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我也是一塊閃亮的金子作文4篇(熱)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我也是一塊閃亮的金子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我也是一塊閃亮的金子作文1
青春，甚至生命，都是渺小的，人也是一樣的。只有因?yàn)槲页錆M(mǎn)希望和繁榮，我才能充滿(mǎn)活力，散發(fā)出金光！
那時(shí)，我喜歡一個(gè)人呆在角落里，照顧歷代的明星。我想，也許沒(méi)有船來(lái)運(yùn)送人！但在這個(gè)深不可測(cè)的迷宮里，是我父親出賣(mài)了我。我向前邁出的每一步，都是那些我沒(méi)有回頭的時(shí)刻給了我勇氣。最后，我看到陽(yáng)光照耀著我，給我鍍上了金。原來(lái)，我不是“死角”里的“閑客”，而是陽(yáng)光下的一塊金子！
陰影讓我面前的世界不再燃燒成明亮的樣子。在環(huán)形建筑的頂部，藍(lán)色的天空也被分成小塊。綠色植物阻隔了潑墨的陽(yáng)光和繁茂的夏天。我躲在“影子”后面，不敢面對(duì)外面的“陽(yáng)光”。
在學(xué)校里，有很多專(zhuān)家，我總覺(jué)得自己在學(xué)術(shù)上不如別人。我沒(méi)有一年級(jí)的優(yōu)異成績(jī)。我沒(méi)有別人那種快樂(lè)和熱情的樣子。我沒(méi)有光環(huán)。我只是低調(diào)。各種跡象告訴我：我什么也做不了！就像一個(gè)死角落里的“游手好閑的客人”，它沒(méi)有價(jià)值，它怎么敢和金子相比？一天結(jié)束時(shí)，只有一種模仿行為會(huì)讓人發(fā)笑。
但幸運(yùn)的是，有我父親的堅(jiān)強(qiáng)后盾和一艘忠實(shí)可靠的快艇，我能成功地過(guò)渡到岸上。
他想給我這個(gè)世界上所有的勇氣和信心。告訴我，“只要你面對(duì)太陽(yáng)，你就不會(huì)看到陰影。我們應(yīng)該有毅力，尤其是自信。我要求你努力學(xué)習(xí)，不是因?yàn)槲蚁胱屇惆炎约旱某删团c他人相比，而是因?yàn)槲蚁Ｍ銓?lái)有權(quán)利選擇有意義和耗時(shí)的工作，而不是被迫去謀生……”
所以，我決定賭一把，聽(tīng)聽(tīng)父親的話，選擇書(shū)籍來(lái)陶冶自己。從《女神》到《復(fù)活》，從《童年》到《簡(jiǎn)愛(ài)》，我用我知識(shí)的觸角不斷探索書(shū)林的奧秘。學(xué)校舉辦了一次寫(xiě)作比賽。在父親的鼓勵(lì)下，我渴望嘗試。它以情感為紙，以思想為筆，描繪了多彩的世界。當(dāng)我喝醉時(shí)，我稱(chēng)贊它。我把它捧上了月亮。她的光芒更加柔和，向太陽(yáng)贊美它。他的'光芒更有激情……當(dāng)我后來(lái)獲得一等獎(jiǎng)時(shí)，我是多么快樂(lè)��！我逐漸散發(fā)光芒，越來(lái)越亮。我參加各種作文比賽和全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。從一開(kāi)始，我就在學(xué)校和市里獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)，然后我獲得了省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，最后我獲得了我的最高榮譽(yù)，國(guó)家獎(jiǎng)。他們讓我才華橫溢，贏得了我的掌聲和肯定，也讓我光芒四射。
在我的成就背后是我不懈的努力和我父親的支持和指導(dǎo)。我努力達(dá)到頂峰。我廣泛閱讀只是為了我作品中的花朵，因?yàn)槲业呐ぷ鳎@看起來(lái)很輕松。
永別了死角落里的游手好閑的客人，我也是陽(yáng)光下閃亮的一塊金子！
我也是一塊閃亮的金子作文2
青春，甚至生命，都是渺小的，每個(gè)人都一樣。只是我充滿(mǎn)了希望和旺盛，所以我才能轟轟烈烈，金光閃閃！
那時(shí)候我喜歡一個(gè)人呆在死角，照顧歷代的明星。我想也許沒(méi)有船可以載人。然而，在這個(gè)艱難的時(shí)刻，是我父親越過(guò)了我。每次向前走，都是不回頭的瞬間。終于看到陽(yáng)光照射在我身上，給我鍍金。原來(lái)我不是死角里的閑客，也是陽(yáng)光下的一塊金子！
濃蔭遮蔽，讓眼前的世界不再烘焙成明亮的樣子。圓形建筑頂部的藍(lán)天也被分割成小塊，綠色的植物隔絕了潑墨般的陽(yáng)光和郁郁蔥蔥的夏天。躲在陰涼處后，我膽怯得不敢面對(duì)外面的陽(yáng)光。
在大師云集的學(xué)校，總覺(jué)得自己在學(xué)術(shù)上不如別人。我沒(méi)有一年級(jí)的拔尖成績(jī)，也沒(méi)有別人開(kāi)朗熱情的樣子。我沒(méi)有光環(huán)，只有卑微。各種跡象告訴我：我什么都做不了！就像一個(gè)死角里的閑客，不值錢(qián)，又怎么敢比得上金甲？到最后，也只是一種嘲諷。
但幸運(yùn)的是，有了父親的堅(jiān)強(qiáng)后盾和忠實(shí)的`快艇，我可以順利過(guò)渡上岸。
他迫不及待地要給我世界上所有的勇氣來(lái)寫(xiě)和自信。告訴我只要面對(duì)太陽(yáng)就看不到影子。我們要有毅力，尤其是自信。我要求你好好學(xué)習(xí)，不是因?yàn)槲蚁胱屇愫蛣e人比較成績(jī)，而是希望你以后有選擇的權(quán)利，選擇有意義、費(fèi)時(shí)的工作，而不是被迫謀生。
所以我決定碰碰運(yùn)氣，聽(tīng)聽(tīng)父親的話，選本書(shū)陶冶一下自己。從《女神》到《復(fù)活》，從《童年》到《簡(jiǎn)愛(ài)》，我用求知的觸角不斷探索書(shū)林之謎，學(xué)校舉辦寫(xiě)作比賽。在父親的鼓勵(lì)下，我渴望嘗試。用情感做紙，用思想做筆，描繪多彩的世界。喝醉的時(shí)候，我贊美它。我對(duì)著月亮贊美它，她的光芒更柔和，她的光芒更有激情。然后我拿了一等獎(jiǎng)。多么快樂(lè)！我漸漸的光芒四射，參加各種作文比賽和全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，在校獲獎(jiǎng)，市內(nèi)獲獎(jiǎng)，省內(nèi)獲獎(jiǎng)，獲得我的最高榮譽(yù)和全國(guó)獎(jiǎng)。他們讓我變得輝煌，贏得了我的掌聲和肯定，讓我閃閃發(fā)光
成績(jī)的背后是我不懈的努力和父親的支持和引導(dǎo)。我爭(zhēng)取上游。我讀了很多書(shū)，只是為了我作品中的花。因?yàn)槲夜ぷ鞣浅Ｅ�，看起�?lái)毫不費(fèi)力
告別角落里的閑人，我也是陽(yáng)光下的一塊閃亮的金子！
我也是一塊閃亮的金子作文3
記憶中的梧桐樹(shù)盛開(kāi)在金黃色的陽(yáng)光下，地上留下些許斑駁的光影，古桐色的秋千蕩在暗紫色的薰衣草叢中，浸滿(mǎn)了芳香，拾起偶落在木秋千上的枯葉，細(xì)看那刻滿(mǎn)記憶的葉脈，恍然發(fā)覺(jué)：原來(lái)我也擁有那么多，那么多來(lái)自父親深沉而又無(wú)聲的愛(ài)。
小時(shí)候，和小伙伴們?cè)诠珗@中玩耍，奔跑，打鬧，每次小伙伴的父親來(lái)接時(shí)，他們都會(huì)笑著跑到父親的面前，而父親也會(huì)給予他們最安全的微笑與肩膀和一個(gè)親昵的吻，浸在濃濃的愛(ài)中。而我的父親卻總是默默無(wú)聲，每次接我時(shí)，沒(méi)有笑容，眼神中只流露了一絲放心，隨后，就會(huì)一如既往地遞過(guò)一只寬厚而有力的大手，默默地牽起幼小的我。從那時(shí)起，我便覺(jué)得和其他孩子相比，我總是少了些父愛(ài)。
時(shí)間以圓輪的方式一圈圈滑過(guò)，十三個(gè)春秋悄然流逝，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)：原來(lái)事實(shí)并非如此，我也擁有那么多！
從上小學(xué)開(kāi)始，父親就會(huì)早早地起床，隨后第一件事就是將熱水燒好，倒入保溫杯中，稍加冷卻后，父親就會(huì)用手將瓶蓋小心翼翼地拾起，旋好，上下顛倒幾次，確認(rèn)不漏水后，將水杯放在書(shū)包的右側(cè)。我早已習(xí)以為常，下課時(shí)，直接用右手將水杯抽出，打開(kāi)，每次喝都是適宜的溫度。直到那一次，父親早起去醫(yī)院照顧生病的爺爺，水是媽媽準(zhǔn)備的，到了學(xué)校，依舊習(xí)慣地直接打開(kāi)杯喝水，但當(dāng)水接觸到舌頭的那一刻，仿佛是無(wú)數(shù)根針扎入舌尖，滾燙的水使我的舌頭陣陣發(fā)痛。我恍然意識(shí)到，原來(lái)這是父親對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)啊，無(wú)聲，渺小。舌尖上的陣痛使我認(rèn)識(shí)到了父親生活上的愛(ài)。
上了初中的`我，學(xué)業(yè)遠(yuǎn)比想象的要繁忙。而父親看到了日益繁忙的我，并沒(méi)有像母親那樣每天陪我到很晚，而是每天都會(huì)上網(wǎng)幫我查找一篇語(yǔ)文的預(yù)習(xí)內(nèi)容，分為幾個(gè)部分，讓我臨睡前看一遍，一個(gè)月下來(lái)，語(yǔ)文的負(fù)擔(dān)果然減輕了不少，到現(xiàn)在，我已會(huì)自己做預(yù)習(xí)。我恍然意識(shí)到，原來(lái)這同樣是父親的愛(ài)啊！學(xué)習(xí)上的進(jìn)步使我認(rèn)識(shí)到了父親學(xué)習(xí)上的愛(ài)。
仔細(xì)回想，父親的愛(ài)原來(lái)我也擁有這么多，其實(shí)，靜靜地回憶，發(fā)現(xiàn)其中的細(xì)節(jié)，也會(huì)擁有的很多！
我也是一塊閃亮的金子作文4
青春，甚至人生，本就微小，萬(wàn)眾同一。只不過(guò)我本身載滿(mǎn)希望與蓬勃，才得以意氣風(fēng)發(fā)，散發(fā)金子的光芒！
那時(shí)，我喜歡獨(dú)自一人待在死角，照顧著歷代的星辰，我想，或許并無(wú)舟子可以渡人吧！但在這萬(wàn)丈迷津之時(shí)，是父親渡了我，我每往前走一點(diǎn)，用來(lái)壯膽的都是那些我不回頭的時(shí)刻，終于我看到了陽(yáng)光，照耀在身上，將我鍍成金子，原來(lái)我不是“死角”里的“閑客”，我也是陽(yáng)光下的一塊金子！
蔭蔽，使得我眼前的世界不再被炙烤成一片光亮的模樣。湛藍(lán)的天空也被環(huán)形的建筑物頂部分割成一小塊，綠色的植物隔絕了潑墨的陽(yáng)光和茂盛的夏天。我躲在“蔭蔽”后，因?yàn)榍优衬懶《桓颐鎸?duì)外面的“陽(yáng)光”。
在學(xué)校，高手云集的地方，我總覺(jué)得自己學(xué)術(shù)不如人，沒(méi)有年級(jí)第一那拔尖的成績(jī)，也沒(méi)有其他人開(kāi)朗熱情的外表，沒(méi)有光環(huán)，只有不起眼，種種跡象告訴我：我哪都不行！就像死角里的“閑客”，沒(méi)有價(jià)值，又怎敢與閃耀的金子相媲美？最終也只是鬧成東施效顰，引人譏笑罷了。
但好在有父親這強(qiáng)大的后盾，忠實(shí)可靠的快艇，我才能成功過(guò)渡上岸。
他恨不得給予我這世間所有的勇氣和自信。告訴我“只要朝著陽(yáng)光，便不會(huì)看見(jiàn)陰影，咱們就應(yīng)有恒心，尤其要有自信，我要求你讀書(shū)用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就，而是因?yàn)�，我希望你將�?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生……”
于是，我決定搏一搏，聽(tīng)信父親的話，并選擇書(shū)來(lái)熏陶自己，從《女神》到《復(fù)活》，從《童年》到《簡(jiǎn)愛(ài)》，我不停的用求知的觸角去探索書(shū)林的奧秘，學(xué)校舉行寫(xiě)作比賽，在爸爸的鼓勵(lì)下，我躍躍欲試。以情做紙，以思做筆，描繪著世界的.五彩斑斕，醉了，醉了，便贊許，我將它頌與月亮，她的光更柔美，把它頌與太陽(yáng)，他的光更富有激情……后來(lái)我榮獲一等獎(jiǎng)，是何等的喜悅��！我逐漸散發(fā)著光芒，越來(lái)越閃亮，參與各種作文大賽，全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，從開(kāi)始在學(xué)校獲獎(jiǎng)，到市里獲獎(jiǎng)，然后獲得省級(jí)獎(jiǎng)，再到獲得屬于我的最高榮譽(yù)，國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)。他們讓我輝煌，讓我贏得掌聲和肯定，讓我閃耀……
成就的背后，是我的不懈努力，和父親的支持引導(dǎo)，我力爭(zhēng)上游，博覽群書(shū)只為筆下花團(tuán)錦簇，因?yàn)槭峙�，才看起�?lái)毫不費(fèi)力……
告別死角里的閑客，我也是陽(yáng)光下一塊閃亮的金子！
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