就這樣埋下一顆種子作文（錦集15篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的就這樣埋下一顆種子作文，歡迎閱讀與收藏。

就這樣埋下一顆種子作文1

　　春天，是一個(gè)滿載著生機(jī)與希望的季節(jié)�！耙荒曛�季在于春”在這樣一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里，總會(huì)有期盼在躍動(dòng)，總會(huì)有希冀在萌生。

　　在五一小長(zhǎng)假期間，我們一家人接上奶奶，前去春游。說(shuō)起來(lái)，已還有幾近一個(gè)月沒(méi)有看見過(guò)奶奶了，奶奶在家門口零著我們時(shí)，仍舊是倚著門框框，背微微駝。她的目光停留在我們的來(lái)路，目光微閃，也不知在想著些什么。我看著奶奶有些渾濁昏黃的雙眼，她便地看向我。

　　我這才看請(qǐng)，她的眼中并是我所想的深沉滄染，而是充滿了春意的希望與欣喜。

　　奶奶看見我，偏笑了起來(lái)，搶在我之前開了口明坐了那么久的車?yán)鄄焕郯。课倚χ�說(shuō)不累，然后牽著奶奶干涸花老的手進(jìn)了客廳。她像對(duì)待客一般拿出水果、零食，我趕忙推辭道：“自己家人，客氣什么�！蹦棠瘫阋�拉著我去院子里看花，正當(dāng)中午，太陽(yáng)毫不收斂的烤著大地，院子中的粉花綠葉也毫不退讓的愈發(fā)挺拔，墻角蔭蔽處的.青苔正奮力向上蔓延，滿是生機(jī)，滿是希望。不知名的鳥兒唱著不知名的歌，銜起了不知名的野果。奶奶的眉眼在此般景色中很快染上了動(dòng)容，喜悅?cè)旧狭舜禾斓募t與綠。

　　她帶著我，拿著鏟子和剪刀，剪下了幾個(gè)樹葉，翻了翻花盆中的土。而后奶奶指著一株正青翠欲滴的葉子，對(duì)著我笑著說(shuō)：“這株花。在你三歲那大的時(shí)候就有了�！彼�一開口似乎充滿了時(shí)間的味道，帶著我的意識(shí)，我的靈魂回到了我無(wú)知的年紀(jì)。“春天又來(lái)了啊�！彼�如此說(shuō)道。

　　是的，春天又來(lái)了。生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，在經(jīng)歷了春夏秋冬的更替后又回到了大地，奶奶已經(jīng)年老了，卻讓我切實(shí)感受到什么為“枯木逢春”，她無(wú)需多言。也無(wú)需做什么，卻好像就那么鄭重其事的在我心里埋下了種子，那是無(wú)聲的種子，是希望的種子，也更是春天的種子。

就這樣埋下一顆種子作文2

　　細(xì)雨初歇，水霧氤氳著，融化了天光，又留戀那青磚墨瓦，帶雨黃花――昨夜一場(chǎng)春雨，醺醉了江花，落得一江殘紅。天邊接著水的遠(yuǎn)方，緩緩駛出一尾烏篷，木槳撥水，棹歌輕搖。

　　江南是睡在水上的佳人，給每一個(gè)風(fēng)塵仆仆的游子暖一方歸宿。我本生于北國(guó)，卻寄情江南。江南啊，曾幾何時(shí)，你在我心中埋下了那故鄉(xiāng)的情愫？

　　初見她傾城素妝，所謂伊人，宛在水中央。曾經(jīng)我崇拜英雄彎弓射雕，馳騁疆場(chǎng)，瀟瀟的關(guān)山月下駐馬長(zhǎng)嘯；而今，我卻開始欣賞煙花巷陌，那羽扇才子，白衣卿相。

　　海納百川，有容乃大……江南不是海，卻容得了世界的.每一絲煙塵，每一片浮華――在江南，那大千世界終成一曲橫笛，歸去，不留纖塵。

　　就這樣，她在我心中埋下一顆種子，在我的夢(mèng)里發(fā)芽――江南，她是我第二個(gè)故鄉(xiāng)。

　　就這樣，埋下一顆種子

　　朱征宇（進(jìn)華中學(xué)八年級(jí) 第三屆“新聞晨報(bào)杯”一等獎(jiǎng)得主）

　　“卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘。”這是北島著名的朦朧詩(shī) 《回答》里的話。

　　當(dāng)我第一次與它邂逅時(shí)，我就開始對(duì)詩(shī)歌心生向往，“告訴你吧，世界，我不相信！”那些撕心裂肺的吶喊正契合了我骨子里留著的倔強(qiáng)的血液。這時(shí)，我更加篤定了我的想法――熱愛文學(xué)，能讓我平淡如水的生活火熱起來(lái)，使我的靈魂不至于與骨肉粘合在一起。

　　就這樣，我心中埋下了熱愛文學(xué)的種子。

就這樣埋下一顆種子作文3

　　孤寒的月光，撒落于地，孤獨(dú)的人兒，靜靜望著另一個(gè)“自己”。

　　世上存在著兩個(gè)極端元素──光與暗。有光的地方自然就有暗，但是，世人對(duì)暗有種明顯的偏見，常將它與貶義詞相結(jié)合。在我看來(lái)，這種評(píng)價(jià)是十分可笑的。

　　那是一個(gè)明月朗朗的夜晚，我獨(dú)自一人走在靜靜的小路上。起初，我掃視著周圍的一景一物，但它們平常得讓我失望。四周靜寂無(wú)比，心中自然地又升起一股孤獨(dú)感。“孤獨(dú)啊孤獨(dú)，無(wú)奈啊無(wú)奈，夜，你也要折磨我��！”心中低吼著，臉也有了三分猙獰。

　　學(xué)校中，存在感幾乎為零，在任何方面都無(wú)一絲亮點(diǎn)的我，在這一夜中又被世界拒絕了��！

　　心中的火是燒不久的，但那種孤獨(dú)的寒意卻會(huì)逐漸累加。不一會(huì)，月下散步的興致便沒(méi)有了，將視野拉倒腳下，努力壓制著心中憂情。我的腳下，有一片黑暗在不斷延伸，兩條腿，一個(gè)身子……奧，那是我的.影子。那純粹的黑暗，有著噬吞一切的力量，月光竟也奈何不了它�？粗�它，感到胸腔中再次生起狂熱。是共鳴嗎？為什么……

　　他，是隨著我而誕生的。也許，我們本是一體的，他從生來(lái)便有了一個(gè)使命：“一生一世地守護(hù)”，為了更好地完成這個(gè)使命，在我接觸到這個(gè)世界中第一抹光的時(shí)候，他情愿隱入黑暗，甘心沒(méi)入世界的背面，就這樣默默的、一直默默的。

　　風(fēng)起了，吹動(dòng)我的衣襟，卻吹不亂我的心。“人啊，為什么會(huì)有這么多莫須有的傷感�！蔽页靶χ�自己，就在剛剛思緒飄飛間，一只熟悉又陌生的手翻開了我的心田，埋下了一顆種子，一顆驅(qū)散迷惘的種子。

　　世上沒(méi)有孤獨(dú)的人，只有孤獨(dú)的心，接受暗帶來(lái)的柔情，用自己的心去感受自己的生活。

　　月依舊明亮，路依然冷清，孤獨(dú)的人兒呢？已經(jīng)向太陽(yáng)升起的方向走去了。

就這樣埋下一顆種子作文4

　　如今，那顆種子已悄然冒出，嫩芽，伸出枝干緩慢生長(zhǎng)。

　　——題記

　　進(jìn)入秋季，天氣微涼，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，夾裹著蕭瑟的秋雨，淅淅瀝瀝地飄灑。這天媽媽興致大發(fā)，在花盆種下一棵不知名的種子，期待它能破土而出，我卻不以為然，在這多雨之季，這顆種子怕是不能存活吧！想著想著，便將媽媽交于我給的種子澆水的任務(wù)，忘得一干二凈。

　　幾日之后，不經(jīng)意間的一瞥，感覺有些許不同。這才發(fā)現(xiàn)那顆被我遺忘的種子，不知何時(shí)竟已破土而出，冒出了嫩芽，孤零零地立在花盆中，幾片葉子蜷縮在一起，猶如一個(gè)營(yíng)養(yǎng)不良的孩子渴望得到更多的滋養(yǎng)。那抹淡淡的綠色，給這枯黃衰敗的季節(jié)增添了一抹生機(jī)。

　　我的眼睛被它占據(jù)，心也為之填滿，這抹綠對(duì)生命的渴望與頑強(qiáng)的意志著實(shí)讓我震驚。就這樣，我在心中埋下了一顆名為執(zhí)著的種子，只等一場(chǎng)細(xì)雨便可破土而出。

　　數(shù)日之后，原本只冒出一點(diǎn)嫩芽的葉子在我悉心的照料下愈發(fā)生機(jī)盎然，再不是當(dāng)初瘦小可憐的模樣。但不料天有不測(cè)風(fēng)云，放學(xué)回家途中竟遭遇了傾盆大雨，而陽(yáng)臺(tái)上的'那抹嫩綠，也一定正經(jīng)受著暴雨的洗禮。心情越發(fā)焦急，不想，一切都已遲了，陽(yáng)臺(tái)上的它在風(fēng)雨的蹂躪下，東搖西晃搖搖欲墜，葉子被沉重的雨壓得喘不過(guò)氣來(lái)，可憐巴巴的樣子一如昨日，我的內(nèi)心心痛不已，命仿佛有什么堵在心中，找不到發(fā)泄的出口。

　　就這樣，又過(guò)了幾天，媽媽竟欣喜地告訴我，它又活過(guò)來(lái)了！我跑到陽(yáng)臺(tái)，只見他在陽(yáng)光下微微晃動(dòng)，嫩綠的色彩流動(dòng)著，一直流到我的心中，剎那間，我的心中仿佛也有什么東西破土而出。

　　那顆種子是何等弱小，狂風(fēng)暴雨沒(méi)有打敗它，別人的無(wú)視也沒(méi)有擊垮它，它只是執(zhí)著的想要成長(zhǎng)，面對(duì)一切困難便無(wú)所畏懼了！

就這樣埋下一顆種子作文5

　　‘百善孝為先’，這句話每個(gè)人都知道。孝親是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，有必要將這項(xiàng)傳統(tǒng)美德傳承下去。

　　我曾在書上看過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)小孩在夏天時(shí)，父親要睡覺，他就拿著把扇子坐在床邊，為父親驅(qū)趕蚊蟲，冬天時(shí)，就幫父親暖被窩。人們看到這一舉動(dòng)感動(dòng)萬(wàn)分，夸贊這小孩有孝心。

　　當(dāng)今社會(huì)，這樣子的事情不多了。現(xiàn)在，我們每天的吃喝都來(lái)源于父母，但我們卻沒(méi)有跟父母說(shuō)一聲"謝謝"；還與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。我從小生活在一個(gè)有孝心的家庭中，節(jié)假日期間，姑姑經(jīng)常帶我爺爺奶奶出去玩，我們也會(huì)一起去玩。玩的途中，姑姑常常對(duì)我們說(shuō)："等我們老了，你們也要像我現(xiàn)在這樣來(lái)孝敬我們。"在這樣環(huán)境的熏陶下，我們慢慢長(zhǎng)大，慢慢懂得怎樣去孝敬父母。

　　一天，我心血來(lái)潮，想給媽媽洗一次腳。我讓媽媽坐在椅子上，拿洗腳的盆子到洗手間里裝水。我打開水龍頭接水。一會(huì)兒盆子里裝滿了水，手一伸進(jìn)去，好涼�。∥矣值沟粢恍�涼水，倒入一些熱水，接熱水時(shí)，手一不小心碰到了熱水，手立刻紅了，我趕緊用涼水沖一沖。我真是笨手笨腳的。水接好了，手伸進(jìn)去試了一下，溫度剛剛好。拿著裝水的盆子出來(lái)時(shí)水裝得太滿，撒了一地的`水，差點(diǎn)滑倒了。在給媽媽洗腳的過(guò)程中，我感慨萬(wàn)分。母親不善于表達(dá)，但是從她臉上的表情就可以看出母親內(nèi)心的喜悅與欣慰。

　　當(dāng)你拉起母親的雙手時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)母親的手上磨出了繭；當(dāng)你抬起頭看母親時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，母親的臉上多了些皺紋，頭發(fā)上有白發(fā)了。你在慢慢長(zhǎng)大的同時(shí)，他們也在慢慢變老。有一天，他們老了，我們要好好孝敬他們，因?yàn)樵谀阌仔〉臅r(shí)候，他們?yōu)槲覀兯�做的一切，一輩子也還不清。

就這樣埋下一顆種子作文6

　　春雨滋潤(rùn)著這片大地，一顆小小的種子，在泥土下，慢慢地，悄無(wú)聲息地，生長(zhǎng)著，茁壯著……終會(huì)有這樣的一天，這顆種子能長(zhǎng)成一棵參天大樹。

　　我對(duì)素描所有的興趣與熱愛，全部來(lái)源于一個(gè)人，一幅畫。

　　初次認(rèn)識(shí)那個(gè)人的時(shí)候，還是五年級(jí)的時(shí)候，我在校車上，第一次對(duì)一個(gè)陌生人有了興趣，那個(gè)人埋著頭，畫著畫。以現(xiàn)在的眼光來(lái)看，那只是一幅隨手畫出的素描，畫風(fēng)也顯得僵硬和不自然，透視更是一塌糊涂�？晌揖褪钱a(chǎn)生了一種莫名的敬佩之情，我說(shuō)不出那是種什么樣的.感覺。于是，我認(rèn)識(shí)了你，你也認(rèn)識(shí)了我。

　　我回到了家，和媽媽說(shuō)：“我要學(xué)素描！”媽媽驚訝地看著我，無(wú)法理解為什么我會(huì)主動(dòng)要求學(xué)素描，我也無(wú)法理解那一時(shí)的沖動(dòng)，于是，“種子便埋在了我的心田里。”

　　我又如何能想到，兩年前這一時(shí)的沖動(dòng)，會(huì)引起怎樣的蝴蝶效應(yīng)？

　　也許是因?yàn)椤拔镆灶惥郏�人以群分”的道理，我和那個(gè)人，考進(jìn)了同一所學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)。你那時(shí)開的玩笑變成了現(xiàn)實(shí)。于是，繪畫上的交流，便成了一種問(wèn)候的方式，畫畫，也成了課后消遣的最佳方式。

　　兩年以來(lái)，你的畫功增長(zhǎng)了不少，我的畫功也同樣不差。可是，我卻永遠(yuǎn)不想與你相比，因?yàn)椋�我還記得是誰(shuí)，給我埋下的種子，并讓它生根，發(fā)芽。

　　埋下種子的人，被埋下的種子，一切都像春雨那樣，親切，可愛。

就這樣埋下一顆種子作文7

　　“樹要看根！”就這樣，埋下一顆種子，埋下一顆希望種子！

　　時(shí)間分秒不等人，看時(shí)針巧妙地涂成一圈圈水波紋，微微泛紅的晨陽(yáng)羞紅臉頰，溫柔撒下�！耙�，二，三！”有力口號(hào)回響在山林空中，植樹活動(dòng)拉開帷幕。地上樹苗細(xì)得可憐，只有根部松疏土壤和頂部一小撮綠葉泛有生機(jī)，拿著樹苗有一種特別神圣的情界，我知道，那是一顆希望的種子。

　　“加油！”來(lái)自同學(xué)呼喊聲，原本硬如石頭的土壤，不懈努力，終有起色。拿、拋、鏟、放，幾個(gè)動(dòng)作下來(lái)可不簡(jiǎn)單！土坑出現(xiàn)了，“你拿著！”跟同學(xué)聊天，仿佛是去播種希望，雙手輕撫樹苗，生怕把它弄斷了一般，小心翼翼。看到樹苗上有嫩綠芽枝，鮮得生光，招著小手在期盼希望。鏟子一放一退，根部漸漸埋沒(méi)影跡，土層升高，小樹苗穩(wěn)闊挺拔，就這樣，埋下一顆種子。

　　“結(jié)束！”老師話一出，植樹活動(dòng)完美落幕。太陽(yáng)此時(shí)已高懸天空，退去清晨溫暖可人一面，炙烤大地，所有都靜得出奇。樹苗有規(guī)律地排列隊(duì)伍，等待整修�！巴崃耍�歪了！”看這樹苗歪枝彎芽，顯得格外引人注目！伸手，拔下，重栽！但老師卻阻止我，“你看它長(zhǎng)歪了？”“嗯！”奮力點(diǎn)點(diǎn)頭，以突出我心情急切�！暗�它根部可能筆直，樹要看根，不要去在意表面東西！”我是否要去看樹苗根部？我是否要播種希望種子？“樹要看根！”我控制好奇心，帶著我的`希望，只給它澆了水。

　　“樹要看根！”是��！樹要看根部生長(zhǎng)，才能懂得如何長(zhǎng)成參天大樹！就這樣，埋下一顆種子，埋下一顆富有哲理希望的種子。微光屢落，種子已播種下，“樹要看根”道理已清楚，那一顆希望種子終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹！

　　“樹要看根！”一顆充滿希望的種子已在我心中生根，發(fā)芽……

就這樣埋下一顆種子作文8

　　青灰色的天空中點(diǎn)綴著幾許繁星，院子里的墻上爬滿了爬山虎，我蹲在陰暗狹窄的角落里，思緒萬(wàn)千，剪不斷，理還亂……

　　爬山虎為自己埋下了一顆種子，它經(jīng)歷了春、夏、秋、冬，走過(guò)了多少個(gè)季節(jié)？他有自己的向往，我也有夢(mèng)想啊，就這點(diǎn)兒困難你就放棄了？就堅(jiān)持不住了？我曾看過(guò)一位高中生的九分鐘演講，他說(shuō)過(guò)“我把自己向往的'大學(xué)和城市貼在課桌上，每當(dāng)我精疲力竭時(shí)就看看它�！彼�也有夢(mèng)想，他卻把夢(mèng)想化作精神的動(dòng)力，埋下一顆種子，待發(fā)芽、開花、結(jié)果，我亦是如此，期待花開，而現(xiàn)在我所需要做的——厚積薄發(fā)。

　　閉上眼睛，將右手置于胸前感受脈搏跳動(dòng)的旋律，就這樣你埋下了一顆種子：生命的律動(dòng)。自然中的萬(wàn)物都有生命，它們都會(huì)為自己埋下一顆種子，終有一日便會(huì)厚積薄發(fā)。

　　我埋下的那顆種子，它會(huì)隨著時(shí)間的消磨逐漸成長(zhǎng)，它珍藏著我的記憶，保留著我生活中的酸甜苦辣，它同時(shí)也激勵(lì)著我前進(jìn)和敢于面對(duì)。20xx年的一個(gè)早上，隨著一聲嬰兒的哭聲，一個(gè)種子便被埋下了，我便誕生了。那顆種子已經(jīng)要破土而出，直到現(xiàn)在能那顆被埋下的種子還未開花，它承載著16個(gè)365天，我不知那個(gè)種子還要在多少個(gè)365天。

　　那個(gè)曾經(jīng)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)春、夏、秋、冬的爬山虎，如今還在為它的種子而拼搏，“生活雖苦，但歷經(jīng)時(shí)間百態(tài)便是甜，”總有一天甜便會(huì)對(duì)你不離不棄。我埋下的那顆種子，它成長(zhǎng)的很慢，但我堅(jiān)信“星星再小，也會(huì)發(fā)光�！蔽液荜�(yáng)光豁達(dá)上進(jìn)，我的思緒它其實(shí)并不亂，他只是沒(méi)有遇到正確的路罷了，現(xiàn)在我知道路該如何去走了，那顆種子也該長(zhǎng)大了。

　　明朗的天空中掛著幾片潔白的云朵，院子里的爬山虎又開始了新的征程。就這樣，我埋下的那顆種子也成長(zhǎng)了！

就這樣埋下一顆種子作文9

　　心中的夢(mèng)想，如一顆小小的種子，要我們用汗水澆灌它，用泥土保護(hù)它，用陽(yáng)光照耀它，它才能發(fā)芽！

　　在暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班，我十分開心，因?yàn)槲姨貏e喜歡畫畫，將來(lái)成為一個(gè)畫家，是我的夢(mèng)想。

　　在美術(shù)班的時(shí)間是我最快樂(lè)的時(shí)光，從基礎(chǔ)的線條畫出圖形，接著是有難度的素描，之后又開始畫人物畫，現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)國(guó)畫。每次寫完作業(yè)時(shí)，我便拿起畫筆，勾勒出美麗的線條。我會(huì)十分興奮，沉迷在自己畫畫的過(guò)程中，我的專注與細(xì)心，終于收到了回報(bào)，我報(bào)名參加了畫畫比賽，竟然取得了第一名的好成績(jī)！我開心地蹦了起來(lái)，于是我就把這個(gè)夢(mèng)想的

　　種子埋藏在心里……

　　夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開持之以恒的堅(jiān)持，我知道，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路很艱難，對(duì)于這些困難，要對(duì)自己充滿信心，不斷去嘗試，不斷去挑戰(zhàn)，告訴自己，我行！一步又一步向高難度一次次進(jìn)發(fā)，在心中埋下一顆夢(mèng)想種子，就要下定決心，相信它可以成功，它可以讓夢(mèng)想的種子發(fā)芽、開花，結(jié)出屬于自己甜美的果實(shí)。

　　一分耕耘，一分收獲，讓我們把心中的`夢(mèng)想，用自己的力量去實(shí)現(xiàn)。

　　汗水的灌溉，泥土的保護(hù)，陽(yáng)光的照耀，對(duì)一顆夢(mèng)想的種子是何其的重要，只要不放棄，充滿自信心，就讓種子成長(zhǎng)，讓夢(mèng)想的花開放，結(jié)出屬于自己的果實(shí)，綻放出屬于自己的光芒吧！

就這樣埋下一顆種子作文10

　　我在陽(yáng)光中奔跑，心懷人人給我的種子，聞著泥土的氣味，花兒小草的芳香。干勁十足，不停地跑啊，跑啊，向著未來(lái)奔去……

　　是你，讓我知道了，“種”下什么就“收獲”什么。

　　而你，在我的心里埋下了一顆種子。這顆種子叫善良。它可以發(fā)芽，成樹，開花，結(jié)果。我攜著它，心里暖暖的，續(xù)向未來(lái)跑去……

　　你在一天早晨，抱回了一只小鳥。

　　那只小鳥害怕極了，抖個(gè)不停，在你手里掙扎，時(shí)不時(shí)啄你一口。

　　你雙眼凝重地看著我，我都不知道你幾時(shí)有這樣的表情。

　　“桐桐，過(guò)來(lái)！”你大聲地叫。我來(lái)到你的'面前。

　　你拉開它的翅膀，我發(fā)現(xiàn)你的手上有一些血跡，再看看它，翅膀被血染紅了，血肉模糊……

　　“去把繃帶、棉花棒、碘酒拿過(guò)來(lái)！”你嚴(yán)厲地命令我。我磨磨蹭蹭地挪入屋里。你大聲喊：“快點(diǎn)”！

　　我立刻拿完，又不情愿地回來(lái)。然而，最不幸的事還是發(fā)生了……

　　“桐桐，拿完?yáng)|西別傻站著，過(guò)來(lái)幫忙！”

　　我雙眼瞪圓了，我可不希望我的手上沾滿血啊！

　　只好幫忙，我笨手笨腳地移動(dòng)過(guò)去。

　　你說(shuō)了一長(zhǎng)串的命令，我只好照做。

　　不知何時(shí)，我心里有點(diǎn)異樣的感覺。

　　急救完成，我開始覺得我是善良的、神圣的。

　　你告訴我：我已經(jīng)是一個(gè)好學(xué)生了，因?yàn)槲矣幸活w善良的心。

　　就是這事，我得到了善良的種子，種到了心間……

　　別人受傷或摔倒時(shí)，同學(xué)遇上難題時(shí)，老師辛苦教導(dǎo)我們時(shí)，父母勞累工作一天后，我心里總是想起了這件事，總會(huì)盡自己最大的努力去幫助。

　　細(xì)心澆灌，發(fā)出萌芽……

就這樣埋下一顆種子作文11

　　我學(xué)習(xí)書法已經(jīng)有一段時(shí)間了，我的街坊鄰居、同學(xué)都知道我喜愛書法并且十分享受書寫書法的過(guò)程。

　　還記得在我小學(xué)一、二年級(jí)時(shí)，我對(duì)書法完全沒(méi)有概念。因?yàn)閷懽謺r(shí)歪歪扭扭，橫不平豎不直還經(jīng)常被老師批評(píng)，但自從那件事之后……

　　我們?nèi)ヌ酵�大病初愈的外公時(shí)，見到的不再之前那個(gè)面黃肌瘦的“瘦老頭”，見到的是神清氣爽的、陶醉在墨香氣中的外公。那一進(jìn)屋就聞得到的沁人心脾的墨香氣深深吸引了我全部的注意力。

　　那算是我生平第一次觀摩到外公的書法，也是我第一次開始真正地了解書法。

　　在那段時(shí)間里，外公在他古色書香的書房里，掛起了自己和志同道合朋友們的.書法作品，毛筆書法，鋼筆書法都有，古今名家的也不少：“一寸光陰一寸金”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”這些關(guān)于學(xué)習(xí)的詩(shī)句經(jīng)常會(huì)更換一些，雖然當(dāng)時(shí)的我不知其意，但看多了也就記熟了。

　　令我印象最深的是外公與他的摯友們探討書法的時(shí)候，他們總會(huì)談?wù)撘恍�書法名家的故事以及分享他們自己的見解和看法，我雖作為一個(gè)年級(jí)較小的旁聽者，但也身臨其境，受益匪淺。

　　因此，我對(duì)書法的喜愛也日益加深，于是母親就為我報(bào)名書法興趣班，隨著更加正規(guī)的書法課程的學(xué)習(xí)，我的硬筆字也隨之改善。當(dāng)時(shí)我在學(xué)習(xí)書法的深入下也了解了許多古今的名人名家，還會(huì)為了，了解他們的生平事跡，找一些代表作來(lái)讀。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，練字雖是書法練習(xí)過(guò)程中必要的過(guò)程有時(shí)一兩個(gè)字要寫上好幾十遍甚至上百遍，我可能會(huì)感到厭煩。但我的外公從小就為我埋下了一顆種子：書法是一個(gè)極有趣的東西。

　　伴隨著這顆種子的生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)，我收獲了書法的快樂(lè)與無(wú)盡的知識(shí)。

就這樣埋下一顆種子作文12

　　就這樣，埋下一顆希望的種子。

　　題記

　　這又是怎么回事？次次考試都失利，難道你就想這樣自甘墮落下去嗎？照這個(gè)樣子現(xiàn)在的排名還保得住嗎？伴隨著媽媽的一聲聲咆哮般的怒吼，我的心里很不是滋味，像被人一刀一刀劃傷般的刺痛。痛苦化作怒火向外噴出，我知道了！你啰里啰嗦，吼什么吼！話音剛落，我就感到后悔，可為時(shí)已晚，媽媽仍在門外嘶吼，我只是充耳不聞。

　　坐在桌前，看著滿是紅叉的試卷，我既難過(guò)又焦躁。此時(shí)根本無(wú)心寫作業(yè)的我，走到窗前，盯著滿天繁星發(fā)呆，我要是也能得到滿分就好了，這樣那煩人的嘮叨也就離我遠(yuǎn)去了突然，一顆發(fā)著光的星星吸引了我，它不同于別的星星，在廣闊的一片漆黑中格外耀眼，我仿佛讀懂了什么�；氐阶狼�，仔細(xì)分析試卷，一道題，一道題，認(rèn)真分析，找到錯(cuò)誤原因，舉一反三，尋根究底。我從那顆星星中讀到了什么？原來(lái)我明白了，只有努力、奮發(fā)圖強(qiáng)，才能發(fā)出比別人更亮的光，比別人更優(yōu)秀。

　　于是，我下定決心，一定要在近80名同學(xué)中脫穎而出，我暗暗在心中埋下了一顆種子。

　　失敗總是暫時(shí)的，老天不會(huì)為難任何一個(gè)有心之人。我在自尊心和不服輸?shù)囊庵局�，挑燈夜�?zhàn)、奮筆疾書，不久后如愿取得第五名的優(yōu)異成績(jī)。朋友的祝賀，老師的'認(rèn)可，父母嘴角綻開的笑容，讓我嘗到了蜜糖般的甜頭。

　　曾經(jīng)埋下的種子，定下的目標(biāo)，終于開了花結(jié)了果，我也終于感受到了成功的喜悅。

　　也曾想過(guò)放棄，也曾心灰意冷，可那深藏在我心中的小小的種子，讓我有了堅(jiān)持下去的勇氣，讓我在迷茫中重新找到希望，播種希望，收獲甜蜜的果實(shí)。

　　就這樣，種下一顆希望的種子，定能守得云開見月明，定能讓種子開花結(jié)果。

就這樣埋下一顆種子作文13

　　天地玄黃，宇宙洪荒。一顆種子就是一份希望。沒(méi)想到，朗讀像隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨，在我的心里埋下一顆自信的種子。

　　前一陣子，央視的《朗讀者》給我留下了深刻的印象。朗讀者們甜美而圓潤(rùn)的嗓音時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔，那聲音如潺潺的小溪，清澈明凈，叮咚作響；那聲音如山谷的回聲，雄壯高昂，深邃綿長(zhǎng)；那聲音像滾滾的麥浪，微風(fēng)拂過(guò)，氣勢(shì)如虹。不知何時(shí)，朗讀成了我生活的一部分。

　　《朗讀者》給我的印象如云彩般揮之不去。一次語(yǔ)文課上，老師讓我們讀課文，怯懦的我內(nèi)心惴惴不安，生怕老師點(diǎn)我朗讀。真是怕什么來(lái)什么，老師讓我和同桌一同朗讀，我的內(nèi)心像潮水，翻起一片又一片的浪花。如果我的`聲音太小，大家聽不見該怎么辦；如果讀得很差，拖了同學(xué)的后腿怎么辦我的小腿不由自主地顫抖，抬起頭，看見老師的微笑，同桌眼中的鼓勵(lì)，同學(xué)們期待的眼神，想到我《朗讀者》中看到的，我深吸一口氣，捧起了課文，張開了嘴巴：

　　春江潮水連海平，海上明月共潮生

　　在朗讀中，我感到了快樂(lè)，感到了朗讀的美妙，自信油然而生。我像是一個(gè)迷路的孩子，在無(wú)邊的黑暗中摸索出了一片自己的天空，那種感覺，就像是魚翔淺底，鷹擊長(zhǎng)空。那一次的朗讀，我收獲的不僅僅是老師與同學(xué)們的掌聲，更收獲了自由與自信；那一次的朗讀，是我記憶深處一道絢麗的彩虹；那一次的朗讀，在我的心中埋下一顆自信的種子。

　　苔花如米小，也學(xué)牡丹開。朗讀，就這樣為像苔花一樣渺小的我，埋下了一顆生機(jī)勃勃、充滿自信的種子。

就這樣埋下一顆種子作文14

　　一陣清風(fēng)吹散了滿樹繁花，點(diǎn)點(diǎn)花瓣漫天作飛雪，花香夢(mèng)囈，日暖生香。懷著對(duì)昨日的追憶，在青蔥古樹下，在亭亭樓閣旁，埋下一顆名叫古韻的種子。

　　大概是女孩的緣故，總與“古韻”二字有著不解的情緣，大到宮廷樓閣，古城古街，小到輕紗羅裙，卷卷香書。似乎，拋去封建思想，男尊女卑，每個(gè)女孩都有個(gè)夢(mèng)回古代的.時(shí)刻。如往常般盤腿坐下，靠著窗，捧上本書，細(xì)細(xì)品讀，這一看，就入了迷。

　　眼前不斷浮現(xiàn)出徐徐的畫卷。

　　“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。”尋一縷煙，是漠北邊塞上滾滾黃塵中的烽火狼煙；“岸南岸北往來(lái)渡，帶雨帶煙深淺枝�！睂ひ恢α�，是江南早春時(shí)縷縷煙雨中的滿城新柳；“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！睂ひ恢昝�，是瑟瑟寒風(fēng)里片片雪花中的墻頭傲梅。賞一卷古詩(shī)詞，只覺心生暖意，口齒含香。頗有幾分古風(fēng)古趣。

　　往下，耳邊似乎響起錚錚琴音，悠悠笛聲。

　　一張滿是檀香的木桌上，一壇濁酒，一個(gè)香爐，一把古琴，一支竹笛，桌旁，兩人對(duì)坐。玉指輕揚(yáng)，琴聲似涓涓的流水，朱唇輕啟，笛聲似空靈的鳴囀，汩汩韻味，從遠(yuǎn)方而來(lái)，匯入滾滾紅塵。聽一曲古樂(lè)，似意猶未盡。音落，只剩悠悠的古情古韻。

　　文末，一座座輝煌的宮殿在腦海中呈現(xiàn)。

　　前后起伏，左右對(duì)稱，氣魄之雄偉由中軸線從南延伸到北，從東貫徹到西。房梁上翹起的屋檐，走廊間撐起的紅柱，窗戶上雕刻的花紋，院里造起的假山……無(wú)一不在敘說(shuō)它的壯美格局。覽一處舊址，仿佛在懷念過(guò)去。

　　書合，花落，舞弄如絮的輕影，推窗問(wèn)閣，暖陽(yáng)輕撫，暗含花香，閉眼，似夢(mèng)回古代。細(xì)品書卷，就這樣，在心尖埋下一顆古韻的種子。

就這樣埋下一顆種子作文15

　　那天，我就這樣，悄悄地埋下一顆種子。

　　小學(xué)三年級(jí)，第一次忘寫作業(yè)，老師卻也偏偏要檢查作業(yè)�？粗�同學(xué)們紛紛交上作業(yè)，我一臉茫然地坐在座位上，緊張恐懼交織在一起。

　　那次作業(yè)只有我沒(méi)交。老師問(wèn)我沒(méi)交的原因，我騙老師說(shuō)自己沒(méi)帶，明天再交。老師沒(méi)再多問(wèn)，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我為自己撒謊而躲避老師懲罰的行為，感到非常高興。這讓我覺得，撒謊其實(shí)也是一條“錦囊妙計(jì)”。就這樣，我悄悄地在心中埋下了一顆種子。

　　以后，這顆種子慢慢地發(fā)芽，抽枝，長(zhǎng)葉，開花。我撒謊的技術(shù)也越來(lái)越嫻熟。我與這顆種子越來(lái)越親密，像志同道合的朋友一般結(jié)伴同行多年。

　　直到有一天。我又一次沒(méi)完成作業(yè)，繼續(xù)用著那條自以為完美的妙計(jì)時(shí)，卻被老師戳破了真相。他從我的書包里翻出了作業(yè)本。翻開一看，空空如也。老師一怒之下把我拖到了辦公室，當(dāng)著眾多老師的面批評(píng)了我一頓。

　　我像只落難的倉(cāng)鼠，縮著脖子，拱著肩膀，臉上還有著淚水的痕跡，在老師的訓(xùn)斥下，走了出來(lái)，灰溜溜地躲到了座位上。此刻，恐懼如惡魔般占領(lǐng)了我的心，我就像只待宰的`羔羊，心中充滿后悔與難過(guò)。窗外，有一顆大樹，隨風(fēng)舞動(dòng)，像在無(wú)情地嘲笑我，露出一副得意的模樣。

　　人們總是不覺間在心里埋下一顆種子，或許只是一個(gè)偶然，這顆種子就會(huì)吸收你身體的能量，然后瘋狂地生長(zhǎng)。最終，它會(huì)讓你喪失自控力，吞噬你的心，在潛移默化中，它就改變了你。

　　就這樣，我悄悄地在心中埋下了一顆種子。雖然它在不斷生長(zhǎng)，但一定會(huì)被我抑制，在將來(lái)，會(huì)被我悄悄地清除。

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