數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)三步曲介紹

　　初三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法：數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)＂三步曲＂

　　第一步：把握新課程新特點

　　如何才能學(xué)好數(shù)學(xué)，掌握最全面、實用的考試技巧呢？在考試中取得好成績首先要把握新課程的特點，而目前與新課程相適應(yīng)的新特點主要有以下四點：

　　1.在數(shù)學(xué)考試中，規(guī)律意識類試題將成為主流；2.試題難度降低，將從以往的論證轉(zhuǎn)向發(fā)現(xiàn)、猜測和探究；3.考查創(chuàng)新意識和實踐能力的試題將成為命題的方向；4.關(guān)注實際生活，聚焦社會熱點。

　　“了解了新課程的特點，學(xué)生就要結(jié)合這些特點，展開下一階段的學(xué)習(xí)�！�

　　第二步：掌握正確學(xué)習(xí)方法

　　無論學(xué)習(xí)哪門課程，好的學(xué)習(xí)方法往往能起到事半功倍的`效果，建議：

　　重視基礎(chǔ)知識、基本方法的鞏固和提高。課本的例題、練習(xí)題、習(xí)題為編擬中考數(shù)學(xué)試題提供了豐富的題源，所以數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中應(yīng)緊扣課本。

　　運用所學(xué)的知識和技能分析問題和解決問題。學(xué)生通過比較、分析、歸納、類比、抽象等思維過程，完成知識的猜想和證明，既加深對知識的理解，又學(xué)習(xí)到創(chuàng)造的策略和方法。

　　學(xué)用結(jié)合，增強用數(shù)學(xué)的意識。多注意發(fā)生在學(xué)生身邊的事情，如銀行商標(biāo)圖案，騎自行車反映出來的函數(shù)圖象，測量電視塔的高度，投寄平信應(yīng)付的郵費，購買商品如何省錢等等，還要注意與教材上內(nèi)容的類比。函數(shù)應(yīng)用題目通過建立數(shù)學(xué)模型，把實際問題數(shù)學(xué)化。

　　加強識圖能力和處理圖表信息能力。縱觀近年來中學(xué)數(shù)學(xué)試題，很多試題都是以圖像、圖表為背景展現(xiàn)在考生面前，這類題目一般是使學(xué)生“親身經(jīng)歷將實際問題抽象成數(shù)學(xué)模型并進行解釋與應(yīng)用的過程”。

　　注重數(shù)學(xué)思想和方法。中考數(shù)學(xué)試題特別重視突出數(shù)學(xué)思想和方法的考查，初中數(shù)學(xué)中常用的基本方法有：配方法、換元法、待定系數(shù)法、觀察法等；數(shù)學(xué)思想有：函數(shù)思想、數(shù)形結(jié)合思想、分類討論思想、化歸思想等。學(xué)生要針對具體題目總結(jié)、體會這些數(shù)學(xué)方法和數(shù)學(xué)思想。

　　第三步：精通四種學(xué)習(xí)技巧

　　除了掌握了上述的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)思想與方法，還需一定的學(xué)習(xí)技巧才能使我們在考試中“戰(zhàn)無不勝”�？偨Y(jié)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的四個技巧：

　　緊扣課本。要抓住教材，在總體上把握教材，明確每一章、節(jié)的知識在整體中的地位、作用。以課本為基礎(chǔ)，章節(jié)之間善于歸總；知識之間善于轉(zhuǎn)化；例題習(xí)題善于變化；分段訓(xùn)練，分類推進。

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