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愛(ài)在身邊
愛(ài)在身邊1
“愛(ài)”很溫暖,它無(wú)處不在。只要你用心就會(huì)深深體會(huì)到,只要你用心也會(huì)讓別人感覺(jué)到它的存在。
一天早上,我和爺爺像往常一樣在早點(diǎn)部吃早點(diǎn)。突然聽(tīng)到外邊人們一陣混亂,我跑出去一看。原來(lái)是一位老奶奶摔到了。還沒(méi)等我明白怎么回事時(shí),一位叔叔跑過(guò)去扶老奶奶坐了起來(lái)。經(jīng)過(guò)詢問(wèn)才得知老奶奶低血糖犯了才暈倒的。看到這里我連忙跑回去把事情經(jīng)過(guò)告訴爺爺了。爺爺說(shuō):“沒(méi)事,我有辦法!比缓笞叩嚼习迥锬且艘煌霟岷鹾醯亩?jié){又加了幾勺白糖。走出去給老奶奶叫她喝了。人們又把她扶進(jìn)早點(diǎn)部休息,他的家人聽(tīng)到消息也趕來(lái)了。見(jiàn)老奶奶已經(jīng)好了。對(duì)人們感激的連聲說(shuō):“謝謝,謝謝大家了!”老奶奶也微笑著對(duì)我和爺爺說(shuō)“真是太感謝你們了,也謝謝你們的豆?jié){。世上還是好人多!要不是你們我還不知在地上躺多久呢!”爺爺說(shuō)“你就別客氣了,誰(shuí)看到這事都會(huì)伸把手的!笨吹竭@,我心里暖暖的,“愛(ài)”使人感到溫暖、也很幸福。
“愛(ài)”是無(wú)私的,付出了不需要回報(bào)。從我出生媽媽就她用無(wú)私的'愛(ài)養(yǎng)育著我。小時(shí)候媽媽經(jīng)常為了照顧我,她自己顧不上吃飯。烙下一個(gè)胃疼的毛病?晌覟閶寢屖裁炊甲霾涣耍瑡寢屨f(shuō),她不要求我為她做什么。只要我健康的長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才就行,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,可以為媽媽做些簡(jiǎn)單的家務(wù)了。都說(shuō)老師像媽媽,他們把自己的青春和淵博的知識(shí)都給了每一位孩子們,把他們培養(yǎng)成了知識(shí)豐富才學(xué)橫溢的國(guó)家的棟梁之才。老師的學(xué)生多的遍布全國(guó),可是沒(méi)有一位學(xué)生守在老師身邊。老師說(shuō),他不要求回報(bào),認(rèn)真學(xué)習(xí),考取一個(gè)好的學(xué)校就是對(duì)老師最好的回報(bào)。這就是老師對(duì)學(xué)生愛(ài)的含義,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度。這就“愛(ài)”!
關(guān)于愛(ài)的故事很多很多,恐怕說(shuō)上幾天幾夜都說(shuō)不完,大愛(ài)、小愛(ài),只要人們用心對(duì)待人和事相互關(guān)心愛(ài)戴。世界就會(huì)和平,人們就會(huì)很幸福。有首歌唱得很好“……這是愛(ài)的奉獻(xiàn)。這是人間的春風(fēng)……幸福之花處處開(kāi)遍……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……愛(ài)在我身邊,也在你身邊!”
愛(ài)在身邊2
我們生活在愛(ài)的懷抱里,在學(xué)校有老師的`愛(ài),在家里有親人的愛(ài)。
那天上午,我和周千發(fā)生了小矛盾,他把我打了一下,我的額頭就起了一個(gè)小包,還流了一點(diǎn)血。我以為沒(méi)事呢,可誰(shuí)知道在做操的時(shí)候就又流起血來(lái),李老師發(fā)現(xiàn)了,關(guān)切地問(wèn)我:“你怎么了?”隨后,李老師就叫了三個(gè)同學(xué)把我護(hù)送到醫(yī)務(wù)室去包扎。
曾醫(yī)生為我處理了傷口,把傷口包扎了一下。我回到教室,李老師慈祥地問(wèn)我:“廖梓辰,周千是怎么打你的?”我把事情的來(lái)龍去脈告訴了老師。老師把周千叫來(lái)給我道歉,最后老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“同學(xué)之間一定要團(tuán)結(jié),要友愛(ài)!
啊,最好的李老師,謝謝你。
愛(ài)在身邊3
我最喜歡的面食是小餛飩,現(xiàn)在每次吃到小餛飩,我就會(huì)想起奶奶給我的那份愛(ài)。
以前我也很喜歡吃小餛飩,每周都會(huì)吃一或兩次。而有一次,一整周都在下雨,奶奶嫌麻煩,早上就沒(méi)有去買(mǎi)。我從周三開(kāi)始對(duì)奶奶說(shuō)想要吃小餛飩,但因?yàn)橥饷娴蔚未鸫鸬挠晁疀](méi)停過(guò),奶奶想著明天天就好了,等天好了再去,所以我一直沒(méi)有吃到小餛飩。
星期天的早上,我起床后拉開(kāi)窗簾,看到外面陰沉沉的,雨比平常更大。豆大的雨珠打在樹(shù)葉上,打在窗臺(tái)上,打在窗戶上,噼噼啪啪,噼噼啪啪……我洗漱完后去吃早飯,看到碗里盛的.又是白花花的粥,心里不知哪來(lái)的一股氣:“怎么又吃粥?我不要吃粥,我要吃小餛飩!”奶奶連忙哄到:“知道了,雨停了我就去給你買(mǎi),今天就先吃粥,好不好?”奶奶的哄勸并沒(méi)有讓我的心情好起來(lái),反而更糟了:“我早就說(shuō)了想吃小餛飩,到現(xiàn)在還沒(méi)有吃到。老說(shuō)‘不下雨就買(mǎi)’,可魚(yú)就沒(méi)有停過(guò)。我不管我今天一定要吃小餛飩”……奶奶勸著,哄著,可我就是不管,一直發(fā)著我的脾氣,說(shuō):“我今天一定要吃小餛飩,沒(méi)有我就不吃了!”“好好好,我現(xiàn)在就給你去買(mǎi),你先吃點(diǎn)別的,別餓著了!蹦棠搪(tīng)見(jiàn)我說(shuō)不吃了,有些慌了,拿了把傘出門(mén)了。我這才消了氣,吃了一點(diǎn)粥。看見(jiàn)窗外豆大的雨滴,突然想起奶奶對(duì)我的好,不禁有些后悔。
不知過(guò)了多久,也許沒(méi)多久吧,奶奶回來(lái)了。我立刻用目光去尋找,但卻沒(méi)有找到我想要的東西,我問(wèn)奶奶:“奶奶,小餛飩呢?”“那家店還沒(méi)開(kāi),我等會(huì)去賣皮子自己包,你先吃粥吧!眽那榫w又主導(dǎo)了我的身體,我大喊道:“我今天一定要吃小餛飩,那家店沒(méi)開(kāi)就換一家,反正我一定要吃》”我回到房間,“砰”的一聲,們被我摔上了。隨后又有“砰”的一聲,卻是那樣的小心翼翼。大概是奶奶吧,我想到。我又聽(tīng)見(jiàn)雨滴打在窗臺(tái)上的聲音,再次響起外面還在下雨,不由得又后悔了,F(xiàn)在我只希望奶奶快些回來(lái),不要淋生病了。雨滴仿佛也在訓(xùn)斥我,說(shuō)我不該那么做。仿佛過(guò)了很久很久,奶奶回來(lái)了,奶奶身上被淋濕了,她把一直護(hù)在懷里的小餛飩拿出來(lái),說(shuō):“它還沒(méi)有淋濕,快吃吧。”我的眼眶濕濕的,有些心疼地說(shuō):“奶奶,快去洗個(gè)澡,換身衣服吧!
拿碗小餛飩是我吃過(guò)最好吃的小餛飩。
愛(ài)在身邊4
四季在變換,周圍的樹(shù)木也從新生到衰殘,我看著窗外,風(fēng)中葉子像黃蝴蝶般飛落大地,鋪成金色的小路,迎接那即將到來(lái)的冬日。不經(jīng)意間留意到書(shū)架上有些陳舊的書(shū)包,太久沒(méi)用落滿了灰塵,失去了原本鮮艷的色彩,它陪我度過(guò)了六年的光陰,上面寄托著一成不變的愛(ài),值得我慢慢回味。
春日,早晨的天灰蒙蒙的,我們都沒(méi)看天氣預(yù)報(bào)。吃完早飯,爸爸便拉著我的手背著書(shū)包出門(mén)了。走到半路,下起了那年的第一場(chǎng)春雨,雨水滑過(guò)樹(shù)葉,滴落在發(fā)梢。這讓我有些驚慌失措,我趕緊跑到樹(shù)葉并不繁茂的樹(shù)下,即使沒(méi)什么大用,我還是對(duì)爸爸喊道:“爸爸,來(lái)躲雨!”只見(jiàn)爸爸沖我神秘地笑了笑,從身后書(shū)包中出心把雨傘,說(shuō):“回來(lái)吧,上學(xué)快遲到啦。”我們?cè)谟曛凶咧,一路上除了初春還有些寒意風(fēng)外,并沒(méi)有感到雨水的冰涼。直到校門(mén)口,爸爸把書(shū)包遞給我,轉(zhuǎn)身的時(shí)候,我才看到他的半邊肩膀濕了,那把小傘跟本遮不住兩人,他卻把唯一的溫暖留給了我。父愛(ài)像這春雨一般,讓人出其不意,卻又十分溫柔。
夏日,那一天剛到學(xué)校,我就想起早晨剛灌滿水的水杯放在桌上又忘了拿。在這樣炎熱的日子里,水是僅剩的一絲支撐,我只好和同桌訴苦。同桌聽(tīng)完我的一番話,流露出些許疑惑的神情,似乎又是想到了什么,指了指我座位上的.書(shū)包,我低頭一看,書(shū)包的側(cè)口袋竟然靜靜地躺著我“甚是想念”的水杯,上面還貼著一張字條。仔細(xì)一看,一眼便認(rèn)出那是媽媽的字跡,舒展有力,寫(xiě)著:“看見(jiàn)收拾書(shū)包時(shí)沒(méi)把水杯放進(jìn)去,在你吃飯時(shí)加了些西瓜汁,清涼解暑,別忘了喝。 焙竺孢畫(huà)了十個(gè)笑臉,我的眼角也舒張了。母愛(ài)是細(xì)膩的,是無(wú)微不至的,不經(jīng)意地散落在生活中的角落里。
冬日,放學(xué)途中,我看到路邊一群小朋友在昏黃的路燈下玩雪,不遠(yuǎn)處有位老人,頭發(fā)在雪的映襯下顯得更加蒼白,肩上背著一個(gè)沉甸甸書(shū)包,只是靜靜站在那里,靜靜地看著這群玩雪的孩子。過(guò)了十幾分鐘,一個(gè)女孩跑回老人的身邊,老人緩緩地彎下腰,輕輕拍著孩身上的雪,喃喃說(shuō)道“快回家吧,別著涼了。”眼神里無(wú)限溫柔,有歲月的痕跡,不知幾時(shí),我也像這女孩般,在雪中玩耍。老人的愛(ài)雖然不是父母的愛(ài),但也溫柔至極。
愛(ài),無(wú)處不在。
愛(ài)在身邊5
我說(shuō)您是人間的四月天,笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)。在您的身上,我們看到了春的芬芳,夏的嚴(yán)峻,秋的收獲以及冬的考驗(yàn)?傊,您對(duì)我們愛(ài)的關(guān)懷,愛(ài)的滋潤(rùn),愛(ài)的引導(dǎo),愛(ài)的批評(píng)以及愛(ài)的教育。使我無(wú)時(shí)無(wú)刻不會(huì)感到——愛(ài)在身邊。
那是一個(gè)寒冷的冬季。在上課鈴動(dòng)聽(tīng)的旋律中,您快步走向講臺(tái),手一直捂著喉嚨。在您的斷斷續(xù)續(xù)說(shuō)話聲中,我仿佛明白了什么;在您用粉筆一筆一畫(huà)寫(xiě)字之時(shí),我看到您那雙通紅的大手。就這樣,您為我上了一堂我至今難忘的'課。
下課了,我問(wèn)您:“老師,您為什么一直捂著喉嚨,您的手為什么那樣紅?”您笑了:“沒(méi)關(guān)系,我習(xí)慣了這個(gè)動(dòng)作,手是前幾天被開(kāi)水燙了,不要緊的,都快好了!”說(shuō)完您走進(jìn)了辦公室,我有些不解,就跟著您。只見(jiàn)您在辦公室里不停地搓著雙手,隨后又服了幾顆消炎止痛藥丸。我愣住了,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn),如雨點(diǎn)不停地降落。
下一節(jié)課,您還是用同樣的動(dòng)作為我們又上了一節(jié)課,而那節(jié)課,我哭了,哭得那么悲傷。您向我走來(lái),我趕忙壓抑住激動(dòng)的淚水。您和藹可親地對(duì)我說(shuō):“字要寫(xiě)的橫平豎直,這樣才好看,規(guī)范!”啊,老師,您強(qiáng)忍著喉嚨疼和手冷得發(fā)紅為我們連續(xù)上了兩節(jié)課,您完全可以休息,但您沒(méi)有,您為了我們,可以不惜一切,您的偉大讓我在嚴(yán)寒之際覺(jué)得無(wú)比溫暖。
都說(shuō)愛(ài)是相互的,您對(duì)我們的愛(ài)使我們?cè)跄懿桓惺艿綈?ài)在身邊?可我們,我們無(wú)以為報(bào),也許只有好好學(xué)習(xí),用好成績(jī)來(lái)回報(bào)您才是最好的!
有您陪伴的這幾年,我仿佛踏上了穿越時(shí)空的文學(xué)之旅,足不出戶卻沉迷于“春分又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的思鄉(xiāng)情結(jié);傾聽(tīng)到“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤(pán)”的美妙音樂(lè);陶醉于“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的塞外風(fēng)情;感受到“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的慷慨激昂;體會(huì)到“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的大公無(wú)私……
老師,謝謝您,謝謝您對(duì)我的愛(ài)。讓我在迷茫之中看到一盞“星星點(diǎn)燈”,讓我在文學(xué)之海上乘風(fēng)破浪!因?yàn)槟,因(yàn)橛心,所以我感受到——?ài)在身邊!
愛(ài)在身邊6
愛(ài)是油畫(huà)棒上的一滴顏料,畫(huà)出美麗的畫(huà)卷;愛(ài)是樂(lè)譜上的一個(gè)音符,奏出美妙的樂(lè)曲;愛(ài)是炎炎夏日里的一縷清風(fēng),涼爽著我的心靈;愛(ài)是嚴(yán)寒冬日里的一抹陽(yáng)光,溫暖著我的心田;愛(ài)是一道絢麗的彩虹,是一座五彩的橋梁,為我解除煩惱,走向正確、光明的未來(lái)……它是如此的平庸,又是如此的珍貴,雖說(shuō)珍貴,但它就在我們身邊!
我總是被愛(ài)緊緊地包圍著,所以我的每一天都是那么開(kāi)心,那么幸福!
早晨,我準(zhǔn)時(shí)起床,媽媽已經(jīng)做好了早餐。雖然做早餐是每一個(gè)母親都要做的事情,可是,我每天那么早就要去上學(xué),媽媽要起多早,才能趕上給我做早飯呢?不僅這樣,媽媽每天都變著花樣給我做早餐,讓我怎么吃都不膩!這樣一個(gè)小細(xì)節(jié),誰(shuí)會(huì)注意得到呢?其實(shí)它包含著母親那濃濃的愛(ài)!
課堂上,老師細(xì)心教導(dǎo)。不好,我又做小動(dòng)作了,老師那溫柔的目光停留在我身上,直到我我看到他的'眼神,似乎是要對(duì)我說(shuō):“上課別走神!快回到課堂上來(lái)!崩蠋熌翘厥獾奶嵝眩3(huì)使我羞愧萬(wàn)分。原來(lái)老師對(duì)我們也有一份愛(ài),那是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)和慈愛(ài)的教導(dǎo)!
做作業(yè)時(shí),一道題難倒干了我。于是,我向旁邊的同學(xué)請(qǐng)教,他細(xì)心地給我講解,直到我聽(tīng)明白為止!看,這不也是一種愛(ài)的體現(xiàn)嗎?只有團(tuán)結(jié)互助,互相關(guān)愛(ài),才能組成一個(gè)和諧的集體!下課了,我和同學(xué)們?cè)诮淌依锿嫠!R徊恍⌒,我摔了一跤,腿上擦破了點(diǎn)皮,同學(xué)們見(jiàn)狀都圍了過(guò)來(lái),問(wèn)情況,還有人要扶我去醫(yī)務(wù)室。瞧,這不也是一種愛(ài)嗎?它是同學(xué)們的關(guān)愛(ài)!
一個(gè)放學(xué)后的星期五,全班同學(xué)為了幫助一個(gè)得了白血病、家境卻十分普通平凡的同學(xué),放棄了自由時(shí)間,一起幫忙義賣,募集善款。路過(guò)的那些陌生人,聽(tīng)到這個(gè)消息,也紛紛伸出援助之手。這也是愛(ài)!
其實(shí)愛(ài)觸手可得,因?yàn)樗驮谖覀兊纳磉?魯迅說(shuō)過(guò):“贈(zèng)人玫瑰,手留余香!币簿褪钦f(shuō)要多給予別人,只有自己奉獻(xiàn)出愛(ài),別人才會(huì)用愛(ài)來(lái)回報(bào)你!這樣每個(gè)人身邊都有愛(ài),愛(ài)就在我們的身邊了!
“愛(ài)”不是一個(gè)尋常的字眼,它包涵著多少深刻的含義,沒(méi)有人能完整地體會(huì)!
愛(ài)在身邊7
在我們的身邊有許多的人,許多的事,許多的物等等一些東西。在這些東西中一定有一兩件讓你印象深刻的事情吧!下面就讓我為大家講述一件事吧!
在我們的身邊都有我們的親人,而我也一樣。在我看來(lái),父母?jìng)兛倳?huì)做出一些讓我難以理解,厭倦的事情。一開(kāi)始,我并不理解他們?yōu)槭裁匆@么做,后面才明白那是父母對(duì)兒女的愛(ài)。
人們都說(shuō)母親的愛(ài)是無(wú)私的,父親的愛(ài)是嚴(yán)厲的,在我看來(lái)父母確實(shí)如此。
小的時(shí)候,父親對(duì)我管的很嚴(yán),只要犯了一點(diǎn)錯(cuò),父親就會(huì)批評(píng)我甚至打我。所以小時(shí)候的我是有些憎恨父親的。而每次這時(shí),母親總會(huì)來(lái)當(dāng)說(shuō)客來(lái)說(shuō)服父親。
還記得,小時(shí)候的我總是貪玩,甚至寫(xiě)作業(yè)時(shí)也是一邊玩一邊寫(xiě)的。每次,我都是剛寫(xiě)幾個(gè)字,就又坐不住了。
有一次,我不寫(xiě)作業(yè),偷偷坐在課桌前玩游戲,后來(lái)我玩著玩著,突然發(fā)現(xiàn)自己被一片黑影所籠罩,我害怕極了,也知道被父親發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果被父親劈頭蓋臉的說(shuō)了一頓。
雖然我表面上是服氣了,在老老實(shí)實(shí)的寫(xiě)作業(yè),但我的脾氣倔的很,心里又在打著另一番算盤(pán)。父親前腳剛踏出門(mén),我就又把筆給放下了。這一次,我變的機(jī)靈點(diǎn),一直眼看著門(mén)玩游戲,但我沒(méi)想到,父親突然開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái),把我嚇了一跳,我心想:糟糕,又被發(fā)現(xiàn)了,這次又逃不出“敵人”的手掌心了。結(jié)果又被父親說(shuō)了一頓,我這才老老實(shí)實(shí)的寫(xiě)作業(yè)去了。
但其實(shí)我的心里仍是不服氣,這一次,我把門(mén)鎖上了,我心想:這下看你怎么辦。結(jié)果父親卻在窗戶外面看著我,我又被嚇了一跳。這回,父親把我從房間里拽出來(lái),又是狠狠的'說(shuō)我,但我仍嘟著小嘴不服氣,并反駁父親,結(jié)果被父親打了一頓,鼻子一酸,眼淚從眼角慢慢滑落,母親看見(jiàn)了,又來(lái)當(dāng)說(shuō)客,父親這才不打我了。母親把我拉回房間,并安慰我。
我這才明白父親的良苦用心,也感受到了那嚴(yán)厲的父愛(ài),和那略帶寵溺的母愛(ài)。
有時(shí),我會(huì)覺(jué)得母親很啰嗦,每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),她總是提醒我把頭抬起來(lái),每當(dāng)我吃飯時(shí),她總是叫我多吃青菜,每當(dāng)我與同學(xué)一起旅游時(shí),她總是叫我多帶些水,每當(dāng)……雖然我會(huì)覺(jué)得母親說(shuō)這么多很啰嗦,但我知道那是包含著母親對(duì)我的愛(ài),而且,我現(xiàn)在也聽(tīng)的習(xí)慣了,要是有哪一天聽(tīng)不到了,那才覺(jué)得不習(xí)慣呢。
愛(ài)就在我們的身邊,它是看不到,摸不到,也品嘗不到的,你只能用你的感覺(jué)去體會(huì)愛(ài),感受愛(ài)的幸福。
愛(ài)在身邊8
愛(ài)代表著一切,我現(xiàn)在已經(jīng)是初二的的學(xué)生了!人生幾經(jīng)漸漸的開(kāi)始了,而這種人生對(duì)我這個(gè)初二的同學(xué)來(lái)說(shuō)那是一種氛圍,一種充滿著緊張的氛圍,一種純潔的敏感,一種對(duì)于任何事情都有著好奇心的時(shí)候了。
小時(shí)候,爸爸媽媽的愛(ài)在身邊,沒(méi)有一絲分離的分離,雖然天天在一起,但是時(shí)時(shí)刻刻都有永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話,就算打打鬧鬧,爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵,那也是一種愛(ài)的氛圍!可愛(ài)的我已經(jīng)習(xí)慣了這種缺少不了的生活!我已經(jīng)依戀上這種即開(kāi)心又矛盾的生活了!勝于愛(ài)的能量 超過(guò)了海洋,海洋的泉水有多少,我的愛(ài)就有多少!
如今,我是一名初二的同學(xué),正在追求夢(mèng)想的道路上,時(shí)時(shí)刻刻都有著威脅與競(jìng)爭(zhēng)!也時(shí)時(shí)刻刻缺少不了快樂(lè)和悲傷!我們現(xiàn)在在對(duì)未來(lái)做鋪墊,如果我們連鋪墊都鋪不平的情況下,我們還怎樣去走接下來(lái)的路呢?這是一個(gè)謎,俗話說(shuō),350行,行行出狀元!可是我們出生在拼搏的時(shí)代,如果比別人落后一步,我們的人生也就比別人缺少那么即小又重要的一小步。不過(guò),我們有著頑強(qiáng)的意志,有著勇敢的精神!所以,即使我們出生在競(jìng)爭(zhēng)的'時(shí)代,我們也可以把能量化作力量。把力量化作成功!這是我們的目的。我們的身邊有著老師的關(guān)心,同學(xué)的呵護(hù),還有自我鼓勵(lì)的堅(jiān)強(qiáng)!把這種堅(jiān)強(qiáng)、這種關(guān)心、這種呵護(hù)凝聚成了愛(ài)!
愛(ài)!似于一種海洋!有著無(wú)盡的海水在流淌,而我們就是那一條小溪,流淌的海水漸漸的留傳到我們這條沒(méi)有社會(huì)那么力量的小溪! 愛(ài)!就如蠟燭!有著無(wú)窮的光照耀著我們成長(zhǎng),我們吸取這無(wú)窮的熱量與光亮,讓我們從黑暗走向光明!從地獄走向天堂,而我們就是這種吸取能量光芒的蠟燭! 愛(ài)!就如一只剛剛出生地蝴蝶,他還不會(huì)飛,但是他有著家人的鼓勵(lì),朋友的幫助,他慢慢的會(huì)飛了,最后,他也許是蝴蝶中最耀眼的一只蝴蝶了!他自由的飛,而我們就如它們的意志永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄!
愛(ài)!時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊我們也永遠(yuǎn)都分離不了這種無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)!
愛(ài)!我永遠(yuǎn)愛(ài)你!愿你永遠(yuǎn)在我身邊!愿你永遠(yuǎn)和我在一起!永遠(yuǎn)和我不分開(kāi)!
愛(ài)!我永遠(yuǎn)愛(ài)你! 愿你保佑我身邊的所有朋友,所有關(guān)心我的人都得到和我一樣的愛(ài)!
愛(ài)在身邊9
母親那慈祥的愛(ài),在我的人生道路上給我勇氣。就像身后的一股風(fēng),不斷的.吹著我前進(jìn)。
父親那嚴(yán)厲的愛(ài),使我謙遜,謹(jǐn)慎地面對(duì)生活。就像帆一樣,為我這艘小船指引著前進(jìn)的方向。
老師那甜蜜的愛(ài),讓我在知識(shí)的海洋中遨游,就像一本豐富的書(shū)供我欣賞。
朋友那快樂(lè)的愛(ài),在我的心里播下了快樂(lè)的種子,使我天天面帶微笑。
同學(xué)那多方面的愛(ài),讓我有笑,有淚,有喜,有憂,然我體會(huì)百態(tài)人生。
聽(tīng)啊,看啊,想啊,愛(ài)在耳邊傾唱,愛(ài)在身邊飄蕩,愛(ài)在腦里飛翔。在愛(ài)的陽(yáng)光下,祖國(guó)的小花正在茁壯成長(zhǎng)!
愛(ài)在身邊10
愛(ài)是一個(gè)神秘的東西,你從來(lái)都看不見(jiàn)它,它卻無(wú)時(shí)不刻在我們身旁,如果你懂得珍惜,那你一定是一個(gè)幸福的人。
關(guān)心和幫助,也許來(lái)自于陌生人的一個(gè)動(dòng)作,親人的一句話語(yǔ),抑或是朋友的一個(gè)眼神。
在我們班里,我覺(jué)得每一個(gè)同學(xué)都是善良的。如果班里有哪個(gè)同學(xué)生病了或是受傷了,同學(xué)們總是爭(zhēng)先恐后的上前噓寒問(wèn)暖,每次看到他們擔(dān)憂的眼神,我的心就暖暖的,是。∥覀兞2)班就是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。
這天,灰蒙蒙的天空好像有著什么預(yù)兆,在隱隱約約閃現(xiàn)。
剛上完體育課,我就會(huì)班掃地了。我穿行在一排排桌椅邊,見(jiàn)每個(gè)人的桌面上都有一本作業(yè)本。頓時(shí)心里一涼,糟了,我還沒(méi)拿到本子呢!我顧不得掃地了,滿世界去找作業(yè)本?蓡(wèn)了同學(xué),同學(xué)不知,去了辦公室,老師又不在。頃刻間,美好的.心情全都煙消云散了。我拖著沉重的腳步回到了教室,心想,還是先換一盆干凈的水擦窗臺(tái)吧!
端起盆子,突然感覺(jué)有千斤重,也不知怎么了,身上的力氣好像都漏光了。不知道是誰(shuí)洗的黑墨水,看著都煩。我憋著一股氣,轉(zhuǎn)身就出了教室。突然,前面有一個(gè)黑影閃過(guò),猛地后退幾步。一下子撞翻了我的水盆,那一盆黑水“嘩啦”全都澆在我身上。而我就像一株枯了的小草,被大水沖垮了。場(chǎng)面瞬間凝固,她愕然地看著我,眼里充滿了歉意,我也仿佛聽(tīng)到了她的心聲:對(duì)不起,對(duì)不起……但想起今天的遭遇,從來(lái)不在別人面前落淚的我淚水居然不由自主地往外涌。我難過(guò)極了,但不想讓他們看見(jiàn)我哭,咬著唇轉(zhuǎn)身回了班級(jí)。在操場(chǎng)上的同學(xué)全然不知發(fā)生了什么事,更沒(méi)有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)我的異常,三班的同學(xué)越聚越多,他們也不知道要說(shuō)什么,都呆呆地站在教室門(mén)口看著我。我自己也丟了魂了,竟然走到教室門(mén)口去清理“殘局”。
吳優(yōu)她們?cè)谖腋疤鴣?lái)跳去,焦急地看著我,眼里充滿了擔(dān)憂!澳銢](méi)事吧?她也不是故意的……其實(shí)我并沒(méi)有怪她,只是覺(jué)得心里堵得慌。我笑了笑,心中流入一股暖流,就像是黑暗過(guò)后的黎明,有這么多好朋友的關(guān)愛(ài),我有什么可難過(guò)的呢?
人都走了之后,我和吳優(yōu)在走廊聊起天來(lái),我把心里積壓的東西全都倒出來(lái)。她卻望著大樹(shù)莞爾一笑。
“要是我是你,我肯定不會(huì)就這樣憋過(guò)去的!
“那你會(huì)怎樣?”
“扁她。
“撲哧”我忍不住笑了,心里甜甜的……
愛(ài)在身邊11
愛(ài),是樸實(shí)無(wú)華的,是無(wú)處不在的。只要你有一雙發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛,你便不難了解——愛(ài),就在你身邊。
那是一個(gè)寒冷的早晨,北風(fēng)呼嘯、冷氣飄飄。自樓上向下望去,眼前是一片白茫茫的世界,一夜的鵝毛大雪,已將光禿禿的樹(shù)干壓得抬不起頭來(lái)。行人更是稀少,狂風(fēng)中只有三三兩兩的人艱難地走著。
正凝視之間,猛然抬頭,瞅一下墻上的鐘,一下子震住了——快遲到了!我連忙抽身站起,如獵豹似的沖向客廳,背上書(shū)包,踏起鞋子,飛奔下樓。
氣喘吁吁的我。連汗也來(lái)不及擦,一個(gè)勁兒向前沖,道路中央的積雪皆已鏟至兩邊,我正自高興之時(shí),左腳突然擦到了什么滑滑的東西,說(shuō)是遲那是快,我亳無(wú)防備,連人帶書(shū)包直接飛出去好幾米,重重地摔在了地上。膝蓋被撞得生疼,正緊皺眉頭,咬牙切齒間,猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)一位保潔阿姨正站在我身旁,正目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,見(jiàn)我抬起頭來(lái),十分關(guān)切地問(wèn)道:“小朋友,沒(méi)有摔傷吧?很抱歉,這里的雪我們沒(méi)有來(lái)得及鏟,給你帶來(lái)麻煩了,不過(guò)下次走路也要小心哦!”
我一臉詫異,心中的驚訝簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá),繼而站起身來(lái),拍拍胳膊與膝蓋上的雪水,連連道謝:“沒(méi)事沒(méi)事,是我自己不小心!币还晒膳黝D時(shí)涌上心頭,如一縷縷陽(yáng)光,滋潤(rùn)我的心田。
正道別間,猛然瞥見(jiàn)了那保潔阿姨的手,那手,飽經(jīng)風(fēng)霜卻堅(jiān)韌有力,五根手指頭被凍得如胡蘿卜一般僵直,卻仍緊握鐵鏟,面部雖顯疲憊,卻仍充滿微笑。我的心緒不再平靜:她們,在偌大的小區(qū)中很不顯眼,卻在默默為這個(gè)“大家庭”作奉獻(xiàn),或許我們?cè)跍嘏谋桓C里睡得香甜,她們已在浴“雪”奮戰(zhàn);或許我們?cè)诓妥郎吓c家人共進(jìn)晚餐,她們還在浴“雪”奮戰(zhàn)……她們已將自己的生命,轉(zhuǎn)換成對(duì)人民的愛(ài)、對(duì)社會(huì)的愛(ài)。
我們的'身邊,就有許多平凡卻堅(jiān)持為社會(huì)貢獻(xiàn)出微薄之力的人。他(她)們或許只是一顆顆不起眼的小星星,卻共同撐起了整個(gè)社會(huì),讓愛(ài)灑滿人間。
愛(ài),既是平凡的,也是偉大的,既是默默無(wú)聞的,也是熠熠生輝的。因?yàn)椤獝?ài),在你身邊。
愛(ài)在身邊12
愛(ài),每時(shí)每刻都在我身邊。
愛(ài),在媽媽的身上。
我4歲的時(shí)候,一天,我和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑地下樓梯,走著走著,我突然被一個(gè)香蕉皮絆倒了一下子翻滾到了樓下。媽媽看了,不管三七二十一,一下子連跑帶跳地跑到了樓下,抱著我轉(zhuǎn)了幾圈。見(jiàn)我沒(méi)事了,又看了看自己:這兒青一塊,那兒紫一塊,比我摔得重多呢。這件事雖然過(guò)去多年了,但在我的腦海里還一直記憶猶新。
愛(ài),在姥姥的身上。
中秋節(jié)頭一天晚上。
“明天回姥姥家,給姥姥打個(gè)電話吧”媽媽說(shuō)。
“好!”我答道。
“喂,姥姥!
“我是姥爺!
“哦,那姥姥呢?”
“你姥姥到外村給你們打月餅還沒(méi)回來(lái)呢!
媽媽聽(tīng)了,立刻搶過(guò)電話來(lái),“什么時(shí)候去的?”“今天早上!崩褷斦f(shuō)!笆裁矗拷裉煸缟先サ默F(xiàn)在還沒(méi)回來(lái)?”媽媽急了。
……
我和媽媽都心急如焚,生怕出什么意外。我們就每隔十幾分鐘打一次電話,每次都是說(shuō)還沒(méi)回還呢。
十點(diǎn)了,媽媽準(zhǔn)備和我小姨開(kāi)去找姥姥去。
剛準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),突然姥爺打來(lái)電話說(shuō)姥姥回來(lái)了,我們才放心。這件事讓我深受感動(dòng),姥姥為了讓我們吃上放心好吃的月餅,自己帶著精心挑選的材料去到十幾里以外的村子,整整等了一天時(shí)間才打著月餅。
愛(ài),在陌生老太太身上。
前年在合肥外科住院時(shí)(因?yàn)槭呛币?jiàn)病,所以在外地住院)認(rèn)識(shí)了一位老太太,她和我住在一個(gè)病房。她對(duì)我很好,經(jīng)常給我?guī)┨枪灨傻任覑?ài)吃的小食品。
后來(lái)我轉(zhuǎn)到外科去了,而那位老太太卻經(jīng)常看我去。
一天晚上的飯菜太沒(méi)滋沒(méi)味,恰巧那位老太太來(lái)了,她說(shuō)她家有我最喜愛(ài)的餃子,讓我到她家去吃。
我和爸爸開(kāi)始有些不好意思,還是被老太太的再三勸告之下同意了。于是我們到了她家等了會(huì)兒。
一刻鐘,半小時(shí),一小時(shí)……怎么還沒(méi)做好?我們到廚房看了看,原來(lái)老太太還正在包餃子呢。我們叫她別包了,她不聽(tīng),一會(huì)兒就包好了。
我倆手像灌了鉛似的,怎么也抬不起來(lái)。
“為什么不吃呀?難道我做的不好吃?”老太太急切地問(wèn)。
“不!不!非常好吃!”我連忙回答。
我們吃了飯,老太太還給了我?guī)妆緯?shū),好讓我充實(shí)無(wú)聊的時(shí)光。
走在回醫(yī)院的天橋上,我深深被這件事所感動(dòng),想:我以后也要幫助需要幫助的人。
隨著時(shí)光的`流逝,好多事情都已經(jīng)淡忘,以上三件事卻一直占據(jù)著我的心靈,為我未來(lái)點(diǎn)亮了一盞明燈,讓我明白:生活中的愛(ài)無(wú)處不在,如果大家都幫助需要幫助的人,愛(ài)就會(huì)在每個(gè)人的身邊。
愛(ài)在身邊13
母愛(ài),是那柔柔的愛(ài),母愛(ài),如一潭散發(fā)著藍(lán)色幽光的湖,如一彎新月,高高掛在天穹中,灑落月光在人間;母愛(ài),是那甜甜的愛(ài),媽媽,在無(wú)時(shí)不刻把愛(ài)全部給了我們,給了她最親最親的我們。父愛(ài),是那如山的愛(ài),我們,就是一棵小苗,依靠大山,茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。
母親,常在我們生病時(shí),給予我們無(wú)微不至的的愛(ài),常在我們做錯(cuò)事時(shí),給我們諄諄教導(dǎo),常在我們傷心難過(guò)的時(shí)候,輕輕撫摸著我的頭,將我們摟在懷里,安慰我們,常在我們——母親,所給予我們的愛(ài)無(wú)法計(jì)量,無(wú)法估量。
每當(dāng)媽媽督促我們多讀書(shū),多做練習(xí)時(shí),可我們總是嫌?jì)寢屘珶┤耍踔習(xí)f(shuō)些讓媽媽傷心的話語(yǔ),可是,媽媽讓我們多做些練習(xí),多讀些書(shū),就是為了我們自己有個(gè)好的未來(lái),好的前程!為的就是讓我們出人頭地,成為國(guó)家的棟梁之才!每當(dāng)我們?cè)谠缟吓R走時(shí),媽媽總會(huì)對(duì)我們說(shuō);注意安全,好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,細(xì)心做作業(yè)。而我們卻總是嫌?jì)寢寚Z叨,而媽媽這樣,都是希望我們每天平平安安去上學(xué),快快樂(lè)樂(lè)的回家。我們已經(jīng)很幸運(yùn)了,有一個(gè)愛(ài)我們的媽媽,每天聽(tīng)到媽媽愛(ài)的嘮叨,每天晚上有媽媽陪我們睡覺(jué),香甜入睡,每天有媽媽為我們做可口的飯菜,而有些孩子,沒(méi)有媽媽的呵護(hù),像一棵小草,在風(fēng)雨中搖曳。我們應(yīng)該珍惜這愛(ài),珍惜每天在愛(ài)的渲染的每分每刻。此時(shí)此刻,我感到,愛(ài),已在我身邊,萌發(fā)。
每天晚上,我都伴著星星月亮入睡,甜甜的.入睡。每天晚上,我都睡的那么香甜。星期五晚上,我睡了一小會(huì),翻身起來(lái)倒水喝。走過(guò)客廳,看到表已經(jīng)11點(diǎn)了。又忽聽(tīng)到從媽媽我是傳來(lái)的唰唰聲,輕輕的,淡淡的。我將頭探向門(mén)縫,!媽媽還在看英才教程,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),為的是能夠跟上我的學(xué)習(xí),教我,輔導(dǎo)我。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),我生活在一個(gè)愛(ài)的中心。
我有一個(gè)愛(ài)我的爸爸。我的爸爸每天4點(diǎn)就出去工作,非常辛苦。每到7點(diǎn)時(shí),爸爸總會(huì)打一個(gè)電話,問(wèn)問(wèn)我在干嘛,上學(xué)注意安全。每當(dāng)衣服打折時(shí),爸爸總會(huì)毫不猶豫的給我買(mǎi)衣服,每次都給我買(mǎi)三四套。周六周日時(shí),爸爸總會(huì)帶我和媽媽旅游。我感到,我有一個(gè)溫馨的家。
愛(ài),就是爸爸媽媽對(duì)我們的關(guān)心,對(duì)我們的那無(wú)微不至的關(guān)懷,對(duì)我們的體貼。愛(ài),就在我們身旁!
愛(ài)在身邊14
在我們的身邊,有許多需要幫助的人;蛟S是老人,或許是小孩,亦或許是一個(gè)青年人。可是,在這之中,我想,最需要幫助的應(yīng)該是那殘疾人。
在我們學(xué)校中,總能看見(jiàn)一個(gè)身影,他就是宋建宇。我們幾乎可以看到他天天在校園之中撿瓶子和一些東西。
據(jù)我所知,宋建宇他因?yàn)樾r(shí)候出了什么事故,使他的智商發(fā)生障礙,導(dǎo)致智力下降,無(wú)法與平常人一樣學(xué)習(xí)、生活。雖然是這樣,他還是過(guò)得很快樂(lè)。也許是因?yàn)樗^(guò)得很充實(shí)吧。
每回我在校園內(nèi)看見(jiàn)宋建宇時(shí),我都會(huì)很奇怪,為什么他總是在撿瓶子?后來(lái),我從同學(xué)那里聽(tīng)說(shuō),這是他的老師叫他干的。也許,大家都會(huì)想,這個(gè)老師怎么這樣,這不是欺負(fù)人嘛。說(shuō)實(shí)話,我也這么想過(guò)。可是,事實(shí)卻不是如此,并且超出了大家的想象。
在一次思想品德課上,由于課文里的一個(gè)話題,使我們扯到了宋建宇的事情上了。
思品老師和我們說(shuō),他和宋建宇的老師單獨(dú)談過(guò)。那宋建宇的老師只是為了宋建宇好。那老師想到宋建宇的智商根本不可能考上好的高中,甚至初中畢業(yè)后就不能讀書(shū)了。到那個(gè)時(shí)候他就必須走上社會(huì),自己養(yǎng)活自己,要為自己的生活著想和考慮。
為了有朝一日,宋建宇能夠養(yǎng)活自己。他的老師便從現(xiàn)在起,讓他每天在校園里撿瓶子,學(xué)習(xí)這最基礎(chǔ),也是最容易的賺錢(qián)方法。也許,這樣的賺錢(qián)方法賺的并不多,甚至?xí)芾?墒,他至少能夠吃飽?/p>
雖然,現(xiàn)在的他有父母養(yǎng)他。解決了他的衣食住行?墒撬母改附K究會(huì)比他先行離去。到了那個(gè)時(shí)候,他又該如何是好?
宋建宇的老師就是想到了這一點(diǎn),便從現(xiàn)在起,教他最簡(jiǎn)單的養(yǎng)活自己的方法——撿瓶子。另外,思品老師還告訴過(guò)我們。宋建宇的'老師還讓宋建宇跟他的父親踩黃包車。這也是為了他日后能夠養(yǎng)活自己。作為宋建宇的老師,他能夠做的只有這么多了。
我很佩服宋建宇,因?yàn)樗词乖谥橇ι嫌姓系K,即使被大家嘲笑,即使如此,他也能夠快樂(lè)地活著。他樂(lè)觀、積極。
每個(gè)人的身邊都會(huì)有這樣一個(gè)需要幫助的殘疾人,他們絕對(duì)會(huì)讓你刮目相看。我們也應(yīng)該去關(guān)心、愛(ài)護(hù)他們。因?yàn)樗麄兒臀覀兪且惑w的,他們也是我們的中華兒女,我們的兄弟姐妹。
愛(ài)在身邊15
愛(ài)是冬日里的一縷陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到格外的溫暖;愛(ài)是沙漠里的一口清泉,使口干舌燥的人重新燃起了希望之火;愛(ài)更是久旱大地上的一場(chǎng)傾盆大雨,是孤苦無(wú)依的人得到溫暖的慰籍。愛(ài)無(wú)處不在,愛(ài)不但能溫暖別人,還能溫暖自己。
兒時(shí)的我,總喜歡依偎在媽媽的懷里,感覺(jué)溫暖、安全。長(zhǎng)大一點(diǎn),仍喜歡時(shí)不時(shí)地靠在她的肩上撒撒嬌。媽媽似乎從來(lái)都是我溫暖而堅(jiān)實(shí)的依靠。一眨眼,我已上到六年級(jí),每天晚上臺(tái)燈都要亮到9點(diǎn)。學(xué)習(xí)的辛苦,就像喝著沒(méi)有煮好的咖啡,有一種說(shuō)不出的苦澀味。
一天傍晚,我頂著呼嘯的北風(fēng),拖著疲憊的身體回到家。爸爸一個(gè)人在廚房里忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)——媽媽還沒(méi)下班,我來(lái)不及多看就鉆進(jìn)了自己的屋里。一開(kāi)燈,天哪!只見(jiàn)一雙胖乎乎的毛絨鞋端端正正地?cái)[在床邊。
那是一對(duì)耷拉著耳朵的毛絨狗,栩栩如生地蹲在我面前,肥碩的身體顯得憨態(tài)可掬,黑亮的眼睛炯炯有神,圓溜溜的鼻子就像剛摘下來(lái)的'櫻桃,透著稚氣和頑皮。屋里忽然多了這一對(duì)小家伙,真讓人又驚又喜,我忍不住蹦跳著沖出房間問(wèn)爸爸。爸爸用毛巾擦了擦手說(shuō):“還不是因?yàn)槟阃砩蠈W(xué)習(xí)的時(shí)候腳總是冷的。今天這么冷的天,你媽中午沒(méi)吃飯就跑出去給你買(mǎi)保暖拖鞋去了,還有,你媽媽”
聽(tīng)了這話,我整個(gè)人呆立在原地,腦海中浮現(xiàn)出昨晚的一幕——夜已經(jīng)深了,窗外寒風(fēng)凜冽。爸媽已睡熟了,連續(xù)“奮戰(zhàn)”了幾個(gè)小時(shí)的我也耗盡了最后一點(diǎn)兒體力,身邊的半杯咖啡早已涼了,臺(tái)燈卻正熱得發(fā)燒。我無(wú)力應(yīng)付那些惱人的數(shù)學(xué)題,決定睡覺(jué)了。
可剛要起身,卻發(fā)覺(jué)雙腳已凍得麻木了,坐在床上用被子焐了好久,那冰涼還未得到絲毫的緩解。我下床去衛(wèi)生問(wèn),媽媽聽(tīng)到聲音,起身來(lái)看我!皨專夷_好涼!眿寢屆嗣业哪_,隨后快步走進(jìn)廚房,倒了一盆熱水,端到我面前,蹲下身,捧起我冰涼的雙腳,送入熱乎乎的水盆里。一股暖流從腳底涌上心頭。我什么也沒(méi)說(shuō),目光久久地凝視著媽媽那皺紋日漸增多的額頭……
如果母親是天空,我就是自由飛翔在天空上的小鳥(niǎo),如果母親是大海,我就是大海中的一朵浪花,如果母親是宇宙,我就是宇宙中的一顆星,母親像冬天的火,溫暖著我的心。母愛(ài)多么偉大啊!
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