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頂氣球作文（通用16篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的頂氣球作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
頂氣球作文 1
今天活動(dòng)課上教師拿出一個(gè)氣球吹起來(lái)，說(shuō)要玩一個(gè)好玩的游戲。
老師輕輕地拿起氣球說(shuō)：“你們自己分組�！庇谑俏荫R上和楊啟航擁抱在一起，我上臺(tái)和其它組的人猜拳決定上場(chǎng)順序，比賽就開(kāi)始了。
只見(jiàn)老師拿起氣球，向上一扔，舉起手使勁一拍，“啪”的一聲，球就飄到了對(duì)方的場(chǎng)地。王菁菁就跑到氣球跟前，往我們這邊一頂，我看見(jiàn)氣球飛過(guò)來(lái)了，就不慌不忙，慢悠悠地走上前去，跳起來(lái)把球頂了回去，試圖接住我的球，但沒(méi)對(duì)準(zhǔn)位置，氣球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈涞搅说孛嫔�，我們贏得了一個(gè)球，最后打敗了女生。
一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽結(jié)束了，最后時(shí)間毫不留情地溜走了，我們也幸運(yùn)地進(jìn)入了決賽。老師站在我們這邊，扔起氣球，用手把球拍到李飛揚(yáng)的'場(chǎng)地，只見(jiàn)他使用“暴跳如雷”的頂法，把球一蹦一跳地頂?shù)轿疫@邊來(lái)，我就使出“千鈞一發(fā)”的頂法把球飛快而有力地頂走了，球又落到李飛揚(yáng)那邊。當(dāng)氣球飄到我身邊時(shí)，我抬起頭猛的一用力，把球頂?shù)搅死蠋熌抢�，結(jié)果老師把球拍到了我這邊，由于我過(guò)度緊張，摔了一跤，氣球毫不客氣地掉到了地上，唉！我們沒(méi)能奪得冠軍。
頂氣球這個(gè)游戲太好玩了，下次再玩時(shí)我一定要贏！
頂氣球作文 2
今天，我們班舉行了一次別開(kāi)生面的比賽——頂氣球。
曹主任先給我們講了比賽規(guī)則：一對(duì)一，三分為勝，發(fā)球必須一次發(fā)過(guò)，頂球可以三次頂過(guò)。接下來(lái)開(kāi)始抽簽了：我是一號(hào)，小寧是二號(hào)，小振是三號(hào)……比賽開(kāi)始了，首先出場(chǎng)的是我和小寧，我開(kāi)始發(fā)球了，來(lái)來(lái)回回好幾次，最后我勝利了。接下來(lái)出場(chǎng)的.小寧和董新，董新開(kāi)始發(fā)球了，他們兩個(gè)頂來(lái)頂去，董新勝利了，下一輪出場(chǎng)的是鄧雨欣和曹主任，曹主任先發(fā)球，曹主任發(fā)球的時(shí)候，輕輕一頂就過(guò)去了，鄧雨欣頂了四次才過(guò)去，曹主任勝利了。最后上場(chǎng)的是曲佩瑤和付薏辰，她們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中，不分上下，每次都是平手，最后還是付薏辰勝利了。決賽開(kāi)始了，曹主任和董新比，董新還是蠻不錯(cuò)的，再努力一下，就會(huì)勝過(guò)曹主任，但還是曹主任勝利了。開(kāi)始頒獎(jiǎng)了：曹主任是第一名，得了一個(gè)氣球，董新是第二名，得了一個(gè)黃氣球，付薏辰是第三名，得了一個(gè)藍(lán)氣球。
這次比賽我收獲了很多，雖然沒(méi)有獲得名次，但我心里很高興，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次比賽，我懂得了比賽規(guī)則，掌握了獲勝竅門。
頂氣球作文 3
在一個(gè)春光明媚的下午，活動(dòng)課的鈴響了，我們想起老師說(shuō)過(guò)，這節(jié)課是玩頂氣球的.游戲，便拿著繩子和氣球，涌出了教室，奔到了操場(chǎng)上。
我們先拉好了中間線，然后，我和小玲分別站在了中間線的兩旁，最后，我們選出了裁判——小彥，并把氣球給了她。
游戲開(kāi)始了，我們的兩雙眼睛死死地盯住小彥手上那粉紅色的氣球。只見(jiàn)她輕輕地拋起了氣球。這球晃晃悠悠地飄到了我的上空，我連忙高高跳起，猛地一頂，氣球擦著中間線飛過(guò)去了！可是，小玲并沒(méi)有慌，也猛地一跳，來(lái)了個(gè)"獅子甩頭"，氣球貼著中間線，飛向了我這塊場(chǎng)地的死角。我一見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)大事不妙，忙跑過(guò)去，蹲下身，用頭一頂，氣球被我救了起來(lái)。"啊，好險(xiǎn)啊！"我在用頭一頂，氣球又回到了她的上空。正在洋洋得意的她，正好被我打了個(gè)措手不及，等她發(fā)現(xiàn)了，忙撲過(guò)去救球，誰(shuí)知，球沒(méi)接到，自己倒摔了個(gè)"嘴啃泥"我剛想去扶她，她卻用背一拱，救起了球。"嗬，好樣的！"我情部自禁地說(shuō)�？墒�，還沒(méi)等她爬起來(lái)，氣球落地了。她爬了起來(lái)，抖了抖身上的灰塵，撅著小嘴，一臉不高興的神情�？此菢幼�，我不禁大笑起來(lái)。
游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中繼續(xù)進(jìn)行著——
頂氣球作文 4
“加油！”隨著觀眾的喊聲，精彩的頂氣球比賽拉開(kāi)了帷幕。
只見(jiàn)白鯨隊(duì)主攻王同學(xué)把氣球往上一拍，身體向上一躍，用鼻子用力一頂，把綠氣球頂向了海獅隊(duì)。海獅隊(duì)也不甘示弱，張同學(xué)猛地沖過(guò)去，縱身一躍，氣球立刻直線沖向了對(duì)方陣地。
只見(jiàn)氣球飛向了我，白鯨隊(duì)成員的'我緊張極了，把脖子一扭，皺起臉上的皮膚，想讓鼻尖高些，可氣球卻像個(gè)淘氣的孩子，偏要跟我唱反調(diào)，竟然落到了分界線地上。我有些著急，心想：“這氣球可真頑皮，我就不信你過(guò)不去！”于是，我將雙手背在身后，扎穩(wěn)馬步，用力向上一頂，這不聽(tīng)話的氣球終于妥脅了，像插上了翅膀似的，快速朝對(duì)方飛去，把他們打得措手不及。對(duì)方猛撲上前，卻撲空了，狼狽地摔在了地上，引得全場(chǎng)哈哈大笑，我們馬上就要贏了！我的眼前仿佛出現(xiàn)了我們勝利后的情景：白鯨隊(duì)球迷雷鳴般地歡呼著，我享受著潮水般的掌聲，得意揚(yáng)揚(yáng)地?fù)]著手，抱著贏得的戰(zhàn)利品——?dú)馇蜃呦屡_(tái)去。
終于，我們白鯨隊(duì)以4：2戰(zhàn)勝了海獅隊(duì)，結(jié)束了比賽。
頂氣球作文 5
我玩過(guò)很多游戲，有“點(diǎn)鼻子”、“老鷹抓小雞”、“擊鼓傳花”等等，但我覺(jué)得最有趣的還是在大鼻子作文班玩的“頂氣球”。
比賽前，張老師宣布比賽規(guī)則:分兩組，每組派兩名隊(duì)員，中間有權(quán)換人;比賽時(shí)，氣球只能用頭頂，氣球落在自己方或?qū)Ψ揭?guī)定的界限就算輸;三局兩勝。
開(kāi)始了，老師開(kāi)始選隊(duì)員，許多同學(xué)都躍躍欲試。選完隊(duì)員了，我從他們臉上看出了緊張，大概怕自己會(huì)輸吧。開(kāi)始比賽，紅隊(duì)的隊(duì)員手忙腳亂地把球頂過(guò)去，藍(lán)隊(duì)一蹲一頂把球頂回來(lái)，可是，紅隊(duì)沒(méi)有頂上去，球落地了，“藍(lán)隊(duì)贏了!”他們歡呼著。
第二局比賽又開(kāi)始了，紅隊(duì)把球頂過(guò)去，藍(lán)隊(duì)盯著氣球，很快頂了過(guò)來(lái)，紅隊(duì)隊(duì)員屏息凝視著慢慢飄過(guò)來(lái)的氣球。她們縱身一躍，球就像受到了主人的命令一樣乖乖地飄過(guò)去，藍(lán)隊(duì)沒(méi)接住，紅隊(duì)贏了一分。就這樣，比分打成了1:1。
第三局開(kāi)始了，氣球在雙方“領(lǐng)空”飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去，選手們都很小心地頂著。比賽到了最精彩的時(shí)候，看!徐雨熙仰起頭，雙手藏到身后，盯著氣球，氣球飛過(guò)來(lái)了，不好，氣球向下飛去!在氣球快要落地時(shí)，徐雨熙不由自主地伸出雙手去救球，就這樣，她犯規(guī)了，藍(lán)隊(duì)又贏了一分。最終藍(lán)隊(duì)以2:1獲勝。
藍(lán)隊(duì)開(kāi)心極了，紅隊(duì)卻悶悶不樂(lè)的`。“沒(méi)關(guān)系，”老師說(shuō)，“輸贏不重要，重要的是我們已經(jīng)感受到了快樂(lè)!”我喜歡這樣有趣的頂氣球比賽。
頂氣球作文 6
教室里傳出"加油，加油"的吶喊聲，是怎么回事呢？告訴你吧，我們正在進(jìn)行頂氣球比賽呢。
比賽開(kāi)始了。紅隊(duì)的隊(duì)員有我和羅克宇兩名男生，而藍(lán)隊(duì)呢？正好和我們相反，他們派出了兩名女生，是何佳瑩和張玉哲，看著這兩名又矮又瘦的女生，我暗想：我們一定會(huì)贏的'。比賽開(kāi)始了，張玉哲發(fā)球，只見(jiàn)她輕輕把球仍到空中，一頂，我當(dāng)時(shí)非常緊張，準(zhǔn)備好頂球，可是張玉哲沒(méi)頂著，球都跑她后面去了。我們贏了一局，時(shí)我松了一口氣，我們的隊(duì)員都?xì)g呼起來(lái)，而對(duì)方呢？一個(gè)一個(gè)都沉默著。第二局開(kāi)始了，由我發(fā)球，我輕輕把球仍到空中，再用頭輕輕一頂，我以為我頂不過(guò)去，結(jié)果球晃晃悠悠的過(guò)去了，何佳瑩和張玉哲都沒(méi)想到，等她們反應(yīng)過(guò)來(lái)，球已經(jīng)落到地上了，我們又贏了，我們這邊的歡呼聲越來(lái)越大，對(duì)方還一一沉默著。第三局開(kāi)始了，藍(lán)隊(duì)的觀眾走了一些，這時(shí)，張玉哲已經(jīng)把球頂?shù)娇罩�，我轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)，一頂，把球頂了過(guò)去，張玉哲又把球頂了回來(lái)，我再次用力一跳頂了回去，正好球落在何佳瑩手里，她犯規(guī)了，我們?nèi)〉昧巳B勝，我們這邊又歡呼起來(lái)，而她們那
邊卻鴉雀無(wú)聲，安浩在藍(lán)隊(duì)下面寫上0分，在紅隊(duì)下面寫上3分。
頂氣球比賽真有趣，它即鍛煉了我們的身體，又爭(zhēng)加了我們同學(xué)之間的友誼。
頂氣球作文 7
星期天的下午，老師和同學(xué)們?cè)诮淌彝嬉淮斡螒颉敋馇颉?/p>
羅老師先給我們定了規(guī)則：第一，每組兩男兩女，羅老師是裁判，李老師來(lái)報(bào)數(shù)；第二，頂氣球的時(shí)候氣球掉下來(lái)就算輸……
游戲開(kāi)始了，羅老師讓第二組隊(duì)長(zhǎng)我和第一組隊(duì)長(zhǎng)王浩斌抽粉筆，王洗斌抽到了粉筆�，F(xiàn)在是第一組上場(chǎng)，他們手搭手喊著自己的口號(hào)，“精英，精英，永遠(yuǎn)第一”。聽(tīng)著他們響亮的聲音，我的心上好像懸了一塊大石頭。羅老師走上場(chǎng)，舉起一個(gè)吹大的氣球往上拋。王浩斌像一只饑餓的'狼頂著氣球，李熙來(lái)和蔡沛岑他們兩個(gè)一直站在原地不動(dòng)，就像鞋底了沾了膠水一樣……李老師說(shuō)：“你們這組頂了一個(gè)”。
輪到我們這組了，我們走上場(chǎng)，搭著手，喊出口號(hào)，“智理，智理，加油，加油！”羅老師舉起雙手向上扔。我用力往上跳，頂著氣球。這時(shí)，米鑫說(shuō)：“哎呀！”我把氣球頂?shù)搅嗣做芜@邊。米鑫一頂，頂?shù)搅俗雷由�。我看�?jiàn)了這一幕，就像一個(gè)泄了氣的皮球。游戲結(jié)束，李老師說(shuō)：“頂了六個(gè)”。
最后，羅老師宣布：“第二組獲勝”。我聽(tīng)了，心上的那塊石頭終于落了地。
頂氣球作文 8
今天， 楊老師帶著一大袋氣球來(lái)給我們上課。這就奇怪了，帶氣球來(lái)干嗎？我想：楊老師葫蘆里到底賣的什么藥呢？
我?guī)е蓡?wèn)聽(tīng)著老師講課，我人雖然教室，而心卻在天堂。想著氣球到底是用來(lái)干嘛的.。老師終于告訴我們要來(lái)一次頂氣球大賽，三位選手都上場(chǎng)了，各個(gè)都狠狠地看著對(duì)手，先用眼神打敗對(duì)手，看上去兩位女選手自信滿滿，還露出一絲笑容，而那位男生早已被嚇得臉色蒼白，心里直打退堂鼓了。這時(shí)老師說(shuō)：“比賽開(kāi)始！”選手們把氣球一拋，球球慢慢飄了下來(lái)，那男生如同一只猛虎，沖過(guò)去撲向自己的獵物——?dú)馇�，腦袋一頂，氣球重新飛了起來(lái)。瞧，女生看到氣球往下掉，就沖過(guò)來(lái)，輕盈的一跳氣球猶如一只小鳥，重新獲得自由，而男生的氣球卻到處亂跑著，飛來(lái)飛去，男生跟著氣球團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但是氣球最后還是落在了地上，男生敗下陣來(lái)，可3號(hào)女選手還在鎮(zhèn)靜地頂著球，不因男生敗下來(lái)而失常，1號(hào)女選手卻有點(diǎn)驕傲，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著，不希望錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)舉動(dòng)，最后1號(hào)選手的氣球調(diào)到觀眾這邊來(lái)了，3號(hào)選手勝利了。
通過(guò)這次頂氣球可以看出干任何事情都要沉著。
頂氣球作文 9
寒假的一天下午，我和爺爺在院子玩起了“頂氣球”的游戲，由媽媽當(dāng)裁判，觀眾當(dāng)然就是奶奶和爸爸嘍。
我和爺爺共比了三盤，每盤5個(gè)球。前兩盤我因技術(shù)太差，輸?shù)寐浠魉�，而最后一盤，我終于獲得了勝利。比賽時(shí)的快樂(lè)情景總在我眼前浮現(xiàn)。
“爸爸，妮妮，準(zhǔn)備好了嗎？”手拿紅色氣球的媽媽大聲問(wèn)。
“準(zhǔn)備好了——！”我和爺爺齊聲回答。
“好！比賽開(kāi)始！”手拿一個(gè)塑料瓶子充當(dāng)話筒的媽媽，儼然一副裁判的架勢(shì)。
比賽正式開(kāi)始了，先由爺爺發(fā)球�！昂茫 薄坝^眾席”上發(fā)出熱烈的掌聲。我定睛一看，只見(jiàn)爺爺用頭輕輕一頂，氣球就直向我飛過(guò)來(lái)�！巴�！真是身手不凡吶！”我心想。我立刻迎頭一頂，毫不客氣地回?fù)袅藸敔�，只�?jiàn)爺爺不慌不忙地抬頭又一頂，球從低空直撲我，我反應(yīng)不及，球飄落在地。
“一比零，爸爸贏……”裁判員媽媽大聲宣布。
第二盤緊接著開(kāi)始了，爺爺“順頭”輕輕一頂，只見(jiàn)氣球被頂?shù)煤酶�，還在空中旋轉(zhuǎn)了好幾下呢。我跳起來(lái)往下一扣，沒(méi)夠著，球兒掉在了地上，還幸災(zāi)樂(lè)禍似的在地上彈跳了幾下。于是，分?jǐn)?shù)又變成了2:0�！鞍�！”我長(zhǎng)嘆一聲。
第三盤開(kāi)始了，如果我這一盤輸了，我第一盤就輸了。這時(shí)，爺爺放話了：“妮妮，你注意力要集中，方向要掌握好！”可我還是不得要領(lǐng)，就這樣把第一盤和第二盤都給輸?shù)袅恕?/p>
正在我灰心喪氣時(shí)，我仿佛聽(tīng)到了心中的`快樂(lè)小天使對(duì)我說(shuō)：“妮妮，別灰心，你的注意力千萬(wàn)要集中呀！”
于是，我鼓起勇氣，又與爺爺下了一盤棋。此盤非彼盤，我的注意力高度集中，終于勝過(guò)了爺爺。
那天比賽雖然我輸了兩盤，但最后一盤還是贏了。這次“頂球比賽”，讓我懂得了：無(wú)論做什么事都要高度集中注意力，而且還要做到失敗了不氣餒。只要堅(jiān)持不懈地努力，總會(huì)有成功的時(shí)候的。
頂氣球作文 10
今天，在課外補(bǔ)習(xí)班里舉行了一場(chǎng)有趣的比賽——頂氣球比賽。我十分興奮。
比賽規(guī)則是這樣的：兩人或多人用頭把氣球頂過(guò)比賽中線，使氣球落地的那一方，為輸?shù)囊环健?/p>
比賽開(kāi)始了，老師用手指了指我和潘榮榮，說(shuō)：“可穎、榮榮，你們先來(lái)！”我十分緊張。隨著老師的一聲號(hào)令，只見(jiàn)潘榮榮把球往上一扔，氣球就飄了起來(lái)，眼看著氣球就要落地，“慘了，趕快頂！不然就來(lái)不及了！”我這樣想著。于是把身體慢慢往下蹲，將頭伸到氣球下方，用盡全身力氣向我的前上方用力一頂，把氣球頂了過(guò)去�？上�，就因力氣太小，而失敗了。
雙人比賽結(jié)束了，四人比賽又開(kāi)始了。老師又指了指我和潘榮榮，讓我們組成一隊(duì)。然后又叫廖靜靜和李瀚宇組成一隊(duì)，讓我們對(duì)戰(zhàn)。就這樣比賽開(kāi)始了……
只見(jiàn)廖靜靜拿著氣球，往空中一拋，猛地一頂，結(jié)果把氣球頂?shù)搅怂纳砗�。我們�?jiàn)氣球“不妙”，立馬跑了過(guò)去，可是還是太遲了——?dú)馇蚵涞搅说厣稀Ｎ覀冚斄�，我又輸了…�?/p>
比賽結(jié)束了，但同學(xué)們的`熱情還洋溢著。雖然，我這次以失敗告終，但是，這也給了我無(wú)窮的樂(lè)趣！
頂氣球作文 11
一到作文班，我們就問(wèn)老師：“我們能玩游戲嗎？”只見(jiàn)老師一聲不吭。我想玩游戲一定泡湯了。
沒(méi)想到，二節(jié)課一上。老師拿起兩個(gè)氣球，笑瞇瞇地說(shuō)：“誰(shuí)會(huì)吹氣球？”我們爭(zhēng)先恐后地舉起了手。我想：老師該不會(huì)是讓我們玩頂氣球吧。
不出所料，老師真讓我們玩頂氣球。首先，老師把紫氣球當(dāng)作紫隊(duì)，把紅氣球當(dāng)作紅隊(duì)，紫隊(duì)是男生隊(duì)，紅隊(duì)是女生隊(duì)。接著男生用“石頭剪刀布”選參賽選手，最后周文彬贏了。我們女生一致推薦許馨月上場(chǎng)。
比賽開(kāi)始了，周文彬拋起球一會(huì)兒用頭頂，一會(huì)兒用腳踢，一會(huì)兒用肩膀扛。下面的觀眾早就坐不住了，有的喊：“紅隊(duì)加油！”有的喊“紫隊(duì)加油！”教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
比賽到了最精彩的時(shí)候了，看：周文彬仰起頭，盯著氣球，揮舞著手，在氣球快要落地的`時(shí)候，他不由自主地用手碰了一下氣球，就這樣周文彬犯規(guī)了，輸給了許馨月。
我們女生隊(duì)得到了頂氣球的冠軍。我好高興��！
頂氣球作文 12
你聽(tīng)，從大鼻子作文班的教室里傳出了一陣陣歡笑聲，那是我們?cè)谶M(jìn)行頂氣球大戰(zhàn)呢!
比賽前，張老師先宣布了比賽規(guī)則：全班分成男女兩組，每組派2名選手參賽，中間有權(quán)換人;比賽時(shí)，選手只能用頭頂，氣球落在自己方或?qū)Ψ揭?guī)定的界限外就算輸;采用三局兩勝制。接著，張老師把我們分成了兩隊(duì)，女生為紅隊(duì)，男生為藍(lán)隊(duì)�！伴_(kāi)始選人了，”老師話音剛落，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起手，喊著：“我來(lái)!我來(lái)!”最后藍(lán)隊(duì)派出了葉松源和陳榮冠，紅隊(duì)派出了陳諾添和徐雨熙�？粗麄兊靡庋笱蟮刈呱蠄�(chǎng)地，我真羨慕他們!
比賽就要開(kāi)始了，選手們躍躍欲試，只等老師的命令了。只聽(tīng)老師一聲“開(kāi)始!”陳諾添手忙腳亂地把氣球往上一扔，氣球就飄起來(lái)了，她跳起來(lái)用力頂了一下，氣球慢悠悠地飛向藍(lán)隊(duì)的“領(lǐng)空”。這時(shí)，藍(lán)隊(duì)的葉松源縱身一躍，又把球頂了過(guò)來(lái)。你看，徐雨熙早就做好了準(zhǔn)備：把手藏到背后，仰起頭，盯著氣球。不好，氣球快要落地了!急得我們女生大叫起來(lái)：“徐雨熙，蹲下，蹲下!”徐雨熙立刻蹲下來(lái)，可已經(jīng)來(lái)不及了，氣球落在了地上。就這樣，藍(lán)隊(duì)贏了一分。
第二回合，我們紅隊(duì)要求換人，換成了我和黃心樂(lè)。我信心滿滿地走入場(chǎng)地，和黃心樂(lè)進(jìn)行了分工：她管左邊，我管右邊。再看看藍(lán)隊(duì)，他們也改變了戰(zhàn)術(shù)——一前一后站著。比賽開(kāi)始了，張老師把氣球往上一拋，黃心樂(lè)上前一頂，氣球飛到了張敏偉的頭上，只見(jiàn)他輕輕一跳，氣球向我這邊飛過(guò)來(lái)了，我屏住呼吸，瞅準(zhǔn)氣球，來(lái)了個(gè)扣球，氣球快速地飛了過(guò)去，藍(lán)隊(duì)隊(duì)員還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢!眼看氣球就要落地了，林宇軒不由自主地伸出藏在身后的`手去救球，哈哈，他們犯規(guī)了!我們終于拿下了一分，比分打成1：1。
到了決勝局了，這時(shí)我們紅隊(duì)不知誰(shuí)帶頭喊：“紅隊(duì)加油!”藍(lán)隊(duì)也不甘示弱，教室里加油聲此起彼伏，在老師的示意下才安靜了下來(lái)。第三局開(kāi)始了，雙方隊(duì)員都非常小心，氣球就在他們頭上來(lái)來(lái)回回地飄著，糟糕!由于陳諾添用力過(guò)猛，氣球飛出界限了�！耙�!我們贏了!”藍(lán)隊(duì)歡呼起來(lái)。再看看我們紅隊(duì)，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的。
今天這場(chǎng)游戲，雖然我們輸了，但是我們一樣收獲了快樂(lè)!
頂氣球作文 13
今天，我和同學(xué)們玩了一個(gè)有趣的游戲——頂氣球。
首先，老師把吹好的氣球向上一扔，兩個(gè)小組的同學(xué)都望著氣球，隨時(shí)準(zhǔn)備向上頂。最活躍的要屬于昌永了，只見(jiàn)他雙手撐住桌子，雙腳一蹬，像只青蛙一樣用頭頂?shù)搅饲�。我們幾個(gè)個(gè)子矮的只好像觀眾一樣眼巴巴地看著。哼，等著瞧吧，等我長(zhǎng)到姚明那么高時(shí)，你們都接不著。我嘟著個(gè)嘴，一直悶悶不樂(lè)。
氣球在滿天飛，我盯著氣球，心里說(shuō)，氣球呀氣球，你快飛過(guò)來(lái)，你再不過(guò)來(lái)，看我不把你頂爆！氣球好像看懂了我的心思，偏偏不過(guò)來(lái)，好像在說(shuō)：“就不過(guò)來(lái)，就不過(guò)來(lái)！”我只好在那等著奇跡出現(xiàn)。
精彩的'戰(zhàn)斗還在繼續(xù)著，同學(xué)們一直在歡呼，唉，他們歡呼，我干什么呢？正想著，第一場(chǎng)比賽結(jié)束了，哈哈，終于解放了！
第二組的比賽同樣也很精彩，我們不停地為他們鼓掌，歡呼。
今天，我玩得非常開(kāi)心，我希望以后還能玩到這么有趣，這么刺激的游戲。
頂氣球作文 14
有關(guān)于氣球的比賽有很多，比如說(shuō)吹氣球比賽、刺氣球比賽。而今天，我卻和小伙伴們舉行了一次與眾不同的頂氣球比賽。
為了今天的比賽，我還特別地做了許多練習(xí)，頂氣球卻真的很難頂，球一會(huì)這里飛飛，一會(huì)兒那里飛飛，有時(shí)甚至球已經(jīng)落地了，自己卻摸不著頭腦。不過(guò)，我頂氣球還是要比以前厲害多了。
今天上午，比賽在球場(chǎng)上的一塊空地里如期舉行。選手們個(gè)個(gè)都是一副穩(wěn)操勝券的樣子，我也十分興奮，跟打了雞血一般生龍活虎�，F(xiàn)在一切準(zhǔn)備就緒，只差裁判員的口哨聲了。比賽開(kāi)始，大家都開(kāi)始奮力地頂起了球，還有兩名選手甚至因?yàn)榍蚪o纏在了一起而失敗，我還真為剩下的選手捏了一把汗呀。
又過(guò)了幾分鐘，大家漸漸都變得體力不支，只得放棄，這時(shí)，場(chǎng)上只剩下我和蔡盛奇，我們倆正在進(jìn)行著一場(chǎng)十分激烈的比拼。幾乎是在同時(shí)，我倆的.氣球都落地了，我們倆也就成為了并列的冠軍。
通過(guò)了這一次的比賽，我不僅認(rèn)識(shí)了許多的好朋友，還嘗到了當(dāng)?shù)谝幻南矏偅媸且慌e兩得��！雖然其他選手都失敗了，但在我的心目中，只要是努力了的人，就都是冠軍！
頂氣球作文 15
今天，我們班舉行了一次別開(kāi)生面的比賽——頂氣球。
曹主任先給我們講了比賽規(guī)則：一對(duì)一，三分為勝，發(fā)球必須一次發(fā)過(guò)，頂球可以三次頂過(guò)。接下來(lái)開(kāi)始抽簽了：我是一號(hào)，小寧是二號(hào)，小振是三號(hào)……比賽開(kāi)始了，首先出場(chǎng)的是我和小寧，我開(kāi)始發(fā)球了，來(lái)來(lái)回回好幾次，最后我勝利了。接下來(lái)出場(chǎng)的小寧和董新，董新開(kāi)始發(fā)球了，他們兩個(gè)頂來(lái)頂去，董新勝利了，下一輪出場(chǎng)的是鄧雨欣和曹主任，曹主任先發(fā)球，曹主任發(fā)球的時(shí)候，輕輕一頂就過(guò)去了，鄧雨欣頂了四次才過(guò)去，曹主任勝利了。最后上場(chǎng)的'是曲佩瑤和付薏辰，她們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中，不分上下，每次都是平手，最后還是付薏辰勝利了。決賽開(kāi)始了，曹主任和董新比，董新還是蠻不錯(cuò)的，再努力一下，就會(huì)勝過(guò)曹主任，但還是曹主任勝利了。開(kāi)始頒獎(jiǎng)了：曹主任是第一名，得了一個(gè)氣球，董新是第二名，得了一個(gè)黃氣球，付薏辰是第三名，得了一個(gè)藍(lán)氣球。
這次比賽我收獲了很多，雖然沒(méi)有獲得名次，但我心里很高興，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次比賽，我懂得了比賽規(guī)則，掌握了獲勝竅門。
頂氣球作文 16
今天陽(yáng)光燦爛，我們舉行了一次別開(kāi)生面的游戲——頂氣球。
下午，老師拿來(lái)許多五顏六色的氣球讓我們吹。別看小亮高高的個(gè)，瘦瘦的身，力氣可大了，不一會(huì)就吹了三個(gè)并且迅速地打了個(gè)結(jié)。正相反，小哲挺著大大的'肚子，用盡全身的力氣，才吹那么點(diǎn)兒。
氣球吹完了，老師開(kāi)始講游戲規(guī)則：1.全班分成兩隊(duì)，每隊(duì)由兩人為一小組。2.用額頭互頂氣球，向目標(biāo)前進(jìn)，繞一周回來(lái)，拍打下一組的手，讓他們繼續(xù)，最先結(jié)束者為優(yōu)勝。
老師帶我們來(lái)到操場(chǎng)，練習(xí)了一會(huì)兒，比賽便開(kāi)始了。比賽分為初賽和決賽，我與陸唯琛一組。我們面對(duì)面，頭靠著頭，雙手緊握住對(duì)方的肩膀，對(duì)比賽胸有成竹，成功的拿下了第一輪。到了第二輪，我們飛快地奔跑，在回來(lái)的路上，球不知怎么的，像涂了潤(rùn)滑油一樣，“嗖”地一聲飛出了很遠(yuǎn)，我們趕緊把它撿起來(lái)重新跑。雖然我們消耗了大量時(shí)間，但同學(xué)們齊心協(xié)力，順利的進(jìn)入了決賽。
決賽開(kāi)始了，同學(xué)們的姿態(tài)各異，有的像在跳優(yōu)美的舞蹈，有的像兩頭牛纏在一起打架，有的好像對(duì)比賽若無(wú)其事，一邊慢慢地走，一邊談天說(shuō)地……
我們一隊(duì)里的小亮和小哲是一組，他們每次都會(huì)掉球，拖我們的后腿。老師換了一組上場(chǎng)，他們就利用這段時(shí)間坐在一起認(rèn)真地討論、練習(xí)，總結(jié)頂氣球技術(shù)，功夫不負(fù)有心人，之后的比賽，他們一次也沒(méi)失敗過(guò)，我們隊(duì)終于贏了，大家一起歡呼雀躍。再看一看紅隊(duì)，他們有的垂頭喪氣，有的心灰意冷，還有的給自己鼓勁，說(shuō)下次一定會(huì)贏。
通過(guò)這次頂氣球比賽，我明白了：只要有默契，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，就算再難的比賽，也一定會(huì)獲得勝利。
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