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我的好朋友作文

時(shí)間:2025-02-02 07:56:57 好文 我要投稿

我的好朋友作文(范例15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的我的好朋友作文,歡迎閱讀與收藏。

我的好朋友作文(范例15篇)

我的好朋友作文1

  我的好朋友叫圓子,聽了這個(gè)名字,你可能會(huì)認(rèn)為她是個(gè)白白胖胖的小姑娘,其實(shí)不然。她高高的,瘦瘦的,兩顆合寶石般的眼睛眨啊眨的,仿佛從里面照出自己的影子;一個(gè)高高的鼻子就像小山峰一樣挺拔;一笑起來(lái),潔白的牙齒就從櫻桃小嘴里露出來(lái),好看極了。那么,她不白不胖,為什么要叫她圓子呢?,其實(shí)是因?yàn)樗赵,而且“圓子”“圓子”叫上去多親切呀!別看圓子的`樣子挺文靜,但性格卻特別的犟。

  有一次,語(yǔ)文老師批評(píng)她字寫得難看,一個(gè)語(yǔ)文尖子,字也要寫得好,才能得高分。她表面上不動(dòng)聲色,但我看得出來(lái),她心里肯定在想:以后一定要好好寫字。果然,過了幾天,老師就表?yè)P(yáng)她的字寫得進(jìn)步了。但圓子也有文靜的一面:她是我們班的英語(yǔ)課代表,每天早晨收作業(yè),中午發(fā)作業(yè),把英語(yǔ)作業(yè)管理得井井有條。

  圓子也是一個(gè)收放自如的女生,她對(duì)壞男生兇狠,對(duì)女生仁慈。每當(dāng)班里有不聽話的男生,她就獻(xiàn)上一些小小的計(jì)策,讓那些男生稍稍安分點(diǎn)。

  她很幽默,老是做一些令我發(fā)笑的動(dòng)作,讓我們笑得前仰后合。有一次,她模仿她爸爸手機(jī)游戲里的怪物,半蹲著馬步,瞪大眼睛,雙臂像挖掘機(jī)似的朝我們招手。表演完怪物之后,她又變成了她自己,假裝點(diǎn)著怪物說(shuō):“你這個(gè)怪物都快死了,還招什么手呀!”我們笑得肚子都疼了。圓子也跟著時(shí)代語(yǔ)言的尖端,什么“萌萌噠”、“呵呵”都會(huì)說(shuō)。因?yàn)槲乙恢焙退,所以我也學(xué)會(huì)了說(shuō)這些話,跟她一起走在是時(shí)代的尖端。瞧,我的朋友是不是有很多優(yōu)點(diǎn),我最喜歡她了。

我的好朋友作文2

  我有一個(gè)和我十分要好的朋友,她的名 字叫小芳 。她有一雙漂亮的杏眼,一對(duì)細(xì)細(xì)的 柳葉眉,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,和一雙勤勞能 干的手。她愛扎一個(gè)粗粗的馬尾巴,再系上一 個(gè)粉紅的'頭花。

  她,性格甚是古怪,時(shí)而活潑開朗,時(shí) 而冷漠,時(shí)而又一個(gè)人默默地坐在一邊,而這 時(shí),我就會(huì)跑過去和她搭話、聊天。三年級(jí)時(shí) ,她的媽媽因?yàn)樯。ナ懒,她有好多天?沒來(lái)上課,老師說(shuō),她得先在鄉(xiāng)下寄讀幾天。 她終于來(lái)上課了,但又變成了一位沉默寡言、 不言不語(yǔ)的女孩,“叮鈴鈴......”下課鈴聲 送來(lái)了十分鐘,卻沒送來(lái)往日小芳的快樂的歡 笑聲,她不再像從前那般快樂了,而是一個(gè)人 ,默默地坐在椅子上,什么話也不說(shuō)。過了一 陣子,她似乎習(xí)慣了,逐漸會(huì)和我們?cè)谏、?學(xué)路上勾肩搭背,互相嬉戲、聊天。

  近幾天,她得知了英語(yǔ)單元考才得44分 時(shí),一下子又變成了那個(gè)沉默寡言的女孩。正 好,語(yǔ)文課,老師才教了我們一句富含人生哲 理的詩(shī)句:“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一 村。”,這句詩(shī)所含的道理正是激勵(lì)人們?cè)诶?境中不要悲觀失望,要樂觀地去面對(duì),下次就 會(huì)成功的,所以我便把這句詩(shī)送給小芳,并告 訴她:你這次已經(jīng)努力了,下次加油就好啦! 第二天,她告訴我,回家被她爸爸打了,我對(duì) 她說(shuō):“沒關(guān)系了,你這次已盡力了,這次考 不好,還有下次啊,努力一下,下次一定會(huì)考 好的。”

  從這次以后,我和小芳的友誼便十分牢 固了,我相信以后會(huì)更加牢固的!

我的好朋友作文3

  我的好朋友叫雅雅。她不但名字好聽,人也長(zhǎng)得很美。圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,是那樣的有神;高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,是那樣的可愛;小嘴兩邊深深的印著一對(duì)小酒窩,是那樣的迷人。

  有一天,老師帶著我們?nèi)ソ加,突然李明暈車了,嘔了一地!鞍ィ娴姑,我怎么就坐在他前面呢?”我很不耐煩地說(shuō),老師聽了我的嘮叨,提議說(shuō):“坐窗戶邊的`同學(xué)誰(shuí)愿意跟李明換下座位?”大家七嘴八舌議論不停,這時(shí)雅雅說(shuō):“我愿意換座位”。頓時(shí),整個(gè)車?yán)秫f雀無(wú)聲,我的心里真有點(diǎn)不是滋味。雅雅就是這樣一個(gè)樂于助人的人。

  有一次,我從學(xué)校圖書館借了一本《西游記》回家看,淘氣的弟弟把書撕破好幾頁(yè)。我正要補(bǔ)時(shí),想到明天是雅雅值日,我跟她是最要好的朋友,明天還書時(shí)讓她別告訴老師就成。第二天清晨,我躡手躡腳地走進(jìn)圖書館,壓低聲音對(duì)雅雅說(shuō):“我借的書被弟弟撕破了,你通融一下,別告訴老師哈,親!”我正準(zhǔn)備離開時(shí),聽到她堅(jiān)定的回答道:“不行,還是你補(bǔ)好再還回來(lái)吧。”“哼,補(bǔ)就補(bǔ),這么點(diǎn)小忙都不幫!蔽掖舐暼氯碌馈!八妓寄阏咀。也⒉皇遣幌霂湍,只是幫你騙老師,就不誠(chéng)實(shí),我們一定要做一個(gè)文明、守信、誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生呀!”她誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)。聽了她的話,我感到無(wú)地自容,灰溜溜地回教室把書補(bǔ)好,交給了她。她就是這樣一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

  我的好朋友雅雅漂亮、誠(chéng)實(shí)、樂于助人,我非常喜歡她!

我的好朋友作文4

  “一雙美麗的大眼睛,辮子粗又長(zhǎng)”,這首歌不會(huì)是根據(jù)她唱的吧。最近我認(rèn)識(shí)了一個(gè)小女生,名叫楊夢(mèng),是一個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)、長(zhǎng)相漂亮、性格溫柔的女孩?,她跑跳起來(lái)仿佛蝴蝶翩翩起舞,一雙水晶似的大眼睛鑲嵌在臉上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看來(lái),仿佛一個(gè)美麗的天使。這幾天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密——她喜歡我。

  每次上體育課時(shí),她都會(huì)在我面前晃來(lái)晃去,發(fā)出各種各樣的聲音引起我的`注意,然后偷偷的瞟我?guī)籽?甚至一下課便找我玩,像跟屁蟲似的貼在我的后面。一看見我經(jīng)常樂呵呵的。一開始,我還沒注意,可后來(lái)漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了一直“潛藏”在我身邊的她,便對(duì)她產(chǎn)生了很好的印象。喜歡上了她。

  于是,每當(dāng)下課時(shí),我便會(huì)和她盡情地在校園里嬉戲玩耍;當(dāng)她遇到煩惱時(shí),我便會(huì)伸出我那不易伸出的援助之手;當(dāng)她遇到困難時(shí),我便會(huì)幫助她度過難關(guān)。當(dāng)她被人誤解時(shí),我便會(huì)上前為她拼命解圍。我們每時(shí)每刻都很開心。上學(xué)、放學(xué)我們都走在一起。我還經(jīng)常在她面前表現(xiàn)自己,突出自己的優(yōu)點(diǎn)。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、看書、玩耍。我的心里常美滋滋的,心情無(wú)比舒暢。我還從她那里學(xué)了幾樣女的特有的“技術(shù)”呢!

  今天是星期天,我把楊夢(mèng)叫了出來(lái),手拉手的在大街上玩著。她時(shí)不時(shí)的打我一下然后飛快跑開;或者走著走著突然藏到車后面讓我來(lái)找她,然后突然跳出嚇我一跳;累時(shí),我們便坐在凳子上,有說(shuō)有笑地談?wù)撝鴮W(xué)校的趣事。每當(dāng)她覺得好笑時(shí),便會(huì)露出璀璨的笑容。啊,這時(shí)的她好可愛啊!

  我們有著共同的愛好,都喜歡在街上自由自在的跑著。我們就像兩只小鳥一樣,每時(shí)每刻都沉寂在快樂當(dāng)中,我們是天下最好的朋友,永不分離。

我的好朋友作文5

  在我成長(zhǎng)的道路上,遇到了許多幫助過我的人,讓我得以快快樂樂地成長(zhǎng)。其中有個(gè)人令我十分難忘,這個(gè)人就是我的好朋友——黃培明。

  記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和黃培明一起去公園玩滑板。我倆像兩只輕盈的小鳥,盡情地從公園的.東邊滑到西邊,遇到下小坡的時(shí)候真的有飛一般的感覺。我們?cè)酵嬖脚d奮,把學(xué)習(xí)上的煩惱和長(zhǎng)輩們對(duì)我注意安全的叮嚀,忘得一干二凈。玩著,玩著,我們滑到了一個(gè)比較高的小坡,我彎下腰,兩腳一蹬,準(zhǔn)備“飛”過去?墒蔷驮谶@時(shí)候,我摔倒了,刺骨般的疼痛讓我不由自主地大叫起來(lái),黃培明聽到了連忙跑過來(lái),扶我到路邊坐下,并叮囑我說(shuō):“你別動(dòng)!老師曾經(jīng)告訴我們,摔傷腿時(shí)千萬(wàn)別亂動(dòng)!闭f(shuō)完他又跑去給我父母打電話,然后他又跑回來(lái)照顧我。他一下端水給我喝,一下又給我講笑話逗我開心,讓我分散注意力,忘卻其中的疼痛。不知幾時(shí),爸爸媽媽來(lái)了,救護(hù)車也來(lái),黃培明也深深地松了一口氣。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他的汗比我流的還多。到了醫(yī)院,醫(yī)生一邊幫我處理傷到的腳,一邊說(shuō):“骨折了,幸好沒亂動(dòng),半個(gè)月后就可以好,如果亂動(dòng)了,就麻煩了!苯又洲D(zhuǎn)過臉對(duì)黃培明說(shuō):“小朋友,你真聰明,懂得摔傷后不能亂動(dòng)!甭牭结t(yī)生的夸獎(jiǎng),黃培明的臉?biāo)⒌囊幌录t了起來(lái),不好意思地說(shuō):“是老師告訴我的。”

  這就是我的好朋友,一個(gè)能牢記住老師的話、遇事不慌、樂于幫助別人且善于幫助別人的人。

  我為自己有一個(gè)這樣的朋友而感到驕傲。

我的好朋友作文6

  妍妍是我的好朋友,天天與我形影不離,接下來(lái)我來(lái)給大家講講我們之間的故事。

  一年級(jí)時(shí),老師要給我們排座位,我被分到和張欣妍一起坐。她長(zhǎng)得眉清目秀,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)辮子一蹦一跳,可愛極了!她個(gè)子高挑,看起來(lái)文質(zhì)彬彬。當(dāng)時(shí),我們相視一笑,算是認(rèn)識(shí)了。

  可在我們建立真正的友誼之前,還有很多坎坷呢!

  有一次,折紙老師讓我們?cè)诩揖毩?xí)折千紙鶴,再帶到學(xué)校里展示。我回家用心折出了一只精致的千紙鶴,等到了學(xué)校,我小心翼翼地把千紙鶴放好,滿足地欣賞著。就在這時(shí),張欣妍看到了,她輕輕地碰了碰我:“能給我看一下嗎?”我答應(yīng)了。緊接著,她又問:“我可以拆開,按著折痕折,最后給你還原行嗎?”我堅(jiān)定地?fù)u了搖頭,可最后在她的央求下我勉強(qiáng)答應(yīng)了。張欣妍小心翼翼地放在桌上,慢慢地折,可就在這時(shí),“咔”地一聲,紙被折爛了。我一看,急了:“你怎么能這樣呢?”她滿臉慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!我不是故意的!笨蛇@樣還是解不了我的氣,我重重地推了一下她,沒想到她也生氣了,竟把我的千紙鶴撕成粉碎。本來(lái)只撕破了一點(diǎn),還能看,可現(xiàn)在成了片片雪花。我們頓時(shí)僵在了原地。就這樣,我們一個(gè)星期也沒說(shuō)話。

  終于有一天,友誼“復(fù)蘇”了。那是一次上美術(shù)課,我沒帶彩筆,張欣妍溫柔地對(duì)我說(shuō):“我借給你吧!”我卻不領(lǐng)情地說(shuō):“我才不稀罕呢!”她連忙說(shuō):“不涂顏色會(huì)不及格的!闭f(shuō)完,她把彩筆推到我面前,我實(shí)在也沒辦法了,就用了她的彩筆。涂完后,一幅美麗的'畫出現(xiàn)在我面前,美術(shù)成績(jī)出來(lái)后,我們倆都考得很好,最后我們倆和好了。

  那以后,我們成了無(wú)話不談的好朋友,每天約對(duì)方到廣場(chǎng)一起玩,感情也越來(lái)越深,以后無(wú)論經(jīng)過什么有的困難,我都要緊緊拉著妍妍的手一起面對(duì)。

我的好朋友作文7

  我有許許多多的小伙伴,其中我最要好的數(shù)"小不點(diǎn)兒"—王遠(yuǎn)了.

  王遠(yuǎn)有一雙又大又圓的黑眼睛,兩道彎彎的濃眉,他有一張小巧的嘴巴,說(shuō)起話來(lái)特別風(fēng)趣.

  那是寒假中的一天,學(xué)校要每個(gè)中隊(duì)派三個(gè)中隊(duì)委員,在開學(xué)前三天到學(xué)校進(jìn)行"小干部培訓(xùn)".可還缺一個(gè)人,找誰(shuí)好呢?突然,我想到了他.對(duì)啊,王遠(yuǎn)不也是一個(gè)中隊(duì)委員么?我怎么不給他打個(gè)電話呢?于是,我撥通了王遠(yuǎn)家的`電話.

 。⒛茫。

 。⑹峭踹h(yuǎn)嗎?"

 。⑹嵌T吧!喂,董碩,我有兩個(gè)好消息要告訴你,第一是在暑假 里,我的長(zhǎng)笛考過三級(jí)了.另外嘛,明天。。。。。。

 。⒑昧,你還是先給我打住吧!"我知道他的話是越來(lái)越多.于是,我趕忙說(shuō):"明天咱們學(xué)校讓小干部去培訓(xùn),你也算一個(gè)吧。⑼踹h(yuǎn)聽了這話后,便支吾起來(lái),"我。。。。。我要。。。。。。"我一聽,便來(lái)氣了.我說(shuō):"瞧你剛才那么熱乎勁兒,一提正事兒就啞巴了.你要不來(lái)就算了。⑷缓缶团榈匾幌掳央娫拻炝耍疀]想到,五分鐘后,王遠(yuǎn)主動(dòng)給我打了一個(gè)電話,這一次到?jīng)]用我掛,很簡(jiǎn)短:"董碩,你別生氣了,明天我一定來(lái)."

  我慢慢地放下電話.不知道怎么的,我覺得好象在欺負(fù)"小不點(diǎn)".于是第二天我向王遠(yuǎn)道歉.沒想到,王遠(yuǎn)沒有生氣.

  望著眼前這個(gè)"小不點(diǎn)兒",我想,平時(shí)我們一起學(xué),一起玩兒,我總把他當(dāng)成"小不點(diǎn)兒",然而,他的這種體諒,寬容,到讓我覺得像一個(gè)"小不點(diǎn)兒"了.

我的好朋友作文8

  你有沒有一個(gè)特別要好的朋友呢?我相信是有的,在我身邊同樣有一位女孩兒是我的好朋友。

  她叫小江江,是一位超級(jí)可愛的小蘿莉,她有著精致的五官,一副深藍(lán)色的眼鏡架在她小小的鼻子上;她的身材十分嬌小,平常不是扎低馬尾,就是扎雙馬尾,五年級(jí)的她看上去就像個(gè)二年級(jí)的小妹妹。對(duì)了,她還是個(gè)學(xué)霸呢,若是在學(xué)習(xí)上遇到什么困難,找她準(zhǔn)沒錯(cuò)!

  有一件事令我印象十分深刻,到現(xiàn)在我都沒忘記。有次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)我考了100分,老師拿我的試卷上去評(píng)講,當(dāng)時(shí)我開心得嘴巴都咧到耳后根了。好景不長(zhǎng),我才剛拿回我的試卷,試卷就被班里的另一位學(xué)霸——“大頭兒子”給要走了,我當(dāng)時(shí)只是以為他要確認(rèn)老師有沒改錯(cuò)他的題,所以便給他了。結(jié)果他卻徑直朝老師那奔去,拿著我的試卷,說(shuō):“老師她這里是不是填錯(cuò)了啊?”只見老師瞪大眼睛,點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“這個(gè)的確錯(cuò)了。”然后在我的卷子上無(wú)情地扣了一分。那時(shí)我還是懵的,但很多同學(xué)都圍過來(lái)爭(zhēng)先恐后地提醒我——我不是一百分了。

  終于清醒的我有些無(wú)助地趴在桌子上,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)沉重的打擊,99和100雖然只差了一分,可實(shí)際上卻是天差地別的。就當(dāng)我的淚水快要涌出眼眶時(shí),一個(gè)嬌小的身影出現(xiàn)在我的面前——她就是小江江。

  “葉子,沒事的`,只是這一次罷了,以后還有很多機(jī)會(huì)能考100,相信我!”小江江溫柔而堅(jiān)定的聲音在我的耳畔回響。

  那一刻,我最無(wú)助的時(shí)候,她出現(xiàn)了;那一刻,她仿佛化作了天使的模樣。

  我笑了,笑得很燦爛;也就是這一次,我和她成了特別好的朋友。

我的好朋友作文9

  轟!我的天空雷雨交加,我心不在焉的呆坐在座位上,手中緊握著那幾張卷子,欲哭無(wú)淚……看著卷子上鮮明的叉號(hào),我好想躲到一個(gè)誰(shuí)也不知道的角落,永遠(yuǎn)不出來(lái)。教室里都在談?wù)撝约哼@次的成績(jī)。a說(shuō):“完了完了!這次絕對(duì)會(huì)被老媽作思想教育工作的!”b說(shuō):“這次我考的不錯(cuò)一定要炫耀炫耀!眂說(shuō):“我考的也不錯(cuò)你怎么樣呀?”……

  他們的話就像一把無(wú)情的刀,又在我的心上狠狠劃了一刀。我不愿看到這張?jiān)嚲,因(yàn)樗o我?guī)Я颂嗤纯啵沂涞呐吭谧雷由,落葉飄在我心里,風(fēng)吹寒我的心,諷刺的`語(yǔ)言刻在我心里。淚,悄悄地從我眼里跑了出來(lái)。

  一旁的好友看見我這樣停止了談?wù),疑惑的看著我,又看了看手中的卷子。拉起我的手,就向教室外跑,手中的卷子散落一地?/p>

  他掃了一眼。似乎懂了什么,我們跑出了人群,坐在操場(chǎng)上的草坪上,她若有所思的看著我:“說(shuō)吧你有什么事?”我強(qiáng)裝快樂的看著她說(shuō):“沒事,我能有什么事!

  “你還裝看你眼淚都快出來(lái)了!”我無(wú)奈的看著她說(shuō):“你好會(huì)讀心!”她擺正我的身體,認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“遇到這么一點(diǎn)挫折你就承受不住了嗎?以前那個(gè)天不怕地不怕的你哪去了?你要記住時(shí)時(shí)刻刻都要微笑。”說(shuō)完她用手指努力把我的嘴角向上提,想要讓我微笑。

  “要記住時(shí)時(shí)刻刻都要微笑!蔽視(huì)的,正如你所說(shuō)的一樣。

  我的好朋友!

我的好朋友作文10

  在我眾多朋友中,小婷和我關(guān)系最好。她性情溫和,讓人覺得跟她很容易相處;她天真可愛,常給她身邊的人帶來(lái)歡樂;她善解人意,你有什么心事都可以向她盡情傾訴……總之,小婷是一個(gè)人見人愛的小女孩,她的故事呀,真叫人百說(shuō)不厭。

  小婷不但有一顆樂于助人的心,而且做事總是有始有終。記得有一次,我約了小婷在街上等,時(shí)間一分一秒地過去了,她仍然沒有來(lái)。于是,我決定到小婷家去找她,但她媽媽說(shuō)她不在家。我失望地走了,我在回家的路上看見了一個(gè)熟悉的身影,那正是小婷。

  小婷正在給一位老奶奶打掃房間,她的一舉一動(dòng)我都看得很清楚,小婷先把老奶奶家的'雜物整理了,然后提一小桶水回來(lái),用抹布把門窗都擦干凈。

  小婷擦門窗的時(shí)候多認(rèn)真。∷巡紳窳酥,再用布抹窗,但是窗是用木板做的,有很多小刺一些小鐵釘。誰(shuí)知道小婷一不小心,手碰到了有小鐵釘?shù)牡胤剑粩嗟亓餮。我看到了,急忙走過去對(duì)她說(shuō):“看,手都流血了,快回家吧!毙℃脜s微笑著說(shuō):“小賢,雖然我的手流血了,但我一定要把這次清潔做完,做事是不應(yīng)該有始無(wú)終的!

  我的好朋友小婷,是一個(gè)十分平常的小女孩。但她的為人,她的品格似那冬雪中獨(dú)自開放的梅花,讓人在寒冬都能感受到花的清香。

我的好朋友作文11

  我這個(gè)好朋友,最大的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是:1、公德心強(qiáng)。2、十分有愛心。

  記得有一次,我和她走在街上,忽然看見一差不多十七、八歲的大哥哥,只見他把剛剛吃完的零食袋隨手就往地上扔,唐孟怡看見了,十分生氣。準(zhǔn)備上前去制止那個(gè)大哥哥。我拉住她,說(shuō):“算了吧,人家扔的垃圾,跟我們也沒有什么關(guān)系。就隨他去吧!”這時(shí),她扭過頭來(lái),氣得兩眼發(fā)紅,像兩個(gè)紅透的小辣椒。生氣地說(shuō):“翁榛,你怎么可以這樣說(shuō)呢?這個(gè)城市就是我們出生的地方,所以,也是我們共同的一個(gè)家!看見有人破壞我們的'家,我當(dāng)然很生氣了!但是,你居然說(shuō)‘隨他去吧’,這是對(duì)我們家的不尊敬!而且,老師不是也經(jīng)常教育我們要做一個(gè)有公德心的人嗎?所以,我一定要去組織他破壞我們的家園!”聽了她的一番話,我慚愧地低下了頭。她果然走過去,去勸那位大哥哥。一向不愛管閑事的我,也加入了她,同一起去說(shuō)服那個(gè)大哥哥。

  唐孟怡不但公德心強(qiáng),而且很有愛心。

  一次,我們給災(zāi)區(qū)小朋友捐錢,只見唐孟怡遲疑了一會(huì)兒,最后決定把自己所有平時(shí)舍不得用的零花錢拿了出來(lái),我問踏步:“這么多錢,你不心疼?”她笑了笑,說(shuō):“給災(zāi)區(qū)小朋友捐愛心,是我應(yīng)該做的!蔽冶凰@種愛心給深深地打動(dòng)了。

  這就是我的好朋友——唐孟怡!

我的好朋友作文12

  圓嘟嘟的臉龐,俊秀的眉毛,炯炯有神的目光,嘴巴上總是掛著笑容,他就是我的好朋友——陳漢杰。

  陳漢杰是福州鼓一小的學(xué)生,我和他是在九色鹿英語(yǔ)培訓(xùn)班的同學(xué),我和他見面的第一天就相見如故,成了無(wú)話不說(shuō)的好友。陳漢杰是個(gè)彬彬有禮的朋友,他有獨(dú)一無(wú)二的招牌動(dòng)作:每次見到長(zhǎng)輩時(shí),他總是走到大人面前站直,滿面春風(fēng)地鞠躬說(shuō)聲“你好!”為此,他經(jīng)常受到大人們親切的夸獎(jiǎng)。原來(lái),這一切都要?dú)w功于他奶奶的教育,他經(jīng)常和奶奶去上國(guó)學(xué)課,耳濡目染,自然養(yǎng)成了講文明尊敬長(zhǎng)輩的好習(xí)慣!叭诵,必有我?guī)熝伞,我和他比起?lái)真是自嘆不如,還要向他多學(xué)習(xí)。

  他是個(gè)活潑的朋友,我和他同桌,有一次,老師要求每個(gè)小組派出一桌的同學(xué)來(lái)比賽,我們小組選了我倆參加比賽,比賽項(xiàng)目是“搶答單詞”。我和漢杰配合默契。連連勝出,給小組加了五顆星,使小組贏得了勝利。從此以后,我們的`友誼又進(jìn)一步加深。

  我們的見面時(shí)間并不多,每周只有兩次。他去美國(guó)看望爸爸,回來(lái)都會(huì)給我?guī)?lái)小糖果,讓我很高興。有一次,我送了他一副顯微鏡,讓他觀察五花八門的生物世界,爸爸還推薦他買了精裝本《史記》,到了美國(guó)可以學(xué)好中國(guó)文化。他的禮品雖然小,但我可以感覺到這是他對(duì)我的情義,禮輕情義重,他真是我的好朋友。

  聽說(shuō)他即將去美國(guó)生活了,我們最近也沒有聯(lián)系,不知道他現(xiàn)在還好嗎?

我的好朋友作文13

  友,應(yīng)該是伴隨一生的人,在你哭泣時(shí),他會(huì)陪你傷心,在你高興時(shí),他會(huì)隨你一起歡樂。這樣才是真正的好朋友,我也有這樣一位好朋友。

  我有一個(gè)同學(xué),當(dāng)然也是我極好的朋友,每次一回想起他,眼前總是呈現(xiàn)出一張笑臉,眼睛笑瞇著,顯出月牙形,但也能清楚的看見他眼睛里閃閃灼人的光輝,嘴角勾勒著,可愛的`笑臉,這是他在我腦海中的印象。

  上初中以來(lái),以前在一起的同學(xué)分開了。雖然是還在一個(gè)學(xué)校但是不在同一個(gè)班了,所以我們的關(guān)系慢慢的疏遠(yuǎn)了,不再像以前在一起時(shí)那樣的親切了... ...

  今年,因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑,每天中午我只能在學(xué)校食堂里吃飯,遇到了我的小學(xué)同學(xué)——曲文煜,他還和以前一樣,仍舊愛動(dòng),活潑,我們?cè)谝黄,好像又回到了從前,我們(cè)谝粋(gè)宿舍里,經(jīng)常會(huì)聽到他那夸張的笑聲

  記得那次,數(shù)學(xué)考試成績(jī)不理想,我一進(jìn)食堂,他看見我,便讓我聽他給我講笑話,我卻沒有搭理他,用眼撇了他一下,吃飯去了... ...。

  他悄悄的端著盤子走到我的座位旁邊,用很小的聲音問我:“你怎么了,為什么不高興,說(shuō)出來(lái)吧,這樣你就能好受一點(diǎn)兒了吧!蔽衣犕晁f(shuō)出這句話,心里溫暖了許多。

  于是,我告訴了他,他對(duì)我說(shuō):“原來(lái)是這樣子,那還挺嚴(yán)重的!彼欀碱^,也有些煩惱,不過一會(huì)就恢復(fù)了往日的歡喜,笑著對(duì)我說(shuō);“不過沒關(guān)系,你這次考試的失敗并不代表你以后每次考試都會(huì)失敗,如果你這次一蹶不振了,那你以后的考試怎么辦?所以,快點(diǎn)高興起來(lái)吧!”

  曲文煜的話像一場(chǎng)洪水,沖走了我今天所有的煩惱。

  有時(shí),我中午要做作業(yè),常常忘記他,所以他就趁我不備嚇我一跳,雖然是嚇唬我,但是我喜歡看到這樣的場(chǎng)面,在一起共同歡笑。

  時(shí)間過得真快,現(xiàn)在的我們已經(jīng)不是當(dāng)時(shí)的我們了。但他,依舊是一個(gè)活潑可愛善解人意的人,我也依舊是那個(gè)很珍惜這段友誼的人。

我的好朋友作文14

  我的好朋友是我的同桌許義飛。他個(gè)子不高,小小的鼻子上架著一副眼鏡,使他看起來(lái)好像個(gè)小博士。他經(jīng)常幫助我,提醒我,可以稱得上是我的“良師益友”。

  他寫的作文非常好,每次他寫完,我都想看看。終于有那么一次,他寫完作文放到桌上忘了收進(jìn)書包里了,我就趁機(jī)把他寫的文章看了一遍,見到了很多新詞,受到了很大啟發(fā),也知道了作文原來(lái)可以這樣寫。許義飛回來(lái)后,我向他表示了感謝,他又給我講了講一些寫作技巧,是我茅塞頓開。從那時(shí)候起,我寫起作文來(lái),不但用媽媽和老師教的一些方法,還采用了許義飛作文里的一些寫法,再加上我的`一些幽默風(fēng)格,就構(gòu)成了我寫作的新風(fēng)格。現(xiàn)在,我寫起作文來(lái)輕松多了,不再愁眉苦臉了。

  許義飛在語(yǔ)文方面幫了我,在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面自然也少不了幫我。俗話說(shuō)“不恥下問”,這當(dāng)然是必須的,學(xué)習(xí)嘛,不能死要面子活受罪,因小失大。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)是我的弱項(xiàng),因此沒少請(qǐng)教他,可他都耐心地答疑解惑,使我受益匪淺。

  記得有一次,我被一道“攔路虎”攔住了去路,百思不得其解,只好向許義飛請(qǐng)教。原本想著他告訴我答案,我寫上趕快交了作業(yè)萬(wàn)事大吉。可他沒有直接告訴我答案,而是好像柯南誘引毛利小五郎那樣——提示關(guān)鍵詞,讓我一步一步解答。在他的循循善誘下,我弄明白了這樣題型的解題步驟,心里頓時(shí)一陣輕松快樂,好像一股小溪緩緩流淌。后來(lái)單元測(cè)試,90%考的都是這樣的題型,我因?yàn)榕靼琢,所以大部分都做?duì)了,居然考了98分。在喜不自禁的同時(shí),內(nèi)心當(dāng)然對(duì)許義飛充滿了感激,我慶幸我有這樣一個(gè)好朋友。

  在英語(yǔ)方面,我有一些單詞的音發(fā)不準(zhǔn),都向他請(qǐng)教,他就好像一個(gè)小老師一樣,不厭其煩地給我示范,教給我正確的發(fā)音,減少了我學(xué)英語(yǔ)的困難……

  許義飛,他不但品學(xué)兼優(yōu),還樂于助人。我敬佩他,感謝他,他永遠(yuǎn)是我最好的朋友。

我的好朋友作文15

  我有一個(gè)神通廣大的朋友,任何難題他都能解決,再難的問題對(duì)他來(lái)說(shuō)也只是小菜一碟。

  記得有一次,我在家做雞蛋浮鹽水的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。我把一個(gè)雞蛋放入了一盆清水里,雞蛋咕咚一聲沉入了水底。然后我向水中放入了一勺鹽,雞蛋紋絲不動(dòng);我再放入了一大勺鹽,并不斷攪動(dòng),雞蛋好像浮起了一點(diǎn)點(diǎn),可是很快它又像懶蟲似地躺下了;我一下子又倒入了小半袋食鹽進(jìn)去,繼續(xù)攪動(dòng),原本澄清的水變得渾濁了,雞蛋終于緩緩地浮上了水面,得意地挺著將軍肚。我立刻叫來(lái)了我的那位朋友,問他為什么會(huì)發(fā)生這樣神奇的事。他頭頭是道地分析著:“雞蛋在水中會(huì)受到兩個(gè)力的`作用,一個(gè)力是它自身的重力,重力使雞蛋下沉;還有一個(gè)力是水對(duì)雞蛋的浮力,浮力使雞蛋上浮。浮力的大小與水的密度有關(guān),密度越大,浮力越大。鹽水的密度大于水的密度,當(dāng)水中加了足夠多的鹽以后,雞蛋受到的浮力就大于它自身的重力,雞蛋也就浮起來(lái)了。世界上有一個(gè)著名的‘死!,它的海水咸度很大,不會(huì)游泳的人也能輕松地浮在海面上,其實(shí)也是這個(gè)道理!卑。瓉(lái)如此!我恍然大悟,佩服地五體投地。怎么樣,我的朋友知識(shí)很淵博吧?

  我的這位朋友不僅懂得多,而且還非常善解人意。當(dāng)我不高興時(shí),他會(huì)和我一起談?wù)勗、聊聊天,有時(shí)給我講故事,有時(shí)和我講道理,有時(shí)給我講笑話。聽了他的話,我的心情又會(huì)變得好起來(lái),把心里那股難過和傷心拋到腦后,取而代之的是快樂與輕松。

  聽完了我的介紹,你是不是很羨慕我擁有這樣一位知識(shí)淵博而又善解人意的好朋友,很想知道他的名字,也想和他做好朋友呢?其實(shí),他很歡迎大家去和他做好朋友的,他就是——書!

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