秋實(shí)的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的秋實(shí)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

秋實(shí)的作文1

　　秋天，成熟的果實(shí)低下了頭。

　　不是在自我陶醉，

　　它是在想——我是怎樣成熟的呢？

　　不是風(fēng)，我怕早已霉?fàn)�枝頭；

　　不是雨，我怕早已枯落山溝；

　　不是光，我怕早已暗淡灰黑；

　　不是熱，我怕早已憔悴丑陋。

　　感謝風(fēng)吹雨打給了我成熟的筋骨，

　　感謝光照日射給了我成熟的俊秀。

　　西方諺語(yǔ)云：“授人玫瑰，手有余香�！比藗冇靡活w赤誠(chéng)之心給予他人幫助，需要的不正是內(nèi)心的感激——一種像秋實(shí)一樣感激的心嗎？作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)，應(yīng)該多想想——我是怎樣變得成熟的呢？

　　俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。”感恩一直都是社會(huì)所關(guān)注的行為。武俠片中常有這樣一幕情景，某大俠在危急之下救了某一武夫，事后該武夫千恩萬(wàn)謝：“你對(duì)我的……沒(méi)齒難忘，你就是我的再生父母，我寧愿做牛做馬，任你差遣，以報(bào)答你對(duì)我的救命之恩……”可見(jiàn)古時(shí)的人是多么重視感恩。而今的人們，人人都被困于鋼筋水泥筑成的籠子里，人與人之間的交往少了，人們心中感恩的情懷也就淡化了，這可真是不容樂(lè)觀的事情呀！

　　然而，不是一切大樹(shù)都被暴風(fēng)雨折斷；不是一切種子都找不到生根的土壤；不是一切真情都流失于人心的荒漠。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們?nèi)匀豢梢砸?jiàn)到一幕幕感恩的動(dòng)人場(chǎng)景。這些場(chǎng)景之所以感人，之所以催人淚下，是因?yàn)樽⑷肓恕罢媲椤钡脑�素�?/p>

　　叢飛說(shuō)：“我已不再需要醫(yī)療了�！蔽蚁胨�一定是早已看透了世間的冷暖。他付出了那么多，然而收到的卻只是一雙雙白眼。面子，不少人都去爭(zhēng)的東西，然而爭(zhēng)與不爭(zhēng)有什么利弊呢？人心的真誠(chéng)、坦白、無(wú)私，才是值得我們?nèi)��?zhēng)取的品質(zhì)。我們做到了真誠(chéng)、坦白和無(wú)私，在人們的印象里就會(huì)永遠(yuǎn)偉大�！胺凵硭楣菧啿慌�，要留清白在人間”，這樣的人會(huì)受到人們的愛(ài)戴、敬仰。魯迅先生說(shuō)：“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的'鮮血�！倍�我要說(shuō)：“真的猛士，敢于直面世俗的冷暖，敢于正視人心的沙漠�！�

　　感恩向來(lái)都是我們?nèi)A夏民族的美德，作為一名新時(shí)代的接班人，我們不能做數(shù)典忘祖之人，我們要積極發(fā)揚(yáng)先輩的光榮傳統(tǒng)，為做一個(gè)合格的新世紀(jì)公民而增添輝煌的一筆。感恩，我們要學(xué)會(huì)感恩，最簡(jiǎn)單也最應(yīng)該做的就是成人后多多地感激一下父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩，然后上升為感激社會(huì)、國(guó)家的養(yǎng)育之恩。

　　“生命誠(chéng)可貴，感恩價(jià)更高”。學(xué)會(huì)感恩，是我們每個(gè)青少年應(yīng)當(dāng)必修的一課。讓我們都懷有一顆感恩的心，都成為那低頭沉思“我是怎樣成熟的”的秋實(shí)吧！

秋實(shí)的作文2

　　秋水盈盈，秋霜染黃了葉，映在秋果沉思的臉龐上，它看過(guò)了風(fēng)，看過(guò)了光，看過(guò)了熱。它是幸福的。因此內(nèi)心滿(mǎn)滿(mǎn)的感激沉甸甸的。

　　簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。李清照凝望著銅鏡中人，看著她漸逝的容顏，看著她嶄露的皺紋，看著她愈發(fā)深邃的眼眸，她笑了。人生如夢(mèng)。這些年來(lái)經(jīng)歷了家亡國(guó)破，經(jīng)歷了流離失所，經(jīng)歷了世態(tài)冷暖，一顆溫室栽培的心在這些日子里冷過(guò)、灰過(guò)、碎過(guò)。值得欣喜的是，她看到了自己的堅(jiān)強(qiáng)，看到了自己的不足，看到了生活的真諦。她知道經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨光熱綻放的花是迷人的，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨光熱的果是可口的，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨光熱的人是幸福的。她漸漸讀懂了生活，讀懂了降至的成熟與智慧。她的筆緩緩地抒寫(xiě)著她細(xì)致的文采，她笑了。

　　鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底。毛澤東獨(dú)立山的這頭，展望山的那頭，指點(diǎn)江山。他不是沒(méi)失敗過(guò)，那些失敗的日子片段，會(huì)不時(shí)地翻出來(lái)，不時(shí)地回放，他要記住失敗。因?yàn)槟鞘亲屗麏^進(jìn)的不懈動(dòng)力，那是她邁向成功的有力見(jiàn)證，那是他汗與淚譜寫(xiě)的歌曲！他的心此時(shí)激動(dòng)不已，看著星星之火的漸起，看著祖國(guó)山河的統(tǒng)一，看著人民歡呼的的鵲躍與笑淚，他落淚了。是��！從農(nóng)村走來(lái)的人到后來(lái)的一國(guó)主席。從農(nóng)村包圍城市，從二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的起與止，從……這一切的一切，無(wú)不包含著辛酸汗血；這是風(fēng)，這是雨，這是光，這是熱！狂風(fēng)中的腳步不知，暴雨中的腳步不停，光刺痛了眼，熱灼傷了皮。這一切，都將迎來(lái)勝利；他知道，這一切，都是為了明天，為了千千萬(wàn)萬(wàn)人民群眾的美好明天！思及，他落淚了。

　　你會(huì)感受風(fēng)，感受海，感受太陽(yáng)，紀(jì)念和大地重復(fù)著悲傷。沒(méi)有人是不經(jīng)歷風(fēng)雨卻看到彩虹的，生活給予我們的都是成長(zhǎng)的風(fēng)雨光熱，我們把握的都是秋果的'沉思。樹(shù)梢上的秋果，迷眼風(fēng)雨光熱，它懷著感激的心，悄悄的笑了，悄悄地落淚了。

　　秋實(shí)的沉思，讓樹(shù)下的我懂了成熟的經(jīng)歷，生活的真諦。沒(méi)有風(fēng)，我不會(huì)懂得萬(wàn)物變化的真諦；沒(méi)有雨，我不曾懂得晴朗天空的可貴；沒(méi)有光，我不會(huì)懂得追求的動(dòng)力；沒(méi)有熱，我不曾懂得感情的豐富。樹(shù)下的我哭了又笑了，秋實(shí)的沉思，教會(huì)了我成長(zhǎng)。

秋實(shí)的作文3

　　因?yàn)槭桥�子，所以我們都有一季青春�?mèng)？問(wèn)世間，誰(shuí)不渴望有一個(gè)浪漫的季節(jié)，那里沒(méi)有憂傷，沒(méi)有欺騙，有的只是完美，這樣的一種境界誰(shuí)都渴望！

　　我們?cè)谌缁ㄋ圃碌哪耆A中，懂得了許多憂傷的理由，一個(gè)個(gè)青春無(wú)悔的夢(mèng)，都被青春狠狠的撕毀，毫無(wú)任何一絲不舍！當(dāng)春天堤上繁花如錦樟?xí)r，我想誰(shuí)都愿意成醉于花海之中，當(dāng)嫩柳枝抽出新生的綠芽時(shí)，誰(shuí)都想用青綠青綠的枝頭編織成花環(huán)戴在頭上，做一個(gè)溫情的女子！當(dāng)春光無(wú)限好時(shí)，誰(shuí)不希望能攜著自己心愛(ài)的人去踏青，去感受美的痕跡！有個(gè)疼自己愛(ài)自己的人多好！為君沉醉又何妨，只怕負(fù)君一生情！

　　片片落葉飛落于地之時(shí)，又是何等的美，秋天，一個(gè)暖暖的季節(jié)，也是一個(gè)美好的時(shí)候，秋的美是心酸而又快樂(lè)的，就像初遇你一樣，初見(jiàn)時(shí)，你不懂我的憂傷，而我卻猜透了你心底的秘密，當(dāng)秋日夜晚時(shí)，誰(shuí)會(huì)懂誰(shuí)的心在悸動(dòng)！曾經(jīng)，我也曾動(dòng)心，也曾癡迷，但還未瘋狂，這份情卻不得不拉下帷幕！

　　如今，又是一年春尚好時(shí)，可我卻遺失了自己，對(duì)于很多的事也只是沉默，心中念叨，等下一季春光時(shí)，我要把心底的話說(shuō)出來(lái)只是話還未說(shuō)出口，卻成了離別的贊歌！窗外的天氣陰晴多變，如同我不定的心！昔日等待守候的春天，卻無(wú)法讓我激動(dòng)起來(lái)！輕煙散去，我還是難以走到你的面前！

　　一個(gè)溫情的歲月，在我的生命中呼喚，跳動(dòng)，也許只剩這最后的時(shí)間老人，當(dāng)秋天到來(lái)時(shí)，我想我們就真的分開(kāi)了，也都乘上了離別的車(chē)，方向地點(diǎn)個(gè)不同，都去完成各自的旅途！多年后，若相見(jiàn)，心底曾經(jīng)的.秘密只怕也不會(huì)說(shuō)出來(lái)，因?yàn)樵诓淮_定中，我想，我們都變了，也都失去了它日的那份癡迷！

　　下一季春華秋實(shí)，陪在你身邊的人，不會(huì)是我！這一季，我們只是好朋友，沒(méi)有在一起的理由。轉(zhuǎn)身時(shí)，你還在街角，等著我，等著我……

　　車(chē)站滿(mǎn)是人海，其中有一個(gè)是你，我站在對(duì)面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，車(chē)一輛一輛的走過(guò)，人一群一群的踏上回家的路，最后，路的兩旁，只剩下兩個(gè)人，一個(gè)是你，一個(gè)是我！就這么，久久的望著，后來(lái)我走了過(guò)去，笑了笑，就轉(zhuǎn)身了！

　　如果可以，這一季春華秋實(shí)，我會(huì)陪你走下去，但你卻沒(méi)有給我這個(gè)機(jī)會(huì)！這一季，我解放了，決定放手了，路你一個(gè)人走吧！感謝你等我的每一次！

秋實(shí)的作文4

　　又一年的春去秋來(lái)，我又見(jiàn)秋天。

　　剛剛立秋時(shí)，細(xì)雨朦朧，連綿不斷，顯得溫柔而又冷冽，冰涼的雨水打濕了我的雙手，積水因著雨水的積累漫到腳邊，我不知道為什么帶著絲絲傷感，也許這就是環(huán)境的影響。滴里搭拉的雨水濺起滴滴水珠，雖小而不起眼，卻時(shí)時(shí)刻刻影響著身邊的物體。剛開(kāi)兩天的桂花，卻也因?yàn)橛晁�的絲絲清涼落在地上，已經(jīng)落入泥土，滋養(yǎng)萬(wàn)物，卻在木質(zhì)中還 余有淡淡清香。雖然，沒(méi)有香飄十里，在近處讓人感覺(jué)心情安然頓好。

　　有時(shí)太陽(yáng)開(kāi)得正旺，雨水也這樣從天空灑了下來(lái)。那時(shí)，我本以為是空調(diào)扇的水珠，從原處往旁邊走了兩步，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)是整片天空的淚水。眼睛撲扇撲扇的眨動(dòng)兩下，心中略略閃過(guò)幾絲感慨，也就只是一閃而過(guò)的心緒，眨眼不見(jiàn)。在原地頓一頓，又昂首挺胸向前走去。

　　也不知是過(guò)了多少時(shí)間，雨停了，天氣開(kāi)始變得晝熱夜涼。一個(gè)個(gè)的人開(kāi)始帶著絲絲鼻音，那陣陣熱風(fēng)拂過(guò)，似乎又回到了初夏那悠閑的暑假時(shí)光，但是那一閃而過(guò)的場(chǎng)面轉(zhuǎn)瞬即逝，絲毫不帶半點(diǎn)留念，就這樣不拖泥帶水。喉嚨帶著幾分喑啞，看著窗外那燦爛的陽(yáng)光，又覺(jué)得無(wú)比的刺眼，今年的秋貌似有點(diǎn)不太一樣。

　　書(shū)頁(yè)翻過(guò)的聲音在不斷響起，筆尖在潔白的書(shū)頁(yè)上留下明顯的痕跡，黑白分明。這午后的陽(yáng)光隨著樹(shù)葉兒的遮擋不規(guī)則的印下了陰影。抬頭望去，景色正好：鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的`聲音雖不悅耳，但也不算噪聲，花葉盡凋零，都擇選自己最后的歸宿，不見(jiàn)蹤影，剩下的只有滿(mǎn)地的黃中帶綠的脆草，開(kāi)闊的視野中，十年樹(shù)木在原地屹立不動(dòng)，樹(shù)根深深地扎進(jìn)土地。

　　盯了半晌，只發(fā)現(xiàn)這些，心中不知是失落還 是平常的淡然心。同時(shí)，時(shí)間也在不斷地流轉(zhuǎn)，隨著我思考的時(shí)光不斷地流轉(zhuǎn)。十三個(gè)歲月，在我肆意揮灑青春的時(shí)候不知不覺(jué)過(guò)去了，又一季秋，秋是個(gè)收獲的季節(jié)，也是個(gè)青澀的季節(jié)，我們?cè)谀遣粩嗟那斑M(jìn)，播種我們新的種子，不斷地澆水灌溉，等著它的發(fā)芽，成長(zhǎng)。

　　秋天有些蕭瑟吧，秋天有些豐滿(mǎn)吧，秋天有些淡然與努力吧。奔跑著，追趕著時(shí)間，希望能夠和時(shí)間并舞，人生的每一個(gè)季節(jié)都是不同的，這一季秋，如是。

　　過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)。我在轉(zhuǎn)角口處又見(jiàn)這一季秋，這美麗絢爛的秋。

秋實(shí)的作文5

　　秋天成熟的果實(shí)低下了頭，不是在自我陶醉，它是在想：我是怎樣變的成熟?它回顧著風(fēng)吹雨打，回顧著光照宿露，回顧著辛酸苦楚。一路走來(lái)，磨難重重，它慶幸著。它感謝風(fēng)吹雨打給了它堅(jiān)實(shí)的筋骨，它感謝光照日曬給了它成熟的雋秀，它感謝命運(yùn)給了它成熟的機(jī)會(huì)，然而，它不禁問(wèn)自己：是不是到了離開(kāi)的時(shí)候了?

　　秋實(shí)的.成熟，源于風(fēng)吹雨打，歷經(jīng)光照日曬。任何事物都不可能是兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，不要抱怨。讓我們正視風(fēng)吹雨打，成就完美人生。

　　人生，難免有些不盡如人意之處。不過(guò)，沒(méi)有什么，大海如果失去巨浪翻滾，也就失去雄渾;沙漠失去飛沙狂舞，也就失去壯觀。雷鳴電閃之后，也會(huì)留下七彩霓虹。

　　想想人生，不也正是如此嗎?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，哪有一帆風(fēng)順就能走向成功?哪有不經(jīng)風(fēng)雨就能見(jiàn)彩虹?人生中的風(fēng)吹雨打，光照日曬，不正是它們給了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志、成熟的筋骨、不倒的強(qiáng)健身軀嗎?不正是它們給了我們成功的喜悅與成熟的雋永嗎?要不是風(fēng)吹雨打、光照日曬，我們可能早已憔悴、早已枯萎。

　　奧斯特洛夫斯基，一個(gè)早年就全身殘疾的人，這對(duì)我們平常人來(lái)說(shuō)不知是多么強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨，甚至可以摧毀我們整個(gè)人。然而，他卻從未被嚇倒，也從未為之而放棄生活，放棄追求，放棄自己遠(yuǎn)大的理想。堅(jiān)持不懈，努力寫(xiě)作，最終完成了文壇巨著《鋼鐵是怎樣煉成的》。正是因?yàn)檫@一無(wú)情的風(fēng)雨，歷練了他，使他變得更加堅(jiān)強(qiáng)，變得比常人更有斗志，更有對(duì)美好事物的追求，從而成就了他常人所不能的事業(yè)。

　　李白，有遠(yuǎn)大抱負(fù)，一心想成為政治家，擁有一顆赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心，然而事與愿違。他迎著風(fēng)雨，迎著人生的打擊，以詩(shī)酒為樂(lè)，抒發(fā)自己博大的胸襟。正是因?yàn)槿松�途中的風(fēng)雨，成就了這一代詩(shī)仙，成就了他這顆中國(guó)歷史上璀璨的文學(xué)明珠。

　　你能說(shuō)風(fēng)雨都是打擊嗎?你還抱怨人生途中的風(fēng)雨嗎?不要抱怨，正視風(fēng)雨，才能鑄就完美人生。兩點(diǎn)一線的風(fēng)順，是單調(diào)的，也是不可能的。印著風(fēng)雨，在藍(lán)天中搏擊，在草原上馳騁，在巨浪中前行。讓風(fēng)雨把我們歷練成一塊能夠經(jīng)受考驗(yàn)的金子，一顆光彩耀眼的寶石，一個(gè)能為國(guó)家獻(xiàn)力的棟梁之才!讓風(fēng)雨，成就我們完美的人生!

秋實(shí)的作文6

　　可能是空地讓它荒著怪可惜的緣故吧，學(xué)校決定把操場(chǎng)旁邊的空地開(kāi)辟出來(lái)種植果樹(shù)。3月12日，果園開(kāi)始動(dòng)工了，果樹(shù)乘著小卡車(chē)來(lái)了，幾個(gè)工人挖土栽種，趁著下課的時(shí)機(jī)我們擠著看熱鬧，等到放學(xué)的時(shí)候果園已經(jīng)有了一個(gè)雛形。

　　第二天，我來(lái)得特別早，想看看我們的新果園。沒(méi)想已經(jīng)有不少同學(xué)圍著果園指指點(diǎn)點(diǎn)，有的說(shuō)種的是蘋(píng)果樹(shù)；有的說(shuō)種的是桃子樹(shù)；有的說(shuō)一定是橘子樹(shù)；還有的偷偷地在討論要是果子成熟了能不能摘幾個(gè)吃吃。這當(dāng)然是不行的，集會(huì)的時(shí)候老師馬上就公布了果園的管理制度，禁止采摘就是其中的一條。學(xué)校還決定給果園取一個(gè)名字，并征求同學(xué)們的意見(jiàn)，我也想好了一個(gè)“青蘋(píng)果樂(lè)園”可最終落選了，它被命名為“秋實(shí)果園”。

　　果園并不大，種植著十二棵果樹(shù)。左邊豎排四棵是橘子樹(shù)，中間分散種著五棵枇杷樹(shù)，右邊成一斜排的就是石榴樹(shù)了。其實(shí)我對(duì)果樹(shù)并沒(méi)有什么研究，在它們還沒(méi)有長(zhǎng)出果實(shí)來(lái)的時(shí)候我并不敢斷定。最先開(kāi)花結(jié)果的是石榴樹(shù)，幾個(gè)紅紅的花苞從綠葉叢中探出了腦袋，小小的那樣鮮艷，慢慢地花苞綻放開(kāi)來(lái)變成花瓣，無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)石榴花有的'長(zhǎng)得像葫蘆只有頭部綻開(kāi)著花瓣，有的則像喇叭花。向自然老師咨詢(xún)后才知道，原來(lái)石榴花是有雌雄之分的，雌的是葫蘆，雄的是喇叭，還真有意思。漸漸的小石榴開(kāi)始長(zhǎng)出來(lái)了，可惜的是它們總是沒(méi)長(zhǎng)多大就停止生長(zhǎng)了，可能是養(yǎng)料不夠的緣故吧。長(zhǎng)得最好的要算橘子樹(shù)了，一個(gè)個(gè)拳頭大小的青綠色的橘子掛滿(mǎn)了枝頭，風(fēng)兒吹過(guò)橘子隨風(fēng)搖擺，那酸酸甜甜的味道彌漫了整個(gè)校園。枇杷樹(shù)是秋天開(kāi)花，春天結(jié)果的，這和一般的果樹(shù)生長(zhǎng)的規(guī)律剛好相反，四、五月份枇杷樹(shù)開(kāi)始結(jié)果，果子先是只有黃豆那么小，后來(lái)長(zhǎng)得像乒乓球似的，果子的顏色先是青青的，然后變成半黃半青，最后變成金黃金黃的，看著果子成熟我真有嘗一嘗的沖動(dòng)。

　　同學(xué)們都非常喜歡“秋實(shí)果園”，經(jīng)�？吹饺�五個(gè)小朋友在果樹(shù)下休憩，畢業(yè)班的同學(xué)總不忘在果園里合影留念，我們還自發(fā)組織了護(hù)綠小隊(duì)定期為果樹(shù)澆水捉蟲(chóng)，讓美麗的果園陪伴我們一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。

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