2017初級(jí)社會(huì)工作者《工作實(shí)務(wù)》模擬備考習(xí)題及答案
一、單項(xiàng)選擇題
1( )致力于使失去功能的家庭達(dá)到結(jié)構(gòu)性改變。
A.米蘭B.凱恩斯C.鮑恩D.韋伯E.Minuchin
參考答案：E
參考解析：結(jié)構(gòu)派的家庭治療致力于使失功能的家庭達(dá)到結(jié)構(gòu)性改變，通過改變家庭的動(dòng)力和組織去改變個(gè)人及家庭，創(chuàng)始人為Minuchin.選項(xiàng)E為正確答案。
2在青少年社會(huì)工作中，請(qǐng)職業(yè)咨詢師為青少年開展職業(yè)生涯規(guī)劃的系列活動(dòng)，屬于( )青少年社會(huì)工作服務(wù)。
A.預(yù)防性B.發(fā)展性C.互動(dòng)性D.綜合性E.治療性
參考答案：B
參考解析：發(fā)展性的青少年社會(huì)工作包括提供就業(yè)信息及就業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)。
3某中學(xué)開展抗震逃生訓(xùn)練，從學(xué)校社會(huì)工作的主要內(nèi)容來看。這屬于( )。
A.全體學(xué)生職業(yè)輔導(dǎo)
B.全體學(xué)生責(zé)任培養(yǎng)
C.特殊群體學(xué)生服務(wù)
D.全體學(xué)生生活輔導(dǎo)
E.全體學(xué)生成長關(guān)懷
參考答案：D
參考解析：生活輔導(dǎo)包括培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生處理突發(fā)事件的技能、對(duì)付意外事故的技能等。
4矯正社會(huì)工作從本質(zhì)上講是司法體系中的( )。
A.社會(huì)服務(wù) B.社會(huì)福利服務(wù) C.監(jiān)督管理D.社區(qū)矯正 E.社會(huì)行政
參考答案：B
參考解析：矯正社會(huì)工作從本質(zhì)上講是在司法體系中的社會(huì)福利服務(wù)，其服務(wù)對(duì)象是特殊社會(huì)弱勢群體——罪犯或違法人士。
5小張?jiān)诮值缽氖律鐣?huì)工作，他打算把街道的退伍軍人組織起來讓他們相互交流，相互幫助，這是何種類型的小組( )。
A.興趣小組B.支持小組C.教育小組D.治療小組E.成長小組
參考答案：B
參考解析：退伍軍人組織起來讓他們相互幫助溝通，相同的境遇和經(jīng)歷有利于他們相互支持，因此組織支持小組。
6( )是運(yùn)用老年學(xué)的相關(guān)知識(shí)，以老年人及其相關(guān)人員和系統(tǒng)為工作對(duì)象，幫助老年人，特別是處境困難的老年人，改善社會(huì)功能，提高生活質(zhì)量，使老年人有更好的社會(huì)適應(yīng)和福祉。
A.老年照顧 B.養(yǎng)老服務(wù) C.老年咨詢D.老年社會(huì)工作 E.老年福利
參考答案：D
參考解析：老年社會(huì)工作是運(yùn)用老年學(xué)的相關(guān)知識(shí)，以老年人及其相關(guān)人員和系統(tǒng)為工作對(duì)象，幫助老年人，特別是處境困難的老年人，改善社會(huì)功能，提高生活質(zhì)量，使老年人有更好的社會(huì)適應(yīng)和福祉，選D。
7世界衛(wèi)生組織對(duì)于殘疾的分類中，( )更注重個(gè)人與環(huán)境的互動(dòng)。
A.損傷 B.殘障 C.精神殘疾D.能力缺失 E.多重殘疾
參考答案：B
參考解析：世界衛(wèi)生組織對(duì)于殘疾的分類：根據(jù)不同的殘疾對(duì)人的生理功能和社會(huì)功能的影響的不同情況，將殘疾分為三類——損傷、能力缺失、殘障。前兩類比較強(qiáng)調(diào)個(gè)體的特征，后一類則更注重個(gè)人與環(huán)境的互動(dòng)。
8主要由民政部門與社區(qū)衛(wèi)生部門、社區(qū)康復(fù)組織組織負(fù)責(zé)的康復(fù)模式為( )。
A.社區(qū)服務(wù)模式
B.特殊類型殘疾人的社區(qū)康復(fù)模式
C.社區(qū)一政府模式
D.世界衛(wèi)生組織模式
E.家庭病床模式
參考答案：B
參考解析：特殊類型殘疾人的社區(qū)康復(fù)模式，主要由民政部門與社區(qū)衛(wèi)生部門、社區(qū)康復(fù)組織負(fù)責(zé)，專門為特殊類型的殘疾人提供社區(qū)康復(fù)服務(wù)。
9( )致力于通過改變家庭的動(dòng)力和組織去改變個(gè)人及家庭。
A.米蘭B.凱恩斯C.鮑恩D.MinuchinE.韋伯
參考答案：D
參考解析：結(jié)構(gòu)派的家庭治療致力于使失功能的家庭達(dá)到結(jié)構(gòu)性改變，通過改變家庭的動(dòng)力和組織去改變個(gè)人及家庭，創(chuàng)始人為Minuchin.選項(xiàng)D為正確答案。
10某婦女彭某到社區(qū)社會(huì)工作者這里求助，她的丈夫向她提出離婚，理由是她不愛干凈，不講衛(wèi)生，但彭某說，她丈夫每周末回家前，她肯定會(huì)把家里的里里外外都打掃一遍，她覺得已經(jīng)非常干凈了，但她丈夫回來后的第一件事情肯定是去打掃衛(wèi)生，這讓她也很受不了，覺得丈夫沒有尊重她的勞動(dòng)成果。針對(duì)這樣的情況，社會(huì)工作者運(yùn)用婚姻、家庭理論及相關(guān)的知識(shí)方法與夫妻各方單獨(dú)會(huì)談或聯(lián)合會(huì)談，幫助其澄清婚姻生活事件、探索自我心理與人格、分析影響婚姻關(guān)系的各種因素，并運(yùn)用專業(yè)治療方法進(jìn)行介人，使彭某夫妻兩人的關(guān)系有所緩解，社會(huì)工作者的工作是( )。
A.子女教育輔導(dǎo)
B.婚姻關(guān)系輔導(dǎo)
C.代際沖突輔導(dǎo)
D.家庭暴力介入
E.解決特殊困難
參考答案：B
參考解析：社區(qū)社會(huì)工作者可以提供的家庭幫助包括：婚姻關(guān)系輔導(dǎo)、代際沖突輔導(dǎo)、家庭暴力介入、解決特殊困難、子女教育輔導(dǎo)。其中，婚姻關(guān)系輔導(dǎo)指的是：社會(huì)工作者運(yùn)用婚姻、家庭理論及相關(guān)的知識(shí)方法與夫妻各方單獨(dú)會(huì)談或聯(lián)合會(huì)談，幫助其澄清婚姻生活事件、探索自我心理與人格、分析影響婚姻關(guān)系的各種因素，并運(yùn)用專業(yè)治療方法進(jìn)行介人。
例如，要求夫妻雙方角色互換、改變溝通方式、學(xué)習(xí)向?qū)Ψ奖磉_(dá)關(guān)懷等。
二、多項(xiàng)選擇題
1在社會(huì)工作介入活動(dòng)中，間接介入的關(guān)注對(duì)象為( )。
A.個(gè)人和家庭B.小群體C.小組D.組織E.社區(qū)以至更大的社會(huì)系統(tǒng)
參考答案：A, C, D, E
參考解析：在社會(huì)工作介入活動(dòng)中，間接介入的關(guān)注對(duì)象為個(gè)人、家庭、小組、組織、社區(qū)以至更大的社會(huì)系統(tǒng)。
2社會(huì)工作預(yù)估的基本步驟為( )。
A.探究服務(wù)對(duì)象的情況、問題與需要
B.分析服務(wù)對(duì)象的資料并作出預(yù)估摘要
C.設(shè)定目的和目標(biāo)
D.構(gòu)建行動(dòng)計(jì)劃
E.確定是否進(jìn)行介入
參考答案：A, B
參考解析：社會(huì)工作預(yù)估的基本步驟為探究服務(wù)對(duì)象的情況、問題與需要和分析服務(wù)對(duì)象的資料并作出預(yù)估摘要。
3下列屬于我國在政府體制內(nèi)的家庭社會(huì)工作的有( )。
A.城鄉(xiāng)社區(qū)針對(duì)家庭開展的教育與培訓(xùn)
B.婦聯(lián)在全市舉辦的“五好家庭”評(píng)比
C.某心理咨詢師開設(shè)熱線電話提供家庭心理輔導(dǎo)
D.某網(wǎng)站發(fā)起的為地震災(zāi)民捐衣物的活動(dòng)
E.政府官員年底前慰問困難家庭
參考答案：A, B, E
參考解析：我國政府體制內(nèi)的家庭社會(huì)工作包括家庭救助、家庭生活服務(wù)、婚姻調(diào)解、家庭生活教育、城鄉(xiāng)社區(qū)針對(duì)家庭開展的教育與培訓(xùn)(如婚姻學(xué)校、家長學(xué)校、家政學(xué)校、再就業(yè)培訓(xùn))、有關(guān)家庭的主題活動(dòng)和平安和諧家庭建設(shè)。選項(xiàng)C、D屬于非政府組織開展的家庭工作。選項(xiàng)A、B、E為正確答案。
4學(xué)校社會(huì)工作者可以開發(fā)的社區(qū)資源有( )。
A.社區(qū)的廣播
B.社區(qū)向?yàn)?zāi)區(qū)人民的捐款
C.社區(qū)志愿者團(tuán)體
D.社區(qū)的刊物
E.處理與服務(wù)
參考答案：A, C, D, E
參考解析：選項(xiàng)B是對(duì)災(zāi)區(qū)的捐款，社工可以積極爭取這方面的資源去支援災(zāi)區(qū)，但這不是學(xué)校社工可以開發(fā)的社區(qū)資源。
5入住養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的老人的特點(diǎn)有( )。
A.機(jī)構(gòu)中老人在生活中容易喪失自己的身份和對(duì)日常生活的控制
B.老人受到非個(gè)人化的對(duì)待，因?yàn)樗麄冊谌嗽簳r(shí)被剝奪了個(gè)人財(cái)物
C.老人與外界間有設(shè)置的障礙，使他們喪失了通常在外界扮演的角色
D.失去自身的角色和與他人的交往，加上大的生活變化，使老人在與工作人員交往和滿足工作人員的期望時(shí)常常感到羞辱和沒有自尊
E.老人常常很有信心適應(yīng)外面社區(qū)生活的挑戰(zhàn)
參考答案：A, B, C, D
參考解析：入住養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的老人的特點(diǎn)：
(I)不同于普通人的日常生活，入住養(yǎng)老機(jī)構(gòu)老人的生活、娛樂都在同一個(gè)地方，交往的都是同一群人。所有日�；顒�(dòng)都有日程安排。
(2)機(jī)構(gòu)中老人在生活中容易喪失自己的身份和對(duì)日常生活的控制。老人的日�；顒�(dòng)不得不由他人陪伴，受到的對(duì)待也與他人類似，幾乎沒有靈活性和個(gè)性。
(3)老人受到非個(gè)人化的對(duì)待，因?yàn)樗麄冊谌嗽簳r(shí)被剝奪了個(gè)人財(cái)物。個(gè)人不能帶太多的私人物品人院。個(gè)人的隱私也因?yàn)槲锢砜臻g的安排而受到限制，如4到6個(gè)人一間房，又沒有隔斷。
(4)老人與外界間有設(shè)置的障礙，使他們喪失了通常在外界扮演的角色。由于人手不足，行動(dòng)不便的老人常常被困在照顧機(jī)構(gòu)中，與機(jī)構(gòu)外的人很少有社會(huì)交往。
(5)老人依賴工作人員來得到身體照顧和情緒支。持。但他們的身體狀況和語言可能與工作人員不同，而工作人員卻要處理他們的全部生活。他們可能未能表達(dá)出自己的真實(shí)感受和想法，結(jié)果，有些人可能會(huì)受壓抑，或是自我退縮。
(6)失去自身的角色和與他人的交往，加上大的生活變化，使老人在與工作人員交往和滿足工作人員的期望時(shí)常常感到羞辱和沒有自尊。
(7)老人可能會(huì)由于缺少隱私和在機(jī)構(gòu)中社會(huì)關(guān)系有限，而在他人面前掩飾自己對(duì)一些想法和行動(dòng)的感受。
(8)為了適應(yīng)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)和機(jī)構(gòu)中的社會(huì)關(guān)系，老人可能會(huì)退出一些活動(dòng)，或遠(yuǎn)離一些場合。
(9)為了適應(yīng)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)中的社會(huì)關(guān)系，老人可能會(huì)有意向工作人員挑釁，或不與他們合作。
(10)老人可能接納養(yǎng)老機(jī)構(gòu)建立的穩(wěn)定的、令入滿意的環(huán)境，他們即使有時(shí)有心要返回社區(qū)，也沒有信心適應(yīng)外面社區(qū)生活的挑戰(zhàn)。
答案：A、B、C、D
6關(guān)于兒童時(shí)期的論述，以下正確的是( )。
A.生理或心理是迅速發(fā)展的時(shí)期
B.生長發(fā)育最旺盛的時(shí)期
C.接受教育最有效的時(shí)期
D.可稱為“性成熟期”
E.最容易發(fā)生障礙的時(shí)期
參考答案：A, B, C, E
參考解析：兒童時(shí)期，無論生理上或心理上都是迅速發(fā)展的時(shí)期，是生長發(fā)育最旺盛的時(shí)期，可塑性最強(qiáng)的時(shí)期，因而既是接受教育最有效的時(shí)期，也是最容易發(fā)生障礙的時(shí)期。而D選項(xiàng)中提到的性成熟期不屬于兒童時(shí)期。
7宏觀的青少年社會(huì)工作是指在( )層面的工作方法。
A.社區(qū)B.小組C.個(gè)體D.班級(jí)E.社會(huì)
參考答案：A, E
參考解析：宏觀層面指組織和社區(qū)社會(huì)工作，或者是針對(duì)法規(guī)或政策而進(jìn)行的倡導(dǎo)或改變性工作。
8某監(jiān)獄社會(huì)工作者針對(duì)年齡在20~30歲左右的服刑人員開展小組工作，組員都參與團(tuán)伙搶劫，但生活環(huán)境和經(jīng)歷不同，有的已經(jīng)成家，有的被迫加入團(tuán)伙，但都存在實(shí)際生活中得不到關(guān)注，心理需求得不到滿足等問題。針對(duì)這一群體開展小組工作要注意( )。
A.要針對(duì)矯正對(duì)象帶有共性的問題和困惑設(shè)計(jì)小組活動(dòng)的主題
B.要從矯正對(duì)象的特點(diǎn)出發(fā)選擇小組工作實(shí)施模式
C.小組活動(dòng)的社會(huì)時(shí)間安排宜與矯正工作的制度要求相符合
D.要善于從矯正對(duì)象中發(fā)現(xiàn)和培育小組工作的領(lǐng)導(dǎo)
E.要針對(duì)組員不同的需要進(jìn)行個(gè)別化輔導(dǎo)
參考答案：A, B, C, D
參考解析：矯正社會(huì)工作者小組工作，注意事項(xiàng)包括要針對(duì)矯正對(duì)象帶有共性的問題和困惑設(shè)計(jì)小組活動(dòng)的主題;要從矯正對(duì)象的特點(diǎn)出發(fā)選擇小組工作實(shí)施模式;;小組活動(dòng)的社會(huì)時(shí)間安排宜與矯正工作的制度要求相符合;要善于從矯正對(duì)象中發(fā)現(xiàn)和培育小組工作的領(lǐng)導(dǎo)。
9老年人是慢性病和嚴(yán)重疾病的多發(fā)群體。在醫(yī)院里，醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者可以為老年人提供慢性病及嚴(yán)重疾病照顧。該照顧與一般疾病照顧的目標(biāo)有所不同，其目標(biāo)主要注重( )。
改善與提供病人的生活質(zhì)量
盡可能地延長病人的壽命
維護(hù)病人既有的生理功能
維持病人現(xiàn)有的生活方式
避免疾病進(jìn)一步發(fā)展
A.改善與提供病人的生活質(zhì)量
B.盡可能地延長病人的壽命
C.維護(hù)病人既有的生理功能
D.維持病人現(xiàn)有的生活方式
E.避免疾病進(jìn)一步發(fā)展
參考答案：A,C,E
參考解析：慢性病及嚴(yán)重疾病照顧是主要提供給老人、殘障人士的服務(wù)。這些服一務(wù)通常持續(xù)相當(dāng)長時(shí)間，因?yàn)檫@些服務(wù)的服務(wù)對(duì)象沒有或失去了一定程度的自我照顧能力。服務(wù)注重對(duì)病人生命與生活品質(zhì)的改善與提高;維護(hù)病人既有的生理功能狀態(tài);引導(dǎo)病人在社會(huì)生活行為方式方面的調(diào)整與改變，避免疾病的進(jìn)一步發(fā)展。
10下列哪一活動(dòng)是針對(duì)婦女的健康保健、優(yōu)生優(yōu)育服務(wù)?( )。
A.老年病的預(yù)防
B.衛(wèi)生保健、防病健體
C.長壽與養(yǎng)生
D.優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教
E.科學(xué)育兒等知識(shí)的宣傳、咨詢
參考答案：B, D, E
參考解析：舉辦有關(guān)講座、學(xué)校等形式向婦女群眾進(jìn)行婦女兒童生理心理健康、衛(wèi)生保健、防病健體、優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教、科學(xué)育兒等知識(shí)的宣傳、咨詢，提供相關(guān)服務(wù)。
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