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書(shū)香伴我行作文

時(shí)間:2025-03-28 21:58:21 好文 我要投稿

書(shū)香伴我行作文[優(yōu)秀15篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的書(shū)香伴我行作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

書(shū)香伴我行作文[優(yōu)秀15篇]

書(shū)香伴我行作文1

  在小學(xué)的時(shí)候,也有“書(shū)香伴我行”的題目讓我去寫(xiě),當(dāng)我在想難道書(shū)有香味,我就帶著好奇心去聞一聞,結(jié)果是沒(méi)有味道,那我就思索著書(shū)沒(méi)有味道,那為什么說(shuō):“書(shū)香伴我行?”直到現(xiàn)在我終于明白了,想知道嗎?就聽(tīng)我講故事吧!

  有一次,在我11歲時(shí),媽媽帶我去重慶外婆家,回來(lái)時(shí),我們是乘飛機(jī)回來(lái)的。一上飛機(jī)就感覺(jué)有神奇哦!飛機(jī)上的椅子最有趣,特別軟,我喜歡坐著、躺著。在坐飛機(jī)的時(shí)候特別無(wú)聊,還好我?guī)Я艘槐尽遏敒I孫漂流記》。有了《魯濱孫漂流記》我才不無(wú)聊了。我正看到魯濱孫救星期五時(shí),我的心就一揪一揪的',此時(shí)我的看書(shū)的興致大大提升了許多。有一位空姐走到我們的面前,問(wèn)我們要不要餅干?那位空姐說(shuō)了好幾遍我都沒(méi)有聽(tīng)到,直到媽媽猛得搖我一下,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)呢!我連忙拒絕了那位空姐,繼續(xù)津津有道地看我的《魯濱孫漂流記》。后來(lái),我一直看到驚奇的片段,大喊一聲:“小心!本褪且?yàn)檫@句話,才把機(jī)艙里的人全部嚇了一跳呢!才讓我察覺(jué)到我還在機(jī)艙里,而不是在家里。也因?yàn)檫@句“小心”我還被空姐說(shuō)了呢,她們說(shuō)的話我并不在意,我在意的是看《魯濱孫漂流記》里面接下來(lái)的劇情呢!

  當(dāng)我看完這本書(shū)的時(shí)候,已經(jīng)是深夜了,我還以為我還在機(jī)艙里呢!!多完美的結(jié)局,就在這時(shí)我聞了一下書(shū),我發(fā)現(xiàn)真的有一股淡淡清香,你相信嗎?不行你就聞聞書(shū)吧!不過(guò),我要說(shuō):“只有愛(ài)看書(shū)的人才能聞到呢!嘿嘿!

書(shū)香伴我行作文2

  午后,靜靜地靠在床榻上,明媚的陽(yáng)光灑在書(shū)上,淡淡的書(shū)香在房間蕩漾開(kāi)來(lái)!}記

  記得小的時(shí)候,我最討厭看書(shū)了。只要一看見(jiàn)那白紙黑字,頭便會(huì)疼痛起來(lái)。那時(shí)候,我一直認(rèn)為書(shū)是最不好看的東西,不明白為什么要發(fā)明出書(shū)這種東西出來(lái)。但是有一件事情,徹徹底底改變了我的想法。

  從這以后,我就像是變了一個(gè)人似的,每天瘋狂地看書(shū)。在家里看,在學(xué)校里看,寫(xiě)完作業(yè)看,坐在車(chē)上也看。有時(shí)候,為了躲避媽媽的阻攔,我甚至躲進(jìn)廁所,坐在馬桶上看書(shū)。

  漸漸地,我不再滿足于看普通的.故事情節(jié)了。我開(kāi)始往名著上下功夫了!度龂(guó)演義》帶我走進(jìn)了群雄紛爭(zhēng)的亂世畫(huà)面;《論語(yǔ)》教給我取之不盡的人生哲理;《茶花女》使我懂得要想人生散發(fā)光彩,心里就應(yīng)該存有真情……莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽覍(duì)這句話十分贊同。在我心中,書(shū)是一位導(dǎo)師,他指點(diǎn)迷津,不讓我迷失方向!

  如今,書(shū)早已成了我生命中不可缺少的一部分。要是沒(méi)了書(shū),生活就如同失去了靈魂,沒(méi)有了色彩!流連書(shū)海,我走過(guò)了歡樂(lè),走過(guò)了風(fēng)雨;踩著書(shū)的階梯,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了如何為人處事。

  書(shū)能創(chuàng)造奇跡。如果你也想讓自己的生命發(fā)生奇跡的話,那就去讀書(shū)吧。同學(xué)們,讓我們與書(shū)為友,以史為鑒,讓書(shū)香永遠(yuǎn)伴著你我同行!

書(shū)香伴我行作文3

  我們從一年級(jí)到四年級(jí),我們已經(jīng)讀了很多很多的書(shū),大家都對(duì)書(shū)有了很大的興趣,比如說(shuō)我們班的張××同學(xué),她就被別人送了一個(gè)外號(hào)叫小書(shū)蟲(chóng),所以我們班大多數(shù)人都喜歡看書(shū),因?yàn)闀?shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,所以我們應(yīng)該認(rèn)真讀書(shū),不能不想讀書(shū)。

  如果讀書(shū)會(huì)非常的有文化,這樣每次老師默寫(xiě)生字,我們都會(huì),考試的時(shí)候閱讀理解還有作文,因?yàn)槟憧磿?shū)看的多,所以你有很多的詞語(yǔ)可以寫(xiě)一篇字詞優(yōu)美的作文,長(zhǎng)大時(shí)可以為祖國(guó)增光添彩,你也可以跑到外國(guó)去留學(xué)。

  而不好好讀書(shū),不知道多少優(yōu)美的詞句,寫(xiě)作文會(huì)干干巴巴跟流水賬差不多,到時(shí)候,就不會(huì)考一個(gè)好學(xué)校,到時(shí)候想為祖國(guó)增光添彩但文化度數(shù)不高,到時(shí)候做什么也是白搭,也就找不到生體力的工作。

  還有一部分學(xué)生只是光讀讀熱鬧,不看里面優(yōu)美的'詞句,我理解你們的意思,看完也是白搭,就算看100遍也不行,那照樣跟沒(méi)讀沒(méi)有什么區(qū)別。

  所以我們大家應(yīng)該好讀書(shū),讀好書(shū),也要書(shū)讀好,平常一些有用的書(shū)一定要多看看,那些漫畫(huà)之類的書(shū),在閑暇之余在看那些類的書(shū),不能家長(zhǎng)在的時(shí)候你就讀那些學(xué)習(xí)之類的書(shū),而家長(zhǎng)一走,你立馬把漫畫(huà)之類的書(shū)都打開(kāi)了,那是毫無(wú)意義的,只有一心一意的讀書(shū),才能取得巨大的成就。

  孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò),敏而好學(xué),不扯下問(wèn),還有,曾經(jīng)讀過(guò)小古文里也有業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,荒于隨——韓愈。

書(shū)香伴我行作文4

  書(shū)就像一位老師,教我們?cè)S多的知識(shí),書(shū)就像我的伙伴在我無(wú)聊的時(shí)候給我樂(lè)趣,書(shū)就像一把鑰匙,幫我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。

  在我的成長(zhǎng)中從來(lái)都離不開(kāi)書(shū),小時(shí)候,我一字不認(rèn)識(shí),但卻非常喜歡聽(tīng)媽媽講故事,一次媽媽出去了,好久都沒(méi)有回來(lái),我焦急萬(wàn)分,因?yàn)橥砩,我只有?tīng)媽媽講了故事才能安安心心地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。10點(diǎn)時(shí),媽媽滿頭大汗地回來(lái)了,看我還沒(méi)睡覺(jué),十分苦惱,我告訴媽媽:“媽媽,我想聽(tīng)《小紅帽》的故事!边@時(shí),媽媽才恍然大悟,一五一十地給我講著《小紅帽》的故事。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢地開(kāi)始喜歡一些古代的`書(shū)。因?yàn)樽鳂I(yè)很多,所以媽媽每次都讓我先寫(xiě)作業(yè)后看書(shū)。有一次,我實(shí)在太喜歡看《紅樓夢(mèng)》背著媽媽洗衣服的時(shí)間,偷偷看了起來(lái),看到林黛玉就這樣地死了,很傷心,情不自禁地留下了淚水。這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,她讓我過(guò)去,我心里十分忐忑不安,這時(shí),媽媽問(wèn)我:“你受傷了!”我聽(tīng)了這話,哈哈大笑起來(lái)。

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!币院笪乙喽嗫磿(shū)。

書(shū)香伴我行作文5

  書(shū),可以讓你更加聰慧,書(shū),可以告訴你你不知道的東西。當(dāng)你讀完一本書(shū),就像挖掘了一片財(cái)富。書(shū),是你的良師益友,書(shū)可以告訴你學(xué)習(xí)、知識(shí)、生活的啟示,書(shū),可以讓原本笨拙的你知識(shí)淵博。我從小就已經(jīng)認(rèn)識(shí)書(shū)了,結(jié)下了不解之緣。

  二、三歲時(shí),我喜歡依偎在媽媽?xiě)牙,?tīng)媽媽用溫柔的聲音講《丑小鴨》,當(dāng)媽媽講到丑小鴨被朋友嫌棄,被伙伴冷落時(shí),我心里很不是滋味,便去拉被子角,擦流下來(lái)的“金豆豆”——眼淚。當(dāng)媽媽講到丑小鴨變成天鵝,在天空中展翅飛翔時(shí),我又很高興。

  書(shū),給我指亮道路,因?yàn)橛袝?shū),生活才更精彩。

  長(zhǎng)大了,上小學(xué)了,我會(huì)認(rèn)字了,不用媽媽讀了,我更喜歡讀書(shū)了,也更愛(ài)護(hù)書(shū)了。我不再讀《丑小鴨》、《幼兒畫(huà)報(bào)》而是讀《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《假如給我三天光明》等等書(shū)籍。

  書(shū),給了我一個(gè)智慧大腦。

  俗話說(shuō),書(shū)中自有黃金屋,書(shū)是人類智慧的源泉,讓我們乘著書(shū)做的船:在知識(shí)的海洋里去遨游,書(shū)香伴我行!書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。知識(shí)的'道路永無(wú)止境,走到今天的這一步,書(shū)的功勞最大。

書(shū)香伴我行作文6

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,一本好書(shū)就像一個(gè)“聚寶盆”,你吸收的知識(shí)越多,你就能把越多的“寶物”據(jù)為己有,當(dāng)你真正地把整本書(shū)的知識(shí)掌握后,你就會(huì)擁有堆積如山的財(cái)富。我也是如此,但我差點(diǎn)就要被“逮著了”。

  “嗚嗚——,哈哈——……”

  暗夜?jié)u漸織上了天空,我仰躺在床上,捧著書(shū),津津有味地看著。書(shū)中的是非曲折使我如癡如醉,書(shū)中的悲歡離合使我魂?duì)繅?mèng)縈。“嗚嗚——,哈哈——……”原來(lái)我是為書(shū)中的主人公的悲慘命運(yùn)而感到同情、悲傷,當(dāng)事情圓滿解決時(shí)我替主人公而感到開(kāi)心……

  “嗯!?”

  我正陶醉其中,媽媽突然闖了進(jìn)來(lái),看到我還在依依不舍地看書(shū),媽媽說(shuō)道:“嗯!?別看了,你看都幾點(diǎn)了,再說(shuō)你房間的燈光太暗,趕快睡覺(jué)!”媽媽盯著我把書(shū)放回書(shū)架,便走出去了。等媽媽一走,我立刻捧起書(shū),回到房間,輕手輕腳地把房門(mén)關(guān)上,有又如癡如醉地看起來(lái)。

  “噓——”

  忽然,聽(tīng)到房門(mén)外響起“吱嘎 、吱嘎”的腳步聲,知道媽媽又要玩“玩警察捉小偷的游戲”。我趕緊把書(shū)放到被窩里,小心翼翼、躡手躡腳地把燈關(guān)上,深怕讓媽媽聽(tīng)到半點(diǎn)聲響,被發(fā)現(xiàn)。媽媽果然推開(kāi)房門(mén)進(jìn)來(lái)了,我假裝閉眼睡著了。媽媽掃視了四周,發(fā)現(xiàn)一切“安然無(wú)恙”,便放心地走了。我總算松了口氣。

  書(shū)是知識(shí)的.海洋,我們要坐船長(zhǎng)風(fēng)破浪;書(shū)是智慧的天空,我們要做雄鷹展翅翱翔;書(shū)是生命的搖籃,我們要快樂(lè)的少年茁壯成長(zhǎng)。讓好書(shū)伴隨我們一生吧!

書(shū)香伴我行作文7

  書(shū)是我們的老師,可以讓我們獲得許多知識(shí)知道許多道理。

  我家有很多書(shū),我最愛(ài)看里面的一本革命故事書(shū),題目叫《馬本齋》。故事的主人公馬本齋,1901年出生于河北省獻(xiàn)縣的`一個(gè)回族農(nóng)民家庭。早年當(dāng)兵,逐級(jí)升至團(tuán)長(zhǎng)。1931年九.一八事變后,面對(duì)國(guó)土淪喪,報(bào)國(guó)無(wú)門(mén),因不滿革命黨政府的對(duì)日抵抗政策,毅然器官卸甲,回到了故鄉(xiāng)河北省獻(xiàn)縣東辛莊。1937年7月,全國(guó)抗戰(zhàn)爆發(fā)后,馬本齋在家鄉(xiāng)組織民兵抗日勇隊(duì),奮起抵抗日本侵略軍。1938年率隊(duì)參加八路軍,后來(lái)先后任命為冀中軍區(qū)民教導(dǎo)總隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、八路軍第三縱隊(duì)回民支隊(duì)司令員和冀魯豫軍區(qū)第三分區(qū)司令員兼回民支隊(duì)司令員。馬本齋作戰(zhàn)勇猛,身先士卒,在回民支隊(duì)和廣大群眾中享有很高威望。在馬本齋的帶領(lǐng)下,改變后的回民支隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷提高,他們奮勇殺敵、浴血奮戰(zhàn),不怕?tīng)奚,人員壯大發(fā)展到20xx多人,經(jīng)歷大小戰(zhàn)斗870余次,殲滅日偽軍906萬(wàn)余人,在廣闊的冀中平原和冀豫大地上,所向披靡,屢建戰(zhàn)功,打的日本侵略者聞風(fēng)喪膽。

  這本書(shū)我反反復(fù)復(fù)讀了好幾次,每讀一次,都會(huì)更讓我珍惜眼前的幸福生活。之所以能有今天的美好生活,那都是革命先烈們用熱血為我們創(chuàng)造的。我們作為祖國(guó)的未來(lái),更應(yīng)該好好保護(hù)這勝利的果實(shí),為祖國(guó)變的富強(qiáng)而努力。身為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們目前要做的唯有好好學(xué)習(xí),天天向上!

書(shū)香伴我行作文8

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話你聽(tīng)了一定很耳熟吧,也許你已經(jīng)猜著是高爾基的名言了,可現(xiàn)在,它已成為我精神上的.目標(biāo)了。因?yàn)槲以缫央x不開(kāi)書(shū),為它,我可以廢寢忘食。

  當(dāng)你走進(jìn)我的房間,一眼就能望見(jiàn)那大大的書(shū)柜,里面放著百科全書(shū)、科幻小說(shuō)、作文書(shū)等等。多得擺滿了書(shū)柜,放滿了抽屜。每當(dāng)我翻開(kāi)一本好書(shū)的時(shí)候,一定會(huì)津津有味地看,而且非要看完才能去干別的事。

  有一次我正在看書(shū),媽媽把剛熱好的香腸放到我身旁讓我趁熱吃了。我一邊看書(shū),一邊拿起“香腸”眼睛也不瞧便塞到嘴里。“!”我嘴里突然吃到了一種又澀又硬的東西,一看原來(lái)是寫(xiě)字臺(tái)上的固體膠水。捂著牙齒,但擋不住我繼續(xù)看書(shū)的心情——

  又有一次晚上,我在床上看書(shū)看得很投入的時(shí)候,突然媽媽對(duì)我說(shuō):“已經(jīng)九點(diǎn)多了,小丹,你怎么還不睡覺(jué)呀!明天還要上學(xué)呢!”我死活不肯,一定要看完書(shū),最終,我斗不過(guò)媽媽,沒(méi)有辦法只好關(guān)燈乖乖地睡覺(jué)。等到媽媽房間變暗了,又稍過(guò)一會(huì)兒,想想媽媽?xiě)?yīng)該睡熟了,我便把燈打開(kāi),繼續(xù)享受美味夜宵——

  這就是我,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩子,當(dāng)聞到書(shū)中的墨香味時(shí),便會(huì)精神百倍。

書(shū)香伴我行作文9

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。在爸爸的影響之下,我從小就愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我的好朋友,它給我?guī)?lái)了很多啟示,它教會(huì)我豐富多彩的知識(shí),它伴隨著我長(zhǎng)大。

  我讀過(guò)許許多多的書(shū),有童話,有科普,還有小說(shuō)。給我印象最深的還是高爾基的《童年》,通過(guò)讀書(shū),讓我知道了童年的高爾基,讓我知道了我有比高爾基更優(yōu)越的讀書(shū)環(huán)境,所以,我更愛(ài)讀書(shū)。

  有的時(shí)候,我為了多看書(shū),就會(huì)忘記我應(yīng)該做的`事情,比如說(shuō),我在家做作業(yè)的時(shí)候,會(huì)忍不住拿起課外書(shū)津津有味就看起來(lái)了,直到被媽媽發(fā)現(xiàn)為止。有的 時(shí)候,為了多看書(shū),我把鬧鈴比平時(shí)提前了半個(gè)多小時(shí),悄悄地趴在床上看書(shū)。有的時(shí)候,媽媽催我吃飯了,雖然我嘴上說(shuō),“來(lái)了。來(lái)了”,但是,我盯著書(shū)不愿 意離開(kāi)。

  讀書(shū),讓我的世界變得更寬廣;讀書(shū),讓我的知識(shí)更豐富;讀書(shū),讓我明白了更多的道理。

  愛(ài)讀書(shū),讓我們一起讀書(shū)吧,多讀書(shū),讀好書(shū)!

  讀書(shū),讓我的天地更寬廣;好書(shū),伴著我走過(guò)了十三年的風(fēng)雨歷程,讓我嘗到了什么是苦,什么是甜,讓我汲取了成長(zhǎng)的力量,為我撐起了一片蔚藍(lán)的天空!

  我愛(ài)讀書(shū)!

書(shū)香伴我行作文10

  從小開(kāi)始,各種圖書(shū)一直伴我成長(zhǎng)。小時(shí)候,媽媽抱著我,唱著童謠。上幼兒園小班時(shí),我讀起了《幼兒畫(huà)報(bào)》,看到我最喜歡的故事時(shí),媽媽就會(huì)幫我剪下來(lái),收藏起來(lái)。

  在我五歲時(shí),我已經(jīng)在讀童話了。如果你在那時(shí)從窗外望去,可能會(huì)看到我對(duì)著《國(guó)王的新裝》上國(guó)王穿著他的“新裝”在游行的插畫(huà)哈哈大笑呢;也有可能看到我在為《阿里巴巴與四十大盜》里的主人公,阿里巴巴的智慧而贊嘆,是它們讓我懂得了許多做人的道理。

  在我漸漸走出我的'童年生活時(shí),我被哈利·波特的魔法世界深深地迷住了!帮w天掃帚”、“魔法棒”、“活點(diǎn)地圖”和其他一切關(guān)于魔法的東西都令我著迷。我常;孟耄喝绻矣幸桓Хò簦揖涂梢宰兂鲆凰矣钪骘w船,去探索宇宙里的一切;如果我有一把飛天掃帚,我就可以隨時(shí)隨地去任何地方,再也不會(huì)受天氣的影響;如果我有一只鳳凰,世界上就不會(huì)有任何人因事故而離開(kāi)人世。麥格教授的嚴(yán)厲,鄧布多利教授的智慧,斯內(nèi)普教授的舍己為人,讓我開(kāi)始認(rèn)真地對(duì)待這個(gè)世界。

  在我九歲時(shí),我迷上了一套偵探小說(shuō)。每本書(shū)的情節(jié)都是由幾種小動(dòng)物引發(fā)的。故事的主人公杜納和他的寵物狗強(qiáng)普還有他的朋友湯米和本,一起幫助警察破了不少案子。他們通過(guò)對(duì)生活中的細(xì)心觀察一步一步地得到了警察的贊揚(yáng)。

  書(shū)教會(huì)了我很多。

書(shū)香伴我行作文11

  又是一個(gè)美好的夜晚,我坐在書(shū)桌前,聽(tīng)著柔和的音樂(lè),喝一口媽媽準(zhǔn)備的橙汁,輕輕翻動(dòng)書(shū)頁(yè)。

  讀《三字經(jīng)》——

  “人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”。書(shū)架上的那本已經(jīng)有些破舊的《三字經(jīng)》仿佛把我又帶回到小時(shí)候和媽媽一起背誦《三字經(jīng)》的時(shí)光。那時(shí),還在牙牙學(xué)語(yǔ)的我和媽媽常一起在小區(qū)里散步。媽媽背一句,我就跟著背一句……就這樣,我把整本《三字經(jīng)》給背了下來(lái),雖然還有許多地方讀不懂,F(xiàn)在長(zhǎng)大了,再次翻閱《三字經(jīng)》,我發(fā)現(xiàn)過(guò)去很多不懂的現(xiàn)在都懂了。我懂得了“香九齡,能溫席”的孝心;懂得了“融四歲,能讓梨”的謙讓品德;懂得了“如囊螢,如映雪”的堅(jiān)持不懈……書(shū)就這樣無(wú)聲地向我輸送著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),讓我懂得人生的道理。

  讀《三國(guó)演義》——

  赤壁之戰(zhàn)、草船借箭、劉備托孤……一個(gè)個(gè)精彩的故事,讓我仿佛回到了那金戈鐵馬硝煙四起的三國(guó)時(shí)代;一段段驚心動(dòng)魄的歷史,讓我百讀而不厭。重情重義的.劉備,足智多謀的孔明,狡詐多疑的曹操……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物躍然紙上,讓我的心情隨著他們的命運(yùn)跌宕起伏。書(shū)就這樣帶著我穿越時(shí)空,觸摸歷史的心跳,聆聽(tīng)歷史的聲音。

  讀李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的自信,讀紀(jì)伯倫“當(dāng)你背向太陽(yáng)的時(shí)候,你只看到自己的影子”的睿智,讀許友彬《十月》里深沉的母愛(ài)……在書(shū)海里,我擷取一朵朵美麗的浪花,把我的世界裝點(diǎn)得越來(lái)越絢麗多彩。

  縱然時(shí)光流逝,書(shū)帶給我的快樂(lè)永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。

書(shū)香伴我行作文12

  一個(gè)晴朗的天兒,在陽(yáng)光下推來(lái)一把椅子,配上一杯清茶,抱幾本書(shū),讓陽(yáng)光爬過(guò)頭頂,翻到腳尖,任它隨意流去,仍舊徘徊在書(shū)香里。

  書(shū),一個(gè)多么熟悉的字眼,我對(duì)它再熟悉不過(guò)了,它可是我忠實(shí)的朋友,是我傾訴我心聲的地方,也是我心靈的避風(fēng)港,我離不開(kāi)它,就像魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣,高爾基曾說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)籍上,如同饑餓的人撲在面包上!蔽矣X(jué)得我也是如此。

  書(shū),它又給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣,彼此之間又有許許多的故事。

  就說(shuō)上個(gè)暑假吧,我從別處借來(lái)幾本書(shū),其中有一本《紅巖》,這本書(shū)我聽(tīng)別人說(shuō)過(guò),卻從來(lái)沒(méi)有看過(guò),借到后當(dāng)然要“狼吞虎咽”了,于是,我就像著了魔似的,如癡如醉地投入到書(shū)中。一天下午,我正在看在渣滓洞關(guān)押的`政治犯是怎么為逃跑做斗爭(zhēng)的,扣人心弦,仿佛我就是其中的一員,也為他們出謀劃策。忽然,傳來(lái)一陣敲門(mén)聲,原來(lái)是同學(xué)來(lái)玩,我極不愿,仿佛是“猩猩”來(lái)了,經(jīng)過(guò)三思,我還是開(kāi)了門(mén),迎接他,雖然我與他一起玩耍,但我卻是“身在曹營(yíng)心在漢”,一心想著書(shū)。半晌,我又翻開(kāi)書(shū),津津有味地看了起來(lái),這個(gè)世界仿佛只有我一個(gè)人了,但是不一會(huì)我被同學(xué)拉走了,我還是有些心不在焉,于是打了個(gè)謊子,到廁所去看書(shū)了,好一會(huì)兒才出來(lái),因?yàn)闀?shū)已經(jīng)讀完了,我感覺(jué)自己像一個(gè)遠(yuǎn)征歸來(lái)的戰(zhàn)士,同學(xué)也走了。

  書(shū),它充實(shí)了我的生活,使我明白了許多道理,它永遠(yuǎn)是我最好的朋友。

書(shū)香伴我行作文13

  古人常說(shuō):書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。沒(méi)錯(cuò),只要你認(rèn)真讀書(shū)古人說(shuō)的這些話就一定能變成現(xiàn)實(shí)。

  書(shū)是我們的良師益友,它伴我們?cè)跁?shū)的國(guó)度里暢想,書(shū)的海洋里遨游,書(shū)的天地里飛翔。書(shū)從我們讀幼兒園開(kāi)始,就已經(jīng)在教育我們判斷事情的對(duì)與錯(cuò),是與非。有些人會(huì)認(rèn)為,只要把書(shū)讀完就可以了,這完全是一個(gè)錯(cuò)誤的想法,因?yàn)橛幸痪涿岳镎f(shuō)過(guò):學(xué)無(wú)止境。

  我現(xiàn)讀六年級(jí)但卻不愛(ài)讀書(shū)。記得有一次寒假作業(yè)里面有這樣的一道題,是要你把詩(shī)句填完整,可是我雖然填的來(lái)詩(shī)句,可卻不知道出自哪一詩(shī)人的筆下,這為此還要大費(fèi)周章的去找唐詩(shī)集,一首一首的找。這讓我明白了書(shū)的重要性,不認(rèn)真讀書(shū),不多讀書(shū),你將會(huì)被殘酷的社會(huì)給淘汰。多讀書(shū),多看書(shū),這不僅讓你學(xué)習(xí)到了書(shū)中的知識(shí),還可以陶冶你的情操。

  我買(mǎi)的'第一本書(shū)就是水滸傳,在這本書(shū)里我認(rèn)識(shí)了各種各樣的好漢,讀這一本書(shū)我仿佛融入了書(shū)里面的情景還認(rèn)識(shí)了豪邁的、英勇的、暴烈的。人物的個(gè)性像滿天的繁星一樣多。隨后我買(mǎi)了許多書(shū),這讓我認(rèn)識(shí)了很多的人物,知道了這些書(shū)出自了哪些名人的筆下。

  書(shū)香伴隨我,這豐富了我不少的知識(shí)。

書(shū)香伴我行作文14

  歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:第一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人交談。在這個(gè)暑假里,我讀了許多書(shū)。書(shū)香伴我度過(guò)了這段美好的時(shí)光。

  在看過(guò)的書(shū)中,我最愛(ài)看的是《安徒生童話》。這本書(shū)中有很多的故事,例如《丑小鴨》、《海的'女兒》、《野天鵝》、《紅舞鞋》等等。在這些故事中,我最愛(ài)的故事非《賣(mài)火柴的小女孩》莫屬。它講述了一個(gè)催人淚下的故事:在一個(gè)風(fēng)雨交加的圣誕夜,小女孩一個(gè)人在大街上賣(mài)火柴,最后被活活凍死在繁華大街的角落里。

  讀了這個(gè)故事,我對(duì)賣(mài)火柴的小女孩產(chǎn)生了深深的同情。因?yàn)樵谶@個(gè)盛大的日子里別的孩子都在家里享受著快樂(lè)和溫暖,她卻只能在街頭流浪;別人都把孩子當(dāng)寶貝,她卻早已擔(dān)起了養(yǎng)家糊口的重任,賺不到錢(qián)甚至還要受到父母的毒打。

  在她的童年里沒(méi)有快樂(lè)、沒(méi)有溫暖和疼愛(ài),只有苦難、疼痛和悲傷。這時(shí)的我深深地被觸動(dòng)了,我聯(lián)想到了自己的處境,我和她的童年猶如天堂和地域。為什么我們的處境相差那么遠(yuǎn)?答案只有一個(gè),那就是她生活在黑暗的資本主義社會(huì)里,而我則生活在光明的社會(huì)主義社會(huì)里。

  我暗自下定決心,我一定要珍惜現(xiàn)在美好的生活環(huán)境和童年時(shí)光,努力學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效我辛勤的父母和我的祖國(guó)。

書(shū)香伴我行作文15

  今天,風(fēng)和日麗,天高云淡。 這是難得的一個(gè)晴天,太陽(yáng)公公溫暖地照著大地!媽媽決定:帶我去圖書(shū)館參加讀書(shū)贈(zèng)春聯(lián)的活動(dòng),順便把書(shū)還 了。

  吃過(guò)午飯,一點(diǎn)的時(shí)候,爸爸去上班順便把我們捎到站牌兒。爸爸上班了,我和媽媽坐25路車(chē)到常莊下車(chē),直奔圖書(shū)館。到了圖書(shū)館,因?yàn)樽x書(shū)贈(zèng)春聯(lián)的活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始。我們先去還書(shū),又去借了三本書(shū)。媽媽一看表還有半小時(shí)。我們就去少兒閱覽室看了一會(huì)兒書(shū),看著看著,已經(jīng)兩點(diǎn)半了,我趕緊跑到大廳的桌子前排隊(duì)。到了那,我東張西望,一個(gè)人也沒(méi)有,就問(wèn)了問(wèn)保安叔叔:“叔叔,那個(gè)讀書(shū)送春聯(lián)的活動(dòng)什么時(shí)候開(kāi)始?”叔叔說(shuō):“等書(shū)法家來(lái)了就開(kāi)始。”于是我等啊等,我站在桌子前邊看書(shū),邊等。

  半個(gè)小時(shí)過(guò)去啦,活動(dòng)終于也開(kāi)始了!我是第二名。排在我前面的那位叔叔長(zhǎng)得又高又壯,卻插隊(duì)排到了我前面,他變成了第一個(gè)。我很生氣,媽媽說(shuō):“咱不要生氣,他不遵守規(guī)矩,咱們得遵守秩序,只當(dāng)是咱們讓他了! 書(shū)法家都準(zhǔn)備好了,開(kāi)始了第一幅春聯(lián)的寫(xiě)作。看著書(shū)法家大筆一揮寫(xiě)出了那么好看的.字,我好羨慕呀!輪到我啦,我挑的春聯(lián)是:一帆風(fēng)順年年好,萬(wàn)事如意步步高,橫批:五福臨門(mén)。寫(xiě)完啦,我和媽媽像捧著寶貝一樣,小心翼翼地放到椅子上,讓它晾干。 我看著我們的春聯(lián),高興地說(shuō):“書(shū)法家寫(xiě)的就是好看!”媽媽說(shuō):“當(dāng)然啦,他們不是天生就是寫(xiě)字這么好看的,是靠自己努力才練成這樣的字體!”

  書(shū)法家爺爺,你們真棒!我要向你們學(xué)習(xí)!

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