我變了作文(10篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我變了作文，希望能夠幫助到大家。

我變了作文1

　　從前以為怎么樣都改變不了的我，在我的堅(jiān)持下，終于改變了。我變了，我已經(jīng)變得接近理想中的自己了。

　　曾經(jīng)何時(shí)，我的朋友和我的家人都讓我去做我擅長(zhǎng)的事情，告訴我將那些事情堅(jiān)持下來，我也就能夠看到那個(gè)理想中的自己了。我沒聽。不是我不愿意聽，而是我打心眼里覺得自己哪怕是擅長(zhǎng)那些事兒，也只是三分鐘熱度，讓我長(zhǎng)期只做一件事兒，翻來覆去地做，我一定會(huì)煩，一定會(huì)厭倦，一定會(huì)變得不但不擅長(zhǎng)，還產(chǎn)生許多的逆反情緒。

　　后來，因?yàn)闊o聊，因?yàn)樯�活中除了學(xué)習(xí)，沒有什么讓我感到開心的事情，我開始沉浸在自己擅長(zhǎng)的事情中。最開始的時(shí)候，的確重復(fù)多了會(huì)有些煩，有些厭倦，但后來慢慢在重復(fù)中重新生發(fā)出了許多不同的感受，在重復(fù)中又體驗(yàn)到了創(chuàng)新的感覺，漸漸地我堅(jiān)持了下來。我將自己擅長(zhǎng)的事情變成了我喜歡做的事情，再慢慢地愛上了這些事情。

　　我開始逐漸看見自己的變化了。我變得更加穩(wěn)定了，不再是對(duì)任何事都三分鐘熱度了，對(duì)自己擅長(zhǎng)的事情多了許多的`愛，也能夠?qū)⒆约涸�扎�?shí)實(shí)定在那里做好幾個(gè)小時(shí)自己擅長(zhǎng)且喜歡的事兒了，漸漸地，我也就成為了自己理想中的自己。

　　我以為這變化之中，最重要的，正是我的堅(jiān)持。如果我沒能堅(jiān)持下來，如果我沒能聽進(jìn)去家人朋友的話，如果我沒能將自己擅長(zhǎng)的事情重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，我又如何看到現(xiàn)在這個(gè)我呢？那個(gè)怎么樣都改變不了的人已經(jīng)消失了，這個(gè)我正是理想中的自己，是一個(gè)有著自己要將其當(dāng)做事情的興趣愛好的人，也是一個(gè)能夠?qū)⒁患�事情長(zhǎng)期堅(jiān)持做下去的人。

我變了作文2

　　從小，我就膽小怕事，例如練單杠，連橫叉豎叉，生怕自己磕著碰著，但通過一件事我變了。

　　那是一個(gè)美麗的早上，我和爸爸媽媽拎著蛇板到樓下去練習(xí)。到了樓下，我在幾根柱子旁邊放下了蛇板扶著柱子，一只腳踩在蛇板的'左邊，另一只腳踩在地上，媽媽一下令，我就把另一只腳踩到了蛇板的右邊，努力地滑，每滑一段，手就倒到另一根柱子上，圍著柱子繞了好幾圈，爸爸說：“試試撒開手練。”我把手從柱子上撒開，兩腳站在蛇板兩側(cè)，開始滑了，心里像踹了個(gè)兔子怦怦直跳，生怕跌倒了，到了最后，恐懼戰(zhàn)勝了我的心里。

　　我把板一扔，嘟囔著：“練這破蛇板真是無趣，還不如不練呢，還老是提著心！”我一屁股坐在臺(tái)子上。爸爸說：“格兒，做事不能半途而廢，練技巧也是一樣，不能讓恐懼獲勝呀！”“對(duì)！你爸爸說的對(duì)，宇格別灰心、別放棄，加油，我們扶著你！”媽媽說道。經(jīng)過爸爸、媽媽的鼓勵(lì)，我終于克服了困難，又振作起來，就像一把被澆滅的火又重新燃燒起來。

　　雖然我老是失敗，老是摔跤，花費(fèi)了很多時(shí)間，但是每一次摔跤后我都能重新站起來，因?yàn)榘职謰寢尩哪切┕膭?lì)，改變了我、激勵(lì)著我。就因?yàn)檫@些激勵(lì)我學(xué)會(huì)了蛇板，就因?yàn)樾┘��?lì)，我變了，變的勇敢了，敢于克服困難了！

我變了作文3

　　湛藍(lán)湛藍(lán)的天空就像是個(gè)神話般的世界。天空中那自由自在的小鳥快樂地飛翔，給天空增添了一份色彩。天空中的云朵漂移不定，像蒙羞的少女，嬌羞欲語，藍(lán)藍(lán)的天空與雪白的云組合成了一幅令人陶醉的詩(shī)畫，鳥的叫聲是一個(gè)個(gè)音符，霞光是一片片背景……好美�。�

　　藍(lán)色的天空，只是藍(lán)藍(lán)的，似乎沒有什么特別之處。天空是那么平凡，是我們每天都能夠見到的。有誰又真正用心欣賞過它？

　　但對(duì)于我來說，天空卻是那么的偉大！它讓我們?nèi)�世界都得以生存。它藍(lán)藍(lán)的天空就像我們純潔的心靈，又一絲污垢就能看的清清楚楚。天空充滿著詩(shī)情畫意，它構(gòu)造出的景色平平凡凡，就像人生一樣普普通通。

　　而不幸的是，當(dāng)我現(xiàn)在抬頭仰望藍(lán)天時(shí)，看到的為什么是一絲污垢遮擋起來的外表？為什么，我看不到以前那本該屬于天空影子的`自己了？為什么，天空中的小鳥也顯得特別的壓抑，看上去沒有以前那么的無拘無束？晚霞收盡最后一縷的霞光時(shí)，緊接而來的為什么不是月亮星星，而是黑暗？我不敢相信這真的是天空？

　　哦，哦，哦，我明白了，天空代表我的心！

　　是誰改變了天空，是自己還是別人的苛刻要求？我所向往的天空，你究竟去了哪里？什么時(shí)候可以回來？你現(xiàn)在離我是不是很遙遠(yuǎn)？我所向往的天空，快回來吧，做真實(shí)的自己，無拘無束，實(shí)實(shí)在在的自己吧！

我變了作文4

　　最近，我發(fā)現(xiàn)自己變了，從前的我總是遇到難題就放棄，不會(huì)做題目，我總會(huì)習(xí)慣的去問爸爸，從來不會(huì)自己思考，現(xiàn)在我遇到難題，我先考慮一下，然后再和爸爸說我的想法，共同思考難題�，F(xiàn)在我已經(jīng)可以自己解決難題了。

　　上個(gè)禮拜考試，我就遇到了一道難題，題目是這樣的：在一個(gè)長(zhǎng)方形內(nèi)，制作一個(gè)最大的圓柱體，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是33·12厘米，讓我求這個(gè)圓柱的面積�？赐赀@道題，我無從下筆，一時(shí)就慌了，這可是考試，爸爸又不在身邊，我該怎么辦呢，我一時(shí)很著急。這時(shí)，我告訴自己要冷靜，不能慌張，這道題總會(huì)有解決的'方法。我開始冷靜的思考問題，忽然我有了思緒，原來長(zhǎng)方形長(zhǎng)就是一條直徑和圓柱的地面周長(zhǎng)，也就是4、14條直徑，很快這題我就解決出來了，果然是世上無難事，只怕有心人。在我沾沾自喜的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我真的變了，我已經(jīng)不再是哪個(gè)一遇到難題就放棄的我了，我現(xiàn)在能冷靜的思考問題。

　　我的變化還不止于此，我還發(fā)現(xiàn)，我自己長(zhǎng)大了，變堅(jiān)強(qiáng)、自立了。

　　星期二，我自己要求自己去上課，媽媽可擔(dān)心我了。說你可要當(dāng)心了，過馬路要小心點(diǎn)，沒車再走。我對(duì)自己很有信心，我覺得我長(zhǎng)大了，很多事情都可以自己做了，忽然我覺得我變了，我長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)了，不再膽小，變得堅(jiān)強(qiáng)起來。

　　現(xiàn)在，我可以自己成功到達(dá)教室，我懂得了遇到困難不能放棄，要堅(jiān)持不懈，世上無難事，只怕有心人。我們都要堅(jiān)強(qiáng)自立。

我變了作文5

　　在人生中，每個(gè)人都會(huì)發(fā)生各種各樣的變化，我也不例外。

　　“叮鈴鈴……”上課了，我回到教室，英語老師說：“下面，我來公布上次考試成績(jī)。高思琪98分，楊輝97分，黃軒博95分……”過了很長(zhǎng)時(shí)間，遲遲沒有公布我的成績(jī)�！斑@些就是不及格的！”老師拍著那些卷子說。我的心里一震，什么！我，今天竟然淪落到不及格的地步了！

　　我心中此時(shí)充滿了悲痛的淚水，我在心中努力不讓自己哭出來，可是，盡管這樣，淚水依舊在眼中打轉(zhuǎn)，我閉上眼睛，平靜一下自己的'情緒，心中對(duì)自己說：“一次失敗算不了什么，回家努力復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取下次考一個(gè)好成績(jī)�！�

　　回到家，我第一件事，就是看看自己哪些題做錯(cuò)了，又反復(fù)思考做錯(cuò)的原因。我拿出試卷，看著卷子上的圈圈畫畫，我感覺它們?cè)诔靶ξ遥骸霸趺礃樱�這就是不好好學(xué)習(xí)的下場(chǎng)！”我趕緊掏出英語書，把錯(cuò)的題認(rèn)認(rèn)真真的改過來。隨后，我又讀句子，背單詞，做練習(xí)……認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)起來。

　　下一個(gè)單元的英語考試來臨了，我胸有成竹地答題。做完題，我又認(rèn)真地進(jìn)行檢查。第二天，老師公布考試成績(jī)�！俺题晱�(qiáng)，第一名98分……”聽到后，我興奮不已，我真想站起來大喊一聲：“我成功了”。

　　人生的道路會(huì)遇到很多的挫折，要不斷的跌倒，也要不斷的爬起來。在困難中，會(huì)逐漸讓你變得堅(jiān)強(qiáng)，這樣你才能變得成熟，才能長(zhǎng)大成人。我喜歡現(xiàn)在的我！

我變了作文6

　　上課時(shí)，朋友說我變了，我笑了笑，沒有說話。

　　我曾經(jīng)是個(gè)愛笑愛說話的孩子，但那已經(jīng)成為從前，我自己都不知道為什么，現(xiàn)在我變了。我覺得沒有什么我想去做的事和想說話的人，我感到我的世界充滿憂郁，我的生活平淡無味。

　　當(dāng)年抱著雄心壯志來上高中，到現(xiàn)在被時(shí)間磨得只剩下混混度日。書上說回憶總是繁華的，我也一直這麼認(rèn)為。所以我總是不由自主的陷入回憶。老師在講著課，我卻把頭伸向窗外，看著長(zhǎng)滿云朵的天空發(fā)呆，腦海里浮現(xiàn)出中學(xué)時(shí)的快樂時(shí)光……

　　一個(gè)人如果長(zhǎng)時(shí)間看著天空，他不是在尋找什么，因?yàn)樗�心里很寂寞�?/p>

　　夢(mèng)里總會(huì)看到曾經(jīng)美麗的校園，慈愛的老師，快樂的同學(xué)，我的嘴角總會(huì)掛著一絲微笑，醒來后一切又是那麼灰暗。走在諾大的校園里仿佛只有我一個(gè)人，我被風(fēng)吹得瞇了眼睛迷了路，不知道該怎么繼續(xù)自己的路。聽到熟悉的聲音想哭，看到熟悉的人想逃，我不想面對(duì)這些，只想讓美麗的記憶永遠(yuǎn)就那麼留著。

　　我不喜歡現(xiàn)實(shí)的浮華和喧鬧，喜歡一個(gè)人在安靜的夜晚躺在草地上看著閃爍的星星，感受風(fēng)從身邊呼呼刮過的感覺，看著無邊的夜色，我想擁入她的懷抱，和她一起飛翔在無邊的世界。

　　書上說喜歡玩弄文字的人必定是孤獨(dú)的，我想我就驗(yàn)證了這句話。我沒有韓寒的幽默也沒有郭敬明的憂傷，我只是一個(gè)普通的高中生，普通的像茫茫宇宙中的'一顆暗淡的恒星，我沒有繁華的家世也沒有出眾的才能，我只能在夜深人靜萬籟俱寂的時(shí)候用我喜歡的文字寫下心中的寂寞和憂郁。人是很容易被自己寫的東西感動(dòng)的，我寫的東西也只想感動(dòng)我自己，下課了，同學(xué)們都在玩耍說笑，我一個(gè)人躲在角落里寫自己的文字，就像朱自清說的一樣：“熱鬧的是他們，我什么也沒有�！�

　　我變了，那就這樣!

我變了作文7

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間12年過去了，在我們的身邊，許多事物都在悄然無聲地變化著，這其中也包括我自己。

　　過去的我留著學(xué)生頭，背著藍(lán)色的書包，走路又輕又慢，一副文文靜靜的樣子，連說話都不敢大聲。老師提問題，我回答的聲音就跟蚊子叫似的，大家都聽不見。遇見同學(xué)在爭(zhēng)執(zhí)，我總是抱著多一事不如少一事的態(tài)度一笑而過。如果自己被欺負(fù)了，也從來不會(huì)反抗，更不會(huì)報(bào)告老師。我一向都是獨(dú)來獨(dú)往，下課時(shí)也很少去跟同學(xué)們一起玩耍，所以身邊沒有什么朋友。

　　這樣的日子過長(zhǎng)了，很多時(shí)候我總會(huì)覺得特別孤單，總想著應(yīng)該試著改變自己……那一天，我去書店，不經(jīng)意間看見幾本伍美珍寫的小說，就順手翻了翻。令我驚訝的是，這本書真的是太好看了，后來我迷上了它。最近我剛看完了《咖啡男孩張小偉》，這本書令我深有感觸。其中這樣一段文字無聲無息地改變了我：敞開你的心扉，接納他人，做一個(gè)真正快樂的小孩，做一個(gè)活潑的天使，你將會(huì)更加幸福。

　　現(xiàn)在的`我已經(jīng)上五年級(jí)了，頭上扎著馬尾辨，肩上背著紅色的大書包，走起路來落落大方，說起話來聲音響亮，一副大大咧咧的樣子。課堂上老師提問，想什么答案就說什么，如果不會(huì)也直說。在班上遇見什么不平事，總會(huì)擺出一副“路見不平，拔刀相助”的架勢(shì)，活像個(gè)女俠。要是有人欺負(fù)我，我也再不會(huì)忍氣吞聲，想哭就哭，想鬧就鬧，有情緒就發(fā)泄出來。最讓我高興的是，我有好幾個(gè)朋友，她們能陪我一起哭一起笑。

　　就是那段詩(shī)一般的文字，徹徹底底的改變了我，讓我在人生的道路上正確的選擇了做一個(gè)像現(xiàn)在這樣快樂的自己。

我變了作文8

　　我們無時(shí)無刻不在變化著。在不知不覺間，我已經(jīng)入初中一個(gè)多月了，在這段時(shí)間里，我覺得我變了許多。

　　我在變，對(duì)嗎？對(duì)。在寫作業(yè)方面，我更加努力了。以前小學(xué)時(shí)，主課只有三門，現(xiàn)在一下子就增加到了七門。然而，我并沒有被這突如其來的壓力壓倒，而是努力地扛了起來。我犧牲了一部分平時(shí)用于玩的時(shí)間來寫作業(yè)，研究書本上的知識(shí)。寫作業(yè)的速度也變得快了許多。以前，我寫作業(yè)總喜歡磨磨蹭蹭，寫一會(huì)又去做別的事，不太專心。現(xiàn)在大不一樣了。寫作業(yè)時(shí)一心一意，玩的時(shí)候痛痛快快地玩，寫作業(yè)的效率提高了很多。這是不是說明我在變呢？

　　我在變，對(duì)嗎？對(duì)。在聽課方面，我也更認(rèn)真了。小學(xué)時(shí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)內(nèi)容簡(jiǎn)單，學(xué)習(xí)壓力不大，上課內(nèi)容聽懂之后就會(huì)開小差，甚至做別的'事�，F(xiàn)在不一樣了。學(xué)習(xí)內(nèi)容比以前難了許多，上課不認(rèn)真聽可不行了。于是，我痛改前非，乖乖地認(rèn)真聽好每一堂課，再也不敢開小差了。這是不是說明我在變呢？

　　我在變，對(duì)嗎？對(duì)。在做家務(wù)方面，我更加主動(dòng)了。以前，我總覺得做家務(wù)又臟又累，不想干。但現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了換位思考，也想積極主動(dòng)干點(diǎn)家務(wù)活，減輕爸媽的負(fù)擔(dān)。是啊，做家務(wù)，不容易，但總的有人去做吧，否則家里是不是就會(huì)變成狗窩，邋遢地見不得人呢？上周星期六早上，我見奶奶在賣力地拖著地，于是主動(dòng)跑過去，搶過拖把認(rèn)真地拖地來。奶奶驚訝地望著我，使我感覺有些羞愧。是�。∫郧岸际前职謰寢屒Х桨儆�(jì)想讓我做家務(wù)，在他們苦口婆心地勸說下才會(huì)極不情愿地去完成任務(wù)�，F(xiàn)在居然會(huì)主動(dòng)做家務(wù)了這是不是說明我在變呢？

　　沒錯(cuò)哦！我時(shí)時(shí)刻刻都在變。而且變得越來越聰明、越來越聽話、越來越懂事，

我變了作文9

　　人，總在變化——從待人接物到處事態(tài)度，從言談舉止到心理狀態(tài)，從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度，從興趣愛好到目標(biāo)追求，無時(shí)無刻人都在變化。

　　進(jìn)入初中后，我發(fā)覺自己在不經(jīng)意之間已悄然發(fā)生了變化，就從言談舉止來說吧！我比在小學(xué)時(shí)好多了，在小學(xué)時(shí)我做事浮躁，從來沒有考慮過做了這件事的后果，所以常常鬧出笑話，常常出現(xiàn)錯(cuò)誤。

　　在小學(xué)中，浮躁這個(gè)毛病可害苦了我。比如做數(shù)學(xué)題和數(shù)學(xué)考試時(shí)總會(huì)東錯(cuò)一道，西錯(cuò)一道。分?jǐn)?shù)自然也就不高了�；氐郊覌寢尶吹竭@樣的成績(jī)，馬上便批評(píng)我，我正處于浮躁?duì)顟B(tài)，聽了兩三句也火了，開始頂撞父母。

　　吃完飯后，媽媽對(duì)我的`輔導(dǎo)一點(diǎn)也聽不進(jìn)去，我在那兒胡思亂想。突然媽媽停下來說：“這題剛剛講過，你再給我做一遍！”我由于胡思亂想，什么也沒聽，兩眼盯著這題目發(fā)愣。我搜腸刮肚，抓耳撓腮，還是不知道該怎么做。便對(duì)媽媽說：“我不會(huì)�！眿寢屢宦牨慊鹆�，直罵我。于是我把媽媽推了出去，關(guān)上房門躺在床上胡思亂想，不久就睡覺了。

　　然而現(xiàn)在進(jìn)入初中后，我可是完全不一樣了。對(duì)媽媽的教導(dǎo)，我總會(huì)虛心接受，因?yàn)槲抑�道那樣可使我獲益匪淺。對(duì)父母的態(tài)度也變好了，媽媽批評(píng)我，是為了讓我改正缺點(diǎn)，希望以后能夠做得更好。做每件事情之前，我也會(huì)考慮前因后果，這樣的好習(xí)慣能讓我不鬧出笑話來。

　　我還有了冷靜思考的習(xí)慣，這個(gè)好習(xí)慣讓我受益，不管做作業(yè)還是考試，成績(jī)都有了很大的提高。

　　人，無時(shí)無刻不在變化，隨著年齡的增大，總是會(huì)對(duì)一些事情有新的認(rèn)識(shí)和理解！

我變了作文10

　　我，一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生。一個(gè)擁有平凡五官的小女孩，在我的11年的生活中，我不由的感嘆出不少道理。

　　我始終不相信自己以是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，我的身高，我那幼小的`臉龐，頂多是個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了。我不愿去中考，不愿離開父母，不愿一個(gè)人去面對(duì)陌生的一切。但我心中知道這是每個(gè)小學(xué)生必須要面對(duì)的，這不只是我一人要面對(duì)的，而是永無止盡的小學(xué)生都要面對(duì)的，這也不是我一人的埋怨，生活中，我一道又一道數(shù)著有幾次快樂，又有幾次悲傷。回首是又有幾時(shí)快樂幾時(shí)愁。我真是六年級(jí)的學(xué)生嗎?

　　我始終不愿相信我不在天真，我一遍遍理清自己的行為，我成熟了，如一顆青葡萄變成紫紅色，我學(xué)會(huì)了與人交往，我學(xué)會(huì)了敷衍了事，我又有一些恨我的父母，為何要讓我懂這些道理。我學(xué)會(huì)了要努力，爭(zhēng)上游，但我也學(xué)會(huì)里耍手段，我知道那些該做，哪些不該做。我成熟了。

　　我始終不愿相信我不在懂事，我開始了叛逆，我一向尊敬的外婆說的話，我也當(dāng)成耳旁風(fēng)。我還曾為弟弟喝了我一點(diǎn)水而與外婆鬧了3天，我在走向成年人的路上，似乎一切都不順心。當(dāng)然我也同樣會(huì)羨慕別人，埋怨自己，為什么別人比我好，我還立下“粗心不是借口，努力才是道理”的座右銘。我和家人越來越稀疏。我不在懂事。

　　我以不是原來的我了，我變了，我以是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，我成熟了，但我也不在懂事了，我變了，我要去尋找我的那雙翅膀了。

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