暢想未來(lái)

暢想未來(lái)1

　　光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼，二十年過(guò)去了，現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了，我們母校——眾意路小學(xué)，都有什么變化呢？今天答案就能揭曉了！

　　如今的我，已經(jīng)如愿以償，實(shí)現(xiàn)了我的理想，成了一名光榮的人民警察。今天，特地回到母校，看看學(xué)校和老師都變成了什么樣子。咦，那不是鄧樂(lè)天嗎，他現(xiàn)在可是有名的科學(xué)家了，還有朱子悅——哈佛的高材生。哈哈，我們不約而同地來(lái)看望我們的母校了，真令人興奮啊。

　　我們當(dāng)初校門口西南路上小樹，已經(jīng)郁郁蔥蔥地為路人撐起了陰涼，走到大門口，門口牌子上“鄭東新區(qū)眾意路小學(xué)”的幾個(gè)大字顯示出了歲月的痕跡。走到門衛(wèi)室，便聽(tīng)到了：“歡迎您光臨眾意路小學(xué)，請(qǐng)問(wèn)您來(lái)上什么課？”。原來(lái)是電子自主防衛(wèi)模式啊！我立刻說(shuō)：“您好，我們已經(jīng)預(yù)約過(guò)了，來(lái)參觀母�！薄�

　　“好，這邊請(qǐng)”話音剛落，校門自動(dòng)打開，地上還有一只紅色的箭頭往前延伸，為我們帶路！

　　到教學(xué)樓了。哇！每一個(gè)教室里都是自動(dòng)化教學(xué)設(shè)備，連粉筆都是自動(dòng)帶遙控的，老師寫字的時(shí)候，胳膊不會(huì)酸了吧？教學(xué)模式也有了變化，每個(gè)學(xué)生都可以自主選課，學(xué)累了也可以申請(qǐng)休息一節(jié)課！哎呀，不好，有一間教室著火了，我剛準(zhǔn)備打119，火又突然滅了，原來(lái)，他們是在上火災(zāi)演習(xí)課呢！

　　接下來(lái)，我們?nèi)タ赐�了我們的恩師——張艷艷老師，當(dāng)初，是張老師把我們帶入了知識(shí)的大門。老師看到我們，十分驚喜。我們看到老師比當(dāng)初稍微胖了一些，也看到了老師頭上雖然有了少許的白發(fā)，但覺(jué)得她依然那么年輕，那么美麗！如今的她，也是桃李滿天下了！曾經(jīng)班上朗誦最好的鄧樂(lè)天，給老師朗誦了一首他自創(chuàng)的詩(shī)歌《謝謝您，我敬愛(ài)的`老師》，還配上了音樂(lè)呢！張老師欣慰的笑了，我們也笑了……

　　母校的變化可真大啊，可看起來(lái)還是那么親切，而且，最大的收獲，卻可能是見(jiàn)到了我們的恩師——張老師了吧。

暢想未來(lái)2

　　突然，一道刺眼的光閃過(guò)，我來(lái)到了20年后！

　　我穿著整潔的校服，成了一名人民教師。“叮鈴鈴……”上課了。我快步走進(jìn)教室，只見(jiàn)同學(xué)們的校服五彩斑斕，十分時(shí)尚。我抽出一根金屬制作的教鞭，那教鞭頂頭有一個(gè)圓珠，里面裝有傳導(dǎo)信號(hào)的傳感器。我用教鞭輕點(diǎn)了一下講臺(tái)，黑板上立即浮現(xiàn)出要講的內(nèi)容。第二節(jié)課考試，安靜的教室里散發(fā)著陣陣花草的芬芳。突然，王小剛同學(xué)下面的地板變成了刺眼的.紅色，我走近一看，原來(lái)王小剛草草地寫完了試卷，正興致勃勃地玩著老爸給他新買的ipa18呢！結(jié)果，滿分100的卷子30分及格，他只考了15分。

　　又一道白光閃過(guò)，我成了名醫(yī)生！我只需為病人做疹斷，病人不多，我來(lái)到病房巡視。瞧，那一臺(tái)臺(tái)穿著護(hù)士服的護(hù)理機(jī)器人，正細(xì)心地照顧身體不適的病人呢！他們有時(shí)還和病人聊聊天，多快樂(lè)啊，我不禁笑了起來(lái)。隨后，我又回到了工作崗位，這時(shí)來(lái)了一位問(wèn)疹的病人，我確疹后說(shuō)道：“一共是18.5元，先生�！闭f(shuō)完，我便送給他一個(gè)友好的微笑，他也回我一個(gè)快樂(lè)的微笑。聽(tīng)護(hù)理機(jī)器人報(bào)告，有病人要?jiǎng)邮中g(shù)了！在這危急關(guān)頭，我毫不猶豫地沖進(jìn)了手術(shù)室。在手術(shù)中，機(jī)器人只能做幫手，真正的手術(shù)工作還得由醫(yī)生來(lái)做，因?yàn)楸囟ㄊ侨嗣�關(guān)天的事呀。作為大家心中的白衣天使，我一定要認(rèn)真履行職責(zé)，讓病人放心、安心。

　　累了一天，下班回到家里，“神舟”二十七號(hào)即將發(fā)射。在人們的期盼下，十天后終于成功載人登入太空了！這也是中國(guó)人第22次成功登上太空，宇航員是劉洋的徒弟，也是中國(guó)第10位女太空人！他們?yōu)閲?guó)家爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

　　一道白光……我回來(lái)了！

　　希望在20年、50年后的中國(guó)能有更好、更快發(fā)展，讓中國(guó)的科學(xué)技術(shù)、航天水平成為世界一流。

暢想未來(lái)3

　　我的未來(lái)不是夢(mèng)，未來(lái)掌握在我手中。

　　當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，一家人都入睡了�？墒俏曳瓉�(lái)覆去都睡不著，我便輕輕地閉上眼睛開始暢想我的未來(lái)……

　　那時(shí)的我穿著統(tǒng)一的制服，拎著行李包，臉上掛有燦爛的笑容，與其他的姐妹們邁著均勻的步伐，一同進(jìn)入機(jī)場(chǎng)，為各國(guó)各地的旅客們服務(wù)著，并且說(shuō)著常用的國(guó)際用語(yǔ)。

　　一些客人要果汁；一些客人要咖啡；還有的一些客人要可樂(lè)；雖然一天的工作很忙碌，而我卻感到欣慰，因?yàn)槲覟樽约憾�感到驕傲和自豪�?/p>

　　今天我是飛去上海的航班，到了那里我便于姐妹們一同去瀏覽那些著名的景點(diǎn)。自然，年頭干得多了,地方也基本都去過(guò)了，所以我已經(jīng)幾乎把全世界都逛便了。

　　雖然有些旅客們很刁蠻，但是我也會(huì)有各種方法把他們搞定，因?yàn)轭櫩褪巧系邸?/p>

　　當(dāng)顧客們登機(jī)時(shí)，我會(huì)經(jīng)常對(duì)他們說(shuō)：“請(qǐng)系好安全帶�！碑�(dāng)點(diǎn)餐時(shí)，我會(huì)對(duì)他們說(shuō)：“很高興為你服務(wù)，希望我能夠給你帶來(lái)一個(gè)愉快的旅程�！�

　　但誰(shuí)也有犯錯(cuò)的時(shí)候，而我有是因?yàn)楣ぷ髅β�，而把飯菜上錯(cuò)，還有時(shí)把飲品上錯(cuò)。但是幸虧及時(shí)調(diào)換。讓客人吃到了滿意的飯菜，喝道了得意的飲品。

　　飛機(jī)上的旅客，有的有心臟病，特別是這些旅客，等登機(jī)時(shí)就得特別注意，如果這件事發(fā)生了，我們就得極力得給他們做環(huán)節(jié)動(dòng)作，是他們暫時(shí)進(jìn)入安全狀態(tài)。

　　雖然有時(shí)飛機(jī)會(huì)中途遇到氣流，到那時(shí)我們空姐也必須得看旅客們有沒(méi)有系好安全帶。但是最終經(jīng)過(guò)我們集體人員的努力，把這個(gè)困難克服。旅客們也就安全了。

　　隨著一年一年的那美好而又純潔的未來(lái)，打開我們明亮的窗戶盡情的接納每一個(gè)人！過(guò)去，我也滿滿的長(zhǎng)大了，知識(shí)也就更豐富，結(jié)果我最后當(dāng)上了高級(jí)主管。這簡(jiǎn)直時(shí)比掉在蜜罐了都甜。

　　手機(jī)的鬧鈴響了，我便睜開我那朦朧的.雙眼，開始了新的一天。我的目標(biāo)就是：好好學(xué)習(xí)，飛向自己所向往的未來(lái)。

　　讓我們一起發(fā)揮自己的想象來(lái)暢想我們的未來(lái)，讓我們一起盡情的發(fā)揮，盡情的暢想我們的未來(lái)。

暢想未來(lái)4

　　未來(lái)，對(duì)于一名中學(xué)生來(lái)說(shuō)，是多么寬廣的一個(gè)詞，因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)隨時(shí)都有可能改變，我們的未來(lái)是多姿多彩的，是五彩斑斕的。而我們現(xiàn)在需要做的，就是給自己的未來(lái)設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，讓這個(gè)目標(biāo)成為我們?yōu)橹畩^斗的動(dòng)力，下面，就讓你們看看，我所暢想的未來(lái)吧！

　　我暢想我的未來(lái)，會(huì)成為一名宇航員，那時(shí)，地球正面臨毀滅的危險(xiǎn)，而人類將不可以繼續(xù)在地球上生存下去，于是，便派我和其他的幾個(gè)宇航員再次去地球的孿生兄弟——火星上準(zhǔn)備太空移民的物品，之后，當(dāng)人來(lái)太空移民成功后，我和其他的幾位宇航員成為了全人類的大英雄。

　　我暢想我的未來(lái)，會(huì)成為一位科學(xué)家，那時(shí)，經(jīng)過(guò)我的研究，已經(jīng)破解了人體密碼，每個(gè)人至少可以活到１５０歲，而且還不會(huì)老，一是，學(xué)生１５歲才會(huì)成為正式的小學(xué)生，這樣，我們天真無(wú)邪的童年就多了９年的時(shí)光：而４２歲才會(huì)大學(xué)畢業(yè)，這樣，他們的學(xué)生生涯就不會(huì)感到那么累，可以很輕松，而且依然可以擁有我們現(xiàn)在的大學(xué)生所擁有的青春和美好。

　　我還暢想我長(zhǎng)大后會(huì)成為一名考古學(xué)家，會(huì)遇到各種各樣的，稀奇古怪的事情，并且自己還可以親自研究其中的奧妙，而且還發(fā)現(xiàn)了繼第八大奇跡之后的第九大奇跡——在南極洲，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家，而且這個(gè)國(guó)家的`目前經(jīng)濟(jì)與我國(guó)古代隋唐時(shí)期的發(fā)展非常相似，并且名字也與我國(guó)的名字極為相似——古國(guó)，但是他們有自己的文字，語(yǔ)言和歷史，完全不同于任何一個(gè)國(guó)家的文化，知道這些后，我們欣喜若狂，但隨即又有了新問(wèn)題，該不該把這個(gè)國(guó)家公布于世，但經(jīng)過(guò)討論之后，我們最終決定，不告訴人類這個(gè)天大的秘密，不去破壞這個(gè)國(guó)家的安寧和應(yīng)有的發(fā)展史。

　　這就是我所暢想的未來(lái)。不過(guò)，這所有的一切都是我們所暢想的未來(lái)，都需要我們?nèi)ヅ�力�?shí)現(xiàn)，而努力實(shí)現(xiàn)的方法只有學(xué)習(xí)，所以，為了我們能有一個(gè)讓自己滿意的未來(lái)，就一定要好好學(xué)習(xí)，讓我們所暢想的未來(lái)，變成現(xiàn)實(shí)！我們一起加油！

暢想未來(lái)5

　　一棵大樹下，坐著幾個(gè)小學(xué)生，他們?cè)跁诚胛磥?lái)。

　　小芳望著樹上的小鳥，說(shuō)：“未來(lái)，人能與動(dòng)植物說(shuō)話。到那時(shí)，動(dòng)植物和人類都是地球上的主人，都有發(fā)表意見(jiàn)的權(quán)利，怎么打扮地球得大家商量著辦�！�

　　小剛說(shuō)：“未來(lái)將有兩個(gè)地球，一個(gè)地球是人類工作的.區(qū)域，另一個(gè)地球是人類居住的地方。兩個(gè)地球用一個(gè)很長(zhǎng)很粗的玻璃管連接起來(lái)，人們上班下班都坐宇宙飛船，一秒種就能到達(dá)目的地。”

　　我又開腔說(shuō)：“未來(lái)有一個(gè)機(jī)器人，里面包含著各種食品、飯或菜，只要用手點(diǎn)一下，就會(huì)在三至四秒種的時(shí)間內(nèi)把你所要的東西放在你的面前，你把錢放在他的手上，如果是假鈔，他會(huì)把你抓到派出所。”

　　小紅又說(shuō)了起來(lái)：“那時(shí)還要有兩根管子，分別通往火星和月星，那兩個(gè)星球都有外星人存在，我們和他們和平相處，我們有不足的地方聽(tīng)他們的，他們有不足的地方聽(tīng)我們的。”

　　未來(lái)——一定更美好，我們一定會(huì)生活在更美好的城市里。

暢想未來(lái)6

　　歲月匆匆，時(shí)間如細(xì)水般從指縫中流走，轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)是20年以后了。我步行來(lái)到街上，這里沒(méi)有刺耳的剎車聲，沒(méi)有人們的喧鬧聲，到處是一派安靜祥和的景象。

　　自從實(shí)施綠化行動(dòng)后，那些擁擠得像沙丁魚罐頭般密不透風(fēng)的商店，幾乎在一夜之間全消失了，取而代之的是一望無(wú)際的草原。放眼望去，整個(gè)草原像用毛筆渲染過(guò)一般，綠色是那樣酣暢淋漓。駿馬在草原上飛馳著，如閃電劃過(guò)，跑得那樣無(wú)拘無(wú)束、自由灑脫。城市幾乎成了綠色的海洋，空氣格外清新怡人。

　　蔚藍(lán)的天空，被擦洗得一塵不染。云朵畫上去的嗎？為什么這般潔白無(wú)瑕？朵朵白云像一只只羊羔，排著整齊的隊(duì)伍，在天空中散步。蔚藍(lán)的天空像一面明亮的鏡子，似乎把那一望無(wú)際的草原、清澈見(jiàn)底的湖水和五彩繽紛的花兒都映照在了里面。

　　沿著用鵝卵石鋪成的羊腸小道，我走進(jìn)一片松林。別看外面春色盎然，林子里卻飛舞著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪，人們的房屋就建在這里�，F(xiàn)在，它們都戴上了雪白的帽子。一群孩子正在玩耍，有的在堆雪人、打雪仗，有的正在窗花上寫字、畫畫，有的正在打扮高大的松樹，為它系上大蝴蝶結(jié)，掛上彩色的蠟燭。我不禁感嘆優(yōu)美的環(huán)境，培養(yǎng)了孩子們的良好品格！

　　坐上小船，我劃到了湖心。夕陽(yáng)美麗的'余暉灑在湖面上，成群的魚兒在水里穿梭，像一條條銀色的飄帶。湖底有汗水處理設(shè)備，及時(shí)將污水吸走，經(jīng)過(guò)加工，再制成肥料。另外，空氣中所有的雜質(zhì)也被過(guò)濾出去，加工成對(duì)人類有益的再生資源。環(huán)境是美麗的，也是脆弱的，必須靠所有人來(lái)保護(hù)。不要以為綠化環(huán)境和自己一點(diǎn)兒關(guān)系都沒(méi)有，環(huán)境是屬于全人類的，也是全人類的責(zé)任。

　　有一個(gè)人不重視環(huán)保，就會(huì)有第二個(gè)人、第三個(gè)人、最終導(dǎo)致環(huán)境惡化。

　　善待環(huán)境吧，不要讓20年后的美好景色永遠(yuǎn)停留在我們的睡夢(mèng)中……

暢想未來(lái)7

　　一天早上我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)周圍竟然全部變了個(gè)樣兒：十多平方來(lái)米大的房子，淡藍(lán)色的墻，還有身下這同樣泛著淡藍(lán)色微光的床和枕頭，只有自己還是原樣。難道說(shuō)我玩穿越到未來(lái)了？

　　我回過(guò)神來(lái)，絞盡腦汁終于想起來(lái)了關(guān)于現(xiàn)在（或未來(lái)）的一些事情。這房子叫納米房，人進(jìn)去后，就像進(jìn)了一個(gè)自創(chuàng)的小宇宙，想要什么就會(huì)出現(xiàn)什么，比如你坐下來(lái)，屁股就會(huì)出現(xiàn)一張沙發(fā)，再往后一躺，身后就會(huì)有一張舒適的大床。再站起來(lái)，這一切就消失了。想看電視的時(shí)候，只需要在總控制器上按幾個(gè)鍵，電視機(jī)就會(huì)出現(xiàn)在自己眼睛看的地方，遙控器也會(huì)出現(xiàn)在自己手的旁邊。如果有人來(lái)“串門”，請(qǐng)人家吃飯也不用自己“親自下廚”，同樣只要按幾個(gè)按鈕，機(jī)器人就會(huì)出來(lái)“搞定一切”。機(jī)器人還可以根據(jù)你今天的運(yùn)動(dòng)量，疲勞度，饑餓度等等為你搭配一頓美味可口的“健康餐”。人太多的時(shí)候，輸入密碼后還可以放大，縮小，以防止空間太小產(chǎn)生的'擁擠……

　　“多么好的房子！”我在心里感嘆著未來(lái)科技的先進(jìn)。就這樣，我吃完了機(jī)器人給我準(zhǔn)備的早餐后，便上了街。街上沒(méi)有店鋪（因?yàn)闁|西可以從家里拿），只有一些公園，古代遺址，游樂(lè)場(chǎng)等等的服務(wù)設(shè)施。而郊外的工廠里也只有機(jī)器人在工作，人們只需要來(lái)管理就可以了。我乘上航天飛機(jī)打了月球，這里經(jīng)過(guò)多年整治，已經(jīng)成了人類的“第二家園”，月球上的電影院，公園，河流也數(shù)不勝數(shù)，人們?cè)谠虑蛏舷硎苤�快�?lè)的生活。

　　雖然我只是一個(gè)意外穿越來(lái)的“偷渡客”，但我希望，這一切能快點(diǎn)在我以前的世界成為現(xiàn)實(shí)！

暢想未來(lái)8

　　同學(xué)們現(xiàn)在住的房子都?jí)蚱�亮了吧？可未�?lái)的房子就更漂亮了，就讓我們一起來(lái)想像一下吧！

　　那時(shí)候，家家戶戶都住著三層樓的別墅，形狀可漂亮了，有的像蘑菇、有的像海鷗、有的像貝殼。白天房子在陽(yáng)光下吸熱，儲(chǔ)蓄電能；晚上，四面墻壁發(fā)出柔和的光輝，把屋里照得猶如白晝。整面墻就是電視屏幕，節(jié)目都是立體的，讓你身臨其境。別墅內(nèi)有游泳池、游樂(lè)樂(lè)園、花園，還有機(jī)器人管家。

　　有一天，我的'老同學(xué)王嬌到我家來(lái)玩，我把他帶到乒乓球室：“怎么樣，和我的機(jī)器人管家賽乒乓球？”不屑一顧地說(shuō)：“我是湖北隊(duì)的，打它還不是小菜一碟！”我暗暗一笑：“那就試試吧！”“乒乒乓乓”，機(jī)器人打了他一個(gè)21比1，這下子他可目瞪口呆了。還是我的機(jī)器人管家給他面子，告訴他：“主人把我調(diào)到世界冠軍這一檔了，您把我背后的旋鈕扭到省級(jí)試試？”這一回他倆打了個(gè)平手。

　　打完球，機(jī)器人幫我們收拾房間、洗衣做飯，我和王嬌到可以模仿海浪的游泳池里游泳，接著帶他到房后的花園里玩。

　　花園里同時(shí)盛開著不同的鮮花，大紅的、米黃的、藕荷色的，五顏六色，芳香撲鼻�！八�映垂柳葉更翠，探鼻輕嗅荷花香�！蓖鯆刹[縫著眼，吟誦著我們小學(xué)時(shí)期劉老師寫的一首詩(shī)，完全陶醉了�！捌婀郑�怎么變成桂花香？不，又成臘香了！”我哈哈大笑起來(lái)，掂著手上的遙控器告訴他，花園的一切都由電腦控制，想聞什么花的香味，都會(huì)讓花香隨著清風(fēng)送到你的鼻子里。

　　這時(shí)，機(jī)器人管家已經(jīng)在花園里的涼亭里擺好酒席，我和多年不見(jiàn)的老同學(xué)望著滿地荷花、水中游魚，慢慢聊著童年時(shí)的一趣事……

　　我真希望所想象的這一切都可以變成現(xiàn)實(shí)，如果真能這樣，那該有多好哇！

暢想未來(lái)9

　　今年是三○○七年，我又活了一百年，這世界已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　現(xiàn)在全世界都已以和中國(guó)結(jié)交為榮，中國(guó)早已成為了經(jīng)濟(jì)與科技最發(fā)達(dá)的國(guó)家了。

　　我用了二百億人民幣買了一架時(shí)空機(jī)。

　　我將要到時(shí)空中去旅游了。

　　可法律上規(guī)定只允許穿越到以前，不允許向未來(lái)時(shí)空走去，否則將處于絞刑。

　　我開始穿越了，由于我不精通駕駛技術(shù)，一下子就返回到了幾百萬(wàn)年前。

　　我看到的全是高山、大樹，火山在不停地噴發(fā)。

　　我有一種不祥的預(yù)感。

　　我覺(jué)得后面有許多眼睛盯著我，它們?cè)谧h論：“唉，這家伙應(yīng)該用火烤呢，還是白煮？”

　　我一聽(tīng)嚇壞了，把馬力拉到最高，以超火勢(shì)行駛。

　　也就這樣，我不小心撞了一顆星星，使它偏離了運(yùn)轉(zhuǎn)軌道，直向地球飛去。這造成了恐龍的`滅絕，也許這就是它們想吃我的報(bào)應(yīng)。

　　我又向古代飛去，在時(shí)空機(jī)上，我隨意打開了我用二十元錢買來(lái)的《三國(guó)演義》。

　　由于剛才我把機(jī)上的窗子撞壞，不小心把這本書掉下去了。

　　最后被一個(gè)叫諸葛亮的人拾到了。他把這本書全背熟了，這使他成了有名的軍師，百戰(zhàn)百勝。因?yàn)樗�早已知道未�?lái)的一切。

　　我又飛往別國(guó)。路上我肚子餓了，我打開包，看見(jiàn)里面一個(gè)蘋果腐爛了，我便把它扔下去。

　　這下打到了正在用心看書的牛頓，蘋果掉在他的頭上，這使他大發(fā)靈感，發(fā)表了“地球引力學(xué)說(shuō)”。

　　我這次穿越時(shí)空中，已做錯(cuò)了三件事，這是法律不允許的。

　　地球時(shí)空站把我告上了法庭，處罰我來(lái)到了二十一世紀(jì)的二○○七年，來(lái)到第一中學(xué)學(xué)習(xí)，做一名乖乖的好學(xué)生，希望我在這里能夠進(jìn)行深刻的反省。

　　這就是我為什么會(huì)坐在這里寫這篇作文的原因。

暢想未來(lái)10

　　穿上輕巧的環(huán)保衣，邁著輕快的步伐，我走在一塵不染馬路上，迎面送來(lái)清新甜潤(rùn)的空氣，一路上樹木郁郁蔥蔥，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，鳥兒喳喳鳴叫……

　　一輛輛汽車飛弛而過(guò)，再也聞不到可惡的尾氣，因?yàn)樗鼈儾辉偈褂闷�油，而是在車頂安裝了一個(gè)陽(yáng)光聚集系統(tǒng)裝置，用太陽(yáng)能替代了傳統(tǒng)的汽油，這種太陽(yáng)能電板吸收太陽(yáng)的光能和熱量后，把它轉(zhuǎn)化為汽車運(yùn)行所需的能量，同時(shí)把多余的'光能和熱量?jī)?chǔ)存在電板中附設(shè)的蓄電池中，以備陰雨天和晚上使用。每輛汽車上的陽(yáng)光聚集系統(tǒng)裝置形態(tài)各異，彰顯個(gè)性，不僅節(jié)約了能源，還給街道增添了一道亮麗的風(fēng)景。

　　路邊一棟棟廠房已成了片片綠地和公園;煩人的噪音也變成小鳥輕快悅耳的歌聲;砍伐樹木的不良現(xiàn)象變成了植樹造林的行為……不過(guò)最引人注目的還是一條條五彩繽紛的管子，那是運(yùn)送垃圾的管道，垃圾在通過(guò)這些管道時(shí)被即時(shí)清、分類后抵達(dá)垃圾發(fā)電站，不僅減輕了環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)，還能廢物利用，真是一舉兩得。

　　我邁著輕快的腳步來(lái)到水上學(xué)校，周圍的河水清澈見(jiàn)底，靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，小魚在水中慢慢得游來(lái)游去，青翠的水草似乎在和小魚玩捉迷藏，又像在嫵媚地舞動(dòng)婀娜的身姿。被格式化的水池會(huì)自動(dòng)將污水分類，排入埋在不同位置的地下水管，經(jīng)過(guò)一定處理后，這些純凈水就可以循環(huán)利用了。在水上學(xué)校里的同學(xué)們都有自己的快樂(lè)學(xué)習(xí)法：每個(gè)人都有一臺(tái)小巧玲瓏的掌上電腦，插上專用的互聯(lián)網(wǎng)，就能根據(jù)自己愛(ài)好和專長(zhǎng)選擇課程，并按個(gè)人的進(jìn)度自由調(diào)整，老師就象朋友似的解答不同的疑難問(wèn)題，師生的辯論聲、嬉笑聲不絕于耳……

　　這是我的夢(mèng)境嗎?不，我想這也許是我們的美好未來(lái)!

暢想未來(lái)11

　　我站在陽(yáng)臺(tái)上，遙望著遠(yuǎn)方的景觀，一座座大樓在我眼前顯得那么雄偉，那么壯麗，使我情不自禁地生出了許許多多的遐想，我們的祖國(guó)在飛速地變化，在不久的將來(lái)，必將成為屹立世界東方的一個(gè)現(xiàn)代化的富強(qiáng)國(guó)家，我不由自主地想到了90年后的祖國(guó)是什么樣了呢？我們的生活又會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢？

　　早上，枕頭里傳出一陣優(yōu)美的樂(lè)曲，提醒我該起床了，我迷迷糊糊地站了起來(lái)，按了一下按鈕，掃描儀啟動(dòng)了，它射出一道紅光，掃描了我的身體，又彈出了一件衣服，我把雙臂伸開，衣服自動(dòng)穿了上去，這衣服可先進(jìn)了.冬暖夏涼，而且還會(huì)隨著身體大小而改變，可舒服了.穿好衣服，洗漱完畢拿了兩個(gè)現(xiàn)在最流行的環(huán)保果出來(lái)，這種環(huán)保果有各種各樣的.口味，你可根據(jù)自己的喜好選擇，香蕉味是我永遠(yuǎn)的最愛(ài)，你可別小看這環(huán)保果，它可是有人體必的營(yíng)養(yǎng)成分和熱量.吃過(guò)了早餐，來(lái)到了窗邊無(wú)意間瞟了一眼，那綠油油的在地好像在抖動(dòng)，我們的房屋全都停在了半空中，原來(lái)發(fā)生地震了，我們的房屋都飛到了天空中，可人們卻絲毫不知，這就具有自動(dòng)化房屋，它還能根據(jù)主人的需要調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度，根據(jù)主人的心情改變室內(nèi)的顏色.又該吃午飯了，我還沒(méi)來(lái)得及買菜呢？別著急，我打開電腦進(jìn)入了網(wǎng)上商場(chǎng)，把喜歡的菜放進(jìn)購(gòu)物車就OK了.不久菜便送到了，還剛選過(guò)呢！我把它們放進(jìn)智能化的鍋里，不一會(huì)兒，一道道色香味俱全的菜就做好了，今天的主食是中式意面，它不僅僅好吃而且營(yíng)養(yǎng)高.哎，對(duì)了.我還得去國(guó)外辦點(diǎn)事兒.

　　這次，我乘坐的是人人都有的飛碟，小小的，可以放在口袋里，我按了紅色的按紐，飛碟慢慢變大，我坐了進(jìn)去，不用駕馭，只要輸入目的地的地址，再按下回車，沒(méi)幾分鐘就到了，晚上，回到家伴隨著一陣柔和的催眠曲，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)….

　　這就是2100年的一天，怎么樣？只要我們奮發(fā)學(xué)習(xí)，努力拼搏，不久的將來(lái)我們必將實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想.我堅(jiān)信我們親愛(ài)的祖國(guó)會(huì)繼續(xù)騰飛，祖國(guó)的未來(lái)將更加燦爛輝煌！

暢想未來(lái)12

　　“叮咚、叮咚咚……”我揉揉睡眼，一看音樂(lè)報(bào)時(shí)鐘，七點(diǎn)五十了！“哎呀！”我一下子從床上彈起來(lái)，急忙穿好衣服，匆匆吃了兩口飯，乘電飛車馳向月球。

　　原來(lái)，我和一位叫馬小飛的小朋友約好，上午八點(diǎn)他帶我參觀他的學(xué)校，太空小學(xué)。五分鐘過(guò)去了，電飛車到達(dá)了太空小學(xué)。只見(jiàn)馬小飛早站在門口等我了。馬小飛領(lǐng)我走進(jìn)他的學(xué)校，我們繞過(guò)小花壇，走過(guò)林陰小路，展現(xiàn)在我眼前的.已是一一座豪華教學(xué)樓。這樓是大理石砌成的，共有7層。奇怪的是，教學(xué)樓沒(méi)有樓梯，只有一大串鐵環(huán)串起的“大星星”。馬小飛介紹說(shuō)，這是星星電環(huán)梯，眨眼到了四年級(jí)三班的門前，馬小飛領(lǐng)我進(jìn)了教室，讓我坐到后排，上課鈴響了，我等了好久，還不見(jiàn)老師來(lái)。這時(shí)，一個(gè)聲音響了：“同學(xué)們，請(qǐng)把昨天晚上的作業(yè)交上來(lái)。嗬，原來(lái)他們的‘老師’是電腦自動(dòng)遙控機(jī)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)交了上去。一位同學(xué)把作業(yè)塞到作業(yè)入口處”，只見(jiàn)電腦自動(dòng)遙控器的紅燈一亮，作業(yè)又自動(dòng)退了出來(lái)。那位同學(xué)嘆了口氣，拿起退回的作用，很明顯，他的作業(yè)不合格。

　　“老師”準(zhǔn)備講課了，只見(jiàn)黑板上打出幾個(gè)字：“請(qǐng)準(zhǔn)備好微型錄音機(jī)”“要錄音機(jī)干什么？”“老師”開始講課了，同學(xué)們把它講的內(nèi)容都錄到了錄音機(jī)里。奧，原來(lái)是一種錄音筆記本！

　　下課了，馬小飛又帶我去參觀“課間十分鐘兒童快樂(lè)世界�！彼麕�我乘上“多功能彈跳飛蟲”，他告訴我，這種飛蟲能在天上飛，能在水中劃，一跳能跳兩米多高，還能在空中軌道上快速奔馳，又驚險(xiǎn)，又有趣。我又乘上“電跳鴨”，它能在水中邊游邊跳，好玩極了。后來(lái)，我又玩了“搖擺象”、“長(zhǎng)頸鹿”等有趣的東西。

　　同學(xué)們，你想來(lái)“太空小學(xué)”上學(xué)嗎？那好，請(qǐng)你拿起筆來(lái)，未來(lái)的學(xué)校就在你的手中！

暢想未來(lái)13

歲月的腳步匆匆，來(lái)不及向往昔揮揮手，新一年就跑到了面前。新年總會(huì)給人太多的憧憬，太多的暢想。我不愿朔風(fēng)掩去往者，也不愿冬雪覆蓋一切，過(guò)去有多少記憶，多少故事，哪怕是傷痛，是挫折，都值得回味、反思。我時(shí)常想起普希金的詩(shī)；

　　假如生活欺騙了你，

　　不要憂郁，也不要憤慨！

　　不順心時(shí)暫且克制自己，

　　相信吧，快樂(lè)之日就會(huì)到來(lái)。

　　我們的心憧憬著未來(lái)

　　現(xiàn)在總是令人悲哀；

　　一切都是暫時(shí)的，轉(zhuǎn)瞬即逝，

　　而那逝去的將變?yōu)榭蓯?ài)。

　　因?yàn)檫^(guò)去的畢竟是過(guò)去，是人生時(shí)段中的一個(gè)句點(diǎn)，新年才是新的起點(diǎn)，新的開始。走出沉悶孤寂的圍城，漫步在大自然清新的空間里，忘掉過(guò)去的.茫然和懼怕，沐浴著新年的陽(yáng)光和輕風(fēng)。新的一年，心中也想到外面走走，看一看江南的花市，它是一朝勝過(guò)一朝，春花爛漫的煙花三月未來(lái)，陰雨綿綿的梅雨季節(jié)靜靜待期，雨霧輕飄，清風(fēng)微拂里梔子花像一朵朵小白鴿，不知從何處飛來(lái)，一夜間全都兀自歇憩在這片綠意蔥蘢的枝枝丫丫間了。多么向往江南水鄉(xiāng)，小船悠悠，內(nèi)心也純凈了，不過(guò)，我已習(xí)慣北國(guó)的冬天，特別是冬日將至的時(shí)刻，萬(wàn)物復(fù)醒，看那冬至后的山野開始泛青，解凍的小河歡暢的向前流去，田頭上冒著點(diǎn)點(diǎn)新綠，是在報(bào)告新年的喜訊，我會(huì)由衷的感到新年的一切多么讓人欣喜若狂。

　　當(dāng)我站在新年大門，許多計(jì)劃便浮在腦海，多走走多看看，豐富閱歷，增強(qiáng)自己的內(nèi)涵，做一個(gè)完美的人，留一段美好的回憶，我會(huì)翻開一個(gè)嶄新的篇章，加倍努力，奮發(fā)進(jìn)取，我要把過(guò)去的缺憾在新一年中彌補(bǔ)回來(lái)，新年有許許多多的暢想，每個(gè)人都會(huì)用行動(dòng)詮釋，讓暢想變成現(xiàn)實(shí)，無(wú)論年復(fù)一年的更替，無(wú)論夏日冬雪的輪回，新年會(huì)帶給你新的美好，用自己的行動(dòng)創(chuàng)造新的美好，回報(bào)新的一年。

暢想未來(lái)14

　　未來(lái)，繽紛的世界，令人無(wú)限遐想；未來(lái)，繁華的天地，令人憧憬向往；未來(lái)，美妙的詩(shī)篇，令人浮想聯(lián)翩。未來(lái)不是夢(mèng)，暢想明天，暢想未來(lái)，讓未來(lái)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，讓我們期待美好的未來(lái)吧！魯迅，用他的筆寫出一篇有一篇感人至深的文章；托爾斯泰，用他匕首般的小說(shuō)揭露了黑暗的社會(huì)；馬克吐溫，用他精煉語(yǔ)言為美國(guó)文壇做出了杰出貢獻(xiàn)；海明威，用他獨(dú)有的風(fēng)格寫作展示了自己的堅(jiān)強(qiáng)不屈。

　　未來(lái)我將是一位聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的作家，一位學(xué)識(shí)淵博的哲學(xué)家，一位享譽(yù)全球的`文學(xué)家、思想家，在世界的每一座城市，每一個(gè)國(guó)家，無(wú)論是北京還是東京，無(wú)論是華盛頓還是梵蒂岡，都有我的一篇篇佳作。無(wú)論是散文還是論文，無(wú)論是抒情還是寫景我都樣樣精通。我富有寫作的經(jīng)驗(yàn)，常常有年輕人來(lái)我家拜訪，每次他們請(qǐng)教時(shí)，我都像一位良師為他講解經(jīng)驗(yàn)。因此，在我的諄諄教導(dǎo)下，祖國(guó)又涌現(xiàn)出一批批文化新人，雖初出茅廬，但很有遠(yuǎn)見(jiàn)。這一點(diǎn)貢獻(xiàn)只是冰山一角，未來(lái)的我還未祖國(guó)，為人民奉獻(xiàn)了一份巨大的文化財(cái)富。我用幽默的語(yǔ)言，優(yōu)美的語(yǔ)句，感人至深的段落，發(fā)人深省的文章讓人們的心靈受到洗禮，讓人們的心靈受到震撼。

　　有那走上歧路的小偷在我的文章下洗心革面，有那對(duì)生活沒(méi)有自信的學(xué)生在我的文章下握緊了青春的拳頭，有那驕傲狂妄的富人在我的文章下慚愧的低下了頭。我的文章觸動(dòng)了每一個(gè)人的心靈，我的思想改變了每一個(gè)人的人生。當(dāng)國(guó)外的記者向我訪問(wèn)我的成功原因時(shí)，我總會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“是我的小學(xué)老師讓我有了學(xué)做的基礎(chǔ)！”由于我的成功，大量稿費(fèi)使我成為了億萬(wàn)富翁，我成為了如比爾蓋茨那樣出名的人。不過(guò)，未來(lái)是我一定不會(huì)是什么貪婪的人，我會(huì)駕駛我的光速飛車飛到崇山峻嶺看望山區(qū)的孩子，給他們一份份珍貴的禮物。

　　不久，我創(chuàng)建了一個(gè)基金會(huì)，專為貧困山區(qū)募捐錢。未來(lái)的我，可能不如愛(ài)因斯坦那樣聞名中外，可能不如莎士比亞般流芳百世。但是，我的未來(lái)一定是最美好。暢想未來(lái)，暢想那明日的藍(lán)天，將會(huì)是多么幸福。

暢想未來(lái)15

　　看書，是一種良好的習(xí)慣�？磿�可以在家里看，也可以在教室里看，還可以在安靜的圖書館里看。圖書館，是一個(gè)供人學(xué)習(xí)，休閑的地方，讓我們一起大膽暢想，想一想未來(lái)圖書館長(zhǎng)什么樣吧。

　　未來(lái)的圖書館，可能讓你大開眼界。它有許多不可思議的新奇之處。請(qǐng)容我慢慢道來(lái)。

　　未來(lái)的.圖書館，猶如一片寬廣的竹林，從外面看去非常寂靜，到了里面就聽(tīng)不到聲音了，因?yàn)檫@里的墻壁都是隔音的，給予了我們一個(gè)很好的讀書環(huán)境。

　　圖書館的門前有許多小黃卡，上面紋理清晰。這些小黃卡可以為你提供服務(wù)。抽出一張卡，隨便在館內(nèi)找一張空坐椅，然后把卡插在扶手上，就可以啟動(dòng)了。你可以用坐椅上的方向鍵輕而易舉地控制坐椅。

　　圖書館的書架也是多功能的，書架前的標(biāo)牌上會(huì)清晰地寫出什么類型的書。如果你知道書名你就說(shuō)出書名。如果它有的話，它會(huì)伸出機(jī)械臂幫你取，如果沒(méi)有它會(huì)對(duì)你說(shuō)：“對(duì)不起”。

　　如果你想呆在一個(gè)“秘密”的地方獨(dú)自看書，不想受周圍的環(huán)境影響�？梢宰叩介T前取小黃卡的地方。在哪里有一個(gè)按鈕，按下去說(shuō)一聲：“私密”。選擇你想去的場(chǎng)景:太空、海洋、花園······你就會(huì)進(jìn)入模擬空間，在哪里你不會(huì)受到干擾。

　　在茂密的竹林中，想換本書，卻又擔(dān)心位置被搶，怎么辦？哈哈。每一個(gè)空位邊都有一根竹子，上面掛了一個(gè)草屋，只要?jiǎng)涌�，無(wú)需動(dòng)手，草屋就會(huì)載著你要的書來(lái)到你的身邊。

　　書是人類進(jìn)步的階梯，但也不能看太久，看完后休息一下吧！

　　這一切都發(fā)生在未來(lái)，相信只要我們努力，這也就近在咫尺！

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