友善的作文15篇[優(yōu)秀]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的友善的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

友善的作文1

　　親愛的哥哥

　　你好！

　　這是我第一次給你寫信，今天我想和聊聊“誠信立身，友善待人。”

　　誠信就是說老實(shí)話：辦老實(shí)事；不弄虛作假；不隱瞞欺騙。誠信還是講信用，守諾言，言而有信。從我懂事以來，父母，老師們都一遍遍地教導(dǎo)我要做一個(gè)誠信的人。如果大家不能做到這一點(diǎn)，就品嘗不到生活的樂趣。

　　“曾子殺豬”的故事，世人皆知。曾子為妻子哄騙兒子的一句戲言，執(zhí)意殺豬保信，說到做到。這并非小題大做，這是一個(gè)明智的行為。誠信是做人的根本，是衡量人道德、風(fēng)尚、品格的標(biāo)志。守信用的'人，從不食言，無論做人做事都光明磊落，坦誠大方。如果一個(gè)人輕率許諾，又背信棄義，只能招致世人的唾罵與排斥。言必行，行必果，這才能得到大家的信任，社會(huì)的認(rèn)可。

　　友善，很美的一個(gè)詞語。對于面帶微笑生活快樂的人來講。上司的友善直接帶來下屬的稱贊，同學(xué)的友善給大家?guī)�來的滿心歡喜。相反的，陰暗的人也不在少數(shù)，******，已經(jīng)在大家視線中很少存在，我第一次對這個(gè)詞有感觸是在小學(xué)聽到《新聞聯(lián)播》說道******自焚事件。我無從體會(huì)那種思想，只希望那些內(nèi)心真正友善的人平安相伴。

　　我曾經(jīng)犯過一個(gè)錯(cuò)誤。那時(shí)的我很小，很天真。母親有事到外地，幾天才回來，去的時(shí)候囑咐我要看好弟弟。幾天后，弟弟午睡醒來就拿著那羽毛球拍興致勃勃的要和我一起去打羽毛球。他玩的比較差，有好幾次都打不到我這邊，我就很生氣，然后罵到：“你那么笨，怪不得媽媽不要你！”說出這句話的下一秒我就后悔了，弟弟并沒有說話。第二天我?guī)退�疊被子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他的枕頭濕了……

　　在這件事中，我不僅沒有做到誠信，也沒做到友善，就這樣赤裸裸地傷害了一個(gè)天真的心靈。

　　希望你可以做到誠信立身，友善待人。

　　祝

　　身體健康，萬事如意！

友善的作文2

　　正所謂“國有國法，家有家規(guī)”，這是人們時(shí)常掛在嘴邊的一句俗語。但如果要問你的家規(guī)和家風(fēng)是什么表呢？恐怕大家會(huì)一時(shí)答不上來。什么是家風(fēng)呢？家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。家風(fēng)是可以從人平時(shí)的所作所為中看出的，從為人處事中看出的。那今天我就和大家一起講一講我家的家風(fēng)吧。

　　快要過年了，我和媽媽一起去準(zhǔn)備些年貨，街上此時(shí)是門庭若市，人們摩肩接踵，我都好像是被擠過去似的。而街上各種小販絡(luò)繹不絕，叫賣聲不絕于耳，我的心情興奮不已，跑來跑去，媽媽上來就抓住我的手輕喝道：“不要亂跑”。我就只能乖聲答應(yīng)。

　　在我們與街上商販“戰(zhàn)斗了”接近兩個(gè)小時(shí)后，正準(zhǔn)備打道回府時(shí)，媽媽叫住了我，并往一個(gè)攤子那走去，那是一個(gè)賣橘子的。我剛想說家里不是還有很多橘子嗎？媽媽就拽住了我，向攤子走去，并用略帶警告的眼神瞟了我一眼，我便不再說些什么。

　　那攤子的主人是一個(gè)老奶奶，老奶奶一頭的'短發(fā)像罩一了一層白霜，一雙大眼睛已經(jīng)深深地陷了下去，嘴里的牙幾乎脫光，一雙粗糙的手爬滿了一條條蚯蚓似的血管，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿了皺紋，像是記載著她幾十年來的辛勞。我們來時(shí)她正在和別人嘮嗑，臉上總是笑嘻嘻的。媽媽詢問了會(huì)兒價(jià)格，得知她的橘子比較酸，但是勝在便宜。媽媽便說來上幾斤吧。我納悶地說：“啊，家里還有那么多，吃得完嗎”？媽媽便笑著說沒事家里人多。

　　老奶奶知道自己的橘子酸卻實(shí)話實(shí)說，媽媽對老奶奶施以援手，這便是誠實(shí)友善，這便是我們家族的家風(fēng)。我衷心希望家家戶戶都能有一個(gè)良好的家風(fēng)，讓家風(fēng)幫助我們學(xué)習(xí)做人的道理，使社會(huì)形成和諧、文明、誠實(shí)、友善的良好風(fēng)氣。

友善的作文3

　　如果說友善是一朵花，那么它所包含著的美好便是一片片馨香的花瓣，友誼則是那眾多花瓣中的一個(gè)，而我就是從這小小的花瓣里感受到了友善的美麗。

　　風(fēng)嗚嗚作響，將樹枝壓得彎下了腰兒，樹倒一點(diǎn)也不服氣，與風(fēng)暗暗較勁隱隱有直立起來的樣子。風(fēng)沒有因樹的堅(jiān)強(qiáng)而減小，反而更大了，將樹再次壓在了身下……望著窗外的這幅景象，不知不覺想起了身邊屈指可數(shù)的幾個(gè)知心朋友……

　　在幾個(gè)朋友中讓我記得最為清楚的便是趙云霄，一個(gè)看似普通但卻并不那樣簡單的男孩……

　　最初相識(shí)之時(shí)，也只是打一打招呼然后便各走其路，只能算是相互認(rèn)識(shí)的陌生人。架通我與他之間橋梁的竟是一道數(shù)學(xué)題，那道題對我來說就像是高不可越的山峰，經(jīng)常面對難題也可以輕易解出的我那一刻卻毫無頭緒，不管用何種方法都找不到開端，就如同一個(gè)深深陷入沼澤無法自救的人一般。當(dāng)我快要放棄之時(shí)，他突然在我的本上寫了逆向思維幾個(gè)字，讓我瞬間感到有一絲曙光緩緩升起。剛剛抬起頭來想看看是誰，看到的`卻是他那張掛滿深深笑意的臉龐。

　　感受他的友善更為深刻的則是另一件事。在幽靜凄寒的小路之上，我們并排走著，樹葉時(shí)不時(shí)地飄落，像是因我的憤怒而哀嘆。我一路走來感到自己就像是一片落葉無法尋找到可以依賴的彼岸。他沒有說什么，只是靜靜地聽著我絮絮叨叨的傾訴，無論我的情緒多么憤慨激昂，他始終平靜的如一湖春水。他的淡定從容與大度，終于使我心中的火焰悄無聲息地熄滅了，一切重回寂靜，就連葉子似乎也都找到了自己的歸宿……

　　我的朋友他可能就是我身邊艷麗的友善之花，那清香的氣息讓人不管在何時(shí)，都能感受到自己離美并不遙遠(yuǎn)。

友善的作文4

　　“誠信”這個(gè)詞語，通過一件事我才真正地理解了它的意思。

　　那是五年級上學(xué)期星期天的一個(gè)上午，我習(xí)慣地打開書包，拿起作業(yè)，準(zhǔn)備寫作業(yè)。家庭作業(yè)是一篇作文，于是我便找前天下午老師發(fā)的作業(yè)本。咦？怎么有兩本作業(yè)本呢？拿出來一看，哦，我怎么把同桌周佳欣的作文本也帶回來了�？墒抢蠋熞�求我們必須把作文謄寫在這個(gè)本子上的。這可怎么辦呢？可是轉(zhuǎn)念一想：我又不是故意拿錯(cuò)的，誰讓她不把她的物品保管好呢？再說，她又不知道是我拿的，星期一早晨我早早地把她的本子放在她的書桌里不就行了嗎？給自己找了一個(gè)又一個(gè)借口，安慰自己以后，我就安心地寫起作業(yè)來。

　　這時(shí)，媽媽買完菜進(jìn)來檢查作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了周佳欣的本子，就問起了我。我就把事情的來龍去脈說了一遍。媽媽聽后，說：“走，我們一起把它送回去�！蔽艺f：“我們又不知道她的家在哪里，怎么送？”可是，認(rèn)真的媽媽卻說：“你找不到本子的時(shí)候，急得像熱鍋上的螞蟻，你同桌找不到也會(huì)同樣著急，你說周一把作業(yè)本放在她的桌子里，不是弄虛作假嗎？做人要誠實(shí)，要替別人著想�！甭犃藡寢尩脑�，我慚愧地低聲說：“那我們能找到她嗎？”媽媽說她看到周佳欣的奶奶從“那邊”走過，應(yīng)該就住在“那邊”。我們騎著電瓶車在“那邊”找了一遍又一遍。功夫不負(fù)有心人，我們終于找到了周佳欣。當(dāng)她看到她的作業(yè)本后，激動(dòng)地說：“真是太謝謝你了，我正為找不到作業(yè)發(fā)愁呢！”看到她臉上露出燦爛的笑容，我也開心地笑了。

　　“走正直誠實(shí)的.生活道路定會(huì)有一個(gè)問心無愧的歸宿”。偉大的文學(xué)家高爾基說的話多么有道理呀！不管學(xué)習(xí)是好是壞，外貌是美是丑，我們都應(yīng)該做一個(gè)講誠信的人。同學(xué)們，讓我們問心無愧地、踏實(shí)地走好每一步吧！讓我們與誠信同行吧！

友善的作文5

　　閱讀的力量是無窮的，從《淘氣包馬小跳》系列中的《小英雄和芭蕾公主》一書中我感受了樂于助人的快樂和友善的美好。

　　書中本來調(diào)皮的馬小跳在朋友遇到困難的時(shí)候挺身而出，盡自己最大的努力幫助朋友。為了幫助“小非洲”，上課容易走神的馬小跳不再東想西想。因?yàn)椤靶》侵蕖辈欢畷?huì)問他；下課要惹事的馬小跳也不再惹事生非，因?yàn)椤靶》侵蕖睍r(shí)時(shí)刻刻需要他：上廁所、喝水夠他忙乎的了。馬小跳真是一個(gè)熱心的人，馬小跳就是這么一個(gè)能夠?yàn)樾枰獛椭�的人挺身而出的人�?/p>

　　古人云：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。生活中，有我也要做一個(gè)樂于助人的“馬小跳”。一次，我看到一位白發(fā)蒼蒼，拄著拐杖的老奶奶，她看著來來往往的汽車不知所措。我猶豫了一下（因?yàn)槲覐膩頉]有一個(gè)人過馬路），但還是壯著膽，小心翼翼地扶著老奶奶過了馬路。我心跳得飛快，但是心里甜滋滋的'。

　　書中的馬小跳，引導(dǎo)我成為一個(gè)為他人解圍、“愛管閑事”的人。無論是陌生人，還是相識(shí)的人都需要文明的愛與關(guān)懷，友善讓生活更美好。

友善的作文6

　　朋友送我一段柳枝，我把它插入瓶中，起初幾天，柳葉兒青得茂密。可是，漸漸地，衰竭了下去……

　　——題記

　　淅淅瀝瀝，下著縹緲的雨，我回憶著以前和朋友一起手拉手走過這條巷子里的情景，是那么的友好，曾經(jīng)的我們對待對方是那么的

　　友善。

　　書桌上的那段柳枝，在枯萎直至死亡。

　　我又漫步到窗前，突然發(fā)現(xiàn)有一把繡著蓮花的`傘撐在雨中的巷子里站立著。心中疑惑著：那把傘不是她的嗎?怎么，那是她嗎?我忙撐著傘跑了出去，我站在她面前，我倆對立著，過了好久，她說：

　　“我們快活嗎，我們到底快活嗎?為了那點(diǎn)小事……”

　　“是呀!我快活嗎?”我不止

　　一次地在自己心中問自己。

　　漸漸地，我和她又在一起吃飯，又在一起上學(xué)，下雨路上，我和她又在一起同撐一把傘了。

　　夏天到了，蟬嗚叫著，天又突變了，下起了大雨，而我書桌臺(tái)上的那段柳枝已變得干枯，它衰竭了。“它死亡了嗎?”這句疑惑又生入我心中，怎么才能讓它復(fù)活?媽媽走了過來，看看疑惑而傷心的我，又看看那段枯萎的柳枝，微笑地對我說：“傻孩子，柳枝不僅僅需要水分，它還需要陽光、土壤，你和她之間的友誼也是這樣，需要陽光�！�

　　媽媽的話真是一點(diǎn)驚醒夢中人，我醒悟了。雨停了，彩虹出現(xiàn)了，它好像在對我微笑，在向我招手。我把柳枝栽入土壤中，太陽出現(xiàn)了，對著柳栽發(fā)光，好像太陽只為它而放射光芒。

　　好美啊，柳葉青青!

　　友誼既是兩人之間的橋梁，又是善待他人的紅繩。

　　友善不僅需要水分，還需要土壤、陽光!

　　柳葉青青!

　　友誼唯美至極!

　　文章敘寫了“我”與好友相處由“友善”到“不合”最終回復(fù)“友善”的過程，來體現(xiàn)“友善”為美的主題。小作者的構(gòu)思巧妙之處在于運(yùn)用了“柳枝”的意象線索來貫穿全文：柳枝的枯萎隱喻友誼的斷痕，柳葉的青青象征友誼的重回美好，使文章顯得形象豐滿、有意韻。

友善的作文7

　　在我看來，友善不僅僅是一種態(tài)度，更是一種學(xué)問，其實(shí)，友善地對待事物是需要方法的。

　　宅院的主人的友善為路人提供了方便，卻沒有使路人覺得他是刻意為之的�？梢娪焉撇荒茏寣Ψ礁械讲蛔栽诨�?qū)擂巍?/p>

　　公交車上，人們常常給老人讓座，就時(shí)老人們總會(huì)推辭著說沒關(guān)系，不需要讓座。這的確是一種友善的行為，卻會(huì)多少隱約的使讓座的人有些不自在。但有些讓座的人就隨機(jī)應(yīng)變地說自已馬上就要下車了，說著就故意向車門口走去，這也是一種友善的方式，而且十分聰明地化解了這件小小的尷尬事件。但有些人就和老人互相推讓起來，于是公交車內(nèi)的'目光就都立刻被吸引而來使事情似乎又復(fù)雜起來了，對人友善應(yīng)該是在不使對方不自在的前提下進(jìn)行的。

　　其實(shí)，如果沒有區(qū)分友善的兩面性，不僅會(huì)使對方不自在，甚至有時(shí)會(huì)引起對方的痛苦甚至沖突，如果你想幫助一位貧窮的卻極有自尊心的學(xué)生，那么你的友善必須學(xué)會(huì)隱藏。你要考慮到別人的心理想法。如果你到處宣揚(yáng)這件事，甚至發(fā)動(dòng)全校同學(xué)捐款，那么很可能會(huì)使這位貧窮的學(xué)生感到羞愧。那時(shí)，你的友善由于方法不得當(dāng)就會(huì)造成意想不到的后果。

　　不僅是對待他人，對待自然，學(xué)會(huì)友善的方法更為重要。我們友善地對待一種動(dòng)物，而“幫助” 它消滅天敵時(shí)，其實(shí)是極不友善地對待自然的表現(xiàn)。當(dāng)自然平衡遭受到破壞，一切動(dòng)物都會(huì)受到影響。所以，友善需要方法，需要原則，需要顧及其結(jié)果。

　　至于對待社會(huì)，就更需要掌握方法了，因?yàn)樗鼱砍兜搅怂�有人的利益問題。如果你想改善城市交通，你不應(yīng)該在交通繁忙的馬路旁植樹，如果你想捐款給發(fā)展工程，你必須察看好要捐款的工程是否合法正當(dāng)......

　　總之，友善的初衷是好的，友善使世界更和諧美好。但友善的方式卻更重要，正確的方法才能使友善的果實(shí)更甜美。

友善的作文8

　　誠信是一種閃光的品質(zhì)，也是社會(huì)進(jìn)步、時(shí)代發(fā)展的第一要素。在當(dāng)下，誠實(shí)、守信的人已越來越多，我身邊應(yīng)誠信而產(chǎn)生的好人好事也越來越多了。

　　今年年初，我家隔壁搬來了兩位新鄰居。這對老人剛剛搬來時(shí)，我那勤勞樸實(shí)的奶奶就許下了一個(gè)承諾，以后兩位有什么困難，她都會(huì)盡力幫助直至解決。這幾個(gè)月來，我們?nèi)�家都用雙眼見證著奶奶為他的.一諾付出的努力：大年夜，鄰居家的坐便器堵了，正在吃年夜飯的奶奶二話不說，放下飯碗抄起家伙前去解決，等到我們吃完了才回來;春寒料峭時(shí)，奶奶發(fā)現(xiàn)他們洗衣服很吃力，便主動(dòng)幫忙，意見請他們的負(fù)擔(dān);新的市民卡發(fā)下來后他們常常對一些與其有關(guān)的信息疑惑不解，奶奶聽后就這些自己市民卡上沒有的信息查閱了資料，跟他們仔細(xì)驗(yàn)算，反復(fù)講解，終于使他們弄清了其中的緣由和含義……如今，兩位老人對奶奶感激涕零，我也被奶奶一諾千金對品質(zhì)所感動(dòng)。

　　誠信是做人的根本，也是社會(huì)的未來。讓我們從小事做起，從身邊做起，讓誠信成就美好的明天！

友善的作文9

　　有人說，不誠信沒什么，又不會(huì)得到什么懲罰，我想告訴這些人：“你這么說是不對的！”

　　我曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事：有一個(gè)商人，在一次渡河時(shí)，船翻了。見沒人來救他，便大喊落，一個(gè)漁民下河把他救了上來。上來后，商人只給了他十兩金子，漁民說不行，商人還教訓(xùn)他說：“你一年都賺不了十兩金子，還要什么？”漁民被他氣得無話道：“快來救我啊，我可是個(gè)富翁，誰救了我，我就給他一百兩金子�！痹捯魟偪烧f。后來，商人在一次渡河時(shí)，船又翻了，商人還是喊他以前的話，又被漁民聽見了。漁民沒救他，有人問漁民為什么不救他，漁民答道：“他言而無信，救他干嗎？”結(jié)果，商人被活活淹死了。你們看，誰說不誠信不會(huì)受到懲罰？不光會(huì)懲罰，還懲罰的`很重呢！上面說的商人不就得到了失去性命的懲罰嗎？

　　不誠信的人會(huì)受到懲罰，然而誠信的人還能受到社會(huì)的贊許呢！記得有一個(gè)人新上任當(dāng)了縣令，想立新的憲法，可是老百姓都不相信他，不讓他立。于是他叫人發(fā)了一些木料在城東門，并發(fā)布命令：誰把這批木料搬到西門，賞十金。可接連好幾天，都沒有人去搬，他又把報(bào)酬提到五十金，終于有一個(gè)人把它搬到了西門，縣令立刻給了他五十金。老百姓都知道了縣令可信，就讓他立了新憲法。

　　孔子說：“言而無信，不知其可也。” 誠信和友善！

友善的作文10

　　同學(xué)們每天每天背著書包到校園里讀書，游戲、活動(dòng)……每天朝夕相處，卻不是人人都能做到一樣----友善。

　　踏上去學(xué)校的路，在教室里，一抬頭就能看到一個(gè)熟悉的面孔，但不是每個(gè)人都以禮相待、以笑為尊。

　　”你再罵一遍！”耳邊傳來怒吼，我放下書、掃描周圍，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)目標(biāo)人物：一邊是氣的臉都青了的小貞，像一頭怒氣沖天的牛，一邊是扭曲著臉望上天且很得意的小樂。小貞是最容易被激怒的同學(xué)，而小樂卻經(jīng)常會(huì)去挑逗小貞。

　　從一年級開始，他們以罵相待，以打?yàn)樽稹？吹竭@一幕的我，不禁走過去：”你們能不能互相多包容對方一些，避免這些根本不必要的爭吵。我們在一起學(xué)習(xí)了六年，你們每天抬頭不見低頭也會(huì)見的，吵很有意思嗎？”我一氣說完后，他們你看我，我看你，才有了一些后悔的心理，”六年轉(zhuǎn)眼間就消失了，友情存在我們的.心里，你們又能吵出個(gè)什么花樣來，小貞你要忍住氣，學(xué)會(huì)忍耐。

　　小樂快要畢業(yè)了，收一收你的壞行為，多想一想，如果你這么做，別人會(huì)怎么想，如果是別人對你這么做呢，你又會(huì)怎么想？”幾分鐘后，他們完全沉浸在我的話里，在心里默默想著�？粗�小貞眼眶里的淚水轉(zhuǎn)了一圈又一圈后，像斷了線的珍珠滾下面頰，我給他遞了紙巾。之后，他們用模糊的淚眼看著對方，擁抱起來，學(xué)會(huì)互相尊重，互相包容，互相幫助。最緊要的是他們學(xué)會(huì)了友善。

　　友善無價(jià)，同學(xué)們可以把它當(dāng)做寶。友善是大家和睦相處的一種道德行為，是大家之間互相尊重、互相關(guān)心，互相幫助，努力形成社會(huì)主義的新型人際關(guān)系。播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種友善，收獲一種快樂。

友善的作文11

　　記得一年級的時(shí)候，我看到過一個(gè)寬容的故事。

　　當(dāng)時(shí)，一位名叫趙明的女學(xué)生不小心把劉傲雪的杯子摔倒了地上，碎了。于是趙明準(zhǔn)備重新買一個(gè)賠給她，可劉傲雪說不要緊的，反正只是個(gè)杯子。

　　這時(shí)趙明不好意思地說；“對比起，我要不還是賠你一個(gè)杯子把！”趙明說：“不用了，謝謝�！蔽抑�道這時(shí)寬容，以我對她的了解，她媽又要罵她一頓了。

　　五年級時(shí)，不知道為什么，別人的朋友那么多，而我只有兩個(gè)朋友，現(xiàn)在她們都不和我玩了。

　　我垂頭喪氣地回到了家。我問媽媽：“媽媽，為什么別人有那么多的朋友和她玩，而我現(xiàn)在卻一個(gè)也沒有啊？”媽媽說：“其實(shí)只要你友善、助人為樂、活潑開朗，別的小朋友就會(huì)和你玩了�！�

　　我早早地到教室去打掃清潔，還幫同學(xué)們擺桌子。那是就我一個(gè)人，一直掃到了七點(diǎn)鐘。我一臉驚訝，朋友們有的`給我送吃的，有的給我送喝得……

　　我這時(shí)明白了媽媽的話，做人一定要友善、助人為樂、活潑開朗。這樣平時(shí)不愛和我玩的朋友，今天卻個(gè)個(gè)上門前來要和我做朋友。

　　從這件事中，我認(rèn)識(shí)了許多朋友，是我開心、快樂！

　　我覺得從這一個(gè)小故事中可以告訴我們做人必須做到友善、助人為樂、活潑開朗。這樣不但工作好找，還有可能學(xué)校也會(huì)喜歡這樣的學(xué)生呢！

　　關(guān)于這一類詞我收集兩個(gè)是最重要的，是毛爺爺親手寫的：

　　好好學(xué)習(xí)，天天向上。

友善的作文12

　　友善是我們身邊不可缺少的一點(diǎn)。它是從古流傳下來的文化精神。它是一個(gè)人胸襟寬廣的體現(xiàn)，它是一個(gè)人品格高尚的標(biāo)準(zhǔn)，它是當(dāng)今社會(huì)中待人接物的美好美德。

　　記得有一次，在星期三下午的體育課上，我們舉行了一次接力跑比賽。同學(xué)們熱情高漲，個(gè)個(gè)都牟足了勁，奮力向前沖去。前面的同學(xué)都穩(wěn)穩(wěn)的接住了紅白相間的接力棒。馬上就輪到我了，我還沒開始跑，腿就開始軟了�！霸趺崔k？怎么辦？我跑不快，會(huì)給我們這隊(duì)拖后腿的�！蔽乙粋�(gè)人在自言自語。我們這隊(duì)的隊(duì)員聽到了，輕輕的拍了拍我的.肩膀，說：“沒關(guān)系，只要你全力以赴，不管結(jié)果怎么樣，大家都不會(huì)責(zé)怪你的�！睆乃�說話的眼神里，我看到了友善。輪到我了，我輕松的接住了接力棒，拼盡全力向前沖去。眼看就要交棒了，可是一不留神卻和接棒的同學(xué)撞個(gè)滿懷。巨大的沖擊力把她撞倒了，可是她不顧自身傷痛，立馬從草地上爬起來，奮力向終點(diǎn)跑去。雖然我們這隊(duì)中間出現(xiàn)了小插曲，但最終我們還是贏了。大家都沉浸在喜悅中，可是我卻滿懷愧疚�；氐浇淌�，我一個(gè)勁兒的向被我撞倒的同學(xué)賠禮道歉。然而，她卻友善的對我說：“沒事呢，不疼。大家都是為了我們團(tuán)隊(duì)獲得好的成績而努力。”

　　沒錯(cuò)！友善就是這么簡單的一句話。讓一個(gè)人心里得到解脫。

友善的作文13

　　友善對待他人，一切似乎都會(huì)變得親近而和諧。

　　我伸了個(gè)懶腰。打開房門來到陽臺(tái)上，清晨新鮮的空氣撲鼻而來，陽臺(tái)上外婆種的花開正盛，陽光透過枝葉在花盆中留下些許碎汞。我拿起水壺細(xì)細(xì)地給花兒澆水，花的馨香漸漸地挑逗我的鼻尖，讓人心曠神怡。

　　“啪，啪，啪…”“呀，什么？下雪了嗎？”一陣拍打被子的聲音從樓上穿了下來，接著一大團(tuán)的棉絮飛下來，落在奶奶精心栽種的盆栽上面。我頓時(shí)竄起一陣無名之火，朝著樓上喊道：“有沒有一點(diǎn)道德��！大早上的曬什么被子！”“啪啪啪…”誰料樓上牌被子的不但沒停反而更“囂張”。我郁郁不樂，在嘴里嘀咕了幾句，只好采用被動(dòng)的方法，我拿著水壺往花瓣上倒。晶瑩的水珠在花瓣上打滾順著滑了下去。糟糕！剛剛掉下去的水珠居然落在了樓下人家曬的被子上印出了幾個(gè)明顯的水痕。我探出頭向下張望，祈禱樓下沒有人看到�？删驮谶@時(shí)一個(gè)老奶奶從樓下探出頭張望。我立即蜷成一團(tuán)蹲在角落里，擔(dān)心老奶奶會(huì)來指責(zé)我。老奶奶沖我笑了笑，笑里有著善意和理解�！疤鞖饽敲春冒。　彼�笑盈盈地說“是該澆澆花的呀，瞧這花長得多美麗。”說完便把被子往旁邊挪了挪，便走開了。我一下子愣在那，剛剛發(fā)生的.事讓我大腦還沒有回過神，但是那一刻，我明白了。

　　我探頭向上望去，和樓上拍打被子的阿姨打了個(gè)招呼，她的臉上有些許尷尬。“天氣那么好”我說，然后沖她笑笑：“是該曬被子呀�！卑⒁逃行┰尞悾�她點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕輕拍了兩下，就進(jìn)屋了。

　　瞧！天空中的太陽似乎在對云層說：“你看溫和與友善比憤怒和暴力更有威力！”

友善的作文14

　　友善是一縷陽光，瞬間便能溫暖心靈的每個(gè)角落。我們每個(gè)人都想得到它，都想讓它，給自己帶來快樂�？墒牵�友善的陽光，怎樣才能綻放呢？

　　答案是：只要我們都友善。

　　友善，大到一次接見，一個(gè)協(xié)定，小到一個(gè)微笑，一個(gè)問候。友善其實(shí)很簡單，但是它能讓人愉快，讓人感受到生活的美好。同樣艱難的旅程，有了友善，痛苦便會(huì)減輕許多；同樣真摯的友誼，有了友善，誤解便會(huì)消除不少。總之，友善是我們溝通的橋梁。

　　在三國的時(shí)候，有個(gè)國王叫劉備，他之所以能成就一番事業(yè)，到頭來還是因?yàn)樗�的友善，他得到諸葛亮就是一個(gè)例子。如果他不友好，不和善，不耐心地拜訪諸葛亮，那么怎么能有后來的蜀國呢？

　　在我們的生活中亦是如此。剛開學(xué)的時(shí)候，班里的同學(xué)我一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，因此，我很寂寞，很難過。但這寂寞的障壁持續(xù)不了多久，就被同位的目光摧毀了。那是怎樣的目光��！它是那樣的友善那樣的真誠，仿佛在說：別害怕，我們都是朋友。從此以后，我們便成了形影不離的朋友。而我也在嘗試著友善地與他人交往，我要用自己的.力量，熔化他人心中的冰雪，讓別人也和我一樣，不在沒有友善的世界里孤單、落寞。

　　我們不要因?yàn)樽约旱年柟馓�微弱，就不肯綻放光芒。相信吧，只要我們都友善，那么我們的世界一定會(huì)陽光燦爛，溫暖如春。

友善的作文15

　　小時(shí)候，常聽大人們說，他們以前的鄰里關(guān)系很密切，大家都和和美美的，有空就常聯(lián)系。現(xiàn)在，人們都自管自了，一點(diǎn)兒也不密切。可是，今天的'事讓我不太相信這種說法了。

　　今天，艷陽高照，媽媽把被子晾了晾。誰知，夾子松了，被子掉到3樓的晾衣架上了。我和外公找到305室，可他們家里沒人。于是，我倆找到了205的主人，請他們?yōu)槲覀兲粢幌隆?/p>

　　我心想：既然現(xiàn)在的人們都自管自了，那豈不是會(huì)碰一鼻子灰?可如今，實(shí)在沒辦法，只好試試了。205的門開著，我小心翼翼地說：“阿…阿姨，我們家的被子掉到樓上人家的衣架上了，樓上沒人，我們想請您們幫忙捅一下，行嗎?”“好!”回答我的是輕快的答應(yīng)聲。我終于放心了。

　　樓下挑呀挑，樓上的人也回來了。他們知道了，于是便用挑衣服的桿子一挑，被子掉到樓下了。

　　我和媽媽謝了謝他們，就跑到一樓撿到了被子。我說：“你還說現(xiàn)在，人們都自管自了，一點(diǎn)兒也不密切，大家都不和和美美的。胡說!”媽媽說：“小丫頭，就愛揭別人的短!”說完，我倆都笑起來。

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