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給予作文

時(shí)間:2025-05-14 00:22:45 好文 我要投稿

關(guān)于給予作文[通用]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于給予作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于給予作文[通用]

  關(guān)于給予作文 篇1

  我們身邊有很多給予讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

  在我5歲的時(shí)候舅舅給他的孩子買了一把玩具槍,我哭著要那把玩具,舅舅就給了我,他的孩子也哭了,那時(shí)候我的心里是這樣想的拿了就拿了,再讓你的爸爸買一把不行那,那時(shí)候我以為拿別人的東西,給了自己才是最快樂(lè)的,不管別人高興還是傷心,媽媽給了舅舅錢(qián),我不明白他是我的'舅舅,為什么要了他的東西還要給錢(qián)呀!自從學(xué)了給予是快樂(lè)的,我學(xué)到了給別人的東西,要比拿別人東西快樂(lè)多了,我以后再也不能拿別人東西了!

  這就是我身邊的事!

  關(guān)于給予作文 篇2

  給予的對(duì)應(yīng)詞是收獲。而有時(shí),這一過(guò)程可能是互相的。

  我曾做過(guò)一個(gè)敬老院的志愿者,在那里為一位老夫人提供服務(wù)與幫助。

  我當(dāng)時(shí)每周六去一趟,那是我第一次去做志愿者,心中還是不免有些緊張,要是那位老太太是為神經(jīng)質(zhì)的老人?手該怎么放,座位怎么擺坐姿是如何?心中十分不安的站在門(mén)前,做了好幾個(gè)深呼吸,才敢悄悄推開(kāi)門(mén)。

  出乎我意料的是,屋里的那位女士簡(jiǎn)直不想一位老人。她穿著灰藍(lán)色的寬長(zhǎng)裙,腳上是一雙簡(jiǎn)單的布鞋。她的頭發(fā)其實(shí)早就花白一片,但在午后的陽(yáng)光下似乎是閃閃發(fā)光的金箔,皺紋也無(wú)情的爬上她的面頰。但她笑得優(yōu)雅大方,挺直了腰以端莊的坐姿迎接我。我小小的吃了一驚,怯生生上去打了個(gè)招呼。“你就是來(lái)陪我的小朋友?”她恬淡的笑了“來(lái)的剛好,快坐下吧!

  我的任務(wù)就是為她讀書(shū),不知為何她總是又一遍又一遍的讓我讀著《老人與!罚慨(dāng)讀到最后“老人的夢(mèng)中是一頭沉睡的.雄獅”時(shí),她總會(huì)閉上眼睛,沉醉的似乎是在聽(tīng)一首最美的樂(lè)章,我問(wèn)她為何如此喜歡,她說(shuō)能給她帶來(lái)無(wú)限的勇敢與力量,她只是笑著,我卻感受到了一種綻放的堅(jiān)強(qiáng),我似乎也變得勇敢了。

  后來(lái)她要我陪她聊聊天——向來(lái)沒(méi)人陪她,太寂寞了。我不知從何談起,她就讓我談?wù)勎业纳。我便一股腦無(wú)厘頭的彈起來(lái)?赡苤皇歉舯诩业呢埾品酸u油瓶,今天學(xué)校的海棠花盡數(shù)開(kāi)了。有事專挑些滑稽事講,我倆樂(lè)的停不下來(lái),仿佛真真是一對(duì)祖孫。其實(shí)我偶爾也向她分享我的煩惱:我喜歡美術(shù),但怕家里人不支持我學(xué)。她愣了愣,半晌開(kāi)口:“你做這件事,如果能感受到自己的意義,能讓你不斷地思考,那么堅(jiān)持,一往無(wú)前!蔽蚁露藳Q心。

  我倆最后一次見(jiàn)面時(shí)她向我提出了一個(gè)小請(qǐng)求“為我畫(huà)幅畫(huà)吧”她說(shuō)道,“我可能生病了,要去化療,拜托你把我可能是最美的樣子保留下來(lái)。”她逆著光坐在竹椅子上,穿著淡藍(lán)色的旗袍顯得很莊重,笑容一如我第一次見(jiàn)到她的那樣端莊倔強(qiáng),陽(yáng)光下一頭銀絲閃著璀璨的金光,晃眼的讓我有落淚的沖動(dòng)。

  我是志愿者,按理說(shuō)我該是一個(gè)給予者,但在與老太太的相處過(guò)程中,我的收獲似乎更多吧。是一往無(wú)前的勇氣,對(duì)優(yōu)雅美麗活出意義的執(zhí)著。

  贈(zèng)人以玫瑰,不僅手留余香,更獲一片花園。嘗試給予,擁抱更珍貴的回饋。

  關(guān)于給予作文 篇3

  給予永遠(yuǎn)比索取快樂(lè),我就從來(lái)沒(méi)有給別人什么東西,而且還向別人要東西,從學(xué)了《給予是快樂(lè)的》這篇課文,我深深地感受到,給予是多么令人快樂(lè)的',向別人要東西是多么得不好意思。

  給予是快樂(lè)的,我沒(méi)有給過(guò)別人東西,也想別人要東西,有一次我正在預(yù)習(xí)課文,我家的栗子在外面擺著呢,是我爸爸吃呢,他出去了,舅舅突然來(lái)了,伸手故意假裝抓那么多,我就喊道:“不行,不能抓一大把,只能吃一個(gè),然后媽媽笑了,是嘲笑我不懂禮貌,那時(shí)候我不知道,直到學(xué)了《給予是快樂(lè)的》這篇課文時(shí),我才想到媽媽笑的意思,原來(lái)我這么不懂禮貌,我以后要該給別人東西的就給,熱情大方,我不會(huì)像以前那樣了,用家鄉(xiāng)的話形容我就是黑,意思就是小氣。

  給予是快樂(lè)的,我一定要改正這個(gè)錯(cuò)誤。

  關(guān)于給予作文 篇4

  平凡的生活中,處處有真情,處處有溫暖。每一件看似尋常的小事背后都有它不平凡的意義。

  鏡頭一

  它,是一支普通的蠟燭。

  不知何時(shí),它在黑暗的混沌中被點(diǎn)燃了。它忍受著火苗的灼燒,一點(diǎn)點(diǎn)消耗著它那短暫的生命。它心里清楚的知道最后的結(jié)局,但還是心甘情愿,一往無(wú)前。因?yàn)樗钋械囟茫喝紵约,方能給予別人光明,照亮他人前行的路,這才是有意義的人生。慢慢地,它逐漸衰弱,火苗無(wú)情地吞噬著它的身體,但它始終相信,再微弱的光芒,也一定會(huì)戰(zhàn)勝那使人迷茫、恐懼的黑暗。它嘴角帶著微笑,勇敢地堅(jiān)持著,直到生命的最后一刻。

  一支普通的蠟燭,用生命的火焰,點(diǎn)亮你我的世界。

  鏡頭二

  它,是一根普通的蠟筆。

  不知何時(shí),它走到了一幅黑白的畫(huà)兒上。奇怪的是,它一到來(lái),那黑白的畫(huà)上立刻就呈現(xiàn)出了點(diǎn)點(diǎn)色彩,黯淡無(wú)光的世界立刻顯現(xiàn)出了一絲生機(jī)。它走著走著,畫(huà)上就出現(xiàn)了藍(lán)天、白云、青山、綠水……你瞧!又來(lái)了幾只美麗的蝴蝶,在花叢中盡情飛舞。在這日益變化的過(guò)程中,它也在不斷地消耗著自身的能量,就這樣一點(diǎn)點(diǎn)衰老下去,佝僂成一個(gè)瘦弱不堪的小不點(diǎn)兒。盡管如此,它依然是快樂(lè)的,因?yàn)樗鼮槿藗儙?lái)了歡笑,為世界帶來(lái)了繽紛的色彩。它繼續(xù)走下去,這幅黑白的畫(huà)兒,仿佛已經(jīng)變成了歡快的樂(lè)園。生命的最后一刻,它回頭看著它走過(guò)的路,淡然微笑。

  一根普通的蠟筆,用一生的奉獻(xiàn),給人們帶來(lái)了快樂(lè)與色彩。

  鏡頭三

  它,是一枝普通的豆萁。

  不知何時(shí),它與它的'同類被放置于煤灶之下,燃于鍋底。它忍受著烈火焚身的痛苦,與它同受煎熬的,還有鍋中的豆子。不知過(guò)了多久,它變得越來(lái)越衰敗,而鍋中的豆子卻變得越來(lái)越惹人喜愛(ài),這一過(guò)程,豆萁雖然把豆子磨煉得愈加鮮嫩,但它還要忍受烈火無(wú)情地摧殘與不理解它的人那“本自同根生,相煎何太急”的咒罵。在身體上與精神上受到雙重打擊的豆萁最終結(jié)局也只是成為一堆殘灰,而豆子后來(lái)卻被人請(qǐng)上宴席,人們已經(jīng)忘記曾經(jīng)為了豆子而付出生命的豆萁。

  一枝普通的豆萁,為了他人的進(jìn)步而甘愿獻(xiàn)出自己的生命。

  就是這些世間最過(guò)尋常的物,卻用生命的殞滅,給予了我們光明,溫暖,和一切美的享受。給予,是最無(wú)私的奉獻(xiàn);給予,是最珍貴的付出;給予,是善良的行走,是美好的流動(dòng)……

  用心去觀察每一件不起眼的小事物吧!去感悟生活中真情所在!

  關(guān)于給予作文 篇5

  她,一個(gè)7歲的孩子,有著一頭碎短發(fā)與以上炯炯有神的大眼睛,總喜歡穿著粉色碎花裙。她,很平常,但卻是我的小老師。

  記得某個(gè)暑假,太陽(yáng)炙烤著大地,我?guī)е獬。?jīng)過(guò)某家商店時(shí),她卻突然停下,拉著我的手,撒嬌著說(shuō)要洋娃娃。雪糕。我一口拒絕,她卻甩開(kāi)我的手,蹲在地上,吵著嚷著說(shuō)要買,她的大鬧引來(lái)許多觀眾。

  她作勢(shì)要哭,我拗不過(guò),就哄著她說(shuō),好,待會(huì)到前面去買。她抬頭,突然站立,一臉不信任地望著我,然后伸出右手,嘟起小嘴說(shuō),姐,我要先拿著錢(qián),你不許耍賴。我從口袋中隨意摸出一元錢(qián),遞給她。她滿足地笑笑,微風(fēng)吹來(lái),她的裙擺微飄,手舞足蹈地往前跑去。我心想:真是個(gè)單純的孩子。

  突然,在公園里,我發(fā)現(xiàn)她停下,踮起腳滲透往人群擠去,我急忙趕上去。從人群的縫隙看見(jiàn)一個(gè)頭發(fā)凌亂,衣衫襤褸的男人半坐在地上,他的右手只剩下半截,面前還放著一個(gè)破爛的碗,他看上去似乎只有25歲。地上工工整整地寫(xiě)著自己的遭遇,我大略地看了看,準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開(kāi)。一樣的,與別人的是相同的,這種博取別人同情心,自己則不努力工作的人最

  無(wú)能,最不值得同情。我生氣地拉著她離開(kāi),她的大眼睛里充滿疑惑,問(wèn),姐,不需要幫助那位大哥哥嗎我說(shuō),不需要,你還小,不要被欺騙了。她嘟起小嘴,似乎自言自語(yǔ)道,欺騙嗎

  大約走了一段路,她停下,焦急地說(shuō),姐,我忘了東西,我返回去取。我說(shuō),我陪你去吧。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,她堅(jiān)決地說(shuō)?粗x去的身影,我不放心,決定偷偷跟著。回到剛才的公園,我看見(jiàn)遠(yuǎn)處,有一位穿著粉色碎花裙的女孩,獨(dú)自一人站在乞丐的.面前,她伸手放入口袋。

  摸索了一會(huì)兒,拿出了一張一元錢(qián),她猶豫了下,然后堅(jiān)決地放入裝著七零八落零錢(qián)的碗里。她滿足似得笑笑,微風(fēng)吹來(lái),衣裙擺擺,她幸福地跑開(kāi)了。霎時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了,心想:真是個(gè)傻孩子。

  最后,我還是買了個(gè)洋娃娃給她,她開(kāi)心地向我說(shuō)謝謝。其實(shí),本該說(shuō)謝謝的人是我,我謝謝你給我上了一堂有意義的人生課程,真誠(chéng)對(duì)待別人,相信別人是快樂(lè)的源泉。

  關(guān)于給予作文 篇6

  我一直很喜歡菊花。

  一次,我到朋友家去玩。看見(jiàn)朋友家的陽(yáng)臺(tái)上栽有很多菊花。我很想要一株,朋友似乎看出了我的心思,送了一株給我。

  我十分喜歡這株菊花,把它拿回家。細(xì)心照料了起來(lái)。我平時(shí)都是給菊花澆冷水。可是冬天太冷。我想我們?nèi)硕寂吕,何況菊花呢?給菊花澆開(kāi)水吧!有可能這樣菊花就不怕冷了吧!我給菊花澆了幾天的.開(kāi)水。突然發(fā)現(xiàn)菊花的葉子開(kāi)始發(fā)黃。我問(wèn)爸爸怎么回事?爸爸說(shuō):“你是給菊花澆的什么水?”我回答爸爸說(shuō)是開(kāi)水。爸爸說(shuō):“不能用開(kāi)水澆花,用開(kāi)水澆花花是會(huì)被燙死的!蔽医K于明白了為什么菊花的葉子會(huì)發(fā)黃了。

  看來(lái)只要我們細(xì)心觀察、勇于實(shí)踐,就一定能從大自然中得到啟示。

  關(guān)于給予作文 篇7

  給予是令人快樂(lè)的,下面我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)關(guān)于我的'給予的故事。

  有一次,我去了哥哥家,我的哥哥讓我看了一個(gè)玩具,哥哥說(shuō):“你看,我買了一個(gè)新玩具,現(xiàn)在先借你玩一下午吧,我還要寫(xiě)作業(yè)呢!蔽艺f(shuō):“謝謝,哥哥!备绺鐚(xiě)完作業(yè)了,我說(shuō):“哥哥,給你,以后,你要是把這個(gè)玩具玩兒膩了,就把這個(gè)玩具給我吧,反正你又不玩兒。”哥哥又說(shuō):“好吧,到時(shí)候我玩兒膩了,我就把這個(gè)玩具給你吧。”我又說(shuō):“太謝謝了!哥哥!太謝謝你了!”

  現(xiàn)在,我知道了,我后悔了,我不應(yīng)該向哥哥要玩具,因?yàn),給,永遠(yuǎn)拿快樂(lè),也許,我這次向哥哥要了這個(gè)新玩具,哥哥會(huì)想我老是惦記著他的玩具,以后我就不在乎他了,所以,我決定了,我以后長(zhǎng)大了,就永遠(yuǎn)也不要哥哥的東西了,就算是哥哥給我,我也堅(jiān)決不要,而且,以后,我長(zhǎng)大了,我還要每次去看哥哥的時(shí)候都給他帶東西。

  關(guān)于給予作文 篇8

  這天,如期而至的素描考級(jí)到了,小嘉咬著一片面包背著畫(huà)夾,匆匆忙忙地向車站跑去。

  在車站里,小嘉不停地向手表看,既激動(dòng)又緊張。一個(gè)老人柱著拐杖,在人群中穿梭,衣服上有好幾個(gè)破洞,好似十幾年不曾換過(guò),頭發(fā)也很凌亂,嘴里還在不停地念叨著:“給點(diǎn)錢(qián)吧,給的錢(qián)吧……”他向很多人說(shuō)過(guò),別人都嫌棄地走開(kāi)或者裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)公共汽車徐徐地地向車站駛來(lái),老人走到小嘉面前:“孩子,給我點(diǎn)錢(qián)吧,我已經(jīng)幾天沒(méi)吃飯了!毙〖慰戳丝纯拷能,又看了看老人,趕忙從錢(qián)包里拿出十塊錢(qián),說(shuō)道:“爺爺,這些錢(qián)您拿著,去買幾個(gè)包子吃吧!闭f(shuō)完便向車跑去。

  在跑的過(guò)程中,聽(tīng)見(jiàn)一聲奇怪的聲音,小嘉沒(méi)有注意,仍是向擁擠的人群跑去。車上,小嘉翻遍褲兜都沒(méi)有找到錢(qián)包,司機(jī)不耐煩地叫道:“你到底有沒(méi)有錢(qián)啊,有錢(qián)快投,別擋著下面的人,沒(méi)錢(qián),趕緊走!比嚨娜硕枷蛐〖慰慈,他的臉頓時(shí)紅了起來(lái)。

  在他身后的一個(gè)年輕女人默默地將一元錢(qián)放在地上,拍了拍他的肩,小嘉轉(zhuǎn)過(guò)頭去,她對(duì)小嘉說(shuō):“這是你的錢(qián)吧,你不小心掉地了!闭f(shuō)完向他眨了一下眼,小嘉頓時(shí)心領(lǐng)神會(huì):“對(duì),這是我的'錢(qián)”。車緩慢地在路上行駛,小嘉小聲地向那位年輕的女人說(shuō)道:“姐姐,謝謝您!”“沒(méi)關(guān)系,舉手之勞嘛!你是去參加素描考級(jí)吧!加油哦!”說(shuō)完便微微一笑,小嘉也跟著笑了起來(lái),掉錢(qián)包的煩惱也隨之消失。

  傍晚,小嘉一邊揉了揉酸脹的手臂一邊從車上下來(lái)向家走去。突然,一個(gè)蹣跚的身影擋在了他的面前,小嘉抬起頭,原來(lái)是早上的那位老人。

  小嘉滿是疑惑:“爺爺,您有事嗎?”老人從衣服最里面拿出一個(gè)錢(qián)包,小嘉定睛一看,這不是自己早上掉了的錢(qián)包嘛。老人用那沙啞的聲音說(shuō)道:“早上你的錢(qián)包掉了,我喊了你半天都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),快看看,少了什么東西沒(méi)?”小嘉接過(guò)錢(qián)包看了看,一分錢(qián)也沒(méi)有少,他趕忙想老人鞠了一躬:“沒(méi)少?zèng)]少,爺爺謝謝您!崩先诵α诵,什么也沒(méi)說(shuō),轉(zhuǎn)身走進(jìn)人群,嘴里還念叨著:“給點(diǎn)錢(qián)吧,給點(diǎn)錢(qián)吧……”

  小嘉站在原地,久久不能自拔,直到那身影消失在人海,那聲音被喧鬧的交談聲所掩蓋。

  關(guān)于給予作文 篇9

  一個(gè)陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里的下午,我和爸爸爬完虎形山下來(lái),到車站等車。

  過(guò)了一會(huì)兒車來(lái)了,我們陸陸續(xù)續(xù)的上了車,我坐在了位子上,車子啟動(dòng)了,我往窗外望去,外面的風(fēng)景如此美麗。不知不覺(jué)車子停下了,上來(lái)了很多人,車廂頓時(shí)擁擠了起來(lái),這時(shí)上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他手里提著個(gè)大袋子,好象很重的樣子,他上車后就站在我旁邊。我心想,讓還是不讓呢?不讓就沒(méi)有同情心,可是我剛爬完山腳還酸著呢,我心中有“讓”和不“讓 ” 在打架,最后我決定把座位讓給老爺爺坐,于是我站了起來(lái)把爺爺扶到了我的座位上,老爺爺急忙說(shuō)了聲;“謝謝你,好孩子” 。我的心里感到無(wú)比的`快樂(lè),這時(shí)爸爸向我投來(lái)贊美的目光

  這件事讓我明白了給予是快樂(lè)的。每次想起這件事我的心里總會(huì)快樂(lè)無(wú)比。

  關(guān)于給予作文 篇10

  給予是令人快樂(lè)的,哪怕給予是一次小小的幫助,那你也會(huì)感到幸福。

  有一次,我在家里玩悠悠球,我的一個(gè)好朋友來(lái)我家玩,我的那個(gè)好朋友也喜歡我的這個(gè)新悠悠球,可我不知道我只顧著自己玩的`好玩了沒(méi)有像,我的那個(gè)好朋友在一旁看著我玩,過(guò)了一會(huì)我玩煩了看到我的那個(gè)好朋友很想玩,我就說(shuō)“給你也玩玩把”我的那個(gè)好朋友說(shuō)“好呀!好呀”我就把悠悠球讓他玩了,我的那個(gè)好朋友玩的很帶勁,我的好朋友還給我的時(shí)候說(shuō)“謝謝你讓我玩了這么多一會(huì),你的悠悠球睡眠時(shí)間明顯比我的時(shí)間長(zhǎng)”我聽(tīng)了心里特備高興。

  給予正真的是令人快樂(lè)的呀!

  關(guān)于給予作文 篇11

  生活給予了我們?cè)S多東西:親情友情,成功失敗……而同時(shí),我也在幫助他人,給予他們希望和動(dòng)力,幫他們走出自己的路。

  剛上小學(xué)時(shí),媽媽在兒慈會(huì)做義工的同學(xué)給了我們一項(xiàng)“福利”:優(yōu)先選擇一個(gè)捐助對(duì)象,伴隨我一起成長(zhǎng)。媽媽被打動(dòng)了,讓我選一個(gè)學(xué)生捐贈(zèng)。長(zhǎng)長(zhǎng)的名單上,還附有照片、及民族、成績(jī)、家庭、理想等許多信息。我從頭看到尾,挑了一個(gè)叫“阿爾石體”的彝族小哥哥!斑@個(gè)小朋友成績(jī)很差:語(yǔ)文數(shù)學(xué)都不及格,長(zhǎng)得也不好看,他的夢(mèng)想是——當(dāng)個(gè)歌星?也太不切實(shí)際了!你為什么要選他呢?”我想了想,“他這么普通,如果我不選他,可能就不會(huì)有人選他了!眿寢屄(tīng)了,覺(jué)得我說(shuō)的也有道理,就選擇了捐助這個(gè)孩子。當(dāng)時(shí)的我可能不懂得什么是“義務(wù)教育”,但已經(jīng)明白了成績(jī)、理想、家庭這些都不應(yīng)該成為受教育的限制。一個(gè)選擇,給予了一個(gè)孩子受教育的希望。

  幾個(gè)月過(guò)去,我偶然聽(tīng)說(shuō),兒慈會(huì)是專門(mén)捐贈(zèng)那些孩子們每天的午飯錢(qián)的,而他們每天的午飯只有兩個(gè)煮土豆。“真是太可憐了,我們把買娃娃的錢(qián)捐給那個(gè)小哥哥買點(diǎn)兒肉吃吧!钡(dāng)我們提出這個(gè)請(qǐng)求時(shí)卻被義工阿姨拒絕了!叭绻杏嗔Γ梢远嗑鑾讉(gè)孩子,讓更多的孩子吃上土豆,而不是讓某個(gè)孩子吃肉。”可“午餐”項(xiàng)目已經(jīng)結(jié)束了,我們便去捐了資助這個(gè)地區(qū)孩子文具和冬衣的項(xiàng)目,為更多的`孩子提供幫助。我不知道娃娃變成的文具是不是好用,冬衣是不是暖和,但希望它們能讓小朋友們上學(xué)時(shí)更開(kāi)心一點(diǎn)兒。這些選擇,給予了更多的孩子更好的學(xué)習(xí)條件。

  三年后,我們捐助的小哥哥畢業(yè)了。他給我們寫(xiě)來(lái)了一封感謝信。雖然字很潦草,但我們還是仔細(xì)地讀了幾遍。信中,有一句“你們的關(guān)愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō),就像一個(gè)被困在漫長(zhǎng)的黑暗的洞穴里的人了”,雖然有語(yǔ)病,但我們明白,他是在表達(dá)自己的感激,感謝我們給他們的幫助和關(guān)心。我們和他的聯(lián)系僅限于每年捐款后收到的受助人的照片,高原紅、亂糟糟的頭發(fā)和擺拍的笑容,是我對(duì)他惟一的印象。我不知道那點(diǎn)菲薄的幫助是否能幫他走出“黑暗的洞穴”,但至少它能帶來(lái)一線微光,幫他照亮前路。我為當(dāng)初的選擇高興,那給予了他走出陰霾的動(dòng)力。

  曾經(jīng)一個(gè)小小的選擇,卻給予了一個(gè)山區(qū)孩子更好未來(lái)的可能。我選擇了給予,也收獲了看到這個(gè)孩子的改變時(shí)的快樂(lè)。小小的善舉可以像種子一樣,生根發(fā)芽開(kāi)花結(jié)果。無(wú)心插柳柳成蔭,還有什么是比這更讓人開(kāi)心的呢?

  關(guān)于給予作文 篇12

  幸福是什么幸福在哪里每個(gè)人的幸福之處都不同。而我的幸福,就是學(xué)會(huì)了援助之時(shí)。記得,那已經(jīng)是三年級(jí)盛夏酷暑之時(shí)了,我與陳曉瑩參加了連南之約的夏令營(yíng)。

  那次活動(dòng),主要是讓我們體現(xiàn)以下它們鄉(xiāng)村那貧困的生活。我們?cè)诘谒奶斓幕顒?dòng)中,來(lái)到了連南瑤寨的福華小學(xué),與連南小朋友交交朋友,體驗(yàn)一下他們的學(xué)習(xí)生活。我看看了看簡(jiǎn)陋的房子,聽(tīng)老師說(shuō),這小學(xué)是香港的連南籍人捐贈(zèng)的。

  我們望了望,小小的'房子里時(shí)不時(shí)傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,我們感慨萬(wàn)千:在這樣艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境下,他們竟為了學(xué)習(xí),忍受著辛苦去學(xué)習(xí)。我們小心翼翼地邁進(jìn)樓梯口,實(shí)在太臟了,濕漉漉的泥土沙石軟綿綿的,熏天的臭氣撲鼻而來(lái),我捂著鼻子,走進(jìn)了一間小小的教室。

  我的眼珠瞪大了:用木制造的桌椅挨挨擠擠,空氣似乎不流通,十分悶氣。我走到一個(gè)小女孩身旁,她那水汪汪的大眼睛中,流露出她那堅(jiān)強(qiáng)的意志。她十分熱情,說(shuō):你好,我叫陳香瑤她那操著濃厚的外地口音對(duì)我說(shuō)。

  我也介紹了自己,伸出自己的手,握著她那粗糙的手,她那飽經(jīng)風(fēng)霜的手起了厚厚的繭,比起我那白皙嫩滑的手,真殘不忍睹。我的目光轉(zhuǎn)向了她的書(shū)包,天哪:她沒(méi)有書(shū)包,只有一個(gè)小麻布袋,哇,他們的學(xué)習(xí)環(huán)境真艱苦啊,她羞紅了臉:這是我媽媽做的,雖然沒(méi)有你的包漂亮,但已經(jīng)很滿足了,比起班上的其他同學(xué),好多了!她抬起了頭,真誠(chéng)地笑了笑,我看了看班上其他同學(xué)的書(shū)包:有的是麻袋,有的是一個(gè)骯臟的大膠袋,有的甚至沒(méi)有!

  我見(jiàn)了,毫不猶豫地拿出我準(zhǔn)備好的禮物;是一套故事書(shū),她喜出望外,緊緊地窩住我的手,久久不放,頓時(shí),她熱淚盈眶,激動(dòng)地說(shuō):謝謝,我家沒(méi)有什么書(shū),有了它們,我又多了許多好朋友啦!她擦了擦眼角的淚花,從袋子中拿出了一個(gè)她親手做的竹子工藝品,捧著遞給了我,我想:我給予她的不單單是一套書(shū),書(shū)中,還包含了我對(duì)她的關(guān)懷。我倆面面相覷,開(kāi)懷大笑起來(lái)。

  在我的床頭柜,擺放著那個(gè)竹子工藝品,是它,教會(huì)了我給予是一種快樂(lè),學(xué)會(huì)給予,是我與眾不同的幸福。

  關(guān)于給予作文 篇13

  有人說(shuō):“享受是一種幸福!庇腥苏f(shuō):“創(chuàng)造是一種幸福!边有人說(shuō):“付出是一種幸福!蔽矣X(jué)得,幫助別人也是一種幸福。贈(zèng)人玫瑰,手留余香。幫助別人,快樂(lè)自己。前不久,我就在給予他人的幫助中找到了幸福。

  記得那是一個(gè)星期天下午,陽(yáng)光明媚,我在大街上高高興興地逛了一番,準(zhǔn)備“打道回府”。我心里喜滋滋的,想:今天過(guò)得可真開(kāi)心呀,總算是滿載而歸了!我剛想著想著,老天爺?shù)哪槺阏f(shuō)變就變,剛剛的好天氣立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤,留下的只是大片大片的“黑色幕布”和陣陣寒風(fēng),讓人打了個(gè)寒戰(zhàn)。我不禁埋怨:“這老天爺可真掃我的興,看來(lái)又要下雨了。”果然,這雨說(shuō)到便到。我剛想著,這雨便在雷公的簇?fù)硐缕炔患按亟蹬R了。我急忙撐起傘來(lái)。雨中,許多沒(méi)傘的人都驚慌失措地奔跑著,我不禁暗自慶幸:還好我?guī)Я藗,不然也要變成落湯雞了。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影竄入我的眼簾,我再定睛一瞧,這不是我的好朋友黃語(yǔ)彥嗎?我感到莫名其妙。只見(jiàn)她沒(méi)帶傘,雙手頂著風(fēng)雨在奮力奔跑著,身上已濕漉漉的。雨水順著她的臉頰像斷了線的珠子不斷滴落下來(lái),淋得她睜不開(kāi)眼睛。我連忙大聲叫住了他。她聽(tīng)見(jiàn)了我的喊聲,停下了腳步。我追了上去,把傘擋在了她的頭上。她先是一驚,回頭看到我,似乎有些喜出望外,激動(dòng)地說(shuō):“籍鈴逸,是你!”我笑著回答說(shuō)“很意外吧!我們一起走吧!”她聽(tīng)了,似乎見(jiàn)了救星一樣,高興極了,連聲叫好。我們走著走著,雨越下越大,老天好像有倒不完的苦水。我偶然一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)雨依然無(wú)情地打在她身上,她的身體緊緊地縮著,好像一只在風(fēng)雨中無(wú)助、瑟瑟發(fā)抖的小鹿。我看了,心中不忍,不禁把傘移向了她那邊。她發(fā)覺(jué)了,充滿感激地望著我,似乎在對(duì)我說(shuō):“真謝謝你!蔽覀兊腵目光交匯在了一起,我倆不由自主地笑了。

  我們回到家,黃語(yǔ)彥感動(dòng)地說(shuō):“你的身上都濕透了,謝謝你!彼脑捳Z(yǔ)雖然很輕,但我的心中充滿了喜悅:我的背脊雖然不寬,卻也能讓人感到溫暖。這時(shí),我的腦海中忽然跳出這么幾個(gè)字:幫助別人是最大的幸福,幸福就在我們的生活中!

  關(guān)于給予作文 篇14

  對(duì)于一切,似乎都在懷著一種抵觸的心理,不敢觸碰狹小世界外的天空,永遠(yuǎn)活在自己的世界里。

  對(duì)于好友一句無(wú)心的調(diào)侃,可以認(rèn)為那是忠誠(chéng)的勸解;而對(duì)于陌生人一個(gè)善意的微笑,便會(huì)帶了滿腹猜疑。如果不是自己的抵觸,那么,如此一個(gè)帶著暖意的笑,是不是,還會(huì)有著更多的下文?

  暗色的天空吞噬了所有的光鮮亮麗,淅瀝的雨水纏綿的落下,“啪嗒”,落在地上的那一刻,孤獨(dú)蔓延。

  所有的張皇和無(wú)措,都融在了這片雨中——在雨夜,我忘了帶桑雨,是天空的眼淚。我第一次嘗到了雨的苦澀,那是來(lái)自心的彷徨。

  我躲在一家店的屋檐下,聽(tīng)著雨水濺起一地淤泥,只能用無(wú)助的眼淚在雨夜溫暖自己。

  一個(gè)溫和的聲音傳入耳畔,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,是這家店的`女主人。慈祥的面容,柔和的五官線條。嘴角帶著淡淡的笑意,給人一種暖意。即便如此,我的所謂陌生人定義還是讓我和她有了一層隔膜,眸子里多了幾分戒備的神色!皼](méi)帶傘么?家里該著急了吧。”我沒(méi)有回答,只是嗯了一聲。她也許是看出了點(diǎn)什么,從柜臺(tái)里拿出了一把嶄新的雨傘,遞給我。我眼里閃過(guò)一絲疑惑,“我沒(méi)有帶錢(qián),這把傘……?”她擺擺手,笑了“沒(méi)事,先用著吧,這把傘算是我送給你的了!薄拔摇荒馨啄媚愕臇|西!彼齾s很是固執(zhí)“這么大的雨,都不知道什么時(shí)候才能停,你就拿著吧。”我不好意思拒絕那么一份溫暖的關(guān)懷。接過(guò)傘,我感受到了她寬大手心中的溫度,那么溫暖的溫度,那么溫暖的笑容,那么溫暖的話語(yǔ),一下子,我心里對(duì)陌生人的防線一下子就崩潰了。她憔悴的面容,卻帶著善意的笑,我愣住了,剎那就有了勇氣,大方的道了謝,在雨夜里穿梭著。撐開(kāi)那把傘,在頭頂撐開(kāi)一片用陌生人的關(guān)懷織成的天空。小店漸漸變得渺小,消逝在夜里,只剩下一點(diǎn)橘黃色的光影。我的影子在雨夜里驟然被無(wú)限拉長(zhǎng),在冷清的街道上走著,卻絲毫沒(méi)有孤獨(dú)之感,那抹橘色的光影,就在我心里那么永遠(yuǎn)的亮著………

  從對(duì)于陌生造成的誤區(qū),到對(duì)一份關(guān)懷的融化。陌生人的關(guān)懷是那么的溫暖,陌路,陌人,而,一個(gè)微笑卻能詮釋所有。在這個(gè)看似復(fù)雜的世界中,每天,我們都遇到了許許多多的陌生人,就是那么匆匆一瞥,就再也不會(huì)見(jiàn)面。而一個(gè)微笑,一份關(guān)懷,就會(huì)變得那么熟悉。

  那把桑我終究沒(méi)有去還,算是我自己那么一點(diǎn)小小的私心,在一把傘下,藏了一份陌路人的關(guān)懷……

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