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謙讓的作文【常用15篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的謙讓的作文，歡迎閱讀與收藏。
謙讓的作文1
謙讓?zhuān)以?jīng)做到過(guò)。它使我得到了贊揚(yáng)。
記得有一次，我和外婆一起搭公共汽車(chē)回家鄉(xiāng)，我們開(kāi)始占了個(gè)好位置，坐得舒舒服服的。車(chē)慢慢的向前開(kāi)去，上面的人越來(lái)越多，一位老人上來(lái)了，說(shuō)：“哎呀，快夾死我了，誰(shuí)能讓個(gè)位�。课蚁肓艘粫�(huì)兒，便像英雄一般，自告奮勇，說(shuō)：這里呀，老婆婆快來(lái)呀。老人走了過(guò)來(lái)，連聲稱(chēng)贊我，接著車(chē)上的`人也夸我做得對(duì)，外婆都夸我懂事。我非常高興，心里像喝了蜜一樣，甜��！
謙讓不是時(shí)時(shí)都好，它也使我得到了教訓(xùn)。
有一次，我準(zhǔn)備去理發(fā)，我已經(jīng)在那排了好久好久隊(duì)了，只剩下一個(gè)就是我了。突然，一個(gè)老人來(lái)了。我又讓了她來(lái)我的前面，我以為又和上次一樣，會(huì)受到夸獎(jiǎng)，可是我估計(jì)錯(cuò)誤了，那些在我后面的人嚷道甲：“干什么啊，怎么可以插隊(duì)啊。乙：是啊，小孩。我感覺(jué)到不妙了，只好自己退出，讓了個(gè)位出來(lái)。我很難過(guò)，心里像喝了涼茶一樣，苦啊！
謙讓讓我嘗到了甜與苦。
謙讓的作文2
小時(shí)候，每次妹妹來(lái)到東門(mén)，我們倆總要吵架，因?yàn)樗偸且鑫业腵東西，我怕她把我的東西弄壞了，所以我們要吵架，一吵就是五分鐘。
有一天，妹妹來(lái)東門(mén)玩，我正在玩洋娃娃，媽媽說(shuō):“枝枝來(lái)了，枝枝來(lái)了!”我正要把洋娃娃藏起來(lái)，可是，已經(jīng)晚了，妹妹蹦蹦跳跳說(shuō)：“姐姐，你在干什么？你手里拿著什么東西呢？”“我沒(méi)......沒(méi)有藏什么呀，”我吞吞吐吐地說(shuō)。妹妹一看原來(lái)是洋娃娃，這是我最喜歡玩得洋娃娃，我先哭了起來(lái)，媽媽進(jìn)來(lái)說(shuō)：“妹妹小，你讓一讓她吧！”我想起了孔融讓梨的故事：我是姐姐應(yīng)該把東西讓給妹妹，可是又怕把我的東西弄壞了。沒(méi)關(guān)系，弄壞了可以再去買(mǎi)。
我就給她玩了。
以后，我們?cè)僖矝](méi)吵過(guò)了。
謙讓的作文3
今天，小明興高采烈的跑回家！小明的爸爸和爺爺覺(jué)得很奇怪，便問(wèn)小明：“小明你什么事這么高興呀？”小明說(shuō)：“我考試得了100分，爸爸爺爺你們一定要獎(jiǎng)勵(lì)我哦！”小明的爸爸和爺爺異口同聲地說(shuō)：“考得這么好，當(dāng)然得獎(jiǎng)勵(lì)！”小明高興地說(shuō)：“太好啦！太好啦！”小明的爸爸說(shuō)：“不過(guò)，你下次還得考一百分�！毙∶鞔饝�(yīng)了。小明說(shuō)：“我想去餐館吃飯，還要帶上我的好朋友小軍一起去好嗎？”小明的爸爸答應(yīng)了。
星期六，小明約好小軍一起去餐館吃飯。小明的`爸爸有一個(gè)雞腿，小明饞的口水直流。小明的爸爸說(shuō)：“您是長(zhǎng)輩您吃�！闭f(shuō)著小明的爸爸就把雞腿給了小明的爺爺。小明的爺爺說(shuō)：“這雞腿應(yīng)該給我的孫子吃�！毙∶鞯臓敔敯央u腿給了小明。小明說(shuō)：“這雞腿應(yīng)該給爸爸吃�！庇谑�，小明又把雞腿讓給他的爸爸。
小明的爸爸、爺爺和小軍，都夸小明是個(gè)懂事的乖孩子。
謙讓的作文4
今天，一早出門(mén)就為要去探望親人，但馬路上車(chē)擠車(chē)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。公交車(chē)上人擠人，誰(shuí)也不肯讓一點(diǎn)位置出來(lái)。我們?nèi)叶甲诠卉?chē)的座位上。車(chē)上的人大聲說(shuō)話，大口吃煙，弄得車(chē)?yán)锏目諝夂脺啙�。司機(jī)也曾多次停下車(chē)來(lái)說(shuō)他們，但他們卻不聽(tīng)，還仗著自己力大如牛來(lái)威脅司機(jī)。我也好不甘心讓他們這么亂來(lái)，但媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“這些人都是壞人，別理他們�！�
就這樣人擠人，車(chē)擠車(chē)，一時(shí)通暢，一時(shí)堵塞。車(chē)的喇叭聲響個(gè)不停。一些人就在車(chē)?yán)锉г梗骸罢媸堑姑梗呀?jīng)堵塞了好幾個(gè)小時(shí)啦，還不通暢�！甭卣�(chē)都在抱怨，一些騎單車(chē)的人就算他好運(yùn)了，他們都騎著單車(chē)左鉆右鉆，坐在車(chē)上的人有些都自己下車(chē)走路了……
如果他們都知道謙讓那該多好!只要有一輛車(chē)肯讓一讓?zhuān)o另一輛先開(kāi)，慢慢地就不會(huì)堵車(chē)，人也不會(huì)有抱怨聲，更沒(méi)有這么多噪音。
謙讓是一種美德，會(huì)讓人的'心靈變得更美好。
謙讓的作文5
一個(gè)夏天的早晨，天空藍(lán)藍(lán)的，云朵白白的，就像一塊塊棉花糖在空中漂浮著。
猴爸爸發(fā)現(xiàn)桃樹(shù)上的桃子都變大都變紅了，他就決定帶著猴寶寶去摘桃子，猴寶寶一聽(tīng)到這個(gè)消息，高興得蹦蹦跳跳。于是他們挑著籮筐高高興興地出發(fā)了。走著走著，有一條小河擋住了他們的`去路，正巧，河對(duì)岸的小兔也正想過(guò)河，可河上只有一座獨(dú)木橋，怎么辦呢？小兔說(shuō)：“猴叔叔，你們先過(guò)吧！”“不不不，還是你先過(guò)吧！”小猴說(shuō)。他們就這樣，你讓我，我讓你，誰(shuí)都不愿先過(guò)橋。最后，猴爸爸對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，我們摘桃子遲一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，你上學(xué)可不能耽誤，遲到了可不行哦！還是你先過(guò)吧!”小兔說(shuō)：“那好吧，我先過(guò)。謝謝猴叔叔！”說(shuō)完，小兔就背著書(shū)包高高興興地過(guò)橋了。
小猴和猴爸爸也很開(kāi)心，爸爸對(duì)小猴說(shuō)：“愛(ài)心一小步，道德成長(zhǎng)一大步！”
謙讓的作文6
我記得《三字經(jīng)》里寫(xiě)過(guò)這樣兩句話:融四歲，能讓梨.弟于長(zhǎng)，宜先知.意思是:在學(xué)習(xí).生活中，應(yīng)該學(xué)會(huì)謙讓這個(gè)好習(xí)慣，不能夠驕傲自滿!
為什么要從小養(yǎng)成謙讓這種好習(xí)慣呢?因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)生活中，我們經(jīng)常會(huì)碰到很多事情都需要我們謙讓的去處理.如果在學(xué)習(xí)生活中，我們有不會(huì)做的難題，應(yīng)該虛心請(qǐng)教一下老師或長(zhǎng)輩，向他們學(xué)習(xí)更多的經(jīng)驗(yàn)和方法，不能自以為是，不懂裝懂!如果在生活中兩個(gè)人因爭(zhēng)奪一件東西而爭(zhēng)吵起來(lái)了，這是因?yàn)槟闳狈χt讓這種心態(tài).這時(shí)，你應(yīng)該站在別人的立場(chǎng)里想一想，很多問(wèn)題都能很容易解決! 如果在家里，我們與父母也一樣學(xué)會(huì)這種謙讓好習(xí)慣的話，我們的家庭將會(huì)變得更和諧.溫馨!
我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)蜁?huì)減少許多無(wú)畏的爭(zhēng)吵; 我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)鞣矫娑紩?huì)有所進(jìn)步.所以， 謙讓在我們的學(xué)習(xí).生活中是很重要的，也是無(wú)處不在的!只要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)鼤?huì)讓你在知識(shí)的`海洋里自由翱翔，同時(shí)也讓你的生活變得多姿多彩!
謙讓的作文7
動(dòng)物王國(guó)里有一條彎彎的小河，在小河上有獨(dú)木橋，還有一座小橋。動(dòng)物們平時(shí)都在這座小橋上過(guò)河，可是有一天，這條小橋上突然有了一條大大的裂縫，從此，動(dòng)物們都不敢從小橋上走了，生怕一不小心掉河里面。
現(xiàn)在，大家只能從獨(dú)木橋走了。
一天，小猴子和小老鼠都要過(guò)獨(dú)木橋，可獨(dú)木橋只有那么窄，只可以過(guò)一個(gè)人啊，這下怎么辦?這時(shí)，小猴子彬彬有禮的說(shuō)“老鼠弟弟，你先過(guò)吧”小老鼠說(shuō)“猴子哥哥，還是你先走吧”小猴子和小老鼠就這樣你一言我一語(yǔ)的互相謙讓著，都想讓對(duì)方先過(guò)橋。
這時(shí)，來(lái)了一位白胡子的老爺爺。他看到小猴子和小老鼠都不愿先過(guò)橋，贊許的說(shuō):“你們倆都能為別人著想，真有禮貌！為了讓大家都來(lái)學(xué)習(xí)你們這種謙讓的精神，我?guī)湍銈儼研蛐藓煤�，就叫謙讓橋吧！”只見(jiàn)老爺爺拔下了一根白白的.胡子，在橋面上一吹起，小橋就和好如初了。
謙讓橋的故事傳遍了整個(gè)森林。森林里的小動(dòng)物們更加謙讓?zhuān)押昧恕?/p>
謙讓的作文8
一天晚上，我和弟弟去打羽毛球。突然，一陣打罵聲音響起。我情不自禁的跑去看。我顧不得人群的擁擠，看見(jiàn)一位亂蓬蓬的頭發(fā)的中年婦女和一位青年男子互相對(duì)峙著，惡狠狠的盯著對(duì)方。還沒(méi)到一會(huì)兒那個(gè)中年婦女抄起一個(gè)蘋(píng)果對(duì)青年男子砸去。他用手一擋，然后向前往中年婦女沖去。
人群中，幾位孩子害怕的捂住了眼睛；老人們消失在人群中；幾位中學(xué)生看不下去了把頭往后轉(zhuǎn)過(guò)去；突然，人群里沖出兩個(gè)男人，黑色的`皮膚顯出兇狠的光芒，手中拿著一個(gè)棍子對(duì)著中年婦女就是一打，中年婦女拼命反抗。另一個(gè)人就在砸東西。
事情的原因是這樣的：青年男子到中年婦女哪兒買(mǎi)五斤蘋(píng)果，結(jié)果回去一稱(chēng)，發(fā)現(xiàn)少了一斤。就去和中年婦女理論，中年婦女不聽(tīng)，就打起來(lái)了。
為了一斤蘋(píng)果而大打出手，見(jiàn)刀見(jiàn)血，值嗎？如果青年男子和中年婦女能互相謙讓會(huì)這樣嗎？
如果大家能夠互相謙讓這個(gè)社會(huì)，這個(gè)世界，就會(huì)變得更美好！
謙讓的作文9
秋天到了，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，是一個(gè)涼爽的季節(jié)，我和媽媽在路上散步，走著走著，我看見(jiàn)了一個(gè)老爺爺和一個(gè)老奶奶，他們的年紀(jì)比我爺爺還要大。
只見(jiàn)那位老爺爺坐著，腳邊放著一口袋蔬菜、手拿著手機(jī)，眼睛都快瞇成一條縫了，那位老奶奶站著，拿著手機(jī)在撥打電話，我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)老奶奶叫電話里的那個(gè)人來(lái)接她和老爺爺。
過(guò)了一會(huì)兒，還真來(lái)了一輛車(chē)向他們駛來(lái)，停在了他們面前，車(chē)門(mén)打開(kāi)了，從車(chē)中又出來(lái)了一個(gè)老爺爺和一個(gè)老奶奶，之前那兩位老人立刻收了手機(jī)提著菜慢慢走過(guò)去，也許他們已經(jīng)認(rèn)為自己走得很快了，他們把菜交到那兩個(gè)老人手中，之后，他們一直都在謙讓?zhuān)艺J(rèn)為謙讓的確是一件好事，可這樣更容易堵塞交通，我想的.果然沒(méi)錯(cuò)，過(guò)了一會(huì)兒，兩輛車(chē)往這里行駛過(guò)來(lái)，車(chē)頭相對(duì)無(wú)法避讓?zhuān)宦?tīng)見(jiàn)一聲刺耳的喇叭聲后，那四個(gè)老人就只好進(jìn)了車(chē)。
這件事告訴了我一個(gè)道理，謙讓是好事，但還是要選擇好地方，不能堵塞交通。
謙讓的作文10
每一個(gè)人都有缺點(diǎn)，可是往往缺點(diǎn)會(huì)犯下致命的錯(cuò)誤。印度諺語(yǔ)中有一句：播種性格，收獲命運(yùn)。我的性格缺謙讓?zhuān)瑫?huì)讓同學(xué)對(duì)我的`關(guān)心往往就會(huì)讓我變成一個(gè)誤會(huì)。
記得有一次，我上音樂(lè)課老是和同學(xué)說(shuō)話，老師怎么說(shuō)我我也不聽(tīng)，突然，后背有一種刺痛，我往后看了一眼，沒(méi)理他，我又接著說(shuō)話，突然，后背有一種比上回更 難忍的痛，我“唰”的一下站了起來(lái)，我說(shuō)：“你干嘛呀？想找茬是不是？”那名同學(xué)說(shuō)：“你別說(shuō)話啦！”我說(shuō)：“我跟你無(wú)冤無(wú)仇，憑什么要你管我！”我們倆 你一句，我一句，吵了起來(lái)。后來(lái)才知道他是為了不讓老師說(shuō)我才管我的。
從這個(gè)錯(cuò)誤我認(rèn)識(shí)到不謙讓會(huì)得罪很多人。也是因?yàn)槲依鲜遣粚捜荻屚瑢W(xué)用一種不滿的眼神看著。有的人說(shuō)：“有錯(cuò)誤不怕，不改正那才是最可怕的�！蔽抑灰兊脤捜菥湍芨恼@個(gè)錯(cuò)誤。我相信，只要認(rèn)真的去改正，沒(méi)有改正不了的錯(cuò)誤。
謙讓的作文11
國(guó)慶放假期間，我和爸爸媽媽去松山游玩，那里是個(gè)風(fēng)景如畫(huà)、美麗動(dòng)人的地方。
我們開(kāi)始登山了。我和爸爸媽媽登到了快到半山腰的.地方，我發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處的地方有個(gè)由兩根木頭和竹子做成的秋千。于是我奔上前去，跑到跟前卻發(fā)現(xiàn)秋千上已經(jīng)有人在玩了，于是我就在一旁等著。
大約五分鐘后，輪到我玩了，可當(dāng)我正要坐上去的時(shí)候，一位小弟弟著急地向我跑來(lái)，在秋千旁停下了，他用定定盯著那個(gè)秋千，眼睛里流露出一絲失望的眼神，我猶豫了。
我想了想，對(duì)小弟弟說(shuō)：“小弟弟，你是想玩秋千嗎？你先玩吧！”。小弟弟一邊開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你，大哥哥”，一邊已迫不及待地一屁股坐在了秋千上。我回答：“不客氣�！�，這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“兒子，好樣的！”我覺(jué)得我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)謙讓比自己弱小的人，謙讓和愛(ài)護(hù)弱小是一件偉大的事！
玩完了秋千，我們高高興興地繼續(xù)向山頂進(jìn)發(fā)了。
謙讓的作文12
我表妹總是有一大堆要被謙讓的理由，所以大家都得謙讓她。
每次當(dāng)媽媽給了我們同樣多的零食，表妹把自己的零食先吃光了，還要我分一點(diǎn)零食給她，如果我不給她吃，她就說(shuō)：“姐姐比我大，我還小，大的總得謙讓小的，所以你必須分點(diǎn)兒給我！”沒(méi)辦法，我只好分了一點(diǎn)給她。
表妹的理由也太不靠譜了！她自己也沒(méi)有謙讓她自己的妹妹呀。每次她的妹妹要玩滑板車(chē)時(shí)，她都不謙讓?zhuān)�說(shuō)：“妹妹還小，她還不會(huì)玩呢�！闭f(shuō)完就騎上滑板車(chē)走了。這也不靠譜，妹妹雖小，但她也會(huì)有自己的玩法嘛。
表妹跟著我和同學(xué)去新華書(shū)店看書(shū)的時(shí)候，也要被謙讓。我的同學(xué)坐好了，正準(zhǔn)備看書(shū)，可是表妹也想坐那里，就走過(guò)去，說(shuō)：“我的'姐姐很厲害，所以你得謙讓我�！笔裁矗烤鸵�?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績(jī)好，她就可以狐假虎威坐下了？這也太霸道了吧！可是我的同學(xué)謙讓了她，又找不到座位，只好到其他地方坐去了。
為什么表妹的理由總是管用？這些理由也太過(guò)分了吧！
謙讓的作文13
謙讓是一種胸懷，一種美德，一種風(fēng)度，一種智慧，更是一種修養(yǎng)。我們需要謙讓精神，這個(gè)時(shí)代也呼喚謙讓精神，今天，謙讓不過(guò)時(shí)。
在祖國(guó)媽媽六十二歲生日那天，我家的表叔們都不約而同的來(lái)到我家。正在專(zhuān)心一道數(shù)學(xué)題的我，突然聽(tīng)到從廚房傳出了媽媽急促的聲音：“快點(diǎn)去煮飯”。正心煩意亂的'我，拿起鍋，就隨便打了幾杯米，便煮上飯了。
到了吃飯時(shí)，我揭開(kāi)鍋一看，發(fā)現(xiàn)飯煮少了�！斑@可怎么辦啊。”我急的像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，“那就把今天早上的剩飯，倒進(jìn)去，熱一下吧�！蔽艺諎寢尩奶嶙h做了。飯很快就熱好了，我們終于可以動(dòng)餐了。
飯后，我收拾好了桌子，在準(zhǔn)備把飯蓋上時(shí)，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，鍋里剩下的，是今天煮的熱乎乎的白米飯。我的心為之觸動(dòng)。
古有孔融讓梨，今有家人讓飯，不為別的，只因中華有種美德叫謙讓。
謙讓的作文14
中國(guó)是禮儀之邦，自古就推崇謙讓之禮。俗話說(shuō)：退一步海闊天空。關(guān)于謙讓?zhuān)疑钣畜w會(huì)。
有一次，我們?nèi)ス媚碳易隹�。姑奶后面的大院里面有一些健身設(shè)備。有兩個(gè)我不認(rèn)識(shí)的人跟我搶健身設(shè)備。他們罵人，我就跟他們倆打起來(lái)了。爸爸知道后狠狠地批評(píng)了我，說(shuō)我們不懂得謙讓。
還有一次，在公交車(chē)上，有一位老人給一位抱小孩的婦女讓座，雙方互相謙讓?zhuān)齺?lái)一車(chē)人的稱(chēng)贊。大家心情都很愉悅。這就是謙讓的`結(jié)果。
我們?cè)谏钪幸獙W(xué)會(huì)謙讓。假如很多人爭(zhēng)先恐后地上汽車(chē)，結(jié)果誰(shuí)也上不了。假如很多人，爭(zhēng)先恐后地下樓梯，結(jié)果誰(shuí)也下不了。
但是謙讓要有度。君子顧本。對(duì)違反原則的事不能謙讓?zhuān)駝t損害自己的真正利益。對(duì)待壞人更不能謙讓。比如小偷偷東西被發(fā)現(xiàn)，就不能讓其拿走算了……
學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)屛覀兪芤鏌o(wú)窮。
謙讓的作文15
在森林里住著一群群可愛(ài)的小動(dòng)物，可有一天發(fā)生了一件感動(dòng)地事兒，讓我們?nèi)ド挚纯窗桑?/p>
早晨，可愛(ài)的小兔可可、跳上跳下的.小松鼠明明和帶著硬殼的小烏龜華華坐在兩張長(zhǎng)長(zhǎng)的椅子上看書(shū)，它們看得津津有味。
正在它們看得津津有味的時(shí)候，小刺猬東東匆匆忙忙地趕來(lái)了，坐在小兔可可的旁邊，忽然小白兔可可大叫：“喲，小刺猬你的刺真刺人��！”小刺猬東東不好意思地說(shuō)：“小兔妹妹對(duì)不起，我的刺刺痛你了吧，你坐吧，我到別的地方去坐�！�
小烏龜華華看見(jiàn)了就擋住小刺猬說(shuō)：“小刺猬別走別走，我和你一起坐�！毙〈题蟪砸惑@，奇怪地問(wèn)：“你不怕我的刺嗎？”
小烏龜華華說(shuō)：“我的外殼不怕你的刺。”就這樣小烏龜華華把煩惱的事解決了。
小朋友們我們要向小烏龜華華學(xué)習(xí)，要懂得謙讓?zhuān)褠?ài)朋友。
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