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幾分甜蜜在心頭作文
幾分甜蜜在心頭作文1
一整天的學(xué)習(xí)過(guò)后,我漫步在小區(qū)的院子里,院子中種了許多葡萄樹(shù),細(xì)碎的陽(yáng)光透過(guò)葡萄葉間的縫隙零星地散落滿地,用手捧起那股陽(yáng)光,感受它在我手中溫暖流淌,心中不免生起幾分甜蜜。余光瞥見(jiàn)那綠葉半遮的葡萄樹(shù)的藤蔓,它那蜿蜒曲折的樣子讓我想起了像爺爺?shù)氖郑且浑p干枯的手上一條條突起的血管。
那雙手,是我童年中寶貴的回憶,現(xiàn)在想起來(lái),竟有幾分甜蜜在心頭。
以前我們家的后院里,也栽了幾株這樣的葡萄,每到夏末,蟬聲聒噪之時(shí),爺爺就會(huì)用那雙布滿老繭的手剪下一株飽滿的葡萄,一粒粒葡萄被剪下清洗,然后喂進(jìn)我那永遠(yuǎn)都填不滿的'嘴里。我津津有味地吃著,砸吧著嘴,葡萄的甜味從口中甜到了心里。
小時(shí)候最愛(ài)坐在葡萄架下,感受著那一片陰涼,跟著爺爺一起背誦一首首繞口的詩(shī),數(shù)著那雙手上一根根血管,偶爾漫步在陽(yáng)光中,在陽(yáng)光下身體周圍總是圍繞著那種午后懶洋洋的陽(yáng)光的味道,暖暖的甜蜜不禁從心頭生出。
記得有一次,我生病了,整整病了三天,三天那雙大手一直陪伴著我,喂我喝下一碗碗藥,替我一次次擦去難受流出的淚,將我摟在懷里輕撫我的背。到現(xiàn)在我仿佛仍能感受到爺爺幫我擦去眼淚時(shí),干枯粗糙的大手劃過(guò)臉頰的那種癢癢扎扎的感受;那哄我開(kāi)心時(shí)一會(huì)兒變成老鷹一會(huì)兒變成小狗的手;那抱我時(shí)拍打我讓我入睡拍打節(jié)奏的手……
眼睛被陽(yáng)光刺得有些痛了,閉上雙眼,我又撫了撫那葡萄樹(shù)的藤蔓,就像記憶中那熟悉的大手一樣溫柔,幾分甜蜜涌上心頭。
幾分甜蜜在心頭作文2
我坐在課桌前,攤開(kāi)作業(yè)本,準(zhǔn)備抄寫(xiě)作業(yè)。我拿起水筆,呆呆地看著筆尖,聽(tīng)見(jiàn)我的內(nèi)心又對(duì)自己說(shuō),寫(xiě)端正點(diǎn)兒,字別再像昨天一樣難看了。
我緊緊攥著筆,控制手腕認(rèn)真寫(xiě)下一筆一畫(huà)。抄寫(xiě)完了,我停筆一看,還是不夠規(guī)范,橫不夠長(zhǎng),豎不夠正,撇捺要么太短,要么超出格外。筆畫(huà)倒是清晰,卻像是一年級(jí)小朋友剛寫(xiě)描線,總是有些稚嫩。
我無(wú)奈地嘆了口氣。每天都要與字做一番斗爭(zhēng),斗爭(zhēng)結(jié)果是,雖然比前幾天進(jìn)步了那么一丁點(diǎn),卻總是不夠美觀。
媽媽對(duì)我寫(xiě)得字也總有些不滿意,說(shuō)我認(rèn)真練的時(shí)候還像樣,一到作業(yè)本上就打回了原形,課堂聽(tīng)本上匆匆忙忙寫(xiě)出的字更是歪七扭八,我也對(duì)它們很嫌棄。每天端端正正地練,確實(shí)耗費(fèi)了許多精力。語(yǔ)文老師每次表?yè)P(yáng)同學(xué)的字好看,都不會(huì)提到我的名字,只是會(huì)說(shuō):“劉憶楠的字雖然不好看,但是很端正。”也算是對(duì)我的一種安慰。
我卻像是打不敗的小強(qiáng),一直對(duì)自己抱有信心,每天都想挽救自己的字。我每天坐在桌前練一個(gè)多小時(shí),也不知寫(xiě)斷了多少支筆,不知耗費(fèi)了幾十根筆芯,認(rèn)真耐心地臨摹練習(xí),注意起筆、頓筆和出鋒,枯燥地重復(fù)著。練字已成了家常便飯,已成了我生活的一部分。
期未考結(jié)束后的一個(gè)自修課,老師叫我過(guò)去,給了我厚厚一疊表格及全班同學(xué)各科的成績(jī)單。她說(shuō):“劉憶楠,幫我把同學(xué)們的成績(jī)和獎(jiǎng)項(xiàng)登記一下!薄翱墒,我的字……”我有些呆楞,這么重要的東西,難道讓我抄寫(xiě)?
“沒(méi)關(guān)系的,你現(xiàn)在的字挺漂亮美觀的!彼χ纯次,鼓勵(lì)的目光。我真是高興中夾雜著絲絲苦澀,喜悅來(lái)得多么不容易!自己的努力付出終有一天會(huì)得到回報(bào),哪怕是小小的略顯苦澀的喜悅!我有些受寵若驚,拿著成績(jī)單走回座位,好像飄忽在夢(mèng)中,險(xiǎn)些被書(shū)桌絆倒。
我坐在椅子上,愣了一會(huì)兒,還在回味老師這句鼓勵(lì)帶給我的`甜蜜。拿起筆,我端端正正地抄寫(xiě)起來(lái),把老師對(duì)我的信任的笑容,內(nèi)心的激動(dòng)和歡悅,全化作橫豎撇捺,傾瀉在紙上。一行行整齊美觀的字出現(xiàn)了,是那么精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā)!像一隊(duì)隊(duì)凱旋的士兵,經(jīng)歷了千百次磨難,終于昂首而歸。笑容悄悄映上了我的臉頰。
這件甜蜜的往事一直埋藏在我的心中。它肯定了我,鼓勵(lì)我迎難而上,教會(huì)我不要輕言放棄。
幾分甜蜜在心頭作文3
成長(zhǎng)的路上跌跌撞撞,我們總會(huì)有悲傷。我們丟棄過(guò)信仰,我們迷失過(guò)方向;我們故作堅(jiān)強(qiáng),淚水失去立場(chǎng),苦澀彌漫心房。
黑夜中的光,是天亮的戎裝。心中燃著不滅的希望,所有遠(yuǎn)方都為我發(fā)燙。夢(mèng)想全副武裝,黑暗中鏗鏘;我們筑起心墻,勇敢面對(duì)無(wú)常,讓甜蜜占據(jù)心房。
那時(shí),我剛上七年級(jí),膽怯得像一只刺謂蜷縮著張開(kāi)全身的刺,保護(hù)自己。
甜蜜·老師
您,我的班主任進(jìn)了教室;一身米黃色的休閑服,看起來(lái)和藹可親;光滑的腦門(mén)上反射的光亮耀了我的眼,幾絲皺紋橫亙?cè)谀樕,微微下陷的眼眶鑲嵌著兩顆寶石一般的眼睛,一頭黑發(fā)之中夾雜著幾縷白發(fā)。
飽經(jīng)滄桑的您,一眼就看出我的問(wèn)題。從您那寶石一般的眼中射出的光,如一道黑夜之中的光,刺破了無(wú)盡的黑暗;如普羅米修斯盜取的.火種,帶來(lái)了光明。
接下來(lái)我就被您任命為課代表,上課回答問(wèn)題第一個(gè)想到的就是我,還鍛煉我的交住能力和辦水能力,讓我處理班上的事。于是我開(kāi)始從膽怯的刺猬蛻變成好動(dòng)的小貓,雖然有些痛苦,但是來(lái)自老師的鼓勵(lì)所帶來(lái)的甜蜜一直在心頭。
七年級(jí)結(jié)束時(shí),我對(duì)您說(shuō):“謝謝您幫我!”您說(shuō):“我是你的老師,我不幫你,誰(shuí)幫你?”那一刻,幾分甜蜜在心頭。
甜蜜·同桌
升到八年級(jí),我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有很大閑難。幸好,我的同桌很好。真的好感激你,我的同桌,每一次下課你都像拎著小貓一樣把我拎回位子,輔導(dǎo)我數(shù)學(xué)。終于,我的成績(jī)好了起來(lái)。
當(dāng)我的數(shù)學(xué)考到1巧分時(shí),我對(duì)同桌真摯地說(shuō):“謝謝你幫我!蹦阏f(shuō):“我是你同桌,我不幫你誰(shuí)幫你?”那一刻,幾分甜蜜在心頭。
甜蜜·朋友
九年級(jí)了,轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué),成了我的新同桌。他的化學(xué)成績(jī)很差,我就像以前的同桌幫我一樣幫他,當(dāng)然,他很乖,每一次下課都會(huì)和我學(xué)化學(xué)。
在他化學(xué)考到45分的時(shí)候,他對(duì)我說(shuō):“謝謝你幫我!蔽一卮鸬溃骸拔沂悄阃,我不幫你,誰(shuí)幫你?”幫別人的感覺(jué)很好。那一刻,幾分甜蜜在心頭。
成長(zhǎng)的路上偶爾會(huì)迷茫,抓緊夢(mèng)想,執(zhí)著于前方,哪怕遍體鱗傷,也別放棄希望。相信黎明的曙光有戰(zhàn)勝黑暗的力量,相信甜蜜定能將苦澀趕出心房。
幾分甜蜜在心頭作文4
走在記憶的路上,看見(jiàn)一輛自行車,這時(shí),一股即甜蜜又感人的氣息向我心頭涌來(lái),事情發(fā)生在一個(gè)冬天。
那天下著鵝毛大雪,坐在暖氣旁的我凍得也手腳冰涼的。終于,分秒如年的學(xué)習(xí)時(shí)光度過(guò)了。我站在了有三厘米厚的雪中焦急的等待著媽媽來(lái)接我,時(shí)間一分鐘、兩分鐘……慢慢地度過(guò)了。突然,我想起媽媽早上對(duì)我說(shuō):“中午我有點(diǎn)事,先不去接你了。”我的眼睛濕潤(rùn)了,輕輕的抽泣著。
忽然,我看見(jiàn)馬路對(duì)面的`媽媽向我招手,我心里一激動(dòng),不管三七二十一的向媽媽跑去。突然媽媽尖叫一聲,我回頭一看想:完了!自行車剎不住車要撞過(guò)來(lái)了!媽媽一個(gè)箭步地向我跑來(lái),用凍僵的雙手使勁全身力氣的把我往路邊一推,自己用身體把那輛自行車擋住了。媽媽倒了下來(lái),抱著雙腿,臉色發(fā)白。我立刻跑到媽媽身邊,媽媽輕輕地說(shuō):“快點(diǎn)給爸爸打電話!蔽夷闷鹗謾C(jī),給爸爸打了電話,十分鐘以后,爸爸來(lái)了。媽媽被爸爸抬上車,我坐在車上不住的哭,媽媽輕輕地說(shuō):“別哭了,再怎么做還不是都為了我的兒子。”那一刻,一股甜蜜的感覺(jué)涌到我心中,那一刻,我深深的感到溫暖。
從那以后,我懂了一個(gè)道理:世上只要有母愛(ài),才會(huì)擁有快樂(lè)。有了母愛(ài),我的心里就永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)有幾分甜蜜。
幾分甜蜜在心頭作文5
六月的陽(yáng)光如此明媚,慷慨的將世間萬(wàn)物都鍍上一層熠熠生輝的金邊。校園里的槐花悄然綻放,潔白晶瑩的小花一串串,徐徐散發(fā)著沁人心脾的馨香。陽(yáng)光落在翠綠的葉子上,純潔的花瓣上,像調(diào)皮的精靈,一雙大眼閃爍著狡黠的光芒。想起這樣的校園,總有幾絲甜蜜在心頭蕩漾。
瞇起眼看透過(guò)陽(yáng)光飛揚(yáng)的國(guó)旗,鮮艷的紅更加明亮,欲滴出熾熱的鮮血。好像又回到了那個(gè)升旗的清晨,飛揚(yáng)的紅旗一如今天的美麗。我們站在國(guó)旗下,看國(guó)旗緩緩上升,聆聽(tīng)激情的《義勇軍進(jìn)行曲》,在國(guó)歌聲中,揮灑我們沸騰的青春。
整齊的站在國(guó)旗下,統(tǒng)一的校服多了幾分尊敬,多了幾分莊嚴(yán)。朝霞的光芒未能掩住我們眼中尊敬的光輝,天空的澄澈未能比過(guò)我心之空靈,一切,都只因那上升的國(guó)旗,將我們的心沉淀。聽(tīng)到同學(xué)的.演講,心兒歡呼著飛快的跑開(kāi),想想今天的課程,笑笑講話同學(xué)的奶聲奶氣,與身后的朋友勾勾手指,偷得這片刻的歡愉。頭頂偶有鳥(niǎo)兒飛過(guò),留下嘰嘰的脆鳴,像是在宣布單純美好的一周在這一刻開(kāi)始。
這樣的生活,到處都充滿了歡笑,充實(shí)又美好。一縷甜蜜悄悄滲入我心。
背后是我最愛(ài)的那株大槐樹(shù)。貪婪的吮吸著槐花的甘甜,心中瞬間被一種充實(shí)感填滿?匆(jiàn)它,便不自覺(jué)的想到了剛?cè)雽W(xué)時(shí)的軍訓(xùn)。剛上初一的我們,什么都覺(jué)得新鮮,稚嫩的小臉上寫(xiě)滿了好奇。在太陽(yáng)下站著筆直的軍姿,枝繁葉茂的大槐樹(shù)為我們遮擋了大半的陽(yáng)光,絲絲清涼沁入身上每一寸肌膚,全身上下每一個(gè)細(xì)胞都在跳躍,都在歡呼著涼爽。
一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)。疲倦感沖擊著每一個(gè)人。就算疲累,就算痛苦,也是揚(yáng)著倔犟的臉,不肯低頭。認(rèn)輸,是不會(huì)出現(xiàn)在我們字典中的詞語(yǔ)。頭頂?shù)哪瞧渚G,給了額我一個(gè)最涼爽的夏季。
就是這樣平凡的日子,讓我感到無(wú)比的充實(shí)。一絲甜蜜在心田緩緩暈開(kāi)。
畢業(yè)了。三年的時(shí)光還像過(guò)電影一般映在眼前,曾揮灑過(guò)汗水的操場(chǎng),曾碰碰傳響的籃球,曾爬滿爬山虎濃綠的墻壁,曾在我們眼底閃爍光芒的“志不求易,事不避難”……一處處都記錄著我們的喜怒哀樂(lè),都承載著我們的歡歌笑語(yǔ)。
美麗的過(guò)往在心頭蕩漾,暈開(kāi)一漣漪,回想起我們校園的那一刻,就會(huì)有幾分甜蜜在心頭
幾分甜蜜在心頭作文6
成功的快樂(lè),是最純粹的一種快樂(lè),有時(shí)侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不斷完善時(shí)的一種欣喜,更是發(fā)自內(nèi)心的情感流露。
記得早晨,我醒得比較早,閑著沒(méi)事干,打算出門(mén)去打籃球。誰(shuí)知,我在穿衣服的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)襯衫上的一個(gè)小扣子脫落了,媽媽已經(jīng)去上班了,我打算把衣服交給爸爸,讓他幫我縫回去。爸爸不但沒(méi)有幫我縫,反而被他說(shuō)了一頓,“這么大個(gè)人連紐扣都不會(huì)縫,真是沒(méi)用啊!薄爱(dāng)爸爸的就不能幫兒子縫一下嗎?”我心里想著,“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,干脆自己把扣子縫上!省得讓他說(shuō)我沒(méi)用!”
說(shuō)干就干。我找出針和線。先要把線穿進(jìn)針眼里。真不巧,這根針的'針眼特別小,雖然沒(méi)近視,但對(duì)我這么個(gè)沒(méi)耐性的人也算是件難事。好不容易把線對(duì)準(zhǔn)了針眼,我便趕緊把線往針眼里塞?蛇@根線就像塑料,針眼就像個(gè)大火爐,一碰到針眼就彎來(lái)彎去,實(shí)在是“弱不禁風(fēng)”啊。還好,在經(jīng)歷了幾次失敗后,終于把線穿好了,自己也累了個(gè)滿頭大汗。
我休息了一會(huì)兒,開(kāi)始縫扣子。把扣子往衣服上一放,學(xué)著媽媽的樣子,讓一上一下地反著跟斗,讓它翻個(gè)跟斗也不容易啊,一不小心就扎到自己手上了,一針見(jiàn)血,真狠。最后,我又在扣子背面縫了一針,把多余的線剪掉,縫好了!拉了拉扣子,準(zhǔn)備驗(yàn)證下有沒(méi)有牢,天哪,我就那么輕輕一撥,紐扣就又脫落了。我的勞動(dòng)白費(fèi)了!想了半天才明白,原來(lái)是沒(méi)有在線上打結(jié),所以才會(huì)這樣子。
雖然我第一次縫扣子失敗了,但我并沒(méi)有灰心。我三下五除二地把扣子上的線扯了下來(lái)。第二次縫扣子,我吸取了第一次的教訓(xùn)。把針穿好后打了一個(gè)結(jié),我小心翼翼地縫了起來(lái)。一針、兩針……“啊呀!”今天這是怎么了,竟然又扎到了手,鮮紅的血又流了出來(lái)。真倒霉。∥野蚜餮氖种阜旁谧炖锼蔽艘幌,又縫了起來(lái)……
功夫不負(fù)有心人,我終于把它縫了回去,雖然時(shí)間已經(jīng)過(guò)了很久,畢竟是第一次做針線活。心里還是挺開(kāi)心的。失敗并不可怕,可怕的是沒(méi)有堅(jiān)持的毅力,所以我們不管做什么事都要持之以恒,這樣才能成功,否則必?cái)o(wú)疑!
幾分甜蜜在心頭作文7
幸福如花,芳香四溢。
總有幾分幸福留在我心頭。那就是母親,老師,朋友給予我的幸福。幸福像細(xì)雨,灌溉心田,讓心靈之花常開(kāi);幸福像微風(fēng),吹綠了樹(shù)木,讓心靈之樹(shù)常青;幸福像太陽(yáng),照亮了黑暗,更讓我那冰冷的心靈慢慢融化。
甜蜜的幸福
總有幾分甜蜜的幸福留在我心頭。那就是母親帶給我的幸福。是你那脈脈柔情溫暖我,是你那諄諄教導(dǎo)哺育我,是你給我一生帶來(lái)了巨大影響。當(dāng)我委屈時(shí),是你給我安慰;當(dāng)我煩惱時(shí),是你給我排憂;當(dāng)我困頓時(shí),是你給我解難;當(dāng)我迷惘時(shí),是你給我?guī)椭?/p>
“可憐天下父母心!”我沒(méi)有任何理由不去努力,為了你的笑臉,為了我的將來(lái),為了那種幸福的感覺(jué),一切美好的'事情都會(huì)在辛勤的汗水中熠熠生輝。你那甜蜜的幸福留在我心頭。
真摯的幸福
你的真摯讓我記住了你,我的朋友。當(dāng)我跌倒時(shí),你為我伸出扶持的雙手;憂傷時(shí),你為我送上一縷安慰;驕傲?xí)r,給我提醒;自卑時(shí),給我鼓勵(lì)。
每一次的歡樂(lè)都少不了你的陪伴;每一次的喜悅都少不了你的功勞。還記得那次向你傾訴心聲,你便側(cè)耳旁聽(tīng);還記得那次我們鬧矛盾,最終和睦相處。你是我的知音。沒(méi)有你的陪伴,我的生命之歌就不會(huì)悅耳動(dòng)聽(tīng);沒(méi)有你的陪伴,我的生命之樹(shù)就會(huì)有缺憾。你那真摯的幸福留在我心頭。
慈祥的幸福
燈光漂白了墻壁,粉塵霜燃了兩鬢。三尺講臺(tái)啊,是你燃燒了老師的青春!不再挺拔的腰身卻把一個(gè)個(gè)夢(mèng)想放飛。老師,是你用真情為我唱響幸福之歌。
不會(huì)忘記,當(dāng)我遭遇尷尬時(shí)您那鼓勵(lì)的眼神;當(dāng)我成績(jī)失落后您那可愛(ài)的笑臉。當(dāng)我手捧一縷陽(yáng)光來(lái)報(bào)答你時(shí),您便露出了慈祥的笑容,當(dāng)時(shí)我感到無(wú)比幸福。您那慈祥的幸福留在我心頭。
總有一分幸福留在我心頭,那就是母親的愛(ài);總有一分真摯留在我心頭,那就是朋友的陪伴;總有一分笑容留在我心頭,那是老師慈祥的笑容;總有幾分幸福留在我心頭,那是親情,友情和師生情,永遠(yuǎn)帶給我光明與溫暖。
幾分甜蜜在心頭作文8
又是一年楊柳依依時(shí),我騎上單車,帶上畫(huà)板。對(duì)著那片一望無(wú)際的油菜花田,我又不禁憶起了自己與繪畫(huà)的淵源,幾絲甜蜜悄悄溜上了心頭。
也是這樣一個(gè)乍暖還寒的下午,陽(yáng)光繞過(guò)窗外的幾棵新綠的榆英,照在窗邊的我們身上。正上著數(shù)學(xué)課,但我的心思全然不在那些板著臉的公式身上。在我一片空白的數(shù)學(xué)課本下,正壓著這些天在課堂上“創(chuàng)作”,但還未完成的一張“大作”。只剩下潤(rùn)色了,我低頭在抽屜里尋找畫(huà)筆,卻不慎將一盒彩筆碰翻在地。
刺耳的聲音毫無(wú)征兆地打斷了課堂,老師疾步向我走來(lái)。我在心中暗暗叫苦,既是怕受到老師的責(zé)備,也是為此刻暴露在光天化日下的“大作”的命運(yùn)而深感不安。老師沒(méi)有當(dāng)堂毀滅我的“大作”,而是將它夾在了備課資料中,并冷冷地對(duì)我說(shuō):“下課來(lái)我辦公室喝茶”。我忐忑不安地熬過(guò)后半節(jié)課,下課鈴聲響起,我在一片同情的目光中走向了辦公室。
“坐”。老師不似我想象中的那般嚴(yán)厲,也只是淡淡地與我聊了聊上課要專心聽(tīng)講,學(xué)習(xí)要認(rèn)真之類的道理。
末了,我忍不住插嘴道:“老師,那我的那張畫(huà)……”“嗯,我正要跟你談這事呢!甭(tīng)了這話,我又不由得擔(dān)心起來(lái)。但老師卻認(rèn)真地與我討論起我的畫(huà)來(lái),“這兒可以再斜一些,這兒透視不對(duì),這兒……”
驚訝之余,我的心頭涌上了一股從未有過(guò)的甜蜜之感。拿著畫(huà),走出辦公室時(shí),老師的一句說(shuō)笑從門(mén)縫里溜了出來(lái):“這孩子特別像我女兒小時(shí)候!
就是這一句話,像一束永不熄滅的陽(yáng)光,照亮了我的一整個(gè)繪畫(huà)生涯、也讓這世界所有的甜蜜,溢滿了我的`小小心房。
從那以后,我對(duì)繪畫(huà)的興趣與日俱增。面對(duì)這片美麗的油菜花田,我手起筆落,漸出輪廓。但我筆下綻放的,又何止是這艷麗的春光,更多的,還是那段甜蜜的過(guò)往。
幾分甜蜜在心頭作文9
金華城的初秋顯得格外聒噪,令人煩悶。加上近期這幾天又事陰雨連綿,人們?cè)敬┑脑絹?lái)越少,冷雨以來(lái),又得換上了外套。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞見(jiàn)廚房里飄來(lái)一陣飯香味,在香味飄散在狹小的房子里,顯得格外濃郁。我雙手凍得發(fā)冷,所在外衣的口袋里,忽得想起周日是個(gè)重要的節(jié)日母親節(jié),頓時(shí),一種不知所措的負(fù)罪感隨之而來(lái)。
在母親節(jié)那天,我和朋友跟隨媽媽在商場(chǎng)里閑逛,思量著要買點(diǎn)什么送給媽媽,朋友媽媽的母親也跟隨著。兩位媽媽久久停留于一家店不出來(lái)。朋友悄悄地說(shuō),我們趁著這個(gè)時(shí)間,去買點(diǎn)東西吧!我欣然地同意了,與朋友一起去挑選。
我們來(lái)到了糖果屋。橘色燈光溫柔地跳躍著,天藍(lán)色大理石桌子上林林總總地?cái)[滿了糖果,椰子糕、太妃糖、榴蓮糖、薄荷糖……各式各樣的糖果,讓人眼花繚亂,在金色光的折射下更顯得甜蜜!
我們?cè)诩?xì)細(xì)挑選后,各自挑了一袋多口味奶糖。用火紅色的袋子裝著,系扣處別著金絲,顯得小巧玲瓏,卻是那么惹人愛(ài)。
找到媽媽,把糖袋遞給她。原本就不善表達(dá)的我,在媽媽驚訝與驚喜混合目光中,顯得極其不自在,又覺(jué)得別扭。于是,我漲著紅了的臉,對(duì)媽媽說(shuō):“母……母親節(jié)快樂(lè)!”
媽媽睜大了眼,眼睛里透出一種欣喜之光,嘴角上揚(yáng),輕輕地抱住我,接過(guò)糖果,說(shuō):“謝謝!”
我和媽媽將朋友和她母親送回家后,兩個(gè)人在婺江邊上走。媽媽忽然轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō):“我吃了你送的糖果,我很喜歡,你需要嘗嘗嗎?”
我自然是答應(yīng)的.,拿過(guò)糖袋,手伸入糖袋中,糖袋傳來(lái)了摩擦發(fā)出的“沙沙”聲,我小心翼翼的把糖紙撥開(kāi),里面露出了糖的綠色外衣。這滿足了我對(duì)巧克力的所有幻想。那糖在我嘴里慢慢融化,唔……一股薄荷味在舌尖化開(kāi),清清涼涼,又透出許些巧克力特有的濃郁,甜蜜,有著甜甜的幸福的滋味。再輕咬一口,咬到脆皮,仿佛咬傷冰激凌脆皮的感覺(jué)。
媽媽笑瞇瞇的問(wèn):“好吃嗎?“我點(diǎn)點(diǎn)頭媽媽附和道:“那當(dāng)然,這是我女兒送給我的母親節(jié)禮物!”我笑了,幾分甜蜜涌上心頭。
其實(shí),我們?cè)谏钪,只要我們睜大雙眼,敞開(kāi)心扉,用心去感悟,去體會(huì),我相信,也能夠品上這份甜蜜的味道。
幾分甜蜜在心頭作文10
最近幾天,我的心里時(shí)常會(huì)有幾分甜蜜涌上心頭。這是因?yàn)榧依飦?lái)了一位“貴賓”,它有兩個(gè)輪子和漂亮的外形……恐怕你已經(jīng)猜出來(lái)了吧!它就是一輛嶄新的賽車。
就在前天,這位“貴賓”才剛剛到我們家“做客”。“騎著賽車,在馬路上飛奔,那該有多酷呀!”看到它的第一眼,我便喃喃自語(yǔ)地謀劃起了自己“偉大”的計(jì)劃,于是“說(shuō)干就干”,我迫不及待地騎上賽車,整裝待發(fā),準(zhǔn)備在小區(qū)里盡情地馳騁一番。
可凡事都有開(kāi)頭,萬(wàn)事開(kāi)頭難。這位“貴賓”對(duì)我的`熱情好像并不認(rèn)可,始終給我十分陌生的感覺(jué),越騎越覺(jué)得別扭不舒服。我終于無(wú)法忍耐下去了,于是主動(dòng)調(diào)頭,返回了家里?粗乙荒樉趩实睦仟N樣,爸爸忍不住笑了起來(lái),這一笑瞬間讓我更加無(wú)所適從了,“難道是自己太笨了嗎?”“任何事物,你都應(yīng)該找到它的特點(diǎn)和竅門(mén)哦……”爸爸一本正經(jīng)、滔滔不絕認(rèn)真講解了一番后,我才恍然大悟。再次勇敢地騎上它,幾個(gè)來(lái)回下來(lái),便可以輕松自如的駕馭它了。
騎著騎著,就在我想把它的速度調(diào)到最高時(shí),“咔咔……”鏈條傳來(lái)了奇怪的聲響。我心中恐懼怕它會(huì)掉下去,所以又立馬把它調(diào)到普通的速度……反復(fù)的一番實(shí)踐之后,換擋的技巧我也輕松掌握了。
這位“貴賓”給我?guī)?lái)了巨大的歡樂(lè),現(xiàn)在每每想起,還有幾分甜蜜在心中呢!
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