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鯉魚(yú)躍龍門作文（通用18篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的鯉魚(yú)躍龍門作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
鯉魚(yú)躍龍門作文 1
《逍遙游》中有云：小知不及大知，小年不及大年。所處的高度不同，自然認(rèn)識(shí)不同。就像朝菌朝生暮死，不知晦朔之間；蟪蛄春生夏死，不知春秋之長(zhǎng)。扶搖而上的大鵬看到的是九萬(wàn)里青天，而斥鷃看到的不過(guò)數(shù)仞�！磅庺~(yú)躍龍門”，正因其難以抵達(dá)，“龍門”才具有了翻躍的價(jià)值，“鯉魚(yú)”才有了證明自我、傲視儕輩的途徑。降低龍門的高度，使每條魚(yú)都能順利躍過(guò)，又有何成功可言？
我們追求夢(mèng)想的路上不可能一帆風(fēng)順，也不可能一舉成功，因?yàn)閴?mèng)想有一定的“高度”。那么，我們是否甘于選擇做那將龍門降低高度后才躍過(guò)的鯉魚(yú)？當(dāng)然不！那是失去做龍的感受與姿態(tài)的至愚選擇。季老緣何能成就一代語(yǔ)言大師？又不妨推此及彼，當(dāng)今青年緣何成就平平，讓學(xué)術(shù)界高呼“這是個(gè)缺乏大師的時(shí)代”？無(wú)他，“高度”二字而已。季老潛心研究吐火羅火，子夜熒熒，燈昏欲蕊，這一座坎坷的學(xué)術(shù)山峰，他堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，追求卓越，知其難攀援而攀援之，終在頂峰自成一座流光溢彩的豐碑。是季老成就了吐火羅火，吐火羅火又未嘗不是成全了季老？因其難于觸及，難于抵達(dá)，抵達(dá)之人因而嘗到加倍甜美的碩果。
“縱身大浪中，水藻羈絆、纏繞，我亦咬定夢(mèng)想，高度在頂處，努力不停息。”季老話中的堅(jiān)定信念讓我們明白，夢(mèng)想的魅力不在于實(shí)現(xiàn)，不在于達(dá)成的沾沾自喜，而在于它的高度，從而賜予他不懈追求卓越之毅力與勇氣。是的，只有堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，追求卓越，才能賞到奇絕的無(wú)限風(fēng)光。
不僅是個(gè)人，一個(gè)民族也是如此。解放初期的新中國(guó)，國(guó)力弱小，生產(chǎn)力落后，本該實(shí)事求是圖謀發(fā)展進(jìn)步，卻因?yàn)椤案叨取辈粔�，眼界粗短、�?jiàn)識(shí)不足，憑著滿足和自大，硬是在貧瘠的國(guó)土上大興“浮夸風(fēng)”“人民公社化運(yùn)動(dòng)”，導(dǎo)致生產(chǎn)和生活秩序一片混亂。而十一屆三中全會(huì)以后，有了明確的'“高度”，更高的視野。不生搬硬套，而是根據(jù)中國(guó)的國(guó)情，制定出一套適合中國(guó)發(fā)展的方針政策，大膽提出先開(kāi)放沿海城市，然后再逐步推進(jìn)內(nèi)地改革的舉措。改革開(kāi)放的新中國(guó)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，追求卓越，大力發(fā)展生產(chǎn)力，加強(qiáng)國(guó)家綜合實(shí)力，如今屹立于世界之林，令世界矚目。
王安石在《游褒禪山記》中慨嘆道：“夫夷以近，則游者眾；險(xiǎn)以遠(yuǎn)，則至者少。而世之奇?zhèn)ス骞址浅Ｖ^，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)�！笔堑�，往往正是艱苦險(xiǎn)要的路途指引著彼岸的高蹈世界，而正是看似平坦的通衢大道，因“熙熙攘攘”者甚眾，才造成了平庸平凡的人生。低門檻成就了你一人，也成就了其他人，那這便不能稱得上“成就”�！案唛T檻”才會(huì)過(guò)濾去浮塵，看見(jiàn)你的努力與堅(jiān)強(qiáng)，沉淀出真金，讓你真正品味成功的佳釀。
堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，鯉魚(yú)躍過(guò)龍門；追求卓越，高度成就夢(mèng)想。如今的社會(huì)日新月異，這更要求我們具有“一覽眾山小”的視野和胸懷，只有這樣，才能在時(shí)代潮流中更自如和自信，達(dá)到個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和提升。
鯉魚(yú)躍龍門作文 2
“啪，啪！”一條金色的小鯉魚(yú)把自己的身體繃得緊緊地，用力躍起，“啪！啪！”，有時(shí)小魚(yú)重重落回水面，有時(shí)它撞在了石閘上，疼得尾巴都在顫抖。可是啪啪的聲音卻沒(méi)有停止。
看著被逼到棋盤死角的白子，我松開(kāi)了鍵盤上認(rèn)輸?shù)陌粹o，心里默默想起開(kāi)頭的情景，那是《熊出沒(méi)》這部電影中，小鯉魚(yú)躍龍門中最精彩的一幕了。這個(gè)電影看過(guò)很多次，雖然主角是光頭強(qiáng)，但是目光總是被小鯉魚(yú)吸引。尤其是小鯉魚(yú)渡過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)來(lái)到水閘前時(shí)，我總是會(huì)激動(dòng)萬(wàn)分。一條小小的鯉魚(yú)卻有著大大的夢(mèng)想——它要去跳龍門，聽(tīng)上去多么不可思議。可是它卻做到了。不管是鯉魚(yú)奶奶的勸阻，還是大鯰魚(yú)的嘲笑，小鯉魚(yú)至始至終都堅(jiān)信自己要去跳，也能夠跳，并且它真的去了。多么勇敢的小鯉魚(yú)，多么偉大的小鯉魚(yú)！
我也要做一條這樣的小鯉魚(yú)呀。怎么可以輕易地認(rèn)輸呢？我再次觀察棋盤上的局勢(shì)，這小小的棋盤仿佛就是那條大河，而我也成了一尾小小的紅魚(yú)，左右搖擺，躲過(guò)暗流。我終于看出對(duì)方的漏洞，白子落下，黑子階梯追擊，白子布局，黑子點(diǎn)空……經(jīng)過(guò)幾十步的回血廝殺，我終于殺出了一條生路，并且抓住漏洞，扳回了一局。望著密密麻麻的棋子，看著自己的'棋路，多么像小鯉魚(yú)游向龍門的道路，困難雖多，但是努力去克服。
“啪……”小鯉魚(yú)游進(jìn)了我的心里，我也和它一起成長(zhǎng)，游向更寬的河流，一起去跳過(guò)一座又一座高高的龍門，去欣賞更美麗的風(fēng)景。
鯉魚(yú)躍龍門作文 3
不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。想要通過(guò)高考就需要日積月累的學(xué)習(xí)。
巴爾扎克說(shuō)：“不幸，是天才的進(jìn)升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無(wú)底深淵�！憋L(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì)是色彩鮮艷的彩虹;走出沙漠，前面是鋪滿鮮花的綠洲；登上高峰，腳下是盡收眼底的空蒙山色。然而，要實(shí)現(xiàn)這些，心中必須有一個(gè)信念——堅(jiān)持。
堅(jiān)持的昨天叫立足。我們?cè)谏钪袝?huì)遇到各種磨難，而高考更是如此。我們就該像石縫中的種子，在這堅(jiān)固的石縫中找到立足之地，并且扎下永不松軟的根。只有這樣才能為我們以后的拼搏打下基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)上，不斷地邁向目標(biāo)，從而立于不敗之地。
堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取。在我們立足之后不能僅僅滿足于現(xiàn)狀，而是應(yīng)該向前進(jìn)取。我們應(yīng)像石縫中已扎根的種子，在干燥、荒蕪的石縫中長(zhǎng)出嫩芽，憑著它堅(jiān)持的意志，終將會(huì)沖破石縫的束縛。在高中的這三年定然是艱難重重，但是我們只有堅(jiān)持，就會(huì)看見(jiàn)遠(yuǎn)方終點(diǎn)�，F(xiàn)在雖然是烏云蓋天，但是堅(jiān)持的信念會(huì)帶領(lǐng)我們到達(dá)彩虹架橋，陽(yáng)光明媚的地方。這時(shí)也是考驗(yàn)我們耐力、意志的時(shí)候，有很多人會(huì)克服它，因?yàn)樗麄儓?jiān)持不懈，但是相信也有一部分人被挫折、艱難所打敗。我們應(yīng)該相信人生目標(biāo)的追求是一次遠(yuǎn)行，挫折讓我們撲倒了，是跋涉中的休息，只要重新站起來(lái)，草依舊那樣的綠，水依舊是那樣的流，陽(yáng)光依然是那樣的燦爛。只要我們做到堅(jiān)持，勝利就在前方。
堅(jiān)持的明天叫成功。冰心說(shuō)過(guò)：“成功的.花，人們只驚慕它的明艷，然而它當(dāng)初的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！笨梢�(jiàn)，成功來(lái)源于堅(jiān)持的奮斗，來(lái)源于對(duì)理想的熱著追求。高中老師常對(duì)我們說(shuō)：“付出了不一定有希望的收獲，但是只要堅(jiān)持努力，終將獲得滿意的收獲，相反，沒(méi)有付出也就沒(méi)有收獲�！�
荀子說(shuō)：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍�！边@也正充分地說(shuō)明了堅(jiān)持的重要性，駿馬雖然比較強(qiáng)壯，腿力比較強(qiáng)健，然而它只跳一下，最多也不能超過(guò)十步，這就是不堅(jiān)持所造成的后果；相反，一匹劣馬雖然不如駿馬強(qiáng)壯，然而若它能堅(jiān)持不懈地拉車走十天，照樣也能走得很遠(yuǎn)，它的成功在于走個(gè)不停，也就是堅(jiān)持不懈。
毋庸置疑，在高中的三年，我一直不懈的堅(jiān)持，積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉。我堅(jiān)信努力就一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。高考就是證明我的時(shí)刻，我定會(huì)努力改變自己的命運(yùn)。
鯉魚(yú)躍龍門作文 4
瀑布從萬(wàn)丈懸崖上奔瀉而下，像一道閃亮的珠簾。雷鳴般的轟響聲如千軍萬(wàn)馬之勢(shì)洶涌而來(lái)，震憾群山，懸崖突兀出大大小小的簇石將奔瀉下的瀑布輕易的割裂開(kāi)來(lái)……
突然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了急促，繁雜的水聲，竟可以在瀑布下喧嘩開(kāi)來(lái)。放眼一望，只見(jiàn)一大片紅色的東西向瀑布沖了過(guò)來(lái)，在陽(yáng)光下反射出耀眼的紅光，原來(lái)是鯉魚(yú)!
即刻，游水聲，瀑布聲互相附合，形成了一曲繁亂的音符撞擊在金光爍閃的水面上，沸沸騰騰的響成一片。
少頃，各種聲音漸漸消失，水也止住。只見(jiàn)懸崖上閃爍著兩個(gè)金光閃閃的字——龍門。高刻在崖頂，鯉魚(yú)群也停止了游動(dòng)，任何一條魚(yú)的眼神都對(duì)著那閃著圣潔光芒的崖頂。
轟……瀑布又響了起來(lái)，水聲如千萬(wàn)頭兇猛的野獸破籠而出，如千軍萬(wàn)馬奔瀉下來(lái)，鯉魚(yú)馬上逆勢(shì)直上，在洶涌的逆流中使勁向上沖，每條鯉魚(yú)此刻只想沖破水墻，躍上龍門。
瀑布像一個(gè)巨人一樣輕易的把小得可憐的鯉魚(yú)打落，經(jīng)不起那強(qiáng)勁的逆流，鯉魚(yú)像被人騰空而起后殘酷的勢(shì)下懸崖，它們有的被打擊到尖利的簇石上而粉身碎骨，有的被壓在血腥的尸群中……
終于，在急促的逆流上只剩下三個(gè)小小的紅點(diǎn)了，它們堅(jiān)定的向上沖著，因?yàn)�，離龍門已越來(lái)越近，就只剩一點(diǎn)了，再堅(jiān)持一下就可以蛻變?yōu)橹粮邿o(wú)上尚的龍了。
“哧——”三條鯉魚(yú)同時(shí)躍起，在陽(yáng)光的照耀下顯出了美麗的弧線。同時(shí)，有一條鯉魚(yú)被逆流甩了出去，懸空的'魚(yú)像斷了線的風(fēng)箏直線下墜。
“撲通”同是一種落水聲，卻有了兩種天與地般的差別，被水甩出的，那可憐的小魚(yú)與其它魚(yú)一樣倒在早已血紅一片的尸海中。
懸崖的另一頭，水中忽然射出一縷縷耀眼的金光。沐浴在那光中使人感到無(wú)比的純潔。
“吼——”兩頭金鱗閃耀的龍破水而出直奔九霄云天中，身后只留下一堆尸體……
只要再堅(jiān)持一下，再跨出一步，那么說(shuō)不定會(huì)有更多的勝利者，但是大家往往對(duì)勝利的法典不屑一顧——跨出一步，順著自己的第一個(gè)腳印再跨出一步，再跨出一步……
再跨出一步我們也能攀上險(xiǎn)峻的山崖，登上高聳入云的山峰，在這條曲折，坎坷的征程上，我們唯有堅(jiān)持，向自己心中的龍門再跨出一步，在充滿荊棘的道路上再跨出一步。
向前再跨出一步吧!
鯉魚(yú)躍龍門作文 5
很久以前，在一個(gè)小村莊里。一位名叫子龍的丑八怪，在小溪中無(wú)意看見(jiàn)了一條渾身發(fā)光的鯉魚(yú)。
子龍心想:這是個(gè)什么怪物，身子像魚(yú)，可渾身冒著金光。他定睛一看，什么？這竟然是一條鯉魚(yú)！這怕不是神仙降臨……
子龍小心翼翼的走到鯉魚(yú)面前，伸出手碰了碰他�！斑�挺乖的嘛”他自言自語(yǔ)的說(shuō)到。這時(shí)，鯉魚(yú)睜開(kāi)了眼睛，被嚇了一跳:“你是誰(shuí)，怎么這么丑？”
“你會(huì)說(shuō)話？”
“我可是神仙！”
“那你怎么在人間。”
“凡人，我們做一筆交易，如何？”
“什么交易？”
“這3年里，你如果一直保護(hù)我，不讓我受到任何傷害，我可以帶你一起成仙，長(zhǎng)生不老。還能讓你變帥。”
“好！”子龍想都沒(méi)想，聽(tīng)見(jiàn)變帥兩個(gè)字，就已經(jīng)心動(dòng)了。
他抱著鯉魚(yú)回到了自己家里。鯉魚(yú)望了望四周，臟兮兮的，一看就好久都沒(méi)有打掃過(guò)了。房子還破了幾個(gè)小洞，下雨天，雨水還會(huì)點(diǎn)進(jìn)屋子里。這讓鯉魚(yú)有點(diǎn)嫌棄。
“哦，對(duì)了，你不是神仙嗎，為什么會(huì)變成一條鯉魚(yú)？”子龍有點(diǎn)好奇。
“你不必知道太多�！�
“咚咚咚”突然，房間的`門被敲響了。走進(jìn)來(lái)了一個(gè)人，她遮擋著自己的臉。推開(kāi)門就坐了下來(lái)。等她放下遮擋臉的手之后，鯉魚(yú)震驚了。人間竟然還會(huì)有如此好看之人！只見(jiàn)她和子龍交談了幾句。在他們的談話中，鯉魚(yú)竟然聽(tīng)見(jiàn)了自己的名字。鯉魚(yú)有種不祥的預(yù)感，子龍轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái):“鯉魚(yú)，這是我請(qǐng)來(lái)保護(hù)你的人，你就放心的呆在我家吧�！滨庺~(yú)松了一口氣，沒(méi)有說(shuō)什么，坐在床上修煉了�！白育垼闳ベI一些小孩子穿的衣服，帶回來(lái)�！滨庺~(yú)嚴(yán)肅的說(shuō)。突然那位女子說(shuō)話了:“你是神仙吧，我不管你是神仙還是什么，反正我不允許你動(dòng)子龍一根毛�！薄芭��！�
三年就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)去了……
此時(shí)的鯉魚(yú)，正快樂(lè)的在河里游著。子龍和魂魂就坐在河邊，那位女子就是保護(hù)鯉魚(yú)的人，同時(shí)也是子龍的妻子。
鯉魚(yú)在等待，等待龍門出現(xiàn)的那一刻。鯉魚(yú)告訴子龍，等自己跳完龍門，就會(huì)帶著他們倆成仙，但在他跳龍門的時(shí)候，一定不要靠太近。
龍門出現(xiàn)了！鯉魚(yú)來(lái)了一個(gè)百米沖刺，跳了起來(lái)。那時(shí)候，他感覺(jué)自己的身體要被撕裂一般，身體在迅速膨脹，長(zhǎng)出來(lái)了雙手雙腳，變成了一個(gè)英俊的美男子。
在鯉魚(yú)跳過(guò)龍門的一瞬間，子龍和魂魂也升天了……
鯉魚(yú)躍龍門作文 6
鯉魚(yú)躍龍門，是一個(gè)古老又美好的傳說(shuō)故事。雖然，現(xiàn)實(shí)中鯉魚(yú)跳過(guò)龍門，也不一定能變成真正的龍，但小鯉魚(yú)們跳龍門的決心卻從未改變。
清晨，媽媽帶我到敬亭湖晨跑。在經(jīng)過(guò)湖邊的一個(gè)九曲橋時(shí)，我被一群小魚(yú)吸引了注意力，便說(shuō)什么也不肯挪步向前了。
我軟硬不吃的賴在那里，準(zhǔn)備找機(jī)會(huì)撈幾條小魚(yú)帶回家。九曲橋的左邊，是一層層如梯田般的小池子，高高低低的池水形成了一條微型的人工瀑布。
右邊則是清澈見(jiàn)底的敬亭湖，湖里有早起晨練的.小魚(yú)兒、蝦米和出來(lái)覓食的一群野鴨。蝦吃沙，魚(yú)吃蝦，鴨捉魚(yú)，人又抓鴨，這便是敬亭湖里一條奇妙的食物鏈。
就這樣一副如畫的湖面，被一個(gè)外來(lái)客打破了其原本的寧?kù)o。這個(gè)天外來(lái)客，是一條穿著閃閃發(fā)亮的金色外套的小錦鯉。它在湍流而下的瀑布前，努力的跳躍著�？此葡胍涎矍皩訉盈B疊的臺(tái)階，躍入理想中的龍門。
只見(jiàn)，它向前做了一個(gè)躍龍門前的沖刺小跑，“刷”的向急流而下的瀑布，做了一個(gè)縱身翻跳。身子跳出半米高，可惜沒(méi)能進(jìn)入更高的臺(tái)階，但它并沒(méi)有灰心，繼續(xù)為下一次成功做嘗試。一次又一次的失敗，一次又一次的重新來(lái)過(guò)……
這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)了這只在努力躍龍門的錦鯉，并試圖想把它帶回家圈養(yǎng)。媽媽悄無(wú)聲息的向錦鯉靠近，在伸出漁網(wǎng)的瞬間，小錦鯉警覺(jué)的從媽媽的視線里逃脫，在附近的水草里藏了起來(lái)。
可在媽媽剛想要放棄抓它的時(shí)候，它又跑出來(lái)繼續(xù)嘗試自己的躍龍門之路。媽媽再次過(guò)去撈它，它又以迅雷不及掩耳之勢(shì)迅速逃脫，以致媽媽的捕撈行動(dòng)，最后以失敗告終。
在我們回去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那只堅(jiān)強(qiáng)的小鯉魚(yú)又從水草里游了出來(lái)，并不停地向上跳啊跳。小錦鯉躍動(dòng)著的身體，在晨曦的輝映之下，仿佛已變成一只耀眼的金龍。
小錦鯉，加油哦！等你跳過(guò)這里所有的瀑布，等你堅(jiān)持不懈的穿過(guò)這一條條逆流成河的瀑布，你一定能達(dá)到你夢(mèng)想中的海洋！
鯉魚(yú)躍龍門作文 7
哲人說(shuō)：“一個(gè)不被嘲笑的夢(mèng)想是不值得去實(shí)現(xiàn)的�！备`以為，沒(méi)有阻力的山峰，也是不值得去攀援的。少年壯志當(dāng)挐云，只有攀越重重關(guān)隘，才能賞到奇絕的無(wú)限風(fēng)光。
“鯉魚(yú)躍龍門”，正因其難以抵達(dá)，“龍門”才具有了翻躍的價(jià)值，“鯉魚(yú)”才有了證明自我、傲視儕輩的途徑。降低龍門的高度，使每條魚(yú)都能順利躍過(guò)，不過(guò)是從置身“魚(yú)群”躍為置身“龍群”，又有何成功可言，有何“快哉”可言？
王安石在《游褒禪山記》中慨嘆道：“夫夷以近，則游者眾；險(xiǎn)以遠(yuǎn)，則至者少。而世之奇?zhèn)ス骞址浅Ｖ^，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)�！笔堑�，往往正是艱苦險(xiǎn)要的路途指引著彼岸的高蹈世界，而正是看似平坦的通衢大道，因“熙熙攘攘”者甚眾，才造成了平庸平凡的`人生。
不妨動(dòng)問(wèn)，季老緣何能成就一代語(yǔ)言大師？又不妨推此及彼，當(dāng)今青年緣何成就平平，讓學(xué)術(shù)界高呼“這是個(gè)缺乏大師的時(shí)代”？無(wú)他，“攀援”二字而已。季老潛心研究吐火羅火，子夜熒熒，燈昏欲蕊，這一座坎坷的學(xué)術(shù)山峰，他持它聞過(guò)，望過(guò)，領(lǐng)悟過(guò)，知其難攀援而攀援之，終在頂峰自成一座流光溢彩的豐碑。是季老成就了吐火羅火，吐火羅火又未嘗不是成全了季老？因其難于觸及，難于抵達(dá)，抵達(dá)之人因而嘗到加倍甜美的碩果。
反觀當(dāng)下，“大學(xué)生潮”涌向就業(yè)市場(chǎng)，一個(gè)個(gè)苦嘆“生不逢時(shí)”，倒戈棄甲，捶胸頓足。殊不知其自身只選擇了世人眼中的通衢大道“非熱門專業(yè)不選，非白領(lǐng)職位不做，事事只愿順利鉤取，不愿潛心鉆研，刻苦奮斗。”“一個(gè)蘿卜一個(gè)坑”，從一樣的土壤中結(jié)出的如出一轍的蘿卜，你又憑何去占那一席之地？你又憑何能稱得上是“成功人士”？
這一切都昭示我們：“無(wú)限風(fēng)光須攀援”。面對(duì)險(xiǎn)峰，迎難而上，才是腳踏實(shí)地的成功之路，一味只想著搭纜車，企盼那險(xiǎn)峰自動(dòng)降低門檻，是萬(wàn)萬(wàn)不可取的。博思崔西說(shuō)：“成功就是目標(biāo)的達(dá)成，所有的努力都是它的注解�！钡烷T檻成就了你一人，也成就了其他人，那這便不能稱得上“成就”�！案唛T檻”才會(huì)過(guò)濾去浮塵，看見(jiàn)你的努力與堅(jiān)強(qiáng)，沉淀出真金，讓你真正品味成功的佳釀。
所以，放棄面前的小土坡吧！你沒(méi)看到它上面經(jīng)過(guò)的足跡嗎？你沒(méi)預(yù)見(jiàn)它終將匍匐為平坦大地的命運(yùn)嗎？去攀登那座高峰吧！用腳步力量，用努力與奮斗攀援，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰！
鯉魚(yú)躍龍門作文 8
河神有五個(gè)兒子，分別是敖廣、敖欽、敖閏、熬順和囚牛。按照規(guī)定，它們?cè)谑藲q那年，只要躍過(guò)龍門，就可以成為人人仰慕的龍神了。而不能越過(guò)去的鯉魚(yú)就要留在河里傳宗接代。
老大熬廣是一條有志氣的小鯉魚(yú)，它非常想成為一條龍，于是它把五個(gè)兄弟都召集起來(lái)，開(kāi)了一次會(huì)議。他神色嚴(yán)重地說(shuō)：“兄弟們，我希望我們都能夠成為龍神，所以，我認(rèn)為，我們應(yīng)該加強(qiáng)練習(xí)，這樣才有希望越過(guò)龍門。有誰(shuí)同意，同意的，請(qǐng)游到我這邊�！庇谑�，囚牛以外，小鯉魚(yú)們都游到了敖廣這邊。
從此，河中再無(wú)寧日，四條小鯉魚(yú)每天訓(xùn)練彈跳，首先是小石頭，然后挑戰(zhàn)更高。最后挑戰(zhàn)了瀑布。常常是摔得遍體鱗傷，鱗片都掉了，差點(diǎn)沒(méi)命了，但它們從未放棄過(guò)，偶然，它們還能跳得跟龍門齊平呢！慢慢的'，它們甚至可以跳得比龍門還要高許多。但它們還是不肯松懈，生怕一松懈，本領(lǐng)就全忘了。
而小鯉魚(yú)囚牛呢？它趁著這幾年哥哥們都在忙著訓(xùn)練跳躍，沒(méi)工夫管它，它就開(kāi)始撒野了。整天把家里的吃的全都吃光。吃了睡，睡了吃，整天游手好閑。最后變得越來(lái)越胖，都快游不動(dòng)了。
當(dāng)小鯉魚(yú)們都滿18歲的時(shí)候，天帝來(lái)到了河神的領(lǐng)地，要推選龍王了。前四條小鯉魚(yú)，早早的就在龍門等候天帝的來(lái)到了。看見(jiàn)天帝來(lái)了，它們立刻擁了過(guò)去。要躍龍門了！四條小鯉魚(yú)當(dāng)然很棒！他們?yōu)檫@可是足足預(yù)備了八年呢！四條都跳過(guò)去了。熬廣平時(shí)練習(xí)最專心，跳得最高，自然而然的成了群龍之首。當(dāng)躍龍門儀式快結(jié)束的時(shí)候，第五條小鯉魚(yú)——囚牛才拖著圓滾滾的身子姍姍來(lái)遲。它跳的時(shí)候，幾乎跳不出水面。留下來(lái)傳宗接代的，當(dāng)然是它了，它這時(shí)候后悔也來(lái)不及了，只能眼睜睜的看著幾個(gè)哥哥分別被封為，東、西、南、北海龍王。熬廣到天庭后，與龍婆生了第一個(gè)孩子，為了紀(jì)念自己的弟弟，于是把它取名為囚牛。
直到現(xiàn)在，鯉魚(yú)囚牛都恨透了自己，都怪自己當(dāng)時(shí)的懶惰，才使得自己只能生活在這小小的池塘里，而像哥哥們能夠擁有整片寬廣的海洋，在那里盡情遨游。擁有整片天空，盡情翱翔。
鯉魚(yú)躍龍門作文 9
從前有一條小鯉魚(yú)，它長(zhǎng)著金紅色的鱗片，可漂亮了！它生活在一條小溪里。有一天，它在小溪里突然聽(tīng)見(jiàn)空中電閃雷鳴，它抬頭一看，原來(lái)是一條龍?jiān)诳罩蟹瓭L！小鯉魚(yú)很羨慕，它回家問(wèn)媽媽。媽媽告訴它，“其實(shí)，龍也是普通的魚(yú)變的！在靠近大海的那邊，有一座龍門。只要能跳過(guò)去，任何魚(yú)都可以變成龍！”小鯉魚(yú)趕緊問(wèn)媽媽，“那怎么樣才可以跳過(guò)龍門呢？”媽媽說(shuō)，“那可是非常困難的一件事。首先，去到龍門要游很遠(yuǎn)的路，而且都是逆水。其次，還要能跳得很高！因?yàn)辇堥T高得幾乎要碰到天上的云了！”小鯉魚(yú)暗暗下了決心，一定要練好本領(lǐng)，跳過(guò)龍門！
第二天，小鯉魚(yú)就不跟小伙伴們一起玩了，因?yàn)樗_(kāi)始逆水游泳了。一開(kāi)始，它總是被水往后沖，一點(diǎn)都游不動(dòng)�？墒撬恍箽�，堅(jiān)持每天都練。慢慢的，它能夠逆水游泳了。又過(guò)了很久，它已經(jīng)能夠游得比其他鯉魚(yú)順?biāo)斡径伎炝�。小鯉魚(yú)也變得結(jié)實(shí)了很多。學(xué)會(huì)了逆水游泳以后，它開(kāi)始練習(xí)跳高了�？墒�，怎么跳也跳不高。別的`小鯉魚(yú)都嘲笑它，說(shuō)它不可能跳過(guò)龍門變成一條龍的�？墒切□庺~(yú)不理會(huì)它們的嘲笑，還是每天都堅(jiān)持練習(xí)。過(guò)了好些日子，小鯉魚(yú)已經(jīng)跳得很高了�？墒牵趺礃硬拍芴门龅教焐系脑颇�？小鯉魚(yú)想了一個(gè)好辦法。第二天，它游了很遠(yuǎn)到了小溪的盡頭，那里通向一個(gè)大湖，湖邊的山上沖下來(lái)一條瀑布。小鯉魚(yú)就在瀑布下練習(xí)跳高。水好大�。⌒□庺~(yú)總是被它打得暈頭轉(zhuǎn)向的�？墒�，小鯉魚(yú)一點(diǎn)也不氣餒。它干脆在湖里住了下來(lái)，一有空就去瀑布下跳高。不知道過(guò)了多少日子，小鯉魚(yú)已經(jīng)能夠逆著瀑布跳得很高很高了！本領(lǐng)練好了，小鯉魚(yú)決定去遠(yuǎn)方找龍門去了。
小鯉魚(yú)游進(jìn)了一條大河，河水又寬又急，還是逆水，可是這對(duì)小鯉魚(yú)來(lái)說(shuō)已經(jīng)不算什么了。它游啊游，很少停下來(lái)休息。有一天，終于游到了河的盡頭。這里就是龍門了。小鯉魚(yú)抬頭看上去，龍門好高啊，真的要碰到天上的云了！小鯉魚(yú)鼓足了勇氣，向上跳了上去�？墒撬撕脦状�，都重重地摔了下來(lái)。最后，它用盡了全身的力氣使勁地向上跳去。這次跳得好高好高，它沒(méi)有摔下來(lái)。只看見(jiàn)空中云層翻滾，它真的變成了一條龍��！
只要堅(jiān)持練習(xí)本領(lǐng)，小鯉魚(yú)也能變成龍的！
鯉魚(yú)躍龍門作文 10
在很久以前，有條無(wú)名的小河，它是那么的美麗，像一條碧綠的帶子，圍繞著美麗的村莊。村子里的人們?nèi)粘龆�，日落而息。在岸邊綠樹(shù)紅花的映襯下，鯉魚(yú)家族的祖祖輩輩，也一直在這里繁衍生息，過(guò)著幸�？鞓�(lè)的日子。
但不知從何時(shí)起，這幸福、快樂(lè)的日子被打破了。村子里豎起了高高的煙囪，冒出了濃濃的黑煙，熏得岸邊的綠都耷拉著腦袋，不敢開(kāi)枝散葉。
一條小鯉魚(yú)透出水面，吐著泡泡：“唉……這水里可真難受！什么酒瓶子、破皮鞋、塑料袋東西，都會(huì)從天而降……唉！我們的家不再清澈，不再美麗！最可憐的是，我們的家族成員也在逐年減少，現(xiàn)在日子過(guò)得更是悲慘！你看——鳙魚(yú)姐姐出門，都要戴上口罩；而我，為了保命，只好撐起雨傘躲避垃圾的.騷擾……”小鯉魚(yú)又重重地嘆了口氣！“唉……”
“小鯉魚(yú)，快回來(lái)！”鯉魚(yú)爸爸正在那邊呼叫著小鯉魚(yú)，它連忙游回家。
“小鯉魚(yú)，我們商量過(guò)了，趁你年輕，趕快去跳龍門吧！” 鯉魚(yú)爸爸說(shuō)。
“不！爸爸，我不想離開(kāi)你們！”小鯉魚(yú)接受不了這個(gè)決定。
“傻孩子，你以為爸爸和我舍得離開(kāi)你？可是，你看這里還能住嗎？再住下去，我們等于是在慢性自殺！孩子，我們年紀(jì)大了，跳不出龍門了，你還來(lái)得及！”鯉魚(yú)媽媽的眼眶紅紅的。
可不管鯉魚(yú)爸爸、鯉魚(yú)媽媽怎么勸，小鯉魚(yú)就是不肯離開(kāi)。正當(dāng)它們正爭(zhēng)執(zhí)不休時(shí)，忽然涌來(lái)一股深紫色的水流。“哇，好難聞！”鳙魚(yú)姐姐戴著口罩，可似乎已經(jīng)沒(méi)辦法呼吸了……
“快走！”鯉魚(yú)爸爸和媽媽合力把小鯉魚(yú)往外河推。小鯉魚(yú)沒(méi)辦法了，只得忍住眼淚，使勁往外河游去。游呀游，終于游到了龍門邊。它用盡全身力氣，尾巴一甩，跳過(guò)了龍門！
“媽啊，好險(xiǎn)！不過(guò)還好，我再也不用回到那條小河里去了……”
鯉魚(yú)躍龍門作文 11
在這個(gè)暑假里，我的家里發(fā)生了一件又有趣又不可思議的事情——我家里養(yǎng)的小魚(yú)竟然在某個(gè)晚上給我們表演了“鯉魚(yú)跳龍門”的節(jié)目！
事情是怎么一回事呢？原來(lái)那天晚上，我正在和爸爸玩游戲，玩的不亦樂(lè)乎!突然間，我家客廳傳來(lái)“撲通”“撲通”的聲音，幾秒鐘就沒(méi)有了。我被嚇了一跳，愣在那里不敢吱聲。過(guò)了會(huì)兒，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你快去看看出什么事了！？”。我立馬跑到客廳，打開(kāi)燈，左看看，右瞅瞅，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么變化。再看看桌子上的小魚(yú)缸，��！魚(yú)缸里竟然少了一條小魚(yú)？！我趕忙到處尋找那條不見(jiàn)的'小魚(yú)，忽然，我看到它居然躺在地上��！我停了幾秒鐘才緩過(guò)神來(lái)，立馬喊來(lái)爸爸，和他一起把小魚(yú)重新又放回到魚(yú)缸中，這條小魚(yú)立刻在水里快活地游來(lái)游去。
直到第二天，我還在想：魚(yú)缸放在大桌上，離地足有1米高，那條小魚(yú)竟然能從魚(yú)缸里跳出來(lái)，摔在地上還沒(méi)有死？真是不可思議!會(huì)不會(huì)當(dāng)時(shí)他正在和他的同伴打賭：我能跳到下面去，信不信？不信？不信我跳給你看！然后它就來(lái)了個(gè)“跳龍門”了！
你們覺(jué)得這件事是不是很有趣，很不可思議呢？
從這件事我明白了個(gè)道理：凡是有生命的東西都想自由呀！
鯉魚(yú)躍龍門作文 12
烏云，連綿的小雨，一連拜訪了十幾天。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，太陽(yáng)帶著它的“密友”有運(yùn)動(dòng)會(huì)，救星般地出現(xiàn)了，迎來(lái)了許多興奮的笑臉�！罢�(qǐng)三年級(jí)2班同學(xué)們做好準(zhǔn)備。計(jì)時(shí)開(kāi)始!……”樓下的同學(xué)們正在熱火朝天地舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)，熱鬧非凡，而樓上畢業(yè)的同學(xué)卻在那兒正絞盡腦汁的與數(shù)學(xué)題奮力搏斗，唉!終于大家都坐立不安，花兒等快謝了。大boss，程老師發(fā)令：安靜，排隊(duì)下樓。于是我們就雄赳赳氣昂昂地的達(dá)到了戰(zhàn)場(chǎng)。盡管六年級(jí)只有一個(gè)項(xiàng)目”跳大繩”，我們可是攢足了勁兒，準(zhǔn)備拼死一搏!經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，千錘百煉的我們，如一個(gè)個(gè)專業(yè)運(yùn)動(dòng)員一樣。不信，你瞧瞧哦!
“嘀……”，裁判員一聲哨響，比賽開(kāi)始了。同學(xué)們都高度集中注意力，準(zhǔn)備背水一戰(zhàn)�！耙�，二，三，走!”第一個(gè)打頭陣的是小王同學(xué)，這可是我班的女將，體育啥都拿手。Look!只見(jiàn)她身輕如燕，仿佛腳踩浮云，當(dāng)繩子“啪”的一下拍地，她一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去，如天空中墜落的雨滴，接著，大繩360度從她的腳下到她的頭頂，挨到地面，她兩腿發(fā)力，整個(gè)身子朝上輕盈地掂了一下腳，就離開(kāi)了地面，繩子倏地從她的腳下溜過(guò)。接著她側(cè)身一小跑，就退到了一邊，真是旗開(kāi)得勝，開(kāi)門紅呀，贏得了同學(xué)們陣陣喝彩!
接著的幾位同學(xué)，也是十分輕松，熟練地跳了過(guò)去。她們跳的真不，一個(gè)個(gè)就如同歡快的小鹿，簡(jiǎn)直是精彩絕倫。這個(gè)時(shí)候排在我前面的小趙同學(xué)該上場(chǎng)了，我也忍不住的緊張起來(lái)——這么快就輪到我了。親愛(ài)的小趙同學(xué)以迅雷不及掩耳的速度向前沖去，猶如鯉魚(yú)跳龍門似的側(cè)身而過(guò)，只見(jiàn)她雙腿一抬，繩子就非常配合地繞過(guò)了她——好!這個(gè)時(shí)候我在心里一直默念著：沒(méi)事的，沒(méi)事的。韓一萌你一定能跳過(guò)去的，這是多容易的事兒啊，不要害怕，你絕對(duì)能行!我的'眼睛迅速地向我的后方瞄了一下，哇，602班的全部同學(xué)都在專注的注視這一場(chǎng)“王者之戰(zhàn)”;你不能太緊張，不能出錯(cuò)!這可真是“問(wèn)君能有幾多愁，恰恰似跳大繩嚇我抖”……
“韓一萌，該你了!”同學(xué)們大聲提醒道。我向前一沖，來(lái)到了大繩的正中間，跳起，那一瞬間對(duì)我來(lái)說(shuō)仿佛整個(gè)世界都已經(jīng)安靜了。繩子，從我的腳底輕輕巧巧地竄了出去，我抓住機(jī)會(huì)，快速退到了場(chǎng)外……耶，我跳過(guò)去了!。最終，我們班獲得了年級(jí)第一的好成績(jī)。
“鋼是鐵所為，錚錚抑何美”!挑戰(zhàn)跳大繩吧，挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)一個(gè)不一樣的你!
鯉魚(yú)躍龍門作文 13
從前有一只小鯉魚(yú)，在河里穿來(lái)穿去，無(wú)憂無(wú)慮，不用上學(xué)，不用干活，生活過(guò)的很快活。
小鯉魚(yú)出去遛彎兒的時(shí)候，海草先生給小鯉魚(yú)說(shuō)：“大家都去跳龍門了，你怎么不去跳龍門?”小鯉魚(yú)好奇的問(wèn)，是呀，每只小鯉魚(yú)都去跳龍門呢，海草先生回答。
小鯉魚(yú)聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)龍門景點(diǎn)，趕忙去報(bào)名，結(jié)果，小鯉魚(yú)發(fā)現(xiàn)導(dǎo)游不讓小鯉魚(yú)靠近，更不能進(jìn)去，小鯉魚(yú)戴了它特做的胡子，戴了測(cè)身器的.導(dǎo)游和一群嘰嘰喳喳的游客來(lái)了。
導(dǎo)游一個(gè)一個(gè)的側(cè)身說(shuō)：“你叫什么名字?：游客說(shuō)：”小四、小四球........."該小鯉魚(yú)了，它想了想說(shuō)：“我........叫........小六�！睂�(dǎo)游側(cè)了側(cè)身說(shuō)進(jìn)去吧。
幸好小鯉魚(yú)早有準(zhǔn)備，它把普通魚(yú)的皮穿在自己的身上，小鯉魚(yú)見(jiàn)游客和導(dǎo)游走了，自己逆流而上，跳上龍門，面臨著這個(gè)挑戰(zhàn)，它不知不覺(jué)就跳了一個(gè)上午，一次次的躍向龍門，最后，在自己的堅(jiān)持下，終于跳過(guò)了龍門，小鯉魚(yú)立刻變成了龍。
而有的小魚(yú)還在池塘里游玩，小鯉魚(yú)決定要給自己起個(gè)名字，小鯉魚(yú)說(shuō)，就叫鯉魚(yú)龍吧，鯉魚(yú)從空中落下，立馬變成了一只小鯉魚(yú)，這是怎么回事?小鯉魚(yú)急忙地說(shuō)。
原來(lái)小鯉魚(yú)還要繼續(xù)努力，面對(duì)困難，不后退，堅(jiān)持自己的目標(biāo)，不畏艱險(xiǎn)，奮發(fā)向上，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
鯉魚(yú)躍龍門作文 14
傳說(shuō)在很早很早的時(shí)候，龍門還沒(méi)有打開(kāi)。有一群小鯉魚(yú)圍著它們老態(tài)龍鐘的鯉魚(yú)奶奶，聽(tīng)鯉魚(yú)奶奶講故事。奶奶講：“在河流的高處，有一個(gè)龍門，鯉魚(yú)只要跳過(guò)去后就能變成一條威力無(wú)比的巨龍，但龍門很高很高，很少有鯉魚(yú)跳過(guò)去......”“我要去跳龍門，我要變成龍�！薄罢l(shuí)說(shuō)我跳不過(guò)去?”......還沒(méi)等奶奶的故事講完，小鯉魚(yú)們就嘰嘰喳喳地議論起來(lái)。“傻孩子”，奶奶笑著說(shuō)，“等你們長(zhǎng)大了再說(shuō)吧�！笨墒钦{(diào)皮的小鯉魚(yú)們并沒(méi)有就此放手，一天，它們悄悄地游到了上游，看見(jiàn)龍門就像一堵墻一樣檔在前面，“哇!好高啊!”一條小鯉魚(yú)驚嘆不已�！斑@么高，怎么跳啊?“一條小鯉魚(yú)疑惑地問(wèn)道�？吹烬堥T這么高，自己還以為龍門就像一道坎一樣，與自己的想象龍門差了十萬(wàn)八千里，小鯉魚(yú)們失望極了，紛紛離開(kāi)，就在這時(shí)，一條花鯉魚(yú)自告奮勇：”不試試怎么知道呢?“說(shuō)完便縱身一跳，跳到了空中，眼看就要跳過(guò)去了。忽然它覺(jué)得尾巴像被火燒一樣疼，盡管十分痛，但它努力忍住，終于，它跳過(guò)了龍門，成了一條巨龍，”刷“的.一下飛上了天空。
這就是”鯉魚(yú)跳龍門“的來(lái)歷。小鯉魚(yú)跳過(guò)了龍門，變成了龍。在我們的生活中，困難就像一道坎，只要你像小鯉魚(yú)一樣，跳過(guò)這道坎，就能成功!
鯉魚(yú)躍龍門作文 15
今天，楊老師宣布：“今天，我們來(lái)玩一個(gè)游戲，鯉魚(yú)跳龍門。”講臺(tái)上大水盆中一只小小的乒乓球像小船一樣飄蕩在水面上。
我看著乒乓球，心里想這么輕的一個(gè)乒乓球，打個(gè)噴嚏就能把它吹出十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)。還有什么難的？老師選了我們班的'小胖子李帥，，我想：這么簡(jiǎn)單的任務(wù)還要叫李帥來(lái)完成，簡(jiǎn)直是大材小用。
李帥上場(chǎng)了，只見(jiàn)他雙手扶著桌子，眼睛盯著球。他深深地吸了一口氣，腮幫子鼓得溜圓。他猛地吹了一口氣，只見(jiàn)水盆里頓時(shí)水花四濺；可乒乓球只是在水盆里來(lái)回打轉(zhuǎn)。李帥的臉憋得通紅，臉上濺滿了水，還在大口地喘著氣。老師又給了他一次機(jī)會(huì)，同學(xué)都給李帥加油，出主意。李帥把頭使勁壓低，對(duì)準(zhǔn)球下方猛地吹了一口氣，調(diào)皮的乒乓球幾次都要躍過(guò)龍門了，可還是被“龍門”絕情地?fù)踝×恕?/p>
唉，沒(méi)想到這游戲還這么難呀！
鯉魚(yú)躍龍門作文 16
鯉魚(yú)們個(gè)個(gè)都想跳過(guò)龍門。因?yàn)椋鼈冎灰^(guò)龍門，就會(huì)由普普通通的鯉魚(yú)變成超凡脫俗的龍�？墒驱堥T太高，鯉魚(yú)們累得精疲力盡，摔的鼻青臉腫，卻沒(méi)有一只能跳過(guò)龍門，它們一起去找龍王請(qǐng)求：“尊敬的龍王陛下”您能把龍門降底點(diǎn)嗎，如國(guó)連一只魚(yú)都跳不過(guò)去，這龍門不是虛設(shè)了嗎?龍王不答應(yīng)，鯉魚(yú)們就跪在龍王面前，一跪就跪了九九八十一天，龍王被它們的真誠(chéng)所感動(dòng)，答應(yīng)了它們的要求。鯉魚(yú)們就輕輕松松的跳過(guò)龍門，興高彩烈的變成了龍�？墒浅闪她埖孽庺~(yú)發(fā)現(xiàn)大家都成了龍，可跟沒(méi)成龍的`時(shí)候的感覺(jué)是一樣的。于是它們又一起去找龍王，說(shuō)出自心里的疑惑。龍王笑道說(shuō)：“真正的龍門是不能降底的。如國(guó)你們要找到真正龍的感覺(jué)，就去跳那座沒(méi)有降底的龍門吧!”
鯉魚(yú)躍龍門作文 17
哈哈，一陣笑聲從四年級(jí)三班的教室里傳來(lái)，不知真相的人還以為是四年級(jí)三班發(fā)生了什么重要事件？其實(shí)是我們班的孟亦凡同學(xué)正在講臺(tái)上表演鯉魚(yú)躍龍門！
瞧，他興奮地跑上講臺(tái)，深深地吸了一口氣，把胳膊一掄，用力一挽袖子，心想，我一定要幫“小魚(yú)”躍過(guò)“龍門”，他使勁一吹，“小魚(yú)”只是小小的'打了個(gè)轉(zhuǎn)，他并不灰心，鼓起腮幫子猛然一吹。呀，“小魚(yú)”撞上“龍門”又被彈回來(lái)了！他重重地嘆了口氣，懊惱的把頭一拍，同學(xué)們有的大笑，有的嘆氣，有的嘲笑，還有的為他加油，聽(tīng)到加油聲，他更加賣力了，并對(duì)自己說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，失敗是成功之母！”他臉漲得通紅，狠狠一吹！“小魚(yú)”終于躍出了“龍門”，他高興地一蹦三尺高，興奮地說(shuō)：“終于讓它躍出龍門了！”同學(xué)們?yōu)樗恼疲瑲g呼，他也驕傲地笑了笑。
“小魚(yú)”躍“龍門”作文游戲課，在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了，這節(jié)課不僅歡樂(lè)，還讓我們懂得了，失敗是成功之母，而且堅(jiān)持就是勝利！
鯉魚(yú)躍龍門作文 18
從前，在海里，有一個(gè)村叫鯉魚(yú)村，村里住著三只小鯉魚(yú)。
有一天，小鯉魚(yú)們聽(tīng)到了爸爸媽媽的談話爸爸說(shuō)：“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)那個(gè)龍門嗎？”媽媽回答：“聽(tīng)說(shuō)過(guò)，據(jù)說(shuō)只要跳過(guò)那個(gè)龍門，就可以拿到最為貴重的寶物�！毙□庺~(yú)們聽(tīng)了，馬上就走了他們找了三天三夜，終于，找到了龍門�？墒悄抢锊龥坝浚购�，簡(jiǎn)直可怕極了！
正當(dāng)他們要放棄的時(shí)候，老大說(shuō)：“還是讓我來(lái)試試吧！”他努力的跳哇跳哇，跳到柱子的`時(shí)候，他說(shuō)：“這個(gè)太難了，我還是省省力氣吧，龍門還是讓你們跳好了�！�
老大失敗了，老二決定來(lái)試一試，他也努力的跳哇跳，跳到石檐的時(shí)候，他說(shuō)：“唉，我還是適可而止吧！既然我和老大都跳不上去，老三肯定也跳不上去，還是老三來(lái)跳吧！老三努力的跳哇跳，他知難而進(jìn)，勇往直前，終于，跳過(guò)了龍門。他下來(lái)對(duì)老大和老二說(shuō)：“跳下來(lái)的興奮，你們是感受不到的！”
果然，老三最后得到了那所謂非常貴重的寶物，他在以后的成長(zhǎng)中收獲了許多，而老大和老二，最后什么也沒(méi)得到。
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