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(精華)這就是我作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的這就是我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這就是我作文1
我走到鏡子前面，看看鏡子中的他。我笑，他也笑;我哭，他也哭。我向他招招手，他對(duì)我說(shuō)：“你好，我叫延立敏.”一雙水汪汪的眼睛，兩條眉毛烏黑，一個(gè)不高不低的鼻子下面是一張櫻桃小嘴，笑一笑，兩排美中不足的牙齒站在嘴巴里。一張瓜子臉后面扎著一只馬尾辮。中等身材，體形瘦瘦的，讓人覺(jué)得弱不禁風(fēng)。這就是我——一個(gè)開朗、樂(lè)觀的女孩子。我喜歡旅行,從小就幻想能到威尼斯玩一玩.
有人說(shuō)，人最大的敵人是自己;而我要說(shuō)，人最好的.朋友是自己。有人說(shuō)，人最有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是自己;而我要說(shuō)，人最好的合作伙伴是自己。有的人捶胸頓足地埋怨上天讓自己懷才不遇，而我要為自己當(dāng)一次伯樂(lè)。因?yàn)�，我了解自己�?/p>
才學(xué)著說(shuō)話，坐在床上閑著無(wú)聊，便拿起筆亂畫。不經(jīng)意間，竟一口氣從1寫到了100.那張嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情：高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉，生氣時(shí)，噘起嘴能掛住一把小茶壺。從這張嘴巴說(shuō)出的話，有時(shí)能氣得別人火冒三丈，抽泣大止，有時(shí)卻能讓人大笑不已，哭笑不得。那年，我才2歲。
我這個(gè)人不僅感情豐富，還也很愛動(dòng)。一有空，我便拿出鉛筆在美術(shù)本上勾勾畫畫，畫熟了，便三筆兩筆地畫出一只小狗或樹木之類的東西。畫厭了，又不知從哪拿來(lái)的一團(tuán)五彩繽紛的橡皮泥捏起來(lái)。我對(duì)未來(lái)初中的生活充滿了期望。我希望能在這三年里快樂(lè)地度過(guò)，能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼，能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。
這就是我作文2
你瞧，和煦的春鳳下，那穿著校服，悠閑地散步，咧開嘴說(shuō)得最起勁的那個(gè)男孩，就是我。
瞧，迎面走來(lái)一個(gè)男孩，長(zhǎng)得真好看。他把雙手插在紅色的校服里，在操場(chǎng)上悠閑地散步，顯得十分文靜。但有時(shí)穿一件墨綠夾克衫，像兔子一樣走來(lái)走去，又顯得十分有個(gè)性。他的眼睛圓溜溜的`，像一個(gè)個(gè)黑葡萄，眼睛上長(zhǎng)著柳葉似的眉毛，還長(zhǎng)著一張櫻桃似的嘴巴。那個(gè)“他”就是我——有個(gè)性，又喜歡文靜的席子滔。
我的性格不止這些，還有很多很多，接下來(lái)就來(lái)介紹一下我的多變性格吧！
藍(lán)色——休閑
我喜歡休閑，有一次，我的好朋友過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“我和別人斗嘴了，怎么跟他道歉？”“別急，我們先到操場(chǎng)休閑散步吧！”我說(shuō)。我們到操場(chǎng)上一邊走一邊高興地說(shuō)話，結(jié)果事很快解決了。其實(shí)，休閑的方式也能解決問(wèn)題呢！
紅色——文靜
我還有些文靜。我特愛看書。一次，我找到了一本《小鹿斑比》，我津津有味地看著，慢慢地我就入迷了。媽媽大聲說(shuō)：“吃飯！”我竟然沒(méi)聽見，一直到媽媽來(lái)拍我肩膀，我才有反應(yīng)。媽媽嘆了口氣，說(shuō)：“我家兒子真是個(gè)小書迷�！�
這就是我，休閑自如，文靜的我。這樣的我，你喜歡嗎？
這就是我作文3
我叫劉鈺蘭，今年9歲，我有一雙水靈靈的大眼睛，上面的一對(duì)柳葉眉，像掛著兩輪彎彎的小月亮，很漂亮呢！在我筆挺的小鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。
我喜歡看書，只要一看書，我的心思就會(huì)沉浸在書本之中，將書本的人物的情感以及思想都帶到我的思維之中，以至于把外界的一切事物都拋到九霄云外，有時(shí)連媽媽喊我吃飯都沒(méi)聽到，讓我流連忘返，當(dāng)媽媽拍了拍我的肩膀讓我吃飯時(shí)，我才依依不舍的放下書本，去吃飯。
我還喜愛拉小提琴，只要用心拉小提琴就可以體會(huì)到這位作曲家當(dāng)時(shí)的心情和感受，不同的'作曲家作出的不同曲子演奏出來(lái)的感覺(jué)是完全不一樣的，有的充滿歡快的氣氛，有的會(huì)讓人忍不住抽泣落淚，還有的會(huì)讓人有酣暢淋漓的感覺(jué)……所以當(dāng)我用心演奏陶醉其中的話，聆聽者也會(huì)隨著我的節(jié)奏，一起置身于作曲家的曲調(diào)里。
但我也有不少的缺點(diǎn)，例如：我沒(méi)耐心。有一次，我去釣蝦，還沒(méi)等魚漂沉下去，我就想把釣竿提上來(lái)，釣蝦相對(duì)我做感興趣的事來(lái)說(shuō)是一對(duì)反義詞—“慢吞吞”的，還有吃飯我也是吃的很慢很慢的……這些壞習(xí)慣都是不好的，我希望能盡快的改掉這些缺點(diǎn)，所以請(qǐng)老師和同學(xué)們一起督促我，改掉這些壞毛病，成為更優(yōu)秀的我。
這就是我，你們喜歡這樣的我嗎？
這就是我作文4
“我是誰(shuí)？”我經(jīng)常對(duì)著鏡子說(shuō)。我是一個(gè)又高又瘦，還很帥氣的小男孩。我有一頭烏黑的頭發(fā)，兩顆黑里透白的“珠子”下有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張不大不小的嘴。
我是一個(gè)愛看書的`孩子。有一天中午，我正在全神貫注地看書，忽然，媽媽沖進(jìn)了我的房間，瞪著我說(shuō)：“小左，要吃飯了，我先出去買個(gè)東西，你趕快洗洗手吃飯！”媽媽走后，我立刻沖到衛(wèi)生間，急忙洗手。洗完手后，我看著桌子上沒(méi)看完的書，就拿起書看了起來(lái)，把吃飯這回事拋到九霄云外。過(guò)了幾十分鐘，媽媽回來(lái)了，看見我還在看書，就生氣地說(shuō)：“小左，趕快吃飯�！蔽一卮稹暗纫粫�(huì)兒，我把這一頁(yè)看完�！庇诌^(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，媽媽忍無(wú)可忍，以迅雷不及掩耳的速度把我的書做成了她的“戰(zhàn)俘”。告訴你一件事，我看起書來(lái)可都是廢寢忘食的。
我不但愛看書，還愛吃零食。
有一次，我正在看電視，突然感到肚子在“打鼓”，于是，我以風(fēng)的速度拿了一袋薯片坐在那里繼續(xù)看，直到薯片吃完，我才停了下來(lái)。接著，我又拿了一袋蝦條。就這樣，過(guò)了一會(huì)兒，家里的零食就都被我“掃蕩”完了。零食吃完了，我又泡了兩碗方便面，然后，才停了下來(lái)。
這就是我，一個(gè)既愛看書，又愛吃零食的小男孩，你愿意和我交朋友嗎？
這就是我作文5
我走到鏡子前，望著鏡子里的她。我笑，她也笑；我哭，她也哭。我對(duì)她招招手，她對(duì)我說(shuō)：“你好，我叫歐陽(yáng)若星”。
我，眉毛烏黑，有著一雙水汪汪的大眼睛，塌塌的鼻梁下有著一張櫻桃小嘴，特別引人注目的是嘴角那顆貪吃痣，每當(dāng)嘴巴嘟起時(shí)，那顆貪吃痣就特別顯眼。
我個(gè)子不高，瘦瘦的體形讓別人覺(jué)得我是那么的弱不禁風(fēng)。因此，我便有了一個(gè)外號(hào)，叫做-小不點(diǎn)。
俗話說(shuō)得好“濃縮就是精華”，別看我個(gè)子小小的，但我的本領(lǐng)可多了，我喜歡游泳、看書、彈古箏……
有人感到奇怪，問(wèn)我：“世上有那么多樂(lè)器，你為什么要選擇古箏呢”？我聽了也會(huì)問(wèn)自己“我為什么要選擇古箏呢”。但，現(xiàn)在我明白了：選擇古箏是因?yàn)槲覠釔酃殴~，熱愛古箏的音律、曲調(diào)。古箏現(xiàn)在已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分了。
我彈古箏時(shí)，是一個(gè)文文靜靜的`“淑女”，可一旦玩起來(lái)，那就誰(shuí)都管不住了，別人都會(huì)笑著說(shuō)我是一個(gè)不折不扣的“瘋子”，跟彈古箏時(shí)真是一點(diǎn)都不同。
我性格開朗，熱情活潑，喜歡幫助別人，雖然我有時(shí)候脾氣有些暴躁，但我會(huì)努力克制自己，繼續(xù)成為那個(gè)大大咧咧、待人友善的自己。
怎么樣，大家都認(rèn)識(shí)我了嗎？這就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二、大大咧咧的我。
這就是我作文6
我，今年八歲，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，個(gè)子不高也不矮，喜歡穿運(yùn)動(dòng)服，扎一個(gè)馬尾辮，你想認(rèn)識(shí)我嗎？請(qǐng)聽我的自我介紹吧！
我是家里的“開心果”。只要我在家，家中就少不了歡樂(lè)。有一次，爸爸、媽媽為了一點(diǎn)小事大吵大鬧，我沖到他們面前扮了幾個(gè)鬼臉！還即興表演了一段小沈陽(yáng)的模仿秀，結(jié)果他倆忍俊不禁、握手言和了。
家里的“智多星”也是我。有一天，我的表妹因?yàn)檎{(diào)皮，把自己的手指插進(jìn)桌子的破洞里，怎么也拔不出來(lái)。爸爸、媽媽只要用力一拉，妹妹就疼得大哭；家里的'大人們個(gè)個(gè)著急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我忽然靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)妙招：跑進(jìn)廚房的我把洗手液不停地往桌子洞里噴，由于桌子和妹妹的小手得到了潤(rùn)滑，妹妹的手指一下子就從桌子洞里拔了出來(lái)，全家上下個(gè)個(gè)夸我。從此，我就有了智多星的美譽(yù)！
不過(guò)，我也是個(gè)“馬虎小姐”。在學(xué)習(xí)中，我十分粗心，經(jīng)常因了為犯了不必要的錯(cuò)而讓我與滿分擦肩而過(guò)。在老師的教導(dǎo)下，我現(xiàn)在粗心的毛病一直在努力克服。
這就是我，一個(gè)開朗、活潑、聰明又馬虎的小女孩！
這就是我作文7
我是一個(gè)小男孩，我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，下面藏著一雙水汪汪的大眼睛，我的眉毛很濃，黑黑的眉毛絨絨的，像一團(tuán)絨毛。我長(zhǎng)著一張能說(shuō)好問(wèn)的嘴巴。我的臉蛋圓乎乎的，白白的臉蛋有時(shí)候紅得像蘋果一樣紅。
我是一個(gè)樂(lè)于助人的男孩，有一次，一個(gè)炎熱的.夏天，公交車上人很多，這時(shí)候，我看見一位累得滿頭大汗的老爺爺上了車，當(dāng)他走到我身邊的時(shí)候，我輕聲地說(shuō)：“老爺爺，您來(lái)坐這個(gè)位置吧�！蔽矣浀眠�有一次，我見到一位老奶奶摔倒了，我趕緊把老奶奶扶起來(lái)，說(shuō)：“您沒(méi)事吧？”
我也是一個(gè)活潑開朗的孩子，我面對(duì)著困難的時(shí)候，也帶著微笑，我大笑的樣可搞笑了，有好幾次，我把肚子都笑疼了。
我的愛好很廣泛，有羽毛球、籃球、足球、游泳、跑步、跳遠(yuǎn)、畫畫、書法、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……其中，我最喜歡的是游泳，游泳能使我快樂(lè)，它能讓我把身體練好，還能讓我學(xué)到更多的本領(lǐng)。我也喜歡畫畫，在畫紙上，我的畫筆仿佛像活了一樣，像蜻蜓般在畫紙上飛著、跳著，仿佛就是一只只小精靈。
我也有不足之處，我有時(shí)候上課會(huì)分神，作業(yè)會(huì)拖拉，但是，現(xiàn)在我已經(jīng)把它們都改正過(guò)來(lái)了。
總的來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)活潑開朗，性格獨(dú)立，有自信心的人。我還是一個(gè)講文明，懂禮貌的好孩子。
這就是我作文8
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)學(xué)生——曾嘉軒，今年9歲了，是一名陽(yáng)光的小男孩。留著一頂烏黑發(fā)亮的短發(fā)，有一雙黑葡萄般的大眼睛，媽媽告訴我要常常用這扇心靈的窗口去發(fā)現(xiàn)周邊美好的人與事。我還有高高的鼻梁和一張常掛微笑的嘴，1.45米左右的身材顯得不胖不瘦。穿上校服，系上紅領(lǐng)巾，我便是一名威風(fēng)凜凜的小少先隊(duì)員。
平常除了上課、寫作業(yè)以外，我還喜歡玩各種實(shí)驗(yàn)、徒步和閱讀……其中最喜歡閱讀的就是科幻小說(shuō)和百科全書了。不久前，舅舅送給我一臺(tái)高清顯微鏡，是供我讀書結(jié)合實(shí)踐研究用的。有一次，我和媽媽到福建烏山徒步時(shí)，在沿途中發(fā)現(xiàn)懸崖邊有兩株奇特的小植物，我小心翼翼將它們采集回來(lái)，把它的葉子輕輕放在顯微鏡下觀察——先打開顯微鏡的觀察燈，再聚焦，這時(shí)，眼睛透過(guò)觀察口仔細(xì)觀察，就會(huì)看到鏡頭下的小切片里有許多不規(guī)則的`小圓點(diǎn)，那是什么呢？經(jīng)過(guò)一番思考，并查閱了相關(guān)書籍，原來(lái)呀！這時(shí)葉子用來(lái)透氣的小孔，真的非常奇妙！除了觀察這兩株小植物外，我還觀察過(guò)洋蔥表皮切片，雙子葉切片等，實(shí)在太有趣了！
我也有不少缺點(diǎn)，比如做事拖延、寫字不工整……對(duì)這些缺點(diǎn)，我會(huì)慢慢改正，希望身邊的老師、同學(xué)和朋友們多提意見。
這就是我，你喜歡嗎？
這就是我作文9
大家好，我叫鄒世勛，今年12歲，我屬狗，是射手座！
我在麗陽(yáng)小學(xué)五年級(jí)讀書。我們這里有許多特產(chǎn)如：蟠龍菜、米茶、鴨子火鍋等等，胡集被譽(yù)為湖北省的小香港，并且這里有非常多的磷礦。
我的眼睛水汪汪的，像會(huì)說(shuō)話似的。我鼻子非常尖，經(jīng)常有同學(xué)跟我開玩笑說(shuō)：你的'鼻子可以扎破氣球了。"我非常瘦，又很高，同學(xué)們給我起外號(hào)叫：瘦高高。"我真不喜歡這個(gè)外號(hào)。臉型是橢圓形的，像雞蛋一樣。我的耳朵會(huì)動(dòng)同學(xué)們有時(shí)都叫我：大耳朵圖圖。"
我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男孩。有一次，我不小心把手劃了一個(gè)大口子，非常疼，還流了許多血，但我沒(méi)哭，忍著疼痛去找媽媽包扎。媽媽夸我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，我心里美滋滋的。我還是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子，有一次，我看見老奶奶提不動(dòng)菜，我就連忙跑上去幫老奶奶提，老爺爺騎著三輪車正好是上坡，我就幫老爺爺在后面推。
我愛跑步，打籃球、跳高等等。其中，跑步是我的強(qiáng)項(xiàng)。有一次一百米短跑，我已七秒的時(shí)間拿下了全班第一，我非常開心。
這就是我如果你想跟我交朋友，就來(lái)胡集鎮(zhèn)麗陽(yáng)小學(xué)五年級(jí)來(lái)找我吧！
這就是我作文10
我就是我，無(wú)論發(fā)生什么，我還是我，孤獨(dú)的我，卑鄙的我。喜歡的東西沒(méi)有，討厭的東西卻不少，我不喜歡吃西紅柿，不喜歡茄子，不喜歡我自己，是的，我不喜歡自己，為什么我要忍受這種磨難。你可真討厭，裝什么爛好人，你的內(nèi)心是多么丑惡啊!
天使，往往比惡魔更可惡。明明不是那樣想的，還裝的一本正經(jīng)，表明卻要做一些違心的動(dòng)作。真惡心，對(duì)你的所作所為，我只想哭。
我討厭這種生活，我已經(jīng)受夠了，我已經(jīng)不想在這樣窩囊的繼續(xù)過(guò)下去了，我要有我的.自由，我要自力更生，我不可能什么都要母親來(lái)弄。我也不想看到風(fēng)華正茂的母親早生華發(fā)。我對(duì)她發(fā)脾氣，其實(shí)我我認(rèn)為是在為她好卻不知道我傷害到了她�！拔易约簳�(huì)掃的，我要自己掃，你不要在掃了”。她沒(méi)有說(shuō)什么，只是笑了笑，走開了。房間還是干凈了，沒(méi)看到她掃，然而，我也沒(méi)有動(dòng)手。每天起床，刷牙完，杯子已經(jīng)被人疊好了，早餐早已香噴噴地被擺在餐桌上。每天睡覺(jué)，早已有人替我擺好蚊帳，給空調(diào)調(diào)好溫度。我不是什么大少爺，我一方面十分討厭這種生活，一方面有十分依賴這種生活。
最討厭你了，明明自己什么都不愿意干，還老是指使我去干。自己沒(méi)做過(guò)的東西，全都讓我干完了。我討厭裝得高高在上的你，最討厭你了，什么我們不一樣，你有手我也有手，你有腳，我也有腳，到底有什么不一樣。
這就是我作文11
我姓俞，名昕悅，是杭州市余杭區(qū)一所普通中學(xué)的學(xué)生。
我的名字中有一個(gè)“昕”字，它不僅說(shuō)明了我出生的時(shí)間：太陽(yáng)剛升起的時(shí)候，也說(shuō)明了我在日“昕”月異的變化著，我從小到大，不斷變化著，也不斷提高著，不僅知識(shí)有了增長(zhǎng)，相貌、身高也隨著年齡的變化而變化。說(shuō)起來(lái)，我也已經(jīng)14歲了，也不小了，但那顆天天開心，愉“悅”的心，還是沒(méi)有變化。我想所謂“童心未泯”大概都是這樣的吧。
“悅”字恰恰代表了我的性格，像那些天天咧嘴大笑的幼稚園小朋友一樣，天天開懷大笑，無(wú)憂無(wú)慮并快樂(lè)著，這是我人生中最多的表情。我生氣不會(huì)是一兩天也不會(huì)是兩三天，最多也是一兩節(jié)課的時(shí)間，所有的不愉快便會(huì)統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后，只剩下講不完的笑話，與我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的“滿腹才華”。我不愛浮夸、炫耀，我只想做那個(gè)快樂(lè)的自己。
“俞”吧，不僅僅是我的姓，還表現(xiàn)了我隨和的性格，正所謂“俞允，俞允，是允許的意思”，別人有什么困難要我?guī)兔�，我便毫不猶豫地答應(yīng)他的'請(qǐng)求，并且?guī)椭�。我想，這應(yīng)該是我們姓“俞”的人最突出的特點(diǎn)吧！
俞，昕，悅。這三個(gè)字連起來(lái)不僅是我的名字，他也代表了我的性格……
這就是我作文12
我是一個(gè)不錯(cuò)的男孩，心地善良，為人厚道，可學(xué)習(xí)成績(jī)一般，細(xì)究起原來(lái)，還是和我愛神游遠(yuǎn)方有關(guān)。因此，課堂上老師總盯著我，也時(shí)常找我談心，每每我感到愧疚，暗下決心改正，可沒(méi)過(guò)幾天又犯，連自己都“恨”自己，為什么不能爭(zhēng)氣？
老師，父母，我多么怕自己改得太遲，而使你們對(duì)我失去信心。如果這樣，我還有什么臉面在同學(xué)面前一站�。∥铱释M(jìn)步就如同渴望成功的喜悅一樣讓我迷醉，可我是那么懶惰而又懦弱，總不能戰(zhàn)勝自我。看別的同學(xué)寫自己有理想有追求，而自己卻極其普通。我實(shí)在寫不下去了，可我仍不愿辜負(fù)老師的.期望。
我也是有優(yōu)點(diǎn)的男孩子，對(duì)事物充滿了好奇，總想著把未知的東西弄個(gè)明白。另外，我對(duì)長(zhǎng)輩和老師一直是發(fā)自內(nèi)心的尊重和敬仰，當(dāng)父母把我批評(píng)的一無(wú)是處，老師對(duì)我異常嚴(yán)厲時(shí)，我總能擁有一種“幸福感”，我不怕別人批評(píng)，就怕別人對(duì)我毫不在意。
我是一個(gè)普通的學(xué)生，在您接觸并喜愛的學(xué)生中，能給我保留一席之地嗎？
老師深感：就這么個(gè)題目，就是想讓你們認(rèn)識(shí)自己，審視自己。我不在乎文章是否好得驚天動(dòng)地，不在乎詞藻是否華麗，只在乎是否能看到一個(gè)真實(shí)的你！讀到“是在有點(diǎn)著不下去了”，我也實(shí)在有點(diǎn)看不下去了，心中已是百般感觸。心無(wú)法平分給每個(gè)學(xué)生，但會(huì)為擁有如此靈魂的孩子永留三尺！
這就是我作文13
咖啡的香味兒伴著敲擊鍵盤的我，霎時(shí)彰顯出這滿室的溫馨、安寧�！@就是我的生活。
不知道從什么時(shí)候開始，習(xí)慣了一個(gè)人安靜的獨(dú)處。每天都重復(fù)著一樣的事情，咖啡、小說(shuō)、電影、音樂(lè)，或是和熟悉的網(wǎng)友碼上兩段文字�？菰飭�？我不覺(jué)得。這就是我安逸的生活。享受著夜的寧?kù)o，品嘗著咖啡的醇香。
很喜歡不加糖的咖啡味道，雖味苦，卻能在苦中有些樂(lè)趣。如，苦味在舌尖鋪滿后，再細(xì)咂，苦后的那種醇香便不可抵擋了。入口后苦苦的，但當(dāng)你咽下它后，你會(huì)感覺(jué)到舌尖獨(dú)留它那獨(dú)特的甘甜。
靜夜中，咖啡相伴，濃香飄逸，雖知曉自己是那庸俗之人卻也能享受著一番優(yōu)雅之事，這也是我人生中一大樂(lè)事了。所以，每當(dāng)閑暇之時(shí)，咖啡必與我相伴。就像親密的愛人，親親的老公一樣，陪伴左右。
生活里有老公的關(guān)心，家人的呵護(hù)，有著貼心的寶貝女兒，雖然也曾吵嘴紅臉，但我還是開心滿懷。夫妻間的.生活不就是如此嗎？烏云永遠(yuǎn)是遮不住陽(yáng)光的，平平淡淡的才是最真實(shí)的。
手指敲擊著鍵盤，碼著自己心中的文字，性格使然，不太熱衷聊天，偶有網(wǎng)友搭訕，只寥寥幾語(yǔ)，便無(wú)下文。大半的時(shí)間都用來(lái)碼字了，雖然發(fā)表的文章有限，但本人卻樂(lè)此不疲。
生活里，享受著這種安然，自然也就變成了一種習(xí)慣，于是，在生活中，以上所講的都變成了無(wú)法割舍的一切。
這就是我作文14
我是一名普普通通的農(nóng)家孩子。我的愛好特別多，如玩籃球，踢足球，看童話書等。我最喜歡的是打籃球。我經(jīng)常和同學(xué)們?cè)谝黄鸫蚧@球，人們都說(shuō)我具有男孩的天賦，但我一直沒(méi)有感覺(jué)到。
我的性格還是瞞開朗的。天天一下課時(shí)我就和同學(xué)們蹦蹦跳跳，不愛在班里呆著，但我的脾氣有時(shí)十分暴躁，我要是不順心，誰(shuí)對(duì)我說(shuō)話我都特別煩，我都會(huì)對(duì)那個(gè)人發(fā)脾氣，也會(huì)討厭任何一個(gè)人，記得有一次，我有點(diǎn)不順心，衣曉娜問(wèn)我問(wèn)題，我第一次沒(méi)有回答，沒(méi)想到她又問(wèn)了我一遍，我這時(shí)發(fā)火了，我對(duì)她竟大聲說(shuō)道："你煩不煩，自己想去！"她生氣了。當(dāng)我心情好的`時(shí)候，我向她道歉，她只是說(shuō)："下回不要再這樣了！"
我也有好多優(yōu)點(diǎn)，比如：愛看笑話書，有趣的故事書等等。我還喜歡上體育課。
有時(shí)我也會(huì)小性子。
記得有一次，我在奶奶家吃飯，奶奶包的是餃子，叫我去叫大姐也來(lái)吃餃子，我回來(lái)時(shí)，爺爺逗我說(shuō)："被我吃光了。"我生氣極了，走到外面。奶奶和姐姐勸戒我說(shuō)："爺爺逗你玩呢，飯多著呢！"我沒(méi)聽，爺爺也生氣了，媽媽和爸爸揍了我一頓，我哭了，奶奶心疼我了，把我領(lǐng)回了家。我后悔極了，后悔我當(dāng)時(shí)不應(yīng)該那個(gè)樣子，從那時(shí)到現(xiàn)在，我再也沒(méi)有那樣，可能我也長(zhǎng)大了吧。
這就是我作文15
我的性格是活潑開朗的男生，做什么事決不半途而廢，因?yàn)槲液苡心托�。愛好可多了，有打兵兵、看漫話書、下軍棋等等�?/p>
我個(gè)頭不高，只有1米52厘米，但我有烏黑的頭發(fā)，明亮的眼睛，靈敏的`耳朵，高高的鼻梁，一張表答能力不強(qiáng)的嘴，但在老師得鼓舞下，我開始說(shuō)話不結(jié)巴了，這都是老師的培養(yǎng)和教育。
開頭說(shuō)到我是一個(gè)有耐心的人，從不半途而廢。有一次，我和弟弟在家里寫作業(yè)，弟弟和我都寫完作業(yè)了。弟弟有一輛汽車，但是玩壞了，我們也不會(huì)修，我和弟弟都很好奇，車子倒底哪里壞了，里面會(huì)有哪些零件?因?yàn)槲液偷艿艿暮闷嫘模衍囎硬痖_了，車上有很多零件，密密麻麻一大堆，車上有很多螺絲，我和弟弟卸了一大堆，弟弟沒(méi)有耐心出去玩了，我在家里琢磨著，一個(gè)又一個(gè)的卸下來(lái)，最后我發(fā)現(xiàn)，有一根線斷了，我想：只要有耐心就會(huì)成功。我把線用膠布纏了起來(lái)。哇!車子又恢復(fù)原來(lái)那樣運(yùn)動(dòng)自如，我把弟弟叫來(lái)，滿心歡喜的說(shuō)：“車被我修好了。”“我們把鏍絲安上吧!”我又說(shuō)，我們安完后，弟弟說(shuō)：“你可真行!”“沒(méi)有什么，全部靠耐心�！蔽艺f(shuō)，弟弟說(shuō)：“我要向你學(xué)習(xí)�！�
這就是我，一個(gè)很普通的男孩子，但也很善良。
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