老師不在的時(shí)候作文（精選31篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占睦蠋煵辉诘臅r(shí)候作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師不在的時(shí)候作文 篇1
熟話說：“老虎不在山，猴子稱霸王�！边�記得那是一個(gè)晚上，戴老師下了班，回家了，而且英語老師又請(qǐng)假了，因此有的學(xué)生變的是肆無忌憚。特備是我們班的調(diào)皮大王丁松標(biāo)和沈湘浩，他們?cè)谟⒄Z課上膽大包天，面對(duì)來代課的英語老師毫不放在眼里。
晚上上英語晚自習(xí)，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，可是我們班的教師還是很熱鬧，因?yàn)榘嗬飪蓚�(gè)學(xué)生因?yàn)橐恍┬∈露_始打架——就是“大名鼎鼎”的丁松標(biāo)和沈湘浩。只聽丁松標(biāo)先開口大罵沈湘浩，將沈湘浩罵的咬牙咧嘴，而此時(shí)丁松標(biāo)高興的哈哈大笑。這一下簡(jiǎn)直就是像一把大扇子，將沈湘浩心中的“火焰”，越扇越大。只聽一聲：“啊啊啊啊啊……”沈湘浩站了起來向丁松標(biāo)沖去，丁松標(biāo)以一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)頭，閃過了沈湘浩的攻擊，并站了，從兩個(gè)人的眼神中可以看出一場(chǎng)驚天動(dòng)地的大戰(zhàn)即將開始。就在這時(shí)沈湘浩以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖過去，一巴掌給了丁松標(biāo)一擊。這一擊更是讓丁松標(biāo)心中的憤怒爆發(fā)了出來，他用力用腿踢了沈湘浩一下肚子，只見沈湘浩一陣劇痛，倒了下來。同學(xué)們看到了，都紛紛跑向前勸他們不要打了，可是一發(fā)不可收拾，丁松標(biāo)死死不放，將前來求助的`同學(xué)有的被踢了，有的被趕走。在這時(shí)沈湘浩借我們?cè)趧褡瓒∷蓸?biāo)，又給了丁松標(biāo)一個(gè)巴掌，丁松標(biāo)氣的怒發(fā)沖冠，爬起來重重的給了沈湘浩一腳，正正好好踢到沈湘浩的眼睛旁，痛得沈湘浩“哇哇大叫”。就在這時(shí)周校長(zhǎng)聞?dòng)嵹s來，他立刻阻止了丁松標(biāo)和沈湘浩。并訓(xùn)誡了他門一頓�；叵肫饋砣绻∷蓸�(biāo)或沈湘浩兩人中有一人被打傷，無論是對(duì)方的家長(zhǎng)還是老師、校長(zhǎng)都要負(fù)責(zé)，到時(shí)候問題就鬧大了。
熟話說：“同學(xué)吵架沒關(guān)系，動(dòng)手動(dòng)腳大問題，但是千萬不能過，一過就不知是福還是錯(cuò)。”所以同學(xué)們應(yīng)該友好相處，不要遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小問題就動(dòng)手動(dòng)腳。
老師不在的時(shí)候作文 篇2
“叮呤呤，叮呤呤！”上課鈴響了。
同學(xué)們?nèi)缤牭搅死蠋煹哪_步聲一般，迅速地“飛”到了座位上。一分鐘，兩分鐘，十分鐘過去了，可是還是不見劉老師的影子。
許多同學(xué)按耐不住了，在座位上扭來扭去的'。 這節(jié)課本來是藝術(shù)課，后來劉老師與章老師換了課，不過他自己忘了。 終于，王易站了起來，開始離開座位四處游蕩。頓時(shí)，班級(jí)變成了游樂場(chǎng)。顧潤(rùn)棋居然搬起椅子長(zhǎng)途跋涉來到了潘鴻陽的座位上，開始討論起一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲，他們一會(huì)兒手舞足蹈，一會(huì)兒又在別人的耳旁說著什么。
陳澄拿出了他心愛的玩具，大聲說“來，看一看，我新買的孫悟空玩具哦！”這一下子就引來了包聰、朱銘杰等同學(xué)，他們高談闊論，就像下了課一樣，聲音高達(dá)80分貝。
林浩又拿出他那本看來不止幾億遍的汽車雜志津津有味地看了起來，嘴里還不時(shí)念著“這輛法拉利是新款��！”幾個(gè)女生圍在一起，游蕩居然吃起了零食，游蕩還一邊拿著貼紙一邊交頭接耳，還有的甚至在班級(jí)里玩起了捉迷藏！她們真是膽大包天啊！
我一開始寫了一會(huì)兒作業(yè)，后來也有點(diǎn)忍不住了，于是我爬上桌子看見王方穎在玩本子，我也來了興趣，和她一起玩了起來。班級(jí)似乎變成了大雜院。
這時(shí)，有些同學(xué)聽見走廊上傳來幾聲咳嗽聲。顧潤(rùn)棋站了起來，大聲叫道“不好，可能是劉老師來了！”幾個(gè)離開位子的同學(xué)像老鼠一樣竄回了座位。
只見門輕輕打開了，站在門口的竟然是王易！他一進(jìn)來就哈哈大笑，原來我們都被他騙了。班級(jí)里又熱鬧起來，朱啟凡不知道和王旻昊講了什么笑話，讓他直不起腰。陳澄和顧潤(rùn)棋拿了一本書飛來飛去。王易在黑板上畫起了顧潤(rùn)棋的漫畫，全班頓時(shí)哄堂大笑，有幾個(gè)調(diào)皮鬼也加入了畫畫的行列。
這時(shí)，走廊里又傳來了咳嗽聲，大家又以為是某調(diào)皮鬼在搞鬼，就繼續(xù)玩耍。突然！門口出現(xiàn)了一個(gè)黑影！“劉老師！”大家尖叫起來。 后來，我們就慘了！
老師不在的時(shí)候作文 篇3
一上午上了三節(jié)數(shù)學(xué)課，上的我頭昏腦脹，這時(shí)傳來一陣悅耳的手機(jī)鈴聲，全班同學(xué)好像生來就很默契，齊刷刷地坐好，靜靜地聽著老師的那個(gè)神秘的電話。老師接完電話便說：“同學(xué)們，你們先看會(huì)兒書，我十分鐘左右就回來了�！�
老師剛走，整個(gè)教室一鍋水，慢慢地沸騰起來，同學(xué)們的尖叫聲接二連三，個(gè)個(gè)張牙舞爪，有的同學(xué)在看漫畫書，有的同學(xué)在唱流行歌曲，有的還臉對(duì)臉聊天，還有的同學(xué)索性睡起了大覺。教室里亂作一團(tuán)，雖然只有僅僅十幾分鐘的時(shí)間，可同學(xué)們也依舊玩的熱火朝天。
玩了大約十分鐘，“咯噔，咯噔”的腳步聲離我們班越來越近，大家都把這個(gè)腳步聲誤以為是老師來了，一切都恢復(fù)了原狀，唯獨(dú)土煙還彌漫在教室里，大家嚇得面如土色，魂飛魄散，假裝讀起了書，“咚、咚、咚、”那個(gè)在門旁的人順手打開了門，原來是我們班的.調(diào)皮大王搞的鬼，他不禁“撲哧”一笑。
同學(xué)們又開始了嬉皮笑臉，我也不例外，盡管班長(zhǎng)怎么喊都無濟(jì)于事。
我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)“我不如也來個(gè)抄作業(yè)吧!”我暗中笑道，這可是一個(gè)抄作業(yè)的大好時(shí)刻。
我迅速扭頭向后面那個(gè)同學(xué)借數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，當(dāng)時(shí)，那個(gè)同學(xué)正談得火者呢!她也是爭(zhēng)分奪秒，把練習(xí)冊(cè)放在了桌子上，邊念邊寫：“A、C、A……”我抽出學(xué)習(xí)中的一堂課放肆了一下。不一會(huì)下頁練習(xí)冊(cè)被我抄了個(gè)遍。
一節(jié)課快過去了，大家都讀起了書。這時(shí)，來時(shí)一開門進(jìn)來，便聽到了朗朗的讀書聲，會(huì)心的笑容洋溢在老師臉上。雖然還有些依依不舍，但是時(shí)光飛逝，所以要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
老師不在的時(shí)候作文 篇4
俗話說的好：山中無老虎，猴子稱霸王。前幾天我們班主任李老師一節(jié)課沒來，我們班便“鬧翻了天”。
上課了，我們都不知道李老師請(qǐng)假，做完眼保健操后，我們像往常一樣在桌子上趴著休息，等候李老師的到來。過了十幾分鐘，有人突然站了起來，大聲地宣布：“ 奉天承御，皇帝詔曰，同志們，趁著老師不來，趕緊高興起來，不遵守“高興規(guī)則”者，罰你三天不準(zhǔn)吃飯！”“哈哈……”同學(xué)們紛紛笑了起來。
正在這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)急匆匆地告訴大家說：老師來了啊，請(qǐng)大家立即準(zhǔn)備！聽了這番話，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，有的同學(xué)慌慌張張，裝模作樣開始讀書，沒想到書都拿反了，還差點(diǎn)讓我笑出聲來。那個(gè)告訴我們老師來了的'同學(xué)臉上露出了“狡猾”的笑容，哈哈大笑地說：“我騙你們的，老師根本沒有來，真笨，連這都相信了。”幾個(gè)男生聽了他的話，氣的“火冒三丈”，可又沒有辦法，就又開始了剛剛的“快樂”活動(dòng)。
淘氣包忍不住沖上了講臺(tái)，一會(huì)兒拿起掃帚大唱起來潘瑋柏的《反轉(zhuǎn)地球》；一會(huì)兒抄起抹布唱著《我有一只小毛驢》；一會(huì)拿起拖把跳起來邁克爾·杰克遜的“僵尸舞”……那架勢(shì)，我看開一個(gè)“年度演唱會(huì)”都不成問題。唉，真是貓不在，老鼠成精啊！
又一個(gè)同學(xué)聽見了一個(gè)熟悉的腳步聲，懷疑是老師，大叫：老師來了，大家準(zhǔn)備。大家聽了又以為是騙人的，仿佛什么也沒有聽見，還是在瘋玩，玩游戲的繼續(xù)在玩游戲，講話的繼續(xù)在講話。這時(shí)候，教室門被推開了，這次同學(xué)們可有心理準(zhǔn)備了，從抽斗里拿出了語文書和本子，紛紛以“好學(xué)生”的姿態(tài)等待老師。門忽然打開了，原來是風(fēng)在搗亂！同學(xué)們個(gè)個(gè)火冒三丈，一個(gè)個(gè)把書狠狠地摔在了桌子上。
老師不在的“生活插曲”讓我徹底地下定決心的做一個(gè)好學(xué)生，要不然，我的耳朵怎么會(huì)受得了？
老師不在的時(shí)候作文 篇5
今天，老師上課正上一半時(shí)，像是想起 了一件事似的，對(duì)我們說：“今天這節(jié)課改為 自習(xí)課�！闭f完便匆匆走出了教室。
咦？老師這是去干什么了呢？同學(xué)們開 始議論紛紛：“老師是不是上廁所去了？”“ 是不是家里出什么事了？”“老師是不是去開 會(huì)了？”“老師是不是......”但是，這些疑 問馬上就變成教室里的喧鬧氣氛了：
只見我前面的那位大名鼎鼎“椰子汁兒 ”同學(xué)正在給他同桌的外號(hào)編廣告詞呢：蠢材 第一步，就用“屎內(nèi)褲”。真夠搞笑的，我們 這一小組的人都笑得前仰后翻。由于我坐在最 后一排，我的.同桌“曹胖”同志由于小的一時(shí) 失控于垃圾搓來了個(gè)“親密接觸”還躺在垃圾 堆里直打滾。此時(shí)，那位英雄“屎內(nèi)褲”是氣 的臉通紅，像猴兒的屁股似的，本人就來了一 句：“莫生氣，莫生氣，人生就像一場(chǎng)戲，因 為有緣才相聚，相處多年不容易，你若氣死我 得意......”話音剛落，只聽“椰子汁兒”和 “曹胖”就異口同聲的唱了起來：“我得意地 笑，我得意地笑，我得得得得得得得得得意地 笑......”接下來發(fā)生的事，大家不用想就知 道，肯定又是一陣狂笑嘍！班上簡(jiǎn)直就像菜市 場(chǎng)一樣，又吵又鬧。
突然，班上著名的調(diào)皮鬼大聲喊：“老 師來了！老師來了！”班上頓時(shí)就安靜了下來 ，不再有人說話了，仿佛一根針掉到地上都聽 得見。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘 過去了......班上同學(xué)又是一陣開懷大笑。但 是，一直坐在一邊看書、寫作業(yè)的大班長(zhǎng)終于 按耐不住了，以“迅雷不及掩耳之速”奔向講 臺(tái)，大聲喊道：“安靜，別說話了！”可是大 家依然我行我素，哄鬧聲更大了我們的劉大班 長(zhǎng)無可奈何，只好又想一陣風(fēng)似的回到了座位 上繼續(xù)看書、寫作業(yè)。
忽然，一個(gè)黑影飄飄悠悠的從窗前“飛 ”過，只聽“咚咚咚”幾聲，老師來了，班上 立即又安靜了下來。老師說讓我們寫一篇作文 ，什么作文呢？這不，就寫在黑板上：老師不 在的時(shí)候。
老師不在的時(shí)候作文 篇6
當(dāng)老師不在的時(shí)候，教室里會(huì)發(fā)生什么呢？不用說，一定是鬧成了一鍋粥。
有一次早讀課上，老師還沒來，只見唐良喬站在椅子上手舞足蹈，孫澤峰和朱辰楓大呼小叫地玩起了牌，鄭皆辰開起了自己的個(gè)人演唱會(huì)……嘰嘰喳喳，嘻嘻哈哈，教室儼然就是一個(gè)娛樂場(chǎng)。
我這個(gè)活躍分子當(dāng)然也不會(huì)閑著，東逛西走。突然我有了一個(gè)注意，我背著手，大搖大擺走帶講臺(tái)前，轉(zhuǎn)身在黑板上寫了一個(gè)“1＋1”，然后指著黑板對(duì)大家說：“同學(xué)們，我是你們的`李老師 ，請(qǐng)問1＋1等于幾��？”同學(xué)們先是一愣，看見我裝得有模有樣，不禁大笑起來，可遲遲沒有人回答，我看到了有些尷尬，便對(duì)王昊擠眉弄眼起來，王昊看了，心領(lǐng)神會(huì)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，十分配合地說：“李 老師，等于二。”我便裝腔作勢(shì)，笑瞇瞇地說：“回答得好，今年的三好學(xué)生非你莫屬了�！比缓蠊笮ζ饋��？吹降紫碌耐瑢W(xué)都在笑，我又生一計(jì)，我皺著眉，苦著臉，裝出一副可憐相，伸出雙手 ，口齒伶俐的說：“各位鄉(xiāng)親父老有錢捧個(gè)錢……場(chǎng)”我學(xué)起街頭賣藝的了！滑稽的腔調(diào)，有模有樣的身段，又引得大家一陣爆笑。只見王昊笑岔了氣，扶著桌子“哎呦”只叫，王婧笑得用手指著我說 不出話來，大家無不彎腰曲背，還有的竟笑得蹲在了地上……
“老師來了！”只見唐良喬喊道。這一招真靈，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，當(dāng)發(fā)現(xiàn)老師久久沒來時(shí)，我拍著唐良橋抱怨道：“哎，唐良橋，你想把我們嚇?biāo)姥剑 ?/p>
“老師真的來啦！”唐良橋喬有些生氣地說。“騙人騙上癮啦！再騙也輪不到你來！”這時(shí)，老師走了過來，我頓時(shí)一驚，立刻回到座位上，說不出話來。
老師不在的時(shí)候可真熱鬧啊，這也是枯燥的學(xué)習(xí)生活中一個(gè)小插曲。
老師不在的時(shí)候作文 篇7
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們慢吞吞地打鬧著走進(jìn)教室，那速度可以和蝸牛媲美，都想著能晚一會(huì)就晚一會(huì)。而教室里的同學(xué)則是以各種各樣的姿勢(shì)恭候美術(shù)老師的到來。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘……十分鐘過去了，老師遲遲沒有現(xiàn)身，剛才礙于班長(zhǎng)的暴力同學(xué)們都不敢吱聲，現(xiàn)在可不一樣了，老師沒來，這大好光陰怎能白白浪費(fèi)了呢？現(xiàn)在的教室真是亂成一鍋粥了，幾乎全班同學(xué)都在嘰嘰喳喳地說話，一顆顆腦袋來回晃動(dòng)著，并且都“團(tuán)結(jié)”的對(duì)班長(zhǎng)的喊叫聲置之不理，氣得班長(zhǎng)直跺腳。
突然，教室緊關(guān)著的門被推開了，教室里馬上安靜下來，與剛才的“菜市場(chǎng)”形成了強(qiáng)烈的對(duì)比，緊接著又恢復(fù)了剛才的喧鬧——因?yàn)橥崎T進(jìn)來的是抱著作業(yè)的兩個(gè)語文課代表，讓我們虛驚一場(chǎng)。還沒等課代表讓人發(fā)作業(yè)，一群同學(xué)便蜂擁而上，當(dāng)然，他們可沒那么好心去發(fā)作業(yè)，而是在那一堆作業(yè)中尋找自己的。
課代表抓住了拿著自己的作業(yè)正要開溜的`小爍，硬生生的把他拖了回來，然后鄭重的把那堆作業(yè)交給他，對(duì)他說：“你都翻了，就把它們發(fā)了吧！”小爍一聽馬上變臉，眉毛皺到一起說：“哎呀！我肚子疼！疼死我了！”說著還一邊彎著腰，捂著肚子向他的位置慢慢走去。小爍話音剛落，可嗲表就急了，手用力拍了一下桌子，眼里帶了幾絲怒氣大吼：“你到底發(fā)不發(fā)！”小爍看著課代表“龍顏大怒”立馬服軟：“姐，姐，親姐，我不敢了，不敢了�！闭f著還雙手合十，哀求課代表。這時(shí)課代表卻樂了，說：“你剛才不是說肚子疼嗎？怎么？現(xiàn)在不疼了？”聽了這句話小爍才知道自己中了圈套，心里有一萬個(gè)后悔，卻只能無奈的搖搖頭，一臉不情愿地發(fā)著作業(yè)。
這時(shí)，美術(shù)老師來了，教室里頓然鴉雀無聲，下位的同學(xué)也悄悄溜回座位，一切又如往�！�
老師不在的時(shí)候作文 篇8
叮鈴鈴，這熟悉的鈴聲在我的耳邊響起，大家都習(xí)慣地端坐在桌前，等待教師來上課�？墒堑攘艘粫�(huì)兒，見教師沒來，不知誰說：“周教師去開會(huì)了”。于是教室里頓時(shí)像一鍋水一樣，慢慢地沸騰起來。
有的人在寫英語家作，邊寫邊和旁邊的同學(xué)講講悄悄話，對(duì)對(duì)答案;有的人走下位置，到別人的座位上講話，不時(shí)嘻嘻哈哈;有的人在津津有味地看漫畫書，還有的人竟然禁不住零食的誘惑，嘴巴不停地咀嚼著……教室里亂成一團(tuán)，任憑班干部怎樣喊都無濟(jì)于事。
只聽，張宇航喊了一聲“周教師來了”!大家嚇得面如土色，魂飛魄散，都信以為真。走下位置的同學(xué)跑回自己的位置;看漫畫書的同學(xué)，趕緊把書往桌子里一藏，生怕教師把自己心愛的漫畫書收走;寫英語作業(yè)的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)把作業(yè)往課桌里藏，生怕教師把自己辛辛苦苦做出來的作業(yè)撕掉。大家都端端正正地坐著，假裝一本正經(jīng)的'樣貌，等待教師的到來。只聽張宇航哈哈大笑，才知被她騙了。大家都不約而同笑了。教室里又恢復(fù)了原狀。
我正寫著作業(yè)，隱約聽到張益和張宇航在說我壞話，我忍住怒氣，繼續(xù)聽著，聽聽他們究竟在搞仕么鬼。只聽張宇航對(duì)張益說;“你打得過高玲娜嗎”張益說：“打得過。”
張宇航又說：“那你敢在高玲娜寫作業(yè)時(shí)把她的凳子抽掉嗎”張益猶豫了一下。張宇航用激將法對(duì)他說：“不敢了吧，還打得過她!”這一招果然見效，張益說：“抽就抽，有什么了不起�！闭�(dāng)他準(zhǔn)備抽我凳子時(shí)，我一轉(zhuǎn)身，張益大驚，我氣憤地對(duì)他們說：“你們的話我聽得一清二楚�！边@時(shí)張宇航又慫恿我抽張益的凳子，她最喜歡看張益摔跤的樣貌，可自己又不愿做，好一個(gè)借刀殺人!這時(shí)，張益威脅我說：“你要再來煩我，我就往你身上咳嗽�！蔽遗滤巡【鷤魅窘o我，只好罷手。
之后，沈陽又跟路程爆發(fā)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)……
這時(shí)，周教師突然出此刻窗前，原本吵得不可開交的教室立刻變得鴉雀無聲。大家都擺出一副一本正經(jīng)的樣貌。
教師不在的時(shí)候，新聞?wù)娑喟?
老師不在的時(shí)候作文 篇9
今天有一節(jié)好課是——美術(shù)課，對(duì)于我們來說有一節(jié)好可就已經(jīng)很好了，因?yàn)槠匠Ｎ覀円还?jié)副課都沒有，別我說這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的美術(shù)課了。
上午上了第一節(jié)課以后，就再也沒有見過馮老師了，吃飯的時(shí)候見不著馮老師，我們的心都碎了，平常的時(shí)候，馮老師路過我們這里還給我們開個(gè)小玩笑，或者跟我跟說會(huì)兒話什么的，可是現(xiàn)在馮老師不在了。數(shù)學(xué)老師帶班，數(shù)學(xué)老師路過我們餐桌連看也不看一眼的就走了，還給我們說了一些很嚴(yán)厲的話。到了班里，也不像平常那樣了，經(jīng)典背誦的時(shí)間，我們都在那里背，老師還讓我們?nèi)ジ淖鳂I(yè)，不像馮老師在的時(shí)候了，馮老師在的時(shí)候都不打擾我們背誦不像現(xiàn)在。還有，一上午都是數(shù)學(xué)課，我們有一點(diǎn)吃不消，再加上老師不是讓我們寫報(bào)紙就是讓我們寫練習(xí)冊(cè)，我們都忙不過來，雖然數(shù)學(xué)課多，但是老師給我們布置的任務(wù)太多了，我們根本寫不過來。而且，寫不完還得被老師批。大課間時(shí)，我們還能跟馮老師說說話，鬧著玩玩，可是現(xiàn)在馮老師不在了，我們大課間時(shí)有一點(diǎn)不自在，心里總是想著：馮老師快回來吧！馮老師快回來吧！可是我又聽到霍佳程說：“馮老師去參加別人的婚禮了，有可能喝多了，今天不來了�！蔽乙宦牐袷潜焕纂姶蛄艘话阋粯�。我有繼續(xù)詢問他，他有確認(rèn)了他剛才說的話，馮老師的確去參加婚禮了，我一聽徹底崩潰了，馮老師不來這可怎么辦啊，我不能沒有馮老師��！我就這樣不高興的過了一個(gè)上午。
下午第三節(jié)課是，數(shù)學(xué)老師突然說：“你來了！”我們一猜就是馮老師來了，立即歡呼了起來，等高佳璐把門一打開，我們一看，沒有馮老師，都說張老師是騙我們，我們?nèi)喽紤阎矏傊橛舆@下課，下課了，馮老師來了，我們?nèi)喽細(xì)g呼起來了，期盼已久的馮老師終于來了，我們激動(dòng)的'都想跳河。
馮老師就像我們的“爸爸”，我們就向馮老師的“孩子”我們離不開馮老師，馮老師也離不開我們，現(xiàn)實(shí)上的我們不就是這樣嗎。
老師不在的時(shí)候作文 篇10
星期二的第二節(jié)課，班主任葉老師正在給我們上語文課，突然喇叭里響起全校班主任緊急開會(huì)的通知。
聽到廣播，葉老師停止了講課，匆匆收拾講義，叫了一個(gè)同學(xué)上來講臺(tái)看管紀(jì)律，就忙忙地走了。老師走后，全班開始沸騰起來，歡呼雀躍，像放了籠子里的小鳥。
有的人在做作業(yè)，有的人把書本蓋在頭上，呼呼大睡，有的人在津津有味地看書，有的人在吱吱喳喳的談話……這時(shí)，“幽默大王”跑上了講臺(tái)，對(duì)大家說：“同學(xué)們請(qǐng)安靜，我今天有個(gè)問題想問大家：有四只母雞，分別叫：“wō，wó，wǒ，wò”，一天，其中有一只母雞下了一只雞蛋，不是wō下的，不是wó下的，也不是wò下的，那是誰下的？“問題大王”把手舉得高高的，一邊說“我知道！我知道！”“幽默大王”叫他來回答�！澳菍�(shí)在太簡(jiǎn)單了！不就是‘wǒ’下的嗎？”一秒鐘以后，全班都笑了起來，有的笑得前仰后仰，有的笑得拍打桌子，有的笑得流眼淚……那位“答題大王”也紅著臉，呆呆的不好意思地笑了。
過了一會(huì)兒，一步步的'高跟鞋的腳步聲越來越接近我們課室，只見“幽默大王”像箭一樣跑回自已的座位，還順手拿起了一本書讀了起來，整個(gè)教室在一剎那間安靜了下來。葉老師回來時(shí)還表揚(yáng)了我們呢！老師不在場(chǎng)時(shí)，我們班在繁忙的學(xué)習(xí)中輕松了一把。
老師不在的時(shí)候作文 篇11
一大早，我走進(jìn)教室，映入眼簾的是一個(gè)亂哄哄的場(chǎng)景，打架、聊天、爭(zhēng)吵……五花八門，各式各樣，房頂感覺都要被他們掀翻了。
仔細(xì)一看，教室右邊正在舉行“人蛙大戰(zhàn)”，廖同學(xué)把紅領(lǐng)巾蒙在臉上，旁邊插著一根牛奶盒上扒下來的吸管，弓腰駝背指著鄭同學(xué)碎碎念。他的幫手“任青蛙”趁著鄭同學(xué)不注意，從后方猛地抱住鄭同學(xué)的大腿，“呱呱”的叫著。鄭同學(xué)雙手往下一扒，把任同學(xué)推開，眼睛睜得溜圓，眉毛成一個(gè)拱橋的形狀，嘴巴撅成“w”型，蘋果肌向上抬起，做著一個(gè)高難度的表情。他臉上的每一塊肌肉都在伸縮，扭曲，翻滾，身體也不閑著，拳打腳踢，引來不少看戲的觀眾。教室另一頭正在爭(zhēng)吵英語單詞應(yīng)該抄多少遍，一個(gè)說“四遍”，一個(gè)說“八遍”，“四遍、八遍、四遍、八遍……”比著誰的嗓門更大，直到變成尖叫，雙方都撕心裂肺地吼叫著，不一會(huì)兒就變成了兩個(gè)陣營(yíng)。還有一堆男生在組團(tuán)上廁所，三五成群，廁所好像是他們的“迪斯尼樂園”。雖然我不知道他們?cè)诶锩娓闪耸裁矗撬麄兂鰜頃r(shí)總是興高采烈的。他們幾乎每一個(gè)課間都要去廁所，我暗自尋思著如果他們每天都尿急尿頻的話，就應(yīng)該去做體檢了。
不過，班里面還是有幾個(gè)乖同學(xué)的。他們每天早晨都在認(rèn)認(rèn)真真地讀書，好像給自己修了一個(gè)隔音墻，自動(dòng)屏蔽了所有噪音。當(dāng)我看到亂成一鍋粥的教室里，有幾個(gè)同學(xué)在認(rèn)真讀書時(shí)，我的心里漸漸升起了一股敬佩之情，也拿出書跟著讀了起來，加入了這個(gè)隊(duì)伍。
8：20的鈴聲終于打響了，一個(gè)高高的女孩手里拿著一杯粥，飛快地沖進(jìn)了教室，一個(gè)箭步跳到了座位上，放下書包準(zhǔn)備讀書。這時(shí)，吳老師走了進(jìn)來，吳老師好像就是鈴聲，人群散得比潮水還快。打架的.乖乖坐在位子上晨讀；爭(zhēng)吵的乖乖坐在位子上晨讀；上廁所的乖乖坐在位子上晨讀�？傊�，大家都乖乖地坐在位子上晨讀，教室恢復(fù)了它本來應(yīng)該有的樣子。
老師不在的時(shí)候作文 篇12
星期六早上上語文課時(shí)，老師突然說有事，要出去一下，于是，乘老師不在的那十幾分鐘里，同學(xué)們便一下子沸騰了起來，我呢？也乘機(jī)拍下了幾個(gè)鏡頭，讓大家也來分享一下！
鏡頭一：
對(duì)象：汪盈
老班剛一出去，汪盈就＂呼＂地一下子站了起來，要知道，汪盈可是我們班的＂猛女＂成績(jī)猛，性格猛，體育猛，做事總是大大咧咧的，所以馬上就興奮了起來，向窗外望了一眼，見老師已經(jīng)走遠(yuǎn)了，馬上做了個(gè)V字型手勢(shì)，并隨之叫了一聲：“耶!“并馬上做到座位上，從抽屜里拿出零食狼吞虎咽地吃了起來，大家都驚奇
地看著她，她好不容易咽下嘴里的零食，說：“別用這種崇拜的'眼神看著我，只不過是早上沒吃早點(diǎn)而已，至于你們這么崇拜我嗎？!‘切，我們崇拜你？再等一百年再說!
鏡頭二：
對(duì)象：侯越
侯越可是本班班長(zhǎng)，也是本班最調(diào)皮的男生頭頭，這不，見汪盈吃東西引起了轟動(dòng)，他也想搞點(diǎn)東西轟動(dòng)一下，于是，他一下子離開了自己的座位跑到了講臺(tái)上，背過身，在黑板上畫起了花，僅用了一分鐘的時(shí)間花好了一只螃蟹，并一本正經(jīng)地拿著教鞭，指著那只螃蟹說：“同學(xué)們，這就是橫行霸道的螃蟹。‘‘他還沒說完，，臺(tái)下的人就哄堂大笑了起來，“可不就在說你自己了嗎？哈哈哈哈�！嚅L(zhǎng)氣得大聲說著：“安靜，安靜�！膳_(tái)下的同學(xué)怎么安靜得下來呢？反而笑得更大聲了，班長(zhǎng)只好氣鼓鼓地走下了講臺(tái)，回到了座位上，笑聲仍在繼續(xù)......
這時(shí)只聽見一陣急促的腳步聲傳來，不好，老師來了，這時(shí)全班同學(xué)以百米沖刺的速度各自回到了座位上坐好，老師推開門，一眼就看到了黑板上那只橫行的螃蟹，板起臉問道：“誰畫的？‘‘“班長(zhǎng)!‘‘全班齊聲回答道，嘿嘿，這下班長(zhǎng)死慘嘍!
結(jié)果嘛!就可想而知了!
老師不在的時(shí)候作文 篇13
“老師出去開會(huì)了！”“太棒了！老師終于出去了！”同學(xué)們七嘴八舌地討論老師出去后要干什么。
今天，老師們因?yàn)槊魈鞂?shí)習(xí)老師將到達(dá)我們學(xué)校，而被校長(zhǎng)調(diào)去辦公室開會(huì)。這下子，同學(xué)們可就是斷了線的小鳥了。
你瞧：那邊幾個(gè)男生把撲克牌撒滿了幾個(gè)桌子，在玩同花順，幾乎不把老師調(diào)來的小老師――班干部放在眼里；還有角落里的一群愛玩的女生，桌子上可都是一些追星族才有的東西：周杰倫的相片、潘瑋柏的`專輯。還有一群女生，把桌子拼成大圓圈，薯片、qq糖、餅干，擺成了一片，幾乎沒有空隙。雖然有許多辣椒撒在了食品上面，辣的直流眼淚，可是她們依然照吃不誤。
“老師來了！”有人喊了一聲。同學(xué)們慌忙跑回座位。有的把書拿起來，裝作很認(rèn)真地在看書的樣子；有的急忙把英語書拿起來，假裝在背單詞。過了一會(huì)兒，教師里仍舊沒老師的影子，大家才知道被騙了。那個(gè)喊叫的同學(xué)自然被辱罵的口水淹沒了�？删驮诖蠹伊R他的的時(shí)候，老師在門口已經(jīng)看得清清楚楚，立即怒火沖天。
“我布置要寫的日記寫好了沒有？怎么這么吵？啊？”大家都不敢吱聲。“好，你們寫得那么快，那就再寫一篇敘事文，放學(xué)交！沒交不許回家！”老師怒氣沖沖地說。
“早知道這樣，我就乖乖地寫作業(yè)了。”同學(xué)們這回是后悔地議論起來......
老師不在的時(shí)候作文 篇14
“國不可一日無君”，意思是說國家不能一天沒有君王，否則，那天下必將大亂�！鞍嗖豢梢蝗諢o師”，如果有節(jié)課老師不在，那場(chǎng)景就是“老虎不在家，猴子稱大王”。今天我就講講我班一次老師不在的情景吧！
一次，我們班的三位老師都有事情，布置好作業(yè)都不見了蹤影。開始紀(jì)律還很好，幾分鐘后，那些“猴子們”便由開始的鴉雀無聲逐漸變成竊竊私語，繼而便是高談闊論。一個(gè)個(gè)如小鳥般嘰嘰喳喳說個(gè)不停；有的在唱歌；有的在學(xué)豬叫；有的在辯論什么。班長(zhǎng)江曉悅實(shí)在看不下去了，拍著桌子說：“請(qǐng)大家自覺維持秩序。”不知怎的，大家聽了這話，一下子哄堂大笑了起來。盡管江曉悅把劉靖琦、袁振偉、劉浩等人的名單都記了下來，可大家今天像吃了老虎膽一樣，都不頂！
袁振偉被江曉悅拉到講臺(tái)上，可江曉悅剛一轉(zhuǎn)身，袁振偉就跟在身后大搖大擺的下去了。劉靖琦看袁振偉的得瑟樣，一腳把袁振偉蹬了上去，袁振偉可不是吃素的`，他倆便在老師的陣地——講臺(tái)上打了起來，臺(tái)下的“觀眾”幸災(zāi)樂禍地一個(gè)勁地起哄著。無論江曉悅怎么叫喊，拍桌子，記名單都不管用了。
此時(shí)此刻，我們的六（2）班就像游樂場(chǎng)似的，忘記了自己的身份——學(xué)生；忘記了此刻的時(shí)間——上課；忘記了老師可能會(huì)隨時(shí)來到；忘記了課堂應(yīng)用的紀(jì)律，失去理智似地追跑打鬧。
唉！老師不在的時(shí)候，班級(jí)實(shí)在是一團(tuán)糟呀！
老師不在的時(shí)候作文 篇15
“我去拿錄音機(jī)，馬上回來�！庇⒄Z科老師走出教師，腳步聲漸漸消失。
30秒……1分鐘……1分鐘30秒……“老師怎么還不來��？”“就是，人家生小孩都比她快！”“哎！會(huì)來的，再等等吧�！�
2分鐘……2分鐘30秒……3分鐘……“我等不及了！”“我也是，這老師到底去哪啦？”“誰知道啊，好象每個(gè)老師都這么拖拖拉拉的�！�
“就讓我們盡情地‘說’吧！”班上的多動(dòng)癥患者鐘貴杰跳起來帶頭玩耍。
剛剛開始我們也有點(diǎn)不愿意，哪個(gè)班會(huì)在上課的時(shí)候玩�。ǔ梭w育課）？但隨著說話的同學(xué)越來越多，我們也封不住自己的嘴巴，聊起天來……
老師還沒回來，我們就更過火了：巧克力（黃茂斌）和雷公（黃銳鋒）在幾排課桌中間打起架來，我們不僅沒阻止，還給他們喊加油：“黃茂斌必勝！”“黃銳鋒加油！”還有同學(xué)竟然把數(shù)學(xué)課上做的'筆記撕成碎片當(dāng)彩條，在勝者“回歸”時(shí)，將這些“彩條”灑了出去。
老師還是沒回來，我們也沒有結(jié)束這個(gè)“課間狂歡”，現(xiàn)在改成“廢紙大戰(zhàn)”了。我們各分兩個(gè)隊(duì)，將用過的廢紙當(dāng)武器，把這些“武器”向“敵人”扔去……
“老師來了！”望風(fēng)的豆干（林偉歡）通知大家，全班同學(xué)眼疾手快地?fù)炱鸬厣系膹U紙和被撕成條的筆記，將它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶里……
不一會(huì)兒，老師果然進(jìn)來了。我們像什么也沒發(fā)生一樣端正地坐著，微微聽到一些笑聲。由于教室前面的門關(guān)著，老師只從后沒進(jìn)來，看見滿紙的垃圾桶，問我們：“坦白從寬，抗拒從嚴(yán)！說，你們到底干什么了？”
“打架，扔紙�！�
“五年級(jí)上、下冊(cè)、六年級(jí)上冊(cè)英語單詞10英1中，句子2英1中，下午交！”
老師不在的時(shí)候作文 篇16
老師不在的時(shí)候當(dāng)老師不在的時(shí)候，同學(xué)們就可以“談笑風(fēng)生”；當(dāng)老師不在的時(shí)候，同學(xué)們就能得到久違的自由和快樂；當(dāng)老師不在的時(shí)候，同學(xué)們不知有多開心，多激動(dòng)……這天下午，我們正坐在教室里安靜地看書。這時(shí)，我們班的“消息通”——焦銳急匆匆地跑進(jìn)教室，興奮地向我們宣布了一件大事：“今天下午，數(shù)學(xué)老師有事請(qǐng)假，語文老師跟其他老師到別的學(xué)校聽課，沒人管我們了，我們自——由——了！”說完，焦銳便興高采烈地扭起了“秧歌”。
消息一傳開，教室里頓時(shí)炸開了鍋，同學(xué)們像剛出籠的小鳥，活躍起來，連平時(shí)老老實(shí)實(shí)的同學(xué)，今天也像注射了興奮劑似的，活蹦亂跳著。瞧：我班的“零食大王”——張雪陽，拿出自己心愛的`零食，細(xì)細(xì)品嘗起來；這邊的“歌王”——翟天一，拿起筆當(dāng)成話筒，唱起了許嵩的成名曲，眾人聽了，連連鼓掌；那邊的“繪畫大師”——梅宇軒，好像也安奈不住心中那興奮勁，在黑板上“潑墨揮毫”，大展風(fēng)采……這時(shí)，值日班長(zhǎng)上前維持紀(jì)律，可硬的軟的都試了，教室里依然是亂哄哄的，說話聲，唱歌聲，歡呼聲此起彼伏，好不熱鬧。
此時(shí)，我正大光明地從書包里抽出一本漫畫書，得意洋洋地享受起來。要知道以前，老師一見漫畫書就沒收，一見小人書就撕毀或扔進(jìn)垃圾桶，在家父母也不允許我們看，于是只好背著老師、父母偷偷看。而今天呢？可沒人管我們，我終于可以大飽眼福啦！我翻開漫畫書，津津有味地看了起來，書上的內(nèi)容真是太有趣了，我有時(shí)笑得前俯后仰；有時(shí)笑出了眼淚；有時(shí)甚至笑得趴在課桌上，直拍桌子。
就在同學(xué)們沉浸在無與倫比的歡笑聲中時(shí)，我們班的“調(diào)皮鬼”——王雨同突然從教室門外走進(jìn)來，學(xué)著老師的模樣，雙手往后一背，肚子往前一挺，大搖大擺地走向講臺(tái)，一副“恨鐵不成鋼”的樣子，對(duì)我們大吼大叫：“你瞧瞧你們，一個(gè)個(gè)不干正經(jīng)事兒，倒在這里玩起來了。今天每人寫一份一萬字的檢查再將語文書全部?jī)?nèi)容抄十遍，嫌不嫌少？”話聲剛落，噓聲四起，同學(xué)們對(duì)他的所作所為不理不睬，仍然“我行我素”，冒牌老師只好溜回位上。
快樂的時(shí)光總是過得那么快，數(shù)學(xué)老師回來了，我們只好將沒有說完的話吞進(jìn)肚子里，笑聲歡呼聲截然而止。到了放學(xué)的時(shí)刻了，同學(xué)們只能戀戀不舍地離開了教室。我真希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一刻……
��！老師不在的時(shí)候可真是其樂無窮呀！
老師不在的時(shí)候作文 篇17
這節(jié)課，老師要去開會(huì)，臨走前，老師叮囑我們要安靜，自己做自己的事情，不要隨意走下座位，說完，便“咚咚咚”地跑下樓，開會(huì)去了。
老師前腳一走，班里后腳就炸開了鍋。有的三人一群，五個(gè)一伙，湊在一起閑聊；有的離開座位，在教室中追逐打鬧；有的拿出了小人書，津津有味的看了起來……
老師平時(shí)經(jīng)常說：“班干部是老師的得力助手，在老師不在的時(shí)候，應(yīng)該管理好班級(jí)的紀(jì)律�！边@話一點(diǎn)兒也不假，在老師不在的這關(guān)鍵時(shí)刻，班干部們都挺身而出，一會(huì)兒提醒同學(xué)們不要再吵了；一會(huì)兒又把吵鬧同學(xué)的大名寫在了黑板上；一會(huì)兒還把一些比較“特別”的'同學(xué)“請(qǐng)”上了講臺(tái)……
可是，這些做法似乎效果有些不佳，吵鬧的同學(xué)依舊吵鬧；名字被寫在黑名單中的同學(xué)照樣我行我素，有的還大搖大擺地走到黑板前，明目張膽地擦掉了自己的名字；被“請(qǐng)”上了講臺(tái)的“特別”同學(xué)，在班干部的喝問聲中，神態(tài)自若地回到了自己的座位上……有些班干部覺得沒有辦法了，只好不再管理，自顧自的做起了“分內(nèi)之事”。
一個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)當(dāng)起了“偵探”，只見他趴在教室門口的墻上張望著，活像一個(gè)正要行竊的小偷，同學(xué)們被他的這副模樣逗得哈哈大笑。突然那個(gè)同學(xué)大叫了一聲：“老師來啦！快做好！”
同學(xué)們一聽，立即緊張起來，吵鬧的同學(xué)不在吵鬧，拿出了課本“認(rèn)真”地翻閱著；離開座位的同學(xué)也馬上回到了自己的座位上……頃刻間，教室里就恢復(fù)了安靜，老師推開教師的門，看到同學(xué)們都在“專心致志”地學(xué)習(xí)，臉上不禁露出了笑容，還表揚(yáng)了同學(xué)們。
可是，剛剛老師不在的時(shí)候……
老師不在的時(shí)候作文 篇18
記得在以前，我在的班級(jí)里有一群愛搗蛋的“淘氣包”，一有空隙就趁機(jī)搗亂，而老師走開時(shí)就是他們的“黃金時(shí)段”了。
有一天晚修課時(shí)，老師接了一個(gè)電話就出去了。這就意味著有戲上演了。
果然，不一會(huì)兒，“吡”的一聲，有人放了個(gè)響屁。同學(xué)們馬上換了姿勢(shì)：有的兇神惡煞地咒罵著；有的捂住鼻子，身子靠在一邊；有的`則笑起來------我心里暗叫了聲苦，因?yàn)槲沂前喔刹�，只得叫他們安靜下來，可是這時(shí)那些“淘氣包”卻演上了“二人傳”，一唱一和起來。
怎么辦呢？當(dāng)然是殺一敬百！我站了起來，指著帶頭吵鬧的人說：“你，站起來！”那“淘氣包”白了我一眼，更加大聲地叫起來。我心慌了，其它班還在上課，一吵下去對(duì)我們班影響不好，可是這幾個(gè)“淘氣包”已經(jīng)是“老狐貍”了，所有班干部一起說他們都說不過，怎么辦啊！這時(shí)，趁我在管人時(shí)，幾個(gè)“淘氣包”也在班上到處竄，使班里想炸開了的鍋似的……
"老師來了！”不知哪個(gè)同學(xué)叫了一聲，幾個(gè)“淘氣包”馬上跑回座位上，全班又恢復(fù)了老師走前的樣子。就在他們坐好后，老師就走進(jìn)了.可是，看著同學(xué)們認(rèn)真做著作業(yè)，她滿意地笑了一下，又坐下來繼續(xù)改作業(yè)。
唉，老師不在的時(shí)候……
老師不在的時(shí)候作文 篇19
要考試 了，我們這寫學(xué)生當(dāng)然少不了緊張的復(fù)習(xí)，俗話說得好:考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根!
早上一過來，走廊在也見不到那些同學(xué)活躍的身影，聽不到那些爽朗的笑聲......
教室里，同學(xué)們拿著書本，跟著老師復(fù)習(xí).
下課了，原以為走廊我會(huì)像往常一樣一下子沸騰起來，可，半天了，還看不到一個(gè)人影.
等啊...等啊...終于等到了放學(xué)，這下沒人管得住了，同學(xué)們蜂涌而出，像放飛的小鳥，自由自在地奔向大自然......
回到家，剛想打開電視機(jī)，“家庭教師”又發(fā)話了:'快考試了，不準(zhǔn)看電視，上樓溫習(xí)功課去!”'哦”無奈地應(yīng)了一聲，只得乖乖地放下遙控器，背上書包，拖著沉重的腳步上樓.
放假了?周末?其實(shí)是給你復(fù)習(xí)的時(shí)間，因?yàn)殡x考試的時(shí)間已經(jīng)近了.
吃完早餐，乖乖上樓，免得一頓嘮叨.
盼啊...盼啊...終于盼到了考試，早就希望快點(diǎn)來了，不然還要“受苦”��！
考完了，原以為，可以輕松了，可父母在沒有得到滿意的答案之前是不會(huì)放過你的。
吃完中飯，想出去完，可臨走前，父母還是不忘嘮叨一句：“考不好，有你好受的'。”一句話，一點(diǎn)玩勁都沒有了。
晚上，坐在電視機(jī)前，津津有味的看電視，父母會(huì)突然冒出來一句：“你還是趁現(xiàn)在多看一點(diǎn)，要是考不好，這次過年你別想玩了！”
誒，怪不得人家都說：分?jǐn)?shù)決定了一個(gè)學(xué)生的命運(yùn)。別不相信，事實(shí)就證明了一切......
老師不在的時(shí)候作文 篇20
由于父母打工的原因，我念過許多所學(xué)校，但唯獨(dú)在西灣小學(xué)度過的那段美好時(shí)光令我至今難以忘懷�；叵肽切┤兆�，我和親愛的小伙伴們打籃球、學(xué)騎自行車、去西山野炊......我是如此地快樂，以至于每天都盼望著老師不來，這樣我們就可以自由自在地玩了。
盼過了今天盼明天，終于讓我逮到了這一天。大清早，就有小道消息稱班主任今天要去學(xué)習(xí)了。剛開始我們還都半信半疑的，于是上課前我們這幫小鬼就有的趴在窗臺(tái)上，有的躲在門口，悄悄觀察老師們的.動(dòng)向。不一會(huì)，在走廊的不遠(yuǎn)處學(xué)校的部分老師都相繼出現(xiàn)了，可唯獨(dú)不見我們的班主任�！肮�，班主任不來了！”突然有同學(xué)大聲喊道，這時(shí)同學(xué)們頓時(shí)亂作一團(tuán)。
只見，班長(zhǎng)大人帶頭扯起了嗓子，大唱：“你是我的玫瑰，你是我的花......”。他邊唱邊跳，熱情四溢，其他同學(xué)也不禁跟著打起了節(jié)拍。平時(shí)就比較調(diào)皮搗蛋的“兔子”豈能錯(cuò)過這大好時(shí)機(jī)，他隨手拿起掃帚當(dāng)作吉它彈了起來，時(shí)而頷首回味，時(shí)而昂頭吶喊，他的激情演出絲毫不差于beyond樂隊(duì)。頃刻間，教室里象炸開了鍋似的，平時(shí)斯文禮貌的同學(xué)們各個(gè)都成了大鬧天宮的齊天大圣。你看，有的在一起談天說地，有的堂而皇之地看起了小人書，還有的干脆玩起了撲克牌游戲，簡(jiǎn)直拿教室當(dāng)起了“自由市場(chǎng)”！
就在這時(shí)，樓道里傳來了一陣急促的腳步聲，“不好，老師來了！”同學(xué)們先是一愣，繼而連忙收起了笑容，擺好課本，重新做回了認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子�！爱�(dāng)當(dāng)——當(dāng)！”教室門被敲響了，有同學(xué)急忙去開門，一位頭系圍巾的阿姨突然從門口探進(jìn)了腦袋，結(jié)結(jié)巴巴地問：“請(qǐng)問五年級(jí)一班在這兒嘛？”“哈哈......”同學(xué)們一聽哄堂大笑，原來是虛驚一場(chǎng)��！
老師不在的日子真好啊！這樣我就可以天天成為快樂而自由的小鳥了！
老師不在的時(shí)候作文 篇21
“叮鈴鈴”上課鈴一響，大家都安靜下來，端端正正地坐在位子上。過了一會(huì)兒，大家見老師沒來，就都活躍來。
見老師沒來，久違的拍手游戲又重現(xiàn)江湖。首先，映入眼簾的是陳杰和陳志強(qiáng)兩人的決斗：兩人“怒目”而視，陳杰說：“今天，我們就來分個(gè)高下�！标愔緩�(qiáng)冷笑道：“來吧！”“啪啪”兩下，陳杰敗下陣來，但他很執(zhí)著，又再次登場(chǎng)。同學(xué)們看了他倆的`決斗都不覺手癢，于是，“啪啪”之聲如狂風(fēng)暴雨一般席卷了整個(gè)教室。
坐在一旁的我正在和小沈玩拍手，突然，一記飛腿朝我打來，我便順手來了個(gè)“降龍十巴掌”，沒想到，他真正的目標(biāo)是我的大腿，只見他將腳拐了個(gè)彎，打在我的膝蓋上�！奥晼|擊西”竟是這招，太可惡了。我仔細(xì)一看，地、原來是奚文欽，只聽他說道：“下課時(shí)被你打了一下，該我報(bào)仇了！”我心想：什么嘛！明明是你先偷襲我的，我還手那是天經(jīng)地義，你還有理了你，突然，又來一記飛腿，這招“聲東擊西”故技重施，已經(jīng)沒用了，我輕松地躲了過去。
這時(shí)，我見他露出破綻，一個(gè)“降龍十巴掌”打了過去，猛打一下后，他反應(yīng)了過來。轉(zhuǎn)攻為守，使出一招“兔子蹬鷹”，我見他三面環(huán)“山”，又使用了兔子蹬鷹，似乎是無懈可擊，但我不是吃素的，趁他累了，又狂K了他一下。正當(dāng)我快打敗他時(shí)，張勇卻參戰(zhàn)了。俗話說的好：雙拳難敵四手，頓時(shí)我就落了下風(fēng)，正勉強(qiáng)擋住之時(shí)，背后卻一陣酸麻，我一看，原來是沈金華，他正用他的獨(dú)門絕招“九陰白骨爪”一陣狂撓，可又騰不出手來，氣死我也，可又騰不出手來，只聽耳邊響起：“小子們，殺老將��！”我一看，竟是顧奇，我差點(diǎn)沒氣暈過去，我抄起“大刀”就向“鬼子們”的腳上砍去。
還是“大刀”好，三下五除二，就殺退了“敵軍”。我一看，沈金華連忙賠禮道歉，顧奇也只是光打雷，不下雨……其實(shí)這都是同學(xué)們鬧著玩，打在對(duì)方的身上一點(diǎn)也不疼，在私下里我們可以鐵哥們兒。
這時(shí)門突然開了，教室里頓時(shí)就鴉雀無聲，仔細(xì)一看，原來是送點(diǎn)心的，大家都不禁一陣狂笑，笑完后，又繼續(xù)玩了起來。正當(dāng)我們玩得高興之時(shí)，老師卻如鬼魅一般出現(xiàn)了講臺(tái)上，班里的人頓時(shí)就傻了眼，老師這時(shí)發(fā)話了：“你們知不知道我為什么會(huì)這么晚來呢？”老師這一問，大家就都明白了。因?yàn)槲覀円獙懸黄魑�，用這個(gè)正好做素材。我不禁佩服老師用這十分鐘給我們創(chuàng)造了一個(gè)不可多得的寫作素材��！
老師不在的時(shí)候作文 篇22
叮鈴鈴，上課鈴敲響了，英語課代表快步走到講臺(tái)前大聲宣布：音樂課改上英語！
教室里頓時(shí)響起嘆息聲一片，大家紛紛拿出英語書，準(zhǔn)備迎接即將到來的英語默寫。
十分鐘過去了，英語老師那苗條的身影卻遲遲沒有出現(xiàn)。一向好動(dòng)的同學(xué)們坐不住了，教室里越來越熱鬧，簡(jiǎn)直成了一個(gè)集市：饒玉多和他的千年老冤家季茜祺又吵了起來，爭(zhēng)得面紅耳赤，周潤(rùn)澤在幫忙諷刺饒玉多，把他罵的一句話也說不出……班干部再也管不住了。
我見形勢(shì)一片大好，便和沈陽玩起了五子棋。棋盤畫好了，女士?jī)?yōu)先嘛，沈陽先下。老謀深算的我，在她棋子的斜對(duì)面放了一顆，這樣進(jìn)可攻，退可守，無論如何我都能及時(shí)堵截，讓她連三顆棋子都連不成，可謂“一棋當(dāng)關(guān)，一萬個(gè)沈陽也別想開”！果然不出我所料，沒下幾個(gè)回合，沈陽就在我的窮追猛打狠堵的.攻勢(shì)下敗下陣去。
“江東子弟多才俊，卷土重來未可知。再來一局，不打敗你我就不姓沈！”沈陽氣勢(shì)洶洶地下了戰(zhàn)書。
“呵呵，這次你可真的要改姓了�！蔽野档乩锿敌�，“連我老娘都未必下得過我，就憑你？小樣兒，想贏我，估計(jì)還要再等一百年！”
第二個(gè)回合開始了，沈陽挑了一個(gè)棋盤正中間的位置布了首個(gè)棋子。我還是在她棋子的斜對(duì)面放下了一個(gè)，沒過幾個(gè)回合，她就發(fā)現(xiàn)自己一直處于被動(dòng)狀態(tài)，所有成功的希望都被我扼殺在搖籃之中。而我呢？不慌不忙，氣定神閑，這擺一下，那堵一下，運(yùn)籌帷幄間決勝千里，一盤棋只用十幾個(gè)棋子就勝利了……
在我連贏了六局后，沈陽總算宣布無條件投降，改下圍棋。要知道我除了五子棋，最擅長(zhǎng)的就是圍棋了。我三下五除二，又把沈陽分散的棋子逐一攻破……
美妙的下課鈴聲響了起來，教室里歡聲雷動(dòng)，每個(gè)人臉上都洋溢著歡樂，老師不在場(chǎng)的時(shí)光真是妙不可言！
老師不在的時(shí)候作文 篇23
老師在的時(shí)候整個(gè)教室一片安靜，連一根針掉在地上都聽得一清二楚，可當(dāng)老師一走瞬間變了樣，喧鬧聲一片，整個(gè)班級(jí)亂作一團(tuán)。
有的同學(xué)上竄下跳開心得不亦樂乎，有的同學(xué)與別人談笑風(fēng)生......而最搞笑的就是我那平時(shí)膽小如鼠今天打了“興奮劑”的同桌了。
只見他用力一拍桌子，對(duì)我們四個(gè)人得意洋洋地說：“今天小爺我給你們帶了一個(gè)絕活�！蔽覀兛粗荒_跨上板凳，一手叉著腰的姿勢(shì)都被他弄得哭笑不得。雖不知他葫蘆里面賣的'什么藥，但我們還是異口同聲地說了句好，并給他讓了一條“表演之道”。只見他迅速拿出兩本書平穩(wěn)地放在手上，難道是要表演手劈書本，可這同桌竟不按套路出牌，干了一件讓我們預(yù)料不到的事。
他把書本快速扭動(dòng)，“書寶寶”坐了這么激烈的旋轉(zhuǎn)木馬暈乎乎的，這下更聽我同桌使喚了，他把書上一扭，下一旋，左一轉(zhuǎn)，右一飛，我們個(gè)個(gè)眼花繚亂，他給我們跳起了書本秧歌舞，一會(huì)扭扭屁股，一會(huì)裝成女生的腔調(diào)唱唱歌，他成功吸引了我們的眼球成為了這里的亮點(diǎn)，他又給我們來了個(gè)“手臥地旋轉(zhuǎn)”，他把一只手撐在地上，另一只手搖晃著書本，腳則在跳著舞，嘴中還哼著富有節(jié)奏的音樂，我們也被他感染了，一邊幫他拍手一邊欣賞他的表演，前排的人也被他吸引了，加入了觀看的隊(duì)伍，他喜形于色露出了兩顆潔白的大門牙，結(jié)束了他那天衣無縫的表演。
再看向四周，那些“書呆子”依然是一副若無其事的樣子，津津有味地讀著書；那些嘻笑玩樂的人，還不愿離開“鬧市”，依然各展風(fēng)采。
轉(zhuǎn)眼間，“老虎”回到了班級(jí)，“小猴子們”再也不敢興風(fēng)作浪了，安靜地做著各自的事。
老師不在的時(shí)候作文 篇24
朗朗書聲傳來，這是第一課上課時(shí)間，而我們班傳來一陣喧鬧，原來唐老師“失蹤”了！
怎么回事？原來，語文課才剛剛開始，唐老師不知怎的，轉(zhuǎn)身拿了手機(jī)，快步向教室門外走去。望著教室的門，我們疑惑極了，老師去上廁所了？還是有什么事情。不過這倒也無妨，屬于我們的“瘋狂”時(shí)間來啦！
這不，老師前腳剛走，后腳便有同學(xué)開始按奈不住了，有了小小的騷動(dòng)，女生們開始小聲談?wù)�，楊宇霆開始在桌下小偷小摸地玩魔方，發(fā)出“咔咔”聲響，一切都似乎還算和諧，生怕唐老師半路“殺”出。身后的成果拿出數(shù)學(xué)作業(yè)來做，卻不知，一切正在悄悄進(jìn)行著……
過了幾分鐘，見唐老師還沒有來，大家也就漸漸放松了下了。整個(gè)教室像燒開水似的沸騰起來了。楊宇霆干脆光明正大的'拿出魔方玩，魔方發(fā)出的聲音為所有喧鬧聲來了一個(gè)伴奏，好不快活；我同桌在我身邊大聲嚎叫，為“派對(duì)”增添了氣氛；陸張喆干脆放下手中的大冊(cè)，不知從何處找來了一根線，拴在筆上面，拋出去，再拉回來，玩得不亦樂乎；曹徹放聲大笑，嘴里還不停地叫著，笑著，前仰后合，還時(shí)不時(shí)站起來喝一下彩，潔白的牙齒暴露無遺，恨不得身子也要扭起來了。這倒是讓我有些吃驚，要知道，平時(shí)的他連上課舉手都不敢，回答問題時(shí)也是文文弱弱的，看著他，我也情不自禁地大笑起來。每個(gè)人臉上都洋溢著快樂，眉毛飛舞，眼睛瞇了起來，好似被快樂的小精靈施了魔法，整個(gè)教室充滿了笑聲，滿是輕松和愉快。
猛然間，一位老師走過窗前，同學(xué)們立刻安靜下來，好像什么事情都沒有發(fā)生過一樣，裝模作樣地寫起作業(yè)來，可誰知她走過我們教室，向辦公室走去，“呼”我嘆了口氣，還好不是。接著，全班哄堂大笑，為我們剛才的“突然安靜”而感到好笑。不一會(huì)兒，大家又開始了“派對(duì)”，有的在玩筆，有的在說話，甚至有人還“登門拜訪”。曹徹竟模仿起唐老師來。那表情、那神態(tài)、無論你是笑點(diǎn)多高的人也會(huì)忍俊不禁，教室里的聲音就差點(diǎn)兒要掀翻房頂了，笑聲一浪高過一浪，沒有誰在乎唐老師會(huì)不會(huì)來。
不知誰喊了一句“唐老師來了�！逼鸪酰蠹乙詾檫@只是一個(gè)惡作劇，可誰知，唐老師真的站在了教室門口，教室里頓時(shí)安靜了下來，“登門拜訪”的人如“箭”一般沖回了自己的座位。
唐老師臉上卻露出了笑容，原來這些都是唐老師精心策劃的，是為下午的作文課做準(zhǔn)備。聽了，一個(gè)個(gè)后悔不已，不知道自己會(huì)不會(huì)在同學(xué)們的作文里出盡洋相。
這次突發(fā)事件，給了我們一個(gè)大驚喜。第一次，也是最后一次，不久就要與同學(xué)、與老師、與母校說再見了，這一切似乎都變得格外珍惜，珍惜這些笑容，珍惜這陣陣笑聲。
老師不在的時(shí)候作文 篇25
仿佛今天中午的放學(xué)鈴是那樣沉重，敲的我們心痛。教室里靜靜的，沒有了往日的喧鬧。忽然廣播說：“全體班主任到會(huì)議室開會(huì)�！痹捯魟偮洌蠋熣f：“等我回來，我們就放學(xué)�！苯淌翌D時(shí)活躍起來，剛才還鴉雀無聲，現(xiàn)在卻像小鳥一樣，嘰嘰喳喳，鬧個(gè)不停。
大約過了三四分鐘，聽見樓梯里有腳步的聲音。我們以為老師來了。串位的忙著回了自己的'座位，接水的忙著跑回了位子�？葱∪藭拿χ炎约盒膼鄣倪B環(huán)畫藏了起來。在一起談笑風(fēng)聲的女生也急忙坐的端端正正。有的同學(xué)甚至把語文書或者數(shù)學(xué)胡亂地翻閱著看，即使拿倒了，也顧不得正過來。有的同學(xué)用自己的書擋住自己哈哈大笑的臉。裝做專心致志學(xué)習(xí)的樣子。忽然，門開了，唉！原來是一位上廁所的同學(xué)。簡(jiǎn)直是虛驚一場(chǎng)。又過了20分鐘，咚、咚、咚……“老師來了！”不知道是誰警報(bào)似的喊了一聲。頃刻間，教室里又恢復(fù)了平靜。老師推開門，看見我們專心致志學(xué)習(xí)的樣子，臉上露出了欣慰的笑容。
唉！老師不在的時(shí)候……
老師不在的時(shí)候作文 篇26
“老師又去開會(huì)了，下節(jié)課還是上自習(xí)�！辈恢钦l喊了一句，班里立刻沸騰了。大家都在準(zhǔn)備著下節(jié)課玩什么。
“叮鈴鈴”隨著一聲悅耳的音樂，上課鈴響了。大家坐在座位上，當(dāng)著老師的面，裝模作樣的拿出課本。然后，老師布置好作業(yè)，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。霎時(shí)，同學(xué)們便露出了廬山真面目，在班里鬧了起來。我當(dāng)然也閑不住，和我的同桌玩起了老本行——笑話拖拉機(jī)。笑話拖拉機(jī)的規(guī)則是：甲向乙講笑話，如果乙笑了，那乙就給甲錢，相反，乙沒有笑，那甲就給乙錢。明白了嗎？明白了。
我和我的同桌先猜拳，“兩只小蜜蜂啊，飛在花叢中啊，飛啊，飛啊，嘿！”我贏了，原因很簡(jiǎn)單，她出的剪刀，我出的錘。我便講起了我的笑話：正在院子里玩耍的酷哥跑過來對(duì)正在澆花的媽媽說：“媽媽，媽媽，不好了，我闖禍了�！眿寢尣唤��？岣缃忉屨f：“我把梯子弄歪了�！眿寢寙柕溃骸澳线叺幕▔瘺]事吧？”“沒事，媽媽。”“那沒碰到雞籠子吧？”“也沒有，媽媽�！眿寢屨f道“那就好，去找你爸爸，讓他把梯子扶起來吧！”“可是”酷哥垂頭喪氣地說“可是爸爸就在梯子上。” 隨著春春（我對(duì)同桌的簡(jiǎn)稱）的笑聲，我贏得了100元（假的'）。
接下來就該她講笑話了。其實(shí)她講的笑話也很好笑，但為了能贏她，我使勁憋著自己的嘴，憋不住時(shí)，我就想一些讓我難過的事。結(jié)果，我是沒笑出來，可差點(diǎn)哭出來。
不知怎么搞的，我們講著講著竟猜起了謎語�！笆裁带B最愛打扮？”“什么菜炒不熟？”。
上面的一幕是我們?cè)谌昙?jí)經(jīng)常發(fā)生的一幕。那時(shí)，我們的老班，也就是我們的班主任，他是聯(lián)合校的校長(zhǎng)，每天都來不及給我們上課，所以，班長(zhǎng)就把我們慣成了這樣。讓我們?cè)谏险n時(shí)也可以為所欲為了。
在這，我想班主任說聲“三年級(jí)的老班，對(duì)不起，希望你能原諒我們�！蔽矣肋h(yuǎn)也不會(huì)忘記那個(gè)時(shí)候，因?yàn)樗o了我教訓(xùn)，學(xué)校是用來學(xué)習(xí)的，而不是用來玩的。
老師不在的時(shí)候作文 篇27
老師不在的時(shí)候，是我們班最開心的時(shí)候。
記得在三年級(jí)時(shí)，秦老師剛剛帶我們這個(gè)班，不僅要熟悉我們每一個(gè)人，還要備課，特別忙。而那時(shí)的我們又特別頑皮，一點(diǎn)都沒給老師省心。
有一次，秦老師正在給我們上語文課時(shí)，另一位老師敲敲教室門，好像要和秦老師談一些試卷上出現(xiàn)的問題，當(dāng)然不能給還沒考過那單元的我們聽到啦！于是，秦老師就和那位老師出去討論了。老師剛關(guān)上門，我們就開始“為所欲為”了。
我們十分“團(tuán)結(jié)”。坐在靠前門和后門的'同學(xué)充當(dāng)“情報(bào)員”，隨時(shí)向大家通報(bào)是否有老師路過或秦老師又匆匆返回教室，令我們猝不及防。我們班上的同學(xué)還比較識(shí)相，沒有吵到鬧翻天的程度，大家只是壓低了聲音或嘴對(duì)著耳朵小聲地說話。
“轟！”我們都被這一聲巨響嚇到了，原來是萬翔宇趁老師不在搖椅子，結(jié)果一下子重心向后，椅子倒了下來。他反應(yīng)較快， 并沒有和椅子一起摔下去，麻溜兒又站了起來， 可椅子卻重重摔下去了……
又過了大概半分鐘，一聲“哎喲！”把我們的目光投向了王曦浩。當(dāng)時(shí)王曦浩快要睡著了，突然一個(gè)不大不小的紙團(tuán)，不偏不倚，正好扔在王曦浩的腦袋上，把他給弄醒了。是誰扔的呢？原來是王四和看見王曦浩快睡著了，便故意揉了個(gè)紙團(tuán)，想把王曦浩叫醒。
只見王曦浩睡眼惺忪，打了一個(gè)大哈氣，問：“是誰��？”王曦浩憨憨的樣子把我們都給逗樂了，我們大笑起來。突然情報(bào)員向大家“示警”：“注意！注意！秦老師正以最快的速度向我們靠近！準(zhǔn)備戰(zhàn)斗’！”我們立刻坐好，打開語文書，做成我們剛剛一直在認(rèn)真讀書的樣子。進(jìn)門的老師似乎沒有發(fā)現(xiàn)異常，又繼續(xù)給我們上語文課了。
老師不在的時(shí)候，真是我們最開心的時(shí)候。
老師不在的時(shí)候作文 篇28
“如果大海能夠帶走我的哀愁……”哎！王小川、張小昊和劉小源等人又開始練習(xí)鬼哭狼嚎神功了。這是五年級(jí)時(shí)的一個(gè)平靜的中午，但我們班一點(diǎn)兒也不平靜。同學(xué)們開頭聽到的是我們班的“民歌王子”王小川、“喪歌王子”張小昊和“笑仙”劉小源等“巨星”的大合唱。
一曲結(jié)束，在大家以為“安全之時(shí)”，各位“巨星”又開始了另一首信樂團(tuán)的《死了都要愛》的.大合唱。到了高潮部分，他們明顯“支撐”不住了，但他們還是在那兒扯著脖子唱，那臉都憋得通紅了，而且越唱越“好聽”。這一首終于結(jié)束了，等他們把這首歌唱完了就好比過了一百年。
但折磨還未結(jié)束。只聽見王小川說，下面請(qǐng)欣賞“肚”（杜）子美同學(xué)帶給大家的拿手好戲——開國大典上的經(jīng)典語錄。“中華——銀（人）民——共和乖（國）——中央銀（人）民政會(huì)（府）——今天——正式陳（成）立了�！蹦锹曇襞c毛主席在天安門城樓上的聲音幾乎絲毫不差。男生們高呼：“毛主席萬歲，銀（人）民萬歲�！�
本來以為事情結(jié)束了可以學(xué)習(xí)了，但事情卻沒有完�！昂婪排伞痹娙颂K巖巖走上了講臺(tái)（蘇巖巖：名雪巖、字打水、號(hào)水房先生）說：“請(qǐng)欣賞敝人的新作《水調(diào)歌頭》�！敝宦犓囊鞯溃骸芭褞讜r(shí)有，把酒問室友。不知隔壁姑娘有無男朋友……”誦讀剛結(jié)束，“探子張三瘋”急忙來報(bào)：“黃老師快到了請(qǐng)做好準(zhǔn)備�！�
頃刻間，教室里安靜了下來。黃老師這時(shí)走了進(jìn)來，那幾位“巨星”好像什么事也沒有發(fā)生一樣�！肮蔽倚南耄骸把b，真會(huì)裝！”
這就是老師不在時(shí)經(jīng)常發(fā)生在我們班的事。
老師不在的時(shí)候作文 篇29
俗話說：“國不可一日無君”，意思是一個(gè)國家不能一日沒有君王。同樣的道理，“班不可一日無師，”若老師不在，那必將“天下大亂”。
這不，上課鈴已經(jīng)響了好一陣子了，卻還不見老師來上課�！袄蠋煵辉诩�，猴子稱大王”，這句話一點(diǎn)也沒有錯(cuò)，同學(xué)們玩的玩，聊天的聊天，根本沒有吧上課鈴放在眼里。
突然，站在門邊的同學(xué)朝班里喊了一聲：“老師來了！”看漫畫的同學(xué)連忙把漫畫書放進(jìn)抽屜里，聊天的同學(xué)急忙回到自己的座位上，打架的同學(xué)立刻拿起書裝模作樣的看了起來……反應(yīng)快的用書遮住臉偷偷地笑，反應(yīng)慢的呆坐在座位上，一副假正經(jīng)的樣子……
誰知過了很久，老師還沒有來，同學(xué)們這才反應(yīng)過來：原來被耍了。教室又鬧開了鍋。有的同學(xué)聚在一起，用長(zhǎng)吸管折“星星”，有的同學(xué)用“水槍”到處噴水，有的同學(xué)拿著語文書丟來丟去……無能班長(zhǎng)怎么管，都無法讓他們安靜下來。
最可惡的是，居然有兩個(gè)同學(xué)拿著書玩“夢(mèng)游”，把書想象成一把劍，或者是其他的.武器，然后打來打去。被打到的同學(xué)一臉的不服氣，接著又打回對(duì)方，“陰謀”得逞的同學(xué)一臉驕傲，然后又很不顧形象的大笑起來。最重要的是，他們中間還隔了一個(gè)人——當(dāng)我不存在是不是？首先，上課打鬧就是錯(cuò)誤，第二，上語文課拿品德書打鬧，這叫錯(cuò)上加錯(cuò)，第三，他們竟然還無視我，這叫罪不可赦！我拍了一下桌子，瞪著他們兩個(gè)。果然，還是這招有用，他們兩個(gè)乖乖的坐了下來。
教室頓時(shí)鴉雀無聲，打鬧的停了，唱歌的停了，寫作業(yè)的停了……這剛?cè)徊皇俏业墓�。只見老師從門口怒氣沖沖地走進(jìn)來。不用想，我們被訓(xùn)了一頓。
老師不在的時(shí)候作文 篇30
上課了，同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入了教室，教室里鴉雀無聲，連一根針掉到地上都聽得見。
漸漸的，同學(xué)們見老師還沒來，有點(diǎn)坐立不安了。有的同學(xué)們?cè)诳绰�，有的在斗嘴，有的在玩飛行棋，有的'人在玩電子游戲，還有的人在吵架……班長(zhǎng)大聲地喊：“安靜！再講話的登名！”可是，誰在乎呢？班里變成了個(gè)熱鬧的“市場(chǎng)”。正是最熱鬧的時(shí)刻，不知道是誰喊“老師來了！”班里立刻又悄然無聲，“切！騙人！”班里又沸騰了起來。在這熱鬧的場(chǎng)景下，班長(zhǎng)陳敏氣得火冒三丈，叫得喉嚨痛而我們卻左耳進(jìn)右耳出，她只好任我們鬧了。同學(xué)們都各做各的，這時(shí)候，我看見有的同學(xué)還互相交換零食，一點(diǎn)兒都不拘束。嘿！這下給我抓了個(gè)正著吧，有的同學(xué)在抄作業(yè)呢！
同學(xué)們都樂翻了天，王安煌伸出頭，看見老師正匆匆忙忙地趕來，嚇得直冒冷汗：“老師來了！老師來了！”有的同學(xué)信不過他：“吹牛！”但是，我們聽見了沉重的腳步聲，都裝模作樣地趴下了，教室里安靜得出奇，老師進(jìn)來了，我們看看老師，并沒有發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)綻破，都偷偷地笑了。
老師不在的時(shí)候作文 篇31
中午，陳老師有事出去了一下，這下，教室里炸開了鍋，熱鬧起來。
諸葛章琛又犯起老毛病來了，吵得我都沒心思做作業(yè)，索性發(fā)起呆來。不知怎么的，他說著說著把王浩給惹著了，王浩一生氣就把他的凳子給推到了，他爬起來后，一直不停地尖叫著。同學(xué)們都指責(zé)他太吵，都被他吵的煩死了，讓他別吵，他偏偏不聽勸，反而嚎啕大哭起來，好像有多委屈似的。諸葛章琛這一哭，使得同學(xué)們的抱怨聲紛紛四起，許多同學(xué)趁機(jī)講起了空話，譚海澄和王科皓還玩起了可塑橡皮。
唉！什么時(shí)候我們班才能在老師不在的情況下自覺、安靜地學(xué)習(xí)呀！真正地做到老師在與不在一個(gè)樣。
8陳老師不在的時(shí)候
陳老師不在的時(shí)候。我心情有興奮有傷心。那是陳老師不在的'時(shí)候作業(yè)可能會(huì)輕松一點(diǎn)。傷心是因?yàn)槲倚膼鄣恼Z文課會(huì)不會(huì)被取消了呢？
果然，所有語文課都取消了。只剩下一節(jié)語文課。我心想：這可是我的救命課呀！我一定要上好我這節(jié)課，練字練完了就看書。
我愛陳老師！
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