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身邊那些有特點的人作文

時間:2025-05-31 19:29:56 好文 我要投稿

身邊那些有特點的人作文(實用)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的身邊那些有特點的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

身邊那些有特點的人作文(實用)

身邊那些有特點的人作文1

  我的爸爸不是一個闊氣的老板,不是坐在公司里工作的人,他只是一個酒店里的大廚。

  他會的東西很多:修東西,挖竹筍,種花種草,但他最拿手的還是炒菜。

  我的.爸爸在酒店里工作,他以超群的廚藝考上了技師,并擔任了教師的工作。上次他去比賽得了一個一等獎,還被評為“優(yōu)秀員工”。怎么樣,他是不是很厲害?還有呢!

  有一次,他在廚房里做麻辣龍蝦,我在一邊看著他大展身手。首先,他把油倒進鍋里,再把龍蝦水放入鍋中;過了一會兒,他又把一些辣椒、辣椒粉、芝麻等放入鍋中攪拌一下,蓋上鍋蓋,燜一些時間。過了好一會兒,爸爸打開鍋蓋,關上火,拿出一個盤子,把龍蝦倒進去。我一走進廚房,龍蝦味一個勁兒地撲向我,迫不及待地鉆入我的鼻子,再看看龍蝦,一個個紅彤彤的,像一條條火紅的彩帶。龍蝦的鉗子舉著鉗子,好像在對我說:“錦杭,你再不吃我,我就要夾你了!”我馬上嘗了一口,哇!龍蝦肉和辣味合為一體,一起進入我的口中,真是美味極了!

  怎么樣,我的爸爸是不是一個“炒菜達人”?

身邊那些有特點的人作文2

  我的老爸非常倒霉。為什么呢?因為每次我犯錯誤,老媽都是首先“訓”他。唉,我都有點不好意思了!比如玩的時候回家晚了,老媽會批評他,“怎么那么晚回來?”這時,老爸就會拉我過來,乖乖地一起在媽媽面前接受批評教育。

  有一次我趴在地上畫畫。一不小心畫到了老媽的.毯子上面。我叫老爸過來一起想辦法。我想把毯子洗一下,老爸不同意。他擔心的說:“好像說我媽是毯子不能泡水,因為一泡水這毯子就會縮水,要是被發(fā)現(xiàn)不就完了!”這時,我想出了一個好辦法。對老爸說:“我們在壇子上畫畫吧!崩习诌不懂我是什么意思,我就開始在毯子上畫了起來。老爸一看我就一下子明白了。老爸興奮地說:“來,老爸給你露兩手!”過了一會兒,我和老爸終于畫完了。老爸看著我們的“戰(zhàn)果”欣賞道:“哈哈,有其父必有其子。”后來老媽看到了毯子大發(fā)雷霆。后面的事打死我也不說。不過,不說你也知道,就是老爸和我一起被批評了。

  這就是我的老爸,無論遇到什么事,總是和我站在一起,我的好爸爸!

身邊那些有特點的人作文3

  我有一個妹妹叫可心她臉圓圓的,眼睛大大的,長得白白的,個子很矮。

  別看她只有三歲,可是她知道很多事。有一次我跟她玩捉迷藏,我先找到她,我左看看,右看看,結果在柜子里發(fā)現(xiàn)她的。我高興你說:“找到你了!"該我藏了,我就藏在了被子里,心想這下你準找不到我了,可還沒過多久,只見被子“嗖"的一聲消失了,妹妹一下子躥了出來說:"哈哈,找到你了!"哼!下次我一定勝,我心想。終于,又該我藏了,我這次藏進不容易找到的另外一個柜子里,果然,她沒有發(fā)現(xiàn)我,還喊我:"姐姐!姐姐!"我想:才不回答呢,我要是回答了,她就知道我在哪兒了。結果,小心走出了臥室,過了半小時,沒有人搭理我,我就走出了柜子,可我看見她在吃我最愛吃的果凍,而且還是最后一個,嗚嗚真倒霉。

  這就是我的.機靈鬼妹妹怎么樣呢,也很喜歡她吧?

身邊那些有特點的人作文4

  今天我來為大家介紹火鍋老師。

  火鍋老師身體胖胖的,肚子大大的,像藏著一口大火鍋。如果他來給大家上課,同學們會先從門框里看到那又大又圓的肚子,然后再看到火鍋老師的臉。

  他的肚子還會帶來許多麻煩,比如說,他的身體被門框卡牢了,只好側著身子走;還有因為他們班的桌子排得比較近,過道很窄,通;疱伬蠋熤缓悯谄鹉_尖,像跳拉丁舞一樣地走過去,如果不這樣做,桌子就會被他滿身的肉撞得歪歪扭扭!

  為什么會這樣?都是吃火鍋吃的.!

  每次看到火鍋,他嘴巴里的口水都會像瀑布一樣流下來,眼睛直盯著火鍋,鼻子像小狗一樣聞了又聞,沖過去大吃特吃。他非常喜歡吃火鍋,只要你請他吃火鍋,他都會很熱情地抱住你,讓你喘不過氣來;如果你不請他吃火鍋,他就會很暴躁,把你狠狠地舉起來,直到你請他吃火鍋為止。

  看來,火鍋和這位老師真的很配!

身邊那些有特點的人作文5

  他有著一雙強壯的腿,一頭烏黑的頭發(fā),圓得像乒乓球一般的眼睛,他就是我們班的運動健將。

  有一次體育課上,老師讓我們兩個一組比賽跑步,結果我很“幸運”地和這位強將分在一組。輪到我們了,老師一聲哨響,我們倆都如箭似地往前跑。同學們的`歡呼聲此起彼伏,我們跑得更起勁了?斓浇K點了,我拼盡了九牛二虎之力,可是我和他之間仍相差了一步,他贏啦!只見他眉毛向上揚著;臉紅紅的,如成熟的蘋果般迷人。他的嘴角露出了微微的笑容,對我說:“你要繼續(xù)努力,超過我哇!”

  除了跑步厲害,他的足球技術也很高超。我們經(jīng)常給一起踢球。有一次足球賽,我們隊領先一分,但當他隊友傳給他之后,他飛速帶球到門前,像一陣旋風似的,飛起一腳打門。球進了!誰也攔不住他。

  什么?你問這位運動健將是誰?他就是我們班的運動健將——曹易霖。

身邊那些有特點的人作文6

  外婆長得胖胖的,和藹可親。一頭烏黑的、稍有些卷的短發(fā),顯得十分有精神。在外婆身上,讓我最喜歡的是她那雙會做菜的手。當外婆開始做菜時,她的手就像被施了魔法,把食物變得十分美味。

  每每晚餐前,外婆把鍋蓋一揭開,我就能聞到各種美味飄香。香辣小龍蝦,“筍干絲”燉老鴨湯,酸菜黑魚,紅燒牛肉……無論哪道菜都是色香味俱全,讓我百吃不厭。

  外婆不僅會做拿手菜還會研制我想吃的'新菜,比如“可樂雞翅”讓我百吃不厭。每每想起外婆開始學做這道“經(jīng)典菜”時的情形,我都記憶猶新。

  那一天,我正好放假,外婆對我說:“子杭,我學會做可樂雞翅了!碑敃r的我雖然聽說過這道菜,但從來沒有吃過。帶著半信半疑的口氣試問道:“真的?”外婆為了證明實力,立馬變身“魔術師”。半個小時后,伴隨著廚房傳出的碗筷交響曲,外婆端著滿意的作品走了出來。“哇!”我不禁叫道。十幾個翅中圍成一圈擺放在盤子里,棕色的濃湯鋪底,雞翅上點綴著蔥花、姜、辣椒,散發(fā)出的香味誘惑著鼻子和嘴巴。我連忙嘗了一下,色、香、味俱全。毫不猶豫地豎起了大拇指說道:“VERY GOOD”。

  我家廚神外婆是不是很棒?歡迎大家來我家做客,絕對讓你們大飽口福。

身邊那些有特點的人作文7

  我的媽媽很嘮叨,卻很疼愛我。

  她的頭發(fā)黑不溜秋的,眉毛彎彎的,眼睛像黑珍珠一樣,小巧玲瓏的鼻子下面有一張香腸嘴。經(jīng)常身穿黑白相間的衣服,配著一條黑褲子。她最大的特點就是她那張嘮叨的嘴巴。

  有一次,由于我放學后去玩籃球、足球了,玩得不亦樂乎,忘記了時間,導致很晚才回家。當我回到家時我看見了媽媽的`表情,就像看到了火山爆發(fā)了一樣,而我的表情卻是意猶未盡。媽媽氣勢洶洶地質問我:“你去哪里了,怎么這么晚才回家?”我畏畏縮縮的,不敢吭一聲,怕媽媽罵我。最后媽媽罰我在墻角里站一個小時。

  但是媽媽有時也很疼愛我。

  記得有一次,我做了壞事,我鼓起勇氣向媽媽坦白,媽媽非但沒有罵我,甚至還不搭理我,默默地在玩手機。我感到非常奇怪,于是上前一看,原來媽媽在用手機幫我買學習工具。

  媽媽真是“刀子嘴,豆腐心”!

身邊那些有特點的人作文8

  一雙大大的眼睛,黑黑的皮膚,戴著一副眼鏡,這就是我們班的小書蟲——鄭秋皓。

  他雖然長得不怎么樣,但是他非常喜歡讀書,還經(jīng)常往學校帶書,一有時間就會拿出來看,這一點我非常佩服。俗話說。腹有詩書氣自華,別看平時他不怎么起眼,但是,一到語文老師提問同學們,看沒看過那本書的時候,他總是能舉起手來,他滔滔不絕的'說上一大堆書名,他看的書種類也很多天文、地理、科學……他只要一看起書來就把什么都忘了,連家長叫他吃飯睡覺都聽不見。我問他:“為什么要這么刻苦的讀書呢?他回答書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,只要把意思讀懂,這樣您的知識就越來越多,長大后就可以用知識來報答祖國。”

  還有一次,頭上語文課,老師讓我們發(fā)課時練,我叫他也來發(fā),他看書看的太入迷了沒有聽見我叫他,我又喊了一遍他的名字,他還是沒有聽到,我想:算了,就讓他安安心心的看吧,我只好叫了別人發(fā),哎,我們班能有一個這樣的同學,我真的非常欣慰。

  好了不跟你們說了,我要和他借書去啦!

身邊那些有特點的人作文9

  我們班里有一位名副其實的小書蟲,就是孫墨涵。

  她中等的個子,彎彎的眉毛,梳著一條馬尾辮,時常露出燦爛的笑容。

  有一天,下課鈴終于響了,同學們都像離弦的`箭一樣沖出教室,我也要去外面玩?吹綄O默涵正在讀書,我很不明白為什么別人都出去玩了,她為什么還要在教室里讀書呢?于是我問她,這個問題。她笑而不答,繼續(xù)看她的書,是什么書讓她這么著迷?于是我看了一眼,原來她看的是百科全書,我心里油然升起對她的一種敬佩之情。有一次我去小書蟲家里做客,她媽媽給我開門兒。我卻沒有看見孫墨涵,我的目光在屋里掃來掃去。她的媽媽往書房里一指,示意她在正在書房,我輕手輕腳走進書房,看見她正在地上目不轉睛地看著書。絲毫沒有察覺到我,于是我也拿了一本書看起來。不知過了多久,她猛一回頭,大叫:“你什么時候來的?”說完我們對望哈哈大笑起來。

  這個“小書蟲”。

身邊那些有特點的人作文10

  我們班有一位同學,他是我學習的榜樣。他叫王晨,很樂于助人。我的心里一直記著這兩件事。

  有一次上數(shù)學課,老師講的是周長,讓同學們人人帶一把直尺和一把三角尺。可是,我只帶了直尺,沒有帶三角尺,我問遍了我旁邊的人,他們都說:“我自己要用!敝挥型醭空f:“我?guī)Я藘蓚,給你一個!蔽覄偛诺慕辜币粧叨眨墒俏野l(fā)現(xiàn)我的尺子是完整的,王晨留的是斷了幾厘米的,我忙說:“咱倆換一下吧,你用完整的!蓖醭空f:“沒事,不就斷一個角嗎?不影響使用。”

  還有一次上體育課,我忘了帶水,走完了兩圈,我口干舌燥地坐在樹下乘涼,王晨看見了就說:“你怎么無精打采的.,不想上體育課?”我說:“我不是不想上體育課,我是快渴死了,還玩得好嗎?”王晨聽了,連忙走了,我繼續(xù)坐著。過了一會兒,我看見他又過來了,還帶著一瓶水,對我說:“來,給你喝!蔽倚睦锖芨兄x,我抱起水喝了一口,說:“謝謝!彼f:“和我還客氣什么!”

  王晨,有你這樣的同學,我很開心。你是那么愛樂于助人,我要向你學習。

身邊那些有特點的人作文11

  我的妹妹是個愛吃的女孩。黑黑的眼睛,圓圓的臉蛋,烏黑的頭發(fā)。她的年齡是8歲,上二年級。

  今天妹妹一放學就興奮地回到家說:“我這次考試考了95分!眿寢屨f:“太好了,我答應你的`,你考90分以上,我就帶你去吃自助餐。”可我想了想在媽媽耳邊說:“我妹可是吃貨呀!”媽媽笑了笑說:“沒事,她考了90分以上就讓她吃這一回吧。”妹妹在旁邊說:“你們說什么呢?快點走吧。我都餓了好久了,快去吃飯吧!

  一到自助餐店里,我們就去拿食物了,等一下在桌子上吃。我和媽媽都拿好食物開始吃了,可是妹妹還沒有回來。于是我們就在想妹妹怎么還沒回來?可是想著想著妹妹就突然拿了三盤東西飛快地跑了過來了。于是,我和媽媽同時去問妹妹:“你吃得完這么多嗎?”妹妹說:“沒事沒事,我吃得完!庇谑,我們在那里吃著自己挑選的食物。妹妹吃完時說:“不吃了,咱們回家睡覺吧!蔽液蛬寢屧谂赃呅α诵φf:“好的,走吧!彼阉玫氖澄锒汲酝炅,吃得可真多。

  我的妹妹真是個吃貨。

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