- 未來(lái)的我作文 推薦度：
- 未來(lái)的我作文 推薦度：
- 未來(lái)的我作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
未來(lái)的我作文(匯編10篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的未來(lái)的我作文，歡迎閱讀與收藏。
未來(lái)的我作文1
未來(lái)，是個(gè)美麗的歲月，是多么有趣。那時(shí)，我是一位動(dòng)物學(xué)家。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，有點(diǎn)奇怪，為什么要當(dāng)呢？因?yàn)槲液芟矚g小動(dòng)物。
早晨，我一醒來(lái)，就聽(tīng)到了幾聲清脆的鳥(niǎo)叫聲，說(shuō)以我才想未來(lái)一定要當(dāng)一位動(dòng)物學(xué)家。
夏天，太陽(yáng)照著大地，我急忙拿著本子和放大鏡來(lái)到田地里。一看，哇！有小鴿子、小兔子和一些昆蟲(chóng)，我心里一歡，急忙跑過(guò)去進(jìn)行觀察。
過(guò)了幾天，我來(lái)到古靈精怪動(dòng)物園進(jìn)行觀察，首先，我來(lái)到兔子園。有許許多多的兔子，我先觀察大兔子，看了一些兔子，就有些不滿(mǎn)意了，我找來(lái)老板說(shuō)：“老板，你的'兔子超過(guò)了國(guó)家總和，所以以后要喂大兔子少一點(diǎn)�！崩习逭f(shuō)：“好的，太謝謝你了，我們一定會(huì)做到的�！闭f(shuō)完我繼續(xù)觀察小兔子，一看，心里想我真為這些小兔子感到可憐，小兔子快餓死了，我又找來(lái)老板說(shuō)：“老板，你的兔子快餓死了，它的重量才50克呀國(guó)家兔子重量是500克，你這些兔子60克都不到，趕快喂兔子吧，要不然就會(huì)餓死的！”
然后，我來(lái)到狗狗園，看到全部的狗狗在歡樂(lè)的跳著，我心想：這些狗狗那么健康，應(yīng)該不會(huì)超了食物總和吧。說(shuō)完，我抱了一只小狗狗去稱(chēng)重量，笑了笑說(shuō)：“老板，狗狗的剛好可以，通過(guò)！以后就像現(xiàn)在一樣為狗狗�！�
啊!當(dāng)動(dòng)物學(xué)家也很好的嘛！可以學(xué)習(xí)動(dòng)物知識(shí)，也可以告訴大家怎樣養(yǎng)動(dòng)物。所以我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了我一定要當(dāng)動(dòng)物學(xué)家。加油！
未來(lái)的我作文2
二十年后的我是什么樣呢？想知道嗎？如果想知道，我現(xiàn)在就帶你去看看吧！
踏進(jìn)學(xué)校的第一步，你就會(huì)知道我是一名老師。這時(shí)你一定會(huì)問(wèn)：“學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢？”其實(shí)操場(chǎng)在地下呢！學(xué)生們可乘電梯下去玩耍。這樣既節(jié)省了空間，又減少了占地。好啦，不在這兒轉(zhuǎn)啦，我還要上課呢。走進(jìn)教室，同學(xué)們便說(shuō)：“語(yǔ)文老師好！”這時(shí)你又知道了我是一名語(yǔ)文老師�！敖裉�，我們學(xué)習(xí)第十三課《夜色》。請(qǐng)大家把書(shū)翻到58頁(yè)。”“我小時(shí)候膽子很小、很小，天一黑就不敢往外看……”我一邊說(shuō)，一邊按下了電子講桌上的粉色按鈕。突然，教室變黑啦，課桌、椅子不見(jiàn)啦，講臺(tái)、講桌也沒(méi)有了，月亮出來(lái)了，月光灑滿(mǎn)了教室。教室變長(zhǎng)變大了，花兒、草兒和樹(shù)木都出現(xiàn)在了地上，還有許許多多的.小生物。同學(xué)們興奮極啦，聚精會(huì)神地感受著。一個(gè)同學(xué)竟然忍不住用手去摸小貓、小狗的背。讓孩子們感受了大自然的美景后，我又按下藍(lán)色的按鈕，一切又回到了原樣�！昂美�，請(qǐng)大家以夜色為題，寫(xiě)一篇作文……”
“寶貝，快起來(lái)，要遲到啦�！卑�？是一場(chǎng)夢(mèng)？如果這一切的一切全都是真的，那該多好��！寬廣的地下操場(chǎng)、多功能的電子教室，親身感受，身臨其境。在這種教室里學(xué)習(xí)，那該多美呀！在這種操場(chǎng)上玩耍，那玩的會(huì)多么開(kāi)心��！
未來(lái)的我作文3
我將是一個(gè)世界聞名的大科學(xué)家，發(fā)明了許多東西：光能跑車(chē)、多工能機(jī)器人、超能手套、風(fēng)速自行車(chē)、光能滑板、月光燈……不過(guò)，最讓我得意的是光能?chē)娚淦鳌L(fēng)速跑鞋和物制轉(zhuǎn)化機(jī)了。
光能?chē)娚淦髂軒湍銓?shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)。你只需要把光能?chē)娚淦鞅吃诩缟�，然后按一下在背帶上的藍(lán)色按紐它就會(huì)帶你上天空。這種東西不僅是光能沖電還很便宜，這樣大家都能擁有它。
風(fēng)速跑鞋它的用處更廣，能在地上跑，能在天上跑還能在水上跑，最高速度能達(dá)每小時(shí)300千米。風(fēng)速跑鞋是一種納米高合金材料做成的，就算你用火烤它，它也完好無(wú)損，厲害不？
物制轉(zhuǎn)化機(jī)的用處更大，你把它裝在汽車(chē)的燃料箱里它就會(huì)發(fā)生變化，它不在裝柴油，裝的卻是一些垃圾，如塑料袋、紙板、塑料瓶……這樣就不會(huì)造成能量危機(jī)，還會(huì)解決垃圾的處理問(wèn)題。還有一點(diǎn)就是它用垃圾排放出來(lái)的不在是廢氣，卻是氧氣，這是因?yàn)樗醒鯕夂铣傻?工能，下一步我就用氧氣合成這種工能在火星、土星、金星，上造出氧氣，共人類(lèi)生存，這樣就不會(huì)發(fā)生沒(méi)有地方生活的問(wèn)題了。
嘻嘻！羨慕吧？想看看吧？你很快就能看到了。
未來(lái)的我作文4
未來(lái)的我是一個(gè)科學(xué)家，專(zhuān)發(fā)明一些希奇古怪的東西，不但對(duì)社會(huì)有利，還能為人們減輕壓力。
先來(lái)說(shuō)我的“機(jī)器狗”，它是用一些電腦芯片做出來(lái)的。它能給你講故事，還能給你講笑話，讓你的.生活多一些樂(lè)趣。當(dāng)你有什么心事的時(shí)候，可以告訴它，它會(huì)給你出主意呢！這不就像身邊有了一位可以信賴(lài)的好朋友嗎？
下面來(lái)看看我的“殺毒程序”。我開(kāi)發(fā)的“殺毒程序”那可是獨(dú)一無(wú)二的，不管你的電腦里有什么“病毒”，只要它一上來(lái)，病毒就會(huì)一掃而光。用了它，就等于給你的電腦配備了一個(gè)守護(hù)神。
還有，我的“智能筆”一上市，生意特別的“火”。為什么呢？因?yàn)椤爸悄芄P”有許多的功能。如果你在紙上寫(xiě)字，不想讓別人看見(jiàn)，按一下黃色的按扭，字就不見(jiàn)了；當(dāng)再想看時(shí)，按一下綠色的按扭，字又出來(lái)了。你寫(xiě)錯(cuò)了字，它會(huì)提醒你。如果你眼睛離本子太近，它也會(huì)提醒你，讓你養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。
接下來(lái)，就是我的“天地兩用汽車(chē)”。那可是獲得“貝爾獎(jiǎng)”的。這車(chē)不但可以在陸地上跑，還可以在天上飛。在路上跑的時(shí)候，就把翅膀收進(jìn)車(chē)?yán)铮w時(shí)，再把翅膀伸出來(lái)。
話說(shuō)回來(lái)，要想成為這樣的科學(xué)家，我得從現(xiàn)在開(kāi)始，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，努力學(xué)習(xí)，學(xué)好每門(mén)功課，扎實(shí)打好基本功。
未來(lái)的我作文5
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，未來(lái)的學(xué)校也與當(dāng)今的學(xué)校截然不同，宛如人間仙境一般。
當(dāng)你來(lái)到學(xué)校，一朵朵鮮花映入眼簾，一陣陣香氣撲鼻而來(lái)，走進(jìn)一瞧，五顏六色的鮮花隨風(fēng)擺動(dòng)，爭(zhēng)奇斗艷，好像非要比個(gè)高低似的。
欣賞完了鮮花，你就會(huì)看到幾座高大的教學(xué)樓，它是用塑料做成的。這種塑料強(qiáng)度比鋼鐵還要堅(jiān)硬，而重量只有泡沫那樣輕。這種房子在制造成型之后，運(yùn)到施工現(xiàn)場(chǎng)。幾個(gè)機(jī)器人有條不紊的工作著，不一會(huì)兒，房子便可以使用了。
如果你細(xì)心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)呀？這你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)�，為了�?jié)省占地面積，操場(chǎng)都設(shè)在地下了。下課了，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶到地下操場(chǎng)，那里地下都是發(fā)光板，里面像白天一樣，不會(huì)影響學(xué)生們?cè)谀抢锿嫠！?/p>
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們又被升降機(jī)帶回了教室。走進(jìn)教室，你首先會(huì)看到那五彩繽紛的墻壁，它可以隨著課堂需要而變化，上課時(shí)墻壁變成了藍(lán)色，使我們不會(huì)過(guò)于緊張；下課時(shí)，墻壁又變成了綠色，使同學(xué)們可以放松一下；要是教室光線不好，它又變成白色，從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，未來(lái)的`校園是無(wú)限美好的。讓我們刻苦鉆研，勇于探索，讓這一天早日到來(lái)吧！
未來(lái)的我作文6
上課了，老師邁著輕快的步子，走向教室給我們講許多知識(shí)。她那清脆的嗓音，像百靈鳥(niǎo)似的`。老師很善良也很勤勞，跟我們說(shuō)說(shuō)笑笑，和我們玩，是一位好老師。
我曾發(fā)現(xiàn)老師總是不禁地咳嗽，不知道是為啥。我查書(shū)查電腦，才知道，原來(lái)這是一種病叫“粉塵肺”。就是擦黑板時(shí)粉沫溜進(jìn)肺里，久了就成了一種病。這種病是老師的職業(yè)病，“粉塵肺”有一種方法可以避免，就是擦黑板的時(shí)候不要呼吸。
恐怕未來(lái)就不是這樣了。未來(lái)有智能老師。智能老師和普通老師表面一樣，一雙大眼睛，一張小嘴巴，就是不得“粉塵肺”，皮膚很軟也不會(huì)嚇到同學(xué)們。它早上工作，晚上充電。有同學(xué)打架就上去勸架，有不會(huì)的題，智能老師就去講解。而且改作業(yè)特別快。擦黑板的時(shí)候它會(huì)把所有的呼吸道封住，這樣粉塵就進(jìn)不去肺中了，就算進(jìn)去它也會(huì)用小刷子刷掉，也不會(huì)卡在零件中，很厲害的。
希望制造智能機(jī)器人的時(shí)候可以讓我也去為這項(xiàng)偉大的發(fā)明做貢獻(xiàn)，不再讓老師得職業(yè)病了。下課了，我開(kāi)心地笑了。
未來(lái)的我作文7
未來(lái)是令人向往的，也是漫長(zhǎng)的。我們可以用自身的雙手創(chuàng)造一個(gè)屬于自身的未來(lái)！
未來(lái)的我是一個(gè)公交車(chē)司機(jī)。每天，我要早早地起床，去做我該做的事情。我駕駛著環(huán)保又節(jié)能的公交車(chē)，乘載著一位位乘客去指定的地點(diǎn)。但那一天，卻令我無(wú)法忘記。
那天，我駕駛著公交車(chē)，來(lái)到了三水廣場(chǎng)的公交車(chē)等待地點(diǎn)。由于三水廣場(chǎng)車(chē)輛繁多，而且速度快。所以大家很快又有序地上車(chē)了。我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后準(zhǔn)備出發(fā)了。就當(dāng)我拉下手剎，準(zhǔn)備踩油門(mén)的時(shí)候，一位白發(fā)蒼蒼的老伯伯拄著拐杖，向我這邊慢慢走來(lái)。不時(shí)，還招著手，用有氣無(wú)力的聲音向我呼喊：“年輕人，別開(kāi)車(chē)呀！我這就來(lái)！”這時(shí)，坐在我后面的人等得不耐煩了，有的不停地催促我：“快點(diǎn)呀！司機(jī)！別等了！”有的.翹著二郎腿，抱怨道：“這老頭兒！真煩人！”它們不由自主地議論起來(lái)。我心想：無(wú)論怎樣，我也要理解老人，尊重老人。最終，老伯伯上來(lái)了，他露出慈祥的笑容，他對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！你讓我老人家感受到了溫暖！”我笑著說(shuō)：“不是的！其實(shí)我也只是遵守職業(yè)道德而已！”
自從那件事被宣傳后，轟動(dòng)了整個(gè)三水，現(xiàn)在許多司機(jī)也學(xué)習(xí)我的做法，他們也受到了贊揚(yáng)。最終，老人們都夸我是“最有愛(ài)心的司機(jī)”！
未來(lái)的我作文8
我們現(xiàn)在的學(xué)校有很多不足：操場(chǎng)太小，跑道上一下雨就有泥巴，沒(méi)有花園，沒(méi)有游泳池，我們整天關(guān)在教室里覺(jué)得很悶。我想：未來(lái)的學(xué)校是怎么樣的呢?我張開(kāi)想象的翅膀，在頭腦中描繪著未來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校建在一個(gè)綠草如茵、鮮花盛開(kāi)的地方。走進(jìn)美麗的校園，首先映入眼簾的是一個(gè)大花園，五顏六色的花兒正在爭(zhēng)奇斗艷，樹(shù)上蜂飛蝶舞，樹(shù)下綠草如茵，空氣中彌漫著醉人的花香。走過(guò)花園是一個(gè)大果園，這里一年四季碩果累累，各種各樣的水果應(yīng)有盡有，我們每天都可以在這里采摘自己愛(ài)吃的果子。
走過(guò)果園，便來(lái)到教學(xué)樓前，我的教室在十樓，我一按門(mén)上的按鈕，電梯就把我送到了教室里。寬敞明亮的教室里只有20張多功能大課桌，吃飯時(shí)它變成餐桌，午休時(shí)它卻變成了舒適柔軟的床，我再也不用趴在冰冷的課桌上受罪了。黑板是一塊巨大的電視屏幕，光滑漂亮的`講臺(tái)上有許多按鈕，老師上課時(shí)只需按下按鈕，我們就可以聽(tīng)到優(yōu)美的聲音，看到豐富多彩的畫(huà)面，學(xué)習(xí)變得輕松而愉快。
下課后，我們來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上玩耍，單杠、雙杠、云梯、平梯……足球、籃球、羽毛球、乒乓球…….塑膠跑道、秋千、滑梯…….想玩什么就玩什么。如果下雨就到室內(nèi)體育場(chǎng)或游樂(lè)場(chǎng)玩耍。操場(chǎng)北面是一個(gè)大大的游泳池，東面是科教樓，里面有圖書(shū)館、閱覽室、音樂(lè)室、實(shí)驗(yàn)室……..每天下午我們都是活動(dòng)課，看書(shū)、游泳、賞花、做實(shí)驗(yàn)、鍛煉身體……..
未來(lái)的學(xué)校真好呀，快快變成現(xiàn)實(shí)吧!
未來(lái)的我作文9
今天，我還是一個(gè)坐在教室中的六年級(jí)小學(xué)生�？墒牵� 未來(lái)的我就會(huì)是一位舉世聞名的太空查訪員了。我會(huì)把我在太空中看到的，聽(tīng)到的，都一五一十地傳遞到地球上，告訴那些向往“天堂”的地球人。
我乘著神舟飛船先來(lái)到K星。K星是一顆科技星，這里匯集了古今中外的科技界名人，人來(lái)人往，好一派熱鬧的景象，我好奇地走了過(guò)去，很有禮貌地問(wèn)一位老人：“老爺爺，你是科學(xué)家嗎？”聽(tīng)了那位老人的介紹后，才明白他原來(lái)就是我國(guó)古代著名的數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家祖沖之，他正和其他科技專(zhuān)家在這里開(kāi)科技論壇會(huì)，我興奮極了，先要了祖爺爺?shù)暮灻痔崃撕芏嘤腥さ膯?wèn)題，老爺爺都耐心作答。分別的時(shí)候，他深情地對(duì)我說(shuō)：“小袁啊，每年這一天，我們都會(huì)在這里聚會(huì)，研討科技知識(shí)，探索太空的奧秘。歡迎你下次再來(lái)采訪我們的科技會(huì)�！�
隨后，我乘著飛船，飛到了光環(huán)環(huán)繞的N星。N星是一顆旅游星。踏上該星球，一個(gè)高大的身影在前面向我招手，噢，原來(lái)是N星人，我跟他擁抱了一下，他就熱情地帶我參觀他們五光十色的旅游設(shè)備。他給我介紹說(shuō)：“N星是群星中最大、最亮的那顆，是整個(gè)銀河系中最大的王國(guó)，也是著名的太空旅游勝地�！痹贜星導(dǎo)游的陪伴下，我懷著好奇的心情，盡情地欣賞了N星的'美景。
在以后三個(gè)月的查訪過(guò)程中，我先后探訪過(guò)天然“氧吧”之稱(chēng)的Y星，探訪過(guò)魔法萬(wàn)千的M星，探訪過(guò)雪花飄飄的X星……最后，我回到地球述職，向地球人講述這新鮮而又有趣的經(jīng)歷。
未來(lái)的我作文10
你好，未來(lái)的我，當(dāng)你看到這封信時(shí)，你一定真處于人生的低谷，我寫(xiě)這封信的主要原因是希望在你受到挫折，困難，在某個(gè)地方跌倒的時(shí)候我希望你可以站起來(lái)，勇敢的面對(duì)困難。
未來(lái)的我，你知道嗎在人生的旅途中我們會(huì)遇到各種各樣的困難但是俾斯麥說(shuō)過(guò)：如果人生的途程上沒(méi)有障礙，人還有什么可做的呢。所以未來(lái)的我我由衷的希望你可以笑著面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨，不畏懼，不退縮，勇敢的直面一切。
同時(shí)，我也希望未來(lái)的我你無(wú)論在社會(huì)上遇見(jiàn)了什么樣的`人什么樣的事，都不要忘記自己最初的夢(mèng)想，那時(shí)候的你千萬(wàn)不要因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的壓力而放棄自己的夢(mèng)想，因?yàn)槲磥?lái)有無(wú)限可能，這個(gè)世界是人類(lèi)創(chuàng)造的，所以未來(lái)也掌握在我們自己的手中，未來(lái)要靠我們的雙手去創(chuàng)造。
現(xiàn)在的我還沒(méi)有那個(gè)能力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，所以說(shuō)你要竭盡全力去保護(hù)你也就是我的夢(mèng)想。那些嘲笑你夢(mèng)想的人，他們必定會(huì)失敗，他們像把你變成和他們一樣的人。你必須堅(jiān)信，只要心中有夢(mèng)，就會(huì)與眾不同！
好了，時(shí)間不早了，我也不多說(shuō)什么了。記住世界上唯一可以無(wú)中生有的是夢(mèng)想，水到絕境，才能化成瀑布。
【未來(lái)的我作文】相關(guān)文章：
未來(lái)的我作文08-03
未來(lái)的我作文08-14
（薦）未來(lái)的我作文09-14
[熱門(mén)]未來(lái)的我作文09-12
【推薦】未來(lái)的我作文08-18
【熱】未來(lái)的我作文08-20
未來(lái)的我作文[精]09-30
（精）未來(lái)的我作文12-08
我的未來(lái)作文12-09
未來(lái)的我作文【薦】08-20