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中小學(xué)知識(shí)資料

山東小升初語(yǔ)文模擬試卷

時(shí)間:2024-05-26 16:37:28 中小學(xué)知識(shí)資料 我要投稿
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2016年山東小升初語(yǔ)文模擬試卷

  小升初考試是小學(xué)生面臨的第一次重要的考試,它關(guān)系到小學(xué)生是否可以接受更好的初等教育。一起來(lái)看2016年山東小升初語(yǔ)文模擬試卷,你是否發(fā)現(xiàn)新的認(rèn)知呢?

2016年山東小升初語(yǔ)文模擬試卷

  一、看拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)

  shàn cháng guan gài qiāng diào bēi bǐ dòng liǎng

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  ké sou zuǐ chún diǎn zhuì hān zhí shèn tòu

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(8 分)

  心( )神( ) 弱不( )( ) 忍( )負(fù)( ) ( )東( )西

  ( )光( )金 ( )( )風(fēng)霜 紙上( )( ) 了如( )( )

  三、看拼音組詞。(8分)

  露 lòu( )掙 zhēng( )悶 mēn( )角 jiǎo( )

  lù ( ) zhèng( ) mèn( ) jué ( )

  四、判斷下列句子運(yùn)用的修辭手法。(6分)

  1.九曲黃河萬(wàn)里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。 ( )

  2.黃河道快入海時(shí)已顯得步履沉穩(wěn)。 ( )

  3.他比許多我記得姓名的人不是更有價(jià)值嗎? ( )

  4. 是什么?這是我們中國(guó)人的志氣。 ( )

  5. 一年之計(jì),莫如樹(shù)谷:十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人。( )

  6. 縫紉鳥(niǎo)的窩是一種精致的工藝品。 ( )

  五、按要求寫句子。(10分)

  1. 我估計(jì)他今天一定不會(huì)來(lái)參加會(huì)議了。(修改病句)

  2. 敬愛(ài)的周總理無(wú)微不至地關(guān)懷著年輕的戰(zhàn)士。(縮句)

  3.人與山的關(guān)系日益密切,怎能不使我們感到親切、舒服呢?(改為陳述句)

  4. 媽媽對(duì)我說(shuō):“我要去上班,你自己得洗衣服。”。(改為轉(zhuǎn)述句)

  5.運(yùn)動(dòng)衣衫的顏色被汗水浸染得由淺變深。(改為“把”字句)

  六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(8分)

  1. ,更得嚴(yán)防丑惡偷偷潛入心底。

  2.三萬(wàn)里河?xùn)|入海, 。

  3.一心以為有鴻鵠將至, 。

  4. ,春風(fēng)不度玉門關(guān)。

  5. ,未之久矣。

  6.虛心竹有低頭葉, 。

  7.我好像一頭牛, , 。

  八、閱讀。(20分)

  將心比心

  “簡(jiǎn)直受不了。要命!”

  朋友在電話那頭感慨萬(wàn)千地抱怨受不了爸媽的嘮叨。

  “他們?yōu)槭裁纯偛焕斫馕业南敕,我做什么他們都要嘮叨。太不體諒人了。” “是這樣的啦。代溝!” “太對(duì)了!”

  你一言,我一語(yǔ),講了大概半個(gè)鐘頭,終于在“理解萬(wàn)歲”的高呼聲中掛上了電話。 “講什么講了這么久?”媽媽問(wèn)我。

  “怎么?電話也不能打了?”大概是剛才那激昂情緒的余波還未散盡,我冒出這么一句話來(lái),轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間。

  媽媽沉默了。

  晚上,書(shū)桌前仍送來(lái)半杯牛奶,溫?zé)岬模瑡寢屗蛠?lái)的。媽沒(méi)說(shuō)話,出去了。平時(shí)她總要問(wèn)一兩句的。

  我意識(shí)到我犯了錯(cuò),剛才的話或許傷了媽媽的心?墒牵瑡寢屵是送來(lái)了牛奶。 那一霎,我感到濃濃的母愛(ài)。

  回想那一幕幕母愛(ài)的片斷:風(fēng)雨中送傘的母親,病榻前照料的母親,上學(xué)途中護(hù)送的母親,比賽場(chǎng)外等候的母親……她的一舉一動(dòng)無(wú)不牽動(dòng)著那顆愛(ài)女之心。

  回想,當(dāng)母親為了讓我添一件衣服而嘮叨時(shí),無(wú)非是怕我著涼;回想,當(dāng)母親為了不讓我看電視而嘮叨時(shí),無(wú)非是怕影響成績(jī);回想, ;回想,母親嘮叨過(guò)的一切事情,竟無(wú)一不牽動(dòng)那顆愛(ài)女之心。

  “時(shí)間不早了,收拾了準(zhǔn)備睡吧!”她忍不住又嘮叨:“睡晚了明天起不來(lái),會(huì)影響學(xué)習(xí)的。” 我突然想到,嘮叨居然是母愛(ài)的表達(dá)。 我順從地照辦了。

  月光從窗臺(tái)射進(jìn)來(lái),柔和的,像媽媽的手。 將心比心的想一想,我覺(jué)得爸媽真好。

  將心比心,總是要求父母理解的子女,為什么不去體諒自己的爸爸媽媽?你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們理解你其實(shí)比你理解他們多。

  將心比心,總是覺(jué)得父母對(duì)你不好的子女,為什么不先想想你對(duì)父母的愛(ài)有多少?你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們給你的愛(ài)大大多于你對(duì)他們的愛(ài)。

  真的,將心比心地想一想,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切……

  1、結(jié)合上下文,理解下面詞語(yǔ)的意思。(2分)

  嘮叨——

  代溝——

  1.寫出下面詞語(yǔ)的近義詞、反義詞。(4分)

  近義詞:抱怨——( ) 照料—— ( )

  反義詞:激昂——( ) 溫?zé)?mdash;— ( )

  2.第(12)段中“一霎”表示 ,我知道還有 、 這些詞語(yǔ)和它表示的意思一樣。 (3分)

  3.給第⒇段中橫線的句子換個(gè)說(shuō)法,與原文意思一樣:(2分)

  4.給第(14)段空白處補(bǔ)上合適的內(nèi)容。(3分)

  5.“嘮叨居然是母愛(ài)的表達(dá)。”結(jié)合實(shí)際,說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解.(3分)

  6.讀了第⒁段中的句子,令人不禁想起唐朝詩(shī)人孟郊的詩(shī)《 》中的一句,文中第(21)段是對(duì)這首詩(shī)中又一句最好的詮釋,請(qǐng)將這兩句寫出來(lái): 。(3分)

  九、寫作。(30分)

  現(xiàn)代生活很忙碌,也很平凡,但只要你用心去欣賞,用心去感受,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊也有不平凡的人,請(qǐng)你以“ ,你是我最崇拜的人”為題寫一篇文章

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