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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2025-04-21 21:25:04 好文 我要投稿

[精]放風(fēng)箏作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文,希望能夠幫助到大家。

[精]放風(fēng)箏作文

放風(fēng)箏作文1

  春天來(lái)了,大地迫不及待地披上了綠裝,一朵朵嬌艷欲滴的花兒也從綠葉中探出了腦袋,綻開(kāi)了笑臉,讓人心曠神怡。趁著陽(yáng)光正好,小朋友們結(jié)伴來(lái)到五一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。只見(jiàn)蔚藍(lán)的天空上飛著多種多樣的風(fēng)箏,有小金魚(yú)形狀的,有三角形的,有蝴蝶形的,還有蜈蚣形狀的……

  王祖豪心里癢癢的,也躍躍欲試。于是,他拿著線(xiàn)軸對(duì)葉子翔說(shuō):“等我喊一二三的時(shí)候,你就用力地向上拋風(fēng)箏!比~子翔點(diǎn)了點(diǎn)頭。王祖豪立刻跑出四五米,然后大聲喊道“一、二、三!”葉子翔就使出吃奶的力氣,把風(fēng)箏向上拋。就這樣,燕子風(fēng)箏慢慢飛起來(lái)了。王祖豪高興地說(shuō):“我的燕子風(fēng)箏飛起來(lái)了!”葉子翔也樂(lè)開(kāi)了花。

  這時(shí),旁邊一個(gè)叫雷楚翎的小女孩看見(jiàn)他們很容易就把風(fēng)箏放飛起來(lái)了,心里很羨慕。于是,她有樣學(xué)樣,也把風(fēng)箏拋得高高的?娠L(fēng)箏像個(gè)頑皮的孩子,一下子就掉下來(lái)了。雷楚翎垂頭喪氣,一把將風(fēng)箏扔在了地上。葉子翔看見(jiàn)了就走過(guò)來(lái)對(duì)雷楚翎說(shuō):“放風(fēng)箏是有技巧的,不是這么容易的,我教你放風(fēng)箏吧!”雷楚翎喜出望外。葉子翔拿起風(fēng)箏,又叫雷楚翎拿著線(xiàn)軸。然后,他把風(fēng)箏用力向上一拋,雷楚翎就拿著線(xiàn)軸,一邊跑一邊拉。就這樣,她的風(fēng)箏也漸漸飛起來(lái)了。雷楚翎開(kāi)心地說(shuō):“太好了,我的`蝴蝶風(fēng)箏飛起來(lái)了!”

  遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏。小明在爸爸媽媽的幫助下,拿著線(xiàn)軸,一高一低地拉線(xiàn),放線(xiàn),他的三角形風(fēng)箏就在蔚藍(lán)的天空上飛得高高的了!拔业娘L(fēng)箏飛得真高!”小明喜笑顏開(kāi)。爸爸媽媽望著小明開(kāi)心的樣子,夸道:“孩子,你真棒!”

  五顏六色的風(fēng)箏在藍(lán)天上飛來(lái)飛去,好像一幅美麗的畫(huà)。大家的臉上滿(mǎn)是笑容,有的還約好下次有空再來(lái)放風(fēng)箏呢!

放風(fēng)箏作文2

  金風(fēng)送爽,瓜果飄香,天氣越來(lái)越?jīng)鏊{(lán)藍(lán)的天空一望無(wú)邊,朵朵白云有時(shí)像一群白兔,有時(shí)像幾只綿羊。大雁從北方飛去南方過(guò)冬,他們有時(shí)變成人字形,有時(shí)變成一字形。樹(shù)上的落葉也變成金黃色飄落了下來(lái),它們?cè)诳罩酗h來(lái)飄去,就像飛舞的漂亮蝴蝶。地上的小花,小草都干枯了三三兩兩的散落在地上,秋天真像一幅美麗的畫(huà)。

  在一個(gè)星期日的上午,小明和彤彤約好了去公園。到了公園,人可真多。∮械娜嗽谡J(rèn)真做早操,有的人在開(kāi)心的唱歌,還有的在踢毽子。這時(shí),小明拿著五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏,彤彤拿著紅彤彤的氦氣球,興致沖沖的`跑到了公園的草地上。剛開(kāi)始他們各玩各的,彤彤的氣球悠然自得的飄在空中,可小明帶著風(fēng)箏跑的滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁的,風(fēng)箏也沒(méi)能飛起來(lái)。小明累壞了,他沮喪的問(wèn)彤彤:“為什么我的風(fēng)箏怎么跑都飛不起來(lái),可你的氣球一下子就飛的那么高?”彤彤聽(tīng)了小明的話(huà)想了想,指著氣球說(shuō)道:“因?yàn)槲业臍馇蚶锩娉錆M(mǎn)了氦氣,氦氣比空氣輕,所以我不用跑,氣球也能飛起來(lái)。而你的風(fēng)箏需要靠風(fēng)力,現(xiàn)在沒(méi)有風(fēng),所以不管你怎樣跑,風(fēng)箏都飛不起來(lái)的!毙∶髀(tīng)了彤彤的話(huà),非常失落,他垂頭喪氣的說(shuō):“好吧,要是我的風(fēng)箏也能飛起來(lái)該多好啊!”小明看到愁眉苦臉的彤彤,想了又想,對(duì)彤彤說(shuō):“你別難過(guò)了,我想到一個(gè)好辦法。把我的氦氣球綁在你的風(fēng)箏上面,氣球就能夠帶著你得風(fēng)箏一起飛起來(lái)了!”彤彤聽(tīng)了小明的話(huà),高興極了。

  兩個(gè)小伙伴說(shuō)干就干。他們齊心協(xié)力,把氣球綁在風(fēng)箏的背中間。一切準(zhǔn)備就緒,他們一個(gè)人拿著風(fēng)箏,一個(gè)人拿著線(xiàn),只見(jiàn)氣球帶著風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),就像真的蝴蝶一樣在天空中飛舞。

放風(fēng)箏作文3

  昂藏的激情在云里,喜歡放風(fēng)箏九天。如果你想知道怎么漲怎么跌,需要一根線(xiàn)牽著。這首詩(shī)描述了我們喜歡的東西:風(fēng)箏。

  三月,煙花綻放,柳樹(shù)吐蕊,是我們最期待放風(fēng)箏的季節(jié)。我們?nèi)私M的小伙伴們聚在一起放風(fēng)箏。

  我們來(lái)到空曠的廣場(chǎng),我把它和蕭肅放在一起。他拿著風(fēng)箏,我拿起線(xiàn)一起跑,就等著我喊:放手!蕭肅放手了。然而,風(fēng)箏在地上毫無(wú)生氣地拍打著,一點(diǎn)能量也沒(méi)有。這是怎么回事?為什么不能飛?我看了看后面,沒(méi)毛病。所以,我們決定再試一次。但是這次太過(guò)分了。風(fēng)箏像個(gè)懶孩子,不愿意起床。我開(kāi)始仔細(xì)檢查我們手中的風(fēng)箏。我檢查了風(fēng)箏的每個(gè)部分。當(dāng)我到達(dá)風(fēng)箏架時(shí),我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏架壞了,的作品像一朵枯萎的花。我馬上用膠槍固定好,又綁了一遍。我們繼續(xù)試飛。風(fēng)箏好像是活的,越飛越高。它似乎是一只對(duì)世界充滿(mǎn)好奇心的.小鷹。左顧右盼,太神奇了!

  隨著一聲大叫,一只大蜈蚣飛上藍(lán)天,搖著頭搖著尾巴怕打旁邊的燕子。我的風(fēng)箏立刻不高興了。它露出又尖又彎的爪子,嘴巴變得鋒利,眼神有點(diǎn)狠,只朝蜈蚣飛去。蜈蚣撐不住了,就敗了,逃得無(wú)影無(wú)蹤。耶!我們贏(yíng)了!頓時(shí),風(fēng)箏紛紛飛入藍(lán)天,我的小鷹飛得最高。

  各種風(fēng)格的風(fēng)箏在天空飛舞。它們飄飄欲仙,忽高忽低,在藍(lán)天白云間飛翔,帶著我們對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想。

放風(fēng)箏作文4

  我最喜歡的休閑活動(dòng)是放風(fēng)箏,因?yàn)榘职謺?huì)在星期日時(shí)找一個(gè)空檔的時(shí)間帶我們?nèi)胰シ棚L(fēng)箏,也順便欣賞風(fēng)光明媚的風(fēng)景。成績(jī)考不好、跟朋友吵架、被老師罵……等等心情不愉快的時(shí)候,我就會(huì)去放風(fēng)箏,因?yàn)榉棚L(fēng)箏可以讓我心曠神怡,不再煩惱。

  放風(fēng)箏時(shí),爸爸總會(huì)在一旁教導(dǎo)我如何讓風(fēng)箏迎著風(fēng)飛上天空。經(jīng)過(guò)一次一次的`失敗經(jīng)驗(yàn),我也慢慢的學(xué)會(huì)如何放風(fēng)箏了。當(dāng)我把風(fēng)箏放起來(lái)時(shí),爸爸接著就會(huì)教我如何看風(fēng)向。風(fēng)向是很重要的,因?yàn)槿绻銢](méi)看風(fēng)向,風(fēng)箏就會(huì)逆風(fēng),接著就掉下來(lái)了。當(dāng)我學(xué)會(huì)看風(fēng)向了,爸爸又要教我新知識(shí)、新技巧了吧!我這樣想著。但是,爸爸教我的竟然是—仔細(xì)聆聽(tīng),懂得欣賞大自然的奧秘。那時(shí)我還在想為什么爸爸會(huì)教我這個(gè)的時(shí)候,爸爸要我閉上眼睛,用手握著風(fēng)箏線(xiàn),仔細(xì)感受風(fēng)箏在飛的時(shí)候所遇到的風(fēng)阻,但是風(fēng)箏并沒(méi)有放棄,而是繼續(xù)不畏艱難的迎向大風(fēng)的挑戰(zhàn),堅(jiān)持到底。媽媽也跟我說(shuō)過(guò):“不要怕挫折,要越挫越勇,永不放棄。像風(fēng)箏一樣勇敢迎向大風(fēng)的挑戰(zhàn)吧!”

  現(xiàn)在,因?yàn)槌踔姓n業(yè)的繁忙,爸爸不再像以前那么常帶我們出去放風(fēng)箏了,但是我還是會(huì)永遠(yuǎn)記住“不要怕挫折,要越挫越勇。像風(fēng)箏一樣,勇敢迎向大風(fēng)的挑戰(zhàn)吧!”這句話(huà)的!因此,“放風(fēng)箏”讓我學(xué)到許多人生的道理,而放風(fēng)箏也是我最喜歡的休閑活動(dòng)。

放風(fēng)箏作文5

  春天來(lái)了,桃花紅了,迎春花開(kāi)了,小草從土里探出頭來(lái),柳樹(shù)抽出了嫩芽,到處生機(jī)勃勃。這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,芳芳約上自己的好朋友小華和明明一起去公園里放風(fēng)箏。

  公園里放風(fēng)箏的人可真多。∧心信,老老少少,熱鬧極了。天空中飄著許多風(fēng)箏,有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏,有張牙舞爪的蜈蚣風(fēng)箏,有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏......風(fēng)箏在風(fēng)中飛舞,千姿百態(tài),像空中綻放的彩色花朵。

  小華迫不及待地跑到一塊空地,大聲喊:“明明、芳芳,我們到這里來(lái)放風(fēng)箏吧!”他們拿出了小燕子風(fēng)箏和花蝴蝶風(fēng)箏,小華高高地把小燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,明明則一只手拿線(xiàn)軸,另一只手拉著線(xiàn)。芳芳說(shuō):“咱們來(lái)合作吧,一會(huì)兒放風(fēng)箏的.時(shí)候,聽(tīng)到我數(shù)一、二、三,數(shù)到三小華就松手,明明跑起來(lái),風(fēng)箏就能飛起來(lái)了!毙∪A和明明異口同聲地說(shuō):“知道了!”“一、二、三!”小華聽(tīng)見(jiàn)了就趕緊松開(kāi)手,明明在前面跑,風(fēng)箏徐徐上升,美麗的小燕子宛如一位輕巧的小仙女,舒展著翅膀,在風(fēng)中飄揚(yáng)。接著,小華也把花蝴蝶風(fēng)箏放上了天?粗膼(ài)的風(fēng)箏越飛越高,他們都高興得手舞足蹈,喜笑顏開(kāi)。他們那銀鈴般的笑聲飛向了天空,飛向了遠(yuǎn)方。

  這次有趣的放風(fēng)箏活動(dòng),給明明、芳芳、小華留下了美好的記憶。

放風(fēng)箏作文6

  又是秋高氣爽的一天,我和小伙伴們也進(jìn)行了一場(chǎng)特別的放風(fēng)箏比賽——比一比誰(shuí)能讓風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)。

  比賽時(shí)第一個(gè)上場(chǎng)的就是我和小黃,小黃踮起腳,在我身后高高地舉著風(fēng)箏,全神貫注地盯著風(fēng)箏的模樣。而站在前方的我緊緊地握著風(fēng)箏,生怕有一點(diǎn)錯(cuò)失,手都在抖個(gè)不停!叭,一!”我就像是一匹脫韁的野馬,一下子往前蹦了出去,可是那只風(fēng)箏好像都忘了自己的本分,一股勁兒地緊貼著地面。這可讓我和小黃給著急得直跺腳,仿佛心都要吊到了嗓子眼去了!別呀,別呀,升起來(lái)把!風(fēng)箏呀風(fēng)箏,天上可好玩了,趕緊趕緊飛呀!好可惜,我的風(fēng)箏始終在地上爬呀爬,風(fēng)也好似沒(méi)了影兒,無(wú)論我們?cè)趺粗己盟撇仄饋?lái),始終沒(méi)法幫到我們。

  失落的.我和小黃坐在椅子上,眼巴巴地望著別人的風(fēng)箏一個(gè)一個(gè)往天上鉆,那滋味可真難受呀?諝夂盟颇唐饋(lái),我和小黃也灰頭灰臉地默默不作聲。

  “再試一次吧,這一次不行,再來(lái)!”忽然,我的伙伴在耳旁鼓勵(lì)著我。對(duì),這是一次挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì),我可不能錯(cuò)失,“再來(lái)一次!”我拍了拍身上的灰,彈了彈臉頰上的汗水,吸取了從前失敗的教訓(xùn),學(xué)習(xí)別人放飛風(fēng)箏成功的技巧,“三,二,一!”呀,我們的風(fēng)箏也像他人的風(fēng)箏一樣飛翔在藍(lán)天,雖然它高飛得很慢,但是很美!小鳥(niǎo)在天空翱翔著,吱吱地叫著,好似在為我們歡呼和喝彩呢!

  美麗的風(fēng)箏給天空增添了別樣的色彩,它經(jīng)歷了多大的苦楚和磨煉,才能夠在天空中飛翔。

  我們每個(gè)人也是,只有不斷地嘗試和努力,才可以擁有一片讓我們也能夠飛翔的廣闊天空!

放風(fēng)箏作文7

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這不,陽(yáng)春三月,又到了放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

  星期天上午,我和媽媽、弟弟一起來(lái)到區(qū)委廣場(chǎng)放風(fēng)箏。一進(jìn)廣場(chǎng),那各種各樣的風(fēng)箏真是讓我大開(kāi)眼界,它們像開(kāi)會(huì)似的聚集在一起,有蝴蝶狀的、企鵝形的、小丑似的……讓人看得眼花繚亂?粗鼈冴戧懤m(xù)續(xù)地被人們放上了天空,我也不甘落后,連忙去一旁的攤點(diǎn)買(mǎi)了一個(gè)“蝴蝶”,加入到放風(fēng)箏的隊(duì)伍中。

  原本我以為放風(fēng)箏是一件很容易的事情,一嘗試才知道沒(méi)那么簡(jiǎn)單。我拉著風(fēng)箏線(xiàn)逆風(fēng)跑,跑了好大一會(huì)兒,看到風(fēng)箏大概飛到十多米高時(shí)就停下來(lái),可就是因?yàn)檫@一下,風(fēng)箏隨即就從空中栽了下來(lái),像喝醉了酒似的。媽媽告訴我風(fēng)箏沒(méi)停穩(wěn)時(shí)不能停下來(lái)。我便開(kāi)始第二次嘗試,這次我拽著風(fēng)箏使勁跑,都快把整個(gè)廣場(chǎng)跑過(guò)一圈了,可風(fēng)箏就像是和我作對(duì)似的不肯上天。我喘著粗氣問(wèn)媽媽?zhuān)@又是為什么呢?媽媽心平氣和地說(shuō):“你只扯著風(fēng)箏跑,可沒(méi)有放線(xiàn)呀!”哦,原來(lái)是這樣啊,我吸取了前兩次的.教訓(xùn),開(kāi)始第三次放飛。這一次,我邊跑邊放線(xiàn),在跑了大約有三分鐘時(shí),它已經(jīng)飛上了半空中。于是我停下腳步,在媽媽的指導(dǎo)下一點(diǎn)一點(diǎn)地放線(xiàn)、收線(xiàn),當(dāng)感覺(jué)風(fēng)箏往上頂時(shí),我就順勢(shì)放一點(diǎn)線(xiàn),當(dāng)它向下降落時(shí),我就趕緊收線(xiàn)。就這樣我不停地放線(xiàn)、收線(xiàn),過(guò)了好大一會(huì)兒,它終于在我的呵護(hù)下,穩(wěn)穩(wěn)地飛上藍(lán)天了。我的內(nèi)心是那樣激動(dòng)、那樣興奮!

  但是,令人遺憾的是它在降落的時(shí)候卡在了大樹(shù)上,我們用盡渾身解數(shù)也沒(méi)有把它取下來(lái)。我心里很難過(guò),只好和媽媽依依不舍地離開(kāi)了。

放風(fēng)箏作文8

  今天下午,爸爸帶我去護(hù)城河公園放風(fēng)箏。我聽(tīng)完后,高興得一蹦三尺高。

  一到護(hù)城河邊,陣陣涼風(fēng)迎面吹來(lái),吹得我不由得倒吸冷氣,但我很高興,因?yàn)轱L(fēng)力十足,正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)呀!我迫不及待地把風(fēng)箏的包裝拆開(kāi)。哇!我驚訝地發(fā)現(xiàn)爸爸給我買(mǎi)的是哆啦A夢(mèng)的`卡通圖案,這是我最喜歡的卡通人物!我又抖出來(lái)像兩根鐵棍一樣的桿兒,心想:鐵棍兒還能飛上天?這風(fēng)箏不會(huì)是二手貨吧?爸爸看著我迷惑不解的樣子,便說(shuō):這是碳素棍。我半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,也不知道它是怎么飛上天。

  接下來(lái)我們開(kāi)始組裝風(fēng)箏,首先把風(fēng)箏鋪平,然后把兩根棍分別橫豎交叉在一起,再把風(fēng)箏線(xiàn)系到風(fēng)箏中心。就這樣,一只完美的風(fēng)箏在我的手里就完成了。

  爸爸夸我心靈手巧,讓我抓住風(fēng)箏的中心線(xiàn)瘋狂地向遠(yuǎn)處跑,只聽(tīng)爸爸說(shuō)一聲:放手!我馬上朝天空中扔去,風(fēng)箏便慢慢地飄了起來(lái),只見(jiàn)爸爸舉著線(xiàn)團(tuán)撒開(kāi)長(zhǎng)腿跑起來(lái),我緊跟在他后面,生怕風(fēng)箏掉下來(lái)。沒(méi)想到風(fēng)箏越飛越高,就像安了開(kāi)足馬力的馬達(dá),爸爸依然在調(diào)整角度,風(fēng)箏繼續(xù)扶搖直上。

  我也想試試,在我的軟磨硬泡下,爸爸最后同意了。我現(xiàn)在可是這架飛機(jī)的駕駛員了!隨我怎么擺動(dòng)方向盤(pán),風(fēng)箏都在高空中自由自在地飛翔著看著飛在云端里的風(fēng)箏,我仿佛覺(jué)得自己也隨著它飛上天空,與小鳥(niǎo)做伴,與藍(lán)天白云當(dāng)鄰居,整個(gè)大同城的美景盡收眼底。

  天漸漸黑了,我們便依依不舍地回家了,通過(guò)這次放風(fēng)箏,我了解到還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí),以后要不斷地探索生活中的技能!

放風(fēng)箏作文9

  俗話(huà)說(shuō):“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蹦憧此{(lán)絲絨般的天空中漂浮著朵朵白云,雪白的云朵像一個(gè)個(gè)甜甜的棉花糖。柳樹(shù)姑娘在春風(fēng)的吹拂下梳著自己碧綠的長(zhǎng)發(fā)。桃花白得像雪粉得像霞,今天正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

  在綠油油的草地上,小朋友們正興致勃勃的放風(fēng)箏。風(fēng)箏各式各樣,有的像一條可愛(ài)的小金魚(yú),在湛藍(lán)的天空中搖著大大的尾巴,好像穿著華麗的長(zhǎng)袍,有的像一條大紅色蜈蚣,在天空中爬來(lái)爬去,還有的像威武的老鷹,張開(kāi)雙翅在天空中翱翔。

  小明一手拿著線(xiàn)軸,一手提著細(xì)線(xiàn),而他身后的.小玉則將燕子風(fēng)箏高舉頭頂,小明喊道:“三、二、一、放!”小王將風(fēng)箏往上一拋,風(fēng)箏就在空中飛了起來(lái),小明見(jiàn)了,馬上飛奔了起來(lái),時(shí)時(shí)傳來(lái)歡樂(lè)的笑聲,他們的風(fēng)箏漸漸飛上了天空,好像一只身穿彩衣的小燕子直竄云霄。小明的妹妹手捧蝴蝶風(fēng)箏,高興得手舞足蹈,不禁歡呼:“哥哥風(fēng)箏飛起來(lái)啦!你們真是太厲害啦,你們看,風(fēng)箏都快夠到云彩啦!”

  不遠(yuǎn)處有一家三口,亮亮正在慢慢放線(xiàn),他的五顏六色的風(fēng)箏很快升上了瓦藍(lán)的天空,而他的父母則在一旁笑瞇瞇的望著他,母親對(duì)父親說(shuō):“看來(lái)我們的孩子真長(zhǎng)大了,都會(huì)自己放風(fēng)箏啦!”

  放風(fēng)箏不僅讓他們得到快樂(lè),還讓他們體會(huì)到了人生的樂(lè)趣。

放風(fēng)箏作文10

  今天傍晚,天氣晴朗,吹來(lái)一陣陣微風(fēng)。我突然想起家里的風(fēng)箏,在這樣的天氣很適合放風(fēng)箏。于是,我讓爸爸媽媽帶我和弟弟去廣場(chǎng)學(xué)放風(fēng)箏。

  到了廣場(chǎng),看見(jiàn)許多人都在放風(fēng)箏,天空上有各種各樣的風(fēng)箏,像一朵朵綻放的.花,絢麗多彩,讓我看得眼都花了。

  我也急忙拿出風(fēng)箏,迫不及待的跑了起來(lái),風(fēng)箏只飛了半米高,老是飛不起來(lái),風(fēng)箏就像跟我作對(duì),直接就掉了下來(lái)。我又開(kāi)始第二次放飛,不過(guò),風(fēng)箏還是掉了下來(lái),因?yàn)槲乙慌芫烷_(kāi)始放線(xiàn),風(fēng)箏還沒(méi)飛起來(lái),又失敗了。

  我就不信,我放飛不了風(fēng)箏。第三次、第四次還是沒(méi)有成功。我只好去請(qǐng)教爸爸。爸爸說(shuō):“放風(fēng)箏最關(guān)鍵是要觀(guān)看風(fēng)向,掌握好風(fēng)向,一定能成功。”

  我按照爸爸說(shuō)的去做,我先放一點(diǎn)點(diǎn)線(xiàn),再看一下風(fēng)從哪邊來(lái)的,開(kāi)始順著風(fēng)的方向快速跑。就這樣,風(fēng)箏慢慢起飛了,飛得越來(lái)越高了,我加快放線(xiàn)的長(zhǎng)度,風(fēng)箏終于“掛”在空中了。望著我放上的風(fēng)箏,我開(kāi)心地笑了。

  爸爸走了過(guò)來(lái),告訴了我他小時(shí)候放風(fēng)箏的秘訣。他拿了一個(gè)瓶子,自己畫(huà)了一個(gè)箭頭,綁在一根木根上來(lái)測(cè)風(fēng)向,才知道了這個(gè)方法。

  這次放風(fēng)箏讓我明白了一個(gè)道理:做任何事時(shí),一次失敗,并不可怕,因?yàn)槭∧顺晒χ,只要?jiān)持下去,找到方法,一定能成功!

放風(fēng)箏作文11

  今天是星期日,天氣晴朗,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,偶爾還會(huì)有一陣清風(fēng)吹來(lái),讓人心曠神怡。這樣的好天氣怎么能白白浪費(fèi)呢?于是,我約了好朋友小剛和小麗,下午三點(diǎn)一起去云中河公園廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  下午三點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了云中河公園廣場(chǎng)。放眼望去,今天放風(fēng)箏的人可真多呀,天上有好多的風(fēng)箏。我們也不能落后呀!于是先開(kāi)始放我的燕子風(fēng)箏,我拿著線(xiàn)軸飛快地跑了起來(lái),小剛則拿著風(fēng)箏,也開(kāi)始跑。我大喊一聲:放!小剛便松開(kāi)了手,我加快腳步,放長(zhǎng)了線(xiàn),風(fēng)箏被帶上了天空。哇!成功了!我興奮地叫了起來(lái)。這時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏旁邊多了一只蝴蝶風(fēng)箏,原來(lái)是小剛幫小麗把她的風(fēng)箏也送上了天。我們開(kāi)心極了!

  從地面仔細(xì)觀(guān)察,我的燕子風(fēng)箏整體是綠色的,白白的肚皮,黑黑的條紋,還有橙色的花朵圖案點(diǎn)綴,非常地好看!

  天上的風(fēng)箏可真多呀!各種各樣,形態(tài)各異。飛得最高的就要數(shù)老鷹風(fēng)箏了,它在天空中飄來(lái)飄去,最后變成了一個(gè)小黑點(diǎn)兒。

  最吸引人的`風(fēng)箏是鯉魚(yú)風(fēng)箏。它在天空中快活地飄來(lái)蕩去,就像一條真的小鯉魚(yú)在水里游來(lái)游去

  天空中還有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,搖頭擺尾,十分霸氣;彩旗風(fēng)箏的顏色有紅綠黃三種,后面還有六條鮮艷的彩帶,在天空中十分耀眼,就像一道美麗的彩虹;當(dāng)然還有優(yōu)雅的蝴蝶風(fēng)箏,色彩繽紛,飄飄欲仙,真像一位尊貴的蝴蝶仙子多姿多彩的風(fēng)箏讓天空變成了風(fēng)箏的海洋!

  在大自然的懷抱里,和小伙伴們一起,放飛了自己美麗的風(fēng)箏,如同放飛了自己美麗的夢(mèng)想。

  我愛(ài)這美麗的放風(fēng)箏之行!

放風(fēng)箏作文12

  陽(yáng)春三月是放風(fēng)箏的好季節(jié),爸爸決定帶我去公園的草坪放風(fēng)箏。

  我們蹦蹦跳跳地來(lái)到了大草坪,碧綠的草坪上點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的小紅花,這不禁讓我想到“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅。再放眼一看,草坪上居然有那么多人在放風(fēng)箏。我趕緊往天上看,哇,五顏六色的風(fēng)箏可真漂亮啊!有蜈蚣風(fēng)箏在天上扭來(lái)扭去,有小鳥(niǎo)風(fēng)箏在自由自在地飛翔,還有笑臉風(fēng)箏在微微地笑,我都看呆了……

  這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),我打了個(gè)寒顫,這才想起手中的風(fēng)箏。我趕緊把它交給爸爸,讓爸爸舉過(guò)頭頂,我拿起風(fēng)箏線(xiàn)輪一邊飛奔一邊迅速地松線(xiàn),直到線(xiàn)有了一定的長(zhǎng)度后,我趕緊喊道:“爸爸,快點(diǎn)松手!”“遵命!”爸爸說(shuō)著就松開(kāi)了手。哇,風(fēng)箏先是斜著飛了一段,然后慢慢地飛上了天空!我的蝴蝶風(fēng)箏在天空中撲棱著翅膀,自由地飛翔,尾巴上的彩帶在風(fēng)中輕輕飄揚(yáng),真美呀!

  然而好景不長(zhǎng),風(fēng)箏先是搖擺了幾下,然后搖搖晃晃地飄了下來(lái),卡在了一棵樹(shù)上。

  可怎么辦。课壹钡醚蹨I都出來(lái)了。我突然想起:我不是會(huì)爬樹(shù)嗎?從小就練就了爬樹(shù)的好本領(lǐng),正好可以大展身手!我慢慢地往樹(shù)干上爬,可能是日久生疏了,剛爬上去一點(diǎn)就從樹(shù)干上滑了下來(lái)。但我不泄氣,卷起袖口、脫下鞋子,準(zhǔn)備再次嘗試。突然爸爸從遠(yuǎn)處飛奔而來(lái),制止了我,說(shuō):“風(fēng)箏在細(xì)細(xì)的'樹(shù)枝上,爬樹(shù)上去拿是很危險(xiǎn)的,我們想想別的辦法吧!

  此時(shí),我腦子飛速地轉(zhuǎn)動(dòng),突然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處一棵大樹(shù)下,有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿。像看到救命稻草一般,飛奔過(guò)去,拿來(lái)竹竿,交給了爸爸。爸爸接過(guò)竹竿,小心翼翼地伸向風(fēng)箏,左畫(huà)一個(gè)圈、右畫(huà)一個(gè)龍,不一會(huì)把風(fēng)箏取了下來(lái)。

  我的風(fēng)箏回來(lái)啦!我輕輕地?fù)崦膼?ài)的風(fēng)箏,高興地跳了起來(lái)!這次放風(fēng)箏真是愉快而又難忘啊!

放風(fēng)箏作文13

  今天班隊(duì)課,我們要去放風(fēng)箏,真是高興極了,恨不得跳上去把屋頂給掀翻。

  終于上課了,大家紛紛拿起風(fēng)箏來(lái)到教室外排隊(duì),只見(jiàn)每個(gè)人的臉上喜氣洋洋,看起來(lái)是在為放風(fēng)箏這件事而感到興奮,我也是這樣子。

  跑到操場(chǎng),我和陸炯便開(kāi)始放風(fēng)箏了。我拿著線(xiàn),和陸炯小跑了一陣,陸炯再把它往上一拋,“呼”的一聲,風(fēng)箏便被大風(fēng)高高地托了起來(lái)。此時(shí)的風(fēng)是那么得猛,我們不用跑,風(fēng)箏也能飛在空中不落下。:“再高些,再高些!蔽乙贿叿啪(xiàn),一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)著。風(fēng)箏好像聽(tīng)懂了我的話(huà),更加努力地向上升,真是應(yīng)了那句“我要飛得更高,飛得更高……”啊。我的線(xiàn)已經(jīng)放完了,可風(fēng)箏卻沒(méi)有絲毫想落下來(lái)的跡象,再看看其他人還在手忙腳亂地解繩子呢!我自豪地向同學(xué)們展示著自己的風(fēng)箏,還讓陳老師把我的風(fēng)箏拍了照。

  漸漸地,我的風(fēng)箏因“體力不支”,而落了下來(lái)?善渌娘L(fēng)箏則徐徐升了起來(lái),開(kāi)始了搶奪第一名的“寶座”。

  我邊收拾風(fēng)箏線(xiàn),邊看其他同學(xué)的風(fēng)箏比賽,只見(jiàn)它們有的`昂首挺胸,不斷撞擊在天空中的同伴,似乎還很高興;有的卻畏畏縮縮,風(fēng)一停,徑直掉了下來(lái);有的則像一位風(fēng)度翩翩的紳士,用優(yōu)雅的步伐邁上天空,又不失風(fēng)度地落在地上。

  我看見(jiàn)了一對(duì)“歡喜冤家”,它們兩個(gè)像是在進(jìn)行拳擊,大的,向?qū)κ謸鋪?lái),小的,則機(jī)靈地躲過(guò)。不一會(huì)兒,大的因?yàn)轱L(fēng)力不足而倒下了,小的還在天空中自由飛行,沾沾自喜。這時(shí),來(lái)了一只比那只大風(fēng)箏還魁梧的風(fēng)箏,它橫沖直撞的,傻頭傻腦地撞到了很多風(fēng)箏,那只小風(fēng)箏也不例外。我心里暗暗想:驕傲不僅是人類(lèi)的天敵,也是風(fēng)箏的天敵呀!

  下課了,我們也心滿(mǎn)意足地回去了。

放風(fēng)箏作文14

  我記憶時(shí)起,每年的春天,媽媽都會(huì)帶我去公園里放風(fēng)箏?勺詮碾x開(kāi)媽媽?zhuān)峄氐侥棠碳液螅呀?jīng)有好幾個(gè)春天沒(méi)有放過(guò)風(fēng)箏了。如今又是春天了,走在來(lái)回上下學(xué)的路上,每當(dāng)看到天空中飛翔的風(fēng)箏時(shí),不由得回想起和媽媽一起放風(fēng)箏的美好時(shí)光。

  我多想再放一次風(fēng)箏!這個(gè)星期天的早晨,我打電話(huà)把小天和小敏約出來(lái)放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只“大燕子”,小敏的是一只“花蝴蝶”我說(shuō):“我們先放‘大燕子’風(fēng)箏吧”。大家連連點(diǎn)頭表示贊同。我拿著風(fēng)箏線(xiàn),小天把風(fēng)箏抬得高高的。小敏抱著花蝴蝶風(fēng)箏歪著頭看。我一邊跑一邊放線(xiàn),還不時(shí)地往后看。等我把線(xiàn)放得足夠長(zhǎng)的時(shí)候,我叫了一聲“放!”小天聽(tīng)了,立刻把風(fēng)箏松開(kāi)。我像離弦的箭一樣跑得飛快,風(fēng)箏瞬時(shí)就飛上了天空,哇!天上的'風(fēng)箏可真多!看,那里有一條“小金魚(yú)”,在藍(lán)藍(lán)的天空自由自在地游來(lái)游去,還有一只兇猛的“老鷹”在天上巡邏。不遠(yuǎn)處有一個(gè)可愛(ài)的小男孩正放著一只普普通通的三角風(fēng)箏,他的爸爸媽媽在一旁靜靜地看著。

  忽然,我看到一只飛得既高又奇特的“大蜈蚣”,我頓時(shí)眼紅了,心想:不行,我一定要超過(guò)他!于是我把線(xiàn)放得更長(zhǎng)了,邊放邊跑,看到我的“大燕子”飛得超過(guò)了“大蜈蚣”,我高興地叫了起來(lái)。這時(shí)周?chē)娜硕伎匆?jiàn)了,大聲地說(shuō):“看!多漂亮的‘燕子’!飛得可真高!”我們高興極了。接著,我們又興高采烈地放了小敏的“花蝴蝶”。回來(lái)的路上,我們變邊走邊背誦著古詩(shī):兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

放風(fēng)箏作文15

  陽(yáng)春三月,暖風(fēng)煦煦,蔚藍(lán)的天空中飄著五彩繽紛的風(fēng)箏,乍一看,還以為是一群頑皮的孩子在與春風(fēng)姐姐嬉戲玩耍呢!

  我看得心直癢癢,可是除了在三歲時(shí)放風(fēng)箏的一次失敗經(jīng)歷外,對(duì)于風(fēng)箏我毫無(wú)經(jīng)驗(yàn),除了羨慕嫉妒恨,只有干瞪眼。春風(fēng)姐姐輕撫我的臉,似乎在我耳邊悄悄說(shuō)道:“別怕,有我呢!來(lái)吧,還等什么呢?”

  鼓起勇氣,我加入了放風(fēng)箏的行列。可一開(kāi)始,風(fēng)箏就給了我這個(gè)新手一個(gè)下馬威,無(wú)論我怎樣用力,風(fēng)箏就是賴(lài)在地上不肯飛,我急得滿(mǎn)頭大汗。春風(fēng)姐姐溫柔地擦干了我的汗水,悄悄說(shuō)道:“跟著我跑!”我冷靜下來(lái),解下紅領(lǐng)巾測(cè)了測(cè)風(fēng)向,原來(lái)搞錯(cuò)方向了。調(diào)整好方向,我迎著風(fēng)緊跑了幾步,風(fēng)箏果然飛上了藍(lán)天,我高興得一蹦三尺高。正當(dāng)我高興著那會(huì)兒,風(fēng)箏像一條驚濤駭浪中的`魚(yú),在天空中掙扎著,一個(gè)“倒洋蔥”猛栽下來(lái),我的高興勁灰飛煙滅。為什么別人放得那么好?我仔細(xì)觀(guān)察著劉佳雯的大嘴猴風(fēng)箏,發(fā)現(xiàn)三角形的風(fēng)箏后面有兩條長(zhǎng)尾巴,是不是和平衡度有關(guān)呢?我拿出兩條紅領(lǐng)巾,綁在了風(fēng)箏的尾部,又試了一次,這次風(fēng)箏飛得高高的?蓻](méi)多久,風(fēng)箏搖搖擺擺又落了下來(lái)。原來(lái)我只顧著放線(xiàn),沒(méi)在風(fēng)大的時(shí)候拉線(xiàn)。找到了問(wèn)題的關(guān)鍵,我毫不氣餒,吸取了上次的教訓(xùn),果然,春風(fēng)姐姐穩(wěn)穩(wěn)地托住了風(fēng)箏,對(duì)我露出甜甜的笑容:“真聰明!真聰明!”風(fēng)箏努力地向太陽(yáng)飛去,好像想和太陽(yáng)比高。

  天空中,春風(fēng)姐姐伴隨著許多美麗的風(fēng)箏飄揚(yáng)著,它們滿(mǎn)載著我們的夢(mèng)想與希望,向上,向上……

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