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感恩胡老師抒情散文
有些人，不需要天天見面，她卻一直安放在我內(nèi)心最柔軟的地方。她的好，不需要時刻提起，一直都在我的心里，從未忘記。她就是我女兒的小學(xué)班主任——胡雪平老師。
這么多年過去了，我從沒忘記過她。當(dāng)我思念遠在長沙工作的琪兒時，特別是當(dāng)我真切地把她擁入到我的懷中時，我的腦海中，都會閃現(xiàn)出一個感恩的念頭，如果不是當(dāng)年的胡老師，何來我如今文靜內(nèi)斂的嘉琪兒。
一個人的優(yōu)秀，不是她當(dāng)了多大的官，賺了好多的錢，而是她內(nèi)心的寬廣與潔凈，淡定與包容。
也許我的琪兒，在胡老師眾多的學(xué)生中不是最優(yōu)秀的那一個，但我相信，她一定是最特別的那一個，也是唯一一個傳承著胡老師當(dāng)年推廣的“玩中學(xué)，學(xué)中玩”，輕松地考上了重本的那一個。
我今生最大的失誤就是，讓我的琪兒過早地接觸了電腦，沒有及時地發(fā)現(xiàn)并且阻止她到網(wǎng)站看小說，那時她的玩伴教會了她如何上網(wǎng)，并討論網(wǎng)絡(luò)小說的情節(jié)，我大意了，她從此一發(fā)不可收拾。
我的琪兒，但凡有那么一丁點兒的空閑時間，她都會忙里偷閑地玩一玩電腦。從小學(xué)四年級開始，玩電腦，已經(jīng)成了一種習(xí)慣。一路走來的琪兒，都是在我的仰視中長大的。試問，還會有誰，連高考的那幾天都在玩電腦，打游戲？也只有我的`琪兒，敢于挑戰(zhàn)我的極限。
發(fā)現(xiàn)了，知道了，我不說，也不當(dāng)面指出來。我唯一應(yīng)對她的辦法，就是胡老師當(dāng)年推崇的賞識教育。
她能在“玩中學(xué)，學(xué)中玩”中輕松地完成學(xué)業(yè)，是我這輩子最驕傲的事情。盡管我的琪兒也會有那么一丟丟的小缺點，在我的眼中，那都不是事兒，她永遠都是我心目中那個最完美的女孩兒。
記得當(dāng)年學(xué)校推廣“卡爾威特的教育”這本書時，我很積極地買了，更讓我驚喜地就是，我發(fā)現(xiàn)琪兒的班主任胡老師的教育方法與我的教育方法不謀而合，那就是——賞識教育。
初見胡老師，一頭短發(fā)，全身干凈整潔，很和善，始終一臉微笑地坐在講臺上，給學(xué)生們有條不紊地報名。
當(dāng)我再次見到胡老師時，突然發(fā)現(xiàn)她那一頭短發(fā)早已扎起，宛如那畫中的女子，讓人按耐不住地想輕輕地撫摸一下。
小學(xué)一年級的學(xué)生是最難教的。我經(jīng)常看見她滿臉微笑、和風(fēng)細雨地在講臺給同學(xué)們上課。放學(xué)了，每次布置完家庭作業(yè)，都會交代一句：“明天早上八點鐘準時來學(xué)校上課�！比绻錾现苣龝嬖V同學(xué)們：“明、后兩天是周六、周日，不用來學(xué)校上課，到家里好好陪著爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽，開開心心地玩兩天……”
同樣的話，經(jīng)常看到她要重復(fù)地說上好幾遍，不僅僅是要對著剛剛啟蒙、啥事都不懂的同學(xué)們說，還要對著那些個上了年紀、走路都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、耳朵不大好使的爺爺奶奶、外公外婆們說。
送走了夏秋，迎來了寒冬，此時的胡老師，頭上戴著的，是一頂很時尚的帽子，全身散發(fā)著一股淡淡地女人味，讓人為之著迷。剎那間，我驚訝：老師堆里，居然會有長得如此漂亮，如此驚艷的女子。
我相信，只要是人，都會有著一顆欣賞與向往美好事物的心，我與琪兒就是這樣的人。說實話，從再次見到讓人為之心動的胡老師開始，我就沒有擔(dān)心過、我那只有四歲半就讀一年級的琪兒、能否跟得上課，盡管她之前只讀了一個幼兒園小班與中文藝班。
從琪兒天真無邪的眼神里，我早已看到了她對胡老師的歡喜。
不論是胡老師的言談還是舉止，都讓我這個大人為之著迷，更何況我的琪兒，她可是那個我在精神上一直都在富養(yǎng)的人。
當(dāng)她遇見了漂亮、親和力很強的胡老師時，歡喜得不得了。每天放學(xué)回家，說得最多的話就是：“媽媽，我好喜歡胡老師�！薄皨寢�，我覺得胡老師是世界上長得最漂亮的人……”
剛讀一年級的那會，我會偷偷地躲在教室外面看我的琪兒。我發(fā)現(xiàn)，我的琪兒每次都是坐得筆直的，一雙大眼睛一眨不眨的、很認真地聽著胡老師講課，儼然一個小大人。
還記得琪兒啟蒙時寫的日記，一句話就是一篇日記：不是“一個小女孩蹲在亭子里的地上玩”，就是“一個小女孩在亭子里跳繩”，要不就是“小女孩在亭子里玩著玩著突然想回家尿尿了”，把我給笑了好多天。我會故意問她，我的寶貝：“今天晚上，小女孩是該跳繩了？還是該繼續(xù)蹲在地上玩？有可能又該回家尿尿了吧？！”
琪兒頭幾篇幼稚的日記，我不知道，當(dāng)時的胡老師是怎么想的，我只知道，我的琪兒每天都會有小驚喜，不是今天寫的作文給獎勵了糖果，就是明天寫的日記獎勵了水果，我那小小的琪兒，每天都被胡老師的驚喜包圍著。
中國的文字博大精深，語文是基礎(chǔ)，語文學(xué)好了，其他的科目才會迎刃而解。一個人對文字的理解能力強，將來看數(shù)理化生的題目自然就懂，解題能力就快。
看著一天一天進步、一天一天懂事的琪兒，我認定，琪兒的伯樂就是胡老師。胡老師就是那個懂她、愛她、耐心指導(dǎo)她的好老師，今生如果不是遇見了胡老師，即便父母再優(yōu)秀，也終究是徒勞。
世上沒有誰，更適合我的琪兒了。也只有胡老師，她才是我琪兒今生的唯一。我那一生都在玩樂中長大的琪兒，在2013年的高考中，語文取得了一百二十分的好成績，胡老師當(dāng)年提倡的賞識教育，在我琪兒的身上發(fā)揮得淋漓盡致。
琪兒對胡老師的喜歡，成了我要她認真讀書的法寶，我會有意無意地對我的琪兒說：“如果我的寶寶上課不認真聽課，考試沒打滿分，那么胡老師就不會要你了。你的年齡本來就偏小，我的寶寶就只有繼續(xù)到幼兒園去讀中文藝班了�！币仓挥羞@時，我的琪兒會更加乖巧。
如果不是臨到畢業(yè)，在操場的欄桿上玩耍的琪兒，不知何故給摔了下來的那場事故，那么胡老師就不會親自登門來看望我的琪兒，也就不會知道琪兒是我老公的女兒。
漂亮的胡老師進門的那一刻，望著老公脫口而出道：“琪琪是你的女兒？記得琪琪剛讀一年級時，我就發(fā)現(xiàn)她很特別，經(jīng)�？吹剿艿轿业霓k公室來看我。我當(dāng)時就在想，這是誰家的小孩子，長得這么漂亮，這么可愛，好有靈氣的，笑起來特別的逗人喜歡。搞了半天，原來是你的女兒喲！那她一點都不像你，至少比你漂亮了一千倍、一萬倍都不止�！�
從那以后，如果老公不乖，我偶爾會笑罵他，長得那副鬼樣子還這么嘚瑟時，老公會狠狠地反擊我：“這么多年了，左鄰右舍都說我崽長得像我。你還記得當(dāng)年胡老師怎么說我崽來著？！事實證明，我就是比你好看那么一點點�！焙蠋熍c琪兒是我的軟肋，其實，我心里早已笑開了花。
如今的胡老師，早已是桃李滿天下了。2013年的高考，胡老師班上的很多學(xué)生考得比我的琪兒更優(yōu)秀，上了一本線的，大多數(shù)都是胡老師班上的學(xué)生。
什么都不說了，此時此刻，我除了感恩，還是感恩。她所有的恩情，都在我的心里，愿我琪兒的好老師永遠貌美如花，健康幸福一輩子！
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