關(guān)于改變作文（集合）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的關(guān)于改變作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于改變作文1

　　有時(shí)候，即便是光聽睿智的人講話，都能夠感受到那種被人折服的魅力。

　　現(xiàn)在呢，開始懂得在這個(gè)世界上，其實(shí)自己并不只是孤身一人，因?yàn)樵诹硗庖粋�(gè)或者是無(wú)數(shù)個(gè)不知名的角落里，還有無(wú)數(shù)個(gè)和你有同樣思想的人在生活著。

　　他們不知道自己的生活對(duì)于你而言有什么樣的影響，同樣你也不知道自己的未來(lái)究竟在哪里，但是此時(shí)此刻你們的思想都在不斷的成長(zhǎng)，你們看清楚了自己想要什么？

　　那些關(guān)于世界的是是非非與復(fù)雜性，其實(shí)不必張口閉口提起。

　　因?yàn)闊o(wú)論如何他們都不能真正的`影響到你自己的生活，甚至在絕大程度上不會(huì)影響到你的生活質(zhì)量和水平，他只是在某種程度上問(wèn)你提供了恐嚇的程度。

　　假如從一開始我們就能夠明確這些是是非非的干擾，那么就不會(huì)被這些錯(cuò)誤的觀點(diǎn)所誤導(dǎo)。

　　假如我們從一開始就能夠真切地看清楚這個(gè)世界的真面目，那些所謂的復(fù)雜其實(shí)早就已經(jīng)拋棄了文藝本心，你所能夠看到的景象其實(shí)早就已經(jīng)看懂了你的初心何在？

　　人的成長(zhǎng)是非常讓人感到驚訝的。

　　像前年的你和現(xiàn)在的你完全不一樣。

關(guān)于改變作文2

　　夢(mèng)想是我們心中最深切，最美好的渴望，人世界的很多奇跡都源于夢(mèng)想。它猶如一葉小舟，載著我們?cè)诓�濤洶涌的大海中奮力前進(jìn)，使向成功的彼岸，我的夢(mèng)想就是成為一名杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家造福人類回報(bào)社會(huì)!

　　我想發(fā)明一個(gè)多功能書包。陽(yáng)光明媚的早晨，多功能書包用悅耳樂曲把我從美夢(mèng)中叫醒，從那一刻開始了一天的學(xué)習(xí)生活。

　　早上要做的第一件事，當(dāng)然是整理書包嘍!把學(xué)習(xí)用品放進(jìn)書包后，按照事先設(shè)定程序，書包就會(huì)自動(dòng)進(jìn)行整理，整理完之后，書包還會(huì)快速地檢查你有沒有你忘帶東西，如果沒有，綠燈就會(huì)閃起：如果有，就會(huì)用紅燈發(fā)出警報(bào)。

　　當(dāng)你背起書包走在上學(xué)的路上的時(shí)候，可以選擇自己喜歡的款式，因?yàn)闀�包�?nèi)存了多種多樣的形狀：如水果形狀、卡通人物形狀┉┉你的.書包將成為街景中一道美麗的風(fēng)景線。當(dāng)你覺得書包非常重的時(shí)候，書包就會(huì)自動(dòng)收縮，也隨著書包的大小你立刻會(huì)變的輕松起來(lái)。你如果走在路上對(duì)書包悄悄說(shuō)一句“我想聽音樂了”，書包立刻會(huì)播放動(dòng)聽的音樂。

　　到了學(xué)校，你把書包放在課桌上，書包自動(dòng)提示你該上什么課。寫字時(shí)，只要你的姿勢(shì)不正確，書包還會(huì)伸出“手臂”幫你矯正坐姿。

　　這就是我的科技?jí)簦�我一定�?huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想，努力把它變成現(xiàn)實(shí)，努力完成自己的夢(mèng)想。

關(guān)于改變作文3

　　一棵在深山里長(zhǎng)了好多年的大樹，被修剪了枝葉后移栽到新建的公園里。人們圍著它，議論著。一個(gè)說(shuō)：“沒有這次移栽，它不會(huì)被人賞識(shí)，要被人賞識(shí)就要改變自己的生存環(huán)境。”而我卻要說(shuō)：“要被人賞識(shí)就要改變自己!”

　　每個(gè)人都是一道靚麗的風(fēng)景線，世間就只有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的你，世界不會(huì)為你而改變。因此，我們要改變自己!環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)主動(dòng)去適應(yīng)我們自己，我們卻可以改變自己，去適應(yīng)環(huán)境，進(jìn)而取得成功。

　　也許，我們沒有莊周夢(mèng)蝶的浪漫，沒有莊子那“泥濘中亦可”的超然;也許，我們無(wú)法像寂寞斗士魯迅一樣以血薦軒轅，深刻揭示中華民族幾千年來(lái)的劣根性;也許，我們沒有海倫凱勒那雖然盲聾但卻以心靈探求未知世界的勇敢，但至少，我們可以改變自己，讓自己接受《莊子》的熏陶，讓自己接受《吶喊》《彷徨》的強(qiáng)音，讓自己接受《假如給我三天光明》的洗禮，借助書籍，讓心在潛移默化中沸騰，改變自己。

　　當(dāng)為官僅七十多天的陶淵明掛印田園歸隱山間時(shí)，他改變了自己。官場(chǎng)的黑暗，是他無(wú)法改變的，變的只能是自己，不為五斗米折腰，與菊為伴，雖然仕途不復(fù)，但他高潔的志向卻被歷史所賞識(shí)，為后人所銘記。當(dāng)御用文人李白呼喚自己放養(yǎng)于青崖間的白鹿，即騎訪名山時(shí)，他改變了自己。李白以為自己會(huì)一展鴻鵠之志，沒想?yún)s只是為朝廷吟風(fēng)弄月歌功頌德。無(wú)法改變官場(chǎng)的`他，只得改變自己的志向，寄情于山水，縱覽名山大川。

　　雖然未能圓自己的經(jīng)天緯地之夢(mèng)，但卻造就了半個(gè)詩(shī)歌的盛唐，為后人所傳頌。他們改變自己，同時(shí)也改變了時(shí)代，雖不被時(shí)人欽慕，但卻被后人銘記，在歷史的蒼穹中閃閃發(fā)光。

　　那些不能改變自己的，只能被環(huán)境淘汰。高爾斯華綏筆下《品質(zhì)》中的老鞋匠雖然擁有全城最好的制鞋手藝，但卻不愿改變自己，致使無(wú)法跟上機(jī)器化的時(shí)代，堅(jiān)持手工制好每雙鞋，最終餓死在自己的鞋鋪中。改變自己，方能跟上時(shí)代的腳步，方能不被環(huán)境淘汰。

　　變，是永恒的法則。改變自己，方可以意志的血滴和拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊漿，方可以不凋的希望和不滅的夢(mèng)想筑成固若金湯的鐵壁銅墻…

　　改變自己!

關(guān)于改變作文4

　　“只有兩種生活方式，腐爛或是燃燒。”高爾基如是說(shuō)。

　　人生而注定消逝于世的命運(yùn)，生命過(guò)于短暫，以至不待看盡風(fēng)月，黑夜便尾隨白晝而至。人生如斯，有人選擇在暗夜中靜待腐爛，有人卻選擇在陽(yáng)光下痛快燃燒。

　　命運(yùn)的生死我們或許無(wú)能為力，然而生存方式卻可以改變。處于相同的空氣，有人任真菌腐殖，有人卻發(fā)光發(fā)熱。既然不能改變世界，那我們何不改變自己？

　　燃燒迸發(fā)生命的光華，改變，我們也可以綻放價(jià)值。

　　在列強(qiáng)爭(zhēng)相撕扯時(shí)仍固守茍延殘喘的封建制度的近代中國(guó)，封建遺毒根深蒂固。或許這種局面一時(shí)無(wú)法動(dòng)搖，然而依舊有人從麻木的人群中站了出來(lái)，一如黑色枝條上綻放的紅色花蕾。他們義無(wú)返顧的走上封建社會(huì)的祭壇�！拔煨缱兎ā钡腻幍犊诚铝�，“黃花崗”的槍聲落下了。他們清楚改變世界任重而道遠(yuǎn)，但正如譚嗣同為變法犧牲時(shí)的決絕：就算改變不了，也絕不隨波而流，任人宰割。

　　改變自己，至少不會(huì)在改變不了的污濁中沾污發(fā)臭。

　　但還有一種改變，能在污泥中開出花來(lái)。

　　“物競(jìng)天擇，適者生存。”生存環(huán)境不為我們所左右，然而改變自己，我們也能脫穎而出。愛迪生生來(lái)家貧，而后失學(xué)，只好火車上做工。也許他便只能如此含混著終了一生，即便是天才也終將淪落為火車頂上飄出的一縷薄煙，在嘈雜的風(fēng)塵中湮滅為一聲輕嘆。但是他沒有。

　　輟學(xué)又如何，他可以自學(xué)。沒有實(shí)驗(yàn)室，他就在火車上實(shí)驗(yàn)。改變不了環(huán)境，改變一種生命方式，依舊迸發(fā)出了科學(xué)的火花。

　　改變自己，一切或許將染就另一種顏色。

　　在城市車水馬龍的街道中，我們改變不了布局，改變不了人流，但只要每個(gè)人都遵守秩序，事故或許就不再頻繁。我們改變不了傷亡和意外，但只要消融一下自己內(nèi)心的堅(jiān)冰，世界也將溫暖如春。

　　其實(shí)改變自己，世界也將有所調(diào)整，不復(fù)昨日的.陰晦。然而如今我們更多是聽到旁人的抱怨，在混亂中更添混亂。就像與陽(yáng)光背離的角落里，總有人愿意賴在那發(fā)霉甚至腐爛。

　　也許我們左右不了世界，但是我們沒有理由扎根于不滿，任由生命一無(wú)是處的終結(jié)。

　　改變自己，至少可以為自己點(diǎn)燃一支蠟燭，為生活帶去一分亮色。

　　正如同改變不了黑暗，我們也可以自己尋找光明。這總比閉上雙眼的好。

關(guān)于改變作文5

　　在生活中，我遇到過(guò)很多事情。失敗后總是堅(jiān)強(qiáng)勇敢，成功后乃是無(wú)所事事……

　　有一次考試，對(duì)我來(lái)說(shuō)十分重要，因?yàn)槲移綍r(shí)的努力，考得了100分，而平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生卻只考到了78分到91分，我下定決心一定要努力學(xué)習(xí)，但是就像我奶奶說(shuō)的那樣：看起來(lái)感動(dòng)，聽起來(lái)激動(dòng)，可做起來(lái)卻不動(dòng)，我不僅沒有努力學(xué)習(xí)，反而驕傲起來(lái)，雖然我自己也覺得這樣一點(diǎn)也不好，如果一直這樣，說(shuō)不定不只是落后幾名，搞不好還會(huì)落后到全校倒數(shù)！想到這，我開始努力調(diào)整自己的狀態(tài)，可是，每次一看到電視，電腦，平板，就一點(diǎn)學(xué)習(xí)的念頭也沒有了，于是我覺得還是不要約束自己玩吧，因?yàn)橹灰獙W(xué)好，不愁玩不好，所以我又決定從學(xué)校學(xué)習(xí)中開始努力去找找靈感。

　　“想想看，今天我學(xué)習(xí)了什么？”每次我都這樣想，可是當(dāng)我一有時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí)，我又看到我的小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)開心的玩耍，也就管不住自己的手腳了，唉，我什么時(shí)候才可以超越自己呢？

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，老師讓我朗讀一篇課文，名叫阿里山的云霧，我竟然把阿里山的'云霧讀的輕輕柔柔，就這樣，我在同學(xué)們贊嘆的目光和掌聲中回到位置坐下了，從此，朗讀比賽和什么比賽一齊向我涌來(lái)，我開始擁有了屬于自己的一份榮譽(yù)。

　　如今，我已經(jīng)如愿以償?shù)母淖兞俗约海�已�?jīng)登上了中隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)寶座，相信，只要我一直努力，一定會(huì)再次突破自己！

關(guān)于改變作文6

　　生命湍流奔涌向前，接受著陽(yáng)光雨露也改變著大好河山。若人生只能接受將負(fù)重不堪；若人生一直變幻，則一切撲朔迷離、面目全非。故接受的同時(shí)改變，被動(dòng)體現(xiàn)人性之美，主動(dòng)閃耀智慧光芒。

　　接受關(guān)愛，改變定局。

　　鄒韜奮是我國(guó)著名文人，他的一切早已被對(duì)他關(guān)愛備至的父母安排妥當(dāng)。他接受父母的好意卻改變著命運(yùn)的定局，他放棄待遇優(yōu)厚的工程師生涯，毅然奔向自己獨(dú)鐘的文史，改變著自己的人生，成就著自己的輝煌。

　　有人說(shuō)過(guò)，沒有興趣的記憶將是空白，張愛玲也認(rèn)為生命的過(guò)程和結(jié)果只能自己獨(dú)自承受。生命是自己的，盡管背負(fù)著親友的期許、陌路的圍觀，也應(yīng)理智的堅(jiān)守原則，在接受關(guān)愛的同時(shí)不使心為形所役，以心導(dǎo)航為理想奮斗。

　　接受挫敗，改變困局。

　　奮斗的歷程固然是風(fēng)雨俱在，苦樂同行。承認(rèn)過(guò)去的失敗或天生的不幸，鼓起勇氣改變困局。小道爾頓拜訪在觀測(cè)氣象領(lǐng)域上別有建樹的戈夫先生時(shí)，絲毫未注意到戈夫先生雙目失明，純熟的動(dòng)作完全彌補(bǔ)了應(yīng)有的缺陷，戈夫先生說(shuō)：“用眼睛看到的東西與用理智了解的東西比起來(lái)實(shí)在是太微不足道了。”此語(yǔ)深深激勵(lì)著道爾頓不懈奮斗，同時(shí)接受挫敗的樂觀與敢于改變的堅(jiān)忍也讓我們折服。

　　李亞鵬的媽媽如所有守空巢的老人一樣，將對(duì)未來(lái)的`依托傾注于自己的兒子身上，殊不知此舉有著緣木求魚的危險(xiǎn)。面對(duì)兒子每每冷漠的回應(yīng)，孤獨(dú)的老人痛定思痛，接受挫敗改變困局，報(bào)瑜伽班，上老人俱樂部充實(shí)自己，終于打破痼疾，不再滿目洪荒。不悲戚的凋零讓我們看到的是對(duì)生活孤冷卻無(wú)奈的承認(rèn)、對(duì)時(shí)光流逝卻無(wú)法挽留的接受，讓我們動(dòng)容的更是時(shí)光、孤冷剝奪不了的生的熱情、生的改變。

　　接受批判，改變丑惡。

　　子曰：“過(guò)而不憚改。”接受過(guò)錯(cuò)帶來(lái)的惡果且不但與改變現(xiàn)狀、完善自身。中國(guó)紅十字會(huì)曾丑聞迭出，一度遭國(guó)人懷疑、指責(zé)，但他接受這一切并努力改變，新的監(jiān)督組織應(yīng)運(yùn)而生。白巖松在內(nèi)的社會(huì)各界人士攜手共同改變，改變著本應(yīng)光明鮮紅著的慈善事業(yè)。整個(gè)社會(huì)以元芳，怎么看不斷質(zhì)疑，面對(duì)批判，任何個(gè)人都應(yīng)坦然接受，如此才會(huì)給力的創(chuàng)造出更美好更贊的中國(guó)！

　　接受與改變同在，安然與追求同在，清醒與樂觀同在，謙卑與坦然同在。被動(dòng)與主動(dòng)的大筆靈活共舞，書寫屬于你的人生傳奇！

關(guān)于改變作文7

　　暑假很快過(guò)去了，又迎來(lái)了新的學(xué)期，迎來(lái)了人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。其實(shí)我的提早開學(xué)是不滿的，畢竟誰(shuí)都想在家里玩著手機(jī)吹著空調(diào)享受快活的日子。但是聽了老程的話，我陷入了沉思。老師也辛苦，家中有事都紛紛趕來(lái)為我們上課，那我們有什么好抱怨的呢？

　　在新的學(xué)期中，我們定了學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律這三方面的目標(biāo)。因?yàn)樵诎嗉?jí)中，良好的'衛(wèi)生和紀(jì)律是必須有的。有了良好的環(huán)境，才能更加專注學(xué)習(xí)。

　　從上初中開始我心中早有目標(biāo)，只是沒有去實(shí)行。在班級(jí)中我們的目標(biāo)是做到“八無(wú)”，就是學(xué)校以及班級(jí)的“高壓線”是不能觸碰的。絕對(duì)不可以因?yàn)楹闷嫘呢浭怯幸膺�是無(wú)意的打破這個(gè)規(guī)矩�，F(xiàn)在是初中生涯的最后一年，必須要嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事，因?yàn)檫@關(guān)系到我們的未來(lái)。

　　接下來(lái)還有不到一年的時(shí)間里，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門科目，不出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。在學(xué)習(xí)過(guò)程中虛心聽老師教導(dǎo)，認(rèn)真按時(shí)完成老師交給的任務(wù)，認(rèn)真聽老師講課不走神，保證上課的質(zhì)量和效率。衛(wèi)生上，保持周邊整潔，紀(jì)律上，一個(gè)按照老師及學(xué)校的規(guī)章制度辦事，不違反紀(jì)律。在校外，要與父母匯報(bào)在學(xué)校的情況，與老師同學(xué)保持聯(lián)系。要保證在課內(nèi)外，校內(nèi)外都保持良好形象和良好習(xí)慣。

　　在力所能及和自己的責(zé)任范圍內(nèi)都必須做到，現(xiàn)在心中還是有些不舒服，但既來(lái)之則安之，慢慢適應(yīng)就可以了。在接下來(lái)的時(shí)間里能與同學(xué)老師和諧相處，共同進(jìn)退。

關(guān)于改變作文8

　　一個(gè)客人在機(jī)場(chǎng)坐上一輛出租車，這輛車地板上鋪上了羊毛地毯，地毯邊上綴著鮮艷的花邊，玻璃隔板上鑲著名畫的復(fù)制品，車窗一塵不染�？腿梭@訝地對(duì)司機(jī)說(shuō)：“沒搭過(guò)這樣漂亮的出租車�！�

　　“謝謝你的夸獎(jiǎng)�！彼緳C(jī)笑著回答。

　　“你是怎樣想到裝飾你的'出租車的？”客人問(wèn)到。

　　“車不是我的，”他說(shuō)，“是公司的。多年前我本來(lái)在公司做清潔工，每輛出租車晚上回來(lái)時(shí)都象垃圾堆。地板上凈是煙蒂和垃圾，座位和車門把手上甚至有花生醬、口香糖之類的東西，如果有一輛保持清潔的車給乘客坐，乘客也許會(huì)為別人著想一點(diǎn)。

　　”領(lǐng)到出租車牌照后，我就按照自己的想法把車收拾成了這樣。每位乘客下車后，我都要查看一下，一定替下一位乘客把車收拾的十分整潔。我的出租車回到公司時(shí)仍然是一塵不染。從開車到現(xiàn)在，客人從來(lái)沒讓我失望過(guò)。沒有有一個(gè)煙蒂要我拾撿，也沒有花生醬或冰淇淋蛋筒，更沒有一點(diǎn)垃圾。先生，我覺得，人人都欣賞美的東西。如果我們的城市多種些花草樹木，把建筑物弄的漂亮點(diǎn)，我敢打賭，一定會(huì)有更多的人愿意把垃圾送進(jìn)垃圾箱�！�

　　改變別人是事倍功半，改變自己是事半功倍，一味地要求別人倒不如反躬自問(wèn)。近朱者赤，近墨者黑。尊重自己必能得到別人的尊重。當(dāng)我們不再將眼睛盯著別人，回到自己的心靈世界，將塵埃打掃干凈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己愉快了，別人也會(huì)跟著愉快。

關(guān)于改變作文9

　　寧?kù)o的星辰只有用心曠神怡來(lái)點(diǎn)綴，寂寞的人心才會(huì)落落大方地打開那扇大門，至高無(wú)上的太陽(yáng)慷慨地把自己所積蓄的光明獻(xiàn)給了大地，只可惜，那自私的云朵一攬它全部的光芒，而無(wú)助的太陽(yáng)亂了方寸，無(wú)能為力，只能順其自然罷了。

　　神圣的太陽(yáng)宣讀了她的無(wú)奈，可憐蟲一般的人們，因?yàn)槿鄙倭四且稽c(diǎn)點(diǎn)的`環(huán)保意識(shí)，而犯下了上天不可饒恕也無(wú)法彌補(bǔ)的罪行。上帝正心疼著自己所創(chuàng)造的生靈之時(shí)，又看見了愚蠢的人類正在為自己所種下的惡果不知所措。無(wú)奈，上帝只有嘆氣，因?yàn)樗�知道，她再也幫不了自己的孩子的忙了�?/p>

　　也許，人們現(xiàn)在正愁著怎樣個(gè)吃法，才能把那苦比黃蓮的果子一咽入肚。但是，傷感的人們是否想到要改變這個(gè)現(xiàn)實(shí)呢？我相信，英明的人總有超越庸人的感知能力。

　　我們每天走到每個(gè)角落的時(shí)候，無(wú)論或俯或仰，都能看到一些增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)等刺人的字眼。那些由英明之人所寫的字，都是由他們心底所發(fā)的。為了改變藏滿污穢的世界，為了減輕人類無(wú)法彌補(bǔ)的罪行，為了增強(qiáng)無(wú)意識(shí)的庸人的環(huán)保意識(shí)。他們奮不顧身地舉起了那轟動(dòng)人心的字眼——保護(hù)大自然。

　　既然精明能干的人付出了如此大的代價(jià)，他們?yōu)榱耸裁矗窟�是不是為了帶動(dòng)有意識(shí)的一起來(lái)保護(hù)我們的家園嗎？我們?yōu)楹尾桓�著這些人一起行動(dòng)起來(lái)，來(lái)改變身邊的環(huán)境呢？難道我們還有什么理由一直錯(cuò)下去呢？不！已經(jīng)沒有任何一個(gè)理由來(lái)當(dāng)我們的藉口了，而我們有了一萬(wàn)個(gè)行動(dòng)起來(lái)的理由。趕快行動(dòng)吧！

　　讓曾經(jīng)迷惘的靈魂清醒過(guò)來(lái)，抓住事實(shí)的把柄，讓傷痛的人跟著醒悟的靈魂向前沖吧！改變眼前好殘酷的現(xiàn)實(shí)吧！減輕自身的滔天罪行，讓那些惡心的廢徹底從我們生活中減少、消失。讓天空變得蔚藍(lán)、白云變得潔白，河水變得清澈；讓它們流進(jìn)我們干旱的心田，讓綠色住進(jìn)枯黃的眼睛里。從此，受束縛的太陽(yáng)掙脫烏云的籠罩，再放射出令人懷念已久的光芒，讓母親大地恢復(fù)原來(lái)的容貌！作文

　　我們都要知道，未來(lái)的新世界在等待我們?nèi)ッ枥L。所以，現(xiàn)在就讓我們扛起這個(gè)偉大的責(zé)任。為我了們新的未來(lái)，奮力前進(jìn)吧！

關(guān)于改變作文10

　　丘比特是掌管天地間所有愛的天使，包括母愛，父愛，友情，親情等。每次射出的箭，都是他無(wú)意中射到的。而這無(wú)意的箭，串起了一位老師和一個(gè)小女孩的無(wú)意相遇。

　　有一天，一個(gè)小女孩在書店看書，看見一本很好的書，可她身上卻沒有錢，于是就想偷了這本書。她用一件衣服包著書，正走到門口時(shí)，被書店的老板撞到了，手中的衣服一下子掉到了地上，書也掉了出來(lái)。老板一看，大怒，一手抓起小女孩，像抓起一只小貓似的。小女孩的身子在顫抖，痛得大哭。老板則狠狠地說(shuō)：“為什么要偷書，快說(shuō)!”可是，此時(shí)，小女孩已驚嚇得什么也說(shuō)不出來(lái)，老板又說(shuō)：“告訴我，你們家電話是多少，趕快通知你的父母來(lái)!”她感到極度的害怕，她想，如果被爸爸媽媽知道怎么辦呢?如果不說(shuō)，他們又會(huì)對(duì)我怎樣…經(jīng)過(guò)一陣激烈的思想斗爭(zhēng)后，不得不胡亂說(shuō)了一個(gè)電話號(hào)碼，結(jié)果居然打通了。

　　一位正在熟睡的老師，被急促的電話吵醒，打斷她的美夢(mèng)。本想不理，但電話鈴再三催促，不得不接聽，剛拿起電話，就聽見一個(gè)男人粗暴地說(shuō)：“你的孩子在某某書店，你必須立即趕到，否則…”老師先是懶洋洋的，十分疑惑，大突然恍然大悟：“萬(wàn)一是我的學(xué)生呢?”便毫不猶豫地趕去。

　　一進(jìn)書店，看見一個(gè)不認(rèn)識(shí)的小女孩，但還是將她一把摟在懷里說(shuō)：“干什么呢，我是她媽媽，有什么事找我，何必對(duì)一個(gè)小孩子動(dòng)氣呢�！薄翱伤�偷了我們的書啊�！薄岸嗌馘X?賠給你就是了�！崩蠋熣f(shuō)著從包里拿出28元錢，還沒等老板回話，就領(lǐng)著女孩走了，同時(shí)也看清了這張淚痕滿面的臉。

　　回到家，她幫小女孩擦凈了淚水，小女孩不再哭了，只是感到一股暖流布滿了全身。老師對(duì)她說(shuō)：“如果你想看書，到阿姨家來(lái)，阿姨這里有好多書!”以后，小女孩就經(jīng)常來(lái)，有時(shí)，老師還給小女孩講其他的`知識(shí)，比關(guān)心自己的家人還關(guān)心。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，10年之后，小女孩已經(jīng)長(zhǎng)大成人。這一天，她再次來(lái)到老師家。老師打開門，愣住了，兩人的眼睛濕潤(rùn)了。如今，小女孩拿著博士學(xué)位的證書，來(lái)看望改變自己命運(yùn)的老師了!如果沒有她，小女孩也許還在街頭到處瞎晃;沒有她，小女孩也許已有很多次偷竊行為了…而正是這位老師，用愛的力量改變了這一切的一切。她只不過(guò)是無(wú)意中一點(diǎn)小小的付出，但這付出，不僅僅是28元錢。

　　可是，丘比特是無(wú)法理解的，因?yàn)樯裣墒菦]有感情的。只有在人間，愛，可以翻轉(zhuǎn)世界，愛，可以改變一切。同學(xué)們，讓我們的生命，也充滿愛吧!

關(guān)于改變作文11

　　小時(shí)候，我常常聽爺爺講家里很窮，年輕的時(shí)候，為了家里的生計(jì)，風(fēng)里來(lái)雨里去，靠的就是自己的一雙腳。從家里到縣城一趟，差不多要走一天一夜，回家后腳上滿是水泡，在床上躺上幾天，他的雙腳才能動(dòng)�！爱�(dāng)年的生活可真是太苦了，哪像你們現(xiàn)在，吃喝不愁，要好好珍惜��！”至今談到那段往事，爺爺還時(shí)常唉聲嘆氣。那個(gè)時(shí)代，爺爺最大的愿望就是擁有一輛自行車。

　　在爸爸小的時(shí)候，爺爺?shù)脑竿�終于實(shí)現(xiàn)了，用全家省吃儉用好幾年攢下的錢，買了一輛自行車。從此以后，爺爺每天騎著它為家里的生計(jì)奔波，雖然累得腰酸背疼，但他的心里還是蠻知足的�！白孕熊嚨降妆茸呗窂�(qiáng)多了，它速度快，而且還可以馱東西，省得用手拎，很酸的。有了它之后，我可少遭了不少罪”，爺爺當(dāng)年常這樣說(shuō)。

　　我漸漸長(zhǎng)大了，開始記事了。有一年回家，我發(fā)現(xiàn)爺爺騎了好多年的“老古董”自行車不見了，取而代之的是一臺(tái)嶄新的摩托車。我那時(shí)覺得新鮮�！盃敔�，您騎的那輛自行車呢？它到哪里去了？”“你是說(shuō)我的‘老伙伴’哪，哎，他身子骨不行了，我就讓他‘退休’了�！睜敔斢哪�地說(shuō),“這‘鐵驢子’就是好，不用蹬，一踩自己就會(huì)跑，可省力了呢？”爺爺?shù)脑捓飵е�一絲興奮和自豪，為了顯示他那輛“鐵驢子”的威風(fēng)，爺爺還特地用它載著我兜了一圈�？粗鵂敔旘T在那“鐵驢子”上洋洋自得的神情，我真是羨慕。

　　今年過(guò)年我回到家一看，突然眼睛一亮，爺爺?shù)摹白�騎”怎么又換了，變成了一輛小型的'卡車�！盃敔�，您的‘鐵驢子’呢？”“它‘下崗了’。”“爺爺，這輛車很貴吧！”“可不，要幾萬(wàn)塊呢，不過(guò)，花這錢也是值得的，它可比我的‘鐵驢子’強(qiáng)多嘍，開著它，風(fēng)吹不著，雨淋不著，太陽(yáng)又曬不著，拉貨又不多，現(xiàn)在，它就是我的銀行！”夸著他的新“坐騎”，爺爺?shù)难劬πΦ孟裉焐系膹澰隆?/p>

　　現(xiàn)在，咱們家的生活那真是“芝麻開花——節(jié)節(jié)高啊！”說(shuō)到這里，爺爺頓了一下，他猛吸了一口手中的香煙，神情似乎有些嚴(yán)肅起來(lái)：“這都是黨的富民政策好啊，要不然哪能有我們的今天，咱們無(wú)論啥時(shí)候可都不能忘本�。　甭犞鵂敔斶@番語(yǔ)重心長(zhǎng)的感慨，我不禁信服地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！斑^(guò)幾年，我準(zhǔn)備再買輛像樣的小轎車，到時(shí)候，我一定拉著你天南海北逛個(gè)夠，怎么樣？”“那好�。　甭犃宋业幕卮�，爺爺爽朗地笑了起來(lái)……

　　望著爺爺雄心勃勃，躊躇滿志的樣子。我在心里默默地祝福，愿爺爺?shù)膲?mèng)想早日成真！

關(guān)于改變作文12

　　羅伯特西奧迪尼是美國(guó)著名的心理學(xué)家，是亞利桑那州立大學(xué)的心理教授。

　　有一天，他在紐約結(jié)束了一天的工作之后，乘地鐵去時(shí)代廣場(chǎng)站。

　　當(dāng)時(shí)正值下班乘車的高峰期，人流像往常一樣沿著臺(tái)階蜂擁而下直奔站臺(tái)。

　　突然，羅伯特西奧迪尼看到一個(gè)衣衫襤褸的男子躺在臺(tái)階中間，閉著眼睛，一動(dòng)不動(dòng)。

　　趕地鐵的人們都像沒看到這個(gè)男子一樣，匆匆從他身邊走過(guò)，個(gè)別的甚至是從他身上跨過(guò)，急著乘坐地鐵回家。

　　看到這一情景，羅伯特西奧迪尼感到非常震驚。

　　于是，他停了下來(lái)，想看看到底發(fā)生了什么。就在他停下來(lái)的時(shí)候，耐人尋味的'轉(zhuǎn)變出現(xiàn)了：一些人也陸續(xù)跟著停了下來(lái)。

　　很快，這個(gè)男子身邊聚集了一小圈關(guān)心的人，人們的同情心一下子蔓延開來(lái)。有個(gè)男人去給他買了食物，有位女士匆匆給他買來(lái)了水，還有一個(gè)人通知了地鐵巡邏員，這個(gè)巡邏員又打電話叫來(lái)了救護(hù)車，幾分鐘后，這個(gè)男子蘇醒了，一邊吃著食物，一邊等待著救護(hù)車的到來(lái)。

　　人們漸漸了解到，這個(gè)衣衫襤褸的男子只會(huì)說(shuō)西班牙語(yǔ)，且身無(wú)分文，已經(jīng)餓著肚子在曼哈頓的大街上流浪了好幾天。

　　他是因?yàn)轲囸I而昏倒在地鐵站的臺(tái)階上的。

　　為什么起初人們會(huì)對(duì)這個(gè)衣衫襤褸的男子熟視無(wú)睹、漠不關(guān)心呢？

關(guān)于改變作文13

　　你不能左右生命的長(zhǎng)度，但你能改變生命的寬度；你不能左右惡劣的天氣，但你能改變自己的心情；你不能改變自己的容貌，但你能改變自己的心靈。其實(shí)，我們每天都在改變自己、創(chuàng)造自己、超越自己。只有改變自己，才能走向成功。

　　一只雛鷹起初膽小如鼠，當(dāng)它改變自己懦弱的習(xí)性后才能勇敢地飛向蔚藍(lán)的天空。

　　一棵幼草起初孱弱無(wú)力，當(dāng)它在風(fēng)雨中改變自己柔軟的'身軀后才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)，緊抓泥土不倒。

　　一條大河起初彎彎曲曲地在山區(qū)奔涌，當(dāng)它改變自己的運(yùn)動(dòng)方向后才能自由地奔向浩瀚的大海。

　　雛鷹、幼草、大河無(wú)法改變藍(lán)天、風(fēng)雨和山地，但它們勇敢地改變了自己，走向輝煌。

　　人也一樣，只有改變自己的不良習(xí)慣才能完善自己，贏得他人的信賴。我國(guó)古代有位青年叫周處，被當(dāng)?shù)厝朔Q作三害之一，“三害”即蛟龍、猛虎和周處。因?yàn)樗�總是欺�?fù)別人，人們厭惡他、恨他。周處不想再讓別人把自己當(dāng)成禍害，他決心戰(zhàn)勝猛虎和蛟龍，為人民除害。后來(lái)，經(jīng)過(guò)艱苦的努力，他終于成功地除掉了二患。也因此贏得大家一致的贊揚(yáng)，成為了一個(gè)為百姓謀利益的好人。周處是勇敢的、明智的，他有勇氣改變自己的頑劣之氣，從而改變了自己的人生。

關(guān)于改變作文14

　　夏天是熱情難耐，熱浪是滾滾而來(lái)，知了是盡情高歌，陽(yáng)光是活力滿滿。在那個(gè)夏天，我改變了一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)……

　　在那個(gè)炎熱的夏天，我還是一個(gè)小學(xué)生，那段時(shí)光正好是我的叛逆期，我的性格就像那是的夏天那樣，火辣辣的，碰一碰就會(huì)著火。所以和我一齊住的婆婆總是要承受我無(wú)名的怒火。

　　有一天我像往常一樣放學(xué)，婆婆在校門口等我，我眼尖，一下就看到了她，把肩上沉重?zé)o比的書包給了她，我們便一前一后的走回了家�；氐郊依锏奈覀儍蓚�(gè)都好像是剛從水里撈起來(lái)的一樣，汗流浹背的.我們趕忙去換了身衣服，這才坐下來(lái)休息。我坐在椅子上，肚子立刻“咕咕”地叫了起來(lái)，很明顯的我是餓了，婆婆明白我肚子餓了，便說(shuō)“你餓了吧？我去煮個(gè)面給你吃。”說(shuō)完便向廚房走去，我一邊看電視一邊等，心里還想著這大熱天的吃什么面啊，還不得燙死，但有的吃好過(guò)沒有，所以我也不管那么多了。過(guò)了不久，婆婆就端了一碗熱騰騰的面出來(lái)，她笑笑，說(shuō)“不要吃那么快，留意燙著�！�，我往碗里一看，就是一碗白煮面，再加了點(diǎn)醬油，我的叛逆心理轟地一下就上來(lái)了，想都不想就把話一口氣全吐了出來(lái)“有沒有搞錯(cuò)啊，為什么煮個(gè)面連片肉啊菜葉什么的都沒有，這就叫面��？”說(shuō)完便黑著個(gè)臉坐在那里，看著阿婆那張想生氣又不想生氣的臉，最終她還是無(wú)奈的妥協(xié)了，“唉，讓我重新做一碗就不可能了，冰箱里還有香腸，我拿幾個(gè)去微波爐叮給你吃�！�，說(shuō)完便拿著香腸向廚房走去。我看著她走去廚房的身影，不高，背有點(diǎn)彎，心中不由自主的涌出了一絲愧疚感，她都已經(jīng)一把年紀(jì)了，我還叫她干這干那的，弄得她總是那么操勞，

　　自我總是有些過(guò)意不去的，于是我決定從那時(shí)起開始一點(diǎn)點(diǎn)的改變自我的壞脾氣。我開始學(xué)著自我背書包，自我回家，和婆婆一齊去買菜，自我做飯……到此刻我和婆婆的關(guān)系是越來(lái)越好，只要我有什么好的東西，肯定就會(huì)想著給她留一份，在她累的時(shí)候給它倒杯茶，順帶幫她捶捶肩膀，上下樓梯的時(shí)候我也會(huì)攙著她，總之我是盡量讓她不再那么操勞，再那么累。

　　改變一點(diǎn)點(diǎn)，很簡(jiǎn)單，或者很難，但這其實(shí)只是我們一念之差的事。改變一點(diǎn)點(diǎn)，就能夠改變自我對(duì)其他事情的看法。只要改變一點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)不定你的生活會(huì)有意想不到的變化。

關(guān)于改變作文15

　　人生是短暫的，但也是漫長(zhǎng)的！人生就像水一樣，既要適應(yīng)環(huán)境，又要改變環(huán)境。

　　在一處屋檐底下我驚奇的發(fā)現(xiàn)一塊石頭上布滿了一個(gè)個(gè)小洞，我不覺感嘆道：“是什么有這么大的力量呢”？突然一滴水落在了我的頭上，抬頭一看，原來(lái)是水！難道水有這么大的力量讓石頭變得脆弱嗎？我不禁想起了一個(gè)成語(yǔ)“繩鋸木斷，水滴石穿”。

　　記得書上看到一則故事：一位智者把他的弟子召集起來(lái)，然后舀起一瓢水，問(wèn)道：“這水是什么形狀的”？弟子們不語(yǔ)心里想到：“誰(shuí)那有什么形狀的啊”？智者又把水倒進(jìn)了一個(gè)花瓶里，又問(wèn)”這水是什么形狀的啊“？弟子們說(shuō)：“像花瓶”。智者不語(yǔ)，把水倒入一個(gè)盛滿沙土的盆子里。水一下就不見了。弟子們說(shuō)道：“我知道了社會(huì)就像一個(gè)個(gè)規(guī)則的容器，人應(yīng)該像水一樣，盛進(jìn)什么容器就要像什么形狀，而且，人還極可能在一個(gè)容器里消逝，就像這水一樣，消逝的`迅速，突然切一切無(wú)法改變”！

　　智者說(shuō)：“即是這樣，也不是這樣”。智者走到一塊青石板前，指著上面的小洞不語(yǔ)。

　　弟子終于恍然大悟：“我明白了，人可能被裝入規(guī)則的容器，但有應(yīng)該像這小小的水滴，改變這堅(jiān)硬的青石板，直到破壞容器。

　　是��！老子說(shuō)：”上善若水“。人的一生應(yīng)該像水那樣既柔若無(wú)骨，又可穿石；既能適應(yīng)環(huán)境，又能改變環(huán)境，這才是真正的人生！

【改變作文】相關(guān)文章：

“改變”的作文07-19

《改變》作文03-29

改變的作文02-01

改變作文10-29

改變自己作文08-21

改變世界作文09-13

改變作文04-14

改變不了作文10-07

改變我作文10-02

關(guān)于改變的作文07-18