小學分數基本應用題

　　和差倍分應用題占試題的比重很大，尤其是分數應用題，雖然不是壓軸題的難度，但還需格外重視，尤其是不能在這些熟悉的題目上浪費太多時間，通過訓練，達到做此類題目又快又對的目的！

　　1.一根鐵絲長16米，第一次用去全長的，第二次用去全長的

　　2.一項工程，甲單獨做4天完成，乙單獨做6天完成。問：兩隊合作需要幾天完成？

　　3.甲、乙兩個倉庫分別存有大米，其中甲倉庫存有大米90噸。已知甲倉庫大米的和乙倉庫大米的相等，求乙倉庫有大米多少噸？

　　4.計劃生產一批零件，甲單獨做需用8小時，乙單獨做需用10小時。甲、乙兩人合作生產6小時，結果比計劃多生產490個零件。計劃生產零件多少個？

　　2345167，還剩多少米？ 12

　　5.一盒糖，連盒重500克。如果吃了這盒糖的，剩下的糖連盒重340克，那么原來糖重多少克？

　　6.某廠生產一批機床，次品臺數是正品臺數的。后來經過復查，發(fā)現正品機床中又有一臺不合格，這時，次品臺數是正品臺數的

　　7.一輛公共汽車到達一個停車站后，全體乘客中有的人下車，又上來34名乘客，這時車上的乘客是原來的。車上原有乘客多少人？

　　8.工地上的沙子比水泥多6噸�，F在用了兩天，用去沙子的，用去水泥的質量和沙子的質量相等。水泥還剩8噸，原有沙子多少噸？

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