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校園一角作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的校園一角作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園一角作文1
在我們學(xué)校有一個(gè)花壇,它可以稱作校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),向右望去就是一個(gè)花壇。這的花朵非常多,而且,也非常美,它的姿態(tài)吸引著每個(gè)人的眼睛。它的芳香氣味沁入每個(gè)人的肺腑。
春天的清晨,它們有的早早就開(kāi)花了,花瓣上的露珠,在陽(yáng)光的映照下,一閃一閃像一顆顆滾動(dòng)的珍珠,漂亮極了。我最喜歡的杜鵑就在這時(shí)開(kāi)放了,它那火紅火紅的花瓣是那樣?jì)善G迷人,在綠油油的葉子的陪襯下,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),給我們的校園增添了勃勃生機(jī)。
夏天,爬山虎長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,那些爬山虎綠得那么新鮮,看著非常舒服,一陣風(fēng)拂過(guò),一墻的葉子就漾波浪,好看的.很。
金秋時(shí)節(jié),花壇里的菊花競(jìng)相開(kāi)放,紅色的、黃色的、還有白色的……像一朵朵盛開(kāi)的節(jié)日禮花,為祖國(guó)媽媽的生日獻(xiàn)上了溫馨的祝福。
花壇的花兒在我們朗朗的書(shū)聲中芳香四溢。我們?cè)阪弊湘碳t,千姿百態(tài)的花的海洋中吸取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
校園一角作文2
我的學(xué)校是西河村聯(lián)合小學(xué),它十分美麗,最美麗的要數(shù)我們校園的一角了。
我們校園的一角有一棵大榕樹(shù),它四季都是那么美麗。春天,大榕樹(shù)抽出了新的、嫩嫩的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。大榕樹(shù)的枝頭上,站了許多唱歌的小鳥(niǎo),給大榕樹(shù)增添了了許多生機(jī)。
夏天,大榕樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須垂下來(lái),好似一個(gè)知識(shí)淵博的老人。大榕樹(shù)用自己茂密的葉子撐開(kāi)了一把碧綠的大傘,給人們提供了一個(gè)乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了”,好像在放音樂(lè)。
秋天到了,大榕樹(shù)的葉子漸漸地變黃了,秋風(fēng)一吹,一片片葉子從樹(shù)上掉了下來(lái),像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了!也好像一個(gè)個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的.戰(zhàn)士,勇敢地面對(duì)。樹(shù)葉們的精神真讓人敬佩。
冬天到了,刺骨的寒風(fēng)把大榕樹(shù)所剩無(wú)幾的葉子也吹落到了地上,可是大榕樹(shù)仍然想一位勇敢的士兵一樣守著我們的家園。
這就是我們我們校園的一角,你們喜歡嗎?
校園一角作文3
你們的校園是什么樣子的呢?今天我就來(lái)介紹一下我們的校園吧!
走進(jìn)我們校園,你就會(huì)隱隱約約的看見(jiàn)一些五顏六色的小花。他們有紅的、黃的、粉的、白的……爭(zhēng)奇斗艷。
進(jìn)來(lái)就看見(jiàn)幾棵千姿百態(tài)的玉蘭樹(shù),它們仿佛也像一個(gè)巨人,站在那兒守護(hù)著我們的校園。他的旁邊有一棵高大筆直的柿子樹(shù)。
春天的時(shí)候,柿子樹(shù)發(fā)芽了。它粉粉的,嫩嫩的,美麗極了;
夏天,樹(shù)上結(jié)出來(lái)一個(gè)個(gè)小柿子綠綠的,有些青澀;
秋天是豐收的季節(jié)了,樹(shù)上掛滿了金黃色的.柿子,飽滿誘人,有些跑到柿子樹(shù)下摘柿子。
又大又圓的柿子漸漸的變少了,沒(méi)有了春天的嫩芽,沒(méi)有了夏天的陰涼,秋天的果實(shí),但冬天是寧?kù)o的,柿子樹(shù)經(jīng)過(guò)冬天的洗禮,在春天里重新綻開(kāi)它美麗的枝芽,裝點(diǎn)著我們的校園。
我愛(ài)我們校園的一草一木,我要好好學(xué)習(xí),和小樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)!
校園一角作文4
我們的校園非常美麗,一年四季五彩繽紛。在校園的一角有一個(gè)小花壇,這個(gè)小花壇真可以用“錦上添花”來(lái)形容。
走進(jìn)花壇,首先看到紫色牽;。清晨,它們?yōu)樘?yáng)公公奏響樂(lè)曲,象征美好的一天開(kāi)始。接著,映入眼簾的是雞蛋花,從遠(yuǎn)處看像一大團(tuán)金黃色的蛋黃。粉色的杜鵑花在這個(gè)花壇中起了重要性作用,他們就像一群美麗的蝴蝶,在自己的'世界里翩翩起舞,手舞足蹈。
花壇正中間有一個(gè)被人們稱為的“花中”。許多人就靠它來(lái)分辨時(shí)間,它也成為了花壇中最耀眼的一員。
在花壇的邊緣,有一排整齊的灌木叢,它們就像威武的士兵,履行著自己的責(zé)任。一條條石頭路滿目琳瑯,如同一個(gè)復(fù)雜的迷宮。
我們的花園如此多嬌,如果你想來(lái)參觀就請(qǐng)來(lái)我們學(xué)校吧,我會(huì)當(dāng)你們的小導(dǎo)游。
校園一角作文5
我此刻在扶綏縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀書(shū),實(shí)驗(yàn)學(xué)校位于扶綏縣東區(qū),是一所美麗的學(xué)校。
進(jìn)到學(xué)校大門(mén),便看到一個(gè)美麗的大花壇;▔疫吺蔷G毯似的草坪,草坪上有幾棵高大的樹(shù),就像一個(gè)個(gè)巨人,草坪上還有幾個(gè)大小不一的`蘑菇亭,就像幾棵新鮮的蘑菇一樣,到了課外活動(dòng),蘑菇亭上有許多小朋友,他們有的在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),有的津津有味地看課外書(shū)。蘑菇亭旁是一條白色的長(zhǎng)廊。
草坪右邊是高大雄偉的小學(xué)部教學(xué)樓,這棟樓有5層,每層有6間教室。上課鈴一響,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,整棟樓慢慢地安靜下來(lái)。下課了,整棟樓立刻熱鬧起來(lái),有的在教室聊天,有的在教室里玩!
我愛(ài)我的學(xué)校!
校園一角作文6
走進(jìn)曙光小學(xué),就像走進(jìn)一幅迷人的畫(huà)卷,我愛(ài)曙光小學(xué),更愛(ài)學(xué)校的操場(chǎng)。
操場(chǎng)在教學(xué)樓的正前方,既開(kāi)闊又富有教育意義。操場(chǎng)的一端,聳立這高高的旗桿,鮮艷的.五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),它是學(xué)校的標(biāo)志,每逢周一早晨,全校師生將在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。唱著熟悉的國(guó)歌,看著緩緩上升的國(guó)旗,聽(tīng)著老師意味深長(zhǎng)的教導(dǎo),使我們受到一次深刻的思想品德教育。我也慢慢懂得了學(xué)習(xí)的重要性,只有我們現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí),國(guó)旗才會(huì)永遠(yuǎn)這樣紅、這樣鮮。
操場(chǎng)的北邊,一排光榮榜特別耀眼。那是許多優(yōu)秀學(xué)生的照片和先進(jìn)事跡介紹,他們胸前戴著美麗的大紅花,臉上露出滿意的笑容,可神氣了!走近他們,仿佛看到他們刻苦攻讀的情景,聽(tīng)到他們朗朗的讀書(shū)聲。走近他們,仿佛看到老師們努力工作、耐心教育的情景。
這就是學(xué)校寬闊、美麗的操場(chǎng)。
校園一角作文7
我最喜歡校園里的塑膠操場(chǎng)!
學(xué)校的塑膠操場(chǎng)是橢圓型的,紅綠相間,有六個(gè)紅色的跑道,操場(chǎng)里面是綠色的場(chǎng)地,操場(chǎng)的兩邊各有一個(gè)羽毛球場(chǎng),其中一頭有四個(gè)攀登梯和一個(gè)云梯。
我們有時(shí)侯在操場(chǎng)上曬太陽(yáng)。每周四踢足球時(shí)我們就在操場(chǎng)上擺開(kāi)陣勢(shì)決戰(zhàn)。
下課后,操場(chǎng)便成我們盡情活動(dòng)的樂(lè)園。你瞧,低級(jí)的同學(xué)在老師的.帶領(lǐng)下玩著“丟手帕”、“老鷹捉小雞”、“捉小偷”等充滿兒童氣息的游戲。而高年級(jí)同學(xué)呢?在完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后,他們?nèi)齼蓛傻貋?lái)到操場(chǎng)上,有的同學(xué)在貪婪的呼吸新鮮空氣,有的同學(xué)在竊竊私語(yǔ),有的同學(xué)在熱烈的討論著某一種難題,更多的同學(xué)則是在跳遠(yuǎn)、跳高和跳橡皮筋?傊挥邢抡n鈴一響,寧?kù)o的操場(chǎng)就會(huì)立刻歡鬧起來(lái),充滿了同學(xué)們的歡笑聲和笑語(yǔ)。
如今我從北苑轉(zhuǎn)到南苑就看不到塑膠操場(chǎng)了,我真舍不得呢!
校園一角作文8
校園里的芒果樹(shù)最美了,無(wú)論是春夏秋冬,都是最美的。
春天,芒果樹(shù)開(kāi)花了,那雪白的花朵如雨點(diǎn)般掉落在地下,那既香又美的花朵被一陣微風(fēng)吹散,花朵飛到各種地方,飛到天空,飛到田野,飛到沙灘,飛到教室里,它們?nèi)缤恢恢粺o(wú)所不在的花精靈。這芒果花真香。“押、蜜蜂都引來(lái)了。
夏天,芒果樹(shù)撐開(kāi)那巨大的蘑菇傘,小朋友們到樹(shù)底下玩,突然,有幾顆硬硬的“小子彈”落下來(lái),原來(lái)是芒果樹(shù)的果變成了同學(xué)們的新玩具。這時(shí),火辣辣的.太陽(yáng)公公出來(lái)了,孩子們被曬得汗流浹背,孩子們趕緊跑到芒果樹(shù)下乘涼,有些孩子來(lái)晚了,座位已是座無(wú)隙地。
秋天,芒果樹(shù)開(kāi)始掉頭發(fā)了,一片片金黃色的葉子落下來(lái),猶如一只只蝴蝶從高空飛舞下來(lái)。
冬天,芒果樹(shù)已經(jīng)枯萎了,頭上變得光禿禿的了,一顆頭發(fā)也沒(méi)有,一陣大風(fēng)吹來(lái),芒果樹(shù)開(kāi)始發(fā)抖,它默默地陪伴著我們的校園。
我愛(ài)學(xué)校的芒果樹(shù),因?yàn)樗荒晁募径际悄敲疵利悺?/p>
校園一角作文9
校園的左側(cè)有一口池塘,池塘里種了一些荷花,荷花開(kāi)的時(shí)候,這里就成了我們校園里最美麗的一角。
夏天,正是荷花開(kāi)放的季節(jié)。你看!池塘里荷葉高高低低、挨挨擠擠,好似體態(tài)輕盈的仙女在沐浴,又好像美人魚(yú)在游動(dòng)。荷葉有的.平平伸展開(kāi)去,猶如大圓盤(pán),成了我們采摘的好“傘”;有的彎曲著,托著透亮的露珠,猶如一個(gè)玉盤(pán)里盛著無(wú)數(shù)的珍珠;有的卷成了一個(gè)長(zhǎng)筒,露出的尖角成了蜻蜓休息的好地方。紅里透白的荷花,有的已經(jīng)舒展開(kāi)了;有的已經(jīng)展開(kāi)了一半;有的含苞欲放,樣子真像含笑的少女。
秋天,荷花逐漸凋謝了。它的蓮蓬可以吃;荷花的地下莖蓮藕也可以吃;荷葉還可以入藥呢!荷花的好處的確很多,正如愛(ài)蓮說(shuō)里所說(shuō)的,荷花最可貴的就是出于淤泥而不染。
做人就要像荷花一樣,無(wú)論在多么惡劣的條件下,多么復(fù)雜的條件中,都要保持高尚的品德。知道了這些,看著那一朵朵荷花似乎開(kāi)得更加?jì)善G了。
!我們的校園多么美麗呀!
校園一角作文10
我愛(ài)我美麗的學(xué)校,其中令我最感興趣的就是東南角那顆近百年的高大挺拔的大樹(shù)——鷹爪樹(shù)。
但我們走進(jìn)學(xué)校,抬頭就見(jiàn)到約有三米多高的鷹爪樹(shù)。它就像是一位老國(guó)王,身旁跟著幾個(gè)“士兵”,是他們這些巨人守護(hù)著我們學(xué)校的安寧。
春天,高大的鷹爪樹(shù)舒枝展葉,周?chē)幕▋阂矤?zhēng)先地盛開(kāi),沉睡中的小草被春姑娘悅耳的歌聲驚醒……使整個(gè)校園充滿了生機(jī)與活力。
夏天,鷹爪樹(shù)郁郁蔥蔥的,就好像是為我們撐起一把綠絨大傘。無(wú)論天氣多熱,只要到鷹爪樹(shù)底下乘涼,頓時(shí)熱意消散,感到陣陣清涼。
秋天,樹(shù)上的葉子都穿上秋裝,但鷹爪樹(shù)的葉子依然郁郁蔥蔥。每當(dāng)走進(jìn)學(xué)校,第一眼就會(huì)看到這棵鷹爪樹(shù),再一眼望去,整個(gè)校園只有鷹爪樹(shù)是綠的。
冬天,樹(shù)上的'葉子都落光了,唯獨(dú)鷹爪樹(shù)還是綠油油的,青翠挺拔。
因?yàn)辁椬?shù),我更喜歡學(xué)校,因?yàn)辁椬?shù),我們的學(xué)校更加活力,因?yàn)辁椬?shù),冬天的校園多了幾分綠色,我愛(ài)這棵高大挺拔的鷹爪樹(shù)!
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