小學六年級數學比知識點
在平凡的學習生活中，說起知識點，應該沒有人不熟悉吧？知識點也可以理解為考試時會涉及到的知識，也就是大綱的分支。哪些才是我們真正需要的知識點呢？以下是小編精心整理的小學六年級數學比知識點，希望對大家有所幫助。
小學六年級數學比知識點 篇1
比：兩個數相除也叫兩個數的比
1、比式中，比號(∶)前面的數叫前項，比號后面的項叫做后項，比號相當于除號，比的前項除以后項的商叫做比值。
連比，如：3:4:5讀作：3比4比5。
2、比表示的是兩個數的關系，可以用分數表示，寫成分數的形式，讀作幾比幾。
例：12∶20=12÷20=0.6
12∶20讀作：12比20。
區(qū)分比和比值：比值是一個數，通常用分數表示，也可以是整數、小數。
比是一個式子，表示兩個數的關系，可以寫成比，也可以寫成分數的形式。
3、比的基本性質：比的前項和后項同時乘以或除以相同的數(0除外)，比值不變。
4、化簡比：化簡之后結果還是一個比，不是一個數。
(1)用比的前項和后項同時除以它們的最大公約數。
(2)兩個分數的比，用前項后項同時乘分母的最小公倍數，再按化簡整數比的方法來化簡。也可以求出比值再寫成比的形式。
(3)兩個小數的比，向右移動小數點的位置，也是先化成整數比。
5、求比值：把比號寫成除號再計算，結果是一個數(或分數)，相當于商，不是比。
6、比和除法、分數的區(qū)別：
除法：被除數除號(÷)除數(不能為0)商不變性質除法是一種運算。
分數：分子分數線(—)分母(不能為0)分數的基本性質分數是一個數。
比：前項比號(∶)后項(不能為0)比的基本性質比表示兩個數的關系。
商不變性質：被除數和除數同時乘或除以相同的數(0除外)，商不變。
分數的基本性質：分子和分母同時乘或除以相同的數(0除外)，分數的大小不變。
分數除法和比的應用
1、已知單位“1”的量用乘法。
2、未知單位“1”的量用除法。
3、分數應用題基本數量關系(把分數看成比)
(1)甲是乙的幾分之幾?
甲=乙×幾分之幾
乙=甲÷幾分之幾
幾分之幾=甲÷乙
(2)甲比乙多(少)幾分之幾?
4、按比例分配：把一個量按一定的比分配的方法叫做按比例分配。
5、畫線段圖：
(1)找出單位“1”的量，先畫出單位“1”，標出已知和未知。
(2)分析數量關系。
(3)找等量關系。
( 4)列方程。
兩個量的關系畫兩條線段圖，部分和整體的關系畫一條線段圖。
小學數學真分數與假分數知識點
理解真分數、假分數、帶分數的意義。
像1/2、1/4、2/3、3/4…這樣的分數叫作真分數。特點：分子都比分母小;分數值小于1。
像3/2、3/3、5/4、9/4…這樣的分數叫作假分數。特點：分子比分母大，或者分子與分母相等;分數值大于或等于1。
像，這樣的分數叫作帶分數。特點：由整數和真分數兩部分組成的;分數值大于1。
帶分數的讀法：讀作：二又四分之一。
補充知識點：
分子是分母倍數的假分數可以化成整數。
分子不是分母倍數的假分數可以化成帶分數。
小學數學求倒數的方法
①求分數的倒數：交換分子、分母的位置。
②求整數的倒數：整數分之1。
�、矍髱Х謹档牡箶担合然杉俜謹担偾蟮箶�。
�、芮笮档牡箶担合然煞謹翟偾蟮箶�。
小學六年級數學比知識點 篇2
1.比的意義：兩個數相除又叫做兩個數的比。
比例的意義：表示兩個比相等的式子叫做比例。
2.求比值：比的前項除以比的后項所得的商叫做比值。
3.比的基本性質：比的前項和后項都乘或除以相同的數(0除外)，比值不變。
比例的基本性質：在比例里，兩個外項的積等于兩個內項的積。
4.應用比的基本性質可以化簡比;
應用比例的.基本性質可以判斷兩個比是否能組成比例，也可以求比例里的未知項，也就是解比例。
5.用字母表示比與除法和分數的關系。
a：b=ab=(b0)
6.比例尺：我們把圖上距離和實際距離的比，叫做這幅圖的比例尺。
7.圖上距離：實際距離=比例尺
或=比例尺
實際距離=圖上距離比例尺 圖上距離=實際距離比例尺
8.求比值的方法：根據比值的意義，用前項除以后項，結果是一個數。
化簡比的方法：根據比的基本性質，把比的前項和后項都乘或除以相同的數(零除外)，結果是一個最簡整數比。
9.正比例關系：兩種相關聯(lián)的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，如果這兩種量中相對應的兩個數的比的比值(也就是商)一定，這兩種量就叫做成正比例的量，它們之間的關系叫做正比例關系。
用式子表示：=k(一定)，用圖表示正比例關系是一條直線。
10.反比例關系：兩種相關聯(lián)的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，如果這兩種量中相對應的兩個數的積一定，這兩種量就叫做成反比例的量，它們之間的關系叫做反比例關系。
【小學六年級數學比知識點】相關文章：
小升初數學比和比例知識點11-17
小學數學必備知識點12-07
小學數學廣角知識點10-18
小學六年級數學《比的基本性質》教案范文03-15
小學數學知識點整理02-22
小學數學所需知識點12-07
小學數學進位加法知識點12-07
小學數學混合運算知識點10-18
小學數學分類知識點10-16