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ERP沙盤模擬在財經(jīng)管理專業(yè)教學中的推廣
ERP沙盤模擬進入大學校園歷史不長，但它具有專業(yè)性強、涵蓋知識面廣、操作性強的特點，這些特性很好的彌補了傳統(tǒng)教學中的不足，下面小編為大家整理了關(guān)于ERP沙盤模擬在財經(jīng)管理專業(yè)教學中的推廣的文章，一起來看看吧：
沙盤模擬在經(jīng)濟管理類專業(yè)的推廣價值
1.培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)
傳統(tǒng)的教育將經(jīng)濟管理劃分為多個專業(yè)，像工商管理、物流管理、會計、金融保險、市場營銷、國際貿(mào)易等，而學生在選擇專業(yè)時通常只能學習一種。這種教育模式下培養(yǎng)出來的學生往往知識面有限，如會計專業(yè)主要學習怎樣通過核算出具體財務報表，物流專業(yè)主要針對倉庫貨物的收、發(fā)、存與配貨進行管理，市場營銷為企業(yè)開拓市場，增加銷售額�？蛇@些環(huán)節(jié)并不是單獨存在的，哪個環(huán)節(jié)出了問題企業(yè)都無法正常運營甚至破產(chǎn)。在這個競爭激烈的社會，需要更多元化的人才。
沙盤模擬采用分崗制，設(shè)置了首席執(zhí)行官、營銷總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、采購總監(jiān)、財務總監(jiān)等職務，這些職務間相互協(xié)作，使各專業(yè)學生在實踐了本專業(yè)所學內(nèi)容的同時對相關(guān)專業(yè)也有所了解，彌補了傳統(tǒng)教學的不足，增強學生的綜合素質(zhì)。
2.建立共贏觀念 增強團隊合作精神
當今社會，競爭無處不在，很多人認為競爭一定意味著分出勝負，自己的'勝利必然伴隨著戰(zhàn)勝對手，其實不然，充分的了解市場、了解競爭對手，尋找企業(yè)自身的競爭優(yōu)勢，與對手在競爭中尋求合作，才會使企業(yè)獲得更多的機會，通過沙盤模擬可以使學生認識到共贏的重要性。
正如文章前面所分析，沙盤模擬采用分崗制，分設(shè)不同的崗位，而各崗位之間又不是孤立的，這就需要在CEO的領(lǐng)導下，最大程度的發(fā)揮每一個角色的重要性，相互配合才能在激烈的競爭中立于不敗之地，通過沙盤模擬企業(yè)間的對抗可以使學生深刻體會團隊合作的重要性。
3.培養(yǎng)學生堅忍不拔的品格
沙盤模擬真實的再現(xiàn)企業(yè)運營的艱險，像在購原材料環(huán)節(jié)，定單多下一個或少下一個都會影響下期的正常生產(chǎn)或資金狀況，如不能按時生產(chǎn)完工交貨，企業(yè)就得交違約金，交違約金引起資金鏈的短缺，這一系列的連索反應給企業(yè)帶來負面影響。在這種情況下，小組成員是萎靡不振，還是奮起直追。性格決定命運，這就需要學生具備堅忍不拔的品格，戰(zhàn)勝困難，不輕言放棄。經(jīng)營企業(yè)與經(jīng)營人生都需要這樣的品格。
ERP沙盤模擬推廣方法
1.設(shè)為經(jīng)濟管理類專業(yè)的公共選修課程
沙盤模擬因涉及知識面廣，需要經(jīng)濟管理類各專業(yè)的知識，課程可面向經(jīng)濟管理類所有專業(yè)開設(shè)，但又因其較強的綜合性，并且實踐時需要兩至三天的時間集中訓練，作為各專業(yè)的必修課程學習，采用常規(guī)的教學方法教學有一定的`難度。因此，可將沙盤模擬作為經(jīng)濟管理類專業(yè)的公共選修課，各種專業(yè)有興趣的同學聚在一起，選擇周末等時間進行沙盤模擬的對抗訓練較為有效。
2.組建沙盤模擬社團
因沙盤模擬有較強的專業(yè)性，首先需要學生了解什么是沙盤模擬，才能吸引學生積極參與，為加大學生對沙盤模擬對抗的了解，增強學習興趣，可借助學生社團的力量，形成師生共建的沙盤模擬對抗社團，宣傳沙盤模擬，組織對抗賽，使學生寓教于樂的同時提高自身綜合素質(zhì)。
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