幼兒教育隨筆-我為環(huán)保做貢獻(xiàn)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)隨筆吧？隨筆是散文的一個(gè)分支，是議論文的一個(gè)變體，兼具議論和抒情兩種特性。你知道什么樣的隨筆才是被大家所稱贊的隨筆嗎？下面是小編整理的幼兒教育隨筆-我為環(huán)保做貢獻(xiàn)，歡迎閱讀與收藏。
春天到了，天氣暖和了，孩子們戶外活動(dòng)的興趣也高了。于是，我選擇了一個(gè)溫暖的下午，利用戶外活動(dòng)的時(shí)間，領(lǐng)孩子們到野外去尋找春天的秘密。做了一些準(zhǔn)備后，我們出發(fā)了，可剛到園門口，我看到地上有個(gè)奶盒子，也許是剛才幼兒入園時(shí)喝完后扔下的，我順手撿起來(lái)準(zhǔn)備找個(gè)垃圾箱放下，這時(shí)眼尖的.杭杭看見(jiàn)說(shuō)：“老師，那邊有個(gè)垃圾箱，我去放吧！”我說(shuō)：“好吧，謝謝你。”只見(jiàn)他拿著奶盒子一蹦一跳的向垃圾箱跑去，這時(shí)我又看到他在路上撿起一個(gè)方便袋一起扔進(jìn)垃圾箱，還喊著：“老師，這里有很多方便袋，�！庇谑�，我讓孩子們站好自己走過(guò)去，可不，由于前幾天刮大風(fēng)，這兒又是個(gè)避風(fēng)的地方，因此，刮過(guò)來(lái)很多的紙、爛方便袋、草等�？吹竭@些，我突發(fā)奇想，何不利用這次機(jī)會(huì)，教育他們不光在幼兒園里講衛(wèi)生，到了外面也要講衛(wèi)生。保護(hù)環(huán)境。
于是，我把孩子們領(lǐng)過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子們這兒臟不臟，”“臟”孩子們異口同聲的說(shuō)，“那我們應(yīng)該怎么辦，”孩子們爭(zhēng)著說(shuō)：“打掃干凈�！蔽铱吹胶⒆觽兓卮鸬暮苷J(rèn)真，就說(shuō)：“那好吧，我們今天就不去野外了，就來(lái)為社區(qū)衛(wèi)生添力量�！焙⒆觽兏吲d地拍手說(shuō)：“好，好。”于是，我給他們分任務(wù)，有拿笤帚的，有拿叉子的，有用手拾的。都認(rèn)真的干起來(lái)，不一會(huì)，孩子們把這兒打掃的干干凈凈的了。來(lái)往的社區(qū)居民看到后都表?yè)P(yáng)他們真能干，也表示以后不亂扔垃圾了，孩子們雖然都累的氣喘吁吁，但是聽(tīng)到人們對(duì)他們的稱贊，都非常高興。這真是一次有意義的戶外活動(dòng)。
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