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一本有魔法的書(shū)作文

時(shí)間:2025-05-02 17:53:42 好文 我要投稿

一本有魔法的書(shū)作文(精選15篇)

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的一本有魔法的書(shū)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

一本有魔法的書(shū)作文(精選15篇)

一本有魔法的書(shū)作文1

  有一個(gè)小孩子名叫花花,她擁有一本有魔力的魔法書(shū),這本書(shū)能夠幫助人們實(shí)現(xiàn)愿望哦!

  小美聽(tīng)說(shuō)后便來(lái)到花花家。小美說(shuō):“我很努力學(xué)習(xí),可到了考試,一緊張就考不好,我的愿望是想要考試時(shí)不緊張!毙∶勒f(shuō)完,魔法書(shū)便變出了一副耳機(jī),花花說(shuō):“你帶上耳機(jī)就不會(huì)緊張了!钡诙煲谀┛荚嚵耍∶缼隙鷻C(jī),耳機(jī)里播放出優(yōu)美的音樂(lè),小美緊張的心情便放松下來(lái)了,成績(jī)也名列前茅。

  窮學(xué)生小雨知道后也來(lái)到花花家,對(duì)著魔法書(shū)說(shuō):“我爸爸整天在我家的便利店里辛勤的工作,而且物品的價(jià)格也很便宜,可是生意卻不紅火,我希望生意能夠紅火,不然我明年會(huì)連學(xué)費(fèi)都交不起了!”小雨說(shuō)完,魔法書(shū)變出了一塊招牌。花花說(shuō):“把這塊招牌掛在你家便利店的門(mén)上面,生意馬上會(huì)紅火起來(lái)的!”小雨照做了,果真,許多人都來(lái)小雨家的便利店買(mǎi)東西了,小雨爸爸賺了很多錢(qián),小雨終于不用輟學(xué)了,他很感激花花。

  小晶聽(tīng)說(shuō)了這件事,也來(lái)到花花家。她對(duì)魔法書(shū)說(shuō):“快給我一支一揮就能把作業(yè)寫(xiě)好的筆,今天的'作業(yè)太多了!快點(diǎn)給我!”魔法書(shū)一動(dòng)也不動(dòng),小晶生氣了,又提高嗓門(mén)喊道:“快給我一支一揮就能把作業(yè)寫(xiě)好的筆!”魔法書(shū)還是一動(dòng)不動(dòng)。花花語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“以前魔法書(shū)幫助過(guò)的人全都是自己付出了許多努力的。而你什么也沒(méi)做,就想坐享其成,它是不會(huì)幫你的!”小晶聽(tīng)完慚愧地回家了。

  花花的魔法書(shū)是很神奇的,但它只會(huì)幫助真正需要幫助的人。這也告訴我們,凡事主要還得靠自己,不能總想著不勞而獲!

一本有魔法的書(shū)作文2

  我有一本有魔法的書(shū),它可以帶我去任何我想去的地方。

  炎熱的夏天,我翻開(kāi)魔法書(shū),讀著讀著,它就帶我去了清涼的山腳下。我呼吸著大山里的新鮮空氣,在山腳下的小溪里抓魚(yú),冰冰涼涼的。我抬頭看著蔚藍(lán)的天空,棉花糖一樣的白云在悠閑地飄著,幾只小鳥(niǎo)唱著歌兒自由地飛翔著,我好羨慕它們,想著想著我就變成了一只展翅高飛的雄鷹。我飛過(guò)高山,飛過(guò)大海,飛到了美麗的森林,我開(kāi)心極了。

  寒冷的冬天,我翻開(kāi)魔法書(shū),讀著讀著,它就帶我去了暖暖的大海邊。我聞著大海的氣息,在松軟的沙灘上撿著五顏六色的'貝殼,堆著童話(huà)般的城堡,望著無(wú)邊無(wú)際的大海,突然我又變成了一只活潑可愛(ài)的小海豚,在大海里游來(lái)游去。有時(shí)跳出海面,濺起美麗的水花;有時(shí)沉入海底,穿梭在海草珊瑚之間;有時(shí)追逐著輪船,與它相伴前行。真的太開(kāi)心了。

  魔法書(shū)不但可以帶我去高山大海,還能帶我去草原、沙漠、森林……它真是一本有趣的、神奇的魔法書(shū)。

一本有魔法的書(shū)作文3

  昨天晚上,我在家里的床上發(fā)現(xiàn)了一本書(shū),我看了一會(huì)兒才知道是一本有魔法的書(shū),這本書(shū)非常古老,上面有許多塵土,好像有了千多年了,我看見(jiàn)了,心里想著,有了這本書(shū),我可以為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的事,生活以后多么開(kāi)心,多么快樂(lè)!

  每天上學(xué),玩,睡覺(jué),無(wú)論我去干什么?那本書(shū)都要陪著我,我都放不開(kāi)這本書(shū)了。

  我每天中午都要學(xué)上面的魔法,幫助老百姓了,我可以變出糧食,錢(qián),水等,老百姓們的生活也會(huì)變得更好,老百姓也感謝我的。

  我想:是不是天上的.魔法公主的書(shū)掉下來(lái)了呢?還是變出來(lái)的,有可能是魔法公主送給媽媽的呢?

  過(guò)了幾天發(fā)生了一件大事,這件大事是魔鬼大王的事情。

  一天,魔鬼大王在一個(gè)神奇的魔鏡里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小孩,拿了一本魔法書(shū),魔法大王叫:“三個(gè)士兵,你們把魔法書(shū)拿回來(lái),士兵們回答到:“好的。”士兵們坐著飛機(jī)下來(lái)了。

  士兵隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“我在飛機(jī)上往下指揮!毕旅娴氖勘(tīng)著對(duì)講機(jī)說(shuō):“收到!

  我把書(shū)藏到了一個(gè)小房子里的小盒子里,而且盒子有個(gè)密碼,我把盒子放到床單里,他們找遍了也沒(méi)找到,只好坐著飛機(jī)飛走了。

  今天早上,媽媽問(wèn)我:“我的魔法書(shū)呢?”我還給了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你為什么要拿魔法書(shū)?”我說(shuō)不出話(huà)來(lái),媽媽又說(shuō):“這是魔法公主送給媽媽的禮物,你拿去看吧!蔽遗d奮的說(shuō):“好的!

  有了魔法書(shū),我要給盲人一雙眼,給孤兒一個(gè)溫暖的家,給吃不飽飯的人送點(diǎn)兒糧食……

  我說(shuō)的話(huà)媽媽都聽(tīng)見(jiàn)了,媽媽說(shuō):“寶貝,你真是樂(lè)于助人,關(guān)心別人的好孩子!蔽椅⑿Φ恼f(shuō):“這是我應(yīng)該做的!蔽液蛬寢尪夹α诵。我開(kāi)心的跑出了家門(mén)。

  我在外面玩著,忽然下起了大雨,我說(shuō)了一個(gè)咒語(yǔ),一下子雨停了!巴,魔法書(shū)用處真大呀!”

  原來(lái)世界上的東西真多呀,只要走出去,可以見(jiàn)到更多有趣的事。

一本有魔法的書(shū)作文4

  從前,在一座茂密的森林里有一只小老鼠。小老鼠擁有一本有魔法的書(shū)。這本書(shū)很聽(tīng)話(huà),小老鼠叫它變小,它就可以小到能裝在老鼠的口袋里;叫它變大,它就可以變成參天大樹(shù)那么大。嘻嘻,它是不是很厲害呢?但是,這本書(shū)可不僅僅能變大變小哦!

  有一次,小老鼠到森林里去散步。突然,雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái),路上漸漸變得濕漉漉的。這時(shí),小老鼠已經(jīng)離家很遠(yuǎn)了。如果此時(shí)回家,他一定會(huì)被淋成落湯雞,哦,不!是落湯老鼠?扇绻^續(xù)往前走,他不一定能找到避雨的地方,還有可能會(huì)感冒。小老鼠進(jìn)退兩難。

  就在這時(shí),小老鼠從兜里掏出這本有魔法的書(shū),找到屋子這個(gè)詞,說(shuō)了一聲:變!霎時(shí)間,十幾塊磚頭從四面八方飛奔過(guò)來(lái),在小老鼠旁邊圍成了一間屋子。而這本書(shū)也沒(méi)閑著,直接縱身跳到房子上面,化身為天花板。小老鼠滿(mǎn)意極了,就拖著疲憊的身子,慢慢地走進(jìn)了屋子。他躺在床上看書(shū)——因?yàn)樘旎ò迨菚?shū)做的.,他一抬頭,就能看見(jiàn)書(shū)里密密麻麻的小字。很快,小老鼠就進(jìn)入了沉沉的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  還有一次,小老鼠獨(dú)自在家,玩什么都覺(jué)得沒(méi)勁。這時(shí),他拿出魔法書(shū),找到了朋友這個(gè)詞語(yǔ),然后說(shuō)了聲:變!他的眼前立刻就出現(xiàn)了一只跟他長(zhǎng)得一模一樣的小老鼠。那只小老鼠和他一起搭積木、畫(huà)畫(huà)、捉迷藏……瞧,他倆玩得可開(kāi)心了,都廢寢忘食了。

  不過(guò),這本書(shū)在壞人手里可就不一樣了。前幾天,小老鼠的魔法書(shū)被森林里的著名小偷——狐貍偷走了。狐貍找到大餐這個(gè)詞,說(shuō)了聲:變!結(jié)果魔法書(shū)變出了一根棍子,開(kāi)始不由分說(shuō)地抽打狐貍。狐貍痛得哇哇大叫,只好抱著腦袋,飛快地逃回家里。

  這本書(shū)的魔法還有很多,你喜歡這樣的魔法書(shū)嗎?

一本有魔法的書(shū)作文5

  小兔貝貝是森林里出了名的懶惰蟲(chóng)。每天想著會(huì)有人幫它做事情。

  一天,小兔貝貝去散步。它突然聽(tīng)到了一個(gè)聲音:你好。貝貝很害怕的說(shuō):你,你是誰(shuí),你在哪里?我在你腳下,請(qǐng)你把腳放開(kāi)。那個(gè)聲音說(shuō)。貝貝連忙把腳放開(kāi),它看了看地上有一本書(shū),那本書(shū)唱起了歌:我是一本有魔法的書(shū),專(zhuān)為勤快善良的人交朋友,還幫他們實(shí)現(xiàn)愿望貝貝聽(tīng)后,說(shuō):你能做我的朋友嗎?當(dāng)然可以。書(shū)說(shuō)。于是貝貝把書(shū)帶回了家,貝貝回到家后,覺(jué)得很餓,就說(shuō):我餓了,幫我變出一斤胡蘿卜。好的。書(shū)答應(yīng)了。我把作業(yè)做完了,幫我把媽媽不回來(lái)照顧我了,我要通宵打游戲。小兔貝貝說(shuō)。書(shū)沒(méi)辦法,只好答應(yīng)。

  第二天,小兔貝貝起床的.時(shí)候發(fā)現(xiàn)書(shū)不見(jiàn)了,它非常傷心,于是它再也不懶惰了。

  書(shū)呢,它忽然被一個(gè)小女孩撿到了,于是唱起了歌:我是一本有魔法的書(shū),專(zhuān)為勤快善良的人交朋友,還幫他們實(shí)現(xiàn)愿望小女孩聽(tīng)后,把書(shū)帶回了家

一本有魔法的書(shū)作文6

  有一天,我到書(shū)店里去買(mǎi)書(shū),找呀找呀,翻呀翻呀,發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)封面寫(xiě)著“內(nèi)有魔法”的書(shū),我很好奇,就買(mǎi)了回去。

  晚上,我讀完這本書(shū)的'目錄,就把書(shū)放在枕頭下了。

  “滴答,滴答……”一陣水滴聲把我吵醒!斑?這里是哪里?”我驚訝不已的想,哎呀,我竟然在魔法書(shū)里。

  我走進(jìn)第一章:會(huì)說(shuō)話(huà)的世界,我剛一進(jìn)來(lái),!多么嶄新的世界,我無(wú)意間踩到了小草,“喂!你這個(gè)東西踩到我了!”我聽(tīng)到這個(gè)聲音,向四周望了望,我喊道:“請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)?我怎么看不到你?”“我是你腳下的小草,請(qǐng)問(wèn)為什么要踩我?”“啊,真對(duì)不起,我不是故意的……”

  我又迷迷糊糊的睡在草地上,因?yàn)槲覍?shí)在太累了!

  我又被人吵醒了,我一怒之下對(duì)她說(shuō):“別來(lái)煩我,我要睡覺(jué)!”原來(lái),我媽媽叫我起床上課。

  雖然這是一場(chǎng)夢(mèng),但我明白了要保護(hù)小草小花,保護(hù)大自然,它們也有喜怒哀樂(lè),每一個(gè)植物、動(dòng)物都要被保護(hù)。

一本有魔法的書(shū)作文7

  這本和平常的書(shū)不一樣,它是與眾不同的書(shū),因?yàn)樗兄环N神秘的磨法。你們知道它有怎樣的魔法嗎?

  書(shū)的第一個(gè)魔法是書(shū)可以聽(tīng)到各種各樣的聲音。比如小鳥(niǎo)在枝頭歌起悅耳動(dòng)聽(tīng)的'歌曲,北風(fēng)在空中展示它優(yōu)美的舞姿……

  書(shū)的第二個(gè)魔法是書(shū)可以對(duì)人說(shuō)話(huà),比如有一次我有一個(gè)題不會(huì)正在坐著愁眉苦臉的時(shí)候書(shū)走過(guò)來(lái)說(shuō)”:小主人,怎么了是有不會(huì)的題嗎?我回答:“是的這個(gè)題大難了,我左想右想就是想不出來(lái)。”魔法書(shū)說(shuō)“,小主人沒(méi)關(guān)系,我來(lái)幫你!彼_(kāi)始給我講解,它講的是那么的詳細(xì)。最后我終于明白了,擁有這本法書(shū)我真的很開(kāi)心。它即可以給我講題又可以指促我學(xué)習(xí)。

  記的有一次我和小伙伴們玩的時(shí)間太長(zhǎng)了,我把讀書(shū)的時(shí)間都給忘了。它悄悄地走到我的耳邊聊說(shuō)“:小主人只已經(jīng)到讀書(shū)的時(shí)間了“我戀戀不舍的回到了家,讀起了我愛(ài)不釋手的書(shū)來(lái)。

  這本魔法書(shū)太神奇了,我非常非常喜歡它,因?yàn)樗鼛土宋以S許多多的忙。

一本有魔法的書(shū)作文8

  今天,我心情很好,所以去書(shū)房找書(shū)看。我無(wú)意間找到了一本書(shū),打開(kāi)一看,突然,我進(jìn)入了另一個(gè)世界。這里沒(méi)有高樓大廈,只有樹(shù)林,這里沒(méi)有我的電腦,這里沒(méi)有我的零食,這里沒(méi)有我的小床,連我最喜愛(ài)玩的游戲機(jī)也沒(méi)有。

  “咚咚”傳來(lái)一陣腳步聲。“咦?下雨了嗎?”我摸摸頭發(fā),濕淋淋的。我轉(zhuǎn)過(guò)身,一個(gè)龐然大物出現(xiàn)在我的眼前。短而鋒利的爪子,龐大的'身體,鋒利的牙齒!斑@……這不會(huì)是暴龍吧?”我的腳發(fā)抖了。“救命。 蔽液笸肆艘徊,轉(zhuǎn)身就跑,就像一支離弦的箭飛出去,暴龍緊追不舍。這可不行,他的一步相當(dāng)于我的十步。我怎么可能跑得過(guò)他呢?我向四周望了望,看見(jiàn)了一棵高大的大樹(shù),我趕緊往樹(shù)上爬,成功地爬上了樹(shù)。只見(jiàn)暴龍?jiān)谙旅婕钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我高興地在樹(shù)上又唱又跳。一不小心掉了下去落入暴龍口中。過(guò)了好一些時(shí)間,我睜開(kāi)眼睛看到了一本書(shū),這本書(shū)讓我進(jìn)入了恐龍世界,這真是一本神奇的魔法書(shū)。

一本有魔法的書(shū)作文9

  李小強(qiáng)是一位上課不認(rèn)真聽(tīng)講、整天不讀書(shū)、沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、次次考試都得個(gè)位數(shù)的小學(xué)生。

  一天放學(xué)的路上,李小強(qiáng)手里拿著自己的'期中考試卷,呆呆地看著……心里想:“完了!又是七分,要被爸媽罵了!”他就這么心事重重走著,忽然摔了一跤,“哎呦,誰(shuí)拌了我一下!”小強(qiáng)生氣地低下頭,發(fā)現(xiàn)那是一本與眾不同的書(shū)。他激動(dòng)地?fù)炱饋?lái)左顧右盼,見(jiàn)沒(méi)人認(rèn)領(lǐng),就帶回了家。

  回到家,李小強(qiáng)飛快地跑到自己房間,迫不及待地取出書(shū),剛剛看到封面,那本書(shū)就說(shuō)了聲:“你好!”這可把李小強(qiáng)嚇了一跳,“你……你是什么東西?”那本書(shū)很有禮貌地回答:“我是魔法書(shū),特意來(lái)幫助你學(xué)習(xí)的!”一聽(tīng)魔法書(shū)是來(lái)幫助他的,李小強(qiáng)喜出望外,興奮地問(wèn)魔法書(shū)一道數(shù)學(xué)題:“魔法書(shū),二十乘以三十一這道題怎么做?”魔法書(shū)立刻說(shuō)到:“太簡(jiǎn)單了!得數(shù)是六百二十”說(shuō)著,書(shū)頁(yè)上也顯示了一模一樣的答案。李小強(qiáng)開(kāi)心地說(shuō):“太神奇了,以后我有不會(huì)的題你都要給我顯示出來(lái)哦!”從那一天起,李小強(qiáng)沒(méi)有再看一眼課本,只看魔法書(shū)不學(xué)習(xí)了,但分?jǐn)?shù)卻越來(lái)越高。

  有一天上午,李小強(qiáng)還在上課,魔法書(shū)似乎明白了些什么,就想“我這是在幫助小強(qiáng)嗎?我的任務(wù)是幫助小強(qiáng)好好學(xué)習(xí),讓他養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而不是讓他像這樣不勞而獲,該給他點(diǎn)兒懲罰了!”從那天開(kāi)始,魔法書(shū)再也不直接給他答案了。

  之后,魔法書(shū)變成了一位嚴(yán)厲的朋友,每天督促李小強(qiáng)學(xué)習(xí),讓他讀許多不同的書(shū)。在每天的學(xué)習(xí)訓(xùn)練下,李小強(qiáng)養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,最終成為了一名好學(xué)生。

  李小強(qiáng)明白了,學(xué)習(xí)要靠努力,幫他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才是魔法書(shū)最神奇的魔法!

一本有魔法的書(shū)作文10

  原創(chuàng)王博韜小小蝸牛大夢(mèng)想昨天

  一天,一個(gè)小男孩在自家閣樓發(fā)現(xiàn)了一本故事書(shū)和一支鉛筆,小男孩把這本故事書(shū)帶到了學(xué)校。下課時(shí),小男孩翻開(kāi)了故事書(shū),拿出了鉛筆。小男孩翻到了小紅帽的故事那一頁(yè),想在狼的身上加斑點(diǎn),可鉛筆剛碰到了的狼身上,兇惡的狼竟然被召喚出來(lái),原來(lái)這是一本可以召喚書(shū)里人物的魔法書(shū)!

  惡狼把教室搞得一團(tuán)糟,撕了大家的課本,還在桌子上又蹦又跳,校長(zhǎng)來(lái)了,趕緊報(bào)了警。但是警察也對(duì)狼沒(méi)有辦法,因?yàn)槔桥艿锰炝耍咀ゲ坏。小男孩看?zhǔn)機(jī)會(huì),想跑出了教室,狼沖他撲了過(guò)來(lái),小男孩嚇壞了,舉起手護(hù)住頭,可狼靠近小男孩手中的橡皮時(shí)候,四條腿竟消失了,小男孩發(fā)現(xiàn)了橡皮的作用,趕緊揮動(dòng)鉛筆用橡皮把狼都擦掉了,只剩下一條尾巴了,老師把尾巴做成了厚厚的圍巾,發(fā)給了小朋友。

  小男孩知道這本書(shū)的功能后,便用它們來(lái)做好事,上學(xué)的`時(shí)候他看見(jiàn)路邊有一個(gè)老奶奶要過(guò)馬路,可他再不走就要遲到了,于是他就召喚了小頭爸爸和大頭兒子扶老奶奶過(guò)馬路。

  離學(xué)校不遠(yuǎn)的住宅區(qū)著火了,火勢(shì)很大,消防員們用了一百條水管都沒(méi)有把火撲滅。小男孩急忙召喚了超人,超人變出了一個(gè)裝滿(mǎn)水的巨大的水桶,倒在了那棟著火的房子上,火瞬間就被撲滅了。

  但是,好景不長(zhǎng),小男孩隔壁的老頭知道了魔法書(shū)和鉛筆的能力,趁小男孩出去玩的時(shí)候爬窗戶(hù)到了小男孩的家,拿走了鉛筆和魔法書(shū),召喚了阿里巴巴,讓他到書(shū)里拿財(cái)寶給他,還召喚出巨人想控制整座城市。小男孩發(fā)現(xiàn)了,趁老頭睡覺(jué)的時(shí)候把書(shū)和筆拿回來(lái)了,擦掉了巨人,危機(jī)解除了。

  小男孩拯救了城市,繼續(xù)用魔法書(shū)幫助大家。

一本有魔法的書(shū)作文11

  我有一本神奇的魔法書(shū),這本書(shū)有無(wú)限的空間,不管走到哪里,我都會(huì)帶上它,只要有魔法書(shū)在,我不管去哪里都不用擔(dān)心。因?yàn)橹灰蚁胧裁,都能心想事成。例如太?yáng)好大,我想有一把傘擋一下太陽(yáng),魔法書(shū)就會(huì)幫我實(shí)現(xiàn)。

  有一次,我在野外玩耍,突然下起了傾盆大雨,此時(shí)我想到我身上帶有魔法書(shū),所以我不慌不忙地拿出魔法書(shū),心想著希望面前出理一個(gè)房子能讓我進(jìn)去避雨,然后對(duì)著它默念咒語(yǔ),果然,眼前亮出了一棟大房子,我趕緊躲進(jìn)了房子里。眼看這場(chǎng)大雨要下好長(zhǎng)時(shí)間,此時(shí),我想如果有一張床可以讓我美美睡一覺(jué),那該多好啊!于是我對(duì)著魔法書(shū)默念著咒語(yǔ),魔法書(shū)又給我變出來(lái)了一張大床。接著我就在房子里美美睡上一覺(jué)。當(dāng)我睡醒時(shí),雨已經(jīng)停了。我從房子里走出來(lái)的同時(shí),房子也就跟著消失了。

  我想有這樣一本魔法書(shū)真好!

一本有魔法的`書(shū)作文12

  陽(yáng)光下,我捧著我心愛(ài)的太空書(shū),享受著午后的恬靜。這是一本有魔法的書(shū),它有一個(gè)黑洞,它的黑洞會(huì)帶我進(jìn)入另一個(gè)空間。只是黑洞的出現(xiàn)并不受我控制。

  這天,5月8日,早晨05時(shí)08分,一道金光從我眼前閃過(guò),緊接著,一個(gè)巨大的黑洞伴隨著一股強(qiáng)大的吸力出現(xiàn)了……“啊——”又來(lái)了,我被吸進(jìn)了黑洞!高強(qiáng)度的旋轉(zhuǎn)令我頭暈?zāi)垦。身邊不斷地傳?lái)“吱吱吱”的聲音。這速度猶如光速一般。我害怕得縮成了一團(tuán)。漸漸地,四周安靜了下來(lái),這時(shí),我才慢慢地睜開(kāi)眼睛。

  哇!一大片金色,金燦燦、明晃晃,多像一張巨大的地毯呀!這是什么?我走近一看,原來(lái)是成千上萬(wàn)根觸角似的'東西。我伸手輕輕地?fù)崦,它居然?dòng)了起來(lái),時(shí)不時(shí)揉我的腿,像是在給我按摩肌肉。我在金黃的“觸角毯”上奔跑,我在金黃的“觸角毯”上打滾,時(shí)不時(shí)還來(lái)幾下蹦跳。我伸手撫摸著它,突然,它開(kāi)始瘋狂地扭動(dòng),越長(zhǎng)越長(zhǎng),高過(guò)了我的頭頂,還不時(shí)撫摸我的臉,癢得我咯咯大笑。突然,它們一把抱住了我!皻g迎來(lái)到火星!哈——哈——哈——”一個(gè)粗獷的聲音傳來(lái),我嚇得從“觸角毯”上掉了下來(lái)。“!”我睜開(kāi)眼,只看見(jiàn)手中那一本藍(lán)色的太空書(shū)已經(jīng)變得金黃金黃。

  我期待著黑洞的再次到來(lái),因?yàn)槲疫想到金星看看有沒(méi)有金子;到木星看看它是不是木頭做的;到土星種下媽媽最喜歡的向日葵。對(duì)了,路過(guò)太陽(yáng)公公身邊時(shí),我還要對(duì)它說(shuō)一聲:“太陽(yáng)公公,您辛苦了!”

  這本有魔法的書(shū),帶給了我無(wú)窮的神奇。只是下次能不能讓我在神奇的世界里多待一會(huì)兒呢?

一本有魔法的書(shū)作文13

  叮鈴鈴……上課了。宋老師拿出了兩本重疊的書(shū)并說(shuō)到:“這兩本書(shū)怎么拉也拉不開(kāi)!蓖瑢W(xué)們都不信,想上前試一試。一位女同學(xué)上前接過(guò)兩本書(shū),她拿著書(shū)的兩邊兒使勁拉,結(jié)果……沒(méi)拉開(kāi);一位強(qiáng)壯的男同學(xué)上場(chǎng)了,只見(jiàn)他一會(huì)兒咬嘴唇,一會(huì)兒皺眉頭,一會(huì)兒仰頭,雖然使盡了力氣,但書(shū)還是沒(méi)拉開(kāi);班里的兩位大力士不服氣,走到書(shū)的'前面,只見(jiàn)這兩位同學(xué),前腿弓、后腿繃使盡全身力氣還是沒(méi)拉開(kāi)。小周同學(xué)氣喘吁吁的說(shuō):“我都出汗啦”小張同學(xué)也說(shuō):“我也是!”最后12個(gè)同學(xué)一起上場(chǎng),后面的同學(xué)抱住前面的同學(xué),他們一雙腿使勁兒蹬地,由于用力過(guò)大,隊(duì)伍一下子散架了。

  見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了。宋老師邊拿書(shū)邊吹氣,一下子書(shū)就打開(kāi)了。老師說(shuō):“哈哈……原來(lái)書(shū)頁(yè)間沒(méi)有空氣,摩擦力非常大,所以這兩本書(shū)怎么拉也拉不開(kāi)!迸!原來(lái)老師才是有魔法的。

一本有魔法的書(shū)作文14

  不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)我的床頭有一本書(shū)。這本書(shū)有點(diǎn)奇怪哦,平時(shí)我們的書(shū)是從前往后翻看的,可這本書(shū)是要從后往前翻的。我們平時(shí)看的書(shū)是不需要上鎖的,可這本書(shū)卻是上了鎖!更加奇怪的`是,這個(gè)鎖的鑰匙竟是我家門(mén)的鑰匙!我湊近一看,哈!這正是血河對(duì)面女巫堡的至寶:魔法書(shū)啊!這書(shū)里會(huì)有什么呢……

  于是我迫不及待的打開(kāi)書(shū)本——這本書(shū)居然發(fā)出“啊啊……”的聲音。

  我不由自主閉上眼睛——我發(fā)現(xiàn)了自己擁有了魔法。這時(shí),天空傳來(lái)了一陣聲音:“您好,我的主人,請(qǐng)問(wèn)你想去哪里?我能帶你遨游世界!薄澳,您是?我要去海底,可以嗎?”我吞吐地隨口說(shuō)了一句。只覺(jué)得眼前一亮,“嗖”的一聲,我就到了海底!這時(shí),我看見(jiàn)了五光十色的珊瑚,這些珊瑚有的像分枝的鹿角,有的像綻開(kāi)花瓣的花朵,有的像彩色的硬砂石……

  “我又想去森林了”——“嗖!”我又到了森林,這時(shí),我看到了一只活蹦活跳的小白兔,好可愛(ài)啊!我就蹲下來(lái)用蘿卜喂小兔子呢。忽然之間,又聽(tīng)到一陣嘰嘰喳喳的聲音在我頭上盤(pán)旋,我仰望著上空,原來(lái)是一群小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳唱著美妙的歌曲,小鳥(niǎo)一會(huì)兒落在了我的頭上,一會(huì)兒落在樹(shù)梢。小鳥(niǎo)的聲音清脆悅耳,像一首首好的歌曲,森林的小松鼠聽(tīng)到了,也來(lái)湊熱鬧,和小鳥(niǎo)們一起共歌共舞……

  “吱吱……主人,主人,我的魔法能量不足了……”“這可怎么辦呢?”我急忙問(wèn)魔法師!爸灰綍r(shí)再多看看書(shū),就能再次激活我的能量,我還可以帶您去您想去的地方……”

  “咚咚……”一陣急促的敲門(mén)聲,把我喚醒,回過(guò)神發(fā)現(xiàn),原來(lái)我就坐在了我的書(shū)桌前,眼前放著我愛(ài)看的那本《格林童話(huà)》……然而,我就繼續(xù)往下一頁(yè)翻去,認(rèn)真地讀起來(lái)。

一本有魔法的書(shū)作文15

  他事先把門(mén)反鎖,好讓媽媽不吵他,媽媽一邊敲門(mén),一邊著急地說(shuō)道:“東東,上學(xué)了!”東東噘著嘴,不服氣地說(shuō):“為什么你們大人九點(diǎn)上班,我們小孩就要七點(diǎn)上學(xué)?”

  忽然,東東在被窩里摸到了一個(gè)硬硬的東西,他把被子掀開(kāi)一看,“一本有魔法的書(shū)”這七個(gè)字赫然出現(xiàn)在東東眼前。東東一臉的好奇,他心里想:這是一本有魔法的書(shū)?那我得瞧瞧這是一本怎樣的書(shū)。他左摸摸,右看看,突然,書(shū)上顯示出了一行字:沒(méi)禮貌的家伙,請(qǐng)你不要亂摸我,如果你想進(jìn)去的話(huà),那你就打開(kāi)書(shū)。

  東東急忙打開(kāi)書(shū),只見(jiàn)書(shū)突然金光萬(wàn)丈,光照射到了東東的臉,隨著東東“哇”的一聲,被窩里剩下了一本孤零零的'書(shū)了。

  東東被“吸”進(jìn)去了!東東在書(shū)里面一臉的興奮,像個(gè)熟透了的櫻桃,但興奮中還雜著一點(diǎn)點(diǎn)的恐懼。這時(shí),他前面出現(xiàn)了四組小字,它們分別是:一、糖果樂(lè)園,二、學(xué)習(xí)天地,三、游戲世界,四、功夫達(dá)人。因?yàn)闁|東最喜歡玩游戲,所以他豪不猶豫地點(diǎn)了游戲世界。

  東東乘著游戲飛車(chē),往游戲大門(mén)的方向駛?cè)。他進(jìn)入了游戲大門(mén),這時(shí),有個(gè)機(jī)器人對(duì)他說(shuō):“你好,我是你的導(dǎo)游!庇谑菛|東就跟著機(jī)器人導(dǎo)游走了。

  東東一直玩啊玩,玩膩了槍?xiě)?zhàn)雨林才走呢!接著東東來(lái)到了賽車(chē)競(jìng)賽,東東開(kāi)著一輛龍之王牌的車(chē),東東那個(gè)樣子別提有多帥了!

  東東已經(jīng)是累了,可他的腳還不停地走著,手不停地玩著。突然,一陣大風(fēng)刮來(lái),把東東吹回了溫暖的家,一個(gè)頭突顯在東東面前,是媽媽?zhuān)≡瓉?lái)是媽媽見(jiàn)打不開(kāi)門(mén),就拿著鑰匙闖了進(jìn)來(lái)。東東這才如夢(mèng)初醒,趕緊背好書(shū)包上學(xué)去了。

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