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我的童年作文集合10篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我的童年作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的童年作文1
季羨林的童年是灰黃的，牛漢的童年是是沒有幽默的，而我的童年是五彩繽紛的。
——題記
最簡單的快樂
雨后的晴天，空氣中氤氳著清新的因子，我決定出去走走。
在一個(gè)向陽坡上長著一小片向日葵，正迎著溫暖的陽光。在它的葉片和花瓣兒上，沾著露珠，正被陽光照射得格外可愛。而我在這片嫩綠的.草地上到處亂竄。不知為何，我至今還如此喜歡那片草地�？赡�，是留下了美好的回憶吧。突然，媽媽發(fā)現(xiàn)了——我們父女倆兒不見了蹤影！當(dāng)她把頭向坡下看時(shí)，發(fā)現(xiàn)我和爸爸正坐在那里，一動(dòng)也不動(dòng)。而我們還在因?yàn)閯偛诺摹盎荨睕]反應(yīng)過來呢。剛才以為完全沒有注意到那個(gè)坡，我和爸爸便一腳踩下去。兩邊的向日葵也給我們讓了道，于是，我們一直滑到了底。當(dāng)我們站起來后，我卻突然大笑了起來。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)爸爸變成了“泥人”，而爸爸突然也笑了起來，媽媽在后面也跟著笑，我卻不明白了。到底怎么了？我十分不解，便與爸爸交換秘密。“什么，我也成了泥人？”我又開始大笑了起來。左右兩邊的向日葵也隨著風(fēng)左右搖擺，不時(shí)還發(fā)出“沙沙”的聲響，它們也被我們逗笑了呢！雖然回去的路上，回頭率是百分之百，但也阻擋不住我們的快樂。至今，我想起這份最簡單的快樂，依然會(huì)情不自禁地浮出笑容。
最有趣的事
小時(shí)候，一到了夏天，我就來勁。因?yàn)殡x我家不遠(yuǎn)處，有一個(gè)并不太大的公園，那里有一條我十分喜愛的小溪。因?yàn)橐坏搅讼奶�，溪中便�?huì)有許多的蝌蚪，圓圓的腦袋，細(xì)細(xì)長長的尾巴，活像一個(gè)個(gè)小逗號(hào)，看起來很有趣。到了中午，蟬趴在樹上，不厭其煩地叫著“知了，知了”，很多人受不了蟬一年一度的夏季大合唱，便縮在開著空調(diào)的小屋里。而我，依舊帶著一頂小小的遮陽帽，站在溪邊，拿著小網(wǎng)，注視著每一只快要游到我這里卻又逃跑的蝌蚪。終于，功夫不負(fù)有心人，我成功抓住了一直胖胖的蝌蚪。之后，又抓住了五只，它們?cè)谖业男⊥袄�，依舊歡快地游著。我開心地帶著戰(zhàn)利品回了家�；氐搅思�，媽媽便發(fā)現(xiàn)我的襯衫全都濕透了。媽媽正懷疑我是不是掉到了溪里，而我直接繞過了媽媽，把蝌蚪倒進(jìn)了之前便準(zhǔn)備好的魚缸里。每次上學(xué)放學(xué)都要去看我的蝌蚪，逗它們玩，直到有一天……
那一天，我回來發(fā)現(xiàn)蝌蚪們不見了，魚缸空了，我急得到處找，直到媽媽趕了過來。媽媽看見了我的眼角掛著一滴小眼淚，便明白了剛才發(fā)生了什么。原來媽媽把它們放走了，雖然有點(diǎn)失落，但還是可以理解媽媽害怕它們變成青蛙的心情。
最溫暖的回憶
有些回憶總是溫暖的，讓人忍不住回首那段往事。以前上小學(xué)的時(shí)候，爺爺每天都會(huì)給我做早餐，每天都用溫暖的早餐陪伴我開始新的一天。那種溫暖的記憶，我一直都記在心里。那種溫暖一直陪伴了我很多年，直到我上了初中。中學(xué)在學(xué)校寄宿，沒有爺爺做的早餐，但是爺爺依然一直用他的愛溫暖著我。
雖然童年已經(jīng)成了一種回憶，但它一直溫暖著我。我會(huì)一直好好將它珍藏。
——后記
我的童年作文2
童年，是一個(gè)個(gè)美妙的夢(mèng)；童年，是一支支動(dòng)聽的曲；童年，是一幅幅美麗的畫；童年，是一串串銀鈴般的笑聲；童年是一首首妙不可言的詩。
童年，是一幅迷人的畫，勾勒出我多少動(dòng)人有趣的故事；童年，是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛，奏出了我多少純潔美好的幻想；童年，是一束絢麗的茉莉，兒時(shí)的歡笑像茉莉散發(fā)出的醉人的芳香，朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶。童年趣事，是令我最難以忘懷的。
童年，宛若星空，又藍(lán)又美；童趣，宛若星辰，照亮了星空，使原本漆黑的星空透出點(diǎn)點(diǎn)亮光。
這就是我豐富多彩的童年，它是我生命的
陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完.而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事.
那七彩的童年，歡樂的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去，我已不那么傻,我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶....”隨著銀鈴般清脆的聲音，使我想起了童年的生活。那時(shí)的我是幼稚的，是可愛的，是活潑的，同時(shí)做的事也是幼稚的。在眾多群星中，挑一顆明亮的星星，它使我記憶猶新。
童事讓我開心，讓我回味無窮，讓我難已忘懷。它在我的記憶大門里留下了一道美好的回憶
時(shí)光老人已經(jīng)來臨，把童年匆匆?guī)ё吡恕Ｎ乙膊粫?huì)像以前那樣為了一粒糖而斤斤計(jì)較，更不會(huì)大哭一場(chǎng)。感謝時(shí)光老人，因?yàn)樗淹昃幊梢槐咀罴冏钫孀蠲赖臅≡谖覀兊男目怖铩?/p>
凝望著美麗如故的歲月，腳踏著奔馳的歸途，夢(mèng)幻著玫瑰所寄托的夢(mèng)境，企盼著歲月帶來的祝福，遐想著未來人生的藍(lán)圖，贊嘆著過日熱鬧的舞臺(tái)，想著已經(jīng)過去的四千個(gè)日日夜夜，猛然發(fā)覺，童年時(shí)代的純真與夢(mèng)想，隨著時(shí)間的`小船，悄悄地航行，悄悄地漂流，隨著那波浪似的人生海洋，離我而去······
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞�！边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶
童年，是歡樂的
海洋。在回憶的海邊，有無數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了
現(xiàn)在，時(shí)光老人已經(jīng)來臨，把童年匆匆?guī)ё吡恕Ｎ乙膊粫?huì)像以前那樣為了一粒糖而斤斤計(jì)較，更不會(huì)大哭一場(chǎng)。感謝時(shí)光老人，因?yàn)樗淹昃幊梢槐咀罴冏钫孀蠲赖臅≡谖覀兊男目怖铩?/p>
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。
山雨悄悄地飄下來了，滴在樹葉上，樹葉發(fā)出了叮咚——叮咚的聲音；滴在小草上，小草發(fā)出了嗒嗒——嗒嗒的聲音；滴在巖石上，巖石發(fā)出了嘭嘭——嘭嘭的聲音。真像一首首優(yōu)雅的小曲，讓你心中也充滿了美妙的音樂。（掌聲）師：我覺得你跟作者寫得一樣的美！
我的童年作文3
童年就像一個(gè)調(diào)味盤，調(diào)呀調(diào)呀，調(diào)出了酸、甜、苦、辣、咸！下面就來看看我的調(diào)味盤里調(diào)出了什么味道吧！
三歲那年，外婆煮了麻辣豆腐和炒辣肉招待客人�？吹侥菑腻伬锒顺鰜淼南銍妵姷睦比�，，再看看外婆她們吃得津津有味，我忍不住咽口水了！忘了媽 媽說我不能吃太辣的要求去央求外婆，外婆說：“你現(xiàn)在太小了，吃太辣對(duì)胃不好，會(huì)生病的，不能吃”我又去乞求媽 媽，媽 媽說：“外婆說得對(duì)，你不能吃這么辣的，晚上我?guī)湍阕鲎钕矚g的炸肉丸子！”沒辦法，我只好委屈的走開了�？腿俗吡酥�，媽 媽她們就去地里摘菜去了。我心想：家里就我一個(gè)人了，天助我也，正是我“作案”的好時(shí)機(jī)，哈哈！我拿了一個(gè)小碗夾了一塊麻辣豆腐，再夾了幾片辣肉。聞著香香的辣肉，心里擔(dān)心著媽 媽她們馬上就會(huì)回來，于是我夾起辣肉來迅速的吃了起來。等我感覺出辣時(shí)已經(jīng)吃了好幾口了，淚水“嘩嘩”往下流了出來，就在這時(shí)媽 媽她們回來了，看見我這模樣不禁哈哈大笑起來“我的好寶貝，叫你不吃偏要吃，好了，現(xiàn)在知道厲害了吧，快快趕緊來喝點(diǎn)涼水漱漱口”。這件事，我現(xiàn)在想想也會(huì)笑出聲來的。
我五歲那年，爸爸在家里養(yǎng)殖竹貍，有一天媽 媽不在家，爸爸去幫竹貍打掃衛(wèi)生，他怕我一個(gè)人在家不安全，把我?guī)У街褙偱锢铩０执驋咝l(wèi)生前叮囑我說：“你在一旁看看，不要去抓竹貍，會(huì)咬傷你的，知道嗎？”“嗯”！我東瞧瞧西看看，看到小竹貍毛茸茸圓溜溜的很是可愛，于是我就不怕它們了。我觀察了一下養(yǎng)竹貍的池子，發(fā)現(xiàn)下面都有一個(gè)小洞，我心想竹貍這么可愛，應(yīng)該不會(huì)咬人的！想到這我用手指從小洞里伸去逗它們玩，“吱”一聲我被竹貍咬到了，非常痛還流出血了，我怕被爸爸發(fā)現(xiàn)后罵我不懂事，我用另一個(gè)手指頭壓著傷口，直到媽 媽回來才發(fā)現(xiàn)我的秘密！媽 媽把爸爸?jǐn)?shù)落了一頓后，轉(zhuǎn)過來笑著對(duì)我說：“受傷了還不說，你還是小孩子嗎”！爸爸還在旁邊抿著嘴嘿嘿的笑！弄得我好尷尬！
我從小隨爸媽在山里長大，可以說山是我的朋友，水是我的伙伴，花花草草、石頭、木棍都是我的玩具，雖然我也有芭比娃娃之類的玩具，但是跟大自然在一起讓我覺得更親密！
爸媽就我一個(gè)女兒，我們又住在山里所以爸媽忙的時(shí)候我是孤單一人的`，一旦同學(xué)來我們家我想方設(shè)法讓她們多留一會(huì)兒！若是爸媽帶我去同學(xué)家玩時(shí)我總是想多呆一會(huì)！
轉(zhuǎn)眼我的童年就要過去了，說真的還有一些戀戀不舍。去翻翻以前的相片，會(huì)覺得以前的自己傻的可愛，會(huì)覺得以前笨笨的很幼稚；去翻翻以前的作業(yè)，會(huì)覺得以前可愛的我寫出那么難看的字難道不怕被人笑嗎？去翻翻以前的試卷會(huì)覺得那么簡單的題目怎么會(huì)做錯(cuò)呢？去走走以前去過的地方肯定會(huì)覺得變化很大會(huì)覺得它在變美……雖然童年要努力學(xué)習(xí)要做很多作業(yè)，但是如果不這樣！哪里來的那么多同學(xué)？哪里來的那么多歡笑？哪里來的在一起的開心難忘……當(dāng)初沒發(fā)現(xiàn)，回想過去，那么美好而我們卻在埋怨、不珍惜！
有開心有難過，有快樂也有傷悲，這就是我的童年！我愛我獨(dú)一無二的童年！
我的童年作文4
別人跟我說，她的童年是粉紅色的，因?yàn)榉奂t色的泡泡裙充斥著她的童年；別人跟我說，他的童年是灰色的，只有上不完的補(bǔ)習(xí)班；別人跟我說，他的童年是大紅色的，因?yàn)樗幸欢讯训募t色獎(jiǎng)狀，紅成一片。
我呢？我也不太清楚，只是似乎覺得我的童年顏色與他們不大一樣。
【1】
總覺得數(shù)學(xué)就像是外星人用來交流的電波語言，加、減、乘、除、大括號(hào)、小括號(hào)、再來一個(gè)根號(hào)，1、2、3、4、5、6、7……數(shù)著數(shù)著，直接跳過49奔向69�；蛟S是天生對(duì)數(shù)學(xué)沒有感覺，“2+3”的這個(gè)問題，經(jīng)常會(huì)算成6。一點(diǎn)也不像別人，參加什么奧賽、提優(yōu)，去參加各種各樣的比賽，捧回一疊疊的紅色獎(jiǎng)狀。別人做題，就像是撣灰塵，輕輕松松，到了我這，磨嘰半天，漲紅了臉也不見得有什么結(jié)果。
可能，我與他們不太一樣吧！
【2】
醫(yī)院里的消毒水味是這個(gè)世界上最難聞的味道。幼時(shí)的我，用體弱多病來形容一點(diǎn)也不為過。感冒發(fā)燒就得掛個(gè)十天半個(gè)月的鹽水，指不定哪天磕著、碰著摔斷了手、腿，住幾個(gè)月那是再正常不過的了。到后來，醫(yī)院里的護(hù)士姐姐都認(rèn)識(shí)了我，現(xiàn)在我去醫(yī)院，幾個(gè)姐姐還要調(diào)侃我?guī)拙�。童年，醫(yī)院就是我的第二個(gè)家。白色的床單、難看的病號(hào)服，還有一股令人作嘔的消毒水味。這一切都太熟悉了。但是，和家里的溫馨不一樣，醫(yī)院簡直就像是一扇通往死亡之路的大門，門后面，是恐怖的針頭，還有……問問周圍的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)沒有一個(gè)人像我一樣，去醫(yī)院如此頻繁。
好像，我和他們真的有點(diǎn)不一樣。
【3】
我喜歡聽音樂、畫畫、看書、跳舞。雨天坐在窗口看書是我的最愛，喜歡在雨天的朦朧中靜靜的`看伙書，得到些片刻的愜意。大人會(huì)問：“你怎么不做作業(yè)？”“你怎么不復(fù)習(xí)？”
對(duì)了，他們還會(huì)說：“你怎么不像xx阿姨家的xxx學(xué)習(xí)？人家是認(rèn)真到吃水果的工夫都沒有，哪像你，在那整些有的沒的，心思不放在學(xué)習(xí)上！”
是啊，我怎么不像他們一樣呢？有優(yōu)異的成績，有著被別人贊揚(yáng)的資本，對(duì)了，為什么我和他們差這么多？我不知道。童年時(shí)的我，只想做一個(gè)快樂的小孩，自由自在的度過每一天，沒有像鄰家小孩一樣的雄心壯志，只會(huì)一個(gè)人在那里異想天開。當(dāng)他們?cè)诟鞣N補(bǔ)習(xí)班上奮筆疾書的時(shí)候，我還不知道在什么地方傻樂呢！
這么想，我的童年似乎真的與他們不一樣。
我大聲笑，不一樣就不一樣。
我開心，我的童年與他們的不一樣。
我疑惑，這算什么顏色的童年呢？
心中說，因?yàn)椤?/p>
你的童年和別人不一樣，所以——
你的童年有著最獨(dú)特的顏色，那就是——
玻璃球那最純真的透明！
噢，原來——
我的童年是透明的！
我的童年作文5
我渴望的，不是那父母般的慈愛，而是那孩子般的懵懂。
我羨慕的，不是社會(huì)年輕恩愛的情侶，而是童年天真無邪的小孩童。
——題記
轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)生活，溜走了；我的童年，也將消失……但，回頭一想，童年是什么呢？——是春天的小草，勃勃生機(jī)；是夏天的蟬鳴，宛轉(zhuǎn)悠長；是秋天的落葉，秋意深濃；是冬天的白雪，晶瑩如玉……總之，童年是美好的，是快樂的，是幸福的！每每回想起童年時(shí)光的小小趣事，嘴角總會(huì)不經(jīng)意的勾起一個(gè)甜蜜的微笑……
那是我六歲的時(shí)候，一個(gè)悶熱而寂靜的中午，我還在甜甜的睡夢(mèng)中和周公下棋。突然，天打起了雷，我被強(qiáng)行從睡夢(mèng)里拖了出來。原來，是有人在敲門�！斑@大中午的，會(huì)是誰來找我呢？”我想了很久，也不知所以。我趕緊跑到門口，想要一探究竟。打開門一看，竟然是姥姥！我立刻叫了一聲“姥姥好”，然后把姥姥迎了進(jìn)來。一坐下，姥姥便用手摸起我的小腦袋，笑著說：“寶寶真是越來越懂事了，將來一定是個(gè)好孩子！來！看看，姥姥給你買了什么好吃的東西？”一聽到吃的這個(gè)字眼，我便立馬睜開了原本還睡意朦朧的眼睛（在我看來，吃東西比睡覺可更重要哦）。定睛一看，原來是我最愛吃的櫻桃！那櫻桃，顏色紅得仿佛要滴下來一樣。光看著，就覺得味道一定酸甜可口！說了聲“謝謝”后，我便立馬奪了過來，開始大口大口地吃了起來。我一下，便吃了好幾把的櫻桃，連櫻桃籽兒都沒吐，嘴巴里連口水都流動(dòng)不起來了呢！
姥姥看我吃得這般熱鬧，心里別提有多高興了呢！可是，她卻突然皺起了眉頭，大聲而吃驚的說：“孩子呀！你怎么吃得這么快呀，連……連櫻桃籽兒都不吐！萬一，那些櫻桃籽兒在你的肚子定了‘居’，那你的肚子里就會(huì)長出一大片的櫻桃樹，到時(shí)候，便會(huì)結(jié)出一大堆的櫻桃，那樣的話……你的肚子，一定會(huì)被撐破的！”還沒等姥姥說完話呢，我便立刻把嘴里所有的櫻桃給吐了出來，然后大聲的哭了起來，說：“完了！我吃了那么多的櫻桃，有那么多的籽兒沒吐，那肚子里一定會(huì)長出櫻桃樹，到時(shí)候，肚子里一定會(huì)塞滿櫻桃的！那一定會(huì)很疼的！完了，完了！”姥姥看我哭成這樣，立馬解釋道：“放心吧，不會(huì)有事的'！姥姥是騙人的！姥姥呀，是擔(dān)心你吃的太快，會(huì)不小心噎著，所以呀，我才會(huì)那樣說的！”我聽了，半信半疑的說：“真的？我的肚子里不會(huì)長櫻桃樹了嗎？不會(huì)疼了嗎？”姥姥笑著說：“放心吧！不會(huì)了！”我聽了，立馬破涕為笑，繼續(xù)大把大把的吃了起來（這一次，我可吐櫻桃籽兒了哦）……
童年是多么地有趣�。”M管，它像小河流水一樣，急匆匆地流來，急匆匆地流去，一去，不復(fù)返……但是，童年，在我的一生中，卻永遠(yuǎn)地留下了一個(gè)不可破滅的印象，永遠(yuǎn)地留下了一個(gè)甜蜜的微笑……
盡管這是一件很傻很天真也很小的事情，但他不正應(yīng)景了我的童年之趣嗎？
我的童年作文6
時(shí)間是青煙，微風(fēng)可以吹散它；時(shí)間是薄霧，初陽可以蒸融它�？墒怯幸环N東西是任何風(fēng)也吹不散的，它的名字叫記憶；有一種東西再大的太陽也不能蒸融的，那就是情感。
童年的記憶是埋藏在心底的陳年老酒，終有一天會(huì)揭開它的封印，于是不知道是巧合還是注定，我就在偶然中找到了那本沾滿灰塵的相冊(cè)。翻開第一頁，好不容易才從人群中找到那個(gè)戴著眼鏡，扎著兩個(gè)小鞭子的胖嘟嘟的小女孩，于是思緒飛回到無憂無慮的童年。
童年是在家門前玩水的日子，炎炎夏日，除了吃冰淇淋以外，最令人愜意的就是下一場(chǎng)大雨了。窗外烏云密布，雷鳴電閃，看著大人愁眉苦臉的樣子，我們小孩子心里卻是歡喜得不得了。雨還沒停，只是小了許，多淅淅瀝瀝地下著我和哥哥姐姐們便迫不及待地沖出家門，來到那條不足兩份米寬的小水渠旁，手里拿著一大摞收集來的廣告宣傳紙，認(rèn)認(rèn)真真折起小紙船來，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)一只只精美的小紙船便這樣誕生了。我們把各自折的紙船放進(jìn)小水渠里，小船在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)地前進(jìn)著，著睡去仿佛成了一條長江大河，小船則是在水中航行的軍艦。許多小船走到中途就因被雨水打濕而沉了下去，我會(huì)失落好一陣，然后再放一個(gè)。而姐姐的總是能穩(wěn)穩(wěn)走完全程，讓我們既羨慕又嫉妒。等回到家里我們?nèi)矶紳駶竦�，頭發(fā)上沾著許多細(xì)小的雨珠，真像剛偷完白糖！
童年是用泥土造房子的過程。秋天，下雨的時(shí)候少，門前的水渠早已干涸我們只好另找事做。我們很快找到了一個(gè)人跡罕至的泥土地，在里面當(dāng)起了工程師。吃過晚飯，我們就帶著工具去那片泥土地，展開豐富的想像造起了各式各樣的'房子。哥哥造軍營、大樓；姐姐造庭院、樓臺(tái)；我呢，正著手造一個(gè)宮殿。雖然每次都把手弄得很臟，我們依然很開心。一次，姐姐說讓我們一起造一座大城市，我們都很贊成，分工干起活來。哥哥負(fù)責(zé)造摩天大樓，姐姐負(fù)責(zé)造平房小屋，我則造起城墻。忙碌了大半天，一個(gè)繁華的城市呈現(xiàn)在我們面前，我們是又驚又喜。這時(shí)，天也快黑了，我們才想起回家，便迅雷不及掩耳之速回到家里，才免遭挨打。第二天我們?cè)俚侥抢锶r(shí)，那座城市仿佛遭一場(chǎng)戰(zhàn)亂，被敵人夷為平地。要是知道是誰干的，我非揍他幾拳不可！哥哥恨恨地說。我們都很失落，好幾天沒到那里去玩。
童年是和哥哥姐姐們一起放風(fēng)箏的快樂；是和伙伴們一起煮飯的快樂；是在放學(xué)路上買冰淇淋的快樂；是和爸爸一起去釣魚的快樂；是
在這回憶中，我又重新體會(huì)到童年的快樂，盡管我已不再是無憂無慮的小孩子，可是童年的記憶仍然是珍藏在心中永遠(yuǎn)的快樂。
我的童年作文7
社會(huì)生活中，每個(gè)人都希望得到肯定和喜愛。趨利避害，是所有動(dòng)物的基本天性，人類也并不例外。同時(shí)，作為一種社會(huì)性動(dòng)物，人類的利與害具有了更為廣泛的社會(huì)含義。我們的行為舉止、為人處世，就在這樣的社會(huì)化過程中逐漸固定下來。所以，不僅我們的性格、情緒、人際關(guān)系模式與童年有關(guān)，我們?nèi)绾螌?duì)待學(xué)習(xí)、工作和娛樂，我們能否在學(xué)業(yè)中成功、能否在事業(yè)上取得成就、能否過一種滿足且有意義的生活，也在很大程度上受著我們童年教養(yǎng)方式的影響。
探索和好奇是每一個(gè)孩子的天性。如果不加干涉，或者給予鼓勵(lì)，每個(gè)滿足了基本生理、安全和情感需求的孩子都會(huì)對(duì)知識(shí)和外部世界充滿興趣，樂于學(xué)習(xí)并從成就中獲得滿足。然而，太多孩子的自然天性被外在的壓力和挫敗所阻斷。我見到過這樣的家長，在面對(duì)孩子98分的考卷時(shí)，拍案怒斥：“那兩分哪兒去了?!”當(dāng)父母的期望如此難以滿足時(shí)，孩子會(huì)陷入一種無助的境地，感到自己的任何努力都無法取悅父母。然而，年幼的孩子又無法真正脫離父母，他們遠(yuǎn)沒有強(qiáng)大到能夠獨(dú)立思考、沒有能力評(píng)判父母，他們只能將不滿轉(zhuǎn)向自身，陷于自責(zé)、抑郁或者自暴自棄的狀態(tài)中。
部分孩子在父母的苛求下更頑強(qiáng)地生存下來，取得了各種卓越的成績;但同時(shí)，他們也比其他孩子更強(qiáng)烈地感到，愛是有條件的，只有保持優(yōu)越，才能夠獲得愛。這就是為什么這些孩子在日后遭遇挫折時(shí)往往比稍稍普通一些的孩子出現(xiàn)更多的身心反應(yīng)，甚至表現(xiàn)出反常和偏離。教育學(xué)家常常為此呼喚所謂的“挫折教育”，實(shí)際上，我覺得更重要的是對(duì)父母進(jìn)行“愛”的教育。因?yàn)槊總�(gè)孩子，都是在與父母的互動(dòng)中形成基本的自我概念，孩子要建立自尊，首先要源自父母給予的愛。當(dāng)父母提供的.愛總是伴隨條件時(shí)，孩子不能夠建立良好的、穩(wěn)定的自尊，他們過度需要來自外界的肯定和贊美，也會(huì)在偶爾失敗的時(shí)候感到失去一切。
但是，另外一種所謂“無條件積極關(guān)注”的教育方式也值得慎重對(duì)待。毫無疑問，這種人本視角對(duì)于理解人的自我發(fā)展和自我實(shí)現(xiàn)的天性具有難以估量的價(jià)值。但是在實(shí)踐中，這一理念常常遭到誤用，變成了膚淺甚至泛濫的夸贊。美國電視劇《豪斯醫(yī)生》中有一集，一位母親無視女兒的肥胖癥，堅(jiān)持贊美和安慰她是漂亮迷人的。這讓女兒充滿痛苦和困惑，她感到母親不肯正視她的問題，感到無助和不被理解;她甚至感到母親愛的并不是她本人，而是她所幻想的一個(gè)女兒形象。每一個(gè)孩子，即使是不漂亮、不聰穎的孩子，也都需要了解真實(shí)的自己，而不是一個(gè)虛假的幻象。作為鏡子的父母，真實(shí)地反射出孩子的映像，同時(shí)愛他接納他，才能幫助孩子建立正確的自我概念。比較而言，我更喜歡“賞識(shí)教育”這種提法;畢竟，“欣賞”、“贊賞”，都是要以正確的“認(rèn)識(shí)”、“識(shí)別”為基礎(chǔ)的。
我的童年作文8
說真的，讀報(bào)，我真不愛�？吹郊依锏囊粡垙垐�(bào)紙，上面除了密密麻麻的一堆字以外，就沒有一幅我愛的漫畫。哪怕是小小的一幅也行，可終究難如我所愿。每次爸爸媽媽讓我讀報(bào)，我真感覺到災(zāi)難降臨、世界末日似的，覺得超頭大。我經(jīng)常在爸爸媽媽不知情的情況下，悄悄地揣上我的零花錢，到報(bào)刊亭買我超級(jí)喜愛的漫畫書，不過這些漫畫書最終都會(huì)被眼尖的媽媽給封鎖。我悄悄買，媽媽狠狠地封，這樣的無奈一直延續(xù)到了小學(xué)四年級(jí)。
但現(xiàn)在的我，已經(jīng)基本上擯棄了漫畫書，深深地愛上了讀報(bào)。所有的一切，是從什么時(shí)候開始的呢？
“嘀嗒！嘀嗒！”光的鐘擺飛速倒轉(zhuǎn)，最終停留在12歲那年的春天。那年的春天似乎來得有點(diǎn)早，但都不會(huì)影響我雀躍的心情。無論如何，這個(gè)陽光明媚的`3月，我是又快樂又滿足的。因?yàn)椋裉�，是我朋友初沐雨的生日。我決定要送她一樣特別的禮物。想到這里，我忍不住抿唇傻笑。
我?guī)缀跏秋w快地奔回家的。回家第一件事就是到我私人寶庫中找禮物�？墒�，找了很久，也沒有找到合適的禮物。眼看著就快到生日聚會(huì)時(shí)間了，還是茫無頭緒。算了，先去赴宴，禮物么，明天再補(bǔ)。
我飛奔而下，可不幸的是，我那一飄就過的身影還是被坐在三樓客廳里的老爸給逮著了。爸爸讓我把今天剛送到的報(bào)紙閱讀下，我火急火燎地說：＂老爸，現(xiàn)在我要趕緊去參加朋友的生日聚會(huì)，但放心，我一定認(rèn)認(rèn)真真讀完這張報(bào)紙，帶走了，拜拜�。⒛蒙蠄�(bào)紙，揮揮手，沒讓老爸有任何發(fā)表意見的空當(dāng)，我向樓下急奔而去。
到了她家，一派其樂融融的景象�？粗魇礁鳂拥纳斩Y物被擺在了她的桌上時(shí)，我下意識(shí)地抓緊了那張報(bào)紙。正在猶豫著要不要退出的時(shí)候，眼尖的沐雨發(fā)現(xiàn)了我，立刻把我拉到了她家的客廳，我期期艾艾地說：＂沐雨，對(duì)不起，我沒挑到合適的禮物，明天補(bǔ)，行嗎？＂＂禮物沒關(guān)系，快，大家就等你到了，節(jié)目開始了呢。哎，你手上拿著什么報(bào)？＂我邊吐槽邊展開手中報(bào)紙說：＂這是《交通周刊》，今天剛送到，我老爸一定要讓我讀，沒辦法，為了爭取趕上聚會(huì)，我就帶了。＂＂這就是你送的生日禮物，我喜歡。＂看著從我手上搶走報(bào)紙的沐雨臉上洋溢著滿意的笑容，我納悶了。
過了好一會(huì)兒，我還是無法分辨沐雨是真喜歡還是假喜歡，于是就將她拉到一邊，說：＂沐雨，你是怕我難為情，所以才說喜歡我?guī)У膱?bào)紙吧？＂沐雨哈哈哈笑了，說：＂不是的，我是真喜歡，你知道嗎，我每天都要讀報(bào)的，你看到窗臺(tái)邊的報(bào)刊架了嗎，上面的報(bào)紙我都看過了，我爸媽訂的報(bào)紙還經(jīng)常不夠我看呢，這不，現(xiàn)在你又送了我一張，讓我又有新報(bào)可以看了。＂我迷惑地朝報(bào)刊架那走去，一夾一夾、各種名字的報(bào)紙整整齊齊地由上而下?lián)卧诩茏由�，我瞬間好似明白了什么。
想著課堂上積極勇躍發(fā)言，課外輕松活潑、隨筆捏來，每場(chǎng)考試都輕松拿下的班級(jí)一號(hào)種子沐兩同學(xué)，原來有這么一個(gè)秘密小寶庫啊。我的心里突然萌發(fā)了一種想看報(bào)紙的念頭。也是從那天開始，我喜歡上了看報(bào)紙。
報(bào)刊，我所欲也。
我的童年作文9
相對(duì)于那些有著七彩童年的人來說，我的童年則是略顯灰色的。每當(dāng)我和班上的同學(xué)討論“童年”這一話題的時(shí)候，我都是沉默的那一方，原因很簡單，我找不到有趣的回憶！
在我生活的這個(gè)小城鎮(zhèn)，每當(dāng)過年時(shí)分，孩子們都會(huì)放著煙花、打著鞭炮等等各式各樣的燃放娛樂用品。但我卻是從小到大幾乎沒玩過，所以當(dāng)討論這個(gè)話題的時(shí)候，每每我都只是聽著同學(xué)們說這多有意思，講得天花亂墜。他們講得很是激動(dòng)，我卻絲毫無法體會(huì)當(dāng)中的趣味所在。
還有就是我小學(xué)時(shí)除了上學(xué)以外幾乎不出門，星期六日我基本上都呆在家里。剛開始，在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，還有同學(xué)主動(dòng)找我去踢球什么的，但是我都拒絕了，幾番之后就再?zèng)]有人來找過我了；我自己也不會(huì)去找同學(xué)玩，只是一個(gè)人呆在家里看電視、做作業(yè)，過著這樣簡單乏味的生活，度過了這樣一個(gè)“孤單”的童年。
當(dāng)然，我清楚原因還是在我身上，小學(xué)時(shí)我的性格較為孤僻和內(nèi)向，也不善言談，更不喜歡與人交際。或許這讓大家很難理解，一個(gè)孩子在小學(xué)期間尤其還是一個(gè)男生，理應(yīng)是活潑好動(dòng)很貪玩，很調(diào)皮的，單獨(dú)一個(gè)人呆在家里這種事似乎很難想，這樣難道不悶嗎？
要是現(xiàn)在的我來說，我會(huì)回答得很果斷：悶。但當(dāng)時(shí)的我卻是挺享受一個(gè)人的，確切點(diǎn)應(yīng)該說是很享受一個(gè)人看電視，因?yàn)樾W(xué)期間我很喜歡看電視，甚至是作業(yè)也是邊做邊看，有時(shí)飯也是邊看邊吃，我也不知道為什么，那時(shí)就是對(duì)電視很著迷，可以說入了魔一樣，即便不看我也會(huì)把電視打開，就這么放著。電視在我小學(xué)期間可以說是成為了我的真正的.朋友，也是電視陪伴著我度過了小學(xué)。但再好的朋友也會(huì)傷害我，因?yàn)殡娨暱吹锰�，我小學(xué)畢業(yè)時(shí)已經(jīng)有大概300度的近視。
現(xiàn)在想來，我這童年的回憶中也只有看過的各種電視節(jié)目，像什么倚天屠龍記、魔幻手機(jī)、虹貓藍(lán)兔七俠傳、海賊王……總之是動(dòng)漫、電影、電視劇都有涉及。至于別的回憶，我可以很負(fù)責(zé)任地說：我腦子里顯現(xiàn)不出。
還記得有一次我跟同學(xué)說過我的小學(xué)生活，他的評(píng)價(jià)是：你還真是一個(gè)沒有童年的孩子。那時(shí)聽了他的評(píng)價(jià)之后，頓時(shí)，我覺得自己很悲哀，的確，一生只有一次的童年就這樣在看電視中浪費(fèi)了，沒有任何有意義的活動(dòng)和經(jīng)歷，也沒有任何值得珍惜留念的回憶，至于小學(xué)六年間所認(rèn)識(shí)的同學(xué)，在畢業(yè)之后早已成了過往煙云，沒再打過交道。其實(shí)，知道我家在哪的同學(xué)，一共不超過5人，至于我知道的，在我的記憶中也只有兩個(gè)，僅僅兩個(gè)而已�；蛟S很難相信，但這就是事實(shí)，一個(gè)可悲的事實(shí)。并且最后也釀造了我現(xiàn)在籃球、羽毛球、乒乓球等等一些大眾化的體育運(yùn)動(dòng)全都不會(huì)的現(xiàn)實(shí)。
之后，我不斷反思自己，也知道必須做出些改變，否則我接下來浪費(fèi)的就是——青春。我不希望青春像童年一樣葬送在自己手中，更不愿以這樣的姿態(tài)活著，因?yàn)檫@純粹就是頹廢的人生，我不希望自己的人生就此頹廢，我需要的是走出自己的世界，去接觸那外界的美好！
現(xiàn)在，我已經(jīng)看到了曙光！
我的童年作文10
今天早上，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，耳邊傳來的小學(xué)母校的早操聲就將我吵醒了。想賴在床上，可卻再也睡不著，無奈之下我起床刷牙洗臉。此時(shí)早操還在進(jìn)行，聽著那陌生又熟悉的格律，心中泛起一種無力感，多少美好的事就這樣離我遠(yuǎn)去了。
小學(xué)母校離我家不遠(yuǎn)，在陽臺(tái)上還可以看見教室里老師在上課。只是母校再也不同了，那窗，那書，那廣播，物非人是。那一所我呆了六年的小學(xué)，聽說早已發(fā)生了翻天覆地的變化，，不知黃老師還好嗎，是不是又增添了幾許白發(fā)，幾絲皺紋？
想起當(dāng)年，我們是如何快樂，什么也不用愁，一天幾節(jié)課兩門學(xué)科。那些和同學(xué)玩過的游戲不知今天還有人玩嗎，捕魚、單腳捉人、彈玻珠、拍人物畫......這些在如今看來掉渣的游戲卻是我最喜歡的。在家里，我記得常常和姐姐還有同村的幾個(gè)同學(xué)玩拋石子、跳方格，說起來我也是玩拋石子的高手了。
也會(huì)想起曾經(jīng)有過曉敏、勝全、招名、建軍、海東這些朋友，那些年，我們一起瘋過的、玩過的，還有那一片竹林中過家家的.游戲都已經(jīng)煙消云散，不復(fù)存在。兒時(shí)的玩伴不見了，竹林被伐了。青春漸行漸遠(yuǎn)，我知道我的童年去了。
成長就是這樣，一邊收獲一邊舍棄，而我卻放不下這所舍棄的。是我太固執(zhí)了，我一直以為我還是可以擁有童心的，我不愿承認(rèn)我變深沉了，我不再是那一個(gè)唱著我在馬路邊撿到一分錢的小孩了。
默默為自己哀悼，唱一首《同一首歌》祭奠我的童年。
鮮花曾告訴我你怎樣走過
大地知道你心中的每一個(gè)角落
甜蜜的夢(mèng)啊誰都不會(huì)錯(cuò)過
終于迎來今天的這歡聚時(shí)刻
水千條山萬座我們?cè)哌^
每一次相逢和笑臉都彼此銘刻
在陽光燦爛歡樂的日子里
我們手拉手想說的太多
星光撒滿了所有的童年
風(fēng)雨走遍了世間的角落
同樣的感受給了我們同樣的渴望
同樣的歡樂給了我們同一首歌
陽光下滲透所有的語言
春天把友好的故事傳說
同樣的感受給了我們同樣的渴望
同樣的歡樂給了我們同一首歌
同一首歌
鮮花曾告訴我你怎樣走過
大地知道你心中的每一個(gè)角落
甜蜜的夢(mèng)啊誰都不會(huì)錯(cuò)過
終于迎來今天這歡聚時(shí)刻
水千條山萬座我們?cè)哌^
每一次相逢和笑臉都彼此銘刻
在陽光燦爛歡樂的日子里
我們手拉手啊想說的太多
星光灑滿了所有的童年
風(fēng)雨走遍了世界的角落
同樣的感受給了我們同樣的渴望
同樣的歡樂給了我們同一首歌
陽光想滲透所有的語言
風(fēng)兒把天下的故事傳說
同樣的感受給了我們同樣的渴望
同樣的歡樂給了我們同一首歌
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陽光想滲透所有的語言
風(fēng)兒把天下的故事傳說
鮮花曾告訴我你怎樣走過
大地知道你心中的每一個(gè)角落
甜蜜的夢(mèng)啊誰都不會(huì)錯(cuò)過
終于迎來今天這歡聚時(shí)刻
曲罷，無語凝噎，黯然神傷，淚流滿面。別了，童年!
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