【熱】春之韻作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的春之韻作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春之韻作文1

　　絢麗春光，風(fēng)情夏日，萬(wàn)般秋色，冬日抒懷。夏之韻，我獨(dú)愛(ài)。

　　——題記

　　荷葉羅裙一色裁

　　院中，有許多株蓮花，并蒂的，三蒂的，四蒂的，那些蓮花，有的還是花骨朵，仿佛在修身養(yǎng)性，到時(shí)爭(zhēng)相開(kāi)放；還有半開(kāi)的，猶如羞澀的少女；還有全開(kāi)了的，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)自己美好的青春。這些蓮花，有白蓮的，粉蓮的，甚至還有紅蓮的，好似在向別人展示自己與眾不同的性格。那些亭亭綠葉，好像被一個(gè)個(gè)蓮花比的敗下陣來(lái)，又好似為蓮花加點(diǎn)色，增點(diǎn)信心，使蓮花開(kāi)得更美好，如同父母一樣，為我們付出。本該在天空中出現(xiàn)魚(yú)肚白時(shí)，天上的云一層一層的`，遮得天空都喘不過(guò)氣來(lái)，我也略微有些心煩意亂，便起身下床到院子里去散散心，發(fā)現(xiàn)昨日還一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷的白蓮，如今有些許已經(jīng)凋謝了，白瓣兒靜靜地漂在水塘上，莖上只留下了一個(gè)大蓮蓬和幾根米黃色的須兒。嘩啦嘩啦，雨，漸漸的下大了，我猛然發(fā)現(xiàn)，昨夜還是花苞的紅蓮，今晨都開(kāi)滿(mǎn)了，在荷葉中立著，不畏雨水，堅(jiān)強(qiáng)的挺著，不怕艱難。我望著那些猶如小船的白瓣，它們之前也是這樣挺過(guò)去的吧，這些蓮花，都接受了夏的洗禮。

　　高蟬多遠(yuǎn)韻

　　在夏日，在森林里，有一些來(lái)自大自然的音樂(lè)家，組成了夏之交響曲。百靈鳥(niǎo)姑娘們戴著花，站在樹(shù)枝上婉轉(zhuǎn)的歌唱，知了們穿著西服，貼在枝干上為百靈鳥(niǎo)伴奏，小螞蟻們敲打著核桃殼兒，發(fā)出“咚，咚，咚”的脆響，小動(dòng)物們站在石頭上靜靜的聽(tīng)著，臉上露出癡迷的笑容。蟬兒，是主角，它的經(jīng)歷是你們無(wú)法想象的。蟬兒在地下苦造七年，就為來(lái)這世界歌唱一個(gè)夏天，養(yǎng)育后代，多么強(qiáng)大的精神和斗志呀！這是人們無(wú)法比較的，大自然的生命是多么偉大，夏之韻，來(lái)之不易！

　　海內(nèi)存知己

　　呼——呼——呼——雪白的浪濤朝我奔涌而來(lái)，我來(lái)不及躲閃，被大海吞沒(méi)了，身處于波瀾洶涌的大海，我不經(jīng)意的朗誦了一首詩(shī)：“東臨碣石，以觀(guān)滄海，水何澹澹，山島竦峙�！痹谶@期間，海漸漸的平靜了又令我想到了白居易的《題海圖屏風(fēng)》“海面無(wú)風(fēng)時(shí)，波濤安悠悠”。夏之韻，如此美妙。

　　夏之韻，是多么美妙，是大自然的杰作。我愿化作一群溪水，為這美麗的夏天添點(diǎn)清涼。

春之韻作文2

　　如果我是一名畫(huà)家，我會(huì)向春說(shuō)：“對(duì)不起”，因?yàn)槟侨f(wàn)能的調(diào)色板竟調(diào)不出你渲染萬(wàn)物的那五彩繽紛的色彩。

　　如果我是一位作家，我在春的面前是渺小的，因?yàn)閺那暗纳�花妙筆難以寫(xiě)出你那婀娜多姿的`身影。

　　如果我是……

　　春之韻，只能意會(huì)而不能言傳，只可遠(yuǎn)觀(guān)而不能賞玩。

　　春的腳步從不來(lái)遲，伴著那聲滾動(dòng)的春雷攜著鳥(niǎo)語(yǔ)花香飛舞而來(lái)。那春雨洗去了寒冬的枯燥單調(diào)，給大地?fù)Q上了五光十色的彩衣。春之韻，只有出去看看，才能發(fā)現(xiàn)，它是如此美麗。

　　田野間，山坡上，泥土里……，處處都翻滾著春的氣息。

　　站在田野間，低頭俯視著，那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草正探出它那好奇的眼睛，鵝黃的嫩葉上撒滿(mǎn)著晶瑩剔透的露珠，一個(gè)個(gè)珠圓玉潤(rùn)的。有的平臥在嫩葉上，有的夾在細(xì)葉間，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射，發(fā)出耀眼的光芒，也有像抓著救命稻草似的抓住那葉尖，隨著那“翻身”的露珠一同掉進(jìn)了泥土里。抬起頭來(lái)，驀然發(fā)現(xiàn)，天空正在“下雪”。原來(lái)是那多情的春風(fēng)正在撫弄激情綻放的李子花，只可惜，春風(fēng)有意，花朵無(wú)情，花朵竟剛烈地“放棄”那生養(yǎng)它的樹(shù)枝，干脆地跌入泥土里，甘愿“化作春泥又潤(rùn)花”。忽然飛來(lái)兩只相互嬉戲的蝴蝶。那是梁山伯和祝英臺(tái)嗎？他們是不是也知春來(lái)了，特邀出來(lái)結(jié)伴春游呢？我也任憑自己的心，文藝了一回，站在那高高的山坡上，學(xué)學(xué)那些文人雅士們，登高望遠(yuǎn)一回。放眼望去，那高高的桉樹(shù)，顏色由淺至深，分層設(shè)色，是誰(shuí)這么具有詩(shī)情畫(huà)意，輕揮畫(huà)筆呢？毋庸置疑，是春！金黃色的油菜花，東一片西一片，給大地鋪上了一層地毯，是誰(shuí)這么調(diào)皮，給大地母親添置了這么美麗的圖案呢？答案是肯定的，是春！好一派生機(jī)盎然之景，春之神奇，無(wú)與倫比，仿佛自己正在和白居易共同游玩，欣賞著那“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的欣榮之景……

　　春之韻，你感受到了嗎？如果沒(méi)有，請(qǐng)出門(mén)去瞧瞧吧！

春之韻作文3

　　春天來(lái)了，我感受到了春之韻。

　　豎起耳朵。咦，小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳”地唱著什么歌呢？

　　“風(fēng)暖鳥(niǎo)聲碎，日高花影重�！毙�區(qū)里，簡(jiǎn)直就是小鳥(niǎo)的演唱會(huì)。每天清晨，小鳥(niǎo)們你唱罷我登場(chǎng)，各種歌聲交織在一起，組成了一首“奏鳴曲”。你聽(tīng)，“啾啾啾”，這是百靈鳥(niǎo)在大展歌喉；“喳喳喳”，頑皮的小喜鵲跑過(guò)來(lái)當(dāng)了一回主角；“嘰嘰嘰”，這時(shí)小麻雀在和百靈鳥(niǎo)一唱一和呢！

　　瞪大眼睛一看。咦？田野里忙忙碌碌的農(nóng)民在干什么呢？

　　“晝出耕耘夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家�！鞭r(nóng)民伯伯正在辛勤地勞動(dòng)，他們時(shí)而彎腰，時(shí)而直起身子捶捶僵硬的背，時(shí)而用手抹去額頭上的汗水，帶著汗水和希望播下種子。“哞——”耕牛拉著耕車(chē)，在田野里緩慢地走著，身后留下一條筆直的豎線(xiàn)。幾個(gè)頑皮的'小孩子跟在牛的后面玩鬧著，叫聲、笑聲在田野里傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

　　深吸一口氣。咦？花香怎么鉆入了我的鼻子？

　　“土膏欲動(dòng)雨頻催，萬(wàn)草千花一餉開(kāi)�！睙o(wú)數(shù)朵花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。一陣風(fēng)吹過(guò)，花兒們都在枝頭翩翩起舞。杜鵑花像一把火炬，散發(fā)出淡淡的、澀澀的香味；風(fēng)一吹，一大片目不暇接的爛漫黃色海洋——油菜花便散發(fā)出淡雅的香氣；桃樹(shù)枝頭的蓓蕾驚醒了，東一枝西一枝，那些嫣然微笑的花朵，噴出醉人的芳香；月季淡淡的清香迎面撲來(lái)，讓人神清氣爽。

　　輕輕觸摸河水。咦，水怎么流得那么歡快？

　　“花開(kāi)溪魚(yú)生，魚(yú)戲花影亂�！毙∠�正在潺潺地流著。那急促的、跳躍的碧綠流水，在向我展示著生命的活力，使我很難把它和冬天那個(gè)毫無(wú)生氣的小溪聯(lián)系在一起，將手輕輕伸到溪水里，立刻就有一種清涼的感覺(jué)，水流輕輕打在手上，舒服極了�！班�，小魚(yú)，好久不見(jiàn)。你們玩了一個(gè)冬天的捉迷藏，終于出來(lái)啦。”我快樂(lè)地跟那水流間蹦跳玩耍的小魚(yú)打著招呼，小魚(yú)玩得不亦樂(lè)乎，尾巴擊出的白色浪花在空中劃出一道漂亮的弧線(xiàn)；水面上漂浮著五顏六色的花朵，像一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉，展示著活力與生機(jī)。

　　春天，自有它的韻味，你感受到了嗎？

春之韻作文4

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草沖破了泥土，柳枝抽出了新芽，花朵綻開(kāi)了笑容。春天到了，也就意味著我們春游的到來(lái)，今年的春游是我們小學(xué)的最后一次春游。周一就聽(tīng)說(shuō)，周五春游，我整整高興了四天……

　　好不容易挨到了周五，要去春游咯。春游出發(fā)前：早上我抱著不算太鼓的書(shū)包，和星宇一起走進(jìn)了教室。在教室門(mén)口，我看見(jiàn)了這樣一幕：講臺(tái)下炸開(kāi)了一鍋粥，同學(xué)們?nèi)�三兩兩的一起聊天（聊春游的事），值日班長(zhǎng)站在講臺(tái)上，臉上是一臉的無(wú)奈，但是沒(méi)有像平常那樣大發(fā)雷霆，而是眼睜睜的在臺(tái)上看戲（同學(xué)們的群魔亂舞）。坐到位置上，咦？怎么好像少了什么，姓章的呢哪去了。

　　呃，貌似在第四組和姓呂的聊天……好吧，這和我沒(méi)關(guān)系。和同學(xué)一樣，我轉(zhuǎn)身和陳婷聊春游的事……一節(jié)早讀課過(guò)去了老師沒(méi)來(lái)，第一節(jié)課過(guò)去了（好像是過(guò)去了，我沒(méi)太注意）“余老師來(lái)了！”不知是誰(shuí)喊了一句，離開(kāi)座位的同學(xué)像老鼠見(jiàn)到貓似的跑回座位，我估計(jì)，地震都沒(méi)這隆重，班上瞬間鴉雀無(wú)聲，那速度可不是一般人可以比的，待一切安靜下來(lái)后，同學(xué)們都一臉大義凜然的等待著余老師的來(lái)臨，絲毫沒(méi)有之前嬉皮笑臉的樣子。我的天，這也太快了吧，和翻書(shū)一樣（如果換成是高老師呢）……余老師的到來(lái)就意味著春游的.出發(fā)。出發(fā)嘍：我背著似重非重的書(shū)包，挽著佳佳的手，一邊聽(tīng)歌，一邊走路。春風(fēng)吹來(lái)，將我的睡意全部一掃而光……“啊！”一聲莫明的尖叫驚動(dòng)了正在聽(tīng)歌的我，發(fā)生什么了？

　　等我回過(guò)神來(lái)后，往腳下看了一眼，有死老鼠！好惡心，好惡心，好惡心。我連忙避開(kāi)那只被壓扁了的死老鼠。進(jìn)入了山區(qū)，這里長(zhǎng)滿(mǎn)了山莓、野花等一些美麗的植物，我掃視著附近的美景，發(fā)現(xiàn)了一件很有意思的物品——一架飛機(jī)，一架破碎的玩具飛機(jī)。

　　這個(gè)物品絕對(duì)可以吸引住男生的目光。有一些男生用腳去踹了踹那架破碎飛機(jī)，試圖踢毀它……

春之韻作文5

　　春，素來(lái)是人們最?lèi)?ài)的季節(jié)之一。古人贊美春的詩(shī)句，真可謂是數(shù)不勝數(shù)！“詩(shī)家清晨在新春，綠柳才黃半未勻。若待上林花似錦，出門(mén)具是看花人”。不錯(cuò)的春天就是如此的令人神往、陶醉。

　　春天就像是一個(gè)萬(wàn)花鏡，不同的景象擁有著不同的韻味，但卻有著一個(gè)共同點(diǎn)，都是如此的美麗、動(dòng)人。

　　當(dāng)春之使者降臨在我們生活的這片土地上的時(shí)候，也喚醒了這群小精靈——草兒。它們像是俏皮的'孩子，悄悄地從溫暖的被子里探出腦袋，咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)動(dòng)著眼睛，打量著世界，但和很多孩子不同，雖然春天才到，但卻已經(jīng)迫不及待地起床了；雖然還很稚嫩，但卻出來(lái)加入了這場(chǎng)盛大的舞會(huì)。為大自然增添了一道綠色的風(fēng)景線(xiàn)。看著盛景，會(huì)令人聯(lián)想到“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”。

　　當(dāng)萬(wàn)物睜開(kāi)朦朧的雙眼，自然也不可缺少這美麗的少女。迎春花、櫻花、桃花、梨花、杏花……倘若你想仔細(xì)地瞧瞧它們，但卻會(huì)眼花；倘若你想一一地分辨它們，但卻會(huì)繚亂。白如玉，紅似火，粉如霞，黃似金。一朵朵，無(wú)不是婀娜多姿，嬌艷欲滴。不說(shuō)那奔放開(kāi)朗的迎春花，也不說(shuō)那玲瓏甜美的櫻花，單說(shuō)那幾朵小小的桃花，就足以讓人心馳神往了。對(duì)了，白居易不是說(shuō)“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”嗎？看那一朵朵桃花把姿態(tài)各異的桃樹(shù)裝點(diǎn)得如新婚少婦一般嫵媚動(dòng)人，有的含羞脈脈，有的天真漫漫，有的緋紅淡淡。

　　所謂“春風(fēng)一夜吹夢(mèng)鄉(xiāng)，又逐春風(fēng)到洛城”。陪伴春之使者的自然也缺少不了風(fēng)這位溫柔的侍從。它用雙手輕輕地?fù)崦�著大地的頭，冰雪消融了，小草泛青了，花朵綻放了，它帶給大地母親般的呵護(hù)，暖暖的，柔柔的，才使天地萬(wàn)物如此勇敢地告別冬天，告別希望，迎來(lái)春天，迎來(lái)生機(jī)。

　　清靈的小雨就更不必多言了，它“隨風(fēng)潛入夜”，它“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。雨兒細(xì)如針尖，輕似牛毛，如煙似霧，無(wú)聲又似有息地似柳絮般翩翩飛落。它調(diào)皮地坐在樹(shù)枝的嫩芽上，又順著嫩芽的身子緩緩滑落，用自己滋潤(rùn)嫩芽芽。

　　望著這一切，無(wú)語(yǔ)……

　　倏忽間，腦中躥出來(lái)……

　　——桃紅復(fù)含宿雨，柳綠更帶春煙。

春之韻作文6

　　春天因?yàn)橛写猴L(fēng)的柔和，才變得溫暖；春天因?yàn)橛行『拥臐i漪，才變得清澈；春天因?yàn)橛行械罉?shù)綠如油的樹(shù)葉，才變得明亮；春天因?yàn)橛凶咸偬}花那完美的顏色，才變得美麗；春天因?yàn)橛行��?dòng)物、小昆蟲(chóng)的辛勤勞動(dòng)，才變得生機(jī)勃勃……

　　漫步在五十九中校園的小公園里，迎面吹來(lái)的春風(fēng)已沒(méi)有了冬天那寒風(fēng)的刺骨，倒有了些溫暖、柔和的感覺(jué)，輕輕地拂過(guò)我的臉頰。風(fēng)里似乎還帶來(lái)了些淡淡的、紫色的花香，都在空氣中不停的醞釀。

　　往前走去，那清澈見(jiàn)底的、有著淺淺翠綠的.小河，不時(shí)泛起波紋，沖刷著長(zhǎng)滿(mǎn)苔蘚的石頭。小魚(yú)苗一大群一大群地游著，它們?cè)阪覒颍�在歡笑。不是也有幾條大紅鯉魚(yú)擺動(dòng)著巨大的身體，敏捷地在水中遨游。

　　河邊柳枝的枝條上，初春那小小的芽苞已被拱掉。剛長(zhǎng)出來(lái)的，是那秀美的、混著翠綠、黃綠、淺綠的大長(zhǎng)條新葉，有節(jié)奏的掛在樹(shù)枝上，微風(fēng)一吹，柳條相碰在一起，發(fā)出“沙沙沙”的聲音。而那些躺在水里的枝條上的新葉，也被層層漣漪拍洗得干干凈凈。那些葉子，似乎也是半透明的，在水中微微搖擺。

　　路旁的高高的樹(shù)早已長(zhǎng)出片片樹(shù)葉，現(xiàn)在，站在樹(shù)底下的我終于明白了什么叫“樹(shù)葉兒卻綠得發(fā)亮”了。樹(shù)葉上面好似抹了一層油，陽(yáng)光照射在樹(shù)葉上，好像樹(shù)葉兒發(fā)著綠光一樣，幽靜，明亮。

　　遠(yuǎn)處，一串串的紫藤蘿早以把枝頭壓彎，好似一幅淡雅的水墨畫(huà)，走近一看，每一朵紫藤蘿都是長(zhǎng)的如此的豐滿(mǎn)，由外部的紫到中間的白，再到晶黃，最后到花蕊，它們配合出的顏色是多么的完美。每一朵花都像是一只帆船，全部敞開(kāi)、彎起。他們似乎是想展示自己，優(yōu)美的身姿，迷人的芳香。就在這時(shí)，突然看見(jiàn)兩只巨大的蜜蜂一把整個(gè)身子都放進(jìn)了花中�？此麄兠Φ貌灰鄻�(lè)乎的樣子，就知道這些花，有多么的香了。

　　春之韻，就是這么的動(dòng)聽(tīng)，這么的溫暖，這么的清澈，這么的明亮，這么的美麗，這么的，生機(jī)勃勃！

春之韻作文7

　　這世間，四季幻化，春夏秋冬，每個(gè)季節(jié)都有自己特有的風(fēng)韻，而在這四季中，秋天是最能深入人的眼簾的，與之俱來(lái)的既是豐收的喜悅，有是那看見(jiàn)落葉而發(fā)自?xún)?nèi)心的細(xì)細(xì)憂(yōu)愁。

　　秋之田野

　　秋，悄悄地來(lái)了，它沖走了夏日的煩躁，秋風(fēng)送爽，吹走了夏日的悶熱。看看天上，穹宇如湛藍(lán)的大海，但又柔情與海，“海中”有點(diǎn)點(diǎn)白色的“浪花”如棉花一般，慢慢地，悠悠然地飄過(guò)，再往下便是峰巒疊嶂的山，它們?nèi)绫簧n穹洗過(guò)一樣，無(wú)比青翠。最后映入眼簾的定是那香噴噴的稻子，它們一顆顆都無(wú)比飽滿(mǎn)，金燦燦，一大片一大片地全躺在田野間，盡情地享受著這天地之間的特殊的金色。一陣涼涼的秋風(fēng)吹來(lái)，稻子泛起了金色的波浪，與藍(lán)天白云襯托著，讓人浮想聯(lián)翩。地里還有許多農(nóng)民，他們揮舞著鐮刀，雖然汗水已濕透了衣背，但他們笑著，不辭辛苦地忙碌在田間，宛如田間的朵朵黃花。

　　秋之楓林

　　深秋，楓葉已變紅了，慢慢地凋零，隨著秋風(fēng)從干枯的`樹(shù)枝上脫落，然后再空中舞蹈，落到了地上。楓樹(shù)林已是一大片一大片紅色，如同火焰一般。走進(jìn)楓林，地上鋪滿(mǎn)了紅地毯，空中還有紛紛落下的紅葉，令人不覺(jué)想起往事，心中難免有一絲悲涼，難免馬致遠(yuǎn)會(huì)唱出：“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的千古名句。樹(shù)尖兒上還有一兩片黃葉，此時(shí)樹(shù)林已是寂靜無(wú)聲。樹(shù)林在夕陽(yáng)西下時(shí)，會(huì)特別可愛(ài)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，太陽(yáng)都會(huì)把自己的最后一縷陽(yáng)光灑向人間，映得天邊的云彩羞紅了臉，楓樹(shù)林在夕陽(yáng)底下沐浴著，顯得更紅了，紅里還透著點(diǎn)黃色，格外光輝，，甭管是誰(shuí)看到這幅“深秋晚景圖”心弦就會(huì)為之一振，萬(wàn)般情感交錯(cuò)，一種淡淡的思愁涌上心頭。

　　一年四季，春有春的“天街小雨”，夏有夏的“映日荷花”，冬有冬的“千山鳥(niǎo)飛絕”，而我要贊揚(yáng)的是秋，是徘徊在喜悅與思愁之間的秋！

春之韻作文8

　　萬(wàn)物復(fù)蘇、春回大地，百花盛開(kāi)，對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，這就是春。我愛(ài)春的麗。萬(wàn)紫千紅的春，似乎只能用這個(gè)詞來(lái)形容了吧！春天，太陽(yáng)從云霞中徐徐上升，在云彩的端末有一群剛從南方飛回的燕子，寒冷的冬天過(guò)去了，它們也是該回來(lái)了。萬(wàn)紫在剛冒芽的小草上，在桃花樹(shù)上。在小昆蟲(chóng)的啼叫聲中……千紅在出芽的花朵從中，在人們臉上洋溢著的那種笑容，和諧、善良、美麗。也在新開(kāi)學(xué)的小學(xué)生口中一遍遍朗讀著那贊美著春天的詩(shī)句。噢！春天吶你是那么的美麗，帶來(lái)了大地的生機(jī)，千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡你的魅力！

　　春天，在人們心目中的地位顯赫，那是因?yàn)橹挥性诖杭灸悴艜?huì)感受到空氣中到處彌漫著綠意盎然的氣息，只有在春季才會(huì)有大地的生機(jī)吧。

　　春之韻，一絲絲清風(fēng)吹過(guò)，空氣中夾雜著，春天獨(dú)有的氣息，蘊(yùn)含著生機(jī)的風(fēng)，格外令人醒目。我拿著畫(huà)板到野外去探求春天到底是什么顏色的，什么樣的。好把她畫(huà)下來(lái)，記錄下她最美麗的地方！春之美，樹(shù)梢上，有一片綠色的地方，我湊近過(guò)去看著噢！樹(shù)梢是綠的。抬起頭來(lái)雙眸又轉(zhuǎn)向天空中，湛藍(lán)的天，潔白的云，渲染的天空格外美麗！那藍(lán)的透徹，那白的不顯一絲單調(diào)。校園里花壇里的花，五顏六色，密密麻麻的一片種滿(mǎn)了花。有白色的，有黃色的，有紅色的`，有粉紅的……哇！都看的入迷了趕緊拿起手中的筆記錄下春之美！我拿起筆記本又開(kāi)始記錄下春之意！春之意，春天之所以會(huì)是四季頭，那是因?yàn)橹挥性诖禾煳覀冃�學(xué)生撒下知識(shí)的種子，才會(huì)收獲知識(shí)。農(nóng)民伯伯在春天撒下了糧食的種子到了秋季才會(huì)收獲碩果累累的糧食！培育大地、孕育美麗、喚醒生靈這或許就是春天的使命吧！剛才還是湛藍(lán)的天空，霎時(shí)出現(xiàn)了許多小點(diǎn)，嘿嘿！是小孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏啊，一個(gè)個(gè)不亦樂(lè)乎的忙著，臉上洋溢著的笑容既美麗又嚴(yán)肅，生怕自己的風(fēng)箏會(huì)從天空中掉下來(lái)。天空中仿佛出現(xiàn)了一個(gè)巨大的笑臉“春姑娘”她在向孩子們打招呼呢。

　　春的旋律是那么美那么迷人那么令人留戀��！我喜愛(ài)這春之韻！

春之韻作文9

　　春天來(lái)了，春天真的來(lái)了。冬天的刺骨和寒冷已經(jīng)悄悄溜走，天空越來(lái)越近，越來(lái)越美；我看見(jiàn)院子里的小草慢慢變綠的聲音，一只睡眼惺忪的蟲(chóng)兒正為小草松土；我看見(jiàn)田野里細(xì)雨婆娑，不一會(huì)兒整個(gè)世界就都綠起來(lái)了；我看見(jiàn)含苞待放的桃花爭(zhēng)先怒放，“殘紅尚有三千樹(shù)，不及初開(kāi)一朵鮮”。

　　萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，可不能少了那一抹粉紅。我看見(jiàn)了，我都聽(tīng)見(jiàn)了，我站在窗前，看見(jiàn)春色漸濃，春意盎然。到處的花草樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩葉、嫩芽，紅得如火的木棉花，粉得如霞的桃花，白得如玉的月季花競(jìng)相開(kāi)放。大地上出現(xiàn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩草，小燕子從北方趕來(lái)，停在電線(xiàn)上，真像五線(xiàn)譜上的小音符，我一拍手，一只正要飛起來(lái)的小燕子被我的掌聲一嚇，趕緊飛回‘五線(xiàn)譜’上，興奮地唱著贊美春天的歌，河里的小魚(yú)兒在綠波中嬉戲，不時(shí)嘴里還調(diào)皮地冒出幾個(gè)泡泡，小鴨子在水面上歡快地游動(dòng)。真是“陰陰溪曲綠交加，小雨翻萍上淺沙。鵝鴨不知春去盡，爭(zhēng)隨流水趁桃花”，河邊的楊柳爆青了，淺綠色的葉片在春天的召喚下生長(zhǎng)出來(lái)了，樹(shù)下有許多五顏六色的小蝴蝶在美麗的花頭上翩翩起舞，好象在贊美花朵的美麗。一陣陣清涼的微風(fēng)習(xí)習(xí)地拂過(guò)，陣陣襲來(lái)的芬香使我情不自禁不由地駐足細(xì)細(xì)品味。

　　處在這春季盎然美麗的環(huán)境中，我倍感心曠神怡。真想變成一只小鳥(niǎo)，飛到九霄云外俯視大地，痛痛快快地欣賞春天所創(chuàng)造的各種奇跡。春姑娘的'到來(lái)給大地帶來(lái)一片新的氣象，處處都充滿(mǎn)生機(jī)，充滿(mǎn)希望，到處都光彩奪目、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，使我好像進(jìn)入了仙境一樣，如夢(mèng)如幻。春，酒里飄香，借問(wèn)酒家何處有，牧童搖指杏花村。

　　春，魂?duì)繅?mèng)繞，春歸何處？寂寞無(wú)行路。諾有人知春去處，喚取歸來(lái)同住。聆聽(tīng)這春天的韻，這春天跳動(dòng)的律。這是一個(gè)聲音的倉(cāng)庫(kù)，更是一個(gè)生命的倉(cāng)庫(kù)。還有那春天的月亮，一絲一絲，一縷一縷，時(shí)而滿(mǎn)弓，時(shí)而新芽，怎么突然躲起來(lái)了呢，原來(lái)藏在人們鬧元宵的龍燈里，穿過(guò)田野，越過(guò)小河，繞過(guò)村莊，伴隨著杏花春雨，伴隨著小橋流水，伴隨著嗩吶萬(wàn)里。

春之韻作文10

　　太陽(yáng)初放了，明亮而溫暖的陽(yáng)光降臨大地，像一位精靈，將冬天送走。在我眼里，四季如歌兒，而春天是其中最輕靈快樂(lè)的一首，我行走在春天的世界，欲尋春的韻律。

　　這是初春，雖在名義仍是春天，但太陽(yáng)好吝嗇，就像一位富商，仿佛陽(yáng)光就是他的財(cái)富。只象征性地向大地投射一點(diǎn)點(diǎn)微薄的光線(xiàn)，所以，世界仍處在冰冷之中。也正如此，花兒們大多都躲了起來(lái)。這時(shí)的世界，處于冰冷與灰暗之中。

　　我行走在鄉(xiāng)間的小路上，對(duì)著毫無(wú)生機(jī)與色彩的一切感到煩悶。我低著頭，踢著小石子兒，前著走著，但我卻停不了腳步。

　　只因，我遇見(jiàn)了她，她是春天的韻律。

　　她靜守在小路邊，身著一襲黃色短裙。她向過(guò)往的行人報(bào)以微笑，那黃里透著紅，像小女孩紅彤彤的臉蛋。當(dāng)你走近，你會(huì)聞到一陣淡淡的輕微香味。她是一名女郎，優(yōu)雅而不失儀態(tài)。這冰冷世界里的一枝獨(dú)秀，能讓世人，為她而傾心。

　　她是春的使者，春的韻律——迎春花。

　　迎春花是堅(jiān)毅的，在這青黃不接之時(shí)，她沒(méi)有眷戀花骨朵時(shí)的溫暖。就拿桃花，杏花等來(lái)說(shuō)吧，她們?cè)谶@時(shí)仍躲在樹(shù)干里——還是個(gè)小疙瘩呢！但迎春花卻走了出來(lái)，不畏寒風(fēng)，給世界傳報(bào)著春天的訊息。待到暮春，草長(zhǎng)鶯飛之時(shí)，其它的花都紛紛開(kāi)放，爭(zhēng)相競(jìng)艷時(shí)，她已凋零，犧牲于泥土中，為其它花兒，做天然的養(yǎng)料。

　　我想迎春花是春天的精靈，是她帶來(lái)了萬(wàn)紫千紅的春天。她沒(méi)有紫羅蘭的高貴，卻有寄身于鄉(xiāng)野的豁達(dá)通變；她沒(méi)有桃花的`嬌艷，卻有堅(jiān)守在冷風(fēng)中的堅(jiān)毅；她沒(méi)有杏花的秀氣，卻有犧牲自己，奉獻(xiàn)他人的勇氣……

　　而春天不正也如此嗎？她堅(jiān)毅地接過(guò)了冬天過(guò)后冰冷灰暗的世界，并將它變得溫暖明亮，交給了夏天。這也許就是春的精神吧。但它也化作一支歌兒，一支堅(jiān)毅的歌兒，這一段韻律，將在人間永久流傳……

　　我微微笑笑，心里的烏云散盡了，我聽(tīng)見(jiàn)了那春的韻律，春之韻，亦是生命背后，堅(jiān)毅的韻律。

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