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初中時(shí)光敘事隨筆600字(通用25篇)
在學(xué)習(xí)、工作生活中,許多人都寫過隨筆吧?隨筆是一種散文體裁,篇幅短小,表現(xiàn)形式靈活自由。那么,怎樣才能寫好隨筆?下面是小編收集整理的初中時(shí)光敘事隨筆600字(通用25篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中時(shí)光敘事隨筆 1
“最美好的時(shí)光……”我心中默念,只覺得一陣空虛——像上了初中以后,就沒有在玩耍中感到美好了。那么現(xiàn)在,我就寫出我那小世界中,最美好的時(shí)光吧。在我心目中,用心寫一篇文章就是最美好的時(shí)光。我會(huì)用手一筆一筆用心寫著,寫出我心中所想,將我所有的思緒凝聚在每一筆每一畫中,我會(huì)寫出我的喜、怒、哀、樂,構(gòu)成生活中的酸、甜、苦、辣。我會(huì)寫出我的`夢(mèng)想與幻想,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)另類的世界。那時(shí)候,我會(huì)沉浸在我的文章里。無比美好,滿足。
在我的娛樂中,靜靜地聽著一首首歌曲也是最美好的時(shí)光。我會(huì)把我所有的學(xué)習(xí)壓力拋在腦后,用心傾聽每一首曲子。我聽出了歌手的心境,聽出了人世間的悲歡離合。我會(huì)感受沒一支曲子的意義,靜靜地聽著歌手的訴說,哼出自己內(nèi)心深處的曲子。聆聽生活的樂章,這也是物比美好的。在我生活中,望著夜晚的天空,看著星星、月亮是最美好的時(shí)光。我會(huì)放開我所有的思緒,撫摸夜晚的寂寞,聆聽小草、大樹的對(duì)話,聆聽月亮、星星的歡笑也聆聽自己的心聲。待坐在夜空下,我會(huì)感受到生活的喜悅與美好。那時(shí)候,我會(huì)無限遐想:月亮在展現(xiàn)自己新買的紗衣,星星在天空調(diào)皮地眨眼睛,小草、大樹在訴說自己的苦惱……。
夜空是那么的美好在我的夢(mèng)想里,最美好的時(shí)光則是像小鳥一樣飛翔,那樣灑脫,那樣無拘無束,有著最純凈的靈魂。我想像鳥兒一樣,飛往“最美好的時(shí)光”在藍(lán)天飛翔,在在田間歌唱。喜歡作文,喜歡音樂,喜歡夜空,喜歡小鳥。我,喜歡這樣安靜的生活。
初中時(shí)光敘事隨筆 2
在人的一生中,有一段時(shí)間最應(yīng)珍惜,最為寶貴,美好的時(shí)光——青春期。
青春是一首優(yōu)美的詩(shī),字里行間透著青澀與歡樂;青春是一個(gè)神奇的魔方,轉(zhuǎn)動(dòng)著七彩的年華;青春是一只羽毛艷麗的鳥,翱翔在人生的萬里藍(lán)天。
曾在十三歲的我們,總會(huì)有一些叛逆,因讀書苦而厭學(xué),因打網(wǎng)絡(luò)游戲而得上網(wǎng)癮,等等。有些人想做出這些青春叛逆的事,會(huì)有人阻擋你們接著犯錯(cuò)。那就是在西山學(xué)校里的教練,一些夜貓子會(huì)在晚上翻。墻外出,一些值班教練會(huì)躲在某個(gè)陰暗點(diǎn),蹲著點(diǎn),到了一定時(shí)間,托著黑眼圈去睡覺,若是被抓到了以后,思想教育和政治教育就開始了。體現(xiàn)了教練無私奉獻(xiàn),大半夜不睡覺來抓逃跑的學(xué)生。讓教練一夜不睡覺因此值夜班。教練為了我們,不惜地日夜奔波,長(zhǎng)時(shí)間的勞累。最美的時(shí)光去跟教練一起度過。
在我們因?yàn)橐恍┧^的`小事而發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),因此打了起來,這時(shí),教練會(huì)把他們拉到了自己的房間里,進(jìn)行所謂的思想政治教育,讓他們有一些團(tuán)隊(duì)意識(shí),要意識(shí)到這是一個(gè)大集體,必須有點(diǎn)像集體。有時(shí)以為自己在同齡一兩歲的任,認(rèn)為自己可以談戀愛了,時(shí)間已經(jīng)到了,而達(dá)到早戀的程度,由于早戀的行為,太過猖狂,被教練發(fā)現(xiàn)以后,立馬棒打鴛鴦,把他們拆散,在進(jìn)行思想政治教育。
年輕人擁有青春,會(huì)讓人羨慕,其實(shí),青春期相當(dāng)于人生一步大棋,一步錯(cuò),步步錯(cuò),會(huì)讓你的人生發(fā)生翻天覆地的變化。當(dāng)面對(duì)青春期,你也許已犯下錯(cuò),但也是在你人生中曾是你的一段最美的時(shí)光。最美的時(shí)光不是揮霍的,而是用來珍惜的,雖然是不成熟的階段,但是,你珍惜的曾經(jīng)。
曾經(jīng)不好的過去,已為你的青春期留下污點(diǎn),所以,當(dāng)你犯下錯(cuò)時(shí),教練耐心地教好你,不會(huì)留下這些小污點(diǎn),讓成為最美的時(shí)光,不留下任何遺憾。
最美的時(shí)光——青春一去不復(fù)返,且珍惜這段寶貴的回憶吧。
初中時(shí)光敘事隨筆 3
童年是快樂的。有一次,我和爸爸媽媽去郊外游玩。半路上,我看見了一個(gè)大圓洞,“咦,那是什么動(dòng)物的洞穴?”我問媽媽。媽媽說:“那是螞蟻洞!蔽衣犃,趕快跑過去,想仔細(xì)看看螞蟻洞。到了洞口附近,我看見了好多小黑點(diǎn),湊近一看,原來是螞蟻呀!我又驚又喜,希望能挖出來蟻后。我找來了一個(gè)樹枝,插在洞里,許多螞蟻看到了,都飛快地跑到了草叢里。有幾只螞蟻并不害怕,它們好像都知道這個(gè)叫樹枝似的。媽媽說:“優(yōu)優(yōu),該走了!薄芭!”我說。
童年不僅是快樂的,也是幸福的。記得有一次,我去小型游樂場(chǎng)玩?匆娏艘粋(gè)大轉(zhuǎn)盤,就勇敢地爬了上去。誰知,風(fēng)一吹,我就跟著轉(zhuǎn)盤一起轉(zhuǎn)了起來。加上爺爺?shù)耐屏,轉(zhuǎn)盤越來越快。我在轉(zhuǎn)盤上叫著:“救命啊!幫幫我吧!”爺爺和媽媽想盡了各種辦法都沒用。突然,我想到了一個(gè)好辦法,就說:“你們把腳放在轉(zhuǎn)盤上不就得了嗎?”“哦!對(duì)呀!我怎么就沒想到這個(gè)辦法呢?”媽媽說。爺爺和媽媽把腳放在上面,我總算安全“著陸”了。這一次就像玩轉(zhuǎn)椅一樣,特別刺激。每每回想起來,我都能感受到媽媽和爺爺對(duì)我的`疼愛。
童年還是甜蜜的。那是我第一次拔牙,我心里比較害怕。我的牙快掉了,急忙跑到奶奶家拔牙。奶奶拿出了大鉗子,我也不知道為什么,突然我就哭了。奶奶安慰了我半個(gè)小時(shí)。終于,我才安定下來了。僅僅一秒鐘,牙就被拔了下來。我破涕為笑,特別開心,也不再害怕了,一直抱著奶奶笑得特別的甜……
童年是快樂的,童年是幸福的,童年是甜蜜的,童年更是難忘的。
初中時(shí)光敘事隨筆 4
仰望星空,繁星閃爍,讓我勾起了童年的美好回憶。
記得小時(shí)候,爸爸媽媽工作忙,把我放在爺爺家。那時(shí),我一聽要跟爺爺住,歡喜得很。我和爺爺就像是“哥們”,無話不談。有一天夏夜,爺爺坐在長(zhǎng)椅上悠閑地欣賞夜色,我便跑過去跳坐在爺爺腿上,爺爺連忙說:“跑慢點(diǎn),爺爺?shù)睦贤瓤毂荒阏垓v死了!”隨即,我大笑地倚在爺爺?shù)募缟。爺爺便給我講起了《狼來了》的故事。夜空謐靜了,我嘴角泛著微笑酣甜地在爺爺懷里睡了,而在我的耳邊還回響著“我的乖孫子才不會(huì)像里面的小孩一樣撒謊,她會(huì)誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)……”
還記得我讀二年級(jí)的時(shí)候,語文老師叫我們一人買一本《新華字典》。放學(xué)后,我向爺爺提出這件事。爺爺皺了皺眉頭,沒說什么。第二天早上,爺爺叫我閉上眼睛,像魔術(shù)師一樣變出一本《新華字典》,我高興極了,抱著爺爺?shù)?腿大喊:“爺爺萬歲,爺爺萬歲!睜敔斝Φ醚劬Σ[成一條線。沒想到我中午放學(xué)回家,爺爺躺在床上,滿頭大汗,好像很難受。原來爺爺為了幫我買字典,跑了幾個(gè)書店!盃敔敚际俏也缓,不該叫你去買字典!睜敔斆业念^,示意讓我別自責(zé),別擔(dān)心,休息一下就好。爺爺病未好時(shí),我上課總是沒精打采的,直到爺爺病好后,我才像小鹿一樣歡快地跳。
現(xiàn)在我已經(jīng)回到了爸媽身邊,但是小時(shí)候我和爺爺在一起的美好的回憶永遠(yuǎn)浮現(xiàn)在我的腦海里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
初中時(shí)光敘事隨筆 5
小時(shí)侯,因?yàn)楦改负苊,在我?個(gè)月的時(shí)候就把我寄放在外婆家,直到我4歲時(shí),該上學(xué)了,才把我接回家。
在外婆家度過的4個(gè)春秋,應(yīng)該是我最快樂的時(shí)光吧。
聽外婆說,小時(shí)侯的身體很差,總是喜歡生病。所以外婆總是很小心的照顧我,生怕出了一點(diǎn)差錯(cuò)。那時(shí),外婆家只有她和外公。外婆和外公都是地道的農(nóng)民。白天都要在地里勞作。所以,他們勞作的時(shí)候,我自然也跟著去了。那時(shí),天總是那麼藍(lán),草總是那麼綠,花總是那麼艷,水總是那麼清。生活就是那樣的無憂無慮。每當(dāng)我們站在外婆種的地里,看著地里那碩大的玉米時(shí),外婆總是對(duì)我說:“等玉米熟了,燒大個(gè)的玉米給你吃。“而我總是高興地說:“好啊好啊。我要吃最大的。“是的,外婆燒的玉米,地瓜是那時(shí)的我最喜歡吃的零食。總是不停的吃著。而外婆也總是不厭其煩地?zé)o我吃。想想,那時(shí)的'生活應(yīng)該是向地瓜和玉米一樣甜絲絲的吧。
在夏天,當(dāng)天空變成夜的深藍(lán),月亮呈現(xiàn)明亮的檸檬黃。外婆總是坐在院子里。而我則搬個(gè)小凳子緊挨著外婆坐著,看著她的手上下翻舞著。是的,外婆總是在這個(gè)時(shí)候納鞋底。粗的針粗的線,還有一個(gè)大頂針。常常需要很用力才能讓針穿過鞋底,再把針往頭發(fā)里戳一下,繼續(xù)下一針。不知為什么,外婆做的鞋穿起來總是那麼舒服,好像這鞋傾注了外婆全部的愛。永遠(yuǎn)也不必?fù)?dān)心會(huì)摔倒。夜里,外婆總是要醒來很多次。給我掖好腳邊的蚊帳,然后拿著那只大蒲扇輕輕的扇著,我額上的汗便都干了,美美的一覺睡到天亮。想想,那時(shí)的生活應(yīng)該是向堅(jiān)實(shí)的鞋一樣舒服吧。
現(xiàn)在,回憶起兒時(shí)的事,依然是那麼清晰。雖然現(xiàn)在已經(jīng)很久沒回外婆家了,但外婆的身影,外婆的玉米,燒地瓜,我卻永遠(yuǎn)記得。
初中時(shí)光敘事隨筆 6
當(dāng)我步入初三的時(shí)候,我就不禁感慨時(shí)間流逝之快了。而如今,又是一轉(zhuǎn)眼,我就面臨著畢業(yè)了,我離中學(xué)畢業(yè)的那一天越來越近了。
面對(duì)著即將走過的初中時(shí)光,近來,我的思緒嘗嘗回到了我剛?cè)氤踔械哪菚?huì)。那時(shí)候的我?guī)е鴿M臉的笑容走進(jìn)了初中的大門,我對(duì)我的中學(xué)生活充滿著好奇,也帶著十足的向往。
進(jìn)入初中后,我很快的就認(rèn)識(shí)到了不少的朋友,這些朋友們都擁有一顆善良的心。他們友好親切,與他們相處的時(shí)光,我感到很輕松,也感到很快樂。隨著時(shí)間往后,我與朋友們之間的.了解越來越深了,同樣也熟悉了初中校園里的一切,熟悉了校園里的環(huán)境,熟悉了老師與同學(xué)。初中的校園,很快的就成了我的新家。
在我初中時(shí)光里,我最難忘的就是與同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。課后,我們一起玩耍,課上我們一起認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。我們一起相互扶持著進(jìn)步,在生活中,我們有好玩的一起玩,有好吃的一起吃,在學(xué)習(xí)上有不懂的相互提問。若是遇到實(shí)在不懂的,我們則派出代表去老師那兒?jiǎn)枂栴}。等到有同學(xué)明白了之后,我們就又聚集到了一起相互討論,直到我們將這道題目弄懂弄透。
我很開心,我認(rèn)識(shí)了這些友好的同學(xué),是他們的陪伴,讓我度過了一段美好的初中生活。在我難忘的初中時(shí)光里,他們美麗的面孔一張張的從我的腦海之中飄過。難忘的初中時(shí)光里,我最難忘的是與他們相處的一段一段時(shí)光。
如今,我的初中時(shí)光即將結(jié)束,我的內(nèi)心里充滿著不舍。對(duì)同學(xué)們的不舍,也有對(duì)老師們的不舍。但是時(shí)間依舊在流淌著,我們也在繼續(xù)向前走著,就讓我們將這些生活中難忘的時(shí)光一一記在心里。
初中時(shí)光敘事隨筆 7
時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間三年過去。
六月,中考落幕,幾家歡喜幾家愁。
正值江南梅雨季,陰雨連綿,窗外的雨滴淅淅瀝瀝,落進(jìn)了我們心中那不可抹去的三年時(shí)光。三年中,我們收獲了友情、師生情,享受了玩耍的快樂、榮耀的喜悅。取得好成績(jī)時(shí),我們共享歡樂;遭遇挫折時(shí),我們共渡難關(guān)。
閉上眼,思緒回到三年前,一切都?xì)v歷在目。我那時(shí)成績(jī)不好,沒能考上鎮(zhèn)上最好的初中,帶著一絲失落來到二中。我以排在中游的成績(jī)考進(jìn)5班,剛到班級(jí)時(shí),我?guī)缀跻谎圆话l(fā),后來和幾個(gè)同學(xué)混熟了,便逐漸融入了這個(gè)班集體,而最初認(rèn)識(shí)的這幾個(gè)同學(xué)也成為了我最好的朋友、鐵哥們。但三年后的今天,失落早已蕩然無存,我慶幸自己進(jìn)入了這個(gè)大家庭,因?yàn)槲以诙凶C明了自己,度過了一個(gè)幸福的三年。三年中,我不斷進(jìn)步著,盡管有過競(jìng)賽失利的挫折,但最終我還算圓滿地結(jié)束了初中的學(xué)業(yè)。不僅在學(xué)習(xí)成績(jī)上,老師的激勵(lì)也使我在同學(xué)面前更加大膽,不再那么害羞了。而在全班四十多位同學(xué)的共同努力之下,5班如一顆耀眼的星星冉冉升起,在各項(xiàng)活動(dòng)中都有所斬獲并不斷進(jìn)步,并在六月中考中釋放出了最耀眼的`光彩。
我們?cè)诓賵?chǎng)上散步、在籃球場(chǎng)上打球、在運(yùn)動(dòng)會(huì)上喝彩、在最后一個(gè)六一忘情玩!覀?cè)冗^一個(gè)又一個(gè)平凡而又快樂的瞬間,這一個(gè)一個(gè)的瞬間充實(shí)、豐盈了學(xué)習(xí)生活,并將烙印在我的心底。
當(dāng)夏日的艷陽散發(fā)最后的余溫,我們中的大多數(shù)即將分道揚(yáng)鑣,進(jìn)入不同的學(xué)校、與不同的同學(xué)一起學(xué)習(xí)。我會(huì)憶這三年光景,記這故人舊事,作為我心中回憶的沙灘上最精美的貝殼。
初中時(shí)光敘事隨筆 8
提起“初中”,我首先想到的詞語便是“難忘”。難忘的初中時(shí)光,難忘在那同學(xué)之間的情誼,難忘在老師對(duì)我的關(guān)愛,也難忘在我初中成績(jī)的大幅度波動(dòng)。
好在我初中成績(jī)的大幅度波動(dòng),只是往好里波動(dòng),讓老師和同學(xué)都對(duì)我刮目相看。而說到我初中成績(jī)的大幅度波動(dòng),那就得提到我和我的同學(xué)以及我的老師了。
剛上初中的時(shí)候,我還是一個(gè)成績(jī)可以說算是墊底的同學(xué),巧的是我個(gè)子長(zhǎng)得高,使得班里成績(jī)最好的兩個(gè)同學(xué)坐在我的左右兩邊,她們是因?yàn)槌煽?jī)好到讓老師省心,我是成績(jī)差到讓老師懶得操心,我們仨便因?yàn)樯砀摺熬邸痹诹艘黄稹?/p>
她倆見我的`成績(jī)實(shí)在見不得人,于是開始督促我上課聽講,也督促我下課做作業(yè)。我每天的作業(yè)都要經(jīng)過她們的檢查,每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容都要經(jīng)過她們的抽查,然后我們?cè)僖黄痱T著單車回家去。最開始她們只是把我當(dāng)成學(xué)習(xí)上幫助的對(duì)象,后來慢慢的,我們變成了要好的朋友,甚至還會(huì)去彼此的家里吃飯,連彼此的父母都知道彼此是好朋友的存在。
等我的成績(jī)大幅度波動(dòng)后,我的老師開始操心我的學(xué)習(xí)了。老師連帶著她們倆一起,關(guān)心起了我們的學(xué)習(xí)。我的成績(jī)提升到可以和她們平起平坐的時(shí)候,我們仨成了老師閱卷的得力助手,相處的時(shí)間一多起來,我們的老師把我們仨當(dāng)成了她的三個(gè)孩子一樣關(guān)愛。
這些過往的畫面,時(shí)時(shí)在我的腦中放映著,讓我忘不了我的初中時(shí)光,更忘不了我的老師和我的同學(xué)朋友。現(xiàn)在我的同學(xué)朋友已經(jīng)去了另外的學(xué)校學(xué)習(xí),但我們時(shí)常還會(huì)相約在一起,一起去我們老師的家里看望我們的老師,讓我們難忘的初中時(shí)光,一遍一遍的回味。
初中時(shí)光敘事隨筆 9
初中是一個(gè)新的階段。也是一個(gè)新的的開始。上了初中以后的我們懂得了許多不知道創(chuàng)的知識(shí),像個(gè)小大人一樣,初中三年會(huì)讓我體會(huì)不一樣的感覺,也會(huì)讓我們讀懂青春。
初一的我們誰都互不相識(shí),除了可能以前是小學(xué)同學(xué)的,剩下的人對(duì)任何人都不了解,剛剛步入初中的我們年少無知,總以為初中比小學(xué)更好玩,但真正上了初中以后,以前那些不切實(shí)際的想法全都拋之腦后了。記得剛到這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,班上的人似乎和想象中的不太一樣,他們并沒有那么靦腆,反而相互認(rèn)識(shí)相互了解相互聊天,并沒有想象中的那么難相處,我們班的老師看起來是很溫柔的,但那只限制于下課的時(shí)間,上課的時(shí)候都是擺著一副嚴(yán)肅的臉,雖然有時(shí)候真的很兇,但是對(duì)待我們,老師們總是很公平的,就像是園丁一樣哺育我們,之后的我們漸漸熟悉了,沒有那么怕老師了,對(duì)學(xué)校對(duì)老師對(duì)同學(xué)都有了新的見解和認(rèn)識(shí)。初二后的我們變成了一個(gè)班集體,班上任何一個(gè)人都不能缺少,初二有很多的課外活動(dòng),我們總會(huì)分成一對(duì)一對(duì)的進(jìn)行學(xué)習(xí),比起初一的`我們,初二的我們更成熟了。
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間就到初三了,相處了三年的我們都依依不舍,總想著不畢業(yè)不分別。但這怎么可能呢?初三的我們除了上廁所、睡覺、吃飯的時(shí)間,其余都是在做功課做試題,為自己奮斗為未來努力,初三的我們除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),互相幫助互補(bǔ)不足,或許這就是相處了初中三年的我們,沒有生分沒有矛盾,只有好好相處好好珍惜。
高中后的我們不再是我們了,同學(xué)將變成新的一批,就像是初一時(shí)的我們,但請(qǐng)牢記我們初中的時(shí)光,留住青春記住友誼!
初中時(shí)光敘事隨筆 10
人是一個(gè)很善于回憶的“動(dòng)物“,而時(shí)光老人卻是總往身邊擦肩而過,只留給我們自己慢慢回憶過去的能力。
現(xiàn)在我踏入初三的腳尖上,放眼望去,從那依稀的陽光中看見了過去的時(shí)光,我們?nèi)绱丝鞓,可以白天做的白日?mèng),然后和朋友們大聲地?cái)?shù)落的誰誰的白日夢(mèng)好落后哦……
這是我坐上時(shí)光機(jī)前往已過去的小學(xué),手握著開始有點(diǎn)泛黃的照片,看著上面一個(gè)個(gè)的笑臉,仿佛我們又回去了,操場(chǎng)上的歡笑和那跳躍的背影讓我忍不住想去觸碰那時(shí)光,想回去……可時(shí)光老人卻在耳旁提醒:“過去的時(shí)光是回不去的了!皡龋犚娏嗣,回不去了,但時(shí)光老人卻給我了一個(gè)禮物,就是要欣賞過去的時(shí)光,就像一個(gè)看電影的人欣賞眼前播放精彩的影片。
坐的時(shí)光機(jī)穿越到小時(shí)侯,刺眼的陽光讓眼睛睜不開,原來是麥田……秋天里的麥田是到了豐收的時(shí)候了,一大片的金黃色,偶而有涼風(fēng)吹來,風(fēng)箏飛的很高,還記得,問哥哥:“如果把風(fēng)箏線弄斷,那它是不是就自由了?“哥哥說:“對(duì)啊,自由了,風(fēng)箏可以飛到自己想去的地方了!昂髞黹L(zhǎng)大才知道,風(fēng)箏線就算弄斷了,就算再怎么自由,也會(huì)迷失了方向,而風(fēng)箏線卻是指引方向的,在這時(shí)候時(shí)光老人說:“時(shí)光不只是要去欣賞的,還要學(xué)會(huì)從欣賞里明白一個(gè)看上去微不足道的`道理!
回到現(xiàn)實(shí),又站回初三的腳尖上,視線從那依稀的陽光那里收回,時(shí)光老人說:“現(xiàn)在,你要做的事,只能慢慢欣賞,明白,但是再怎么想回去,是不可能的了,因?yàn)槟鞘沁^去的了……“
回不去,并非遺憾,因?yàn)槲疫有欣賞時(shí)光的能力。
突然間想看看時(shí)光老人的過去,這才發(fā)現(xiàn)時(shí)光機(jī)已經(jīng)壞了……我只能踏上陽光照映的路一步步向前走,慢慢的回頭欣賞已從身邊擦肩而過的時(shí)光,微笑著……
初中時(shí)光敘事隨筆 11
時(shí)光匆匆,歲月如梭,時(shí)間一分一秒地流逝著,一去不復(fù)返。
人一生的時(shí)間很長(zhǎng),但也并非那么長(zhǎng)。每個(gè)人每天的時(shí)間是一樣多的。有些人在年少的時(shí)候把握好時(shí)間的,長(zhǎng)大后進(jìn)入了好的大學(xué),事業(yè)一帆風(fēng)順,活成了所有人心目中的.模樣。有些人年少時(shí)沒有好好把握時(shí)間,隨意揮灑了大把時(shí)間游戲著人生,長(zhǎng)大后進(jìn)入了職高,或者早早沒了書讀,出去當(dāng)苦工,生活非常艱辛。一個(gè)當(dāng)上了白領(lǐng),一個(gè)當(dāng)上了苦力,同一個(gè)起點(diǎn),卻有著不同的人生,不同的結(jié)局,關(guān)鍵就在于有沒有好好把握時(shí)間,把握人生的機(jī)會(huì)。
人生短短幾十年,一分一秒都可以使人改變。時(shí)間就如同一條小船,珍惜時(shí)間的人,乘著小船到達(dá)了成功的彼岸。不珍惜時(shí)間的人錯(cuò)過了這條小船,一直站在原點(diǎn),過不了成功與失敗之間的小河,只能當(dāng)一個(gè)失敗者,一個(gè)落后者。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。錢沒有了可以再掙,任何東西沒有了都可以再次得到,但時(shí)間沒有了,就真的沒有了。它看不到,摸不著,卻時(shí)時(shí)刻刻存在于我們的身邊,是每個(gè)人最重要的東西,也是每個(gè)人最有價(jià)值的財(cái)富。一個(gè)人沒了它,在白發(fā)蒼蒼時(shí),感嘆自己失去了一切。
時(shí)間如同一條急流,奔騰不息也沒有盡頭,向前流去。微不足道的一條條小河流,卻匯成了一片汪洋,一片大海。過去的時(shí)間越來越多,匯聚的海洋就越來越大,所剩的時(shí)間就越來越少。
時(shí)間一分一秒過去,與其在玩手機(jī)、發(fā)呆、自?shī)首詷,不如再看幾本書,再讀幾遍課文,不是更好嗎?珍惜時(shí)間并非口號(hào),而是要用行為來證明自己。
時(shí)間是逃去如飛,是腳步匆匆,但對(duì)于認(rèn)真的人,對(duì)于珍惜時(shí)間的人來說,完全足夠。
初中時(shí)光敘事隨筆 12
校園門口的楊柳樹,你是否記得初次見面那個(gè)無知的我?教學(xué)樓前的松樹,你是否還記得那個(gè)滿懷期待的我?羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情。母校就像搖籃,讓我們快樂成長(zhǎng);母校就像輪船,載著我們駛向知識(shí)的海洋。母校哺育了我們,給我們留下了最美的回憶。
最美的時(shí)光,有最美的師生情,如絲如縷,細(xì)膩動(dòng)人。
不曾忘記,生動(dòng)有趣的英語課,和藹可親的楊老師,為我們悉心講解語法,并用自己的親身事例將我們帶入閱讀理解。不曾忘記,妙趣橫生的數(shù)學(xué)課,盡心盡力的張老師,頂著酷暑,犧牲自己的休息時(shí)間,盡管揮汗如雨,還仔細(xì)講解。不曾忘記,充滿活力的語文課,循循善誘的.楊老師,絞盡腦汁活躍課堂,甚至為了讓我們提高寫作水平,帶我們進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng)。不曾忘記,恪盡職守的原老師,苦口婆心的陳老師,刀子嘴豆腐心的張老師,不知疲倦的劉老師……沒有你們,就不會(huì)有今天這么優(yōu)秀的我。最美的時(shí)光,難忘最美的師生情。
最美的時(shí)光,有最美的同學(xué)愛,如山如海,萬古長(zhǎng)青。
不曾忘記,我們第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),大家為了班級(jí)榮譽(yù),爭(zhēng)先恐后,踴躍報(bào)名。在綠草如茵的操場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員拼盡全力,啦啦隊(duì)員揮舞著花球,聲嘶力竭地鼓舞喝彩。不曾忘記,第一次藝術(shù)節(jié),大家一起出謀劃策,齊心協(xié)力共創(chuàng)優(yōu)秀節(jié)目。不曾忘記,臨近中考,大家埋頭苦讀,同學(xué)間互幫互助,相互促進(jìn),共同進(jìn)步。最美的時(shí)光,銘記最美的同學(xué)愛。
最美的時(shí)光,銘記在心。感恩四中,哺育我們。縱然前方荊棘鋪路,我會(huì)謹(jǐn)記四中校訓(xùn),踏上更遠(yuǎn)的征途。愿四中的未來更加輝煌,桃李芬芳。
初中時(shí)光敘事隨筆 13
那是最美的時(shí)光,如春花之爛漫、秋月之靜美。就像一盞明燈將前方黑暗的路,變得明亮……
夏,溫暖、如初。
那年夏天,爸爸手捧一盆風(fēng)信子回到家,貌似漫不經(jīng)心的對(duì)我說:“女兒啊,以后這盆風(fēng)信子就交給你了,你可得照顧好它哦!”我扭過頭,看見了那盆叫“風(fēng)信子”的家伙。它長(zhǎng)著嫩綠嫩綠的小小的葉子,在風(fēng)中搖曳,十分可愛。從那天起,我便暗暗地下定決心:我一定要將它養(yǎng)大。
夏,寧?kù)o、似水。
第二天一大早起來,我便給它澆水、施肥。起初,它并沒有什么變化,這讓我倍感失落,但是我并沒有放棄,日復(fù)一日,我每天都為它澆水。終于有一天,它身邊的綠色小芽開始變得多了起來,我不禁感到萬分驚喜,便更加努力地照顧它,過了一周,我突然驚喜的'發(fā)現(xiàn):一朵朵風(fēng)信子如小喇叭一般綻放,淡紫色的花瓣在風(fēng)中搖曳,美麗極了!
時(shí)光靜止,思緒停留在書本中。記得那天,對(duì)學(xué)習(xí)毫無興趣的我頹廢的去上課,我毫無心緒去聽老師的諄諄教誨。突然,驚雷一聲,將我從走神大仙那里拉了回來,天空中烏云密布,嘩啦啦的下起大雨來。風(fēng)怒吼著劃過天空,仿佛要將他劈成兩半,行人們紛紛逃竄!蔽也唤麨樗麚(dān)心:它,還挺得過去嗎?
回到家,飛一般的跑回窗前。天哪!它如戰(zhàn)士般挺立著,這讓我感到無比的興奮與驚訝,那是努力生長(zhǎng)的靈魂,那是對(duì)生命的敬畏!如此的災(zāi)難,它都挺下來了,我還有什么不行呢?經(jīng)歷一點(diǎn)小事,就對(duì)學(xué)習(xí)失去信心;遇到一點(diǎn)困難,就止步不前。不!風(fēng)雨過后總會(huì)出現(xiàn)彩虹!此時(shí)的風(fēng)信子,早已不單單是“風(fēng)信子”了,它是生命的綻放、堅(jiān)韌的體現(xiàn)。謝謝你——風(fēng)信子,這一刻,便是我生命中最美好的時(shí)光!
最美好的時(shí)光,如一粒種子,在我心中怒放成花。
初中時(shí)光敘事隨筆 14
時(shí)光飛逝,我已長(zhǎng)大了很多,懂得了人間世俗和道理,可父母看著我長(zhǎng)大,我看著他們一天一天地老去。常有人問:“時(shí)間都去哪了”。
爸爸平時(shí)工作很忙,老看不見他,就會(huì)說:“對(duì)不起女兒,爸爸今天有事!边@種話已經(jīng)聽得我不耐煩,似乎忘記他的存在,可我知道他是愛我的。在我成長(zhǎng)時(shí)期,爸爸很少在我身邊,媽媽也教育我,要理解爸爸。嘴上說的那么容易,心里肯定不是滋味,爸爸陪我都算是一種奢望!
直到有一天,爸爸竟然跟我說:“孩子,今天你想干些什么?我來陪你!”我不敢相信自己的耳朵,可我也特別希望。確實(shí)是真的,我們一家人去了一個(gè)郊區(qū),那時(shí)的我特別滿足,可后來我才知道,那是爸爸請(qǐng)假特意來陪我的。
在那個(gè)童年里,這段美好時(shí)光一直在我腦海里揮之不去,有可能它微不足道,但它一定是最美的`!
如今,爸爸的事業(yè)有所成就,但他老說:“我有遺憾!”遺憾就是我的童年里缺少了他,缺少了父愛。所以,他為了彌補(bǔ),現(xiàn)在每天都會(huì)早點(diǎn)回家,等我寫完作業(yè),跟我談心,媽媽也會(huì)在一旁聽著,那時(shí),家才有溫暖的味道,才是我從小到大最美的時(shí)光。
在小時(shí)候,父母陪著我們,長(zhǎng)大了,我要孝敬他們,不要為這一生留遺憾,每個(gè)人的生命,只有一個(gè),我們?yōu)楹尾话衙刻於歼^得最美好呢?
在我看來,家人在一起就是最美時(shí)光,我不需求什么,我只希望他們健康,一直陪著我,在我的成長(zhǎng)道路上,父母是我在迷失方向中的指引者。我愛他們,讓這份時(shí)光一直伴隨著我!
我不喜歡甜言蜜語,我只喜歡父母帶給我的溫暖,它就是最美的時(shí)光!
初中時(shí)光敘事隨筆 15
小溪繞著小屋歡快地唱著歌,太陽剛剛升起,輕柔地向地面撒下一層又一層金紗,清風(fēng)拂過,吹開了棉花糖般的云朵,一絲清甜的香味伴隨著你的聲音在屋中縈繞。“起床了,小懶豬!我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”一聽到“風(fēng)箏”二字,我迅速掀開蒙在頭上的被子,“嗖”地跳下床,跑到屋外,太陽已經(jīng)升得很高,強(qiáng)烈的日光刺得我睜不開眼,隱約看見你拿著風(fēng)箏線站在高高的梨樹下!翱爝^來!”我向你跑去,搶過你手中的線,歡快地跑著,一不小心,摔了一跤,線斷了,那風(fēng)箏猶如一只春歸的小燕,輕盈的飛向那棵高高的梨樹,你抱起地上的我,走到梨樹下,只輕輕一踮腳,便夠到了風(fēng)箏,霎時(shí)間,下了一陣又輕又香的花雨,我便在這花語中睡著了。
圓如玉盤的月亮,高高掛在空中,天上星星似乎都在躲迷藏。只有幾顆遠(yuǎn)處的星在眨眼歡笑。一陣微風(fēng)吹過,樹葉發(fā)出“嘩嘩”的歡笑聲。也許是月亮不負(fù)重荷,竟晃悠悠地要下墜。一縷清甜的'香味隨風(fēng)飄來,沁人心脾。我抬頭一望,哦!是你。你拿起一片梨塞到我嘴里,一絲甜,從頭到腳散發(fā)開來。“好吃嗎?”“嗯!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,又拿起一片吃了起來。又是一陣清風(fēng)拂過,恍惚中,我隨風(fēng)聽到一聲輕微的嘆息,輕抬頭,你的眼在月光下是如此晶瑩明亮。月亮也不知何時(shí)降下許多,若不是那棵高大的梨樹頂著,它也許會(huì)摔落在地上,碎了呢……
銀霜月光,點(diǎn)灑心上,月下輕嘆,殘生幾何……
當(dāng)月落,流星過。你已遠(yuǎn)去;孤留我,梨樹下,空懷舊時(shí)。
初中時(shí)光敘事隨筆 16
有些記憶被珍藏,有些細(xì)節(jié)被遺忘。三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,還沒離開便開始想念,想念那段美好的時(shí)光。這一段時(shí)光里,有許許多多我無法忘記的人,有許許多多我不想遺忘的事。但是你,是我最不能也不敢忘卻的……
“我曾呼喚,你有應(yīng)答”
也許朋友便是如此,總在不經(jīng)意間在某些方面巧妙的契合,或是心照不宣的相視一笑,或是不約而同的回眸一望。也許命運(yùn)就是如此,總在黑暗的深淵中帶來一絲曙光,讓你情不自禁的去追隨。記得那時(shí)候還是初一,我總是對(duì)你不理不睬,每次看到你眼中黯淡的光,心里還有一絲鄙夷。只怪那時(shí)的我太武斷,只是片面的去評(píng)價(jià)你,F(xiàn)在想想,那時(shí)的日子是多么美好,在煩躁壓抑的學(xué)習(xí)氣氛下還有你調(diào)皮的招惹,就如同冬天里幾縷陽光,雖不十分溫暖但看著就會(huì)心安。可是,那時(shí)的我不懂珍惜。于是……
“因?yàn)榫嚯x,我們漸行漸遠(yuǎn)”
我們的關(guān)系是什么時(shí)候開始疏遠(yuǎn)的,想來已經(jīng)無從考證。只記得你抽身離去,扯斷了我所有的遲鈍與懵懂。但我終究還有很長(zhǎng)的路要走,時(shí)間會(huì)淡化一切。它把那段記憶剪下來,埋在心靈深處,就像用厚厚的棉被層層包裹的傷口,聽起來,卻還是那么疼……
“再也沒能,和好如初”
時(shí)光就那樣不緊不慢的流過,轉(zhuǎn)眼間我們即將說再見,但我們依然是最熟悉的'陌生人。光陰荏苒,留下的只是想念。再見時(shí),沒有的從前的爭(zhēng)吵打罵,心中,卻也不似從前那樣充實(shí)。常常感到困惑:為什么時(shí)光不能倒流,為什么結(jié)局總是悲傷……
回顧我們來時(shí)的歲月,那是一段浸著花香的旅程。無數(shù)個(gè)想念在我心中結(jié)了痂。光陰不能重來,友誼終會(huì)散場(chǎng),也許我們唯一能做的,便是想念那段舊時(shí)光,告訴自己:遇見,多美好!
初中時(shí)光敘事隨筆 17
時(shí)光你的執(zhí)著只是一味地往前跑,不曾回頭看這個(gè)世界一眼,不曾讓人們抓住你,更不曾有人能留住你,你也不曾停留過。當(dāng)發(fā)覺時(shí)光已經(jīng)流逝時(shí),我們都已經(jīng)長(zhǎng)大,不再是最初那天真般的孩子,接著開始踏上我們青春路上的坎坷旅程,這是時(shí)光你給曾經(jīng)稚嫩的我們留下的痕跡。
時(shí)光總是在不經(jīng)意間流逝。轉(zhuǎn)眼間,我們都已經(jīng)初中畢業(yè)踏上新的旅程,從一開始不懂事的我們,變成了朝氣蓬勃的青少年。時(shí)光你不曾停留下來,而我們只能追隨著你的腳步繼續(xù)前進(jìn),不敢有一刻的怠慢。就只是一眨眼的'功夫,你便走了,也不見了蹤影。
時(shí)光我們?cè)诓煌5呐c你在賽跑,你不曾停留過你的步伐等我們,你不知疲倦的跑著。你不知道世間有多少個(gè)這樣的我們想留住你。當(dāng)我們開始踏上新的旅程時(shí),不禁回憶起當(dāng)初那個(gè)稚嫩而又美好的我們,感嘆時(shí)光你的速度,當(dāng)大人們工作到深夜時(shí),不禁回憶起小時(shí)候上學(xué)的日子,埋怨著時(shí)光你的離開;當(dāng)我們臨近月考(期考)深夜復(fù)習(xí)的時(shí)候,不禁痛恨自己沒有好好珍惜你,不滿你的離開。
時(shí)光你既是公平的也是無情的。無情的是你的飛逝,連停留的步伐(時(shí)間)都沒有;公平的是你給予每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,并不會(huì)在誰的身上或哪個(gè)人的身上多停留一分一秒。時(shí)光全世界的每一個(gè)人都會(huì)記住你,深深地把你記在心里。
初中時(shí)光敘事隨筆 18
艷陽高照,刺目的陽光肆意的灑下。捧著一碗冰涼的綠豆湯,在院門旁坐在水泥的石墩上遠(yuǎn)望著。已脫殼的蟬用生命譜寫著最后一點(diǎn)時(shí)光的樂曲。一汪清水蕩漾,覆蓋著淡淡金箔。一尾游魚在透亮的水中嬉鬧,濺起點(diǎn)點(diǎn)水花,映著湛藍(lán)的天,驚起了電線上停落的稚燕和小憩的蛾子群。盛夏的美好時(shí)光,總是在蟬鳴和鳥叫中慢慢流淌的。
綠豆是專屬夏天的午后的,鄉(xiāng)下的田埂邊,戴著金黃色草帽的農(nóng)民,黝黑的皮膚里泛著健康的紅,正在拿著大竹匾曬著黑的發(fā)亮的綠豆夾。曬完輕輕磕一磕,飽滿的綠豆就掉了出來。趕緊回家燒一鍋水,去煮綠豆湯吧!加兩勺砂糖攪一攪再端出,紅中透著淡綠的湯泛著淡淡波紋,綠豆緩緩上下飄飛著,記錄著這段悠閑的時(shí)光。
下午,等太陽下去一點(diǎn)了,就隨著長(zhǎng)輩去湖邊釣魚。柳樹長(zhǎng)長(zhǎng)的`青枝垂下,坐在樹旁的樹影下,湖里吹來微帶水汽的風(fēng)氤氳,看著這微泛起漣漪的湖泊中暢游的魚兒,心都融化進(jìn)了這片天地中。魚竿微顫,青筋凸現(xiàn)的胳膊一使勁,一條青灰色的魚兒擺著尾,帶著點(diǎn)點(diǎn)淤泥,在空中劃出優(yōu)美的曲線,準(zhǔn)確的落在一旁的紅桶中。
野生的魚總是比市場(chǎng)買的更鮮,不過,大家喜歡的更是釣出魚時(shí)的成就感吧,幾個(gè)已經(jīng)過了不惑之年的中年人湊到一起,相互比較著誰釣的魚更大,臉上掛著少年般意氣風(fēng)發(fā)的笑,時(shí)間就此定格。
仲夏夜總散發(fā)著淡淡的花露水香味,淡黃的蒲扇柄口已經(jīng)包了漿,緩緩搖著,散發(fā)著淡淡的仿佛麥香的味道。看著散著淡淡柔和光輝的月亮,全身都放松了下去。遠(yuǎn)處的趨光性的飛蟲群還在追尋著自己的光明。
夏日中藏著一段時(shí)光。
初中時(shí)光敘事隨筆 19
清秋的早晨,天未白,空中彌漫著一片霧霾,屋內(nèi),暗黃的燈光投下一片寂靜。
我打著哈欠走出房間,正巧遇上了正躡手躡腳地走向廚房的奶奶,她兩手扶著墻壁,輕輕地抬起腳,看到我,她笑了笑,隨即加快速度朝廚房走去。在這清秋的早晨,似乎有一股溫暖蔓延開來。
我洗漱時(shí),廚房里也適時(shí)地響起了叮叮咚咚的“交響樂”,看著奶奶肥胖的身影在廚房里動(dòng)來動(dòng)去,不知怎地,我竟然有點(diǎn)幸福地想笑。
終于,我坐到餐桌旁時(shí),早飯也已被端上了桌。我深吸一口氣,便埋下頭。雖然只是一碗清粥,卻好似有無窮的美味。
奶奶坐在一旁的椅子上神態(tài)安詳?shù)乜粗?吹轿页缘媒蚪蛴形兜臉幼樱樕弦膊唤∑鹆艘唤z不易察覺微笑。她一會(huì)兒催促我快點(diǎn)吃,一會(huì)兒卻又囑咐我慢點(diǎn)再慢點(diǎn),不要吃噎著了。
我狼吞虎咽,奶奶起身從冰箱里拿了一碟醬菜給我,一會(huì)兒又不放心似的說道“你慢吃,別噎著。我去倒杯水給你!笨粗棠淘谖葑永锱瞾砼踩サ纳碛埃冶鞠胱约鹤鲞@些,她卻執(zhí)意要自己去做。她拎起熱水瓶,緩緩倒下。這時(shí),我看見她的背影,我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。我趕緊揉揉眼睛,怕她看見。
待我再抬頭時(shí),她已又坐到了那把椅子上。燈光將她的影子映在了墻上,給她的頭發(fā)上鍍上了一層金邊。我望向她,她的'眼神里似有一種溫暖,一種滿足。
半晌無語。
走在上學(xué)的路上,我依然回味著那早餐,那個(gè)場(chǎng)景和那個(gè)眼神,一種莫名的感動(dòng)與美好在內(nèi)心蔓延開來,我不禁莞爾。
哪有美好?何為美好?或許,對(duì)我而言,在奶奶的目光下吃早餐便是最美好的時(shí)光了!
初中時(shí)光敘事隨筆 20
沉浸于書本的每分每秒,都無疑是我度過的最美時(shí)光。走進(jìn)小書房,翻開新篇目,目光停留在書頁(yè)的那一刻,便無法輕易移開。
幼時(shí),過了咿呀學(xué)語的年齡,我竟不像其他孩童那樣整日喜愛玩樂,而是毫不厭煩地翻起父母給的認(rèn)字的讀本,盡管不識(shí)幾個(gè),卻樂此不疲。那些簡(jiǎn)單工整又吸引人的字符,在那時(shí)就已深深觸動(dòng)我年幼無知的心。
感謝閱讀,讓世界上平添了一個(gè)喜愛它的小女孩,在她懵懂的記憶中烙印。
稍大些,便無端愛上了童話。在鋪了一床的童話書里,我走過安徒生的房間,見到了不放棄的丑小鴨和堅(jiān)定的士兵;我體驗(yàn)了格林兄弟的生活,被白雪公主的'笑顏感染……灰姑娘,小美人魚,沒有一個(gè)不曾令我歡喜亦或憂愁。
感謝閱讀,讓我流連忘返,如臨其境,在幻想與真實(shí)之前邀游。
豆蔻年華,打從心底地十分欣賞與敬佩古代的大家寫出的名作,歐陽修先生在《醉翁亭記》當(dāng)中那“山水之樂,得之心而寓之酒也”的豪放豁達(dá);陶淵明先生在《桃花源記》當(dāng)中對(duì)美好生活的向往與杜甫先生“安得廣廈千萬間”和范仲淹“先天下之憂而憂”的偉大情感,是多么復(fù)雜,又相似又相異,現(xiàn)代人的心胸何及!不僅如此,我還聽木蘭笑,黛玉哭,愿游覽洞庭湖“勝狀”。每次閱讀古文,總有感而發(fā)。
感謝閱讀,讓我脫離現(xiàn)實(shí)的爾虞我詐,來到無憂無慮的,高潔脫俗的古代。
現(xiàn)在,坐在考場(chǎng)上的我,正才思泉涌,一筆接下一筆,抒發(fā)自己最真摯的情感,寫作是對(duì)閱讀的升華,是對(duì)文化的共鳴,是高尚的!我對(duì)自己交出的答卷信心百倍。
感謝閱讀,讓我不再天真,不再彷徨,有自己的天地,懂得如何表達(dá)。
啊,讀書,更是最珍貴的時(shí)光,我必將終生與書為友,無怨無悔。我深知,隨著時(shí)間流逝,我也只會(huì)更深愛著它。
初中時(shí)光敘事隨筆 21
初中三年,短暫而美麗,這其中的“酸甜苦辣”卻讓人值得細(xì)細(xì)回味,慢慢咀嚼。
想起老師,我們有太多的感恩說不盡。如果用一個(gè)恰當(dāng)?shù)谋扔鱽碚f明,那就好比是蠟燭照明,老師就是那根在黑暗里面的光源,燃燒自己,為我們照亮前行的路。老師教會(huì)我們很多知識(shí),她用她那聰明的大腦和了得的口才帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里航行。老師教會(huì)我們很多人生的道理,要我們尊重自己,唯有尊重自己才能做到尊重別人。老師啊,世界上最美的語言也表達(dá)不出我們對(duì)您的那份感恩之情。你給予我們的猶如浩瀚大海之大,而·我們回報(bào)你的僅僅是大海里的一滴水。
朋友是世上最寶貴的財(cái)富,友誼是世上最美好的情感。我們有著奇妙的相遇,世界上有著70億多人口,偏偏我們能夠相遇,這是種緣分。而后我們相識(shí)到相知,時(shí)間讓我們彼此更了解對(duì)方,知道對(duì)方喜歡什么,討厭什么。我們之間經(jīng)歷的曾經(jīng),它們是記憶里有味道的風(fēng)景。如今我們即將畢業(yè)了,面臨著離別的悲傷,心中有太多太多的不舍。我們各自天涯,當(dāng)某一天,你看見了滿街的本子,還是學(xué)樂先,當(dāng)某天,你看見某一個(gè)學(xué)生穿著白色校服,你還會(huì)想起誰?當(dāng)某一天,你若聽見有人在說那些奇怪的語言,你會(huì)不會(huì)回憶起我們一起的曾經(jīng)。當(dāng)某一天,再踏進(jìn)學(xué)校會(huì)是那一片落葉掉進(jìn)回憶的'流年。在我們的記憶里,你會(huì)不會(huì)記得青春年少的我們也曾經(jīng)炙熱于那幾毛錢的海報(bào)?你會(huì)不會(huì)記得我們?cè)?jīng)認(rèn)為門口的保安叔叔和食堂阿姨有著夫妻臉?
初三的三年時(shí)光,匆匆流逝,猶如煙花綻放。在最后的時(shí)間里面,讓我們彼此珍惜吧!
初中時(shí)光敘事隨筆 22
鉛畫紙略略泛黃,給人一種淡淡的懷舊感;記號(hào)筆散發(fā)著油墨特有的清香;各色顏料靜靜地躺在顏料盒里;畫筆斜斜地插在筆筒里……,這不是電影鏡頭,而是生活的真是寫照。
不知怎的,就找到了浪漫的感覺,好,那就浪漫起來吧,拿起記號(hào)筆,隨心所欲地在畫紙上畫著,好像在隨心所欲地填滿自己的生活似的,什么時(shí)候高興了,筆尖一拐,在畫紙上彎成了一個(gè)弧度,或是畫上兩條自然的浪波。畫完線稿的最后一筆,細(xì)細(xì)端詳著——黑色的線條優(yōu)美而流暢。我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬,空白?畫紙上,不知什么時(shí)候多了一棵粗壯的大樹,這是我畫的嗎?我一時(shí)興起,又抓起記號(hào)筆大片地畫著陰影,雜亂無章的線條,卻正好體現(xiàn)了樹的立體感。我又何必在意線條之間的空白不一呢?只要畫了,就是美麗。
該上色了,柔軟的水粉筆沾點(diǎn)兒水,與清一色的檸檬黃調(diào)在一起,然后,在樹冠上大片的涂著,淡淡的黃色,清新而柔和,不多功夫,整個(gè)樹冠被刷上了一層金黃,盡管不是那么完美,但一幅畫哪能十全十美呢?
我笑了,洗洗筆,調(diào)一色草綠,濃郁而深沉,將它刷在陰影處,或許是水多了吧,綠蕩漾開來,與黃色進(jìn)行完美的融和,我知道,顏料之間,是沒有明確界線的。
再畫上棕色樹干,褐色的土地和湛藍(lán)的天空,我覺得這更像是孩子的涂鴉,但自然、鮮艷。生活亦是如此,往往你隨意時(shí),就勾勒出一幅畫卷,并且,一旦你畫上了這一筆,它注定會(huì)成為歷史,無法抹去。
速寫時(shí)光,帶給我的,是前所未有的幸福與浪漫,當(dāng)然,還有一份美好的回憶。
初中時(shí)光敘事隨筆 23
細(xì)碎的光抹在了蒼白的紙頁(yè)間,黑色的字跡被鍍了一層淡金,本子上記錄著書中的語句,那是我所深愛的美好。
門一關(guān),所有些委屈都找到了出口,流滿了一地。我縮在椅子上,用手死死捂住了雙眼,掌心一片濕潤(rùn),整個(gè)人一動(dòng)不動(dòng),椅子成了我的孤島,仿佛離開這里,就能被難過淹沒。而當(dāng)溫暖拂上手,我愣了一下,轉(zhuǎn)頭一看,窗簾拉出細(xì)縫,陽光便漫進(jìn)去,溫?zé)岬糜械陌l(fā)燙。那光恰好灑在我的本子上,用來摘抄句子的本子,擦擦眼淚,翻看著自己用端正認(rèn)真的態(tài)度寫下的'一字一句,金色伴隨紙頁(yè)的翻動(dòng)而跳動(dòng),卻突然停在了一頁(yè)的某處,我垂著眼簾,反反復(fù)復(fù)地讀著那句話,那句話的意義一瞬變得容易易懂,我為自己忽然的了解感到愉快,眼淚更止不住,不是由于長(zhǎng)期情緒的積累最后的爆發(fā),而是終于找到了一個(gè)真的值得悲傷的原因:
“這世界上不可能存在可以絕對(duì)任性而自由的人。”
門關(guān)上,我節(jié)奏輕快地走向窗邊,拉開窗簾,打開窗戶,風(fēng)襲卷著陽光飄進(jìn)了屋里,攜帶讓人舒適的溫度,開心的心情變成口中哼唱的歌謠,散落在每一個(gè)角落,我往椅子上一坐,二郎腿一蹺,整個(gè)人大有可上天入地之感。隨手翻開桌子上的本子,金色落滿紙頁(yè)間,同時(shí)落在我的臉頰上,剎時(shí),它又停在一頁(yè)上的某處,我細(xì)細(xì)品味著這句話,這句話的意義一瞬變得這樣讓人心動(dòng),我的嘴角難以抑制的上揚(yáng)起來,不是由于生活小事帶給我的愉快,而是終于找到內(nèi)心開心的原因:
“而大家終其一生都期望能成為更好的人。”
本子被合上,我將它擁在懷里,像是擁抱著我們的光。時(shí)光悠長(zhǎng),從此有了期望。
初中時(shí)光敘事隨筆 24
小鳥在天空中飛翔是快樂的,小魚在水里暢游是快樂的,小羊在草原上自由嬉戲是快樂的。我能走出家門,飽覽祖國(guó)美麗山水和名勝古跡是快樂的,我留戀假期旅游的快樂時(shí)光。
我曾觀賞了中國(guó)最大的野生動(dòng)物園——番禺野生動(dòng)物園,懂得了如何去愛護(hù)野生動(dòng)物,也第一次感受到了廣州大都市的繁華。我有幸欣賞了世界著名的喀斯特溶洞——盧迪巖,飽覽了甲天下的桂林山水,真切感受到了祖國(guó)江山如此多嬌!我涉足了祖國(guó)最南端的國(guó)土——海南,領(lǐng)略了寶島美麗的風(fēng)光和澎湃大海的雄偉。祖國(guó)的山山水水給我留下了美好的回憶。我的心開闊了,我情濃厚了,我的愛真實(shí)了。這時(shí)我猶如一個(gè)快樂的.小天使!
今年“五·一”長(zhǎng)假,我終于如愿以償游覽了向往已久的祖國(guó)首都北京。過去只能在書本或影視中見到的北京,如今能親臨其境,心情是多么的興奮!那里有世界上最大的廣場(chǎng)——天安門廣場(chǎng),鮮艷的五星紅旗聳立在廣場(chǎng)中央迎風(fēng)飄揚(yáng),北面是天安門城樓,金碧輝煌,城樓中央懸掛著偉大領(lǐng)袖毛主席的畫像,一代偉人風(fēng)采呈現(xiàn)眼前,畫像兩側(cè)嵌著“中華人民共和國(guó)萬歲!世界人民大團(tuán)結(jié)萬歲!”站立在廣場(chǎng)中央的我是多么的自豪!我的心情久久不能平靜!我倘徉了作為古代皇家園林的頤和園,其綠柳、碧水,景色怡人,令我流連忘返。故宮的人文歷史,使我認(rèn)識(shí)了明清皇朝的興衰,增加了不少知識(shí),大大開闊了眼界。我還登上了世界七大奇跡之一的萬里長(zhǎng)城,那是中國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧和血汗的結(jié)晶!我自豪地站在毛主席題寫的“不到長(zhǎng)城非好漢”的豎碑前拍下了自我感覺良好的“好漢”形象。北京之游快樂無窮。
我多么留戀旅游帶給我的快樂時(shí)光!
快樂時(shí)光,我快樂!
初中時(shí)光敘事隨筆 25
時(shí)間每一秒都在流逝,春光無限好,可是眼看著春天就要過去了……
還記得初春校園的盛開的木棉花嗎?梅紅雪白,大朵大朵的開放,鼓得像一個(gè)圓溜溜的球。梅紅色的總令我感到有著幽幽溫馨,還有那雪白的,酷似那寒冰雪球,冷傲嬌滴。當(dāng)我再次回顧那些樹時(shí),花兒不再令人賞眼,殘花新葉。一向木棉花都是先開花后長(zhǎng)葉。樹上已經(jīng)冒出了嫩芽。說明春天就要與我們辭別了。我望了一眼殘花,只見風(fēng)一吹又一朵花兒凋落了……
我已感覺到這夏的氣息,只可惜這個(gè)春天多一秒都不行。
每一次回憶都是紀(jì)念我流逝的時(shí)光。1至3年級(jí)是我永遠(yuǎn)難忘的時(shí)光,整整三年的低段生活,這其中悲歡離合的`倩影令我無不懷念。
記得剛讀六年級(jí)的時(shí)候,面對(duì)一個(gè)新的老師,我的心里總懷念的著以前的班主任。剛開學(xué)上六年級(jí)與七年級(jí)多么接近,這一切好像都是一場(chǎng)夢(mèng),只要想起以往的低段生活,我的內(nèi)心總是痛苦萬分。說真的離別總是那么痛苦,想起以前的美好生活總能讓我的心頭徘徊著一股暖流,可面對(duì)現(xiàn)實(shí),這股暖流瞬間冰凍,我不愿意這是事實(shí)!而爸爸媽媽總是細(xì)心地教導(dǎo)我說:“人一生還要換很多很多老師,和每一位老師在一起的時(shí)光都要銘記在心,不負(fù)老師重望,好好學(xué)習(xí),天天向上!等有了出息再報(bào)答眾老師的傳授之恩,你要從容的去面對(duì),勇敢的接受!”
如今我上了七年級(jí),我不會(huì)再像以前那樣了。我喜歡低段生活,但我更喜歡高段生活,它給了我自信、獨(dú)立、控制,使我總懷著一顆向上的心面對(duì)生活。以往的時(shí)光雖已流逝,但流逝的時(shí)光永遠(yuǎn)存封于我的心底。
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