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(實(shí)用)扳手腕作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的扳手腕作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
扳手腕作文1
今天，在老師的帶領(lǐng)下，我們舉行了一場(chǎng)精彩的扳手腕比賽。教室里傳來(lái)一陣“加油！”聲。
比賽的規(guī)則是：雙方選手身體坐直，統(tǒng)一用右手比賽，胸部不靠桌子，手背先靠桌子算輸。我們分為2個(gè)隊(duì)，一個(gè)是必勝隊(duì)，隊(duì)長(zhǎng)陸江南，成員韓軒、鈕愉澤。另一個(gè)是逆襲隊(duì)，隊(duì)長(zhǎng)陸章宜，成員張子陽(yáng)、張博文。
第一輪開(kāi)始了，是兩隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)相戰(zhàn)。只見(jiàn)兩人怒視對(duì)方，針?shù)h相對(duì)。每一邊的啦啦隊(duì)都在為自己的隊(duì)吶喊：“加油！”只見(jiàn)他們兩手定在那里，過(guò)了許久都沒(méi)有分出勝負(fù)，最后出現(xiàn)了平局的現(xiàn)象。
接下來(lái)的一輪，逆襲隊(duì)的張博文雖然自信滿滿，但是面對(duì)高大的韓軒，隱約有點(diǎn)甘拜下風(fēng)的感覺(jué)。只見(jiàn)他兩怒目圓睜，“大眼瞪小眼”�？墒菦](méi)過(guò)一會(huì)兒，張博文就被韓軒PK掉了，輸?shù)袅吮荣�。并沒(méi)有給我們帶來(lái)意外的`驚喜。韓軒把手放在胸前，往下一頂，表現(xiàn)出自己的開(kāi)心。
第三輪開(kāi)始了，鈕愉澤對(duì)戰(zhàn)張子陽(yáng)。兩人面紅耳赤，感覺(jué)就像仇敵一樣，大家都興奮了起來(lái)。大喊：“加油呀！”兩人本來(lái)正面站著，慢慢的連腳都要往右移動(dòng)了。最終鈕愉澤戰(zhàn)敗，兩人都各自轉(zhuǎn)了45度角。
現(xiàn)在的比分是1比1，所以就要實(shí)施加時(shí)賽了。大家都很激動(dòng)，你看看我，我看看你，誰(shuí)都沒(méi)有預(yù)料到還會(huì)有加時(shí)賽。兩隊(duì)都派出了實(shí)力最強(qiáng)的隊(duì)長(zhǎng)。比賽的終極之戰(zhàn)現(xiàn)在開(kāi)始了！只見(jiàn)兩人用力在扳，兩人的手在45度到135度之間僵持著，兩人都在奮斗，面紅耳赤，大家在旁邊加油助威。兩人仍然不倒，誰(shuí)也拿不下誰(shuí)，就這樣一段時(shí)間過(guò)后，兩人的體力耗盡，都撐不下去了，各自說(shuō)了一聲平吧，就停直了，最終平局，這結(jié)局出乎意料，誰(shuí)也沒(méi)有預(yù)料到。
這場(chǎng)比賽真激烈，在我的腦海中留下了深刻的印象。這場(chǎng)比賽告訴我們做事情不僅要有力量，還要有一定的技巧。真是一場(chǎng)令人難忘的比賽��！
扳手腕作文2
今天，我們?cè)陉惱蠋熂依锱e行扳手腕。雪白的墻壁，紅褐色的地板。陳老師家就跟童話仙境里一樣。我的對(duì)象是林玉驄，他有像一線天的嘴，黑色的濃眉，下面還掛著咪成縫的眼睛，耳朵小小的，鼻子挺挺的，臉蛋嫩嫩的。穿著黃綠色的衣服，黑色的褲子，還穿著灰色的襪子。他的手瘦瘦的，一看就知道他不喜歡吃青菜，骨頭都要蹦出來(lái)了。我想：他有手這么瘦，我應(yīng)該能戰(zhàn)勝他吧。
比賽開(kāi)始了，陳老師數(shù)1、2、3停，我們都伸出右手，手指交叉，跟恭喜似的。我的神色很?chē)?yán)肅，眉毛也皺了起來(lái)，他的一線天的嘴咪了起來(lái)，神色也很?chē)?yán)肅。陳老師教我們手臂靠著手臂。四指并攏，握緊對(duì)方的手，握緊一個(gè)大拳頭。比賽正式開(kāi)始了。我來(lái)了個(gè)猛虎撲食，把他戰(zhàn)勝了！我的心都快要蹦出來(lái)了，我高興地在地上打滾。
第二局開(kāi)始了，我立馬用九牛二虎之力，想戰(zhàn)勝他，沒(méi)想到他竟然來(lái)了個(gè)反撲，把我扳倒了。我覺(jué)得他的手非常有力，我的手就像被繩子拉住一樣，無(wú)助地被他扳倒。我垂頭喪氣地大叫一聲。林玉驄笑得得意忘形，我恨得咬牙切齒，我還是不服。心想：下次我一定要把他打敗。
第三局是決勝局，我非常緊張，林玉驄的眉皺了起來(lái)，我也是，馬上使出了力氣，可是他反過(guò)來(lái)把我扳倒了，我感覺(jué)他的手熱乎乎的'，我使出全身的力氣跟他對(duì)決，但還是輸了。我都快哭了，氣急敗壞，覺(jué)得斗不過(guò)他。他卻在旁邊洋洋得意，我不服氣，決定要跟他再來(lái)一局。
第四局開(kāi)始了，我感覺(jué)全身的力氣都涌到了手臂上，臉漲得通紅，感覺(jué)他的手像石頭一樣硬，我很想贏，但是結(jié)果還是贏不了，這回我是真的服了。
經(jīng)過(guò)這次扳手腕，我懂得了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。失敗了也不能放棄。以后我要多多的鍛煉身體，爭(zhēng)取讓自己的力氣更大些。
扳手腕作文3
今天，我們?cè)诮淌依锱e行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽——扳手腕比賽。
老師先宣布規(guī)則：班里的同學(xué)分成兩組，每組選三個(gè)人，組長(zhǎng)把出場(chǎng)順序?qū)懺诩埳希唤o老師。老師剛一說(shuō)完，同學(xué)們就開(kāi)始激烈地商量起來(lái)。我們組先舉行一場(chǎng)選拔賽，勝者上場(chǎng)和第一組進(jìn)行決賽。過(guò)了一會(huì)兒，我們組選好了出場(chǎng)的人，分別是：盧鵬、陳建金和陳銘詩(shī)，組長(zhǎng)把順序?qū)懞昧艘院�，交給了老師。
“第一局第一組出戰(zhàn)的是胡佳樂(lè)，第二組出戰(zhàn)的是盧鵬！”老師高聲宣布，“請(qǐng)兩組的選手上場(chǎng)！”胡佳樂(lè)和盧鵬都雄赳赳、氣昂昂的上場(chǎng)了。只見(jiàn)他們激動(dòng)而緊張地入座，把自己的右手放在桌子上和對(duì)方的手握緊�！伴_(kāi)始！”老師說(shuō)道。只見(jiàn)他們倆臉憋得通紅，手上的青筋都暴出來(lái)了。我們兩邊的人都很緊張，因?yàn)檫@一局也對(duì)后面的比賽起關(guān)鍵的作用。雙方僵持了一會(huì)兒，先是對(duì)方隊(duì)胡佳樂(lè)占了一些上風(fēng)，后來(lái)他可能有一些放松了，我方隊(duì)員堅(jiān)持到底，最后對(duì)方隊(duì)被我方隊(duì)員盧鵬反擊了，所以這局是1：0。
第二輪是兩位女生的比賽。她們的力氣都差不多，先是僵持了一下，然后我方隊(duì)員陳銘詩(shī)有一些疲倦了，就被對(duì)方扳回了一局，打成了平手。
第三局開(kāi)始了，雙方都選出了兩名很有實(shí)力的隊(duì)員。兩方的隊(duì)員走上對(duì)決臺(tái)，把對(duì)方的手握的緊緊的.，生怕松開(kāi)了對(duì)方的手�！伴_(kāi)始！”老師大聲的宣布。老師剛說(shuō)完，兩方的隊(duì)員都開(kāi)始發(fā)力。只見(jiàn)他們滿臉通紅、青筋突起，好像使出了吃奶的力氣，連桌子也在顫顫發(fā)抖。兩方的啦啦隊(duì)也很給力了，大聲叫著加油！好像要把屋頂給喊翻了。終于，“拍”的一聲，我們組的隊(duì)員陳建金勝利了。最后我們組得到了老師發(fā)的禮物，我們都很開(kāi)心。
通過(guò)這次比賽，我感受到了凡事都要堅(jiān)持到底，只有堅(jiān)持才會(huì)有勝利的希望。
扳手腕作文4
嘿！大家好！這里是小蜜蜂電視臺(tái)�，F(xiàn)在我在動(dòng)物王國(guó)體育館，準(zhǔn)備給大家現(xiàn)場(chǎng)直播國(guó)際奧運(yùn)會(huì)動(dòng)物扳手腕大賽，歡迎收看。 現(xiàn)場(chǎng)的動(dòng)物有猴子、兔子、大象。兔子和猴子是參賽者，大象是裁判員。兔子隊(duì)成員分別有：長(zhǎng)長(zhǎng)、團(tuán)團(tuán)、點(diǎn)點(diǎn)；猴子隊(duì)有：條條、圓圓、豆豆。
第一局比賽開(kāi)始了，長(zhǎng)長(zhǎng)和條條把手放在桌子上，大象先生把他們的手放平正后大喊一聲：“開(kāi)始！”聽(tīng)了大象先生的喊聲，長(zhǎng)長(zhǎng)和條條都用力把手往對(duì)方的手壓。一開(kāi)始雙方勢(shì)均力敵，不分上下。慢慢的，局勢(shì)有了變化�？�！長(zhǎng)長(zhǎng)的手漸漸壓倒條條，只差一點(diǎn)了，一點(diǎn)了，長(zhǎng)長(zhǎng)終于勝出了！兔子隊(duì)的啦啦隊(duì)高興地唱起歌來(lái)。第一局比賽結(jié)束了，大象先生公布：“兔子隊(duì)贏一局�！闭f(shuō)完便在宣傳欄上的長(zhǎng)長(zhǎng)的名字旁畫(huà)了一面紅旗。啦啦隊(duì)都議論紛紛：“別小看這長(zhǎng)長(zhǎng)，一張瘦臉，長(zhǎng)得骨瘦如柴，但是力氣卻很大哦！”
第二局出場(chǎng)的是兔子隊(duì)的.團(tuán)團(tuán)和猴子隊(duì)的圓圓。瞧！這團(tuán)團(tuán)腰肥體大，手胖乎乎的，朝著啦啦隊(duì)笑了笑，似乎很有把握。猴子隊(duì)的圓圓戴著一副有色眼鏡，虎頭虎腦的。大象先生看著它們的姿勢(shì)都沒(méi)錯(cuò)，手都放得很平，便大聲喊：“開(kāi)始！”團(tuán)團(tuán)和圓圓臉憋得通紅，脖子都冒青筋。雙方啦啦隊(duì)直喊：“加油！加油……”一剎那間，團(tuán)團(tuán)就把圓圓的手壓下去了！“兔子隊(duì)又贏了一局！”啦啦隊(duì)呼喊著。最后大象先生又在兔子隊(duì)團(tuán)團(tuán)名字旁又畫(huà)上了一面紅旗。
第三局是兔子隊(duì)的點(diǎn)點(diǎn)比拼猴子隊(duì)的豆豆。點(diǎn)點(diǎn)看起來(lái)神采奕奕，穿著樸素大方的衣服。豆豆很斯文，對(duì)著大家微微笑著。“開(kāi)始！”大象那嚴(yán)肅的口吻，聽(tīng)起來(lái)就像是在戰(zhàn)場(chǎng)上下達(dá)命令。豆豆 使上吃奶的勁把點(diǎn)點(diǎn)的手往下壓，點(diǎn)點(diǎn)似乎沒(méi)有還手之力。最后豆豆勝利了。大象先生在豆豆的一旁畫(huà)了一面紅旗。
最后，勝利的是兔子隊(duì)，熊先生把獎(jiǎng)品給了兔子隊(duì)的三名參賽者。大家用熱烈的掌聲為兔子隊(duì)喝彩。
小蜜蜂電視臺(tái)動(dòng)物扳手腕決賽由解說(shuō)員游思明為大家現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，本次比賽到此結(jié)束。謝謝您的收看，再見(jiàn)！
扳手腕作文5
我的班級(jí)——五（3）班是一個(gè)熱鬧、和諧的大家庭，每天，我們這個(gè)大家庭都會(huì)發(fā)生一些奇葩的新鮮趣事，這個(gè)，今天又有一件趣事，讓我?guī)阋黄穑ノ覀儼嗫纯窗桑?/p>
“好！現(xiàn)在就請(qǐng)半決賽的選手——于彥劼與張恩銘對(duì)決！”你猜我們?cè)诟墒裁茨�？�?duì)了！我們?cè)谂e行扳手腕大賽呢！比賽馬上就要開(kāi)始了，我們每位同學(xué)都躍躍欲試，摩拳擦掌，高興得都要跳起來(lái)了。
“小組賽現(xiàn)在開(kāi)始！”趙老師一聲令下，原本安靜的`教室，立刻炸開(kāi)了鍋；許多同學(xué)都擼起了袖子，賣(mài)力地與前后排的同學(xué)扳了起來(lái)，過(guò)了不久，只聽(tīng)見(jiàn)“咚咚咚”的聲音：許多同學(xué)都被扳倒了。大家有的喜笑顏開(kāi)，有的垂頭喪氣，都在想象著下一步該做什么。
“好，小組賽結(jié)束，開(kāi)始半決賽！請(qǐng)各組選手上臺(tái)準(zhǔn)備，首先，請(qǐng)一、二組的選手——于彥劼與張思銘對(duì)決！”聽(tīng)到這話，我心里“咚咚咚”地打起了鼓：完了，張恩銘的個(gè)頭跟我就跟不是在一個(gè)等級(jí)上呀！他是VIP，我是個(gè)小兵！算了，就死馬當(dāng)活馬醫(yī)，還是去殊死一搏吧！我走上了臺(tái)，與他相視一笑，便開(kāi)始了比賽…… “準(zhǔn)備，三、二、一，開(kāi)始！”趙老師話音剛落，我們雙方就賣(mài)力地將全身的力氣都運(yùn)到了手上，“加油！加油！”叫喊聲此起彼伏，我們的比賽也漸漸進(jìn)入了白熱化，只見(jiàn)張恩銘滿臉漲得通紅，腿微微顫抖著，嘴張得非常大，還不時(shí)發(fā)出“呵、呵”的吼聲；我也有點(diǎn)招架不住了，便使出我的“洪荒之力”：雙腿蹬著，膝蓋微曲，把頭向發(fā)力的方向扭去，我的力量漸漸耗盡了，便松懈了下來(lái)，張思銘見(jiàn)勢(shì)，立刻將他的手往右邊扭，我又警惕了起來(lái)……就這樣，兩只手一會(huì)人向左，一會(huì)兒向右，最后，趙老師說(shuō)：“好了，這場(chǎng)比賽就到這兒，因?yàn)閺埗縻懧詣僖换I，所以我判定——張恩銘勝！”我聽(tīng)了，便略有些不甘心地走回了座位。但是，友誼第一，比賽第二！這場(chǎng)比賽，雖然我輸了，但是，我雖敗猶榮……
怎么樣？這場(chǎng)比賽精彩不？下次有機(jī)會(huì)，我還會(huì)給你講我們班其他故事哦！
扳手腕作文6
“丁零零……”下課鈴聲響了，一場(chǎng)別開(kāi)生面的扳手腕比賽即將拉開(kāi)序幕。同學(xué)們立刻圍成一圈，開(kāi)始觀戰(zhàn)。
兩位參賽同學(xué)摩拳擦掌，做好充分的賽前準(zhǔn)備。只見(jiàn)大力士李鑫一臉輕松，看著對(duì)手李政翰，眼睛里充滿必勝的決心。他那不屑一顧的神情，仿佛在說(shuō)：“你這么瘦不拉幾的，還想跟我斗，等會(huì)兒讓你輸?shù)煤軕K！”
瘦小的李政翰并沒(méi)有受到對(duì)手的影響，他和同學(xué)聊著天，沒(méi)有一絲害怕的感覺(jué)。他目光炯炯地盯著對(duì)手李鑫，好像在說(shuō)：“別看我瘦，可我的爆發(fā)力不一般，不要小看我哦�！�
兩個(gè)人看起來(lái)都充滿了信心。比賽馬上就要開(kāi)始了，我們都非常想知道最后誰(shuí)會(huì)贏得比賽。
比賽開(kāi)始了，兩位同學(xué)的手迅速地握在一起，兩只手握得緊緊的'，兩人仿佛全身的力氣都凝聚在了手上。他們的臉漲得通紅通紅的，眼里燃起了熊熊烈火。李鑫強(qiáng)有力的粗手臂明顯占了上風(fēng)�？墒�，李政翰也不甘示弱，他死死地握住對(duì)方的手，緊咬著牙齒，手上的青筋清晰可見(jiàn)。
兩位同學(xué)勢(shì)均力敵，暫時(shí)分不出勝負(fù)。觀戰(zhàn)的同學(xué)們，在一旁加油助威，他們的神情比參賽者還緊張。
時(shí)間飛快地流逝，快要上課了。我們的加油聲更響亮了。教室里沸騰了起來(lái)，比賽進(jìn)行到白熱化的階段，可是兩個(gè)人仍然僵持著。李鑫再次發(fā)力，用強(qiáng)有力的手一點(diǎn)點(diǎn)把李政翰纖細(xì)的手扳過(guò)去。眼看李政翰的手快要被扳倒了，就在這千鈞一發(fā)之際，李政翰突然大吼一聲，爆發(fā)了自己的小宇宙，他以閃電劃過(guò)了天空的驚人速度將對(duì)手扳倒在桌子上。李政翰反敗為勝。
“丁零零……”上課鈴聲響了。教室里久久不能平靜，同學(xué)們似乎仍然沉浸在比賽的氛圍中……
今天的扳手腕比賽讓我明白：雖然你表面上很弱小，但發(fā)揮自己最大的潛力，就會(huì)取得勝利。
扳手腕作文7
“徐志強(qiáng)，加油！”
“徐志強(qiáng)，加油！”
拉拉隊(duì)有節(jié)奏的喊聲此起彼伏，驚天動(dòng)地，仿佛要把教室的屋頂掀翻了。這是在干什么？告訴你吧，這是我們五（4）班在舉行扳手腕比賽。
前兩場(chǎng)比賽藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員都輕易地輸了，于是，藍(lán)隊(duì)的拉拉隊(duì)都把希望押在了第三場(chǎng)比賽的徐志強(qiáng)身上。令拉拉隊(duì)失望的是，論個(gè)頭，紅隊(duì)的張毅鋒比徐志強(qiáng)大，論手臂，張毅鋒比徐志強(qiáng)粗。“藍(lán)隊(duì)輸定了！”——不僅紅隊(duì)的拉拉隊(duì)和隊(duì)員們這樣想，連藍(lán)隊(duì)的拉拉隊(duì)和隊(duì)員們也都這樣想。再看看張毅鋒剛上場(chǎng)時(shí)神氣活現(xiàn)的樣子，藍(lán)隊(duì)的拉拉隊(duì)真是又氣又恨。
徐志強(qiáng)似乎沒(méi)有把這些看在眼里，鎮(zhèn)靜地來(lái)到了賽桌旁，伸出了他那細(xì)細(xì)的卻又充滿信心的'手，和張毅鋒的手緊緊地握在一起。
半分鐘過(guò)去了，一分鐘過(guò)去了，徐志強(qiáng)的手還挺立著，絲毫不見(jiàn)敗跡。徐志強(qiáng)頑強(qiáng)的精神感染了藍(lán)隊(duì)的每一個(gè)人，拉拉隊(duì)們情不自禁地高喊起來(lái)：“徐志強(qiáng)，加油！”“徐志強(qiáng)，加油！”
紅隊(duì)的拉拉隊(duì)也不甘示弱，一個(gè)勁的喊：“張毅鋒，加油！”“張毅鋒，加油！”
又一分鐘過(guò)去了，張毅鋒的頭上冒出了汗珠，徐志強(qiáng)的臉爭(zhēng)得通紅。勝利的風(fēng)向標(biāo)一會(huì)指向張毅鋒，一會(huì)兒又指向徐志強(qiáng)。兩隊(duì)拉拉隊(duì)的喊聲更是激動(dòng)人心。哇！我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么激動(dòng)人心的場(chǎng)面。
又是一分鐘過(guò)去了，張毅鋒沉不住氣了，明顯地急躁起來(lái)，徐志強(qiáng)看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，一咬牙，手腕用力一壓，終于將張毅鋒的手壓倒在桌子上。
“我們勝利了！”“我們贏了！”藍(lán)隊(duì)的拉拉隊(duì)和隊(duì)員們又是喊又是跳，有人還沖過(guò)來(lái)和徐志強(qiáng)抱在一起。
比賽結(jié)束了，雖然藍(lán)隊(duì)以總的比分輸給了紅隊(duì)，但徐志強(qiáng)頑強(qiáng)的拼搏精神卻鼓舞著每一個(gè)人，徐志強(qiáng)成了大家心目中真正的英雄。同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)也久久地在教室里回蕩。
扳手腕作文8
天藍(lán)得像用水洗過(guò)一樣，校園安靜地出出奇，突然一陣陣加油聲打破了安靜，加油聲、吶喊聲直播云天。是怎么回事呢？想知道嗎？想知道的話就讓我來(lái)告訴你吧！
今天，教師讓我們玩一個(gè)十分傳統(tǒng)的游戲---扳手腕。以講臺(tái)為賽地，三局兩勝！第一組主選手是陳揚(yáng)釗和林梓超�？粗麄兡遣粚�(duì)稱(chēng)的身高——一高一矮，讓我不禁想到：這一組一定是陳揚(yáng)釗贏吧？正當(dāng)我想得入神時(shí)，比賽要開(kāi)始了，兩人擺好架勢(shì)，似乎有兩道閃電交織在一起發(fā)出“嗞嗞”聲�！邦A(yù)備，開(kāi)始！”隨著老師一聲令下，比賽開(kāi)始了，老師話音剛落，兩人的手臂就像通了電一樣繃得筆直筆直的。陳揚(yáng)釗咬緊牙關(guān)，臉上的'青筋一跳一跳，原本白凈的臉蛋立刻變得通紅通紅，同學(xué)們一見(jiàn)比賽開(kāi)始立刻把林梓超和陳揚(yáng)釗團(tuán)團(tuán)圍住，高聲吶喊：“加油！加油！”這時(shí)，勝利天秤緩緩向林梓超傾斜。我屏吸凝視，仔細(xì)地觀看場(chǎng)中的一舉一動(dòng)，不愿放過(guò)一絲一毫。陳揚(yáng)釗看到戰(zhàn)況，他嘴里發(fā)出一聲聲奇怪的聲音，好像一頭被侵犯的野獸在咆哮，在怒吼！他的血管已經(jīng)裸露在外面，隨時(shí)都有可能蹦出來(lái)。林梓超皺緊眉頭，緊咬嘴唇，他的每一根神經(jīng)都在緊繃著，只要對(duì)方有一絲一毫的動(dòng)靜，他就會(huì)立即做出反攻。他們緊握著的手一會(huì)兒忽左，一會(huì)兒忽右，飄忽不定�？磥�(lái)他們不分上下，勢(shì)均力敵。
上面的比賽進(jìn)入的白熱化，底下的“戰(zhàn)爭(zhēng)”也進(jìn)入了白熱化，觀眾們連蹦帶跳，連揮帶舞地叫：“加油，加油。�。�！”林梓超已是強(qiáng)弩之末，陳揚(yáng)釗趁此好時(shí)機(jī)，狠狠一發(fā)力，林梓超感到不妙，立即向反方向掰去，陳揚(yáng)釗沒(méi)想到林梓超反應(yīng)這么快，立即使出吃奶的勁。隨著“嘭”的一聲輕響，陳揚(yáng)釗他贏了��！。
一次小小的掰手腕凝結(jié)著耐力和力量，只有擁有耐力和力量，才能成為勝者！
扳手腕作文9
今天，老師組織了一場(chǎng)扳手腕游戲，我們激動(dòng)得一蹦三尺高。
游戲規(guī)則是這樣的：首先要分成兩人一組，坐在座位上，雙方握緊對(duì)方的手，雙腳一前一后放好，等待指令，然后開(kāi)始發(fā)力，壓倒對(duì)方手的人為獲勝者。
首先是我和陳王濤一組，我們坐在椅子上，握緊對(duì)方的手，雙腳一前一后，我們都緊張得不知道怎么辦，只聽(tīng)見(jiàn)老師喊了一聲：“開(kāi)始！”我們用盡了吃奶的力氣想把對(duì)方打敗，可是我兩不相上下，總是壓不下對(duì)方的手，我的'臉漲得通紅，心里想，我一定要贏，我就不信這個(gè)邪,不贏的話，我就不姓王！
最后我使出了全身力氣，陳王濤由于堅(jiān)持不住，手被我壓倒了，我非常高興，而陳王濤也沒(méi)有氣餒，他對(duì)我說(shuō)：“下次我等你的挑戰(zhàn)，我也一定打敗你！”“一言為定！”我堅(jiān)定地說(shuō)，最后老師宣布：“這一局的冠軍是王琪!下一局，龍芷嫻和黃子怡一組�！北荣愑旨ち业拈_(kāi)始了，他們扳了一會(huì)，眼看龍芷嫻就要輸了，可誰(shuí)知道，龍芷嫻居然使了一計(jì)，裝著要輸?shù)臉幼�，讓黃子怡掉以輕心，最后龍芷嫻一口氣，直接把黃子怡的手壓了下去，黃子怡痛得不停地甩手，你們說(shuō)龍芷嫻這一計(jì)不是很有用啊?
雖然這只是一次小小的扳手腕游戲，但使我們懂得了堅(jiān)持就是勝利，失敗也不可怕，失敗也乃是成功之母的道理。
扳手腕作文10
“加油！加油！加油！”矣，這是哪里來(lái)的叫聲呀？哦，原來(lái)同學(xué)們?cè)诎馐滞笱剑?/p>
同學(xué)們各個(gè)爭(zhēng)先恐后，迫不及待，每個(gè)人都摩拳擦掌，有幾位坐在后面的同學(xué)，索性站了起來(lái)，還神氣十足的.左顧右盼呢！
比賽開(kāi)始了，第一局是丁丁對(duì)明明，張教師叫“預(yù)備”他們就握著對(duì)方的手，“開(kāi)始”這時(shí)他們倆緊握著對(duì)方的手，相持了很久，個(gè)個(gè)都憋紅了臉，胳膊上的筋都鼓出來(lái)了，但還是難分勝負(fù)呀！
第二局是徐姜樂(lè)對(duì)士文，他倆鼓足了氣，氣功徐姜樂(lè)瞪大了眼睛，好像腮坂子都要爆炸。而士文很冷靜，一直在偷偷地運(yùn)氣。氣功忽然，他一使勁，徐姜樂(lè)沒(méi)有注意，士文遙遙預(yù)先了。
第三局是晶晶對(duì)紅紅，她們緊握著，著眼點(diǎn)兩只眼睛炯炯有神地逼視著對(duì)方，僵持著。晶晶；連耳根都紅了，終于，紅紅身體使勁地傾斜著，手漸漸地下彎，最后，紅紅因犯規(guī)而輸了。
最精彩的是這一局，胖胖對(duì)瘦瘦，胖胖勝券在握，他有勁的大手，粗壯的身體，跟瘦瘦比賽一定輕而易舉。比賽開(kāi)始了，瘦瘦咬牙切齒，跟胖胖不分上下，胖胖不理他，好像在尋找機(jī)會(huì)打敗他，他一使出吃奶的勁把瘦瘦的手給扳了下去。哎，真是太精彩了。
扳手腕不但可以讓我們輕松一下，還可以讓我們鍛煉身體，因?yàn)椤吧谟谶\(yùn)動(dòng)”嗎！
扳手腕作文11
我們五4班向來(lái)都是藏龍臥虎。這不，我們班又舉行了一場(chǎng)扳手腕比賽，又有許多大力士一展風(fēng)采了。走，我們看看去！
扳手腕比賽規(guī)則很簡(jiǎn)單，雙方手臂不得離開(kāi)桌面，一方的手只要被另一方按倒在桌面上，就算輸了。規(guī)則介紹完了，我們的選手也已經(jīng)摩拳擦掌，準(zhǔn)備上場(chǎng)了。
第一組上場(chǎng)的是力大無(wú)窮哥——姚焱峰PK弱不禁風(fēng)哥——董展池。姚焱峰大步流星、昂首挺胸地走上講臺(tái)，他那氣定神閑的樣子，真像一位身經(jīng)百戰(zhàn)的“大將軍”。比賽開(kāi)始了！姚焱峰原以為原以為這是場(chǎng)艱苦卓絕的.比拼，可結(jié)果卻出乎意料，姚焱峰不費(fèi)吹灰之力，董展池就輸了，真是弱不禁風(fēng)啊！
第二組上場(chǎng)的是兵法哥——岳中楷挑戰(zhàn)姚焱峰。比賽一開(kāi)始，姚焱峰深吸一口氣，然后開(kāi)始發(fā)力。岳中楷也不甘示弱，使出渾身力氣頑強(qiáng)抵抗，于是雙方就在僵持著。大約僵持了30秒，姚焱峰突然發(fā)力，只見(jiàn)他頭一歪，眼一瞪，右手使勁往下壓，從他漲得通紅的臉上可以看出，姚焱峰已經(jīng)拼盡全身力氣在反攻。而岳中楷則神態(tài)自若，面對(duì)強(qiáng)大的攻勢(shì)，他運(yùn)用了游擊戰(zhàn)法——敵進(jìn)我退，故意向后傾斜一點(diǎn)，使姚焱峰消耗體力，自己趁機(jī)積聚力量。接著岳中楷又運(yùn)用“敵疲我擾”術(shù)，待姚焱峰進(jìn)攻疲憊時(shí)不斷扳打，不給對(duì)方喘息之機(jī)，漸漸扭轉(zhuǎn)局面，占據(jù)了上風(fēng)。最后運(yùn)用“敵退我進(jìn)”術(shù)，將全身力量集中于右手上窮追猛打，而姚焱峰還想奮力一搏，可惜只是困獸之斗，回天無(wú)力，功虧一簣。
愉快的時(shí)光總是那么短暫。不知不覺(jué)下課鈴響了，我們依然沉浸在比賽的激烈和歡樂(lè)之中。
扳手腕作文12
“加油，加油”，從三（3）班的教室里傳出了一陣陣此起彼伏的加油聲。我們正舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的扳手腕比賽。
經(jīng)過(guò)了兩場(chǎng)激烈的預(yù)賽，孫光宇和趙靈宵脫穎而出，大家一致推選孫光宇為我們班的“大力士”。只見(jiàn)孫光宇大搖大擺地走上講臺(tái)，一邊走還一邊捋起袖子，做出一副要決戰(zhàn)的樣子，趙靈宵也不甘示弱，像京劇里的大官一樣，大步走上講臺(tái)。大家議論紛紛，我看趙靈宵那樣子想：“趙靈宵比孫光宇矮，又比他瘦，孫光宇肯定能禪連冠軍�！笨捎械耐瑢W(xué)卻說(shuō)：“趙靈宵說(shuō)不定能贏了孫光宇呢？”
在同學(xué)們的掌聲中，兩位選手走上了講臺(tái)。比賽正式開(kāi)始了，同學(xué)們更加興奮了，老師把他們倆的手緊緊地握在了一起，讓他們的肘關(guān)節(jié)支在桌面上，并且在一條直線上�！伴_(kāi)始”，只聽(tīng)老師一聲令下，他倆的手猛地一下握緊了。只見(jiàn)他們你把我的手往下壓，我把你的手往下扳�？�！孫光宇的眉毛的皺成一團(tuán)了，趙靈宵頭上的青筋也暴出來(lái)了，同學(xué)們看到這個(gè)場(chǎng)面，有的跳了起來(lái)，有的拍著手喊加油，有的`甚至爬到了椅子上面，趙靈宵好像聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的吶喊聲，猛的一用勁，把孫光宇的手反扣在桌面上，出乎意料地戰(zhàn)勝了孫光宇。最好看的要屬兩個(gè)女同學(xué)的比賽了，只見(jiàn)劉燕婉和王雯兩個(gè)選手都使出了吃奶的勁，劉燕婉用勁用到了極點(diǎn)，用手捂住了嘴巴，想為自己加把勁，王雯都恨不得用手扶住桌子，她們倆一直相持不下，老師只好宣布平局。
下課了，比賽也結(jié)束了，同學(xué)們?nèi)匀怀两跉g樂(lè)之中，歡聲、笑語(yǔ)、加油聲匯成了一首校園交響曲。
扳手腕作文13
今天，我們進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的扳手腕比賽，老師從我們四組中各選一人進(jìn)行比賽。
老師選了第一組的金皓偉、第二組的何翼洋、第三組的何昭煒和第四組的尹家文進(jìn)行比賽。
比賽分兩場(chǎng)，第一場(chǎng)是第一組的`金皓偉對(duì)我們組的何翼洋。兩位選手胸有成竹地走上了講臺(tái)，手肘擱在講臺(tái)上，用右手握住對(duì)方的手。老師一聲令下，雙方便把手緊緊地握在一起，用力扳對(duì)方的手，互不相讓?zhuān)駜芍换⒆�，隨時(shí)都要把對(duì)方的手捏碎似的。只見(jiàn)何翼洋眉頭緊鎖，咬牙切齒：金皓偉卻顯得很輕松，還不時(shí)對(duì)何翼洋笑笑，他似乎有些輕敵。果然，何翼洋把金皓偉的手一點(diǎn)點(diǎn)地扳了過(guò)去，比賽進(jìn)入了白熱化。同學(xué)們的加油聲一聲比一聲高，何翼洋的臉漲得通紅，金皓偉的手離講臺(tái)只有幾厘米了。突然，何翼洋一用力，把金皓偉的手扳倒在桌上！第二組贏了，第二組立刻歡呼起來(lái)。
第二場(chǎng)時(shí)第三組的何昭煒對(duì)第四組的尹家文。尹家文先發(fā)制人，把何昭煒的手扳了過(guò)去。何昭煒雖然個(gè)子小，但很頑強(qiáng)，他挺過(guò)了這一關(guān)。就這樣，經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合，何昭煒慢慢招架不住了，尹家文趁機(jī)將何昭煒的手給扳倒了。第四組勝利了，第四組的同學(xué)都高興得蹦了起來(lái)。
比賽結(jié)束了，同學(xué)們依然沉浸在歡樂(lè)中，因?yàn)檫@場(chǎng)扳手腕比賽實(shí)在太精彩了！
扳手腕作文14
說(shuō)起扳手腕，那可是大家再也熟悉不過(guò)的一項(xiàng)游戲了。今天，我和同學(xué)們就舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的扳手腕比賽。
這項(xiàng)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單；比賽時(shí)，雙方坐在桌子兩側(cè)，胳膊肘抵在桌面上，手不能抬起來(lái)，則人也不能站起來(lái)。首先進(jìn)行淘汰賽，后面再來(lái)決出勝負(fù)。我們各自聽(tīng)完了規(guī)則，開(kāi)始了我們之間的較量。
比賽拉開(kāi)了帷幕。最令人感到驚心肉跳的是張玉森于何亦即。他兩緊緊地握住對(duì)方的手，用尖銳的眼光看著對(duì)方，仿佛就在說(shuō): 我一定能贏過(guò)你！隨著周?chē)领o而又緊張的氣氛，他們已經(jīng)開(kāi)始了戰(zhàn)斗。他們的手就像一個(gè)鈴鐺，一會(huì)兒往這，一會(huì)兒往那兒，看得出它可真是左右為難。終于，經(jīng)過(guò)了幾番折騰，何亦即已經(jīng)勝利在望了。他咬緊牙關(guān)，眉頭擠成了“川”字形。周?chē)?人都擯住呼吸，張玉森雖然身形弱小，但也毫不示弱，努力的去反抗，卻都是徒勞無(wú)功，還是被何亦即贏得了勝利。
我和同桌是班上唯一的女生組，在我們兩之間進(jìn)行了三次較量，第一輪回她輕而易舉的就把我扳倒了。第二輪回，我使出了九牛二虎之力把她扳倒了。剛好打成平手，可我們兩還是覺(jué)得不過(guò)癮，又開(kāi)始了第三回合，這回可是我的決賽局，我可一定得把握好機(jī)會(huì)啊。但是我差一點(diǎn)就輸了，我也不知道哪來(lái)的一股勁，令我的決賽局反敗為勝。
這場(chǎng)比賽可真是精彩，讓人難以忘懷。
扳手腕作文15
“加油！加油！再發(fā)一點(diǎn)力我們就可以成功了！”是什么事使我們班今天那么熱鬧？原來(lái)我們班正在舉行精彩的扳手腕比賽。
上場(chǎng)的是朱康希和劉雅澤同學(xué)。只見(jiàn)他們胸有成竹地走向講臺(tái)，各站一方，身子傾斜著，前臂成90度直角，各自伸出了右手，緊緊相扣。瞧，朱康希一臉嚴(yán)肅，眉頭擰成一個(gè)疙瘩，像在說(shuō)：“我一定會(huì)贏你的！”而劉雅澤卻一臉?lè)潘�，也像在說(shuō)：“咱們走著瞧！”“三、二、一——開(kāi)始！”教室里的氣氛頓時(shí)緊張起來(lái)，大家都屏息凝視，想見(jiàn)證誰(shuí)是最后的勝者！只見(jiàn)他們兩只手一直僵持著，勢(shì)均力敵，誰(shuí)也壓不倒誰(shuí)。過(guò)了一會(huì)兒，他倆的雙手都已略微發(fā)白青筋凸起。這時(shí)朱產(chǎn)康希已經(jīng)有些支撐不住，豆大的汗珠順著他的額頭往下滑，手很快被劉雅澤摁了下去。別看劉雅澤表面一臉平靜，笑嘻嘻地看著對(duì)手，可她的手卻在暗中發(fā)力，使勁地把朱康希的.手摁下去，我猜這次比賽一定是劉雅澤勝。”還剩最后幾秒，果然不出所料，劉雅澤一發(fā)力，把朱康希的手給摁了下去。頓時(shí)教室里傳來(lái)一陣歡呼聲。
接下來(lái)老師讓我們自己尋找對(duì)手。我馬上鎖定了目標(biāo)——李樂(lè)怡。我倆擺好姿勢(shì)，只聽(tīng)一聲令下，她便開(kāi)始了攻擊，但我使勁反抗，手紋絲不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，她有些精疲力盡了，我便看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，使出吃奶的盡，將她摁了下去。”“我贏了！”我高興得又蹦又跳。
這次比賽，我不僅收獲了快樂(lè)，還讓我懂得了任何比賽不能僅靠體力，還要學(xué)會(huì)智取。
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