寫字有感原創(chuàng)散文
小時(shí)候一年中最開(kāi)心的事情有二：其一，元宵節(jié)把玩爸爸用紅白蘿卜做成的燈，具體做法：先是把紅白蘿卜切成段，取中間部分，然后把蘿卜段掏成槽形，在槽的部分放入香油或者其他食用油，再用縫衣線反復(fù)折疊后做成的粗線做燈捻，放入油中，便是一個(gè)很有意義的燈了，然后，在家中有門的地方，門的兩側(cè)各放一盞，究竟什么用途，如今早已忘卻。但，看爸爸做燈的過(guò)程和放燈的過(guò)程卻是充滿了無(wú)限的喜悅！其二，便是每逢年節(jié)，爸爸都會(huì)寫很多的對(duì)聯(lián)，看爸爸寫對(duì)聯(lián)，幫爸爸貼對(duì)聯(lián)，便是第二件最開(kāi)心的事情了。在我的印象中，沒(méi)有見(jiàn)爸爸練過(guò)毛筆字，然而，寫對(duì)聯(lián)的時(shí)候，他卻能奮筆疾書(shū)，龍飛鳳舞，每每看到此處，心中便充滿無(wú)限的興奮，但卻不敢把那種興奮溢于言表，只在心里默默地仰視爸爸，并心存疑問(wèn)：爸爸怎么會(huì)寫毛筆字？后來(lái)問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)，爸爸寫的毛筆字不及爺爺寫得好！我更是奇怪，沒(méi)見(jiàn)過(guò)爺爺寫毛筆字啊！媽媽說(shuō)，會(huì)寫毛筆字的爺爺是我們的親爺爺（爸爸是抱養(yǎng)的孩子），親爺爺做了一生的私塾先生，寫的一手好字，只遺憾的是在我很小的時(shí)候他便去世了。爸爸寫完對(duì)聯(lián)，接下來(lái)便是貼對(duì)聯(lián)，媽媽煮了稠稀飯，別名叫漿糊，是貼對(duì)聯(lián)的專用“膠水”我和弟弟妹妹們便爭(zhēng)相去做在我們眼中偉大的.使命——貼對(duì)聯(lián)。
我們搬了矮凳，有刷漿糊的，有遞對(duì)聯(lián)的，有貼對(duì)聯(lián)的，貼對(duì)聯(lián)的工作往往是我來(lái)做，我是老大，自然有優(yōu)勢(shì)，其一個(gè)子比他們高，其二識(shí)字比他們多，怎么可能去做搬凳子刷漿糊的事情呢？據(jù)小妹說(shuō)，小時(shí)候我還欺負(fù)過(guò)他們，至于是否屬實(shí)，于我而言，便沒(méi)有一點(diǎn)印象了。貼對(duì)聯(lián)時(shí)，爸爸是“監(jiān)工”，也是指導(dǎo)老師，直至貼完了，爸爸看了沒(méi)有問(wèn)題，才算竣工。要知道，每一個(gè)角落幾乎都貼的有對(duì)聯(lián)，而且還具體問(wèn)題具體分析，根據(jù)不同位置的特點(diǎn)，寫有不同的內(nèi)容，而具體的內(nèi)容，而今我也早已忘卻。只記得整個(gè)家便煥然一新了。到了下一年，便重復(fù)著相同的步驟和內(nèi)容，于我們的童年而言，其樂(lè)融融了。
后來(lái)的日子，求學(xué)，工作，結(jié)婚，生子。生存成了生命中的第一要?jiǎng)?wù)，所有的青春年華時(shí)的喜悅都被工作蕩滌的毫無(wú)痕跡了，直至2016年兒子考上大學(xué)，生活的腳步慢慢的慢了下來(lái)，我的那兒時(shí)的曾經(jīng)的意趣便如惹了春風(fēng)，重新有了萌芽，欣欣然有了想要寫字的沖動(dòng)，便也裝模作樣的買了紙筆，在同事那里淘得一本破舊的顏體字帖，便開(kāi)始了我的寫字生涯，記得很清楚，是16年的10月29日，而今也有半年之久了，期間，我一方面是為了鼓勵(lì)自己，另一方面也想鼓勵(lì)兒子，便對(duì)兒子說(shuō)：媽媽想做書(shū)法家呢，你說(shuō)成不成。兒子回答也干脆：可以啊，別只說(shuō)，寫�。“�！鼓勵(lì)兒子不成，反而給了自己壓力，看來(lái)是沒(méi)有回頭路了，只有破釜沉舟。
半年過(guò)去了，雖然字寫得不怎么樣，可我卻養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，若有閑暇，不寫字還覺(jué)得少了什么呢！寫字的過(guò)程中，可以把自己沉靜下來(lái)，去除浮躁，遠(yuǎn)離塵囂，讓自己處于一種寧?kù)o的狀態(tài)。那種狀態(tài)極其美好，無(wú)憂無(wú)欲，眼中、心中、腦中只有筆墨紙硯，我繼而非常歡喜，我在想，古今那些有成就的書(shū)畫家，他們每天都生活在神仙的世界里，那種境界，非對(duì)藝術(shù)有著仰慕，有著執(zhí)著，有著熱愛(ài)情結(jié)的人，是不會(huì)達(dá)到的�？梢�(jiàn)這藝術(shù)的魅力，對(duì)人生有著怎樣的誘惑力和吸引力。因了藝術(shù)的存在，才有了這五彩繽紛的大千世界，才有了畫如風(fēng)景，風(fēng)景如畫的成語(yǔ)，才有了豐富多彩的人生境界！起初只是為了打發(fā)無(wú)聊，并不用心，漸漸地似乎對(duì)那字帖有了情感一般，慢慢的悟出一些筆畫的寫法，然而，那間架結(jié)構(gòu)，那傳神之筆，始終是我的短板，大概與我不會(huì)審美有極大的關(guān)系，難道是爺爺和爸爸的寫字基因沒(méi)有遺傳于我？還是我努力不夠？我悄悄地問(wèn)自己。
有時(shí)，我在想，藝術(shù)雖然高于生活，但卻離不開(kāi)生活，無(wú)論寫作、書(shū)法、繪畫都離不開(kāi)對(duì)生活的觀察和理性的思考，要想在藝術(shù)領(lǐng)域登峰造極，除了破萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路、還要閱人無(wú)數(shù)。想想這些全是我所欠缺的��！我現(xiàn)在只是處在“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路�！钡钠瘘c(diǎn)��！于我而言，新的人生問(wèn)題便昭然若揭：學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)！
有了前行的目標(biāo)，我突然釋然了，以后，無(wú)論我的字寫到什么程度，我都會(huì)一如既往的沉淀自己，讓自己在生活的海洋里接受生活的洗禮！在知識(shí)的海洋里接受知識(shí)的革新，在人生的道路上接受挫折的挑戰(zhàn)！孕育一個(gè)全新的自己！
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