我們的校園作文(必備)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我們的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我們的校園作文1

　　我們的校園是個(gè)美麗的大花園。

　　走進(jìn)校門，映入眼簾的是兩棵高大、挺拔的迎客松。樹形獨(dú)特，像二座七層寶塔，整齊的排列在小平臺(tái)上，保衛(wèi)著我們的校園。松葉呈墨綠色，針狀，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，在陽光的照耀下，似乎每一個(gè)小生命都在顫動(dòng)。它們見證著我成長(zhǎng)的歷程。

　　走過平臺(tái)，沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階往上走，就來到了大操場(chǎng)。操場(chǎng)的西邊是一座美麗的大花壇，里面種滿了各種各樣的花草，有蘭花，迎春花，還有一些不知名的野花，最引人注目的是三角梅。三角梅的葉子一簇堆在另一簇上，不留一點(diǎn)空隙。它們的花是紫色的，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，中間還有一點(diǎn)花蕊。三角梅的花朵很小，像一個(gè)小精靈。把校園裝扮的更加美麗。

　　操場(chǎng)的正中間是一座雕塑，雕塑的底座是三本巨大的書，書的封面是紅色的，十分顯眼，書的上面是一把巨大的智慧的鑰匙，雖然經(jīng)過了風(fēng)吹雨打，但還是那么晶瑩剔透。學(xué)校立這樣一座雕塑，一定是希望我們用智慧的鑰匙打開知識(shí)的大門。

　　操場(chǎng)的東邊是一座座排列整齊的教學(xué)樓的辦公樓，是我們學(xué)習(xí)和老師辦公的'地方。在教學(xué)樓的后面有一座矮矮的平房，是我們的校園小超市。操場(chǎng)的南邊是多功能教學(xué)樓和舞臺(tái)，舞臺(tái)的前面有一條跑道，下課了，我們?cè)谂艿郎献鲇螒颍�跳繩，坐在香樟樹下看書，聊天，校園里回蕩著我們的笑聲，留下了我們美好的回憶。

　　我們的校園真是一個(gè)美麗的大花園，更是孩子們的天堂，我希望它永遠(yuǎn)美麗。

我們的校園作文2

　　校園里有迷人的四季，桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，還有松青雪白的冬天，我們的校園。在這美麗的大花園里，祖國(guó)的花朵正在競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷。春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢�春天給學(xué)校滿園春色，連心橋兩旁的楊柳發(fā)芽了，嫩綠的柳芽水淋淋的十分好看；老師就像春天一樣，給我們播下學(xué)習(xí)的種子。您在深夜嘔心瀝血的寫教案，只為了想要學(xué)習(xí)像磁鐵一樣吸引我們。連心橋柳樹上綻出嫩綠的葉芽，舒展著嬌嫩的身軀，迎著和煦的春風(fēng)快活地成長(zhǎng)著，嫩嫩的垂下柔軟如絲的枝條，在春風(fēng)的'吹拂下，在空中輕輕的搖曳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飄動(dòng)的煙。夏天像是熱情的詩(shī)篇，把綠樹紅花都吸引過來了，因此，像夏天這樣的季節(jié)總是色彩繽紛、綠浪層層。咦，連心橋怎么有一道窗簾？哦，原來是柳枝太繁茂了。風(fēng)，輕輕的，溫和地吹著，是秋姑娘姍姍而來。校園里許多花都枯萎了，連心橋上的柳樹的葉子也枯萎了；并且一片片地落了下來，想要一只只蝴蝶在空中飛舞，美極了，花兒凋謝了，葉兒枯黃了柳樹的枝條變黃了，樹木憂傷了，隨后雪落了，白色的雪落在連心橋上，像是給大地蓋了一鋪被子，讓人不舍得踏上去。連心橋之所以這樣迷人，與園丁的辛勤是分不開的。就像老師與我們一樣。讓“連心橋”把“花朵”連起來吧！心連心，手牽手，共創(chuàng)美好未來。

我們的校園作文3

　　我們的校園就是一個(gè)大花園。來到我校參觀的人都說:“聚仁園雖小卻美而精致�！爆F(xiàn)在，我就帶著你去走一走，瞧一瞧，看一看。

　　我看見過枝葉繁茂的香樟樹，觀賞過五彩繽紛的郁金香，卻從沒注意過校園里那些不知名的花兒。校園里的花真美啊，美得讓人著迷，令人陶醉；校園里的花真美多啊，多得像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清；校園里的花真香啊，香的沁人心脾，快把我的`鼻子醺掉了；校園里的花真艷啊，紅橙黃綠青藍(lán)紫，各色都有。無論是什么季節(jié)，什么天氣，你走進(jìn)聚仁園，總有一種花兒向你招手，總有一種綠葉對(duì)你微笑，給你帶來愉悅的心情和絕美的享受。

　　我仰望過高聳入云的參天大樹，觸摸過葉如針刺的鐵樹，卻從沒像今天這樣認(rèn)真仔細(xì)地觀察過校園里的樹。校園里的樹真奇啊，有的像撐開的大傘，為你遮風(fēng)擋雨，有的像三角形的寶塔，有的像小毛孩吃的巨型棒棒糖；校園里的樹真多呀，有四季常青的萬年青，有枝葉倒垂的龍爪槐，有直沖云霄的雪松，品種不同，名目繁多；校園里的樹真茂盛啊，樹葉重疊緊密，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，好像每一片葉子上都有一個(gè)新的小生命在顫動(dòng)。

　　這樣的樹襯托著這樣的花，這樣的花點(diǎn)綴著這樣的樹，再加上設(shè)施齊全的操場(chǎng)，嫻靜雅致的休閑長(zhǎng)廊，花草繁多的羊腸小道，真是“走進(jìn)聚仁園，勝似大觀園”。

我們的校園作文4

　　我們的校園里充滿了歡聲笑語，它不是很大，但是它可以裝滿好幾百個(gè)小生靈，那群小生靈就是我的同學(xué)們。

　　學(xué)校有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的大門，第一眼看到的肯定是雄偉壯觀的教學(xué)樓了！早晨走進(jìn)校園就聽到同學(xué)們響亮整齊的朗讀聲“告子曰：性猶湍水也，決諸東方則……”是的，這就是同學(xué)們?cè)谧x國(guó)學(xué)。國(guó)學(xué)是我們學(xué)校的.一大特色。學(xué)校開展兒童國(guó)學(xué)經(jīng)典教育課程已經(jīng)很多年，學(xué)生誦讀中華經(jīng)典國(guó)學(xué)精粹，形成了從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》……到《論語》、《大學(xué)》一系列的國(guó)學(xué)經(jīng)典課程。的確國(guó)學(xué)可以讓我們修身養(yǎng)性，也讓我們繼承了中華民族的民族文化，也傳承了這些民族文化。

　　在教學(xué)樓里面，有很多寬敞明亮的教師，老師在臺(tái)上講課，學(xué)生在臺(tái)下認(rèn)真聽課，老師提問，同學(xué)們都踴躍發(fā)言。然后走到三樓就是我們那別具一格的實(shí)驗(yàn)室了。在實(shí)驗(yàn)室里面有各種各樣的材料，應(yīng)有盡有。

　　穿過教學(xué)樓就來到了熱鬧非凡的操場(chǎng)，同學(xué)們?cè)诟蓛粽麧嵉呐艿郎夏阕肺亿s比賽跑步，還有一些同學(xué)在操場(chǎng)的正中央三五成群的在玩游戲。學(xué)校里的大樹真多呀，一排排，一行行，像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著我們的學(xué)校。學(xué)校的大樹真綠呀！好像樹上噴了一層綠油漆。學(xué)校的大樹真美呀！有的像綠雨傘，有的像金魚的尾巴，有的像扇子，形態(tài)不一。小草破土而出，不盡讓我想到了白居易寫的詩(shī)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�

　　你們看！這就是我們的學(xué)校，那美麗而又歡樂的校園！

我們的校園作文5

　　我們的學(xué)校，坐落在盤溪河公園旁，河水清澈見底，像一面明亮的鏡子。微風(fēng)吹過湖面，波紋一圈追著一圈像一張發(fā)光的唱片，又好似一匹錦緞。

　　春天的校園里，花團(tuán)錦簇，尤其是花壇中的杜鵑花開了，紅的似火，粉的似霞，白的如雪，真是又美麗又迷人。夏天，大樹青翠欲滴，像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)兵在放哨。一陣風(fēng)吹過，樹枝輕輕搖動(dòng)，又好像一群舞者在跳舞。瞧，它們跳得多好呀!

　　當(dāng)清脆的上課鈴聲想起，同學(xué)們像袋鼠似的連蹦帶跳的進(jìn)入教室。一雙雙眼睛在探求，一對(duì)對(duì)耳朵在諦聽。頓時(shí)，瑯瑯書聲從窗口飛入云際，與小鳥對(duì)話，與白云討論，與紅旗交談······

　　下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑出教室，到操場(chǎng)上玩耍，有的跑步，有的跳繩，還有的在看書·······他們玩得多開心呀!我們是陽光下的`孩子，陽光下的孩子在校園里健康成長(zhǎng)。

　　一陣春風(fēng)拂過校園，校園里充滿生機(jī)!那一條條閃閃的紅領(lǐng)巾像一面面飛動(dòng)的旗幟!可愛的小苗，接受雨露滋潤(rùn)�？蓯鄣暮⒆樱�正在茁壯成長(zhǎng)!

我們的校園作文6

　　我的學(xué)校――濱東小學(xué)座落于南湖公園的南面，就象一個(gè)美麗的花園。一進(jìn)校門，一棵開滿紅花的鳳凰木彎著枝干，似乎正在笑瞇瞇地朝你打招呼。綠油油的草坪上有一座美麗的雕塑――“騰飛”。它代表著我們這些小鷹將要飛翔在藍(lán)天上。

　　跟著“一串紅”，你會(huì)來到“風(fēng)雨操場(chǎng)”。它可是經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的操場(chǎng)。一到下雨天，它就有工作了：體育課都在里面上！走上我們的新教學(xué)樓，設(shè)備樣樣齊全。梯形教室、禮堂、電腦室、實(shí)驗(yàn)室……再往上走，美麗的“空中花園”映入你的眼簾里�！盎▓@”里的萬物正懶洋洋地曬著太陽呢！

　　從“空中花園”能看到校園的'全景：一圈又一圈的塑膠跑道，邊上的一株“紫荊花”展現(xiàn)在你的眼前，花兒們似乎正在一起比美哩！

　　塑膠跑道的左邊，是我們上課的教學(xué)樓。紅白相間的瓷磚貼在上面既干凈，又整潔，在里面上課真是讓人心曠神怡。

　　蝴蝶、蜜蜂、小鳥……它們常常飛進(jìn)我們那美麗的學(xué)校來和我們打招呼。這也成了我們學(xué)校一道美麗的風(fēng)景。

　　想來我們美麗的校園一飽眼福嗎？歡迎來參觀。

我們的校園作文7

　　我們的學(xué)校坐落在高新南十一道旁邊。每當(dāng)你隨著值日生整齊的呼喊聲走進(jìn)校園時(shí)，就會(huì)馬上被那春光明媚、鳥語花香的環(huán)境所吸引。在學(xué)校前門中央有一個(gè)被盆栽的菊花所簇?fù)碇�的開得正茂盛的橘子樹，似乎很新鮮，讓人有一種嘴饞的直流口水的感覺。

　　從后門口往前走就可以看見一排排小樹，像一排排還沒長(zhǎng)大的精神抖擻的小樹苗。離后門不遠(yuǎn)處有一個(gè)籃球架，那是籃球隊(duì)的專用品�；@球場(chǎng)后面有一個(gè)一圈200米的大操場(chǎng)，上面的小草就是我們每天上操的地方，小草光禿禿的，望著它們，似乎聽見他們說“疼��！”。

　　在前門和后門之間有一條小路，小路中間有個(gè)小花園，花園里有雙杠、單杠、秋千等許多健身物品，是個(gè)健身的好地方。它的前面還有一座雕像，雕刻的正是年輕時(shí)代的毛主席，雕刻的惟妙惟肖，誰見了都會(huì)情不自禁地豎起大拇指，好好的贊揚(yáng)一番。

　　高大的長(zhǎng)方形的'白色教學(xué)樓屹立在校園正中央，進(jìn)入正廳，迎面就可以看見一面潔白的落地鏡和樓梯，并且每一節(jié)樓梯上都有著各式各樣的英文字母，鼓勵(lì)著我們。

　　上課了！走廊里十分肅靜，但是可以聽見教室里隱約傳出的朗朗讀書聲和老師的講課聲。下課了！雖然在三樓沒有玩耍的地方，可我們還是很開心！

　　學(xué)校，是知識(shí)的課堂！

我們的校園作文8

　　大家好！我是今天的小導(dǎo)游，將帶領(lǐng)大家參觀我們可愛的校園。

　　清晨，沉睡中的校園從小鳥那歡快的叫喊聲中蘇醒。風(fēng)兒吹來，樹葉“沙沙”作響，小草妹妹向我們致敬，樹木哥哥搖晃著頭發(fā)、跳著舞。

　　一進(jìn)校門，就會(huì)看見那寬闊的大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有筆直的塑膠跑道、高大的籃球架和一個(gè)個(gè)花圃�；ㄆ岳镉幸豢每脛倓傇苑N不久的'小樹苗，隨風(fēng)擺動(dòng)著。

　　往右邊看，只見一棟紅色的綜合樓和一棟灰色的教學(xué)樓呈現(xiàn)在眼前。我們從教學(xué)樓的樓梯走上去。到了三樓，便會(huì)看到我的教室——五（3）班。我們班是個(gè)熱情好客的班級(jí)，漂亮的板報(bào)，整齊的桌椅，還有整潔的地面，是一個(gè)優(yōu)秀班集體。

　　繼續(xù)往前，就到了綜合樓，原來教學(xué)樓與綜合樓的過道是緊密相連的。這里很安靜，是老師校長(zhǎng)辦公的地方，也是學(xué)生上信息課、多媒體課的場(chǎng)所。往前看，有一個(gè)小型電梯，那是幫忙運(yùn)蔬菜、水果的，這樣可以讓我們更早地吃到香噴噴的午飯。往旁邊看，就會(huì)看到一個(gè)樓梯，那是下樓的通道。

　　“哈哈……”

　　咦！那是什么聲音？從過道往下看，原來是同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)呢。就這樣，寂靜的校園漸漸地?zé)狒[起來。同學(xué)們來到操場(chǎng)上，有的跑步，有的練習(xí)立定跳遠(yuǎn)，有的坐在花圃旁看課外書，還有的則踢毽子、跳繩、跳皮筋……可以說是五花八門，各有所能。

　　順著樓梯又回到操場(chǎng)�；叵胛覀兠刻於寄軜反瞬黄５乜鞓分�、學(xué)習(xí)著，校園就是我們美麗溫馨的家。

　　我愛我們的校園！

我們的校園作文9

　　我們有一個(gè)美麗的校園。

　　我們的校園有歡聲笑語，有綠樹鮮花，有廣闊的操場(chǎng)和各種各樣的運(yùn)動(dòng)器材。

　　從學(xué)校大門進(jìn)來，是寬闊的廣場(chǎng)。它的左邊是操場(chǎng)，有很多同學(xué)在玩耍。我們的'跑道很長(zhǎng)，籃球場(chǎng)很大。操場(chǎng)很廣闊！

　　操場(chǎng)旁邊有一個(gè)側(cè)門，我們每天就從那里放學(xué)。繼續(xù)走，有一個(gè)五人制足球場(chǎng)和一個(gè)課間活動(dòng)場(chǎng)所。小路邊長(zhǎng)滿了帶刺的灌木叢和大樹。小路旁是教學(xué)樓，同學(xué)們每天都在里面認(rèn)真地聽課。教學(xué)樓旁邊有一個(gè)小花園，下課時(shí)，有同學(xué)在那里玩耍。小花園旁是食堂，老師和同學(xué)們?cè)谀抢锍晕顼垺?/p>

　　食堂邊也就是學(xué)校的后門了，一年級(jí)和二年級(jí)的同學(xué)們從那里放學(xué)回家。

　　走進(jìn)校園，你會(huì)覺得老師們都神采飛揚(yáng)，和藹可親，精力充沛；同學(xué)們都活潑可愛，積極向上，生龍活虎。

　　我們的校園活動(dòng)豐富多彩：有“墨香杯”校園書畫比賽；一年一度的“校園運(yùn)動(dòng)會(huì)”；還有“少年宮社團(tuán)表演暨六一表彰大會(huì)”等等活動(dòng)。

　　你喜歡我們的校園嗎？我喜歡！我愛同學(xué)們！我愛老師們！我愛我的校園！

我們的校園作文10

　　我們的校園就像一個(gè)大花園，處處充滿了生機(jī)。

　　清晨，我走進(jìn)校門，首先看到的是寬闊的操場(chǎng)，綠油油的操場(chǎng)是我們每天做早操的地方。往左走，就來到司令臺(tái)，每當(dāng)星期一的時(shí)候，司令臺(tái)旁的國(guó)旗，就會(huì)伴隨著國(guó)歌緩緩升起。再往前走，就是高大雄偉的小學(xué)部教學(xué)樓。每當(dāng)我走近時(shí)，都會(huì)聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲和小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲，就連花朵和小草聽了，也都會(huì)忍不住贊美一番，在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。

　　中午，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到食堂。經(jīng)過食堂的百果園時(shí)，同學(xué)們都會(huì)忍不住放慢腳步，贊賞一番百果園中的蔬菜植物，長(zhǎng)得多么健康！吃完中飯，同學(xué)們跟著組長(zhǎng)陸續(xù)回到教室。當(dāng)同學(xué)們走到食堂邊的小池塘?xí)r，同學(xué)們和老師都會(huì)停下腳步，來觀賞池塘中的金魚，金魚時(shí)不時(shí)會(huì)舞動(dòng)一下自己的尾巴，就像隨風(fēng)舞蹈的錦緞。水面上泛起的層層波紋，加上金魚吐出的晶瑩剔透的泡泡，如同一串串珍珠在水中蕩漾。

　　中午休息時(shí)，同學(xué)們跑到操場(chǎng)上玩耍，操場(chǎng)的不遠(yuǎn)處，是“江南人家”。每當(dāng)春天的時(shí)候，學(xué)校會(huì)開展野米飯的活動(dòng)，那香噴噴的'野米飯就是從“江南人家”的鍋中出爐的。

　　放學(xué)了，我們排好路隊(duì)走出校門。經(jīng)過小舞臺(tái)時(shí)，我的腦中出現(xiàn)了同學(xué)們精彩的表演，有彈吉他的，有唱歌的，有跳舞的，有打架子鼓的……好不熱鬧！

　　我們的校園處處生機(jī)盎然，到處都充滿了歡聲笑語。我愛我們的校園！

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