cuò)了!”

  這件事情深深地印在我的腦海中,因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)刻刻提醒著我,無(wú)論在什么時(shí)候,都不能貪圖便宜!

那一次,我錯(cuò)了作文9

  在我五歲的時(shí)候,那時(shí)很流行玩水槍。我硬要求媽媽給我買(mǎi)一把水槍。媽媽答應(yīng)了。我馬上跑入衛(wèi)生間里灌水“試驗(yàn)”。

  我仔細(xì)端詳著這把水槍,他的顏色藍(lán)藍(lán)的,很好看,尾部有一個(gè)手柄,槍身上有一個(gè)大大的“水囊”可威武了!旁邊有一個(gè)火焰型的圖案,一看就是屬于我的。還有那呈著三角形的`射口,如同大象的鼻子一樣能?chē)姵鏊畞?lái)。真是太好了,我喜歡得不得了。

  開(kāi)始試驗(yàn)了!我將“水囊”裝滿水,調(diào)整好氣壓,便準(zhǔn)備發(fā)射。哪里才有人呢?對(duì)!我知道了,于是,我對(duì)準(zhǔn)鏡子“嗶”的一下,水發(fā)射了,打中了鏡子中央。我不禁感到自豪:我真是一位“神槍手”啊!哈哈哈!我繼續(xù)裝水,把氣壓調(diào)到最大,再一次向鏡子噴射,噴得鏡子上滿是水,“這真是一把‘散彈槍’!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。鏡子上一顆顆水珠向下滴,“滴答,滴答……”真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!”我對(duì)水槍更加喜愛(ài)了。

  就這樣,我噴了又裝,裝了又噴……簡(jiǎn)直沒(méi)完沒(méi)了,大概來(lái)回裝了五十多次吧,才去休息。第二天更加興奮,繼續(xù)玩我最愛(ài)玩得水槍?xiě)?zhàn)游戲。就這樣過(guò)了一天又一天。

  過(guò)段時(shí)間后,有人來(lái)我家交水費(fèi),媽媽拿起水費(fèi)單,一看,說(shuō)“哇塞,這個(gè)月用水怎么那么瘋狂,這次的度數(shù),是以前的兩三倍!”聽(tīng)到這里,我不禁臉紅了,對(duì)呀,我太浪費(fèi)水了!

  在這里,我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我錯(cuò)了!”

那一次,我錯(cuò)了作文10

  在我8歲的那段時(shí)光中,曾經(jīng)歷過(guò)一次令我難以忘懷的錯(cuò)誤經(jīng)歷,而這錯(cuò)誤,卻是因?yàn)槲业?好奇心而產(chǎn)生的。

  那時(shí),我天天看見(jiàn)我爸爸那著香煙,吸一口,便吐出了一大堆煙霧,十分好奇。

  有一天,趁爸爸出門(mén)了,媽媽又在另一個(gè)房間里,就悄悄從爸爸的香煙盒里“偷”了一根香煙,又從茶幾上拿了一個(gè)打火機(jī),把香煙的頭伸向了火苗。剛點(diǎn)燃,煙就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子一樣,迫不及待地沖了出來(lái),在空中隨意的變換著圖案,一會(huì)兒變成一個(gè)圓圈,一會(huì)兒變成一個(gè)方形,有時(shí)還會(huì)變成一條在空中爬行的小蛇,可都會(huì)漸漸淡下來(lái)并散開(kāi),消失在空中。

  我好奇極了,又裝模作樣地學(xué)著爸爸的樣子,把香煙伸進(jìn)嘴里猛猛地吸了一大口,還沒(méi)等吐出來(lái),便咳了起來(lái),看來(lái)這香煙可真不是好東西,可爸爸為什么這么愛(ài)吸煙呢?正當(dāng)我疑惑不解時(shí),媽媽打開(kāi)了門(mén),說(shuō):“欣宇,肚子餓不餓,要不要吃東西呀?”我怕被媽媽發(fā)現(xiàn),連想都不想,就一下子把香煙塞進(jìn)了沙發(fā)底下?晌覌寢屵是發(fā)現(xiàn)了,她慌張地跑了過(guò)來(lái),一把抓出了香煙,只見(jiàn)那沙發(fā)已經(jīng)變得烏黑,有的地方還被燒了一個(gè)小洞!靶烙睿阍趺催@樣子呀,沙發(fā)燒起來(lái)著火怎么辦。俊眿寢尠严銦熛缌朔旁谧雷由,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)怒氣沖沖地把我大罵了一頓。我的淚水一下子涌到了眼睛里,打了幾個(gè)轉(zhuǎn),便向溪流一樣流了下來(lái)。我后悔極了,后悔因?yàn)槲也铧c(diǎn)造成那無(wú)法挽回的損失和不可原諒的錯(cuò)誤。

  那一次,我錯(cuò)了,差點(diǎn)因?yàn)楹闷嫘亩斐梢粋(gè)不可原諒的錯(cuò)誤。

那一次,我錯(cuò)了作文11

  “人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。過(guò)而能改,善莫大焉。”這句名言我想大家并不陌生吧!以前我聽(tīng)這句話時(shí)并沒(méi)用完全體會(huì)到這句話的意思,但是,那一件錯(cuò)事讓我懂得了它的意思。

  那是我上四年級(jí)時(shí)寒假里的.一天,天氣十分寒冷,無(wú)奈,我只能和表弟在家里看電視。我剛想拿起遙控器調(diào)臺(tái),可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,意外發(fā)生了:我不小心把桌子旁的暖水瓶打碎了。里面滾燙的熱水倒在地上,熱水濺到了我的手上!鞍パ!燙死我了!燙死我了!”我一邊大聲叫道,一邊急急忙忙跑進(jìn)衛(wèi)生間,打開(kāi)水龍頭用冷水沖洗。

  想不到這樣一來(lái),更難受,但為了收拾現(xiàn)場(chǎng),我只能忍痛回到了客廳,這時(shí),我透過(guò)窗戶看到了爸爸回來(lái)了。我開(kāi)始忐忑不安心里像端著只兔子一樣七上八下。正在我心急火燎之時(shí),爸爸從門(mén)外進(jìn)來(lái)了。我“急中生智”想到了:這件事就嫁禍給表弟吧!想到這里,我便跑到爸爸面前,先告說(shuō)“爸爸,你看,表弟把暖水瓶打碎了!還燙傷了我的手!”我挽起袖子,“亮”出傷口來(lái)給爸爸看。還沒(méi)等爸爸說(shuō)話,表弟就“哇”的一聲大哭了起來(lái)。我看見(jiàn)了,心里猶如打翻了五味瓶,說(shuō)不出什么滋味。爸爸似乎明白了事情的真相,他急忙安慰表弟,又去看我的手。我后悔極了,但卻不敢說(shuō)出事情的真相。事后,我一直在反思:我真不應(yīng)該把自己做錯(cuò)的事推給表弟,那不是錯(cuò)上加錯(cuò)嗎?對(duì)!錯(cuò)了就能逃避。

  晚飯后,弟弟懷著十分難過(guò)的心情回家了,我心里也不好受,只好讓頭壓得低得不能再低,向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤,想不到,爸爸卻心平氣和地對(duì)我說(shuō)“知道錯(cuò)就好,古人有云‘人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。過(guò)而能改,善莫大焉’嘛!”我聽(tīng)了爸爸的話后,如釋重負(fù)。

  經(jīng)過(guò)這件事后,我真正懂得這個(gè)道理:圣人都會(huì)犯錯(cuò)誤,犯了錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤呀!

那一次,我錯(cuò)了作文12

  成長(zhǎng)的道路上有鮮花,有淚花,而這些不怎么的東西卻都是我最美好的回憶,把我變的有了喜怒哀樂(lè)。我是個(gè)愛(ài)笑的孩子,不過(guò),那一次,我,真的錯(cuò)了。

  記得那一次,我的數(shù)學(xué)成績(jī)考的很差,我知道,回家肯定會(huì)被爸爸、媽媽 罵,于是,我想了個(gè)辦法,撒了個(gè)謊。剛好那天是星期五,就要放雙休日了。晚上,媽媽果真問(wèn)我考試成績(jī),我說(shuō):“還沒(méi)發(fā)呢,星期一才發(fā)吧!毖b得若無(wú)其事的 。心想,這回不用挨罵了,我暗自高興。-------對(duì),以后都這么辦,哈哈 。。。

  星期六,媽媽象往常一樣,幫我收拾書(shū)包,這時(shí)的 我都提心吊膽的,怕被媽媽發(fā)現(xiàn)我的小秘密。當(dāng)然躲得了初一,躲不 了十五。星期天,媽媽又問(wèn)我:“步步,你的數(shù)學(xué)試卷真的沒(méi)發(fā)?”我 有些 害怕,又裝著說(shuō):“不是沒(méi)發(fā)嗎!边@時(shí),媽媽從我的書(shū)包里拿出了一章卷子,沒(méi)錯(cuò),那就是那張考試卷。媽媽看著我,什么也沒(méi)說(shuō),我也緊緊的盯著她得眼睛。

  媽媽的眼睛紅了 ,眼淚落了下來(lái),媽媽哽咽著說(shuō):“步步,考試考差了沒(méi)關(guān)系,還有下一次,我們還有時(shí)間和機(jī)會(huì)去改,但做人做不好了是 一輩子的事,就再?zèng)]時(shí)間和機(jī)會(huì)讓你去改了,撒謊是變壞的.第一步,從小你就是媽媽的好孩子,你比別的孩子更懂事,更貼媽媽的心,可你居然也學(xué)會(huì)了撒謊,這,不是你的錯(cuò),是媽媽沒(méi)把你教好,媽媽自責(zé)啊!甭(tīng)了媽媽一邊說(shuō)一邊哭的 話,我也哭了,我大聲的說(shuō):“媽媽,我 錯(cuò)了,你打我 吧,請(qǐng)你狠狠地打我吧,我會(huì)深深的記得你今天說(shuō)的話!眿寢屨娴哪闷鹆藪咧,重重地打,重重地 打。。。。。。媽媽邊打邊落淚?晌 卻沒(méi)哭,我 要把媽媽的每一次棒打牢牢的記住,深深的刻在心里。因?yàn)槲?知道,媽媽心里的痛比我皮肉上的痛還要 痛。媽媽,謝謝你,謝謝你在我成長(zhǎng)的道路上,又給我上了一課,又讓我多了一次抹不去的記憶-----那次,我錯(cuò)了。

那一次,我錯(cuò)了作文13

  在記憶的大海中,童年的種種回憶猶如一串串五顏六色的貝殼,每一個(gè)貝殼都蘊(yùn)含著一個(gè)故事,一段難忘的回憶。

  八歲那年,因?yàn)槲业呢澇院蜔o(wú)知,使我犯下了一個(gè)至今都難以忘記的錯(cuò)誤。

  當(dāng)時(shí),我并不像其他孩子那樣,每天都有大把大把的零花錢(qián),可以隨心所欲買(mǎi)東西。當(dāng)我看到一些孩子抱著一個(gè)個(gè)“毛毛蟲(chóng)”面包時(shí),我的眼睛不覺(jué)跟著它轉(zhuǎn)起來(lái)。后來(lái)一打聽(tīng),那面包兩元一個(gè),而且挺好吃的。我正想讓媽媽給我買(mǎi),突然怔住了:媽媽常說(shuō)學(xué)校門(mén)口賣(mài)的都是垃圾食品,不能吃。那面包也是在學(xué)校門(mén)口賣(mài)的,媽媽一定不讓吃。這可怎么辦呀?正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候,我突然萌生了“偷錢(qián)”的念頭。

  那天中午,趁著媽媽洗衣服的當(dāng)兒,我躡手躡腳地走進(jìn)臥室。那沉甸甸的心形存錢(qián)罐被我打開(kāi)了。我興奮地拿出一個(gè)一元的硬幣和十張一角的鈔票。懷著激動(dòng)又害怕的心情,我來(lái)到了賣(mài)面包的`地方?墒,老天爺偏偏就和我作對(duì),正好這個(gè)時(shí)候賣(mài)完了。唉,整個(gè)下午我都悶悶不樂(lè)的。晚上回到家,媽媽照例檢查我的書(shū)包。糟糕!我忘記把錢(qián)放回去了。這下慘了,我只好眼巴巴地看著媽媽把錢(qián)翻出來(lái)!扮骁,這是怎么回事,你解釋一下!眿寢尯苌鷼獾乜粗!拔摇摇蔽业拖骂^,嚇得說(shuō)不出話了。最后,在媽媽的逼問(wèn)下,我支支吾吾地把實(shí)情說(shuō)了出來(lái)!澳氵@個(gè)孩子呀,想吃面包不會(huì)跟媽媽說(shuō)嘛,至于去偷錢(qián)嗎!”媽媽為了讓我長(zhǎng)長(zhǎng)記性,把我“請(qǐng)”到院子里反省去了。天黑了,星星在天空對(duì)我調(diào)皮地眨著眼睛,好像在嘲笑我。我感到又羞又愧,難過(guò)和自責(zé)在黑暗中向我襲來(lái)……

  媽媽的那句話還真是得到了靈驗(yàn),我長(zhǎng)了記性,一直都把這件事深深地印在了腦海之中,當(dāng)我想犯錯(cuò)誤時(shí),它會(huì)敲響警鐘。

  那一次,我錯(cuò)了,但我及時(shí)地改正了錯(cuò)誤。這次錯(cuò)誤讓我認(rèn)識(shí)到:從小應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,正像劉備所說(shuō)“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正,才能更好地進(jìn)步!

那一次,我錯(cuò)了作文14

  二年級(jí)時(shí),我覺(jué)得作業(yè)題難極了,每次做作業(yè)就產(chǎn)生抄答案的念頭,但總沒(méi)有機(jī)會(huì),可是那次,卻成功了……

  “佳,寫(xiě)作業(yè)!”“媽,知道了,晚上寫(xiě)不行嗎?”我不耐煩地說(shuō),“晚上要到外面吃飯,來(lái)得及嗎?”媽媽反問(wèn)道,“好,好。”我垂頭喪氣地打開(kāi)書(shū)包,慢吞吞地拿出作業(yè)來(lái),“規(guī)規(guī)矩矩”地坐在書(shū)桌旁寫(xiě)作業(yè),今天的作業(yè)可真難啊!

  我抬了抬頭,向四周望去,媽媽去上廁所了,爸爸出去辦事。既然沒(méi)人看著我……抄答案!我小心翼翼地從衣柜最頂處拿出答案,嘿嘿,沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。我做一道題就看一道題的答案。每“做”完一道題,我都做賊心虛地朝廁所門(mén)口望一下。十分鐘,30道題“做”完了,萬(wàn)歲!太爽了。

  “嘩啦啦……”媽媽就要出來(lái)了,我便飛速地把答案塞進(jìn)了抽屜里。果然,過(guò)了幾秒鐘,媽媽走到我身后,問(wèn)“佳佳,做完了嗎?”“媽,你放心,都做完了!”我理直氣壯地回答。

  媽媽拿出手機(jī),看了一會(huì)兒后,說(shuō)“佳,老師讓家長(zhǎng)自己批改本周作業(yè)!薄霸趺催@么巧?”我大吃一驚,但隨后又裝作平靜的`樣子說(shuō)“噢……”媽媽在放答案的地方找了找“怎么不見(jiàn)了呢?”,她又搜了搜我的房間,問(wèn)“答案怎么在你的抽屜里?”“我,我……”我看紙包不住火了,便把事情經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)了出來(lái),“哇”我大哭起來(lái),媽媽聽(tīng)后不但沒(méi)有批評(píng)我,反而安慰,夸獎(jiǎng)我:“你抄答案是不對(duì),但你勇于承擔(dān)錯(cuò)誤,不是很好嗎?”我感到臉上火辣辣的。

  那次是我第一次抄答案,當(dāng)然也是最后一次……

那一次,我錯(cuò)了作文15

  上四年級(jí)的時(shí)候,我總有一個(gè)壞毛病――只要有理由,我就想偷懶。

  由于去上了公開(kāi)課,那“珍貴”的合唱訓(xùn)練就沒(méi)有去。放學(xué)后,我走到音樂(lè)教室門(mén)口停了下來(lái)。怎么辦?我要去找史老師“補(bǔ)課”嗎?但一想到可能會(huì)被史老師連番“審問(wèn)”,而且自己也有理由,我還是決定不去了。

  第二天午休,我們聲部被史老師留下來(lái)一個(gè)一個(gè)抽查昨天的內(nèi)容。我心里不禁“咯噔”了一下。怎么辦,昨天教的我完全不會(huì)唱呀!時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,終于還是輪到我了。我不會(huì)唱,只能跟著史老師亂唱一通。史老師生氣地瞪著我說(shuō):“昨天我不是剛教過(guò)嗎?你怎么唱得這么爛?”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“那個(gè),我……我昨天去參……參加公開(kāi)課……課了,所以沒(méi)來(lái)。”史老師又瞪了我一眼:“那你昨天放學(xué)后怎么不來(lái)找我?你知道那些六年級(jí)的哥哥姐姐有多忙嗎?現(xiàn)在還要單獨(dú)輔導(dǎo)你!”想到昨天放學(xué)后自己已經(jīng)站在了音樂(lè)教室門(mén)口都沒(méi)有進(jìn)去找史老師,我的眼眶里不禁裝滿了淚水,我努力不讓它留下來(lái)!澳阒绬?比賽不久就要開(kāi)始了,你這樣干脆退團(tuán)算了。站一邊去,害群之馬!”史老師生氣的甩下了這段話后,就去訓(xùn)練別人了。

  我慢慢地向墻壁走去,淚水終于“唰”地一聲流了下來(lái)……

  一個(gè)小時(shí)后,史老師才叫我過(guò)去。我心里又害怕起來(lái)。史老師沒(méi)有說(shuō)什么,只是認(rèn)真地教我唱著我那不會(huì)唱的.地方。十分鐘過(guò)去了,史老師輕聲地說(shuō)道:“走吧!甭(tīng)著她那有些沙啞的嗓音,我的眼淚又不禁流了下來(lái)……

  通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)優(yōu)秀的人,必須懂得團(tuán)隊(duì)的合作是多么重要。

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