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導語：每次讀課外書籍它都帶我在知識的海洋里漫步，每次閱讀課外書籍它都能增強我的想象力，每次閱讀課外書籍他都豐富我的課余生活……
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我們發(fā)現(xiàn)早慧的孩子都有一個共同的特點，就是喜歡閱讀，古今中外，也有不少因為兒時喜歡閱讀而最終走上成功道路的名人，例如大家眾所周知的主導全球知識產(chǎn)業(yè)革命的比爾·蓋茨，雖然到小學為止，他連課程進度都無法跟得上，甚至到老師勸他留級的程度，但是他不到九歲，就已經(jīng)將百科全書全部讀完。后來創(chuàng)建微軟的他，對于自己成功的秘訣他是這樣說的--"如果不能成為優(yōu)秀的閱讀家，就無法擁有真正的知識，閱讀讓我的眼界更加開闊"。從這個例子，我們就可以看出幼兒期閱讀的好處。目前很多家庭也越來越重視幼兒閱讀能力的培養(yǎng)，但也要注意方式方法。
1.選擇孩子感興趣的圖書
培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣,興趣是最好的老師，在培養(yǎng)幼兒閱讀能力中也是如此，想讓孩子愛上閱讀，首先要培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。如果你的孩子平時就很喜歡看喜羊羊與灰太狼動畫片，你就可以給他買一本《喜羊羊與灰太狼》圖書送給孩子，相信你的孩子一定會愛不釋手，甚至拉著你講其中的故事給他聽；再如你的孩子喜愛繪畫，可為他多買一些精美的'畫畫書。只有幼兒自己喜歡的書才能激發(fā)幼兒閱讀的興趣。也就是說，家長要把選書的權(quán)利讓給孩子，讓孩子的興趣做主。
2.父母自己必須喜歡讀書
一般父母喜歡讀書，久而久之，孩子也會耳濡目染，因為幼兒本身就喜歡模仿大人的樣子，當父母沒事就捧著本書津津有味地閱讀的時候，你的孩子自然也會像你一樣拿著本他自己喜歡的圖書仔細的閱讀。
3.讓幼兒在游戲中閱讀
要讓孩子喜歡閱讀，必須讓他有參與的興趣，游戲往往是孩子最樂意接受的活動。在家庭閱讀的活動中，和孩子玩串字游戲、排圖游戲、編故事結(jié)尾等，使孩子覺得閱讀也是有趣的游戲。媽媽在講故事的時候，故意在孩子熟悉的部分說錯，讓孩子來糾正，以刺激孩子在聽故事時專注地投入，增強孩子的自信，同時也大大提高了幼兒閱讀的興趣。
4.將故事表演出來
例如：媽媽和孩子一起看故事《白雪公主》，一家三人共同扮演書中的角色，玩味語言韻味及其構(gòu)成，學說角色的對話，教育兒童要做個善良的人，但要學會保護自己，不要輕易受騙。
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語文除了作文外，就閱讀占的分值較高，那么語文閱讀到底有沒有技巧呢？下面讓我告訴大家語文常出的題及答題模板。希望對你有幫助。
記敘文從語言和材料常出的題目如下:
第一，擬人表達效果分析法
第二，賞析句子表達效果三步法。
第三，句子含義理解三抓一聯(lián)系法
第四，比喻表達效果分析法。
第五，動詞表達效果分析法。
第六，排比表達效果分析法。
第七，關鍵詞語含義理解法。
第八，前后句子或詞語是否矛盾分析法。
第九，插敘作用分析法。
第十，情節(jié)作用分析法
第11，詳略得當分析法。
下面讓我們來一一講解。
第一節(jié)擬人效果表達分析法:
一般出題經(jīng)常問這句話用了什么修辭手法？有什么作用？
例子:“小溪漸漸喑啞歌不成調(diào)子”這句話用了什么修辭手法？有什么作用？
閱讀方法講解:答題時，需要認清描寫的`事物，找準將事物人格化的詞語，從而揣摩作者要表現(xiàn)的事物的特點和蘊含的情感。
答題模板一般是:這句話運用擬人的修辭手法。將......(事物)人格化，生動形象的表現(xiàn)了......(事物)的什么特點，表達出作者對它的......之情。
按照模板例子的答案為:這一句運用擬人的修辭手法，生動形象地描寫了初春時小溪的特征，因初春的余寒和干旱地而流量變少。流動的聲音變小，突出小溪對春雨的熱切期盼。
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“聽說讀寫”這四樣的技能是人人都要精通的，但是你真的掌握其中的奧秘了嗎？小編認為是沒有的，中國文化的深度不可莫測，這四樣技能在才華橫溢的古人眼里都是一件不易之事。因此，我們還要虛心納諫，請教高人，小編今天就賜給大家一些高人的閱讀小技巧。
“讀”在四個技能中不算太難，但是要做好也不那么容易，做過閱讀題的你應該知道文章可不是這么容易讀懂的，我們好掌握一些讀書的方法，那才能快速的理解文章的內(nèi)容。
方法一：預讀
這個方法大家可能都聽過，但是你們懂得什么叫預讀嗎？想必你們是不太清楚的，這個在閱讀長篇文章的時候非常有效。具體預讀是怎么讀的呢？具體步驟：首先看完文章開頭的兩大段，然后再看每一段的.第一句，最后看一下末尾的最后兩段。這個是正確的預讀方法，預讀能讓你大概的了解文章的大概內(nèi)容，了解整篇文章大概的主旨，讓你節(jié)約了大量時間，這是你通過預讀后，再對文章細讀的話，你可以更容易的理解文章的表達的中心思想。
方法二：組讀
這個方法可能很多人并沒有聽過，但是這個方法很有效加快閱讀的速度。我們很多人在閱讀的時候，幾乎都是采用一個字一個字的讀，但是這個方法其實很讓你浪費很多的時間，其實你要學會組讀，組讀就是把幾個字組合在一起來讀，以一個短語來讀，組讀不會漏掉內(nèi)容，而且速度比一個字一個字的讀要快很多。
學會預讀和組讀，這是“讀”好的關鍵，做一個很讀書的人。
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親子閱讀的好處
關鍵期
3-6歲是父母培養(yǎng)兒童閱讀的最佳時期。這一時期兒童的語言能力開始慢慢形成，孩子開始接受新的知識，認識他們眼中的社會，所以父母要有效利用這一時期，充分培養(yǎng)孩子的閱讀能力。當然從孩子出生開始，就可以適當閱讀，但是要慢慢培養(yǎng)，不可過分要求，太心急。
好處
1.親子閱讀可以有效培養(yǎng)孩子閱讀的興趣，鍛煉他們的口才和表述能力，拓寬他們的眼界，培養(yǎng)他們的情操，讓讀書成為孩子的愛好和習慣。
2.親子閱讀可以培養(yǎng)孩子獨自思考的.能力，鍛煉他們的思維，是一種自主性的學習，在小時候就奠定了基礎，對以后的學習和成長有很大的幫助。
3.親子閱讀可以讓小朋友更喜歡與父母交流，體會到他們對自己的親情和愛，感受到母愛和父愛的偉大，對自己的關心和愛護，這對寶寶的心理健康很重要。
4.親子閱讀可以通過很多方面開發(fā)孩子的腦力。閱讀不但可以增加閱讀方面的能力，還可以全方位的激發(fā)孩子的各方面能力，更重要的是，它起著啟蒙的作用。
5.親子閱讀可以促進思想乃至心靈上的交流，產(chǎn)生共鳴，從小培養(yǎng)，到長大后，孩子會更愿意與父母分享自己的思想，更愿意交流。
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