- 相關(guān)推薦
手拉手活動(dòng)的建議
通過“手拉手”活動(dòng)，傳遞愛心，增進(jìn)城鄉(xiāng)孩子雙方的了解，加深彼此間的友誼，以下是小編整理的關(guān)于手拉手活動(dòng)的建議，歡迎閱讀。
篇一：手拉手活動(dòng)的建議
手拉手活動(dòng)倡議書游戲時(shí)，當(dāng)我們逛街郊游享受生活時(shí)，他們的父母正不得不為生計(jì)而奔忙，為孩子籌集學(xué)費(fèi)而眉頭緊縮；而適齡的孩子們也正為自己的學(xué)業(yè)一籌莫展。擁有同樣的天空的`我們，卻無(wú)法享受同樣的燦爛陽(yáng)光。為此，他們默默流淚，獨(dú)自傷心；為此，他們離開課堂……
作為流著同樣血液的龍的子孫，我們應(yīng)該拉起手，互幫互助，共同面對(duì)困境，為此，我們西岔九年制學(xué)校團(tuán)委正籌備開展“手拉手”活動(dòng)，共同援助的困難小伙伴。
我們倡議所有在校同學(xué)，特別是學(xué)生干部和學(xué)生團(tuán)員，本著自愿的原則，與他們結(jié)為朋友，盡力幫助他們戰(zhàn)勝困難，讓他們能夠和我們一起進(jìn)行正常的生活和學(xué)習(xí)。
請(qǐng)伸出你的援助之手，奉獻(xiàn)你的真誠(chéng)愛心，讓關(guān)愛充滿人間，讓溫情的陽(yáng)光撒滿校園的每一個(gè)角落！
篇二：手拉手活動(dòng)的建議
尊敬的羑河小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的少先隊(duì)員們：
大家好！
在這美麗而神秘的羑里之鄉(xiāng)，我們滿懷著同學(xué)和老師的重托，相聚在這里舉行手拉手活動(dòng)，相信城鄉(xiāng)伙伴們都會(huì)沉浸在幸福與喜悅之中。
熱愛祖國(guó)、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)； 團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗是每一個(gè)華夏少年樂于傳承的高尚品德。 我們開展城鄉(xiāng)少年手拉手活動(dòng)正是“團(tuán)結(jié)互助”教育主旨的精彩展示。鋼城小學(xué)的全體隊(duì)員真誠(chéng)期待著和羑河小學(xué)的隊(duì)員們結(jié)成手拉手互助小伙伴，并在互助的實(shí)踐中加深友誼，共同提高和進(jìn)步。
親愛的伙伴們！我們現(xiàn)在還小，但我們是展翅的.雛鷹，再過10年我們就是建設(shè)祖國(guó)的生力軍。我們真誠(chéng)希望在活動(dòng)中共同體會(huì)幸福生活的來(lái)之不易，讓互助活動(dòng)激起我們奮勇拼搏、不畏艱難的勇氣，讓我們共同成為發(fā)奮讀書、刻苦學(xué)習(xí)的好少年，不負(fù)家長(zhǎng)、老師和人民的期望，手拉手共同成長(zhǎng)是永恒的主題，不論是富有貧窮，城市鄉(xiāng)村，都可以手拉手，肩并肩，互助友愛，心手相連�；锇閭�，讓手拉手互助互學(xué)活動(dòng)的種子，撒滿羑河小學(xué)和鋼城小學(xué)的校園，讓手拉手活動(dòng)把理想和智慧連在一起，生活變得更加精彩；把友愛和平等連在一起，社會(huì)將變得更加和諧。
少先隊(duì)員朋友們，親愛的伙伴們！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！互幫互學(xué)，共同成長(zhǎng)，讓我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展，共同建設(shè)祖國(guó)美好的明天！
篇三：“手拉手”活動(dòng)
遠(yuǎn)方的小朋友，你好，我叫孫文豪。是河南省焦作市武陟縣育才學(xué)校的一名小學(xué)生，在五年級(jí)二班，是個(gè)小組長(zhǎng)。愛好讀書，喜歡交朋友，平時(shí)比較樂觀。很高興認(rèn)識(shí)你，希望下一次你給我回信時(shí)也能附上你的自我簡(jiǎn)介，我們可以互相認(rèn)識(shí)，互相了解。
我們學(xué)校開展了“手拉手”活動(dòng)，活動(dòng)的旨在和遠(yuǎn)方的小朋友交朋友。所以我鼓起勇氣給你寫了一封信，希望可以認(rèn)識(shí)你并與你建立友誼，也希望你能支持我們的這個(gè)“手拉手”活動(dòng)，并參與其中，和我成為朋友，希望你可以來(lái)信。
我希望我們的“手拉手”活動(dòng)可以更加的`簡(jiǎn)單，更加的直觀，我們可以互相探討一個(gè)話題，可以告訴對(duì)方自己的愛好與自己的心里話，使真正成為知心朋友。
希望我們成為真正朋友之后可以向?qū)Ψ浇榻B自己的家鄉(xiāng)，還可以發(fā)一些家鄉(xiāng)的照片使我們能足不出戶便能欣賞到祖國(guó)的大好江山。
這是我對(duì)我們活動(dòng)的一些建議，希望你也能提一些寶貴的建議給我們。
篇四：手拉手活動(dòng)
親愛的朋友：
你好！
由于我們學(xué)校正在開展“手拉手”活動(dòng)，所以我想給你寫一封信。
雖然我們素不相識(shí)，但我很想和你交朋友，不論你是活潑的男孩，還是樂觀的女孩。我相信通過寫信我們一定會(huì)成為無(wú)話不談的好朋友。
我是河南省焦作市武陟縣的一名五年級(jí)學(xué)生，我們的校園里有大大的操場(chǎng)、美麗的教學(xué)樓、寬敞的教室，走在這里就有種走進(jìn)家的感覺。老師很溫和，就像媽媽一樣，呵護(hù)著我們，滋潤(rùn)著我們，不知道你們那里是怎樣？
我長(zhǎng)著高高的個(gè)子。肉嘟嘟的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，睫毛短短的，柳葉眉、單眼皮塌塌的鼻梁、烏黑的頭發(fā)。
我的'學(xué)習(xí)不錯(cuò)，語(yǔ)、數(shù)、英三門的平均分也就是九十五分左右但我的作文水平就是提不高。我還有一個(gè)缺點(diǎn)那就是馬虎，經(jīng)常把6寫成9，家人都叫我“馬虎蟲”。
我就是一個(gè)看似文靜但活潑開朗的女孩子——范子心。我是你遠(yuǎn)方的朋友。希望你能盡快來(lái)信告訴我你的情況。
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康。
遠(yuǎn)方的朋友：xxx
20xx年2月
篇五：手拉手活動(dòng)
今天，我們大一起去茶陵進(jìn)行手拉手活動(dòng)，一路上遍地都是油菜花，聽說，這些油菜花是可以出油的，又可以很快的生根發(fā)芽。
走了很久，大約是四個(gè)小時(shí)吧，就到了。這云霧繚繞，我又低念了一句奇麗的詩(shī)句，白云深處有人家。我欣賞著風(fēng)景不知不覺的就走到了多媒體，我見到了我的好伙伴尹嫻麗看得出他是一個(gè)小淑女，披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛白白的皮膚。我與他牽手時(shí)，我兩的'臉都脹的通紅很羞澀，他的手十分溫暖，吃完飯后我與他聊得挺開心，他說，他家只有媽媽照顧她，除了他只有年四歲的小弟弟，爸爸在外地工作，幾年才回家，我愣住了，打斷了他的話，我問他，你愛爸爸嗎，他說他盡量忘記他，想起他爸爸會(huì)很痛苦的。要不是這次回來(lái)，她早就忘記他長(zhǎng)什么樣啦。我想，如果我的爸爸離開了我，我一定會(huì)整天吃不下飯�？墒撬�，那么堅(jiān)強(qiáng)，那么獨(dú)立，我無(wú)比的佩服他。我一向是個(gè)軟弱的孩子離不開家長(zhǎng)，我一定要變得堅(jiān)強(qiáng)。
你永遠(yuǎn)是我的好伙伴，尹嫻麗我們一起加油。
【手拉手活動(dòng)的建議】相關(guān)文章：
手拉手作文11-09
手拉手的作文07-31
大班美術(shù)《手拉手》03-02
我們手拉手作文08-29
關(guān)于手拉手的作文08-20
手拉手，心連心作文05-07
讓我們手拉手作文10-01
心連心手拉手作文09-16
手拉手心連心作文09-01