我的大學(xué)優(yōu)美散文隨筆
沒(méi)有未名湖，沒(méi)有大雁塔，沒(méi)有美麗的傳奇，在中國(guó)這片磅礴廣闊的土地上，它是如此的平凡，不會(huì)讓誰(shuí)留下深刻的印象與震撼。沒(méi)有莊嚴(yán)的衛(wèi)兵，沒(méi)有文化的沉淀，更缺少新生學(xué)校的青春活力，淹沒(méi)在眾多的學(xué)府之中，不會(huì)讓誰(shuí)記起，但是它依然在我們的回憶里，在我們最美好的時(shí)光里綻放。某大學(xué)校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上說(shuō)過(guò)，我可以罵它一千次、一萬(wàn)次，但是別人不可以，這就是母校。
時(shí)光像沒(méi)有波瀾，沒(méi)有聲息的河水，悄然淌過(guò)，不知不覺(jué)畢業(yè)已有一年多的時(shí)間，再次回到母校，百感陳雜，陌生而又熟悉，記憶中的母校與眼前的母校時(shí)而重疊，時(shí)而分離，記憶的碎片在平靜中回憶，像是久別重逢，又像是祭奠遺失的美好。翻新的舊樓透出一絲驕傲與輕浮，少了些許的厚重與沉穩(wěn);往來(lái)的學(xué)子多了幾分安逸，少了幾分刻苦。在這一瞬間，百感交集，該失去的早已失去，該得到的尚未得到，回憶像斷了線的風(fēng)箏，在熟悉陌生前沉默。
望著副樓那滄桑的容顏，斑駁的墻體 ，讓人感到欣慰，那是我們?cè)?jīng)奮斗過(guò)的地方，那里書(shū)寫(xiě)著我們的青春與歷史，走進(jìn)副樓每一個(gè)角落都有我們熟悉的痕跡，走進(jìn)教室充滿著祥和的學(xué)習(xí)氛圍，思念起我們的'青春，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣，揮斥方遒。新建的圖書(shū)館高大宏偉，有幾分新生兒的稚氣，與它失之交臂，既是遺憾也是幸運(yùn)。館內(nèi)一流的設(shè)備與學(xué)子們安閑的身影相映成輝，自習(xí)室內(nèi)，有人聽(tīng)著音樂(lè)，有人看著視頻，有人品著清茶，少了幾分學(xué)習(xí)圣地的肅穆，多了幾分休閑娛樂(lè)的趣味。
出了北區(qū)南門(mén)，突然清靜了學(xué)多，原來(lái)道路已被封鎖，禁止車(chē)輛通行，路邊叫賣(mài)的攤販被清理到指定的位置。政府的關(guān)愛(ài)，學(xué)校的苦心，讓人覺(jué)得少了幾分樂(lè)趣，多了幾分荒涼。走過(guò)這條熟悉的街道已經(jīng)少了往昔的繁華與熱鬧，少了許多讓人流口水、飽眼福的趣味，徒增傷悲，物非人非。
新區(qū)依然讓人感到親切，這是住了四年的地方，即使那個(gè)小窩臟的讓正常人無(wú)法忍受，可是依然讓人懷念。那里有我們的生活，那里有我們可以談心的兄弟，曾經(jīng)我們?cè)谀抢锖ｉ熖炜�，曾�?jīng)我們暢談理想，曾經(jīng)我們描繪人生，一切都在畢業(yè)那天終結(jié)，人生卻給我們描繪了生活。畢業(yè)那天只剩下了各奔東西的荒涼，最后離去的那個(gè)人，注定也是最痛苦的那一個(gè)，送走熟悉的人們，望著漸行漸遠(yuǎn)的背影，留下了荒蕪整個(gè)盛夏的凄涼。宿舍內(nèi)一片狼藉，就像是一個(gè)心煩意亂的孩子留下的答卷，寫(xiě)下了迷茫與無(wú)奈。
人生有多長(zhǎng)，回憶有多長(zhǎng)，四年漫長(zhǎng)而又短暫，它卻是記憶長(zhǎng)河中最燦爛的浪花，在我們最美麗的季節(jié)里綻放，也在人生的長(zhǎng)河中，獨(dú)自回味。
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