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愛(ài)在身邊作文【優(yōu)選】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的愛(ài)在身邊作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛(ài)在身邊作文1
母愛(ài)，是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋?zhuān)操x予它太多的內(nèi)涵。母愛(ài)是天涯柚子的最終歸宿，是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨著兒女一飲一啜，絲絲縷縷綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。
還記得我三年級(jí)的時(shí)候，有一天早上，天氣晴朗，我心情格外好，收拾完一切準(zhǔn)備去學(xué)校，正當(dāng)我要邁出大門(mén)的時(shí)候，屋里傳來(lái)一個(gè)“驚天霹靂”聲，“兒子，今天會(huì)下雨，趕緊把雨傘帶上！”我不削一顧的說(shuō)：“這么好的天氣怎么可能會(huì)下雨”，于是我頭也不回的就跑出去了。到了學(xué)校，我正聽(tīng)著老師深情并茂的講著課，課窗外似乎有點(diǎn)不對(duì)勁，天咋變黑了！我心想：不會(huì)真被媽媽說(shuō)中了吧，轉(zhuǎn)眼間，天邊出現(xiàn)了一道長(zhǎng)龍似的閃電，“嘩”的一聲，大雨就像塌了天似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來(lái)，雨點(diǎn)連在一起像一張網(wǎng)，掛在我眼前。我的心拔涼拔涼的`，看來(lái)我得等這陣雨過(guò)去才能走了，媽媽也不可能來(lái)借我，今天她有點(diǎn)人不舒服請(qǐng)假在家。想著想著，下課鈴想起來(lái)，大家拿著書(shū)包往外擠，門(mén)口堵滿了人和車(chē)，我站在旁邊看，心里別提是啥滋味了，早知我就聽(tīng)媽媽話好了，頓時(shí)我懊惱不已，突然我聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我的名字，我循聲望去，一看是媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)阍趺磥?lái)了？你不是還不舒服嗎？”我既高興又擔(dān)心地說(shuō)著。媽媽笑著說(shuō)：“沒(méi)事了，休息了一下就好了，再說(shuō)這么大雨，我擔(dān)心你這傻小子跑回去呢，等下淋雨會(huì)感冒的，”我不好意思的低下頭笑了笑。我和媽媽打著傘走在回家的路上，風(fēng)放肆的吹著，雨點(diǎn)是不是打濕了我們的衣擺，雖然我們感覺(jué)有點(diǎn)冷，但心里確實(shí)一陣又一陣的溫?zé)�。看著媽媽的臉，我明白原�?lái)愛(ài)無(wú)處不在。
這件事之后，我才明白原來(lái)我們是這么幸福，因?yàn)閻?ài)在身邊。我愛(ài)我的家，愛(ài)我的父母，我也要把愛(ài)奉獻(xiàn)給他們，奉獻(xiàn)給身邊的人，讓愛(ài)包圍每一個(gè)人。
愛(ài)在身邊作文2
說(shuō)起愛(ài)，有許多種；如：母親給予我們的愛(ài)，父親給予我們的愛(ài)，同學(xué)們給予我們的愛(ài)等等好多愛(ài)。但是你知道愛(ài)，就在我們身邊嗎？
記得，上三年級(jí)時(shí)在體育課上時(shí)，我不幸磕破了腿，血嘩嘩地流著。班主任辛老師問(wèn)訊趕來(lái)，迅速背上我往醫(yī)務(wù)室跑，同學(xué)們也十萬(wàn)火急[注: 形容事情緊急到了極點(diǎn)（多用于公文、電報(bào)等）。]地跑了起來(lái)，有的到校門(mén)口給我爸媽打電話，有的在出主意。頓時(shí)，安靜的校園開(kāi)始吵鬧起來(lái)，當(dāng)辛老師把我背到醫(yī)務(wù)室時(shí)，我感到愛(ài)，就在我們身邊。
“這我沒(méi)法治，小腿骨折了�！贬t(yī)務(wù)室的阿姨無(wú)奈地說(shuō)。辛老師一聽(tīng)火了，連忙給我簡(jiǎn)單包扎，一時(shí)間一股暖流在我心中出現(xiàn)，辛老師用學(xué)校里的車(chē)把我送到石橫醫(yī)院，立即掛號(hào)我感到辛老師真像我的'父親，他把他所有的知識(shí)教給我，我感到愛(ài)，就在我身邊。
我的父母也趕來(lái)了，就在這時(shí)辛老師和我父母談起話來(lái)，談了一會(huì)兒辛老師就走了。父親和母親安慰我，讓我早會(huì)睡覺(jué)，說(shuō)：“多睡覺(jué)有助于你的傷好的快�！蔽以诓唤�(jīng)意間睡著了，父親和母親望著我也睡找了。
放學(xué)后，辛老師到醫(yī)院無(wú)償?shù)亟o我輔導(dǎo)功課，教給我知識(shí)把下午學(xué)過(guò)的知識(shí)給我講了一遍，還看著我作家庭作業(yè)。
事后，辛老師到我家來(lái)看我，我才知道那天晚上辛老師在我身旁陪了我一夜，你們說(shuō)這是不是一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)？
燦爛的陽(yáng)光照在我的臉上，我看到了辛老師，看到了辛老師在教我的小弟弟小妹妹們，看到了辛老師給我的愛(ài)。
我想說(shuō)：“愛(ài)，就在我們身邊�！�
愛(ài)在身邊作文3
一天下午，爺爺送我去補(bǔ)課班。
剛出門(mén)，我們就發(fā)現(xiàn)天色越來(lái)越暗了，烏云像趕集似的一個(gè)勁地壓向低空。云越來(lái)越厚。黑暗像貪婪的惡魔一樣企圖把整個(gè)世界吞噬掉。就在這時(shí)，閃電像條矯健的金龍，把烏云撕得四分五裂，又像一柄劍把烏云劃得七零八落。剎那間，無(wú)窮大得天宇燦燦生輝。雨剛剛下來(lái)，我們已經(jīng)到了學(xué)校。我暗自高興。但我忽然想起，語(yǔ)文書(shū)落在家里，因?yàn)榍耙惶煳以跔敔敿易〉�。此時(shí)爺爺安慰我，別著急，我馬上給你去，不會(huì)耽誤上課的。于是爺爺又急匆匆回去取書(shū)。
爺爺一邊登上車(chē)一邊回頭大聲喊：“你在班級(jí)里等我，我馬上就回來(lái)�！�
在門(mén)口爺爺一邊開(kāi)門(mén)一邊對(duì)我說(shuō)：“你爺爺對(duì)你真好，雨天還幫你送書(shū)呢！”我的'心里暖暖的。
我進(jìn)了班級(jí)，不一會(huì)爺爺果然來(lái)了，爺爺手上拿了語(yǔ)文書(shū)，書(shū)一點(diǎn)也沒(méi)濕，此時(shí)爺爺?shù)囊路呀?jīng)濕透了！來(lái)不及說(shuō)什么，我回去上課了。
放學(xué)了！雨仍舊下著，我看見(jiàn)爺爺拿著一件衣服和一件雨衣，我一出門(mén)就給我穿上厚厚的衣服，然后披上雨衣。
雨越下越大，風(fēng)更是兇猛。突然一道電光把大地照的通亮，一剎那間，電光消失了，天地又合在一體，一切又被無(wú)邊無(wú)際的黑暗吞沒(méi)了。我有些害怕，緊緊抓著爺爺?shù)囊陆恰?/p>
爺爺讓我坐在自行車(chē)上，爺爺艱難地推著老舊的車(chē)子。
快到家了，就在這時(shí)，大雨如盆瀉一樣啪、啪、啪、啪、啪落在了雨傘上，“我有點(diǎn)冷”。我小聲說(shuō)。這時(shí)，爺爺把他的衣服給了我。
走進(jìn)家門(mén)我小聲說(shuō)：“爺爺，你不冷嗎？”
爺爺說(shuō)：“不冷”。
我的眼眶一下子濕潤(rùn)了，我很感動(dòng)，爺爺真好。
你也有這樣的好爺爺嗎？
愛(ài)在身邊作文4
愛(ài)是一個(gè)溫馨的字眼，它無(wú)聲，但溫暖；它樸素，但溫馨；它如一盞明燈，照亮了你前方的路；它如一間小房，保護(hù)著你。這種愛(ài)就叫父愛(ài)。
愛(ài)是一條小路，鋪起了通往溫暖的路。一個(gè)大雨紛飛的下午，同學(xué)們?nèi)甲吖饬�，就只剩下我一個(gè)人。我沒(méi)帶雨傘，也沒(méi)穿保暖衣，身體在瑟瑟發(fā)抖。我望著窗戶，眼睛發(fā)紅，偶爾有一兩滴水珠落在我手上。我心想：爸爸怎么還不來(lái)接我？他是不是忘了？那我該怎么辦？突然，門(mén)外有人喊：“兒子，我來(lái)了！”仔細(xì)一看，原來(lái)是爸爸。我興奮地跑出門(mén)，爸爸遞給我一把雨傘和一條圍巾，圍巾圍在了我的脖子上，溫暖了我的心，我們一起踏上了回家的'路。
愛(ài)是一句話，嚴(yán)厲中帶著絲絲關(guān)心。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸又早早地催我起床，去參加鋼琴培訓(xùn)班。可是我不喜歡鋼琴，我喜歡吉他。于是我把我的想法告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)后，拉下臉來(lái)，氣得通紅，他眉頭緊鎖，像一個(gè)永遠(yuǎn)打不開(kāi)的結(jié)，眼睛緊緊地盯著我，大聲訓(xùn)斥：“學(xué)鋼琴也是你提起的，鋼琴已經(jīng)開(kāi)始學(xué)了，難道你想半途而廢嗎？”訓(xùn)罷，我覺(jué)得爸爸說(shuō)的有道理，于是把鋼琴學(xué)了下去，現(xiàn)在已經(jīng)鋼琴二級(jí)了。
愛(ài)是一次溫馨的教導(dǎo)，鼓勵(lì)中帶著一絲期望。我記得上次的數(shù)學(xué)考試，我考得很糟糕，心情十分低落。這事被爸爸知道后，不僅沒(méi)有罵我，反而還鼓勵(lì)我說(shuō)：“兒子，沒(méi)關(guān)系�？荚囉植皇侵挥幸淮�，這次沒(méi)考好，下次再努力一把。多復(fù)習(xí)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，一定能考好的！”我試著按爸爸說(shuō)的做，這次考試果然考上了全班前五。
愛(ài)雖然樸素，雖然無(wú)形，但只要你仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)愛(ài)就在身邊。
愛(ài)在身邊作文5
愛(ài)，是一片冬日的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)，是一場(chǎng)灑落在久旱的土地上的甘霖，使身處絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)，是一首飄蕩在夜空里的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰籍；愛(ài)，是沙漠里的一泓清泉，使心靈枯萎的.人感到情感的滋潤(rùn)。
記得那是一個(gè)寒冷的夜晚。
我因?yàn)閶寢屨`會(huì)了我，便一個(gè)人跑到一個(gè)廢舊的院子里。我傷心極了，一個(gè)回憶著往事。
小時(shí)候，在窗戶下，透過(guò)明凈的窗戶，看著一個(gè)個(gè)小時(shí)候歡快地玩耍，而我卻被這沉重的練習(xí)題所困擾。每當(dāng)我看到母親們帶著自己的孩子到處游玩，我的心便在痛。媽媽?zhuān)娴膼?ài)我嗎？
正在我思考之時(shí)，耳朵里隱約響起媽媽的呼喊：“婷兒，快回來(lái)吧！”聲音一直持續(xù)著，可我似乎聽(tīng)到這一句句呼喊變得越來(lái)越沙啞。我正要起身，但那一刻骨銘心的巴掌，又使我退了回來(lái)�！昂撸揖筒蝗�！”
一陣陣的寒風(fēng)，使蜷縮在角落的我瑟瑟發(fā)抖，媽媽的聲音仍在我耳邊回旋。想象著媽媽凍得發(fā)抖的手，一遍遍地叫喊著，我頓時(shí)明白了，媽媽。是永遠(yuǎn)愛(ài)我的！
我站了起來(lái)，起身向聲音的源頭走去。但眼前的一幕讓我驚呆了！媽媽只穿著一件單衣，手里拿著一副手套和一件暖衣，為什么？為什么媽媽寧肯凍著也不穿上衣服？我頓時(shí)明白了，全天下的母親都是這樣，為了自己的孩子可以不顧一切，包括生命。
我飛奔而上，看著媽媽凍得通紅的臉，像冰塊一樣的手，我的眼淚奪眶而出，“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我錯(cuò)了，我錯(cuò)了！”媽媽也漸漸反應(yīng)過(guò)來(lái)，將我摟入她的懷中。
我感受著她的體溫，是那樣的溫暖，我傾聽(tīng)著她的心跳，是那樣的急促。
這，才是真正的愛(ài)，因?yàn)閻?ài)，是發(fā)自?xún)?nèi)心的，愛(ài)是多種多樣的，愛(ài)是打在你身，痛在她心。
愛(ài)無(wú)處不在，愛(ài)，一直在你我身邊。
愛(ài)在身邊作文6
“因?yàn)槲覀兪且患胰�，相親相愛(ài)的一家人。有福就該同享，有難必然同當(dāng)，相知相守?fù)Q地久天長(zhǎng)……”
是��！在身活中，父母給予我們很多的愛(ài)。每當(dāng)我回想起這些愛(ài)時(shí)，都會(huì)感到特別溫暖。
父親的愛(ài)，是暖的
記得我上三年級(jí)的時(shí)候，有一天，下著大雨。我一個(gè)人站在校門(mén)口，等著爸爸來(lái)接我。
看著同學(xué)們都被自己的父母接走了，我感到特別無(wú)助，都快要哭了。這時(shí)，我忽然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的`身影——是爸爸！爸爸是騎著摩托車(chē)來(lái)接我的。原來(lái)，他是怕路上堵車(chē)，所以才騎著摩托車(chē)�？墒牵壹业哪ν熊�(chē)已經(jīng)很久沒(méi)騎了，所以爸爸修了很長(zhǎng)時(shí)間才修好。等我坐上摩托車(chē)，爸爸又拿雨衣給我披上。
回到家后，爸爸因?yàn)榱苡旮忻傲�。而我，卻因披了爸爸的雨衣沒(méi)有受到絲毫的影響。
那一刻，我感到父親的愛(ài)是暖的。像冬天的太陽(yáng)，溫暖了我的心。
母親的愛(ài)，是甜的
記得那是一個(gè)春天的晚上，我感冒了，發(fā)著高燒。爸爸不在家，媽媽便帶著我去了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，媽媽又是給我掛號(hào)，又是給我找大夫。跑上跑下地買(mǎi)藥，忙碌了好一會(huì)�；氐郊�，我便迷迷糊糊地睡著了。
半夜，我的燒漸漸退了。醒來(lái)后想去上廁所，卻發(fā)現(xiàn)，媽媽還在為我熬中藥。我便問(wèn)：“媽媽?zhuān)趺催�不睡覺(jué)？”媽媽微微一笑，說(shuō)：“你先睡，我等一會(huì)再睡。”
第二天，媽媽拿藥給我喝。我發(fā)現(xiàn)，她的眼睛里布滿了血絲。我問(wèn)媽媽怎么了，可她卻什么也不肯說(shuō)。后來(lái)我才知道，為了照顧我，她一整夜都沒(méi)有睡好覺(jué)。那藥雖然很苦，但我的心里是甜的。
那一刻，我感到母親的愛(ài)是甜的。像甘甜的雨露，滋潤(rùn)著我的心。
“因?yàn)槲覀兪且患胰�，相親相愛(ài)的一家人。有福就該同享，有難必然同當(dāng)，相知相守?fù)Q地久天長(zhǎng)……”
父親的愛(ài)，給我溫暖；母親的愛(ài)，給我甘甜。
我終于發(fā)現(xiàn)，愛(ài)就在我身邊！
愛(ài)在身邊作文7
愛(ài)在身邊，只要用心體會(huì)隨時(shí)都能感受到愛(ài)。在我八歲的時(shí)候，上小學(xué)二年級(jí)，那時(shí)候我在二班，教語(yǔ)文的是一名慈愛(ài)的、溫和的、整天笑瞇瞇的老師。
有一次，下午放學(xué)我準(zhǔn)備走的時(shí)候，卻無(wú)意間看到了一位高年級(jí)的學(xué)生把水桶弄倒了，水一直流到我們的衛(wèi)生區(qū)里，把我們的衛(wèi)生區(qū)弄得很臟，我又是這個(gè)地方的值日生，回到教室拿起拖把，跑向水管那里洗了洗就馬不停蹄的'跑回來(lái)打掃，可剛才濺起的水花吧墻弄得很臟。再一看教室，值日生都走了就我一個(gè)人留了下來(lái)，我心想：哎，我咋這樣倒霉呢！
這時(shí)我一轉(zhuǎn)身，只見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影走到我面前，定睛一看，呀，這不是我的語(yǔ)文老師嗎，我趕緊向老師道歉，可老師并沒(méi)有責(zé)怪我，還摸摸我的頭，拿起我手中的抹布，說(shuō)：“我都看見(jiàn)了，你做的很好�！闭f(shuō)著老師就拿起抹布開(kāi)始擦墻了，看著老師上下舞動(dòng)的手，我也趕緊開(kāi)始收拾衛(wèi)生區(qū)，不一會(huì)衛(wèi)生區(qū)就潔凈如初。
望著干凈的衛(wèi)生區(qū)我感覺(jué)打了一場(chǎng)勝仗，正得意之時(shí)，突然想起下課沖出來(lái)值日將書(shū)包帶掉在地上沒(méi)顧上揀，東西肯定掉了一地，偏偏此時(shí)靜校鈴響了。我飛快地跑回到教室，卻見(jiàn)書(shū)包好好的在那里放著，我回頭看看老師，老師卻是微微一笑：趕快回家吧，別讓家長(zhǎng)擔(dān)心。
她就是我的啟蒙老師，她不僅教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)，課余時(shí)間還教我們玩些游戲，對(duì)同學(xué)們總是很溫柔，誰(shuí)犯錯(cuò)誤了她就把誰(shuí)摟進(jìn)懷里輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)出錯(cuò)在哪兒，該怎樣改，同學(xué)們都特別喜歡她。我眼前又浮現(xiàn)出老師那燦爛的微笑，她笑起來(lái)瞇著眼睛可愛(ài)極了，她就是我的啟蒙老師——李xx老師。
愛(ài)在身邊作文8
愛(ài)就是什么？就是母親望著孩子的眼神；就是高山和小溪的呢喃情語(yǔ)；就是麻雀為受傷的伴侶啄食；就是四處煙霧中自主倒地落入虎口的老鹿；就是星球與星球之間相隔幾億光年的相望；就是天空與白云之間的依偎相守。——其實(shí)，愛(ài)就在身邊。
清晨第一縷朝陽(yáng)迎來(lái)了第一聲雞鳴，我也被這聲嘹亮的雞鳴給驚醒了。走在去奶奶家的路上，突然發(fā)現(xiàn)前面圍著好多人。不知在那嘰嘰喳喳地說(shuō)著什么呢？好奇心促使我走了過(guò)去。矮瘦的我只能擠在一個(gè)小夾縫中。呈此刻我眼前的就是：一只有著鵝絨毛的老母鴨，奄奄一息地躺在地上，旁邊站著一位中年男人。他的手上拿著一根木棍。我呆呆地站在一旁，看著老母鴨身上大小不一的傷痕以及遍布淋漓的血跡。我在心里深深地替這只母鴨感到同情。
過(guò)了一會(huì)兒，人群漸漸地散開(kāi)了。中年男子丟下木棍，轉(zhuǎn)身走進(jìn)了家門(mén)。剛才還熱鬧不已的人群頓時(shí)變得孤寂冷清。我站在一旁，看著母鴨凋零殘缺的身體，不由得感到剛剛中年男子的粗暴橫野。突然，母鴨發(fā)出了幾聲羸弱的“嘎嘎”叫，似乎就是在呼喊著什么？
“嘎嘎”幾聲微弱的叫聲從母鴨的肚脯下傳來(lái)。只見(jiàn)，幾只幼小的小鴨們從母鴨的肚脯下走出來(lái)。虛弱的`鴨媽媽慈愛(ài)地看了小鴨們一眼。那眼神猶如媽媽溫柔地望著我。那眼神，似乎在訴說(shuō)著眾多無(wú)奈，眾多苦澀，眾多痛苦，但更多的還就是那怎樣也掩蓋不了的慈愛(ài)與寵溺。也許，鴨媽媽唯一的信念與牽掛便就是這群小鴨們了。她“嘎嘎”地叫了幾聲。隨后安詳?shù)仉x開(kāi)了世界，離開(kāi)了她的牽掛，小鴨們圍在媽媽的身邊“嘎嘎”地叫著。我的眼眶頓時(shí)紅了，似乎有一股說(shuō)不出的感覺(jué)要溢出來(lái)。我抱起小鴨們，走向了奶奶家。
假如我就是歌手，我將用生命的奏章去奏響這偉大的愛(ài)；假如我就是畫(huà)家，我將用五彩的畫(huà)筆，勾勒出這深沉的愛(ài)。無(wú)論怎樣，我都明白，即使發(fā)生了再大的困難，愛(ài)——就在身邊。
愛(ài)在身邊作文9
兒時(shí)的我，總喜歡依偎在媽媽的懷里，感覺(jué)溫暖、安全。長(zhǎng)大一點(diǎn)，仍喜歡時(shí)不時(shí)在她的肩上撒嬌。媽媽似乎從來(lái)都是我溫暖而堅(jiān)實(shí)的依靠。一眨眼，我已經(jīng)上初一了。每天臺(tái)燈都要亮到10點(diǎn)。學(xué)習(xí)的辛苦，就像喝著沒(méi)有煮熟的咖啡，有一種說(shuō)不出的苦澀。
一天傍晚，我拖著疲憊不堪的身體獨(dú)自回到家。爸爸一個(gè)人在廚房里忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)——媽媽還沒(méi)下班，我來(lái)不及多看就鉆進(jìn)了自己的臥室。一開(kāi)燈，天哪！只見(jiàn)一對(duì)胖乎乎的毛絨鞋端端正正地?cái)[在床邊。那是一對(duì)耷拉著耳朵的毛絨狗，栩栩如生地蹲在我面前，肥碩的身體顯得憨態(tài)可掬。黑亮的眼睛炯炯有神，圓溜溜的鼻子就像剛摘下來(lái)的`櫻桃，透著稚氣和頑皮。屋里忽然多了這對(duì)小家伙，真讓人又驚又喜，我忍不住蹦跳著沖出房間去問(wèn)爸爸。爸爸用毛巾擦了擦手說(shuō)：“這不是因?yàn)槟阃砩蠈W(xué)習(xí)的時(shí)候腳總是冷。今天這么冷的天，你媽中午沒(méi)吃飯就出去給你買(mǎi)毛絨鞋去了�！甭�(tīng)了這些話，我整個(gè)人呆立在原地，腦海里浮現(xiàn)出昨天晚上的一幕——夜已經(jīng)深了，窗外刮起了大風(fēng)，爸媽已經(jīng)熟睡了。連續(xù)“奮戰(zhàn)”了幾個(gè)小時(shí)的我也耗盡了最后的體力，身邊的半杯奶茶早已涼了，臺(tái)燈卻正燒的發(fā)熱。寫(xiě)完最后的幾道題，我決定睡覺(jué)。可剛要起身，卻發(fā)覺(jué)雙腳已凍得麻木了，坐在床上用被子捂了好久，那冰涼還未得到絲毫的緩解。我下床去衛(wèi)生間，媽媽聽(tīng)到聲音，起身來(lái)看我。“媽?zhuān)夷_涼�！�
媽媽摸了摸我的腳，隨后快步走進(jìn)衛(wèi)生間，倒了一盆熱水。端到我面前，蹲下身，捧起我冰涼的雙腳，送人熱乎乎的水中。一股股熱流從腳底涌入心頭。我什么也沒(méi)說(shuō)，目光久久地凝視著媽媽那皺紋日漸增多的額頭……
愛(ài)在身邊作文10
有一個(gè)溫馨的字眼，叫愛(ài)。它無(wú)聲，但溫暖；它樸素，但溫馨；
它如一縷陽(yáng)光，溫暖人們的心房；
它如一絲春風(fēng)，安撫人們的悲傷；
它如一滴露水，滋潤(rùn)人們的心田。
每當(dāng)我還在昏昏欲睡時(shí)，爸爸早已把我的早飯做好了。看到這一杯熱牛奶，讓我精神百倍。每當(dāng)我下學(xué)冷得搓動(dòng)雙手時(shí)，媽媽總是遞給我那件厚厚的灰白的大衣，我明白了家庭的愛(ài)是白色的、是溫暖的。
在一個(gè)夏天，我高燒不退，媽媽從單位趕到了家中一邊給我喂藥，一邊跟我說(shuō)一些有意思的事情，哄我開(kāi)心，想到我平時(shí)惹媽媽生氣不乖的時(shí)候，兩顆大豆般的眼淚從臉頰上滑了下來(lái)，以前我不明白愛(ài)是什么，這時(shí)我明白了，母愛(ài)是一杯燒開(kāi)的熱水溫暖你的喉嚨，母愛(ài)是一塊已經(jīng)吃完的糖果，雖然已經(jīng)吃完了，但那份甜味卻永遠(yuǎn)留在心田。
看，愛(ài)就在我們身邊！
有一次我和爸爸一齊去買(mǎi)東西，因?yàn)榈鼗运さ沽耍ドw火辣辣的`痛，期望能得到爸爸的一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心，但是爸爸沒(méi)理我，大步的向前走著。我一瘸一拐的追上了爸爸，爸爸把我扶到一邊一邊幫我揉著腿，一邊幽默的問(wèn)著我撿到錢(qián)了嗎？這時(shí)我心中煩煩的，不想再理爸爸，只想哭。此刻我長(zhǎng)大了，明白了，爸爸是想讓我用自我的力量站起來(lái)，不要過(guò)多的依靠，父愛(ài)是一座山峰，給了我依靠與力量，父愛(ài)是一片大海，教會(huì)我感恩與寬容。
看，愛(ài)就在我們身邊！
愛(ài)就在身邊，我明白這就是媽媽無(wú)私的愛(ài)，不是簡(jiǎn)單的眼神，不是熱情的擁抱，而是點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤(rùn)著我，讓我像小樹(shù)苗一樣快樂(lè)無(wú)憂的成長(zhǎng)……，我幸福的沉浸在這份愛(ài)的海洋里。我將會(huì)在這份愛(ài)的春風(fēng)中不斷進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)，也將會(huì)把這份愛(ài)，傳遞給我身邊的小姐妹們，讓她們同我一齊，像小鳥(niǎo)一樣迎著朝霞，展翅飛翔……
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