有關初一期中生物復習資料（通用10篇）
在平時的學習中，大家都經(jīng)歷過考試吧，考試之前我們都需要進行充分的復習，下面是小編為大家整理的初一期中生物復習資料相關內(nèi)容，歡迎大家分享。
初一期中生物復習資料 篇1
1、人體的呼吸系統(tǒng)有呼吸道和肺兩部分組成。呼吸道是氣體進出肺的通道，由鼻、咽、喉、氣管和支氣管組成。肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的場所。人的肺左右各一，位于胸腔內(nèi)，肺有許多肺泡構成，每個肺泡的壁很薄，只有一層細胞構成，外面包繞著毛細血管，有利于氣體交換。
2、人體的呼吸指的是外界的氣體和肺泡內(nèi)的氣體進行交換，這一過程是依靠呼吸運動來完成的，其包括吸氣和呼氣等兩個生理活動的過程。
3、向澄清的石灰水中吹氣，可見石灰水變渾濁，證明人體呼出的氣體中含有二氧化碳，這是由于人體細胞可以在氧氣的參與下，把有機物分解為二氧化碳和水。
4、氣體的交換是由于氣體的擴散作用。吸氣時，進入肺泡的氧穿過肺泡壁以及纏繞在肺泡壁上的毛細血管壁進入血液;血液流動將氧帶到身體的各個組織細胞。而組織細胞利用氧分解有機物，產(chǎn)生的二氧化碳進入血液，隨著血液穿過毛細血管壁和肺泡壁進入肺泡，在通過呼吸排出體外。
初一期中生物復習資料 篇2
描述人體泌尿系統(tǒng)的組成
由腎臟(形成尿液)、輸尿管(輸送尿液)、膀胱(暫時貯存尿液)和尿道(排除尿液)組成*腎臟的結構
宏觀看包括皮質和髓質、腎盂。微觀看腎臟有100多萬個腎單位組成，每個腎單位包括腎小體和腎小管兩部分，而腎小體又包括腎小球和腎小囊兩部分。
描述尿液的形成和排除過程
1、腎小球的過濾作用：除血漿中的血細胞和大分子蛋白質以外，一部分水，無機鹽、葡萄糖和尿素等物質透過腎小球和腎小囊壁濾過到腎小囊腔內(nèi)，形成原尿。
人體每天大約形成150升原尿。
2、腎小管的重吸收作用：原尿經(jīng)腎小管時，全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽等被重吸收到腎小管周圍的毛細血管中。余下的水、無機鹽和尿素形成尿液。
每天排除的尿液大約為1.5升。
3、尿的排出：尿首先通過輸尿管到達膀胱，當膀胱里的尿儲存到一定量時，通過尿道排出尿液。
4、意義：排出廢物，調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機鹽的平衡，維持組織細胞的正常生理功能。
初一期中生物復習資料 篇3
第一節(jié) 藻類、苔蘚和蕨類植物
51、藻類植物無根、莖、葉的分化；大多生活在水中，淡水中單細胞藻類是衣藻，多細胞是水綿。主要作用是調(diào)節(jié)大氣中的碳－氧平衡，另外還有食用、藥用價值。
52、苔蘚植物具有莖和葉，還有假根（不能運輸水分和無機鹽）。生活在陰濕的地面和背陰的墻壁或樹干上，一般比較矮小。主要作用是作為監(jiān)測空氣污染程度的批示植物（二氧化硫等有毒氣體）。另外還有保持水土的作用。
53、蕨類植物具有根、莖（根狀莖）、葉，體內(nèi)有輸導組織。主要用于食用、藥用，作為綠肥和飼料，觀賞和產(chǎn)生煤（經(jīng)濟意義）。
54、藻類、苔蘚和蕨類植物都能進行光合作用，都靠孢子（一種生殖細胞）繁殖后代。其中蕨類植物已經(jīng)形成孢子囊（褐色隆起）。
第二節(jié) 種子植物
55、種子由種皮和胚組成，有的還有胚乳。胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉構成。
56、根據(jù)種子外有無果皮包被，可分為被子植物和裸子植物。
57、種子植物比苔蘚和蕨類植物更能適應陸地環(huán)境，其中一個重要原因是種子植物能產(chǎn)生種子，靠種子繁殖后代。
58、胚是新植物體的幼體。胚芽發(fā)育成莖和葉，胚根發(fā)育成根。子葉和胚乳里含有豐富的營養(yǎng)物質，可為種子的萌發(fā)提供營養(yǎng)。所以我們吃的一般是植物種子里的子葉或胚乳。
初一期中生物復習資料 篇4
第一節(jié) 種子的萌發(fā)
59、種子萌發(fā)的環(huán)境條件：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣。
60、種子不能萌發(fā)的三種情況：①干癟或被蟲咬的②儲存時間過長，胚已經(jīng)死亡的③正在休眠期的。
61、食用豆芽的部分是由胚軸發(fā)育而來的。
第二節(jié) 植株的生長
62、從下向上，根由根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)組成。
63、根的生長一方面靠分生區(qū)細胞數(shù)量的增加，一方面靠伸長區(qū)細胞體積的增大。故根伸長區(qū)生長最快。
64、枝條是由莖、葉和芽組成，枝條由芽民育而成，因為芽中有分生組織。并不是所有的芽都發(fā)育成枝條，有的芽發(fā)育成花，發(fā)育成花的芽叫花芽。
65、植株的生長需要營養(yǎng)物質，包括水和無機鹽（根吸收），有機物（光合作用制造）。
66、植物的生長需要無機鹽，主要是含氮的、含磷的、含鉀的無機鹽。缺氮－葉片黃化，缺磷－葉色暗綠、無光澤、背面紫色，缺鉀－搞病能力弱、易倒伏。
67、過度施用化肥會使土壤板結，污染環(huán)境，建議多用農(nóng)家肥。
第三節(jié) 開花和結果
68、花的基本結構為：花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊。
69、花粉從花藥落到雌蕊柱頭的過程叫做傳粉。
70、子房－果實，子房壁－果皮，胚珠－種子，受精卵－胚。
71、傳粉很易受自然條件的影響，傳粉不足會影響果實和種子的形成，故當傳粉不足時，要進行人工輔助授粉。
第三章 綠色植物與生物圈的水循環(huán) P107
第一節(jié) 綠色植物的生活需要水
72、水在植物體內(nèi)的作用：①是植物體的重要組成成分②可以保持植株硬挺、直立姿態(tài)③有利于光合作用④幫助無機鹽的運輸。
73、水影響植物的頒布。不同植物，不同時期需水量不同。
第二節(jié) 水分進入植物體內(nèi)的途徑
74、根吸收水的部位是根尖成熟區(qū)的根毛。根吸收水在莖內(nèi)靠木質部的導管向上運輸。
75、木質部的導管運輸水分和無機鹽，韌皮部的篩管運輸有機物。
76、植物的莖能不斷長粗，主要是因為莖中木質部和韌皮部之間有形成層。
第三節(jié) 綠色植物參與生物圈的水循環(huán)
77、葉片的結構：上表皮、葉肉、葉脈、下表皮、氣孔。
78、保衛(wèi)細胞吸水膨脹時，氣孔張開；保衛(wèi)細胞失水收縮時，氣孔關閉。
79、蒸騰作用的意義：①帶動水和無機鹽的向上運輸②使二氧化碳進入葉片③降低葉片的溫度④提高大氣的濕度，增加降水，促進生物圈的水循環(huán)。
第四章 綠色植物是生物圈中有機物的制造者 P119
第一節(jié) 綠色植物通過光合作用制造有機物
80、把植物放到黑暗處一晝夜可使葉片中原有的有機物消耗完。用黑紙把葉片的一部分遮蓋起來是為了做對照實驗。
81、酒精可以溶解葉綠素，葉綠素使葉片呈現(xiàn)綠色。葉綠素還有吸收光能的作用，故沒有葉綠素葉片就不能進行光合作用。
82、綠葉在光下制造有機物的實驗說明光全作用產(chǎn)生了淀粉；光是綠色植物進行光合作用的必要條件。
第二節(jié) 綠色植物對有機物的利用
83、綠色植物對有機物的利用主要表現(xiàn)在：①用來構建植物體②為植物的生命活動提供能量
細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫做呼吸作用。呼吸作用主要是在線粒體中進行的。用式子表示為：
有機物（儲存著能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量（供各種生命活動的需要）
84、二氧化碳可使澄清的石灰水變混濁，氧氣有助燃的作用。
第五章 綠色植物與生物圈中的碳－氧平衡
85、光合作用的實質是綠色植物通過葉綠葉體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程。用式子表示為：
二氧化碳+水→有機物（儲存著能量）+氧氣
86、在農(nóng)業(yè)上要合理密植，使作物的葉片充分地接受光照。（過稀會造成光照的浪費，過密又會使葉片相互遮擋）
87、每年的3月12日為全國的'“植樹節(jié)”。
初一期中生物復習資料 篇5
第一節(jié) 細胞的生活需要物質和能量
28、細胞中的物質有：有機物（分子較大，一般含碳）主要有糖類、脂質、蛋白質、核酸；無機物（分子較小，一般不含碳）主要有水、無機鹽、氧等。
29、細胞膜控制物質的進出，對物質有選擇性，有用的物質進入，廢物（尿素、二氧化碳）排出。
30、細胞內(nèi)的能量轉換器有葉綠體和線粒體。葉綠體將光能轉變成化學能，儲存在它所制造的有機物中；線粒體是能量“發(fā)動機”，將有機物中儲存的化學能釋放出來供細胞利用。
第二節(jié) 細胞核是遺傳信息庫
31、受精卵內(nèi)具有指導身體發(fā)育的全部信息，這些信息是父母遺傳下來的，因而叫做遺傳信息。受精卵是生命的起點。
32、遺傳信息儲存在細胞核中。供核母羊提供細胞核，供卵細胞母羊提供細胞質，克隆羊像供核母羊。
33、遺傳信息的載體-DNA，DNA是一個大分子，結構像一個螺旋形的梯子。
34、基因是DNA上的小片段。基因控制生物的性狀特征。
35、染色體是細胞核中的能被堿性染料染成深色的物質。染色體由DNA和蛋白質組成。染色體的數(shù)量是一定的，且是成對的。多或少會引起遺傳疾病。
36、細胞是物質、能量和信息的統(tǒng)一體。
第三節(jié) 細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞
37、生物體由小長大，是與細胞的生長和分裂分不開的的。（細胞體積的增大和數(shù)量的增多）
38、細胞核分裂時，染色體變化最明顯。染色體數(shù)量加倍，分別進入兩個細胞中。新細胞和原細胞中所含的遺傳物質是一樣的。
初一期中生物復習資料 篇6
第一節(jié) 生物圈
5、生物圈的范圍：大氣圈的底部，水圈的大部，巖石圈的表面（是所有生物的立足點）；厚度約為20千米。
6、生物圈為生物的生存提供的基本條件有：營養(yǎng)物質、陽光、水、空氣、適宜的溫度和一定的生存空間。
第二節(jié) 環(huán)境對生物的影響
7、探究的步驟：①提出問題②作出假設③制定計劃④實施計劃⑤得出結論⑥表達和交流
8、影響生物生活的因素包括：環(huán)境因素（也叫非生物因素）[光、溫度、水、空氣等]；生物因素[捕食關系（最常見）、競爭關系（個體）、合作關系（群體）]。
第三節(jié) 生物對環(huán)境的適應和影響
9、生物對環(huán)境的適應指生物隨環(huán)境的改變而具有的相應特征。如秋天一些樹要落葉，水多的地方植物葉片肥厚多汁等。
10、環(huán)境能影響生物，同樣生物也能影響環(huán)境，它們可以相互影響。（具體題目具體對待，搞清誰影響誰，還是相互影響）
第四節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)
11、在一定區(qū)域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)包括：生物部分（植物-生產(chǎn)者，動物-消費者，細菌和真菌-分解者），非生物部分（或環(huán)境部分，包括：陽光、空氣、水、溫度等）
12、食物鏈只由生產(chǎn)者和消費者組成，寫法為：生產(chǎn)者→一級消費者→二級消費者……→終級消費者。其中一級消費者為植食性動物，二至終級消費者為肉食性動物。（要會分析生產(chǎn)者與消費者之間的數(shù)量關系，有增就有減，有減就有增）
13、物質（植物制造的有機物、毒物等）和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。
14、生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中最重要、是主要的成分，因為生產(chǎn)者數(shù)量最多。食物鏈中越往后數(shù)量越少，積累的有毒物越多。（終級消費者數(shù)量最少，毒素最多）
15、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。表現(xiàn)在生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的。但這種自動調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。
16、在生態(tài)系統(tǒng)示意圖中，環(huán)境與生產(chǎn)者、消費者、分解者之間的關系為：環(huán)境與生產(chǎn)者打雙向前頭，分解者前頭只指向環(huán)境，生產(chǎn)者和消費者都要指向分解者。
第五節(jié) 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)
17、生物圈是一個統(tǒng)一的整體，它是最大的生態(tài)系統(tǒng)。
18、生態(tài)系統(tǒng)的類型：森林、草原、海洋、淡水、濕地、農(nóng)田、城市生態(tài)系統(tǒng)。
初一期中生物復習資料 篇7
觀察植物細胞
1.常用的玻片標本有三種：
切片——用生物體上切取下來的薄片制成
涂片——用液體的生物材料（如細菌培養(yǎng)液、血液）經(jīng)過涂抹制成
裝片——用生物體上撕下來的或直接用個體微小的生物如衣藻、水螅、青霉等制成
以上三種玻片，都可以制成永久的（永久玻片）和臨時的（臨時玻片）
2.《觀察植物細胞》實驗制作的是植物細胞的臨時裝片。
3.植物細胞的基本結構
�、偌毎冢褐С�、保護
�、诩毎ぃ嚎刂莆镔|的進出，保護
�、奂毎|：液態(tài)的，可以流動的。
�、芗毎耍嘿A存和傳遞遺傳信息
⑤葉綠體：進行光合作用的場所
�、抟号荩涸诩毎|中，含有細胞液，溶解著多種物質
4.實驗避免出現(xiàn)氣泡的方法：用鑷子夾起蓋玻片，使它一
邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下，蓋在要觀察的材料上。
5.《觀察植物細胞》實驗中使用稀碘液的作用：便于尋找和觀察細胞，可使細胞結構看得更清楚。
典型例題：
1.用解剖針挑去少許番茄果肉制成的玻片標本叫做（A）
A.臨時裝片 B.臨時涂片
C.臨時切片 D.永久涂片
初一期中生物復習資料 篇8
第一節(jié) 動物體的結構層次
39、動物細胞分裂分化形成四種組織：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結締組織。組織按一定次序構成器官，并以其中一種組織為主。
40、動物的八大系統(tǒng)：運動、消化、呼吸、循環(huán)、神經(jīng)、泌尿、內(nèi)分泌、生殖系統(tǒng)。
41、動物體的結構層次（由小到大）：細胞－組織－器官－系統(tǒng)－動物體。
第二節(jié) 植物體的結構層次
42、綠色開花植物的六大器官：根、莖、葉、花、果實、種子。
43、植物細胞分裂分化形成四種組織：保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、分生組織。（分生組織的細胞小、細胞壁薄、細胞核大、細胞質濃，能不斷產(chǎn)生新細胞，再重新分化形成四種組織，分生組織一般存在于芽和根尖中）
44、植物體的結構層次（由小到大）：細胞－組織－器官－植物體。
第三節(jié) 只有一個細胞的生物體
45、單細胞的生物有：酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、線蟲。
46、草履蟲的基本結構：細胞膜（表膜）、細胞質、細胞核。還有其他結構如：纖毛、口溝、食物泡、胞肛、收集管和伸縮泡。
47、草履蟲靠吸收外界的有機物生活。
初一期中生物復習資料 篇9
【—初一生物之細菌分類】，細菌可以按照不同的方式分類。細菌具有不同的形狀。大部分細菌根據(jù)形狀分為三類：桿菌是棒狀；球菌是球形，螺旋菌是螺旋形，包括弧菌、螺旋菌和螺旋體。
細菌的結構十分簡單，原核生物，沒有成形的細胞核，沒有膜結構的細胞器例如線粒體和葉綠體，但是有細胞壁，有的細菌還有鞭毛和莢膜，根據(jù)細胞壁的組成成分，細菌分為革蘭氏陽性菌和革蘭氏陰性菌。“革蘭氏”來源于丹麥細菌學家革蘭(Hans Christian 初一 Gram)，他發(fā)明了革蘭氏染色。
有些細菌細胞壁外有多糖形成的莢膜，形成了一層遮蓋物或包膜。莢膜可以幫助細菌在干旱季節(jié)處于休眠狀態(tài)，并能儲存食物和處理廢物。鞭毛可以幫助細菌運動。
細菌的分類的變化根本上反應了發(fā)展史思想的變化，許多種類甚至經(jīng)常改變或改名。最近隨著基因測序，基因組學，生物信息學和計算生物學的發(fā)展，細菌學被放到了一個合適的位置。
總結：隨著它們的特殊的原核細胞結構被發(fā)現(xiàn)，這明顯不同于其他生物（它們都是真核生物），導致細菌歸為一個單獨的種類，在不同時期被稱為原核生物，細菌，原核生物界。
初一期中生物復習資料 篇10
昆蟲體型雖小，感官卻很發(fā)達。它們擁有比許多大型動物更為靈敏的感覺，可以看到人眼看不到的光線，聽到人耳聽不到的聲音，嗅到百米之外的同伴的氣味。
眼睛
昆蟲的眼睛包括單眼和復眼，復眼由許多六角形的小眼組成，單眼有背單眼和側單眼之分。除寄生性昆蟲外，一般昆蟲都有一對復眼，頭頂上還有1到3個背單眼。
視覺的獨特性
昆蟲能看見人類和絕大多數(shù)動物都看不到的紫外線，而有些花瓣可以反射紫外線，昆蟲就能依靠這種獨特的視覺，根據(jù)紫外線的變化找到花蜜和花粉。
耳朵
有些昆蟲的耳朵長得很奇怪，例如蟋蟀的耳朵就是它們每條前足膝蓋以下一塊呈鼓膜狀的隆起，能感覺其他蟋蟀求偶的聲音；飛蛾的耳朵長在腹部，可以感受到蝙蝠靠近的聲音。
觸角
多數(shù)昆蟲在兩只復眼的中上方都有一對觸角，觸角是昆蟲的主要感覺器官，幫助昆蟲探明前方是否有障礙物，尋找食物和配偶。有些昆蟲也經(jīng)常用觸角與同伴交流信息。
總結：口器是昆蟲的嘴，擔負著取食的重任。因為食物不同，不同的昆蟲也就具有不同類型的口器，如蝗蟲的咀嚼式口器，蚊、蟬的刺吸式口器，家蠅的舐吸式口器等。
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