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一年級(jí)讀書(shū)手抄報(bào)內(nèi)容
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,大家都知道手抄報(bào)吧,手抄報(bào)需要巧妙設(shè)計(jì),精心安排。你還在找尋好的手抄報(bào)嗎?下面是小編為大家整理的一年級(jí)讀書(shū)手抄報(bào)內(nèi)容,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)的好處
1、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,其實(shí),讀書(shū)就是將人類濃縮幾千年的科技、文化快速習(xí)得的最佳方式,讀書(shū)能夠讓你在極短的時(shí)間內(nèi),掌握大量的科學(xué)文化知識(shí),擺脫愚昧和迷信,你不再是一個(gè)空白的人,而是通過(guò)讀書(shū)賦予了自己豐富的知識(shí)色彩。
2、讀書(shū)能幫你樹(shù)立正確的三觀,通過(guò)閱讀,你能夠與先賢們博古爍今,你能夠與文人騷客們煮酒論歌,你能夠從無(wú)數(shù)正反面的故事中,吸取教訓(xùn),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),去粗取精,形成具有正面導(dǎo)向性的三觀。
3、讀書(shū)不僅僅幫助你開(kāi)拓視野,你還可以不再局限與小小生活中的一隅,你可以無(wú)拘無(wú)束地暢游古今中外,學(xué)識(shí)遍布四海,隨著讀書(shū)范圍的擴(kuò)大,你也會(huì)練就出廣博的心胸與遠(yuǎn)大的理想和信念。
4、讀書(shū)能夠幫你結(jié)識(shí)朋友,擴(kuò)大社交圈子,通過(guò)讀書(shū),你還能找到志同道合的朋友,你們可以在一起談天論地,開(kāi)懷舒心,那何嘗不是一種莫大的好處。
5、讀書(shū)還可以提高你的層次,提升你的綜合素質(zhì),通過(guò)閱讀,你不僅可以學(xué)會(huì)解決實(shí)際生活中問(wèn)題的方法,也能在無(wú)形中為自己增加一抹書(shū)卷文藝的氣息,讓你的氣質(zhì)更加出眾。
怎樣讀書(shū)
1、關(guān)注書(shū)的邏輯結(jié)構(gòu)。
可以通過(guò)看書(shū)本的目錄,首先分出主線,利用思維導(dǎo)圖的工具,慢慢用細(xì)節(jié)包裹,在心中形成有效的脈絡(luò),做到心中有數(shù)。
2、做標(biāo)記。
不要怕把書(shū)弄臟,盡可能在書(shū)上做筆記,可以用熒光筆劃出經(jīng)典句子、段落、重點(diǎn)等。還可以用紅筆在段落旁邊寫(xiě)上心得、感悟以及靈感。
3、溫故知新。
時(shí)刻復(fù)習(xí),不要太相信自己的記憶,記憶有時(shí)候也會(huì)欺騙你,所以常常復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶。另外還可以通過(guò)知識(shí)的累積讓自己對(duì)舊有的知識(shí)有新的理解和感悟。長(zhǎng)此以往,書(shū)只會(huì)閱讀越薄。
4、多討論。
可以找?guī)讉(gè)知心好朋友,一起讀一本書(shū),讀完之后一起聚在一起討論,不僅可以產(chǎn)生思維的火花,讓我們的讀書(shū)更加有效,還可以增進(jìn)彼此的感情,一箭雙雕,一舉兩得。
5、寫(xiě)讀后感。
讀完了一本書(shū),如果讀進(jìn)去了,一定會(huì)有千種思緒,萬(wàn)般情感,可以將他們編織成文字,讓自己盡情抒發(fā)。讀書(shū)也會(huì)變得更加有效。
6、構(gòu)建PPT。
作為一種檢驗(yàn)的方式,做一個(gè)簡(jiǎn)單的PPT,證明自己讀進(jìn)去了,也是讓讀書(shū)更有效性的證明。
讀書(shū)的方法
。1)泛讀
泛讀即廣泛閱讀,指讀書(shū)的面要廣,要廣泛涉獵各方面的知識(shí),具備一般常識(shí)。不僅要讀自然科學(xué)方面的書(shū),也要讀社會(huì)科學(xué)方面的書(shū),古今中外各種不同風(fēng)格的優(yōu)秀作品都應(yīng)廣泛地閱讀,以博采眾家之長(zhǎng),開(kāi)拓思路。馬克思寫(xiě)《資本論》曾鉆研過(guò)1500種書(shū),通過(guò)閱讀來(lái)搜集大量的準(zhǔn)備資料。
(2)精讀
朱熹在《讀書(shū)之要》中說(shuō):“大抵讀書(shū),須先熟讀,使其言皆若出于吾之口;繼以精思,使其言皆若出于吾之心,然后可以省得爾!边@里“熟讀而精思”,即是精讀的含義。也就是說(shuō),要細(xì)讀多思,反復(fù)琢磨,反復(fù)研究,邊分析邊評(píng)價(jià),務(wù)求明白透徹,了解于心,以便吸取精華。對(duì)本專業(yè)的書(shū)籍及名篇佳作應(yīng)該采取這種方法。只有精心研究,細(xì)細(xì)咀嚼,文章的“微言精義”,才能“愈挖愈出,愈研愈精”。可以說(shuō),精讀是最重要的一種讀書(shū)方法。
。3)通讀
即對(duì)書(shū)報(bào)雜志從頭到尾閱讀,通覽一遍,意在讀懂,讀通,了解全貌,以求一個(gè)完整的印象,取得“鳥(niǎo)瞰全景”的效果。對(duì)比較重要的書(shū)報(bào)雜志可采取這種方法。
。4)跳讀
這是一種跳躍式的讀書(shū)方法?梢园褧(shū)中無(wú)關(guān)緊要的內(nèi)容放在一邊,抓住書(shū)的筋骨脈絡(luò)閱讀,重點(diǎn)掌握各個(gè)段落的觀點(diǎn)。有時(shí)讀書(shū)遇到疑問(wèn)處,反復(fù)思考不得其解時(shí),也可以跳過(guò)去,向后繼續(xù)讀,就可前后貫通了。
。5)速讀
這是一種快速讀書(shū)的方法,即陶淵明提倡的“好讀書(shū),不求甚解”?梢圆蓜駫呙璺ā,一目十行,對(duì)文章迅速瀏覽一遍,只了解文章大意即可。這種方法可以加快閱讀速度,擴(kuò)大閱讀量,適用于閱讀同類的書(shū)籍或參考書(shū)等。
。6)略讀
這是一種粗略讀書(shū)的方法。閱讀時(shí)可以隨便翻翻,略觀大意;也可以只抓住評(píng)論的關(guān)鍵性語(yǔ)句,弄清主要觀點(diǎn),了解主要事實(shí)或典型事例。而這一部分內(nèi)容常常在文章的開(kāi)頭或結(jié)尾,所以重點(diǎn)看標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)或結(jié)尾,就可大致了解,達(dá)到閱讀目的。
。7)再讀
有價(jià)值的書(shū)刊雜志不能只讀一遍,可以重復(fù)學(xué)習(xí),“溫故而知新”。著名思想家、文學(xué)家伏爾斯泰認(rèn)為“重讀一本舊書(shū),就仿佛老友重逢”。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。重復(fù)學(xué)習(xí),有利于對(duì)知識(shí)加深理解,也是加深記憶的強(qiáng)化劑。
。8)寫(xiě)讀
古人云:“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,俗語(yǔ)也有“好記性不如爛筆頭”之說(shuō)。讀書(shū)與作摘錄、記心得、寫(xiě)文章結(jié)合起來(lái),手腦共用,不僅能積累大量的材料,而且能有效地提高寫(xiě)作水平,并且能增強(qiáng)閱讀能力,將知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能和技巧。
。9)序例讀
讀書(shū)之前可以先讀書(shū)的序言和凡例,了解內(nèi)容的概要,明確寫(xiě)書(shū)的綱領(lǐng)和目的,有指導(dǎo)地進(jìn)行閱讀。讀書(shū)之后,也可以再次讀書(shū)序和凡例,以便加深理解,鞏固提高。
。10)選讀
就是讀書(shū)時(shí)要有所選擇。古往今來(lái),人類的文化寶藏極為豐富。一個(gè)人的精力畢竟有限,如果不加選擇,眉毛胡子一把抓似地讀書(shū),就不會(huì)收到好的效果。可以結(jié)合自己的情況,有針對(duì)性地選擇書(shū)目,進(jìn)行閱讀,這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。
讀書(shū)作文
愛(ài)迪生為發(fā)明而讀書(shū)。為了發(fā)明“白熾燈”,他曾翻閱圖書(shū)館有關(guān)各種書(shū)刊,作了9萬(wàn)頁(yè)筆記。他為了發(fā)明一種新型號(hào)的打字機(jī),從圖書(shū)館借來(lái)了有關(guān)的書(shū)刊資料,共有3尺厚。他只用兩三個(gè)晚上就鉆研完畢了。他是怎樣看這些書(shū)刊的?他不可能在兩三個(gè)晚上從頭至尾一字不翻地鉆研完畢這3尺厚的書(shū)刊。他只是搜集與他發(fā)明新打字機(jī)有關(guān)的部分,其余部分則pass。
愛(ài)因斯坦說(shuō),他只吸取、抓住把學(xué)習(xí)和研究引向深人的東西,而把一切偏離要點(diǎn)而使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重的東西統(tǒng)統(tǒng)拋掉。他說(shuō),凡是書(shū)上有的,他都不記,只記書(shū)上沒(méi)有的。這就是將書(shū)中不能引向深邃知識(shí)的東西統(tǒng)統(tǒng)pass。
華羅庚也也是這樣的。他看一本厚厚的書(shū),別人要花十天半月,而他一兩個(gè)晚上就看完了。他怎樣看呢?當(dāng)然不是拿起一本書(shū),從第一個(gè)字讀到末尾一個(gè)字。他拿到書(shū)以后,要躺在床上想一想,自己?jiǎn)栕约?要我寫(xiě)這本書(shū),怎樣寫(xiě)?想過(guò)以后,再拿起書(shū)來(lái)讀,凡自己過(guò)去已鉆通了的部分,都Pass,過(guò)去。只看自己沒(méi)有鉆與沒(méi)有鉆通的部分。他認(rèn)為一本書(shū)提供的新東西,往往就那么一點(diǎn),只看這些有新東西的部分。對(duì)已知部分則不必字字細(xì)看,很快跳過(guò)去,繞過(guò)去,pass過(guò)去。
要成才就必得多讀書(shū),越是多讀書(shū)就越能夠迅速地看許多書(shū),因?yàn)橛行⿻?shū)過(guò)去已讀過(guò),已經(jīng)知道其中的內(nèi)容,就應(yīng)迅速pass,直接讀未知部分。
讀書(shū)格言
1、這本書(shū),是獻(xiàn)給孤獨(dú)的,我們強(qiáng)大而溫柔的敵人。這本書(shū),也是獻(xiàn)給你的,在某個(gè)深夜,我曾看到過(guò)你。
2、把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則斷事是書(shū)生的怪癖!喔
3、知識(shí)給人智慧,哲學(xué)給人慧眼。
4、讀書(shū)明白人,實(shí)踐成就人。
5、讀書(shū)充實(shí)精神,實(shí)踐豐富物質(zhì)。
6、讀書(shū)貴精不貴多。 ——佚名
7、讀書(shū)成就人生,實(shí)踐開(kāi)拓未來(lái)。
8、讀書(shū)無(wú)嗜好,就能盡其多。不先泛覽群書(shū),則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好,廣然后深,博然后專。
9、書(shū)是靈魂最好的麻醉劑。
10、人們對(duì)博覽群書(shū)的人推崇備至;這一點(diǎn)足以被視為對(duì)文學(xué)的贊揚(yáng)。 ——愛(ài)默生
11、學(xué)問(wèn)來(lái)自勤奮,本領(lǐng)出自功夫。
12、做學(xué)問(wèn)有別的竅門(mén),只要把放縱的心收回來(lái)專心學(xué)習(xí)就是了。
13、書(shū)富如入海,百貨皆有。
14、書(shū)是我生命的一半,如果沒(méi)有了書(shū),我的生命也就失去了一半。
15、讀書(shū),讀書(shū),再讀書(shū)!讓我們?cè)跁?shū)的海洋里盡情地遨游,讓我們視野更開(kāi)闊,讓我們的知識(shí)更豐富。
16、青春是多麼美麗!發(fā)光發(fā)熱,充滿了彩色與幻想,是書(shū)的第一章,是永無(wú)終結(jié)的故事。
17、書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難
18、書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。
19、讀書(shū)在于造成完全的人格。
20、發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!佌媲
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