數(shù)學數(shù)與代數(shù)教學分析
教材分析
本章內(nèi)容是《課程標準》“數(shù)與代數(shù)”的重要內(nèi)容，通過本節(jié)學習，學生將會對二次根式的加減乘除運算有更深刻的認識，對實數(shù)的簡單四則運算會有進一步的理解，因此本章是很重要的知識點。。
學情分析
本節(jié)的主要內(nèi)容是二次根式的加減運算和加減混合運算，本節(jié)的基礎是學生已經(jīng)掌握了把二次根式化成最簡二次根式的方法重點是二次根式的加減運算，再通過本節(jié)學習使學生學會并熟練加減運算的方法。雖然學生的基礎參差不齊，但大多數(shù)的學生還是比較好的掌握了。
教學目標
一、知識目標:
1， 會進行二次根式的加減法運算。
2，學生經(jīng)歷有實際問題引入數(shù)學問題的過程，發(fā)展學生的抽象概括能力。
3，通過加減法運算解決生活實際問題。
二，情感目標：
1，激發(fā)學生的.求知欲，培養(yǎng)獨立思考和合作交流的能力，讓他們享受成功的喜悅。
2，培養(yǎng)學生善于思考，認真細致，一絲不茍的科學精神。
教學重點和難點
重點：合并被開方數(shù)相同的二次根式。
難點： 二次根式加減法的實際應用。
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