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孩子學鋼琴應該買什么樣的鋼琴
現(xiàn)在生活條件好起來了，家長都注重孩子綜合素質的培養(yǎng)，其中很多家長都孩子都報了興趣班，比如鋼琴學習班，當然學好還是要多加練習。那么孩子學鋼琴應該在家里也要買上一臺鋼琴，這樣就方便孩子練習了。那么孩子學鋼琴應該買什么樣的鋼琴呢?下面我們就來看看孩子學鋼琴應該買什么樣的鋼琴，看看適合孩子學習用的鋼琴都有哪些吧。
孩子學鋼琴應該買什么樣的鋼琴
首先我們需要了解一下鋼琴的分類。
鋼琴的分類：
1.立式與臥式
鋼琴一般分為立式鋼琴和三角鋼琴，家用多為立式鋼琴，專業(yè)場合多為臥式三角鋼琴。
2.按照高度劃分
立式鋼琴的型號是以高度來標注的，比如115、118、120等等。一般115以下為小型琴，因過矮已經(jīng)少有人選購，115～127為中型琴，128以上為大型琴。(肥仔：大型琴簡直帥得一塌糊涂。)
三角鋼琴一般有6~7英尺中型琴(小型演出用)和9英尺長的大型琴(大型演出用)。
3.按照價格劃分
普及琴：從幾千元到兩萬元，為普及琴，供一般愛好者使用;
專業(yè)練習用琴：從一萬八千元到四萬元為專業(yè)用練習琴，供準備走向專業(yè)道路的人和音樂工作者使用;
專業(yè)演奏用琴：三萬五千元以上的專業(yè)鋼琴，其中價格超過十萬元的立式鋼琴和價格超過五十萬元的三角鋼琴算是大師琴
其次我們來了解一下常見的鋼琴品牌：
鋼琴品牌：
1.普及琴的生產(chǎn)企業(yè)
國內(nèi)主要品牌如下，中小品牌略。
珠江(廣東)：珠江牌、里德米勒系列等
星海(北京)：星海牌等
諾的斯卡(營口)：諾的斯卡、王子等
英昌(天津)：英昌等
中雅(上海)：中雅牌、劉詩昆牌等
和聲(福建)：諾汀翰等
2.專業(yè)練習用琴
除了以上各廠家的中高檔產(chǎn)品，還有KAWAI、YAMAHA、PETROF(捷克)等品牌中的立式琴。
3.專業(yè)演奏用琴
包括KAWAI、YAMAHA等品牌中的臥式鋼琴(三角鋼琴)。其中，德國的斯坦威(STEINWAY&SONS)、奧地利的蓓森朵夫(BOSENDORFER)、PETROF、貝基斯坦、法瑞利等五大世界名琴為大師琴。比如9英尺Steinway&Sons的價格在160萬人民幣左右，而Steinway&Sons的立式琴也在10萬人民幣以上，大致是同規(guī)格國產(chǎn)立式琴價格的八倍。
對鋼琴的分類和常見的鋼琴品牌了解了之后，就可以結合自身的經(jīng)濟條件和房子的大小布局來決定孩子學鋼琴選什么琴了。
鋼琴彈奏學習方法
一、鋼琴的基本練法
(1)鋼琴的基本練法就是慢練。
慢練尤如"大鏡"，把樂曲中的一切細節(jié)都擴大了。慢練的最大優(yōu)點是來得及根據(jù)視覺，聽覺得到的反饋信息調(diào)整和修正缺點和毛病。慢練的方法之一是用節(jié)拍器。即使在作品練習成熟之后，也不應忽視適當?shù)寐倬毩暋?/p>
(2)有計劃、有目的地學習：
冰凍三尺，非一日之寒。練鋼琴需要的是持之以恒的態(tài)度。鋼琴曲目繁多、演奏技法多樣。初學者應制定一個遠期學習目標和近期學習計劃，從基礎著手，循序漸進地學習，才能目的。
(3)以良好的心態(tài)學習鋼琴：
學琴過程中，可能會遇到情緒起伏不的情況。應調(diào)節(jié)情緒，適當減輕學習難度，充分激發(fā)學琴、緩解學琴緊張感。
二、鋼琴彈奏中重量的運用
關于自然重量的運用的要求是整只手臂的放松自如，從肩部的舒展下垂，到整個手臂的協(xié)調(diào)下垂，通過放松靈活的手腕調(diào)節(jié)，然后由手指把手臂重量傳入。
(1)：認識體會到手臂的自然重量
以前傾上身的坐姿，把兩只手臂完全放松地垂下去。此時手臂好像是從肩部自然垂掛下來的物體。在空氣中隨意擺動，晃動，而血都涌向了手掌，通向了指尖。體會到手臂的自然重量后，我們就要把這個自然重量用到彈琴上去。接下來手指就要發(fā)揮它的功能和作用了。
(2)：手指要承受并支撐整只手臂的重量
手指的三個小關節(jié)微微凸起，尤其是處于手掌部位的指根關節(jié)(以下簡稱"掌關節(jié)")必須要作為一個力量的支持點。手臂的自然重量落下來，要求每一個手指都能支撐住。我們用斷奏入門的方法練習：先分別一個手指一個手指地在鋼琴上站好，結合手臂的自然重量。經(jīng)過一個階段，在每個手指都能自如地彈出飽滿的聲音后，再漸漸進入連奏的練習。進一步我們就可以調(diào)節(jié)重量的輕重。
三、彈奏鋼琴時身體的協(xié)調(diào)
身體的的協(xié)調(diào)牽涉到鋼琴彈奏的基本坐姿和體位等方面，開始就要明確，隨著程序的深化，又要不斷發(fā)展和更好地運用。
(1)保證身體協(xié)調(diào)的根本：
保證身體協(xié)調(diào)的根本是根據(jù)自己的身體條件進行調(diào)節(jié)正確合理的坐姿。隨著程度的提高，對力度、速度、音樂情緒和色彩的變化提出了越來越多的要求，所以身體的參與和調(diào)節(jié)也越來越重要。
(2)坐姿的基本要求：
臀部要穩(wěn)定而固定地坐在琴凳中部，為了便于靈活用力，不要坐滿，坐一半即可。而且為了照顧到高低音，要坐在鋼琴中部，不要隨意挪動，而兩條腿放在踏板兩旁，在強奏時左腿可后撤作為全身力量支點。這是坐姿的基本要求。
(3)身體的左右調(diào)節(jié)：
身體的左右調(diào)節(jié)主要依據(jù)音的高低。以音階為例，弱低音區(qū)時，身體重心放到左腿方面去;彈中音區(qū)時，身體重心兩面擺平;彈到高音時，身體重心側往右腿方面。
鋼琴練習的基本竅門和方法
一、將五聲調(diào)式音階引入鋼琴基本練習的必要性
學習鋼琴演奏，必須學習音階、琶音這些基本練習。它們是鋼琴演奏的“基本功”。“不論演奏哪種風格，哪個時代的作品，都離不開大量的音階、琶音”○1。在基本練習中，“音階的手指練習是基礎的基礎”○2。
在我們平時學習的音階基本練習中，最常接觸的音階練習是自然大調(diào)、和聲小調(diào)、旋律小調(diào)這三種。它們“都是由一個三音組與一個四音組構成，通過大指轉彎，把這兩組連接起來。”○3 即1、2、3、1、2、3、4或4、3、2、1、3、2、1這樣的指法規(guī)律。○4 通過這些練習能夠使我們在演奏樂曲的音階式進行片斷時得心應手。
然而，當我們接觸中國風格的鋼琴作品時，特別是那些根據(jù)古曲、民歌等改編的作品中，運用了能夠體現(xiàn)中國民族風格的五聲調(diào)式。在學習和演奏這些作品時，就會遇到五聲調(diào)式的音階進行。由于五聲調(diào)式音階是由宮、商、角、徵、羽五個音組成，這時，自然大調(diào)、和聲小調(diào)、旋律小調(diào)那種1、2、3、1、2、3、4式的指法規(guī)律便不適用了。
因此，在演奏中國風格的作品前，進行一些專門針對五聲調(diào)式音階的基本練習，對于演奏好這些作品，特別是其中五聲調(diào)式音階的進行片斷是很有幫助，也是很有必要的。
二、五聲調(diào)式音階的基本特征
中國五聲調(diào)式是由五個按純五度排列起來的音構成，其順序為宮、徵、商、角、羽。將這五個音放在一個八度內(nèi)，構成五聲調(diào)式音階，即我們熟知的宮、商、角、徵、羽的順序。
可以看到，五聲調(diào)式音階只有五個音，剛好由五個手指完成這五個音的彈奏。這與有七個音構成的自然大調(diào)、和聲小調(diào)、旋律小調(diào)有明顯的區(qū)別。
以C自然大調(diào)和C宮調(diào)的右手作比較來看：
譜例一：C自然大調(diào)：
C宮調(diào) ：
從譜例上我們能夠看到兩者除了音的個數(shù)不一樣外，在進行實際彈奏上還有區(qū)別。
自然大調(diào)的七個音是一個挨著一個的，每個音之間都是二度音程，中間沒有“間隙”；它的指法是由一個三音組與一個四音組通過大指轉彎連接起來。
五聲調(diào)式音階中，角到徵、羽到宮這兩對音之間的音程是三度，就是說在彈奏到這兩對音的進行時有距離要“跨越”；它的指法是由一個三音組與一個二音組構成，在跨越角到徵、羽到宮這兩個相對較長的音程后連接起來的。
這些特征不僅是五聲調(diào)式音階與自然大調(diào)、和聲小調(diào)、旋律小調(diào)的區(qū)別，而且是將五聲調(diào)式音階作為基本練習的重點和難點。
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