玻璃打碎以后作文（薦）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的玻璃打碎以后作文，歡迎閱讀與收藏。

玻璃打碎以后作文1

　　中午，校園里靜悄悄的。小明到校后，一個(gè)人在教室門(mén)前踢足球�！芭尽钡囊宦�，球飛到了玻璃窗上，一下子打碎了兩塊窗玻璃。小明嚇得趕快跑到教室里坐著不敢動(dòng)。這時(shí)，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，大家議論紛紛，小明心里矛盾極了。他想做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，可又不敢去。小麗看見(jiàn)小明坐在班里，就跑過(guò)去問(wèn)他：“小明，你知道是誰(shuí)打碎的玻璃嗎？”小明想了想，說(shuō)：“我也不知道�！�

　　過(guò)了一會(huì)兒，上課鈴響了。一位同學(xué)向老師報(bào)告了這件事。老師說(shuō)：“我不追究是誰(shuí)干的了。我相信下課后那位同學(xué)一定會(huì)來(lái)找我的�！毙∶鬟@節(jié)課連老師講什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，就在想玻璃這件事。

　　好不容易捱下課了。小明又想了想，終于壯著膽子來(lái)到老師辦公室。他對(duì)老師說(shuō)：“老師，那兩塊玻璃是我不小心打碎的.，對(duì)不起�！崩蠋熜α诵Γ�說(shuō)：“只要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，就是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。不過(guò)以后千萬(wàn)要小心呀!”小明也笑著說(shuō)：“知道了，我以后會(huì)小心的!”

玻璃打碎以后作文2

　　中午，校園里靜悄悄的。趙東到校后，一個(gè)人在教室門(mén)前踢足球。“啪”的'一聲，球飛到玻璃窗上，一下子打碎了兩塊玻璃。趙東嚇得坐在教室里不敢動(dòng)。

　　這時(shí)，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校。小紅看到以后，大聲地說(shuō)：“大家快來(lái)看�。〗淌业牟ＡТ蛩榱�！”大家紛紛議論：“是誰(shuí)打碎的呢？”趙東坐在座位上，手心里出汗，心里想：怎么辦呀？我怎么說(shuō)呢？班長(zhǎng)來(lái)了，“好了，大家不要再議論了，回到座位坐好，準(zhǔn)備上課，我把玻璃收拾一下�！崩蠋焷�(lái)了，問(wèn)到：“是誰(shuí)？”同學(xué)們鴉雀無(wú)聲。這時(shí)，上課鈴聲響了。上完了一節(jié)課，大家高高興興地出去玩了。只有趙東依然坐在教室里，全身都是汗，他心里緊張極了！最后，他還是鼓起勇氣走到老師面前說(shuō)：“老師，是我把玻璃打碎的，我錯(cuò)了……”

　　老師和藹地說(shuō)：“趙東，你是個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢的孩子，你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，這很好！”

玻璃打碎以后作文3

　　中午，校園里靜靜的小明到校后一個(gè)人在踢足球，突然球直沖窗戶(hù)，‘砰’的.一聲窗戶(hù)被打的粉碎，此時(shí)同學(xué)紛紛來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們七嘴八舌的議論著，小明心里非常矛盾... ...“一個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái)，對(duì)小明說(shuō)小明快去，向老師承認(rèn)錯(cuò)誤吧，老師會(huì)原諒你。"“ 不對(duì)，老師會(huì)批評(píng)我的。

　　小明低聲說(shuō)。"“我們把這些玻璃掃了吧，不要告訴老師。小明把一張似玻璃的紙貼在了墻上，看上去可真像玻璃。小明又告訴全班同學(xué)不要告訴老師真相。"老師慢慢的走進(jìn)了教室，看見(jiàn)垃圾桶里面有碎玻璃，碎玻璃是怎么回事？一向誠(chéng)實(shí)的班長(zhǎng)對(duì)老師說(shuō)小明今天在踢足球，把玻璃踢破了，小明這時(shí)臉紅了。老師怎么說(shuō)，為什么要隱瞞老師？小明低聲說(shuō)道：我怕被你批評(píng)，又告訴我爸爸媽媽。老師對(duì)小明說(shuō)小孩子要誠(chéng)實(shí)守信，不能隱瞞大人真相。從此，小明變成了一個(gè)守信用,誠(chéng)實(shí)的孩子。

玻璃打碎以后作文4

　　星期天的早晨，天空晴朗，萬(wàn)里晴空飄著朵朵白云。

　　小強(qiáng)、小明、小剛和其他幾個(gè)小伙伴來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)上，踢起了足球。他們你爭(zhēng)我搶?zhuān)�踢得可起勁啦，像真正的足球運(yùn)動(dòng)員一樣。

　　突然，不知是誰(shuí)飛起一腳，足球像箭一般地飛向二樓李老師的家。只聽(tīng)見(jiàn)“哐檔”一聲，玻璃被打碎了。

　　小朋友們有的嚇跑了，有的'嚇壞了。有兩個(gè)小朋友商量后，來(lái)到李老師家門(mén)口，輕輕地敲了敲門(mén)。李老師開(kāi)門(mén)了。他們低下了頭，紅著臉，不好意思地說(shuō)：“李老師，對(duì)不起，我們把你的玻璃打碎了，我們買(mǎi)一塊玻璃，給你安好。”李老師說(shuō)：“我家有一塊玻璃，不用你們?nèi)ベI(mǎi)。不過(guò)，做錯(cuò)了事要改正，才是好孩子�！彼麄円黄鸢巡ＡО埠昧�。

　　我們應(yīng)該向那兩個(gè)小朋友學(xué)習(xí)，做錯(cuò)了事要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，立即改正。

玻璃打碎以后作文5

　　一天下午，校園里一個(gè)人也沒(méi)有，趙東到校以后，就在教室里踢球，只見(jiàn)趙東飛快地踢了一腳，球像箭一樣飛過(guò)去，“當(dāng)”的一聲把玻璃打碎了。趙東心里想：這可怎么辦啊，要知道，我們的`班主任老師可是很兇的。

　　不一會(huì)兒，老師和同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地到了學(xué)校，老師看到玻璃碎了，氣得怒火中燒，大吼道：“是誰(shuí)打碎了玻璃，快老實(shí)說(shuō)出來(lái)，否則被我抓住，一定讓他好看！”

　　教師里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，沒(méi)人敢動(dòng)，趙東心里很矛盾：“如果說(shuō)出來(lái)，不知道會(huì)受到什么懲罰，可如果不說(shuō)，被查出來(lái)就完了，還是說(shuō)吧，這樣說(shuō)不定還能不受懲罰呢！”

　　想到這，趙東狠下心來(lái)，大聲說(shuō)：“玻璃是我打碎的�！�

　　老師叫道：“原來(lái)是你這個(gè)混蛋，給我抄十遍課文。”

　　趙東只好心不甘情不愿地抄課文去了。

玻璃打碎以后作文6

　　上上個(gè)星期天晚上，熊明珠借我一只玻璃做的小豬，我左瞧一瞧，右看一看，發(fā)現(xiàn)里面有一張小小的紙條。我很好奇，就想把它弄出來(lái)�？墒俏遗獊�(lái)弄去，紙條沒(méi)搞出來(lái)倒把小豬給打碎了。我很害怕，心想熊明珠一定會(huì)很生氣的`，想到熊明珠生氣的樣子真是太可怕了。

　　我想了很久很久都想不出來(lái)一個(gè)很好的辦法，終于我有了一個(gè)主意，先把小豬合起來(lái)，然后給她……不行，這樣她會(huì)更生氣的，怎么辦呢？

　　還是認(rèn)錯(cuò)吧，然后再賠給她一個(gè)，這是我唯一的一條路了，別無(wú)選擇，為什么我這么倒霉，那天晚上我告訴了她，我哭了，她卻安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”我還是忍不住哭，因?yàn)檫@是她最喜歡的小豬，卻被我給打碎了，真是慘呀!

玻璃打碎以后作文7

　　一天，小明、丁丁和冬冬在足球場(chǎng)上踢足球，他們玩的可激烈了。

　　一不小心，足球騰空飛起，就向窗玻璃打去，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的'一聲，大家都把耳朵捫了起來(lái)。一看，窗玻璃被打得粉身碎骨。走近一看，完了，是王奶奶的窗戶(hù)。王奶奶平時(shí)可兇了。丁丁和小明都跑去躲了起來(lái)，只有冬冬沒(méi)跑，他等著王奶奶回來(lái)。

　　王奶奶回來(lái)了，冬冬說(shuō)：“王奶奶，我們踢足球時(shí)不小心把你的窗玻璃打破了�！倍�冬從口袋里掏出僅有的3元錢(qián)賠給王奶奶，王奶奶說(shuō)：“哦，沒(méi)關(guān)系的，你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”王奶奶還獎(jiǎng)給冬冬一個(gè)大拇指。

　　丁丁和小明躲在一邊看的臉都紅了。

玻璃打碎以后作文8

　　下課后，小明把這件事告訴了他的好朋友們，希望他們可以想出辦法，幫自己解憂(yōu)。小紅說(shuō)：你去跟老師說(shuō)吧！”小兵聽(tīng)了小紅說(shuō)的話(huà)，便告訴小明：別聽(tīng)小紅的`，老師準(zhǔn)會(huì)把你臭罵一頓�！毙∶骺粗�他們，有些不知所措，灰溜溜地走了。

　　放學(xué)后，小明走在回家的路上。無(wú)意中看到一位媽媽帶著一個(gè)小男孩。小男孩乘著媽媽不注意，竟然拿起一塊小石頭向垃圾筒砸去，垃圾筒的垃圾全被他給砸出來(lái)了。他媽媽批評(píng)他，說(shuō)：你的行為對(duì)嗎？這給清潔工叔叔阿姨制造了麻煩，請(qǐng)你把垃圾撿回垃圾筒�！毙∧泻⒃趮寢尩膸椭�下把垃圾撿干凈了。小明看到以后得到了啟發(fā)，決定跟老師坦白。

　　第二天，小明來(lái)到辦公室，跟老師說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)。老師在班上表?yè)P(yáng)了小明，說(shuō)他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。小明心想：真要謝謝那位媽媽和小男孩。

玻璃打碎以后作文9

　　他耷拉著腦袋一言不發(fā)，這時(shí)上課鈴響了，嚴(yán)老師走進(jìn)了教室，她環(huán)顧了四周問(wèn)道：這玻璃是誰(shuí)干的？大家都不要低著頭，把眼睛都給我看看，我一看就知道是誰(shuí)干的了！”這時(shí)小明心里更慌了，不好意思地抬起了頭裝作若無(wú)其事的樣子。

　　老師的眼睛像掃描儀一樣四處搜尋著，老師的`眼睛在小明那兒停住了，小明對(duì)自己說(shuō)：完了，這次我肯定完蛋了！”但嚴(yán)老師并沒(méi)有說(shuō)小明，只是對(duì)他微微一笑就接著上課了。這節(jié)課雖然只有四十五鐘，但小明覺(jué)得這節(jié)課好長(zhǎng)好長(zhǎng)。他心里只有兩個(gè)聲音在問(wèn)自己：我是說(shuō)實(shí)話(huà)還是說(shuō)假話(huà)？如果說(shuō)假話(huà)大家以后就不會(huì)再相信我了，如果說(shuō)實(shí)話(huà)也許老師會(huì)原諒我�！�

　　這時(shí)下課鈴終于響了。小明鼓足了勇氣走到老師面前勇敢地說(shuō)：這玻璃是我打破的，對(duì)不起！”嚴(yán)老師摸了摸小明的頭說(shuō)道：沒(méi)關(guān)系，你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，犯錯(cuò)誤不要緊，要勇于承認(rèn)和擔(dān)當(dāng)，這才是一個(gè)男子漢！”

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